数学文化尔雅通识课期末考试
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案3
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.康托创立了抽象代数。
()A.错误B.正确2.在世界数学史上第一次将圆周率π值计算到小数点后的第7位的人是()A.刘徽B.杨辉C.祖冲之D.秦九韶3.初等数学时期分为的阶段不包括()A.东方B.欧洲C.非洲D.古希腊4.在18世纪,数学的三大学科不包括()A.分析B.代数C.几何D.算术5.函数在连续点上都可导。
()A.错误B.正确6.几时发现斐波那契数列()A.1200年B.1201年C.1202年D.1203年7.世界数学年是()A.2000年B.2001年C.2002年D.2003年8.关于数学的哲学说是来源于哪个国家()A.英国B.法国C.德国D.古希腊9.素数在乘法方面的规律是哥德巴赫猜想。
()A.正确B.错误10.四色猜想的提出者是哪国人()A.法国B.英国C.美国D.中国11.《算盘书》作者是()A.华罗庚B.哈密顿C.斐波那契D.凯莱12.代数基本定理是何时发现的()A.1797年B.1798年C.1799年D.1800年13.有关“数学素养”通俗说法错误的是()A.从数学角度看问题B.对从事工作合理量化和简化C.解决问题时逻辑推理意识D.以上全部不是14.数学发展史可以分成几个阶段()A.一B.二C.三D.四15.属于对称关系的是()A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制第2卷一.综合考核(共15题)1.把三堆谷粒数均表为二进制,写成三行,将位数对齐,各列模2相加,若和中出现1,则()A.不确定B.先抓者有必胜策略C.后抓者有必胜策略D.以上全不对2.创立极限理论的人是()A.牛顿B.柯西C.康托D.拉格朗日3.规尺作图可以化圆为方。
()A.错误B.正确4.下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()A.了解数学思想B.提高数学能力C.学会以数学的方式思维观察世界D.都不对5.发现无理数的第一人是()A.笛卡尔B.欧几里得C.希帕索斯D.阿基米德6.“哲学”这词是由苏格拉底所创。
尔雅课程期末考试 数学文化-考试
正确答案: D
我的答案:D
16 哥德尔来自自哪个国家?()
A、 法国 B、 德国 C、 奥地利
1.0 分 1.0 分 1.0 分 1.0 分 1.0 分 1.0 分
D、 瑞士士
正确答案: C
我的答案:C
17 任何大大于1的自自然数,都可以表示示成有限个素数(可以重复)的乘积,并且如果不计次序的话,表法是唯一一的。这是()。
正确答案: D
我的答案:D
24 “数学文文化”一一词最早进入入官方方文文件,是出现在中华人人民共和国教育部颁布的()。
A、 《小小学数学课程标准》 B、 《初中数学课程标准》 C、 《高高中数学课程标准》 D、 《大大学数学课程标准》
正确答案: C
我的答案:C
25 1998年以后,教育部的专业⺫目目录里里规定了数学学科专业,包括数学与应用用数学专业、()。
正确答案: D
我的答案:D
2 用用群的理论研究晶体分类,发现有()种。
A、 130.0 B、 190.0 C、 230.0 D、 256.0
正确答案: C
我的答案:C
3 最大大的无无限集合是()。
A、 实数集合 B、 有理数集合 C、 自自然数集合 D、 不存在
正确答案: D
我的答案:D
4 实数的“势”称为()。
A、 2000年 B、 2001年 C、 2002年 D、 2003年
正确答案: A
我的答案:A
48 9条直线可以把平面面分为()个部分。
A、 29.0 B、 37.0 C、 46.0 D、 56.0
正确答案: C
我的答案:C
49 在1,1,2,3,5,8,13,21,34……这一一斐波那契数列中,第12项是()。
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案1
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.以下不属于数学文化的狭义意思的是()A.数学思想B.数学精神C.数学方法D.数学教育2.属于对称关系的是()A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制3.四色猜想最先提出的是()A.阿佩尔B.摩尔根C.古德里D.哈密顿4.高等数学与初等数学的差别()A.更加全面B.更加深刻C.更加本质D.以上全部是5.以下不属于数学文化的侠义意思的是()A.数学精神B.数学方法C.数学教育D.数学思想6.“优选法”又称为“0.618法”。
()A.错误B.正确7.卢卡斯数列是斐波那契数列的推广。
()A.错误B.正确8.无限半群若满足消去律则一定是群。
()A.错误B.正确9.斐波那契数列的发明者,是意大利数学家列昂纳多·斐波那契。
()A.错误B.正确10.可以完全铺满地面的正多边形不包括()A.正方形B.正三角形C.正五边形D.正六边形11.4个平面最多把空间分为几部分()A.15B.14C.13D.1212.引发第一次数学危机的数是()A.自然数B.正整数C.有理数D.无理数13.解析几何是代数和几何相结合的产物。
()A.错误B.正确14.首先提出公理化方法的局限性的人是()A.爱因斯坦B.哥德尔C.伽罗瓦D.伯奈斯15.数学文化的研究对象是人。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.有限级数一定有“和”。
()A.错误B.正确2.上海陆家明发现的元朝玉桂,过去只有印度才有这种“完全幻方”,这个玉桂发现时间()A.1996年B.1986年C.1982年D.1976年3.下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()A.了解数学思想B.提高数学能力C.学会以数学的方式思维观察世界D.都不对4.证明了代数数集和有理数集的可数性的人是()A.牛顿B.柯西C.康托D.拉格朗日5.“大多数植物的花,其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解释()A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年6.黄金分割点特点的是()A.数值是0.618B.大段/全段小段/大段C.任何直线有两个分割点D.以上全正确7.中国数学史上最先完成勾股定理证明的人是()A.杨辉B.刘徽C.赵爽D.秦九韶8.数学文化课中作为线索来组织材料的不包括()A.数学问题B.数学典故C.数学方法D.数学的知识系统9.第一个提出了集合“势”的概念的人是()A.康托B.笛卡尔C.克莱因D.哥德尔10.舞台报幕者最佳站位是正中央。
网络课【尔雅】数学文化(答案)
在我国数学文化最早是哪一年提出的?∙A、1990.0∙B、1992.0∙C、2005.0∙D、2008.0正确答案:A 我的答案:A 2数学文化这个词最早出现于:∙A、1986.0∙B、1990.0∙C、1974.0∙D、1996.0正确答案:B 我的答案:A 3数学文化这门课2002年被评为国家精品课程。
正确答案:×我的答案:√4数学是和其他的自然学科在同一个层次上的科学。
正确答案:×我的答案:√5数学的研究可以用到不同的自然科学。
正确答案:√我的答案:√对数学文化中文化一词的界定,更倾向于广义的解释。
()正确答案:×我的答案:×7何时首推建立32个“国家大学生素质文化教育基地”∙A、1997年∙B、1998年∙C、1999年∙D、2000年正确答案:C 我的答案:D1数学素养不包括()∙A、从数学的角度看问题∙B、控制问题中的因素∙C、有条理地理性思考∙D、解决问题时的逻辑能力正确答案:B 我的答案:B2数学素养不是与生俱来的,是在学习和实践中培养的正确答案:√我的答案:√3企业招考员工的题和数学推理往往有关正确答案:√我的答案:√4数学素养的高低决定一个人工作的成效正确答案:√我的答案:×5数学不仅是一些知识还是一种素质(素养)。
正确答案:√我的答案:√6专业“数学素养”有几点?()∙A、五点∙B、两点∙C、四点∙D、三点正确答案:B 我的答案:D 1数学文化主要是关于()的课程。
∙A、数学知识∙B、数学理论∙C、数学应用∙D、数学思想正确答案:D 我的答案:D一般数学课程试以()为线索组织教材。
∙A、数学问题∙B、知识系统∙C、数学方法∙D、数学思路正确答案:B 我的答案:A3狭义的数学文化是指数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成和发展正确答案:√我的答案:√4数学文化课与高等数学课程没有什么区别正确答案:×我的答案:×5学习数学文化课程只需要学习高中的课程即可正确答案:×我的答案:×6数学归纳法的证明有几个步骤∙A、一∙B、二∙C、三∙D、四正确答案:B 我的答案:B数学文化课的用到的数学基础知识只有初等数学。
南开24年秋季《数学文化(尔雅)》作业参考三
24秋学期《数学文化(尔雅)》作业参考
1.集合论的创始者
选项A:牛顿
选项B:柯西
选项C:康托
选项D:拉格朗日
参考答案:C
2.代数基本定理是何时发现的
选项A:1797年
选项B:1798年
选项C:1799年
选项D:1800年
参考答案:C
3.“了解历史的变化,是了解这门科学的一个步骤”是谁说的
选项A:苏步青
选项B:陈景润
选项C:陈省身
选项D:华罗庚
参考答案:C
4.数学文化课的教学方式不包括
选项A:启发式教学
选项B:讨论式教学
选项C:研究式教学
选项D:实验式教学
参考答案:D
5.被称为分析学的奠基人是
选项A:牛顿
选项B:柯西
选项C:康托
选项D:拉格朗日
参考答案:B
6.“大多数植物的花,其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解
释
选项A:1990年
选项B:1991年
选项C:1992年
选项D:1993年
参考答案:D
7.世界数学年是
选项A:2000年
选项B:2001年
选项C:2002年
选项D:2003年
参考答案:A
8.初等数学的分支不包括
选项A:算术
选项B:几何
选项C:代数
选项D:函数
参考答案:D
9.4个平面最多把空间分为几部分
选项A:12
选项B:13
选项C:14
选项D:15。
尔雅数学与文化期末答案
2017年尔雅《数学文化》期末考试答案一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1有理数系具有稠密性,却不具有()。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:B 我的答案:B答案解析:29条直线可以把平面分为()个部分。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:C 我的答案:C答案解析:3某村的一个理发师宣称,他给而且只给村里自己不给自己刮脸的人刮脸,问理发师是否给自己刮脸?这一悖论是对()的通俗化表达。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:C 我的答案:C答案解析:4目前发现的人类最早的记数系统是刻在哪里?()(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:D 我的答案:D答案解析:5“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:B 我的答案:B答案解析:6如果运用“万物皆数”的理论,那么绷得一样紧的两根弦,若其长度比为(),最有可能发出谐音。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:B 我的答案:B答案解析:任何大于1的自然数,都可以表示成有限个素数(可以重复)的乘积,并且如果不计次序的话,表法是唯一的。
这是()。
(1.0分)0.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:B 我的答案:D答案解析:8贝克莱主教对牛顿微积分理论的责难,是集中在对公式中()的争论上。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:D 我的答案:D答案解析:9卢卡斯数列的第7项是()。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:C 我的答案:C答案解析:10在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。
(1.0分)1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案:D 我的答案:D答案解析:11无论是“说谎者悖论”,还是哥德尔的模仿,问题的核心都指向了()。
(完整版)尔雅数学文化期末考试答案(错题已更正)
考试(96.42分)选择题(50分)1、下列不属于开设数学文化课,学生收获的是:()(1.73分)A.了解数学的思想B.提高解数学题的能力C.学会以数学方式的理性思维观察世界D.都不对2、上海陆家明发现的元朝玉挂,过去只有在印度才发现过这种“完全幻方”,这个玉挂的发现时间是:()(1.73分)A.1996年B.1986年C.1976年D.1982年3、反证法是依据逻辑学的()而来的一种证明方法:(1.73分)A.同一律B.排中律C.不矛盾律D.都不对4、数学文化这个词最早出现于:()(1.73分)A.1986年B.1974年C.1990年D.1996年5、下列不属于黄金分割点的是:()(1.73分)A.印堂B.膝盖C.鼻子D.都不对6、S(N)中任意两个元素, 相继作用的结果仍保持N整体不变,故仍在S(N)中,称之为S(N)中的运算满足:()(1.73分)A.幺元律B.封闭律C.结合律D.都不对7、根据两个事物之间的相同或相似之处,推知它们在其它方面也有可能相同或相似的推理方法叫做:()(1.73分)A.演绎B.类比C.归纳D.推理8、大多数植物的花瓣数都符合:(1.73分)A.黄金分割B.素数定律C.斐波那契数列D.都不对9、相容的体系一定是不完全的,得出这个结论的是:()(1.73分)A.哥德尔第一定理B.哥德尔第二定理C.哥德尔第三定理D.哥德尔第四定理10、直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,这个定理在西方叫做:()(1.73分) A.商高定理B.毕达哥拉斯定理C.勾股定理D.都不对11、我们可以把平面图形对称中用到的运动分为三类,下列不属于其中的是:()(1.73分) A.折射B.旋转C.平移D.折叠12、下列公式中不对称的是:()(1.73分)A.勾股定理B.海伦公式C.正玄定理D.都不对13、现代数学起源于:()(1.73分)A.十九世纪初B.十九世纪末C.十九世纪二十年代D.二十世纪14、下列不属于形式的公理化方法在逻辑上所要满足的要求的是:()(1.73分)A.客观性B.完全性C.相容性D.都对15、高等数学的研究范围不包括:()(1.73分)A.变量B.无限C.常量D.都对16、下列不属于数学起源的河谷地带的是:()(1.73分)A.非洲的尼罗河B.印度的恒河C.北美的密西西比河D.都不对17、1820-1870年是现代数学的(): (1.73分)A.形成阶段B.繁荣阶段C.酝酿阶段D.衰落阶段18、为了庆祝毕达哥拉斯定理的发现,当时的毕达哥拉斯学派为了庆祝而宰杀的是:()(1.73分)A.牛B.羊C.鸡D.猪19、数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的科学,这个定义是()说的: (1.73分)A.R·柯朗B.恩格斯C.华罗庚D.程景润20、四色猜想的提出者是:()(1.73分)A.英国人B.法国人C.德国人D.美国人21、南开大学每年出的杂志,收录数学文化课的学生优秀读书报告,叫做:()(1.73分) A.数学之美B.数学与文化C.数学文化课文集D.数学22、毕达哥拉斯学派发现的第一个不能被整数比的数是:()(1.73分)A.根号二B.根号三C.根号五D.根号八23、极限理论的创立者是:()(1.73分)A.牛顿B.贝克莱C.柯西D.黎曼24、5个平面分空间,最多可以分为:()(1.73分)A.22 B.25 C.26 D.2825、被称为理发师悖论的悖论是:()(1.73分)A.罗素悖论B.黎曼悖论C.柯西悖论D.巴赫悖论26、黄金分割的比例是:()(1.73分)A.0.615 B.0.614 C.0.618 D.0.61627、1933年,经哥德尔证明,把“连续统假设”加紧集合论的ZF系统中是相容的,不会导致矛盾,得到了:()(1.73分)A.希尔伯特集合论B.康托集合论C.非康托集合论D.都对28、《几何学》的作者是:()(1.73分)A.牛顿B.莱布尼兹C.笛卡尔D.柯西29、被积函数不连续,其定积分也可能存在的理论的提出者是:()(1.73分)A.牛顿B.黎曼C.柯西D.贝克莱判断题(50分)1、剩余定理是中国最早发现的(1.25分)是否2、初等数学时期也称为常量数学时期,这个时期的数学知识后来成为小学数学的内容。
尔雅通识数学文化考试答案
《数学文化》期末考试( 20 )一、单选题 (题数:50,共 50.0 分)1 《算法统综》的作者是()。
1.0 分A、秦九韶B、李冶C、刘徽D、程大位正确答案: D 我的答案: D2 在解决哥“尼斯堡七桥问题” 时,数学家先做的第一步是( )。
1.0 分 A、分析 B、概括 C、推理 D、抽象正确答案: D 我的答案: D3 有理数系具有稠密性,却不具有( )。
1.0 分 A、区间性 B、连续性 C、无限性 D、对称性勾股定理 C、正确答案: B 我的答案: B4 第 24 届“国际数学家大会”会议的图标,与()有关。
1.0 分 A、费马猜想 B、勾股定理 C、哥德巴赫猜想 D、算术基本定理正确答案: B 我的答案: B5 点线图上的点,如果奇结点是()个,就不可能得到一笔画。
1.0 分A、 .0B、 1.0C、 2.0D、 3.0正确答案: D 我的答案: D6 “阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义,与下列哪句话类似?() 0.0 分 A、有限段长度的和,可能是无限的 B、有限段时间的和,可能是无限的 C、《静静的顿河》 C、冰冻三尺,非一日之寒 D、一尺之锤,日取其半,万世不竭正确答案: D 我的答案: B7 下列哪部作品的作者,因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名? ( ) 1.0 分 A、《安娜·卡列尼娜》 B、《静静的顿河》 C、《战争与和平》 D、《复活》正确答案: B 我的答案: B8 在探讨黄金比与斐波那契数列的联系时,需要将黄金比化为连分数去求黄金比的近似值,这时要运用()的思路。
1.0 分 A、勾股定理 B、递归 C 、迭代 D、化归正确答案: C 我的答案: C9 “没有数学,我们无法看透哲学的深度,没有哲学,人们也无法看透数学的深度”,这句话出自()。
1.0 分A、 ProclusB 、 Immanuel Kant C 、 C.B.Allendoerfer D 、 Demollins正确答案: D 我的答案: D 10 类比是一种()推理。
尔雅《数学文化》作业与考试100分答案
尔雅《数学文化》作业与考试100分答案(文字版)下载后可以通过word的查找功能快速找到答案。
(一)12002年,为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是()。
A、邓东皋B、钱学森C、齐民友D、陈省身正确答案: D2“数学文化”一词最早进入官方文件,是出现在中华人民共和国教育部颁布的()。
A、《小学数学课程标准》B、《初中数学课程标准》C、《高中数学课程标准》D、《大学数学课程标准》正确答案: C3数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物,这是它与其他自然科学研究的一个共同点。
()正确答案:×4广义的数学文化,是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。
()正确答案:×数学文化(二)11998年以后,教育部的专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、()。
A、统计学B、数理统计学C、信息与计算科学专业D、数学史与数学文化正确答案: C2数学目前仅仅是一种重要的工具,要上升至思维模式的高度,还需学者们的探索。
()正确答案:×3数学素养的通俗说法,是指在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西。
()正确答案:√数学文化(三)1“数学文化”课是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的。
()正确答案:×2反证法是解决数学难题的一种有效方法。
()正确答案:√数学文化(四)1“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()A、阿基米德B、欧拉C、高斯D、笛卡尔正确答案: B 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。
A、分析B、概括C、推理D、抽象正确答案: D3数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。
这句话出自()。
A、阿基米德B、欧拉C、恩格斯D、马克思正确答案: C4从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是不支持数学定义中的“哲学说”的。
()正确答案:×5罗素关于数学概念的描述,是从数学的公理体系角度而言的。
尔雅通识网课数学的思维方式与创新2018年度期末考试解答解析
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1设p为素数,r为正整数,Ω={1,2,3,…pr}中与pr不互为素数的整数个数有多少个?(1.0分)1.0 分A、pr-1B、pC、rD、pr正确答案: A 我的答案:A2若a∈Z9*,且为交换群,那么a的()次方等于单位元。
(1.0分)1.0 分A、任意次方B、3C、6D、1正确答案: C 我的答案:C3p与任意数a有(p,a)=1或p|a的关系,则p是(1.0分)1.0 分A、整数B、实数C、复数D、素数正确答案: D 我的答案:D4F[x]中,x^2-3除2x^3+x^2-5x-2的商为(1.0分)1.0 分A、4x+1B、3x+1C、2x+1D、x+1正确答案: C 我的答案:C5正整数d是序列α=a0a1a2…的一个周期,满足ai+d=ai,i=0,1.2…成立的最小正整数d称为α的什么?(1.0分)1.0 分A、最大正周期B、基础周期C、周期和D、最小正周期正确答案: D 我的答案:D6Z(s)的非平凡零点在的区域范围是(1.0分)1.0 分A、-1≤Re(s)≤1B、-1<Re(s)<1C、0≤Re(s)≤1D、0<Re(s)<1正确答案: C 我的答案:C7在整数环中只有哪几个是可逆元?(1.0分)1.0 分1、-1B、除了0之外C、0.0D、正数都是正确答案: A 我的答案:A8设M=P1r1…Psrs,其中P1,P2…需要满足的条件是什么?(1.0分)1.0 分A、两两不等的合数B、两两不等的奇数C、两两不等的素数D、两两不等的偶数正确答案: C 我的答案:C9几时发表“不大于一个给定值的素数个数”的(1.0分)1.0 分A、1856年B、1857年C、1858年D、1859年正确答案: D 我的答案:D10不属于整环的是()。
(1.0分)1.0 分A、Z[i]Z6C、ZD、Z2正确答案: B 我的答案:B11第一个提出一元二次方程有求根公式的人是(1.0分)1.0 分A、埃及人B、希腊人C、中国人D、巴比伦人正确答案: D 我的答案:D12Z10的可逆元是(1.0分)1.0 分A、2.0B、5.0C、7.0D、10.0正确答案: C 我的答案:C13若f(x)的常数项a0=±1,令g(x)=f(x+b),b=1或-1,如果g(x)在Q上不可约那么可以的什么结论?(1.0分)1.0 分A、g(f(x))在Q不可约B、f(x)在Q不可约C、f(g(x))在Q不可约D、f(g(x+b))在Q不可约正确答案: B 我的答案:B14在Q[x]中,次数为()的多项式是不可约多项式。
尔雅通识课数学文化答案
数学文化(一)12002年,为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是()。
A、邓东皋B、钱学森C、齐民友D、陈省身正确答案:D2“数学文化”一词最早进入官方文件,是出现在中华人民共和国教育部颁布的()。
A、《小学数学课程标准》B、《初中数学课程标准》C、《高中数学课程标准》D、《大学数学课程标准》正确答案:C3数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物,这是它与其他自然科学研究的一个共同点。
()正确答案:×4广义的数学文化,是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。
()正确答案:×数学文化(二)11998年以后,教育部的专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、()。
A、统计学B、数理统计学C、信息与计算科学专业D、数学史与数学文化正确答案:C2数学目前仅仅是一种重要的工具,要上升至思维模式的高度,还需学者们的探索。
()正确答案:×3数学素养的通俗说法,是指在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西。
()正确答案:√数学文化(三)1“数学文化”课是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的。
()正确答案:×2反证法是解决数学难题的一种有效方法。
()正确答案:√数学文化(四)1“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()A、阿基米德B、欧拉C、高斯D、笛卡尔正确答案:B2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。
A、分析B、概括C、推理D、抽象正确答案:D3数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。
这句话出自()。
A、阿基米德B、欧拉C、恩格斯D、马克思正确答案:C4从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是不支持数学定义中的“哲学说”的。
()正确答案:×5罗素关于数学概念的描述,是从数学的公理体系角度而言的。
()正确答案:√数学文化(六)1一堆20粒的谷粒,甲乙两个人轮流抓,每次可以抓一粒到五粒,规定谁抓到最后一把谁赢。
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案1
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.发现根号2的学派是()A.米利都学派B.以弗所学派C.埃利亚学派D.毕达哥拉斯学派2.以下不是数学文化课的指导思想的是()A.数学式的理性思维B.数学文化C.数学能力D.数学素质3.数学不仅是一种重要的工具,也是一种思维模式。
()A.错误B.正确4.数学语言的特点不包括()A.规范B.明晰C.冗杂D.严谨5.引发第一次数学危机的数是()A.自然数B.正整数C.有理数D.无理数6.平面图形中对称性最强的是() A.圆B.三角形C.长方形D.正方形7.数学有大家所共识的定义。
()A.错误B.正确8.首先提出公理化方法的局限性的人是()A.爱因斯坦B.哥德尔C.伽罗瓦D.伯奈斯9.《算盘书》作者是()A.华罗庚B.哈密顿C.斐波那契D.凯莱10.芝诺是巴门尼德的学生。
()A.错误B.正确11.第三次数学危机已经从根本上解决了。
()A.正确B.错误12.“物不知数”的问题出自哪部著作()A.《海岛算经》B.《孙子算经》C.《五经算术》D.《九章算术》13.“大多数植物的花,其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解释()A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年14.拉格朗日、高斯、鲁菲尼、阿贝尔引入“根集的置换”。
()A.错误B.正确15.建立了实数系的人是()A.黎曼B.柯西C.拉格朗日D.魏尔斯特拉斯第2卷一.综合考核(共15题)1.向日葵盘内有两组螺线条数,一般是()A.35和54B.34和55C.89和144D.144和2332.有关优选法错误的是()A.也叫0.618法B.是由华罗庚推广的C.二十世纪六十年代在中国推广的D.以上全部不对3.属于对称关系的是()A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制4.首先提出公理化方法的局限性的人是()A.伽罗瓦B.伯奈斯C.哥德尔D.爱因斯坦5.4个平面最多把空间分为几部分()A.15B.14C.13D.126.函数在连续点上都可导。
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1【单选题】“数学文化”一词最早进入官方文件,是出现在中华人民共和国教育部颁布的()。
∙A、《小学数学课程标准》∙B、《初中数学课程标准》∙C、《高中数学课程标准》∙D、《大学数学课程标准》我的答案:C得分:33.3分2【单选题】2002年,为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是()。
∙A、邓东皋∙B、钱学森∙C、齐民友∙D、陈省身我的答案:D得分:33.3分3【判断题】数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物,这是它与其他自然科学研究的一个共同点。
()我的答案:×【单选题】1998年以后,教育部的专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、()。
∙A、统计学∙B、数理统计学∙C、信息与计算科学专业∙D、数学史与数学文化我的答案:C得分:33.3分2【判断题】数学目前仅仅是一种重要的工具,要上升至思维模式的高度,还需学者们的探索。
()3【判断题】数学素养的通俗说法,是指在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西。
()我的答案:√【判断题】“数学文化”课是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的。
()我的答案:×得分:50.0分2【判断题】反证法是解决数学难题的一种有效方法。
()我的答案:√【单选题】“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()∙A、阿基米德∙B、欧拉∙C、高斯∙D、笛卡尔我的答案:B得分:25.0分2【单选题】数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。
这句话出自()。
∙A、阿基米德∙B、欧拉∙C、恩格斯∙D、马克思我的答案:C得分:25.0分3【判断题】从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是不支持数学定义中的“哲学说”的。
()4【判断题】罗素关于数学概念的描述,是从数学的公理体系角度而言的。
()我的答案:√【单选题】哈雷彗星的回归周期是()年。
∙A、74.0∙B、75.0∙C、76.0∙D、77我的答案:D得分:0.0分2【单选题】“哥尼斯堡七桥问题”的解决,与后来数学的哪个分支有关?()∙A、概率论∙B、函数论∙C、拓扑学∙D、常微分方程我的答案:C得分:25.0分3【判断题】电磁波的发现,与数学方程式有很大关系。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】海王星的发现,是通过天文观察得来的。
()我的答案:×单选题】下列哪部作品的作者,因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名?()∙A、《安娜·卡列尼娜》∙B、《静静的顿河》∙C、《战争与和平》∙D、《复活》我的答案:B得分:20.0分2【单选题】“没有数学,我们无法看透哲学的深度,没有哲学,人们也无法看透数学的深度”,这句话出自()。
∙A、Proclus∙B、Immanuel Kant∙C、C.B.Allendoerfer∙D、Demollins我的答案:D得分:20.0分3【单选题】联合国宣布哪一年为“世界数学年”?()∙A、2000年∙B、2001年∙C、2002年∙D、2003年我的答案:A得分:20.0分4【判断题】在语音学研究中,曾经借用数学方法分析语调这一难题。
()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】将数学引入历史研究,被称作比较史学。
()我的答案:×【单选题】高次方程求解的探索成就,产生于我国古代什么时期?()∙A、魏晋南北朝∙B、汉唐∙C、宋元∙D、明清我的答案:C得分:25.0分2【单选题】哪位数学家证明了在圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和球的体积的比是3:2?()∙A、毕达哥拉斯∙B、阿基米德∙C、阿波罗尼奥斯∙D、托勒密我的答案:B得分:25.0分3【判断题】十进制的产生与人有十根手指有关。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】《九章算术》中,不仅记录了特殊的勾股数,而且对勾股定理有完整的叙述。
()我的答案:×【单选题】在欧洲,三次方程的求根公式是由哪个国家的数学家探索到的?()∙A、德国∙B、英国∙C、法国∙D、意大利我的答案:D得分:25.0分2【单选题】1、2、3、4、5、6……,这样的计数法,是()发明的。
∙A、英国人∙B、中国人∙C、印度人∙D、阿拉伯人我的答案:C得分:25.0分3【单选题】公元17世纪后,整个自然科学研究都关注变量与函数,这种情况的最早标志是()的出现。
∙A、微分∙B、积分∙C、矩阵∙D、坐标系我的答案:D得分:25.0分4【判断题】黎曼创立了“拓扑学”。
()我的答案:×【单选题】一张渔网,其中的节点数、网眼数与边数这三者的数量关系,与哪个数学公式有关?()∙A、泰勒公式∙B、欧拉公式∙C、柯西不等式∙D、幻方法则我的答案:B得分:25.0分2【单选题】平面图形中,对称性最强的图形是()。
∙A、正方形∙B、三角形∙C、圆∙D、椭圆我的答案:C得分:25.0分3【判断题】陈省身先生认为“三角形的三内角之和等于180度”这一命题不好,是因为他认为科学界应该更关注事物性质中稳定、不变的部分。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】如果一个正方形和一个圆的面积相等,那么它们的周长也可能是相等的。
()我的答案:×【单选题】任何大于1的自然数,都可以表示成有限个素数(可以重复)的乘积,并且如果不计次序的话,表法是唯一的。
这是()。
∙A、代数基本定理∙B、算术基本定理∙C、素数定理∙D、潘洛斯阶梯我的答案:B得分:25.0分2【单选题】每个足够大的偶数都是两个素数的和,这是()。
∙A、卡塔兰猜想∙B、欧拉猜想∙C、费马大定理∙D、哥德巴赫猜想我的答案:D得分:25.0分3【单选题】“四色猜想”,最终在哪一年被人们用计算机得到证明?()∙A、1970年∙B、1971年∙C、1972年∙D、1973年我的答案:C得分:25.0分4【判断题】圆周率、勾股定理、极大线性无关组,都是对研究对象本质的揭示。
()我的答案:√【单选题】数学教育家波利亚举的例子“烧水”,说明了数学中的什么方法?()∙A、函数与方程∙B、分类讨论∙C、数形结合∙D、化归我的答案:D得分:33.3分2【单选题】音乐能激发或抚慰人的感情,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人聪慧,科学可以改善生活,而数学能做到所有这一切。
这句话语出()。
∙A、M.克莱因∙B、柯西∙C、笛卡尔∙D、哥德巴赫我的答案:A得分:33.3分3【判断题】数学的统一美,也体现在一些公式中。
()我的答案:√【单选题】斐波那契数列取自哪本著作?()∙A、《数学引论》∙B、《算术研究》∙C、《算盘书》∙D、《莱因德纸草书》我的答案:C得分:25.0分2【单选题】以下属于二阶递推公式的是()。
∙A、圆的面积公式∙B、等差数列∙C、等比数列∙D、斐波那契数列我的答案:D得分:25.0分3【判断题】通常,求连分数的值,如同求无理数的值一样,我们常常需要求它的近似值。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】斐波那契数列,与球体面积公式有关。
()我的答案:×【单选题】在进行寻找最优方案的“折纸法”时,一共用多少张纸条是最合适的?()∙A、2.0∙B、3.0∙C、4.0∙D、没有限制我的答案:D得分:20.0分2【单选题】在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心?()∙A、.0∙B、1.0∙C、2.0∙D、3.0我的答案:C得分:20.0分3【单选题】上世纪60年代,“0.618法”是谁提倡使用的?()∙A、丘成桐∙B、陈省身∙C、陈景润∙D、华罗庚我的答案:D得分:20.0分4【判断题】黄金分割的得名,是比喻这一“分割”如黄金一样珍贵。
()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】“优选法”也称“二分法”,它的优越性是可以通过黄金分割点的再生性来证明的。
()我的答案:×【单选题】如果要推广斐波那契数列,最应该关注的是数列的()。
∙A、表达公式∙B、递推关系∙C、第一项∙D、第二项我的答案:B得分:25.0分2【单选题】向日葵、松果、花菜的表面,呈现的顺时针与逆时针对数螺线间的关系,实际是和植物生成的()有关。
∙A、调节剂∙B、向光性∙C、新陈代谢∙D、动力学特性我的答案:D得分:25.0分3【单选题】卢卡斯数列的第7项是()。
∙A、13.0∙B、18.0∙C、29.0∙D、47.0我的答案:C得分:25.0分4【判断题】“0.618法”可以启发我们,美的东西和有用的东西之间,常常是有联系的。
()我的答案:√【单选题】“阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义,与下列哪句话类似?()∙A、有限段长度的和,可能是无限的∙B、有限段时间的和,可能是无限的∙C、冰冻三尺,非一日之寒∙D、一尺之锤,日取其半,万世不竭我的答案:D得分:25.0分2【单选题】“数学是关于无限的科学”是谁的名言?()∙A、Pythagoras∙B、Archimedes∙C、H.Weyl∙D、G.Cantor我的答案:C得分:25.0分3【判断题】芝诺的四个悖论,都反对了空间和时间的连续性,认为它们的本质都是离散。
()我的答案:×得分:25.0分4【判断题】在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待一个旅行团,团里有可数无穷个游客,可采取调整原住客的房间,将奇数号房间空出的解决办法。
()我的答案:√1【单选题】“无限”的本质是()。
∙A、在有限集中,部分可以小于全体∙B、在有限集中,部分可以等于全体∙C、在无限集中,部分可以小于全体∙D、在无限集中,部分可以等于全体我的答案:D得分:25.0分2【单选题】在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待899个旅行团,每个旅行团有可数无穷个游客,解决办法是将原第K号房间的客人搬到第()号房间去。
∙A、900.0∙B、898*K∙C、899*K∙D、900*K我的答案:D得分:25.0分3【单选题】下列哪项不属于在“有限”与“无限”之间建立联系的手段?()∙A、递推公式∙B、数学归纳法∙C、乘法的结合律∙D、因子链条件我的答案:C得分:25.0分4【判断题】一个集合,如果能找到一个真子集和全集一一对应,那么这个集合一定是无穷集合。
()我的答案:√1【单选题】无限集中的元素个数又称为()。
∙A、元素数∙B、元数∙C、势∙D、基我的答案:C得分:20.0分2【单选题】最大的无限集合是()。
∙A、实数集合∙B、有理数集合∙C、自然数集合∙D、不存在我的答案:D得分:20.0分3【单选题】在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待可数无穷个旅行团,每个旅行团有可数无穷个游客,这一问题解决方案的本质是()。
∙A、自然数集是有理数集的真子集。
∙B、自然数集是实数集的真子集。