2020年滨州市初中化学实验技能考试题
山东省滨州市2020年初中毕业生学业水平考试化学模拟试题三含答案解析
滨州市2020年初中毕业生学业水平考试化学模拟试题(三)(时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:Zn—65 H—1 S—32 O—16第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于化学变化的是( B )A.酒精挥发B.木炭燃烧C.蜡烛熔化D.电灯发光解析:A.酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B.木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化;C.蜡烛熔化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D.电灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
2.空气中含量最高的气体是( A )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气解析:空气中各成分及体积分数约为氮气78%、氧气21%、稀有气体0.934%、二氧化碳0.034%、其他气体0.002%。
故选A。
3.在H2O、OH-、H、H+四种微粒中,属于分子的是( C )A.OH-B.HC.H2OD.H+解析:OH-表示氢氧根离子,故A不符合题意;H表示氢原子,故B不符合题意;H2O表示水分子,故C符合题意;H+表示氢离子,故D不符合题意。
4.实验室中不能被加热的仪器是( B )A.试管B.量筒C.烧杯D.锥形瓶解析:试管可用于直接加热,故A不符合题意;量筒不能用于加热,故B 符合题意;烧杯可垫石棉网加热,故C不符合题意;锥形瓶可垫石棉网加热,故D不符合题意。
5.下列各类食物中含有大量淀粉的是( D )解析:A.鸡蛋中富含蛋白质,故不符合题意;B.苹果中富含维生素,故不符合题意;C.白菜中富含维生素,故不符合题意;D.面条中富含淀粉,淀粉属于糖类,故符合题意。
6.酚酞是常见的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4,下列有关酚酞的叙述正确的是( D )A.石灰水遇酚酞变红色B.酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成的C.酚酞中碳、氧元素的质量比为20∶4D.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成解析:石灰水使酚酞变红,不是石灰水变红色,故A错误;一个酚酞分子是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成的,故B错误;酚酞中碳、氧元素的质量比为(12×20)∶(16×4)=15∶4,故C错误;酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的,故D正确。
2020年山东省滨州市中考化学试卷
2020年山东省滨州市中考化学试卷
一、选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
）
1．（3分）下列变化中，仅包含物理变化的是（）
A．光合作用B．冰雪融化C．煤炭燃烧D．葡萄酿酒
2．（3分）下列实验操作正确的是（）
A．读出液体体积B．移走蒸发皿
C．滴加液体D．检查气密性
3．（3分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．N2C．Cu D．CO2
4．（3分）下列有关溶液的说法错误的是（）
A．泥土与水混合不能形成溶液
B．硝酸铵溶于水能使水温降低
C．升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D．饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液
5．（3分）我市地处沿海，海洋资源丰富，综合开发海洋资源前景十分广阔。
你认为海水中含量最多的金属元素是（）
A．铝B．钠C．钙D．铁
6．（3分）化学与我们的生活密切相关。
下列有关说法错误的是（）
A．如果人体缺乏维生素C，会引起坏血病
B．可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用
C．酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血
D．如果人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大
7．（3分）“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列做法。
山东省滨州市2020年初中毕业生学业水平考试化学模拟试题(一)
滨州市二○二○年初中毕业生学业水平考试化学模拟试题(一)(时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Zn—65第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1.化学与我们的日常生活息息相关,以下变化中属于物理变化的是( C )A.高粱酿酒B.印刷造纸C.海水晒盐D.烧制瓷器解析:高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化;印刷造纸过程中有新物质生成,属于化学变化;海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化;烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化。
2.“低碳生活,从我做起”。
为创建环保模范城市,你认为下列措施不可行的是( D )A.使用清洁能源代替煤和石油产品B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染D.分类回收垃圾,并露天焚烧解析:分类回收垃圾,但不能露天焚烧,因为会产生污染空气的有害物质。
故D选项不可行。
3.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是( C )A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.通过过滤可以除去水中所有的杂质D.在淡水资源缺乏的海岛上,可用蒸馏法从海水中提取淡水解析:过滤可以除去水中难溶性的杂质,但不能除去可溶性杂质,故C 错误,其他说法均正确。
4.分类是学习化学的一种重要科学方法。
下列关于物质分类正确的是( B )A.纯净物:干冰、稀盐酸、蒸馏水B.可燃性物质:面粉、氢气、煤炭C.碱:烧碱、纯碱、氨水D.稀有气体:氦气、氖气、氮气解析:稀盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物,A错误;面粉、氢气、煤炭都是可燃性物质,B正确;纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐不属于碱,C错误;氮气约占空气体积的五分之四,不属于稀有气体,D 错误。
5.钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如图。
下列有关钒的说法正确的是( B )A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核内中子数为23D.相对原子质量为50.94 g解析:钒的部首为“钅”,可知其为金属元素,故A错误;在元素周期表中,每一格的左上角数字表示的是原子序数,故根据图中信息,可知钒的原子序数为23,故B正确;原子序数=核电荷数=质子数,并不能看出中子数的相关信息,故C错误;相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,故D错误。
2020年山东滨州中考化学试卷(解析版)
2020年山东滨州中考化学试卷（解析版）一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃烧D.葡萄酿酒1.下列变化中，仅包含物理变化的是（ ）A.读出液体体积B.移走蒸发皿C.滴加液体D.检查气密性2.下列实验操作正确的是（ ）A. B. C. D.3.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）4.下列有关溶液的说法的是（ ）A.泥土与水混合不能形成溶液B.硝酸铵溶于水能使水温降低C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液错.误.5.我市地处沿海，海洋资源丰富，综合开发海洋资源前景十分广阔。
你认为海水中含量最多的金属元素是（ ）A.铝B.钠C.钙D.铁6.化学与我们的生活密切相关。
下列有关说法的是（ ）A.如果人体缺乏维生素 ，会引起坏血病B.可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用C.酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血D.如果人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大错.误.7.“绿水青山就是金山银山”， 年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列做法这一主题的是（ ）A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地酒水除尘D.秸秆露天焚烧不.符.合.8.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中均显 价）。
则下列说法的是（）A.完全反应所需时间：丙 甲乙 B.生成氢气的质量：甲 乙丙C.相对原子质量：乙 丙 甲D.消耗硫酸的质量：甲 乙 丙错.误.9.、、、 是四种金属单质， 能从 的硝酸盐溶液中置换出 ，但 不能与稀盐酸反应。
、 能与稀盐酸反应产生，且相同条件下 比 反应剧烈。
则四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A.B.C.D.10.日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠（ ）。
滨州市初中化学实验技能考试题
(化学)操作题1
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(化学)操作题2
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(化学)操作题3
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(化学)操作题4
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(化学)操作题5
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(化学)操作题6
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(化学)操作题7
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(化学)操作题8
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(化学)操作题9
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(化学)操作题11
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(化学)操作题10。
滨州市2020年初三化学上册期中试题及答案
滨州市2020年化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C．在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热D．用温度计测得水温为25.15C2．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．3．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%4．河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物5．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：16．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲7．某元素R的化合价是奇数（不变化合价），已知其氧化物的相对分子质量为m，其氯化物的相对分子质量为n，则R的化合价为（）A．2()55m n-B．2()55n m-C．255m n-D．255n m-8．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（）A．该有机物只含碳、氢两种元素B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D．无法确定9．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。
山东省滨州市中考化学精选实验题100题汇总
一、实验题1．123．如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：（1）仪器b的名称是____________；（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置分别为______和______；（3）利用装置A制取氧气时，反应的化学方程式是_______________；（4）下面是排水集气法的实验操作，正确的顺序是_____（填序号）．①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中．（5）甲烷（CH4）密度比空气小，难溶于水，实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷。
请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为_______。
2．小明要用100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
（1）量取所需要的水应选择________（填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒。
（2）指出图中的一处操作错误：________.（3）改正错误后，用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：________。
（填序号）（4）配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是：________。
3．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是HCl、NaOH、MgSO4、NaCl稀溶液中的一种。
某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。
步骤及实验现象为：步骤一：取少量A、B、C、D四种溶液于四只试管中分别滴入紫色石蕊试液，只有A变蓝，则A溶液呈性，也只有B不变色，而C、D变红。
步骤二：另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C无现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为__________；B中的溶质为__________；溶质为MgSO4的溶液是_________（填字母代号），该溶液呈________性。
4．工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，并以它们为原料生产一系列化工产品，称为氯碱工业．在工业上，制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下：环节Ⅰ：利用海水提取粗盐的过程（如图）．（1）图中①是_____（填“蒸发”或“冷却”）池．（2）母液为氯化钠的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液．环节Ⅱ：利用工业上粗盐（含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）精制氯化钠（工艺流程如图）．（1）X中含有的阳离子是_____；（2）写出生成沉淀D的一个化学方程式_____．（3）溶液E中加过量稀盐酸的作用是_____．（4）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是_____．环节Ⅲ：电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度．（1）请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式_____．（2）工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质．为了测定烧碱的含量，小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图：请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）_____．（3）小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．②探究方案中因缺少_____（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．环节Ⅳ：应用举例氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳[Ca（OH）2]反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是_____．5．红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．（提出问题）久置固体的成分是什么？（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3．（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．（实验探究）甲同学的方案：乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是___．他设计如图实验方案继续验证．(1)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是___；(2)②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有___．(3)③中反应的化学方程式是___．乙同学对滤渣B又进行探究．（反思与评价）甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．6．实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合实验装置图回答有关问题：①写出仪器D的名称___________。
山东省滨州市2020年初中学业水平考试化学试题
滨州市二○二O年初中学业水平考试化学试题温馨提示1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分100分。
考试用时60分钟。
考试结束后将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S32第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1.下列变化中，仅包含物理变化的是A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃烧D.葡萄酿酒2.下列实验操作正确的是A.读出液体体积B.移走蒸发皿C.滴加液体D.检查气密性3.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A. OB .N2C .CuD .CO24.下列有关溶液的说法错误的是A.泥土与水混合不能形成溶液B.硝酸铵溶于水能使水温降低C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液5.我市地处沿海，海洋资源丰富，综合开发海洋资源前景十分广阔。
你认为海水中含量最多的金属元素是A.铝B.钠C.钙D.铁6.化学与我们的生活密切相关。
下列有关说法错误的是A.如果人体缺乏维生素C，会引起坏血病B.可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用C酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血D.如果人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大7.“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
山东省滨州市2020年中考化学试题(word版,含解析)
山东省滨州市2020 年中考化学试卷一、（本题包括16 小题每小题只有一个选项符合题意．每小题3 分共48 分）1．（3分）（2020•滨州）下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A．液氮可用作制冷剂B．干冰可用于人工降雨C．稀有气体可制造电光源D．氧气可用于炼钢和金属焊接考化学性质与物理性质的差别及应用．点：专物质的变化与性质．题：分物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质物质的物理性质是指不需要通过析：化学变化表现出来的性质据此进行分析判断．解解：A、液氮气化要吸收大量的热量使周围温度降低所以常用作冷冻剂不需要发答：生化学变化就能表现出来是利用了其物理性质故选项错误．B、干冰用作人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质不需要发生化学变化就能表现出来是利用了其物理性质故选项错误．C、稀有气体用于电光源是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光不需要发生化学变化就能表现出来是利用了其物理性质故选项错误．D、氧气可用于炼钢和金属焊接是利用了氧气能支持燃烧的性质需要通过化学变化才表现出来是利用了其化学性质故选项正确．故选D．点本题难度不大区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质关键就是看利用的评：性质是否需要通过化学变化体现出来．2．（3分）（2020•滨州）保护环境防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题以下做法中不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发﹣﹣避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料﹣﹣防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉﹣﹣减少水质污染考防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点：专化学与环境保护．题：分A、根据可燃冰燃烧的产物分析；析：B、根据形成酸雨的气体分析；C、根据防止白色污染的措施分析；D、根据水的污染源分析．解解：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳所以加快海底可燃冰开发不能避免二氧答：化碳排放．故A 符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一加快车用燃油低硫化步伐能减少二氧化硫的排放．所以加快车用燃油低硫化步伐能有效防治酸雨．故B 不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料能有效防止白色污染．故C 不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉能减少水质污染．故D 不符合题意．故选A．点本题考查了化学与环境的知识完成此题可以依据已有的知识进行．评：3．（3 分）（2020•滨州）下图所示实验操作中正确的是（）A．读取液体体积C．稀释浓硫酸B．检查装置的气密性D．铁丝在氧气中燃烧考测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；氧气的化学性点：质．专常见仪器及化学实验基本操作．题：分A、根据量筒读数方法考虑；析：B、根据装置气密性检查方法考虑；C、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中并用玻璃棒不断搅拌；D、铁丝在氧气中燃烧实验中集气瓶底部要放少量水或铺一层细沙．解解：A、视线要与凹液面最低处保持水平故A 错；答：B、连接装置将导管一端浸入水中用手掌紧握试管外壁导管口有气泡冒出气密性良好故B 正确；C、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中并用玻璃棒不断搅拌故C 错；D、铁丝在氧气中燃烧实验中集气瓶底部要放少量水或铺一层细沙防止生成物溅落到集气瓶底部使集气瓶炸裂故D 错．故选B．点化学实验的基本操作是做好化学实验的基础学生要在平时的练习中多操作掌握操评：作要领使操作规范．4．（3 分）（2020•滨州）化学来源于生活下列做法中不合理的是（）A．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜B．进入闲置的地窖前先进行灯火实验C．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物考亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的化学性质；灭火的原理和方点：法；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专化学与生活．题：分A、根据甲醛有毒进行解答；析：B、根据二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答；C、根据灭火的原理进行解答；D、根据纯毛织物的主要成分是蛋白质判断．解解：A、甲醛有毒所以不能用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜故A 错误；答：B、二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧所以进入闲置的地窖前先进行灯火实验故B 正确；C、炒菜时油锅着火立即盖上锅盖从而隔绝氧气起到灭火的原理故C 正确；D、纯毛织物的主要成分是蛋白质燃烧时有烧焦羽毛的气味所以可用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物故D 正确．故选：A．点化学来源于生产、生活也服务于生产、生活与生产、生活相关的化学知识关乎评：我们的生存、健康和社会的发展是中考热点之一．A．牛奶的酸性比桔子汁强B．用湿润的pH 试纸蘸取厕所清洁剂测其pHC．草木灰水显酸性D．胃酸过多的人不宜多吃桔子考溶液的酸碱性与pH 值的关系；溶液的酸碱度测定．点：专结合课本知识的信息．题：分A、当溶液的pH 小于7 时呈酸性且pH 越小酸性越强．析：B、根据用pH 试纸测定厕所清洁剂的pH 的方法进行分析判断．C、当溶液的pH 等于7 时呈中性；当溶液的pH 小于7 时呈酸性；当溶液的pH大于7 时呈碱性．D、对于胃酸过多的人空腹时最宜进食的食物应该是显弱碱性的食物．解解：A、当溶液的pH 小于7 时呈酸性且pH 越小酸性越强牛奶的pH 比桔子汁答：的大酸性比桔子汁弱故选项说法错误．B、用pH 试纸测定厕所清洁剂的pH 时正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH 试纸上与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH 试纸否则稀释了待测溶液使溶液的酸碱性减弱测定结果不准确故选项说法错误．C、草木灰水的pH 为11大于7显碱性故选项说法错误．D、桔子汁的pH 小于7显酸性胃酸过多的人不宜多吃桔子故选项说法正确．故选D．点本题难度不大掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是顺利解题的关键．评：6．（3 分）（2020•滨州）关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（）A．溶液中可以含有多种溶质B．溶液是均一、稳定的混合物C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D．溶液不一定是无色的考溶液的概念、组成及其特点；乳化现象与乳化作用．点：专溶液、浊液与溶解度．题：分根据溶液的特征及乳化现象分析．析：解解：A、一种物中可以溶解多种物质．故A 说法正确；答：B、溶液是均一、稳定的混合物．故B 说法正确；C、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中．故C 说法错误；D、溶液不一定是无色的例如硫酸铜溶液是蓝色的．故D 说法正确．故选C．点应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物溶液一定是混合物溶质可以是固体、液体、评：气体．7．（3 分）（2020•滨州）下列现象和事实可用金属活动性作合理解释的是（）①金属镁在空气中比铝更容易燃烧说明镁比铝的活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀说明锌比铝活动性强③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时不能用铁制容器④尽管金属的种类很多但在自然界中仅有少数金属（银、铂、金）以单质形式存在．A．①②B．①③④C．③④D．①②③④考金属活动性顺序及其应用．点：专金属与金属材料．题：分①在相同的条件下金属与氧气反应时反应条件越简单说明该金属的活动性越析：强；②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜从而阻止进一步氧化可以据此分析；③铁的活动性比铜强所以可以将硫酸铜中的铜置换出来可以据此解答；④根据金属的存在状态可以比较金属的活动性可以据此解答．解解：①在相同的条件下金属与氧气反应时反应条件越简单说明该金属的活动性答：越强；金属镁在空气中比铝更易点燃说明镁比铝活动性强故对；②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜从而阻止进一步氧化而不是说明锌的活动性比铝强故错；③铁的活动性比铜强所以可以铁能将硫酸铜中的铜置换出来故不能用铁桶来配制波尔多液故对；④自然界中活泼金属以化合物形式存在活动性弱的金属以单质形式存在说明了金属的存在形式与金属的活动性有关故对．综上可知可用金属活动性作合理解释的是①③④故选B．点解答这类题目时首先要熟记和理解金属活动性顺序及其应用以及与之相关的知评：识等理解其应用原则学会处理实际问题．8．（3分）（2020•滨州）如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图图中“”“”表示不同元素的原子．根据图示判断该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应考反应类型的判定．点：专化学反应的基本类型和能量变化．题：分首先将反应前后相同的分子删掉再考虑反应物和生成物的种类进而判断出反应类析：型．解解：在反应前后将具有相同的两个分子删掉因为它们没有参加反应反应物中有两答：种分子即反应物有两种物质生成物中有一种分子即生成物有一种物质所以属于化合反应故选A．点化合反应两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应其特点可总结为“多变评：一”；分解反应一种物质反应后生成两种或两种以上的物质其特点可总结为“一变多”．抓住反应的特点根据反应前后物质种类数“多变一”还是“一变多”对所以发生的反应进行类型判断．9．（3分）（2020•滨州）2020 年4 月20 日四川省雅安市芦山县发生了7.0 级地震．为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理采取的措施有：①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是（）A．④③②①B．①④③②C．③②①④D．④③①②考水的净化．点：专空气与水．题：分净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌．分析水处理措施的作用析：对处理措施进行排序．解解：①消毒利用消毒杀菌剂杀死水中病菌；答：②煮沸通过加热煮沸杀死水中病菌以便饮用；③过滤除去水中不溶性固体物质；④自然沉降通过静置把水中不溶性固体与水初步分离；因此处理水的合理顺序为：④③①②；故选D．点净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌在这些方法中净化程度最评：高的为蒸馏．10．（3 分）（2020•滨州）向如图装置的试管中加入某种物质后U 形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质是（）A．氢氧化钠B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵考溶解时的吸热或放热现象．点：专结合课本知识的信息．题：分根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题知道常见放热物质有哪些？常见吸热物质析：有哪些？并能灵活运用．解解：左边支管的红墨水液面上升说明装置内气体压强减小由于热胀冷缩的原理答：可知物质溶于水吸热压强减少常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体．常见吸热的有：硝酸铵．故选D．点要了解物质溶于水的过程知道为什么放热和吸热记住溶于水吸热和放热的常见物评：质．11．（3 分）（2020•滨州）下列对一些现象或事实解释不正确的是（）序号现象或事实解释A 洒在地面上的酒会使房间充满酒味分子在不断运动B 酸都具有相似化学性质溶于水时都能解离出氢离子C 物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度改变而改变铵盐与碱反应放出氨气D 铵态氮肥与碱性物质混用降低肥效A．A B．B C．C D．D考利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸的化学性质；铵态氮肥的检验．点：专物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的盐化学肥料．题：分A、根据分子在不断运动的性质分析；析：B、根据酸具有相似化学性质的原因进行分析判断；C、根据微粒间有间隔的性质分析；D、根据铵盐的性质分析．解解：A、由于分子在不断运动酒精的分子通过运动分散到整个房间内．所以会使答：房间充满酒味．故A 解释正确；B、由于酸溶于水时都能解离出氢离子所以酸都具有相似化学性质．故B 解释正确；C、由于微粒间有间隔受热间隔变大遇冷间隔变小所以物质有热胀冷缩的现象．分子或原子的大小没有随温度改变而改变故C 解释不正确；D、由于铵盐与碱反应放出氨气．所以铵态氮肥与碱性物质混用降低肥效．故D 解释正确．故选C．点本题难度不大了解分子的基本性质、酸的化学性质、铵盐的性质等即可正确解答本评：题．12．（3 分）（2020•滨州）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．钢、氧化镁、空气B．氮气、氧气、牛奶C．焊锡、水、果汁D．金刚石、冰水、矿泉水考单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别．点：专物质的分类．题：分单质是由一种元素组成的纯净物氧化物是由两种元素组成一种元素是氧元素混析：合物是由两种或两种以上物质组成的物质．解解：A、钢属于混合物氧化镁属于氧化物空气属于混合物故A 错；答：B、氮气是单质氧气是单质牛奶属于混合物故B 错；C、焊锡属于混合物水是氧化物果汁属于混合物故C 错；D、金刚石属于单质冰水属于氧化物矿泉水属于混合物故D 正确．故选D．点解答本题关键是要熟悉物质的分类方法知道单质是由一种元素组成的纯净物氧化评：物是由两种元素组成一种元素是氧元素混合物是由两种或两种以上物质组成的物质．13．（3 分）（2020•滨州）近几年“纸火锅”（如图）逐渐流行起来．“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物不能燃烧B．水蒸发时吸收热量温度达不到纸张的着火点C．纸张被水浸湿导致着火点降低D．空气不充足纸张不会燃烧考燃烧与燃烧的条件．点：专化学与生活．题：分燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃析：物的着火点．三个条件必须同时具备缺一不可．解解：纸张是可燃物也与氧气接触潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量答：温度达不到纸张的着火点．故选B．点本题主要考查了物质燃烧的条件问题熟记物质燃烧的条件就可做好此题．评：14．（3 分）（2020•滨州）推理是学习化学的一种重要方法但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．在同一化合物中金属元素显正价所以非金属元素一定显负价B．MnO2 能加快H2O2 分解的速率则MnO2 也一定能加快其他物质分解的速率C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2所以燃烧能生成CO2 的物质一定含碳元素D．原子核由质子和中子构成则所有的原子核中都含有质子和中子考化合价规律和原则；催化剂的特点与催化作用；原子的定义与构成；质量守恒定律及点：其应用．专物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．题：分A、非金属元素在化合物中不一定总显负价．析：B、根据催化剂的概念、特征进行分析判断．C、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变进行分析判断．D、根据氢原子原子核内没有中子进行分析判断．解解：A、在同一化合物中金属元素显正价非金属元素在化合物中不一定总显负价答：如NaNO3 中钠元素显+1 价氧元素显﹣2 价氮元素显+5 价故选项说法错误．B、MnO2 能加快H2O2 分解的速率则MnO2 不一定能作其它物质分解的催化剂不一定能加快其他物质分解的速率故选项说法错误．C、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2所以燃烧能生成CO2 的物质一定含碳元素故选项说法正确．D、原子核由质子和中子构成并不是所有的原子核中都含有质子和中子如氢原子原子核内没有中子故选项说法错误．故选C．点本题难度不大掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子评：的构成等即可正确解答本题．15．（3 分）（2020•滨州）现欲将粗盐提纯再用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液下列说法正确的是（）A．过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边B．蒸发滤液时待蒸发皿中滤液蒸干时即停止加热C．配制溶液时需要经过计算、称量（量取）、溶解、装瓶等步骤D．配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等考氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制；过滤的原理、方法及其应用．点：专溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料．题：分A、根据过滤时玻璃棒的使用方法解答；析：B、根据蒸发滤液的方法回答；C、根据配制溶液的步骤分析；D、根据配制溶液的步骤分析所需仪器．解解：A、过滤时玻璃棒轻轻斜靠在三层滤纸一边故A 错误；答：B、蒸发滤液时有较多晶体析出即停止加热用余热蒸干故B 错误；C、配制溶液的一般步骤是计算、称量（量取）、溶解、装瓶等步骤故C 正确；D、称量要用托盘天平、药匙量取用量筒、滴管溶解用烧杯玻璃棒然后装瓶该过程不需加热故不用酒精灯故D 错误．故选C．点了解粗盐提纯的步骤和操作方法及仪器的用途及配制溶液的步骤、仪器是解答此题的评：基础思维难度不大．16．（3 分）（2020•滨州）除去下列物质中所含的少量杂质所选试剂及用量均正确的是（）选项物质所含杂质所选试剂及用量A 碳酸钠氯化钾适量的水B 盐酸硫酸适量氯化钡溶液C 氧化钙碳酸钙过量稀盐酸D 氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液A．A B．B C．C D．D考物质除杂或净化的探究；酸的化学性质；盐的化学性质．点：专物质的分离、除杂、提纯与共存问题．题：分根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法所谓除杂（提纯）是指除析：去杂质同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解解：A、碳酸钠、氯化钾均易溶于水用水不能将杂质除去不符合除杂原则故选项答：所采取的试剂法错误．B、硫酸能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸能除去杂质且没有引入新的杂质符合除杂原则故选项所选试剂及用量均正确．C、氧化钙和碳酸钙均能与稀盐酸反应不但能把杂质除去也会把原物质除去不符合除杂原则故选项所采取的试剂错误．D、稀盐酸能与过量的碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠、碳酸钠不符合除杂原则故选项所采取的试剂错误．故选B．点物质的分离与除杂是中考的重点也是难点解决除杂问题时抓住除杂质的必需条评：件（加入的试剂只与杂质反应反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．二、（本题包括6 小题共30 分）17．（5 分）（2020•滨州）用化学用语填空．（1）2 个氮原子 2N ；（2）铁离子Fe3+ ；（3）地壳中含量最多的元素 O ；（4）氢氧化铝中铝元素显+3 价（OH）3 ；（5）碳酸氢铵NH4HCO3 ．考化学符号及其周围数字的意义．点：专化学用语和质量守恒定律．题：分（1）原子的表示方法用元素符号来表示一个原子表示多个该原子就在其元素符析：号前加上相应的数字．（2）离子的表示方法在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数数字在前正负符号在后带1 个电荷时 1 要省略．（3）地壳中含量最多的元素是氧元素写出其元素符号即可．（4）化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后．（5）化合物化学式的书写一般规律：金属在前非金属在后；氧化物中氧在后原子个数不能漏正负化合价代数和为零．解解：（1）由原子的表示方法用元素符号来表示一个原子表示多个该原子就在其答：元素符号前加上相应的数字故2 个氮原子表示为：2N．（2）由离子的表示方法在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数数字在前正负符号在后带1 个电荷时 1 要省略；铁离子可表示为：Fe3+．（3）地壳中含量最多的元素是氧元素其元素符号为：O．（4）由化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后故氢氧化铝中铝元素显+3 价可表示为：（OH）3．（5）碳酸氢铵中铵根显+1 价碳酸氢根显﹣1 价其化学式为NH4HCO3．故答案为：（1）2N；（2）Fe3+；（3）O；（4）（OH）3；（5）NH4HCO3．点本题难度不大主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、离子符号、化合价、化评：学式等）的书写和理解能力．18．（6 分）（2020•滨州）化学与生活密切相关．请运用所学化学知识帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：（1）野炊所带的如下物品中由有机合成材料制成的是 C （填标号）；（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、豆腐汤、凉拌黄瓜、高钙牛奶…其中所含的营养素有蛋白质、糖类、油脂、无机盐、维生素和水．高钙牛奶中的钙元素属于人体中的常量（填“常量”或“微量”）元素；（3）做饭过程中小红把捡来的树枝架空使其燃烧更旺原理是树枝与氧气充分接触；（4）野炊时正值农民向田间施肥的季节同学们看到化肥包装袋上印有“尿素”字样就知道农民所施的是氮肥（填化肥种类）；（5）回家后同学们冲洗了野炊骑过的自行车请给他们推荐一种防锈的方法立即擦干．考合成材料的使用及其对人和环境的影响；金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类点：和作用；生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素．专化学与生活．题：分（1）有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料可根据定义进行解答；析：（2）根据人体六大营养素的种类和馒头、红烧肉、豆腐汤、凉拌黄瓜、高钙牛奶中含有的营养素回答．（3）根据可燃物与氧气充分接触才能发生完全燃烧进行解答；（4）根据尿素中含有氮元素进行解答；（5）根据铁生锈的条件是与氧气和水接触进行解答．解解：（1）A．纯棉毛巾属于天然材料；答：B．玻璃杯属无机非金属材料．。
★试卷3套汇总★山东省滨州市2020年中考化学达标测试试题
2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．称量药品C．稀释浓硫酸D．量取液体2．用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（）A． B．C．D．3．图中所示实验操作正确的是A．移走蒸发皿B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．闻药品气味4．A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是A．A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B．t1°C时，A．B两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等C．t2°C时，A的溶解度大于B的溶解度D．t2°C时，100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g5．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法中正确的是A．W的分子中，碳原子与氢原子个数比为1：4B．密闭容器内发生的反应是分解反应C．W是由碳、氢两种元素组成的化合物D．x的值为446．某化学实验小组欲测定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物与足量CO充分反应后，称量发现固体质量减少3.1g，则原混合物中氧化铁含量是（）A．50% B．30% C．20% D．70%7．第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是（）A．阿伏伽德罗B．道尔顿C．门捷列夫D．拉瓦锡8．下列变化一定属于化学变化的是A．爆炸B．呼吸作用C．蜡烛熔化D．固体变气体9．关于分子、原子说法正确的是A ．分子可分，原子不可再分B ．分子的质量大于原子C ．温度越高，分子运动速率越快D ．温度升高，分子体积增大10．SO 2和CO 2具有相似的化学性质，工业上常用NaOH 溶液来吸收SO 2。
下图是NaOH 溶液吸收SO 2前后溶液中溶质的微粒示意图，下列有关说法不合理的是A ．化学方程式为22322NaOH SO Na SO H O +=+B ．反应后溶液的质量增加C ．其中“”、“”分别表示Na +、SO 42-D ．该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害11．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，最可行的方案的是( )A ．先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡B ．先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡C ．先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验D ．先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验12．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡与铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）之类燃烧。
山东省滨州市2020年中考化学试题(含答案与解析)
化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12N-14O-16Na-23S-32
第 I 卷（选择题共 48 分）
一、选择题（本大题包括 16 小题,每小题 3 分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.下列变化中，仅包含物理变化的是
A. 光合作用
B. 冰雪融化
5 / 28
（1）在___℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等； （2）在 t2°C 时,向盛有 25g 甲物质的烧杯中加入 50g 水,充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为 _____; （3）若乙物质中混有少量甲物质，最好采用____(填"降温结晶''或“蒸发结晶")的方法提纯； （4）t2°C 时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各 100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是____。 21.面对疫情，全国人民众志成城，团结一心，科学预防，抗击病毒。 （1）作为新时代中学生，科学预防，从我做起。 首先是均衡营养，提高免疫力。妈妈给小滨制定如下食谱：大米饭、炒白菜、萝卜汤、苹果。这些食 品中主要含有的营养素有:糖类、___、油脂、无机盐和水。从合理膳食，均衡营养的角度出发，你建 议食谱中应当增加的食物是___(填“红烧牛肉”或“油炸馒头干")； 其次科学防疫，合理消毒。84 消毒液〔有效成分是次氯酸钠(NaClO)〕和酒精(CH3CH2OH)溶液是常用 的消毒剂。 ①次氯酸钠中氯元素显___价； ②酒精属于___(填“无机物”或“有机物”)，其溶液的溶剂是____(填化学式)； 再次我们要自我防护，合理佩戴口罩并养成良好的卫生习惯。 （2）武汉火神山医院，从方案设计到建成交付仅用 10 天，被誉为中国速度。 ①施工过程中，为了不让一滴污水进入地下，工人师傅铺设了 HDPE 防渗膜，HDPE 是一种高密度聚乙 烯塑料，它属于___(填字母序号)； A 金属材料 B 复合材料 C 有机合成材料 D 无机非金属材料 ②施工完毕后剩余的塑料要集中回收再利用，否则会引起环境问题中的____污染。
2020年滨州市中等学校招生考试化学卷初中化学
2020年滨州市中等学校招生考试化学卷初中化学第一卷一、选择题〔以下各题只有一个正确答案，每题2分〕11．以下各组差不多上生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同-类物质的一组是A．红磷、医用酒精、甲烷B．加碘盐、纯碱、石灰水C．食醋、氧气、酱油D．海水、糖水、雨水12．以下讲法中正确的选项是A．金属都能和酸发生置换反应生成盐和氢气B．有盐和水生成的反应一定是中和反应C．所有物质的溶解度都随着温度的升高而增大D．原子、分子和离子差不多上构成物质的粒子13．以下有关化学与生活的讲法中，正确的选项是A．合金、合成纤维和合成橡胶等差不多上重要的有机合成材料B．随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成〝白色污染〞C．维生素在人体内需要量专门小，它不属于人体的营养素D．关于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康14〝绿色化学〞在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学进展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或排除化学工业对环境的污染，又称为〝环境友好化学〞。
据此摸索判定，下面不属于〝绿色化学〞考虑内容的是A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采纳无毒无害的溶剂和催化剂B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润D．尽可能采纳可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化15．以下四个化学反应中，符合图中漫画情形的是A. Zn+CuCl2==ZnCl2+Cu B．Fe203+3CO==2Fe+3CO2C．2CuO+C== 2Cu十CO2↑ D．Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑16．试利用已学到的化学知识来判定，处理以下突发事件措施不当的是A．室内着火被困，赶忙用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，查找安全出口。
B．发觉有人煤气中毒，赶忙打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新的地点。
C．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗。
D．误服食品袋中的干燥剂(要紧成分是生成灰)，赶忙喝食醋。
滨州市2020年(春秋版)中考化学试卷D卷
滨州市2020年（春秋版）中考化学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 2012年10月15—20日，弥渡县花灯艺术周期间，下列情景中蕴含着化学变化（）A . 燃放烟花B . 气球升空C . 彩旗飘扬D . 歌声远扬2. （2分）(2017·青海) 如图所示的基本实验操作中错误的是（）A . 滴加少量液体B . 检查装置气密性C . 过滤液体D . 稀释浓硫酸3. （2分） (2019九上·沛县期中) 分类是科学研究的重要方法。
下列物质对应的分类错误的是（）A . 碳酸氢铵、氨气都是化合物B . 氧化镁、氯酸钾都是氧化物C . 石墨、氩气都是单质D . 自来水、纯牛奶都是混合物4. （2分）对以下实验的实验现象描述，错误的是（）A . 铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B . 将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生蓝色沉淀C . 镁条在空气中燃烧．产生白烟D . 把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭5. （2分）如图是元素周期表中锌的相关信息，下列说法错误的是（）A . 锌是一种金属元素B . 锌原子核外有30个电子C . 原子序数为30D . 相对原子质量为65.41g6. （2分）下列说法中不符合质量守恒定律的是（）A . 蜡烛燃烧后质量变小B . 雨过天晴后马路上的水很快蒸发了C . 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前后的质量不变D . 镁条在空气中燃烧后，生成物的质量增大7. （2分）(2017·潍坊) 化学与生产、生活密切相关．下列说法错误的是（）A . 用活性炭吸附室内甲醛，降低甲醛对人体的危害B . 施用大量农药减少病虫害C . 用氯化钠作融雪剂，消除公路上的积雪D . 医疗上用乙醇体积分数为75%的酒精杀菌消毒8. （2分） (2018九上·建昌期末) 金刚石和石墨的物理性质有很大差异，其原因是（）A . 金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同B . 构成它们的原子数目不同C . 金刚石、石墨由不同种原子构成D . 构成它们的原子大小不同9. （2分） (2017九上·海陵期中) 茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。
2020年滨州市滨城区联考初中化学
2020年滨州市滨城区联考初中化学可能用到的相对原子质量：H l C 12 F 19 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 K 39一、选择题〔每题只有一个正确答案，每题2分，共20分〕1．诗词是民族辉煌文化中的珍宝。
以下闻名诗句中隐含有化学变化的是〔〕①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A．①②③B．②④⑤C．③④⑥D．③⑤⑥2．2007年10月24日19时10分，〝嫦娥一号〞卫星发射成功。
专家揭秘发射〝嫦娥一号〞的〝长三甲〞火箭燃料有毒，但其燃烧后的要紧产物均无毒性，因此可不能对环境造成污染。
发射完l5min后，中心环境监测组进行监测时，监测不到任何大气污染的物质，以下各项中不属于监测范畴的是A．可吸入颗粒物B．CO的含量C．SO2的含量D．CO2的含量3．20世纪以来，随着科学技术的迅速进展，能源的过度开发和消耗导致全球性的能源短缺和环境污染。
从原料来源和对环境的阻碍考虑，以下能源中，最具开发前景的能源是A．煤B．石油C．太阳能D．天然气4．小力利用蜡烛进行以下实验，有关讲法不正确的选项是A．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，讲明物质燃烧必须达到着火点B．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，讲明蜡烛的密度小于水C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时刻后熄灭，讲明物质燃烧需要氧气D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，讲明实验结果符合质量守恒定律5．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6O x，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，那么x的值为A．12 B．13 C．15 D．266．以下操作中，错误的选项是A．用量筒取一定体积的溶液时，仰视读数或俯视读数B．在实验室里制取O2、CO2气体时，应先检查装置气密性，再装药品C．氢氧化钠沾到皮肤上，要赶忙用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液D．给试管里的液体加热，试管口不能对着自己或他人7．人体口腔内唾液的pH通常约为7，在进食过程的最初10分钟，酸性逐步增强，之后酸性逐步减弱，至40分钟趋于正常。
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2020年滨州市初中化学实验技能考试题(化学操作)操作题1实验名称净化黄泥水过滤实验用品仪器：铁架台（带铁圈）、漏斗1个（60mm），玻璃棒1根，烧杯2个（250mL）、量筒1个（50mL）、定性滤纸（与漏斗合适）、胶头滴管。
药品：浑浊黄泥水50mL实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－5）2、用量筒取约20ml黄泥水，倒入一烧杯中。
（0－10）3、取铁架台、空烧杯、漏斗，安装过滤装置，调高度。
（0－10）4、取滤纸对折成四等分；将折好滤纸打开放入漏斗内使其口呈圆形。
（0－10）5、用滴管湿润滤纸，使其与漏斗内壁贴紧；用手（或玻璃棒）轻压滤纸，赶走气泡。
（0－10）6、将过滤器放在铁圈上，使漏斗下端尖嘴紧贴烧杯内壁。
（0-10）7、将玻璃棒轻轻靠在三层滤纸的一边；使烧杯嘴靠在玻璃棒中下部；让黄泥水沿玻璃棒流进过滤器。
（0－10）8、使漏斗内黄泥水经过滤后，沿烧杯内壁缓缓流下，不能成滴。
（0－10）9、拆装置，洗涤仪器，整理好桌面。
（0－5）总评分（满分80分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题2实验名称溶质溶解时的温度变化与溶液的形成实验用品硝酸铵、食盐、食用油、洗洁精、蒸馏水、试管（20200）、小烧杯2个、药匙、试管架、胶头滴管、玻璃棒、温度计实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
( 0－6）2、取一小烧杯，加入约30 mL蒸馏水，并用温度计测量水的温度（0－12）3、向烧杯内的水中加入2药匙硝酸铵，用玻璃棒搅拌，观察其溶解情况。
（0－12）4、再用温度计测量硝酸铵溶解后溶液的温度（0－10）5、比较两次测量结果，说明硝酸铵溶解时，溶液温度的变化情况。
（0－10）6、取另一小烧杯，加入约20 mL蒸馏水，再加入一药匙食盐，不搅拌，观察其溶解现象。
（0－10）7、搅拌，再观察其溶解现象，比较其不同。
（0－8）8、取一支试管，加入2 mL蒸馏水，再滴入几滴植物油，振荡，观察现象。
（0－8）9、再向该试管中滴入几滴洗洁精，振荡，观察现象。
（0－8）10、清洗仪器、整理桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题3实验名称配制溶质质量分数一定的溶液实验用品托盘天平、量筒（50mL）、烧杯（125mL）、玻璃棒、溶液回收瓶、胶头滴管、药匙、白纸、毛刷、食盐、蒸馏水实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－6）2、取天平、放白纸、调平衡。
（0－10）3、用托盘天平称取3克食盐。
（0－16）4、将称好的食盐倒入小烧杯内，整理好天平。
（0－10）5、选量筒，准确量取20mL蒸馏水。
（0－16）6、将量取的水倒入盛有食盐的小烧杯中。
（0－8）7、搅拌使食盐完全溶解，配成食盐溶液。
（0－8）8、将配制好的食盐溶液倒入指定的容器内。
（0－10）9、清洗仪器，整理好桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表实验名称氧气的制取和收集实验用品锥形瓶、分液漏斗、烧杯（250ml）、玻璃导管、双孔橡皮塞、小试管1支（15150）、药匙、水槽、5%的过氧化氢溶液、二氧化锰实验步骤及评分范围得分实验记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（06分）2、连接装置，检查装置气密性。
（012分）3、向锥形瓶内加入二氧化锰。
（010分）4、向分液漏斗内加入适量过氧化氢溶液。
（016分）5、在小试管内装满水，并倒放于水槽内。
（010分）6、用排水法收集一试管氧气。
（012分）7、将集满氧气的试管用拇指堵住管口小心移出水槽即可。
（012分）8、拆装置、将用剩的过氧化氢溶液倒入指定的容器内，废液倒入废物桶。
（08分）9、洗涤仪器，整理桌面。
（06分）总评分（满分90分） (化学)操作题4xx年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学) 操作题5实验名称化学反应前后物质的质量有无变化实验用品硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、小试管2支（15150）、烧杯250ml、托盘天平实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
( 0－6）2、取天平、调天平（0－10）3、向一支中小试管倒入约5ml硫酸铜溶液（0－12）4、另取小试管，倒入约5ml氢氧化钠溶液（0－12）5、将盛溶液的两支小试管轻轻倒入烧杯中，称量溶液、试管及烧杯的总质量。
（0－12）6、将氢氧化钠溶液慢慢倒入硫酸铜溶液中，并把两支试管再放入烧杯内，再称量它们的总质量。
（0－12）7、观察混合后烧杯内的现象及混合前后的质量关系（0－10）8、整理天平。
（0－10）9、清洗仪器、整理好桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题6实验名称二氧化碳的制取和性质实验用品稀盐酸、澄清石灰水、石灰石、锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、双孔塞（带导管）、玻璃导管、橡胶管、试管架、烧杯（250ml）镊子（或药匙）、玻璃片、水实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－6）2、检查装置的气密性。
（0－12）3、用镊子或药匙把石灰石放入锥形瓶中，塞好橡皮塞。
（0－12）4、通过长颈漏斗把稀盐酸加入到盛有石灰石的锥形瓶中，观察现象。
（0－10）5、用你所知道的方法收集一瓶二氧化碳，并验满。
（0－16）6、将集满二氧化碳的集气瓶用玻璃片盖住，放置在桌面上。
（0－10）7、向集满二氧化碳的集气瓶内倒入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
（0－10）8、拆装置，将废液倒入废物桶（0－8）9、清洗仪器，整理桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表操作题7 实验名称认识常见的酸碱指示剂，测定溶液的pH实验用品白色点滴板、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、pH试纸、白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水、稀盐酸、酚酞试液、石蕊试液实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－10）2、取一块白色点滴板，在点滴板的空穴中分别滴入220）3、另取一块白色点滴板，在点滴板的空穴中分别滴入步骤2所述六种液体，再各滴加1～2滴无色酚酞试液观察现象。
（024）4、当烧杯中溶液刚好变成无色时，停止加盐酸。
（0－18）5、取上述实验所得的少量溶液于试管中，再向试管中滴加氢氧化钠溶液并振荡；观察溶液颜色变化。
（0－18）6、清洗仪器，整理好桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题9实验名称饱和溶液的配制与蒸发结晶实验用品食盐、蒸馏水、小烧杯（100mL）、胶头滴管、量筒1个（50mL）托盘天平、药匙、玻璃棒、白纸、酒精灯实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－6）2、用量筒量取20mL蒸馏水，倒入小烧杯内。
（0－14）3、用托盘天平称量10g食盐，备用。
（0－16）4、向盛水的烧杯内慢慢加食盐，边加边用玻璃棒不断搅拌，至不能再溶解为止。
（0－16）5、取烧杯中上层溶液滴加到洁净的玻璃片上,用酒精灯加热,观察现象。
（0－16）6、当玻璃片上有白色晶体出现时，停止加热。
（0－10）7、将配制的饱和溶液倒入指定容器中。
（0－6）8、清洗仪器，整理好桌面。
（0－6）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx 年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题10实验名称金属的化学性质实验用品稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液、铁丝、铜丝、镁条、锌粒、试管（若干）、坩埚钳、酒精灯、砂纸、石棉网、镊子实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－6）2、取一段镁条，用砂纸打磨，观察现象。
（0－10）3、用坩埚钳夹持打磨后的镁条，在酒精灯火焰上点燃，将燃烧后的产物放在石棉网上，观察现象。
（0－16）4、取三支干净的试管，分别加入1~2mL稀盐酸，将其放在试管架上备用。
（0－12）5、将锌粒和用砂纸打磨后的铁丝、铜丝，分别放入盛有稀盐酸的试管中，观察现象。
（06）总评分（满分90分）考核员签名：__________xx年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表 (化学)操作题11实验名称蛋白质的性质实验用品烧杯，鸡蛋清、蒸馏水、硫酸铜溶液、浓硝酸、试管（20200）、胶头滴管、酒精灯、试管夹、火柴、试管刷实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－6）2、将少量鸡蛋清倒入烧杯中,加入约15 mL水,用玻璃棒轻轻搅拌均匀,配成蛋清溶液。
（0－14）3、将上述所得溶液均分到4支试管中。
（0－12）4、在酒精灯上加热其中一支试管，观察现象。
（0－16）5、向第二支试管中滴加硫酸铜溶液，振荡，观察现象。
（0－12）6、向第三支试管中滴加浓硝酸，振荡，观察现象。
7、比较第四支试管与前三支试管的异同。
（0－12）8、清洗仪器，整理好桌面。
（0－6）总评分（满分90分）xx年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表操作题12实验名称铵态氮肥的检验实验用品氢氧化钠溶液、硫酸铵固体、硝酸铵固体、熟石灰、蒸馏水、试管、胶头滴管、研钵、酒精灯、试管夹、药匙、火柴、红色石蕊试纸实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。
（0－5）2、取研钵，加入少量硫酸铵固体，观察其颜色，并闻气味。
（0－10）3、向研钵中加入少量熟石灰，用研杵混合研磨，观察现象，闻混合物的气味。
（0－15）4、取一支试管，加入少量硝酸铵固体。
（0－15）5、向试管中加入2—3mL氢氧化钠溶液，并在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸。
（0－15）6、加热以上试管并观察现象。
7、清洗仪器，整理好桌面。
（0－5）总评分（满分80分）。