七年级英语书写大赛活动方案
七年级英语书法竞赛活动方案
七年级英语书法竞赛活动方案七年级英语书法竞赛活动方案英语单词竞赛活动方案一、活动目的为了规范学生的书写,激发学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的动力，营造浓厚学习英语的氛围,特此组织本次活动。
也希望通过本次比赛培养学生的竞争意识和进取的精神，拓宽学生的英语知识面，同时为将来的英语学习做好准备。
二、参赛的对象初一年级的全体学生。
三、活动形式规范书写26个字母。
四、比赛时间201*年9月20日9月30日五、比赛地点初一各班教室。
五、评奖办法各班评出书写最规范的前十名同学。
六、评委周姝炜杨雯雯冀永革闫旖七、获奖学生名单七（1）班：黄唯一李艺璇付宇圣黄雪罗福有李明明刘洋李晓培赵通业范文七（2）班：冯江山周子渊蒋杨旭杨岩黄雪凝马瑞王子寅王紫洁周文欣张星月七（3）班：陈惠蓉刘利沙王俊婷吴宇俊王飞成安婷罗明宇陈秋悦王博研郜涵之七（4）班：孙梦圆高俊铃吕梦琪吴云哲李启明韩敬宇厉琦王慧焦响悦欧阳梦奇七（5）班：谢佳雨路瑞琪蒋圆圆李科高慧婷郭冰冰申莉莎张盼盼孙胜涛张玉清七（6）班：罗宇欣郭凌峰吴天成冯懿文雷亚楠杨鑫同郭明艳魏萱凝张月琪王若静七（7）班：朱玲宏穆佳琦杨慧敏李晶晶马玉茹朋梓菲徐鹏皓陈玉梅李晨曦张荀七（8）班：夏文清宋朋蔚范雅馨杨光方易梁瑞梁金艳张梦洁杨雪莹张媛（共计80名）竞赛奖状申请初一年级为了激发学生的学习兴趣，规范学生书写习惯，特举办初一年级英语书法竞赛，特申请奖状80张，请领导批准。
初一年级英语组201*年10月9日扩展阅读：七年级英语书法比赛方案七年级英语书法比赛方案为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办一次书法比赛。
通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。
同时通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的班级文化氛围。
一．参赛对象：七年级全体学生二．比赛时间：201*-11-16三．参赛地点；二楼班主任活动室四．比赛办法及评比标准1.各班学生在任课教师的指导下，完成作品，选出6-10名书法优秀的作品到年级参评。
初一英语书法比赛活动方案
初一英语书法比赛活动方案English:The plan for the calligraphy competition for first-year students includes inviting professional calligraphers to give a demonstration, providing calligraphy lessons for students to learn the basics, organizing a calligraphy competition where students can showcase their skills, and awarding prizes to the top participants. The competition will aim to promote the traditional art of calligraphy and cultivate students' interest in Chinese culture and heritage. It will also serve as a platform for students to practice and improve their calligraphy skills while fostering a sense of creativity and appreciation for the beauty of the written word. The event will not only be an opportunity for students to showcase their artistic talents but also a chance for them to bond with their peers through a shared interest in calligraphy. By participating in the competition, students will not only develop their calligraphy skills but also gain valuable experience in teamwork, creativity, and cultural appreciation.中文翻译:为初一学生举办的书法比赛计划包括邀请专业书法家进行示范，为学生提供基础书法课程，组织书法比赛让学生展示自己的技能，并对优秀参赛者进行奖励。
初中生英语字母书写竞赛方案
初中生英语字母书写竞赛方案1. 竞赛目的为了提高初中生对英语字母书写的兴趣，增强其英语书写能力，特举办此次初中生英语字母书写竞赛。
通过竞赛，我们希望激发学生的学习热情，培养其良好的书写习惯，提高英语教学质量。
2. 竞赛对象全国范围内初中学生。
3. 竞赛时间2023年4月1日至2023年4月30日。
4. 竞赛内容竞赛内容包括26个英文字母的大小写书写。
参赛者需按照规范的书写顺序和形式进行书写。
5. 竞赛方式竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
5.1 初赛初赛采用线上提交作品的方式进行。
参赛者需在规定时间内将参赛作品拍照或扫描，并上传至指定平台。
作品要求清晰可见，格式正确。
5.2 复赛复赛作品要求参赛者在初赛的基础上，增加字母组合和简单单词的书写。
复赛同样采用线上提交作品的方式进行。
5.3 决赛决赛将在复赛的基础上，增加更多字母组合、单词和句子的书写。
决赛作品提交后，将由评审团进行线下评审。
6. 评审标准评审团将根据参赛作品的书写规范、字形美观、字间距适中、页面整洁等方面进行评分。
7. 奖项设置竞赛将设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。
获奖者将获得荣誉证书、奖品及纪念品。
8. 报名方式参赛者可通过学校、培训机构或线上平台进行报名。
报名时需填写个人信息及联系方式。
9. 竞赛费用本次竞赛免费参加，不收取任何报名费用。
10. 竞赛结果公布竞赛结果将于2023年5月15日通过指定平台进行公布。
11. 注意事项参赛者在参赛过程中，需遵守竞赛规则，如有作弊行为，一经发现，将取消参赛资格。
12. 参赛声明参赛者需同意参赛作品的使用权归主办方所有，用于宣传、推广等活动。
13. 主办方本次竞赛由XX教育科技有限公司主办。
如有任何疑问，请联系：电话：138xxxx5678欢迎广大初中生积极参与，展示自己的英语字母书写水平！{content}。
初中英语书写比赛方案
初中英语书写比赛方案比赛概述本文档旨在介绍一项初中英语书写比赛计划。
该比赛旨在提高学生的英语书写能力和语法准确性，培养他们的语言表达能力和审美观。
比赛时间和地点- 时间：比赛将于每年的五月举行，具体日期将根据学校的安排确定。
- 地点：比赛将在学校的会议室或礼堂进行。
参赛资格所有初中生均可参加此书写比赛。
比赛内容比赛的内容将涵盖以下几个方面：1. 字母书写：学生将被要求书写英文字母表的大小写字母，并注重书写的正确性和美观度。
2. 单词书写：学生将面对一些常见的英文单词书写任务，他们需要正确拼写单词，并注意字母的书写顺序和形状。
3. 句子书写：学生将被要求书写一些简单句子，他们需要注意句子的语法准确性和书写的规范性。
比赛规则1. 比赛形式：比赛采用笔试形式，学生需在规定的时间内完成书写任务。
2. 评分标准：参赛作品将根据字母书写的准确性、笔画的规范性、字形的整齐性以及语法的正确性进行评分。
3. 奖项设置：根据成绩评定，设置一、二、三等奖和优秀奖等级。
比赛准备1. 教师指导：教师需要提前教授学生英文字母书写、常用单词和基本句型的书写技巧，并进行相关练。
2. 赛前培训：在比赛前，可以组织一些书写培训班，帮助学生进一步提高书写技能。
3. 赛前热身：在比赛前的一段时间内，可以安排一些短期练和热身活动，以提高学生的自信心和熟练程度。
比赛宣传为了提高比赛的知名度和参与度，可以进行以下宣传措施：1. 海报宣传：制作宣传海报并张贴在学校的显眼位置。
2. 网络宣传：在学校网站、社交媒体等平台宣传比赛信息。
3. 班级宣传：请班级老师向学生介绍比赛内容，并鼓励他们参加。
总结通过初中英语书写比赛，我们旨在提高学生的英语书写能力和语法准确性，培养他们的语言表达能力和审美观。
通过合理的准备和宣传，我们相信这项比赛将对学生的英语学习产生积极影响。
XX教育集团七年级英语书写竞赛活动方案
XX教育集团七年级英语书写竞赛
活动方案
一、活动目的：
为了规范学生们的英语书写，丰富学生们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为学生们提供一个展示自我舞台，学校七年级英语组组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：2023年10月20日星期四
三、活动对象：XX中学和XX中学七年级学生，每班5名同学，共80名学生。
四、比赛内容：七年级英语上册unit-unit4文章一篇
五、活动组织：七年级英语备课组
六、活动安排：
地点：多媒体教室
竞赛时间：星期四下午4:10-5:30，时间为80分钟
竞赛形式：学生抄写范文一篇，
竞赛基本规则：
1.首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班学
年初5名学生作为参赛选手。
2.要求所有参赛选手使用统一用纸，只能携带笔和垫本.
七、奖项评定：
1、个人奖：根据成绩，一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名，共
23名学生。
2、评委：七年级全体生物教师。
七年级外语书写比赛活动方案
七年级外语书写比赛活动方案活动目的本次外语书写比赛旨在提高七年级学生的外语书写能力，激发学生对外语研究的兴趣，培养学生的语言表达能力和综合运用能力。
活动时间和地点- 时间：活动将于2022年10月举行，具体日期将另行通知。
- 地点：比赛将在学校礼堂举行。
比赛规则1. 参赛学生为全校七年级学生，每个班级推选3名代表参赛。
2. 比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。
3. 初赛：每位参赛学生将在规定时间内完成一篇指定内容的书写任务。
- 书写内容：根据教材指定的课文或短文。
- 书写工具：钢笔或签字笔。
- 评分标准：书写规范、准确性和美观度。
4. 决赛：初赛获得前十名的学生将进入决赛，决赛将采用口头测试的形式。
- 决赛内容：从指定的课文或短文中选择一段进行朗读，并回答老师提问。
- 评分标准：朗读准确度、语音语调、语言流利度和回答问题的准确性。
5. 比赛结果将根据初赛和决赛的综合成绩评定。
活动准备1. 宣传：通过校内广播、海报等形式宣传比赛活动，并鼓励学生积极报名参加。
2. 教材准备：确保每位参赛学生都有充分时间复和准备指定的课文或短文内容。
3. 评委安排：邀请具有外语教学经验的教师作为评委，确保公正评分。
4. 奖品准备：准备奖品，包括冠军、亚军和季军的奖励，以鼓励参赛学生努力表现。
活动执行1. 初赛：按照预定时间和地点进行初赛，由评委进行评分。
2. 决赛：选拔出决赛选手后，安排决赛的时间和地点，并通知相关参赛学生。
3. 决赛评选：由评委对决赛选手进行评分，并根据评分结果确定获奖名次。
4. 颁奖仪式：将比赛结果进行公示，并在学校举行庄重的颁奖仪式。
活动效果评估1. 通过学生问卷调查了解学生对比赛活动的参与和体验情况。
2. 邀请教师进行评估，分析比赛活动对学生外语书写能力的提升效果。
资金预算- 比赛奖品费用：XXXX 元- 宣传费用：XXXX 元以上为七年级外语书写比赛活动方案，望审核通过。
英语书法比赛活动方案 活动目的
英语书法比赛活动方案活动目的英语书法比赛活动方案 - 活动目的引言概述：英语书法比赛活动旨在提高学生对英语书法的兴趣和理解，促进他们在英语学习中的写作能力和艺术表达能力的发展。
通过这个比赛，学生将有机会展示他们的英语书法技巧，并从中获得学习和成长的机会。
正文内容：一、激发学生学习英语书法的兴趣和热情1.1 提供学习英语书法的机会：组织英语书法课程，让学生了解英语书法的基本知识和技巧。
1.2 引导学生欣赏优秀的英语书法作品：组织书法展览或观摩活动，让学生接触到优秀的英语书法作品，激发他们的学习兴趣。
1.3 鼓励学生参与英语书法比赛：通过比赛形式，让学生有机会展示自己的英语书法技巧，增加他们对学习英语书法的热情。
二、提高学生的英语写作能力2.1 练习英语字母和单词的书写：通过练习英语字母和单词的书写，帮助学生提高英语写作的准确性和流畅性。
2.2 培养学生的创意写作能力：鼓励学生进行创意写作，通过书法的艺术表达方式，培养学生的创意思维和表达能力。
2.3 提供写作指导和反馈：为学生提供写作指导和反馈，帮助他们改进写作技巧，提高写作质量。
三、培养学生的艺术表达能力3.1 学习英语书法的艺术特点：介绍英语书法的艺术特点和风格，让学生了解英语书法的美感和表达方式。
3.2 练习英语书法的笔画和结构：通过练习英语书法的笔画和结构，培养学生的艺术表达能力和审美能力。
3.3 创作英语书法作品：鼓励学生创作自己的英语书法作品，发挥他们的创造力和想象力。
四、促进学生的跨学科学习4.1 结合英语和艺术学科：将英语书法与艺术学科相结合，让学生在学习英语的同时，了解艺术的基本概念和技巧。
4.2 探索英语书法的历史和文化背景：通过学习英语书法的历史和文化背景，培养学生对不同文化的理解和尊重。
4.3 拓展学生的视野和思维：通过学习英语书法，拓展学生的视野和思维，培养他们的综合素质和创造力。
五、提升学生的自信心和自我表达能力5.1 鼓励学生展示自己的英语书法作品：组织展示活动，让学生有机会展示自己的英语书法作品，并接受他人的评价和赞赏。
初一英语书法比赛活动方案
初一英语书法比赛活动方案英文回答：As a student in the first year of junior high school, I am excited to share my ideas for organizing a calligraphy competition. Calligraphy is not only a traditional art form in China, but also a way to cultivate patience and concentration.First of all, we can promote the competition through various channels, such as posters, announcements in the school bulletin, and social media platforms. This will help generate interest among students and encourage them to participate. Additionally, we can invite a calligraphy master to give a demonstration and provide tips to the contestants, which will enhance their skills and confidence.Secondly, we can set different categories for the competition, such as regular script, running script, and cursive script. This will allow students to showcase theirunique styles and techniques. Moreover, we can have judges who are knowledgeable in calligraphy to evaluate theentries and provide constructive feedback to the participants.Furthermore, we can offer attractive prizes to motivate students to put in their best effort. For example, we can give out certificates, calligraphy sets, or even organize a field trip to a calligraphy museum. This will not only reward the winners but also inspire other students to continue practicing and improving their calligraphy skills.In conclusion, organizing a calligraphy competition in the first year of junior high school can be a fun and rewarding experience for students. It not only promotes the traditional art form of calligraphy but also helps students develop patience, concentration, and creativity.中文回答：作为一名初中一年级的学生，我很兴奋地分享我的组织书法比赛的想法。
双语学校七年级英语规范书写比赛方案
双语学校七年级英语规范书写比赛方案一、指导思想：为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。
二、活动目的：本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。
做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。
三、参赛时间：四、比赛地点：多媒体教室五、比赛要求：1、参赛人员：七年级各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。
原则上每位英语老师推荐10人。
（书写优秀的班级可适当增加一些。
）2. 书写要求（1）用笔一律用蓝色圆珠笔或中性笔钢笔书写。
（2）在背面右下角注明班级和学生姓名。
（3）比赛时间40分钟。
六、比赛操作：1、由英语组组织，七年级英语教师进行实施。
2、设置4名监考员，3名评委。
3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。
4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。
七、监考员评委安排：组织老师：韩涛监考员：张波李小玉雷君丽时凤霞评委：刘建红李金碧李存存八、评奖方法：1、一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖20名。
2 .给获奖的学生发放奖状奖品。
九、具体安排：1、初赛：由七年级英语教师自行组织，选拔入选学生。
2、复赛：各班选派入选学生，于在多媒体教室统一比赛。
学生自带英语书、书写工具（纸张统一发放）。
十、获奖作品要求：1、按照外研版英语七年级上S3字母手写体规范格式书写。
2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。
所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。
3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。
4、作品整体美观整洁，有艺术感。
英语教研组2016年9月18日。
七年级英语书法比赛方案
七年级英语书法比赛方案七年级英语书法比赛方案3篇为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的七年级英语书法比赛方案，欢迎大家分享。
七年级英语书法比赛方案1为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办一次书法比赛。
通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的.基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。
同时通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的班级文化氛围。
一．参赛对象：七年级学生二．比赛时间：20xx-12-10下午第三节三．参赛地点：阶梯教室四．比赛办法及评比标准1.各班学生在任课教师的指导下，完成作品，选出5名书法优秀的学生到年级参评。
2.作品用纸同一发教体局网络书法比赛用纸，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。
3.内容由英语教师定。
4.评分标准：（1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;（2）字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求；（3）字体美观，大方，标点正确，间距适中，无错别；（4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强；五．奖励办法：1.评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
2.获奖作品级部展示，以利于学生们相互交流，相互学习，然后上交档案室留存。
3、奖品由各班支出。
七年级英语书法比赛方案2为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办一次书法比赛。
通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的.基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。
同时通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的班级文化氛围。
一．参赛对象：七年级全体学生二．比赛时间：20xx.9.15三．参赛地点教学楼多媒体教室四．比赛办法及评比标准1.各班学生在任课教师的指导下，完成作品，选出6-10名书法优秀的作品到年级参评。
英语书法比赛方案（15篇）
英语书法比赛方案英语书法比赛方案(15篇)为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的英语书法比赛方案，欢迎阅读与收藏。
英语书法比赛方案1一、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：3月30日（即星期五）下午第二节。
（备注：时间如有变动，将另行通知。
）三、活动地点：物理实验室四、活动对象：三至六年级各班挑选3-4人五、活动要求：1.比赛分年段进行：三年级书写字母和单词；四年级书写单词和句子；五、六年级书写单词和短文。
具体书写的'内容比赛当天再定，都是课本上的内容。
2.要求卷面整洁、美观，以及字母、单词、句子的书写规范、标点符号、字间距离等要规范。
3.要求参赛选手使用比赛统一用纸，并使用铅笔、钢笔或喱笔书写。
4.比赛要求即席书写，30分钟完成。
六、监考：曾桂林、翁诗燕七、评分细则：（满分为100分）1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。
（占25）2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。
（占25）3.字体美观、大方，标点符号正确，间隔适中，无错别字。
（占25）4.倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强。
（占25）5、错别字母或漏字母，每字母扣0.5分，错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。
七、奖励方法：比赛评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名.获奖学生颁发奖状和奖品（笔记本），英语书法作品展以学校展板形式展出各年级获奖的学生作品，供学生学习和欣赏。
德源文武学校英语组20xx年3月27日德源文武学校20xx20xx学年度第二学期20xx年xx月xx日英语书法比赛方案2一、指导思想随着国际交往的日益频繁和全球一体化的推进，作为国际语言的英语越发突显出其重要地位；为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神，进一步配合《英语课程标准》的实施；进一步推进我校小学英语教学工作，强化英语教学，突出听、说能力训练，提高小学生学习英语的兴趣及综合运用能力，培养学生良好的听说习惯，特组织本次竞赛活动。
初中英语书写竞赛的策划方案
初中英语书写竞赛的策划方案1. 竞赛目标本次初中英语书写竞赛的目标是提高学生的英语书写能力，培养他们对英语书写的兴趣，并激发他们学习英语的积极性。
2. 竞赛形式本次竞赛采取个人赛的形式，每位学生独立完成书写任务。
竞赛内容包括单词拼写、句子书写和短文写作等。
3. 竞赛流程- 报名阶段：- 学校组织宣传，向全体初中生宣传竞赛信息，并鼓励他们踊跃报名参赛。
- 学生填写报名表格并提交给竞赛组织者。
- 筹备阶段：- 竞赛组织者根据报名情况确定参赛人数和比赛场地。
- 准备竞赛所需的试卷、答题卡等相关材料。
- 安排裁判和工作人员的任务，并进行培训。
- 竞赛阶段：- 竞赛当天，参赛学生按照规定时间和地点到达竞赛场地。
- 竞赛组织者进行签到并分发试卷和答题卡。
- 学生在规定时间内完成书写任务，并将答题卡交给工作人员收集。
- 裁判对答题卡进行评分，得出每位学生的成绩。
- 颁奖阶段：- 竞赛组织者安排颁奖典礼，公布获奖名单。
- 颁发奖状、奖品等奖励给获奖学生。
- 对于所有参赛学生，发放参与证书作为鼓励。
4. 奖励设置为了激发学生的参与积极性，我们将设置以下奖项：- 一等奖：3名，奖励丰厚的奖品和荣誉证书。
- 二等奖：5名，奖励实用的学习用品和荣誉证书。
- 三等奖：10名，奖励精美的奖品和荣誉证书。
- 参与奖：所有参赛学生均获得参与证书。
5. 宣传推广为了提高竞赛的知名度和参与度，我们将采取以下宣传推广措施：- 利用学校广播、公告栏、微信公众号等渠道发布竞赛信息。
- 举办英语角活动，向学生宣传竞赛内容和奖励设置。
- 邀请英语教师进行宣讲，向学生介绍竞赛重要性和参与价值。
- 制作海报、宣传单张等宣传材料，在校园内张贴和发放。
6. 竞赛评估为了确保竞赛的公平性和有效性，我们将进行以下评估：- 设立专业的裁判团队，确保评分标准明确。
- 对竞赛过程中的问题和反馈进行记录和整理，以便今后改进。
- 对参赛学生的反馈意见进行收集和分析，为下一届竞赛提供参考。
七年级英语书写比赛活动方案
七年级英语书写比赛活动方案七年级英语写作比赛活动方案目标与范围这次七年级英语写作比赛的目的，主要是为了提升同学们的写作水平，激发他们的创意思维，同时增强他们的自信心。
比赛并不是单纯的竞赛，而是让学生们有机会表达自己的观点和感受，帮助他们掌握一些基础的写作技能。
此外，通过评选和展示优秀作品，我们希望能营造出一个积极向上的学习氛围，鼓励每个人勇于展现自己。
这次比赛面向本校所有七年级的学生，参赛作品的形式相当灵活，可以是短文、诗歌、故事等。
获奖的作品不仅会在校园内展示，还有机会参与市级或省级的更大范围的比赛。
现状与需求分析说实话，现在很多学生在英语写作方面都显得有些无从下手，常常缺乏灵感。
经过我们的一些调查，发现其实学生们对写作比赛是非常感兴趣的，他们想要一个平台来展示自己的才华。
因此，举办这样的比赛不仅能提升他们的写作能力，也能让他们感受到参与的乐趣和成就感。
当然，比赛的时间、地点、评审标准等都需要细致的规划。
预算方面，学校需要考虑宣传、评审和奖品等各项费用，以确保活动能够顺利进行。
实施步骤与操作指南1. 比赛宣传我们得好好宣传这次比赛！可以在学校的公告栏、班级群、校园网站等多种渠道进行宣传，确保每位同学都能了解到比赛的相关信息。
宣传内容要清晰，包括比赛的目的、主题、参赛要求、时间和评审标准等，尽量吸引学生的兴趣。
2. 报名流程同学们需要填写报名表，表格里包括姓名、班级和联系方式等基本信息。
每位参赛者可以提交一到两篇作品，记得要在截止日期之前交到指定的地方哦。
3. 作品要求作品必须是原创的，字数在300到500词之间。
主题可以围绕“我的梦想”、“身边的故事”或“环保”等进行创作。
我们鼓励同学们使用丰富的词汇和多样的句型，尽情展现自己的风格。
4. 评审标准评审团队将由英语老师和校外专家组成。
评审标准主要包括以下几个方面：- 内容的丰富性和深度- 语言的准确性和规范性- 创意的独特性- 结构的合理性和流畅性每个方面都有相应的分值，确保评审过程公正合理。
七年级(初一)英语书法大赛方案
七年级（初一）英语书法大赛方案
七年级从基础抓起，为了更好的督促激励学生养成练字的好习惯，写一手漂亮的英文字，七年级英语备课组将举行全员参与的大型书法比赛。
具体方案如下：
1、时间：20某年某月
2、地点：教学楼1楼、2楼
3、参赛对象：七年级全体学生
4、比赛形式：初赛+决赛
5、活动流程：
（1）.某月某日晚7点-7点半年级统一时间，统一内容在各班教室进行初赛。
初赛评委：各班英语老师。
（2）.某月某-某日，各班英语老师推选出5个学生参加决赛。
（3）.某月某日晚6点半至7点，年级统一时间统一内容在大阶梯教室进行决赛。
决赛评委：由教研组长定除了初一英语组的其他英语教师。
7点-7点半评委打分，学生听相关讲座。
7点半-8点：当场宣布结果。
（证书由教务处统一印发后发放。
）（4）.某月某-某日，在学校展示，学校公众号同步进行宣传。
初中英语书写竞赛的执行方案
初中英语书写竞赛的执行方案1. 竞赛概述初中英语书写竞赛是为了提高学生的英语书写能力和语法水平而举办的比赛。
本次竞赛将针对初中学生开展，旨在培养他们的书写技巧和语法运用能力。
2. 竞赛内容2.1 书写题目：竞赛将提供一篇英语短文或句子，参赛学生需要准确无误地将其书写在答题纸上。
2.2 语法题目：竞赛还将包含一些语法题，考察学生对英语语法规则的掌握程度。
3. 竞赛规则3.1 参赛资格：本次竞赛仅面向初中学生，每个学校可以派出若干名学生参赛。
3.2 竞赛形式：竞赛将采用笔试形式进行，每位参赛学生将获得一张答题纸，用来书写题目和回答语法题。
3.3 竞赛时间：竞赛时间为60分钟，包括书写和回答语法题两个环节。
3.4 评分标准：书写题目将按照正确性、清晰度以及书写规范性进行评分；语法题将按照准确性和完整性进行评分。
3.5 竞赛结果：竞赛结果将按照总分进行排名，成绩最高的学生将获得奖项。
4. 竞赛准备4.1 题目准备：组织者需要准备一些英语短文或句子作为书写题目，并设计一些与英语语法相关的题目。
4.2 答题纸准备：为每位参赛学生准备一张答题纸，确保纸张质量良好，适合书写。
4.3 奖项准备：准备奖杯、证书等奖品，以及一些小奖品作为安慰奖。
4.4 考场准备：选择宽敞明亮的考场，确保每位参赛学生都能有足够的空间进行书写。
5. 竞赛执行5.1 竞赛宣布：提前通知学生和家长竞赛的时间、地点和规则，并说明奖项设置。
5.2 竞赛组织：按照准备好的题目，组织竞赛活动，在规定的时间和地点进行。
5.3 竞赛监督：安排工作人员对竞赛过程进行监督，确保竞赛的公平性和规范性。
5.4 竞赛评分：根据评分标准对参赛学生的答题纸进行评分，确保评分的客观性和准确性。
5.5 竞赛结果公布：公布竞赛成绩，并颁发奖项给获奖学生。
6. 竞赛后续6.1 总结经验：对本次竞赛的组织和执行过程进行总结，总结经验和不足，为下次竞赛做好准备。
6.2 奖项宣传：宣传获奖学生的成绩和荣誉，鼓励其他学生学习他们的榜样。
初中英语书写大赛活动方案
初中英语书写大赛活动方案目标本活动旨在提高初中生的英语书写能力，培养他们的语言表达能力和写作技巧，激发学生对英语研究的兴趣。
时间和地点- 时间：活动将于每年的11月举行，具体日期待定。
- 地点：活动将在学校进行，包括教室和图书馆。
主要活动内容1. 预赛阶段：- 学校将在一个月前宣布报名通知，鼓励所有初中生报名参加英语书写大赛。
- 参赛者需在规定时间内完成一篇英语作文，限定字数为300字。
- 作文题目将在比赛当天发布，确保公平性。
- 教师将为学生提供相关写作技巧和范文进行指导，帮助他们提高书写水平。
2. 决赛阶段：- 预赛结束后，学校将根据作文的内容、构思和语言表达能力选择前10名的学生进入决赛。
- 决赛将于两周后举行，学生将进行现场写作以展示他们的书写能力。
- 决赛作文题目将在比赛开始前15分钟公布，以增加挑战性。
- 决赛作文字数限制为500字。
- 评委将根据作文的内容、语法和写作技巧进行评分。
3. 颁奖仪式：- 活动结束后，学校将在一个礼拜内举行颁奖仪式，表彰获奖学生并给予奖品。
- 学校可以邀请一位英语专家或名人出席颁奖仪式，并为学生们分享研究英语的经验和秘诀。
活动规则1. 所有参赛学生必须遵守学校规定的参赛规则和要求。
2. 作文必须由学生独立完成，不得抄袭他人作品。
3. 参赛学生须按时提交作文，逾期将被取消参赛资格。
4. 决赛时，学生需自带一支黑色或蓝色的签字笔和一本白纸。
5. 评委的评分将是综合考虑作文的内容、语言表达、结构和用词准确性等因素。
6. 活动结果以评委评分为准，不得异议。
奖项设置1. 决赛阶段：- 冠军奖：1名- 亚军奖：2名- 季军奖：3名- 优秀奖：4名2. 颁奖仪式：- 最佳组织奖：学校- 最佳指导奖：教师活动宣传1. 学校将通过校内广播、公告栏、班级会议等途径宣传活动，并鼓励学生积极参与。
2. 活动宣传海报将制作并在学校各处张贴。
预算与资源1. 活动经费将通过学校预算支持，主要用于奖品和活动宣传。
初一英语书法比赛活动方案
初一英语书法比赛活动方案The English calligraphy competition is set to inspire our first-year students to appreciate the beauty of the English language. It aims to encourage the development of fine handwriting skills, which are essential for clear communication.The event will be divided into two categories: cursiveand print. Students are welcome to participate in either or both, showcasing their unique styles. Each participant will receive a set of guidelines to ensure consistency andfairness in judging.Materials such as pens, ink, and paper will be providedby the school. However, students are encouraged to bringtheir own writing tools if they have a preference, as long as they meet the competition's requirements.A panel of teachers and calligraphy experts will judgethe entries based on criteria such as legibility, consistency, and aesthetic appeal. The top three entries in each category will be awarded certificates and small prizes to acknowledge their efforts.To prepare for the competition, students are encouragedto practice regularly. The school will offer workshops where students can learn tips and techniques to improve their calligraphy skills.The competition will be held on the last Friday of the month in the school auditorium. Participants should arrive 15 minutes early to set up their materials and familiarize themselves with the competition space.Finally, the winning entries will be displayed in the school's art gallery for the entire school community to admire. This not only celebrates the hard work of the students but also serves as an inspiration for others to develop their own calligraphy skills.。
初中英语书写竞赛的执行方案
初中英语书写竞赛的执行方案1. 竞赛目的为了激发初中生对英语写作的兴趣，提高他们的英语写作能力，我们将举办一场初中英语书写竞赛。
2. 参赛对象全国范围内初中生（七年级至九年级）。
3. 竞赛形式竞赛分为初赛和复赛两个阶段。
初赛为在线投稿，复赛为现场写作。
4. 竞赛主题与内容- 初赛：自选主题，要求参赛作品内容积极向上，体现社会主义核心价值观。
- 复赛：指定主题，围绕主题进行现场写作。
5. 竞赛时间与流程- 初赛：2023 年 4 月 1 日至 2023 年 4 月 30 日，参赛者将作品提交至指定邮箱。
- 复赛：2023 年 5 月 1 日至 2023 年 5 月 31 日，各地区的晋级选手进行现场写作。
6. 评选标准- 内容完整、紧扣主题（30%）- 语言表达准确、流畅（40%）- 创意新颖、具有个性化（20%）- 书写规范、整洁（10%）7. 奖励措施- 初赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，获奖者将获得奖品及荣誉证书。
- 复赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，获奖者将获得奖品及荣誉证书。
同时，一等奖选手将有机会参与英语夏令营活动。
8. 组织机构- 主办单位：XXX 教育科技有限公司- 协办单位：各省市教育部门、英语培训机构9. 报名方式参赛者可通过以下方式报名：- 访问竞赛官网进行报名；- 关注主办单位的微信公众号，点击“参赛报名”菜单进行报名。
10. 注意事项- 参赛作品须为原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格。
- 参赛作品一经提交，不予退回，请参赛者自行保留底稿。
- 参赛者在竞赛过程中，不得使用任何作弊工具，一经发现，立即取消参赛资格。
我们期待全国初中生的积极参与，希望通过这次竞赛，提高大家的英语写作能力，激发对英语学习的热情。
初一英语书法比赛活动方案
初一英语书法比赛活动方案English Calligraphy Competition for Grade 7 StudentsOur school is excited to announce an upcoming English calligraphy competition for our Grade 7 students. This event aims to celebrate the beauty of the written word and to encourage the development of good handwriting skills.Objective:The primary goal of the competition is to foster an appreciation for the art of calligraphy and to enhance students' proficiency in English handwriting.Eligibility:All Grade 7 students are eligible to participate. Students must be currently enrolled in our school.Date and Time:The competition will be held on [insert date] from [insert time] to [insert time].Location:The event will take place in the school auditorium.Registration:Interested students must register by [insert registration deadline] at the school office. Registration forms are available online and at the front desk.Rules and Guidelines:- Participants must use the provided calligraphy pens and paper.- The theme for the competition will be announced on the day of the event.- Each participant will have a set amount of time to complete their work.- Entries will be judged on neatness, legibility, creativity, and adherence to the theme.Judging:The competition will be judged by a panel of teachers and a guest calligrapher. The judges will assess each entry based on the established criteria.Awards:There will be three main awards: First Place, Second Place, and Third Place. Additionally, there will be special recognition for the Most Creative Entry and the BestInterpretation of the Theme.Prizes:Winners will receive certificates and a selection of calligraphy tools to encourage their continued practice and improvement.Conclusion:This English calligraphy competition is a wonderful opportunity for our students to showcase their artistic talents and to improve their writing skills. We look forward to seeing the creative and skillful entries from our Grade 7 students.。
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七年级英语书写大赛活动方案
一、指导思想：
为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。
二、活动目的：
本次七年级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实
《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。
通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。
做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。
三、参赛时间：
5月11日早读
四、比赛地点：
七年级各班教室
五、比赛要求：
1、参赛人员：
七年级全体学生
2.书写要求
（1）用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2)空一行书写，首行空3个字母。
(3)在背面右下角注明班级和学生姓名。
(4)比赛时间40分钟。
六、比赛操作：
1、由英语组组织，七年级英语教师进行实施。
2、设置两名监考员，两名评委。
3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。
4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。
5、比赛内容：英语短文摘选
七、监考员评委安排：
组织老师：
监考员：
评委：
八、评奖方法：
1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10 名。
2 .给获奖的学生发放奖品。
九、获奖作品要求
1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。
2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正
确。
所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。
3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词
4、作品整体美观整洁，有艺术感。