数学分析教案-(华东师大版)第六章-微分中值定理及其应用
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第六章微分中值定理及其应用
教学目的:
1.掌握微分学中值定理,领会其实质,为微分学的应用打好坚实的理论基
础;
2.熟练掌握洛比塔法则,会正确应用它求某些不定式的极限;
3.掌握泰勒公式,并能应用它解决一些有关的问题;
4.使学生掌握运用导数研究函数在区间上整体性态的理论依据和方法,能根据函数的整体性态较为准确地描绘函数的图象;
5.会求函数的最大值、最小值,了解牛顿切线法。
教学重点、难点:
本章的重点是中值定理和泰勒公式,利用导数研究函数单调性、极值与凸性;难点是用辅助函数解决问题的方法。
教学时数:14学时
§ 1 中值定理(4学时)
教学目的:掌握微分学中值定理,领会其实质,为微分学的应用打下坚实的理论基础。
教学要求:深刻理解中值定理及其分析意义与几何意义,掌握三个定理的证明方法,知道三者之间的包含关系。
教学重点:中值定理。
教学难点:定理的证明。
教学难点:系统讲解法。
一、引入新课:
通过复习数学中的“导数”与物理上的“速度”、几何上的“切线”之联系,引导学生从直觉上感到导数是一个非常重要而有用的数学概念。在学生掌
握了“如何求函数的导数”的前提下,自然提出另外一个基本问题:导数有什
么用?俗话说得好:工欲善其事,必先利其器。因此,我们首先要磨锋利导数
的刀刃。我们要问:若函数可导,则它应该有什么特性?由此引入新课——第
六章微分中值定理及其应用§1 拉格朗日定理和函数的单调性(板书课题)
二、讲授新课:
(一)极值概念:
1.极值:图解,定义 ( 区分一般极值和严格极值. )
2.可微极值点的必要条件:
Th ( Fermat ) ( 证 )
函数的稳定点, 稳定点的求法.
(二)微分中值定理:
1. Rolle中值定理: 叙述为Th1.( 证 )定理条件的充分但不必要性.
grange中值定理: 叙述为Th2. ( 证 ) 图解 .
用分析方法引进辅助函数, 证明定理.用几何直观引进辅助函数的方法参
阅[1]P157.
Lagrange中值定理的各种形式. 关于中值点的位置.
推论1 函数在区间I上可导且为I上的常值函数. (证)
推论2 函数和在区间I上可导且
推论3 设函数在点的某右邻域上连续,在内可导.
若存在,则右导数也存在,且有
(证)
但是, 不存在时, 却未必有不存在. 例如对函数
虽然不存在,但却在点可导(可用定义求得).
Th ( 导数极限定理 ) 设函数在点的某邻域内连续,在
内可导. 若极限存在, 则也存在, 且( 证 ) 由该定理可见,若函数在区间I上可导,则区间I上的每一点,要么是导函
数的连续点,要么是的第二类间断点.这就是说,当函数在区间I
上点点可导时,导函数在区间I上不可能有第二类间断点.
推论4 ( 导函数的介值性 ) 若函数在闭区间上可导, 且
( 证 )
Th ( Darboux ) 设函数在区间上可导且. 若
为介于与之间的任一实数, 则
设对辅助函数, 应用系4的结果. ( 证 )
3.Cauchy中值定理:
Th 3 设函数和在闭区间上连续, 在开区间内可导, 和在内不同时为零, 又则在内至少存在一点使.
证分析引出辅助函数. 验证在上满足Rolle定理的条件,
必有, 因为否则就有.这与条件“和在内不同时为零”矛盾.
Cauchy中值定理的几何意义.
(三)中值定理的简单应用:
1. 证明中值点的存在性
例1 设函数在区间上连续, 在内可导, 则, 使得.
证在Cauchy中值定理中取.
例2设函数在区间上连续,在内可导,且有.试证明: .
2.证明恒等式:原理.
例3证明: 对, 有.
例4设函数和可导且又则
.证明.
例5设对, 有, 其中是正常
数. 则函数是常值函数. (证明 ).
3.证明不等式:
例6证明不等式: 时, .
例7证明不等式: 对,有.
4. 证明方程根的存在性:
证明方程在内有实根.
例8证明方程在内有实根.
§ 2 柯西中值定理和不定式的极限(2学时)
教学目的:
1. 掌握讨论函数单调性方法;
2. 掌握L’Hospital法则,或正确运用后求某些不定式的极限。
教学要求:
1. 熟练掌握L’Hospital法则,并能正确运用后迅速正确地求某些不定式的
极限;
2. 深刻理解函数在一区间上单调以及严格单调的意义和条件;熟练掌握运用导数判断函数单调性与单调区间的方法;能利用函数的单调性证明某些不等式。
教学重点:利用函数的单调性,L’Hospital法则
教学难点:L’Hospital法则的使用技巧;用辅助函数解决问题的方法;。
教学方法:问题教学法,结合练习。
一. 型:
Th 1 (Hospital法则 ) ( 证 ) 应用技巧.
例1
例2 .
例3 . ( 作代换或利用等价无穷小代换直接计算. ) 例4 . ( Hospital法则失效的例 )
二.型:
Th 2 (Hospital法则 ) ( 证略 )
例5.
例6.