人教版五年级语文上册第二单元检测试题
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)人教部编版语文五年级上册第二单元测试题（一）一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）勉强(qiǎng) 间隔(jiàn) 计划(huà)二、生字盘点。
（11分）1.游隼fú(鹑) 冲的速度chāo(超)过320千米每小时，而且xié(协)调性也很强，shǔ(属)于diǎn(点)型的飞行高手。
2.XXX与妈妈手wǎn(挽)着手从XXX(宾)馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ(举)办的庆功宴，这次在平héng(衡)木项目上，他获得了ɡuàn(冠)军，为我市的体育运动做出了贡xiàn(献)。
三、词语森林。
（13分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（2分）协胁1）如果我们不注意保护环境，恶化的环境也会(xie2)人类的生存。
（2）只有大家互相(xie2)才能把事情办好。
2.给带点字选择正确的解释。
（3分）1）为难（B）．A做起来费事的B使感到困难的C不容易D不好2）负荆请罪（A）．A背弃；违背B背C依靠D败3）推荐（A）．A推举；介绍XXX；祭3.补充成语。
（8分）同心协力理直气壮攻无不克理所当然负荆请罪无价之宝完璧归赵悠然自得四、句子广场。
（12分）1.补充句子。
（4分）1）少年易老学难成，一寸光阴不可轻(贵)。
——XXX2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——XXX2.把下面的句子换一种句式，意思不变。
（8分）1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成不用问号的句式。
）我虽然不怕XXX，但是会怕廉将军吗？2）秦王不敢进攻我们赵国，就因为XXX有XXX，文有XXX。
（改用“因为……所以……”的句式）因为XXX有XXX，XXX有XXX，所以XXX不敢进攻我们赵国。
3）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
（仿写句子）如果你想到海底探险，就需要搭乘潜水艇。
最新人教版五年级上册语文第二单元测试试题以及答案(2套题)
五年级上册语文第二单元测试试题一、基础训练营。
1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )A．即．刻上卿．鲫．鱼既．然B．开辟．墙壁．完璧．归赵逃避．C．宾．馆滨．江五彩缤．纷兵．法D．冠．军冠．名夺冠．三连冠．2．查字典，完成练习。
“瑟”用部首查字法，先查部首____，再查____画。
“瑟”是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。
3．读拼音，写词语。
5．把词语补充完整，并选词填空。
()()不克()()气壮()( )请罪()()之宝()心()力()口不()战无()()难以()()（1）和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)________________________________________________________ (2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句) ________________________________________________________ (3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) ________________________________________________________ (4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句) ________________________________________________________(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：____________________________________________________________ __________________________________________二、综合展示厅7．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
五年级语文上册第二单元测试卷(人教版)
五年级语文上册第二单元测试卷（人教版）一、积累与运用。
(44分)1．用“——”画出加点字的正确读音。
(3分)冠．军(guàn guān)浩瀚．(hǎn hàn)懒惰．(duòdòu)平衡．(hén héng) 勉强．(qiáng qiǎng) 任．丘(rèn rén)2．让词语走进语境。
(6分)(1)皇帝zhào jí(召集)众大臣进宫,shāng yì(商议)如何制定国家fǎ diǎn(法典)。
(2)猎人这次设置的xiàn jǐng(陷阱)虽然非常yǐn bì(隐蔽),但还是被狡猾的狐狸识破了。
它guǎi wān(拐弯)逃走了。
3．给横线上的字加偏旁变成新字组词。
(6分)方(妨)碍(防)备少(抄)写(炒)菜它 (鸵)鸟骆(驼) 召 (招)手 (沼)泽卂 (迅)速 (汛)期办 (协)助威(胁)4．根据释义写词语。
(4分)(1)从道理上说应当这样。
(理所当然)(2)因怒而头发直竖,把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。
(怒发冲冠)(3)形容悠闲舒适,从容自在。
(悠然自得)(4)指回避事实,拒不开口。
(绝口不提)5．按要求给下列词语排序。
(4分)(1)光火箭人猎豹喷气式飞机(按速度由快到慢)光火箭喷气式飞机猎豹人________________________________________________________________________(2)亚洲宇宙世界中国地球(按范围由大到小)宇宙地球世界亚洲中国________________________________________________________________________ 6．选词填空。
(4分)平稳平衡(1)这段公路经过修缮,车辆行驶时(平稳)了许多。
(2)保持地球生态(平衡),就是保护人类自身。
人教版五年级语文上册第二单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、为下面画线字注音。
(5分)玷污( ) 眷恋( ) 漂泊( ) 婀娜( )( )二、下面词语书写无误的一项是( )。
(2分)A.慈详稀罕幽芳顿时B.干涸珍藏毕竞手绢C.迷人舞姿点缀舒服D.梳理唯独浮现衷老三、选字成词。
(4分)1.A.帐 B.账 C.胀 D.张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2.A.魂 B.魄 C.槐 D.愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力四、判断下列句子使用的修辞手法。
(5分)1.这清白的梅花,是玷污得的吗? ( )2.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
( )3.故乡,是一幅挂起来的画。
( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )5.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ ( )五、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
(8分)1. ，月是故乡明。
2. ,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, 。
4. ,王孙归不归?5. ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, 。
这些句子表达了的感情。
你能再写出类似的诗句吗?六、读诗句,理解画线的词语并按要求答题。
(6分)1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒：这句诗表达了的思想感情。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲：意万重：诗人寄情于，借助，表达了的思想感情。
七、按要求完成练习。
(20分)1.根据课文内容填空。
(4分)《小桥流水人家》这篇课文先勾勒出一幅“”的写意画——小溪潺潺绕村庄、，色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着写了小桥流水人家的人们、的生活情况；结尾直抒胸臆,“”,表达了作者。
2.把下列语段补充完整,并完成练习。
(10分)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,( )是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的( ),从来( )是( )不肯( )。
五年级上册语文第二单元测试卷人教版
五年级上册语文第二单元测试卷人教版（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编人教版五年级上册语文 第二单元测试卷
第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分1. 读句子，根据拼音写词语。
(6分)在我的家乡，每年xùn qī()，山洪bào fā()，村长会zhào jí()村民们shāng yì()抗洪的事情。
大家组成巡逻队，每天都互相xié tiáo()，轮换站岗，从不lǎn duò()。
2. 给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
()(2)这篇文章虽无华丽的辞藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。
()(3)徐庶决定辞别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。
()(4)叔叔辞了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。
()3. 选择题。
(14分)(1)下列加点字读音相同的一项是()A. 任丘任性B. 划船计划C. 强壮勉强D. 削弱削减(2)下列词语书写完全正确的一项是()A. 平衡联结B. 换救典礼C. 允诺隐敝D. 解绝堡垒(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A. 我们俩无论是好朋友，都应该互相帮助。
B. 人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
C. 进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。
D. 如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
(4)用成语概括下面的语境，最合适的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞，不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
A. 目瞪口呆B. 默不作声C. 绝口不提D. 赞不绝口(5)对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是()新一代智能送餐机器人，更加智能，它不需要轨道，通过精准定位，就可以准确地将美食送给客人。
同时，它的价格也比以前便宜了一半以上。
A. 新一代智能送餐机器人更加智能。
B. 新一代智能送餐机器人价格便宜。
C. 新一代智能送餐机器人不需要轨道。
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1．根据意思写出对应的四字词语。
（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
( ) （2）比喻话说得简短而能切中要害。
( )（3）抑制不住自己的感情。
( )（4）形容产生严肃敬仰的感情。
( )2．看拼音，写词语。
dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据课文内容填空。
（1）《草船借箭》节选自《____》，作者是_______。
（2）草船借箭的起因是____；准备是____；过程是______；结果是_____。
4．《猴王出世》主题探究，文意解读。
（1）．课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______，因为他敢于_________________，被群猴拜为_______的故事，塑造了一个___________、___________的石猴形象。
（2）．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
（1）猜一猜句子的大致意思。
_________________（2）这句话写石猴的_______，充满奇幻色彩，让人感受到他的来历不凡，表现了石猴与生俱来的_______。
（3）．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这段话运用_______、_______的修辞手法，描写了石猴的___________和___________，展现了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。
五年级上册语文第二单元测试卷
五年级上册语文第二单元测试卷（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新人教版五年级上册语文第二单元测试试题以及答案
五年级上册语文第二单元测试试题一、积累与运用。
1.读拼音，写词语。
Xiétiáo píng héng yǔn nuòfáng ài （）（）（）（）xiàn kēng Xiūzhùyóu jīfǔchōng （）（）（）（）lièbào lǎn duò（）（）2.请给加点字选择正确的读音，用“_____”画出来。
（1）虽然已毕业多年，但是他们之间．(jiānjiàn)的联系从未间．(jiānjiàn)断。
（2）小明获得了长跑冠．(guānguàn)军后，坚持锻炼，因此长跑桂冠．(guānguàn)一直是他所有。
(3)蓝蓝画的这幅对称．(chènchēng)图形赢得了大家的称．(chènchēng)赞。
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。
透:①(液体、光线等)渗透，穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度；⑤显露。
(1)如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
()(2)敌人毒辣透．顶的“扫荡”被粉碎。
()(3)这朵花白里透．红，美极了。
()4.用“/”划去不恰当的词语。
(1)王老师病了，还(坚持坚决)上课，大家劝他回家体息，他不肯，态度很(坚持坚决)。
(2)人民大会堂里，来自各地的人大代表正在(商议商讨)国家大事。
5.补全词语，并选词填空。
理()气()理()当()()归于()完璧()()同()()力怒发()()()()自得奋不()()(1)蔺相如和廉颇和好后，他们保卫赵国，。
(2)上课不听讲，课后也不写作业，无法取得好成绩是的。
(3)他听说敌人杀害百姓，行为异常残暴，不禁。
6.选择题。
(1)下列句子不能表现”如生”这个成语的意思的是()。
A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年的画，观的人们赞叹不已B.构思要有点与众不同的”味”，这样，你的作文才能引人注目C.这些蜡像生动传神，跟真人一样，令人叹为观止。
人教版五年级语文上册二单元检测卷及答案
人教版五年级语文上册二单元检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jièguàn jūn bì yèyè mùshù shuō二、用“√”选择正确的读音。
安徽．（wēi huī）坎坷．（kē kě）琢．磨（zhuózuó）白炽．灯（zhì chì）寝．室（qǐn qín）给．予（gěi gǐ）隧．道（suì shuì）撰．写（zuàn zhuàn）三、比一比，再组词。
喇（_______）残（_______）迤（_______）磅（_______）岷（_______）刺（_______）浅（_______）拖（_______）榜（_______）抿（_______）四、补充词语，并选择其中两个词语写一段话，做到用词恰当。
手（____）眼（____）养（____）处（____）（____）有成（____）摩（____）擦（____）心（____）胆（____）出（____）划（____）____________________________________________五、选词填空。
猛烈激烈1．课堂里，大家争论得很（______）。
2．洪水（______）地冲向堤岸，险情十分严重。
恬静清净3．我们找个（______）的地方谈谈。
4．夜晚，整个乡村沉浸在一片（______）的气氛中。
顽固顽强5．华罗庚以（______）的毅力，自学成才。
6．李红坚持自己的看法，显得十分（______）。
六、按要求写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________ 2.照样子，把画面写具体。
五年级上册语文测试卷第二单元人教版
C．过去好长时间，这题还是没有做出来，他很着急，一会儿抓抓耳朵，一会儿搔搔腮帮子。
(抓耳挠腮)D．这里山清水秀，四面环山，是一个自然形成而又合乎理想的好地方。
(天造地设) 3．下面句子中，不是描述诸葛亮这一人物的是( )A．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
B．博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！C．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D．睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。
四、写出下列句中加点词的意思。
(4分)1．桥那边是一座天造地设的家当。
( )2．行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。
( )3．周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状。
( )五、把下列词语补充完整，并完成练习。
(11分)力倦( )( ) ( )( )而尽( )头( )颈 ( )男( )女七( )八( ) 踉踉(____)(____)1．上面的词语与“精疲力竭”是近义词的是__________。
(1分)2．写出与画“”的词结构相同的词。
(3分)________________ ________________ ________________3．用画“——”的词语写一句话。
(1分)___________________________________________六、填上恰当的关联词。
(2分)1．酒家道：“我家的酒( )是村里的酒，( )比得上老酒的滋味。
”2．酒家( )说( )摇着头，走进店里去了。
七、按要求完成句子练习。
(4分)1．大虫把虎尾倒竖起来，只一剪。
(改为比喻句)_____________________________________2．大虫见掀他不着，吼一声。
(改为夸张句)______________________________________3．人而无信，不知其可。
(翻译句子)_______________________________________4．你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？(用现代汉语表述) ___________________________________________八、先连线，再根据课本内容填空。
【AB卷】部编人教版五年级语文上册第二单元检测题附参考答案
部编版五年级上册语文第二单元测试题(A卷)姓名班级(考试时间90分钟，满分100分)一、读下面话段，完成练习。
(5分)每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么胁调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像．清快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.语段中有两个错别字，找出来并改正：。
(1分)2.画线句运用了的修辞手法。
请你用加点词再写一个句子。
(2分)3.“清波漾漾，人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面？请发挥想象写一写。
(2分)二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.房间间隔间断挑拨离间B.将领将帅将军将计就计C.强逼强辩强求强人所难D.划算划船划分出谋划策三、根据画线部分写成语。
(4分)1.人们把这看成从道理上说应当这样的事。
( )2.秦王一边看一边称赞，一个字也不提十五座城的事。
( )3.他有气势，无所畏惧地说：“我看您并不想交付十五座城。
”( )4.敌人尝到了地道的厉害，想种种办法来破坏。
( )四、按要求完成句子训练。
(10分)1.指出下列句子使用的说明方法。
(2分)①人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。
( )②光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千！( )2.按要求写句子。
(3分)(1)人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：(2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？改为陈述句：(3)冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人。
用关联词连成一句：3.照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
(3分)例：喋喋不休——我们明天要去春游，妈妈从昨天就开始不停地叮嘱我；不要到水边玩，不要在马路上追逐打闹，要听从老师指挥，不要乱跑，不要乱丢垃圾……左右为难——4.仿写。
(2分)一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
，联结着，也联结着。
五、补充下列名句，并完成练习。
(8分)①盛年不重来，②莫等闲，，③不饱食以终日，上面几句名言的主题是；第①句出自之口，第②句出自之口。
(新人教版)五年级语文上册第二单元测试卷含答案
确实如此，在磅秤上，不管是弟弟还是包袱，都没有差别，都会显示出实际的重量，但就心而言，那小女孩说的话一点也没错，她背的是弟弟，不是一个重量，包袱才是一个重量。她对弟弟的爱是发自内心深处的，而爱是没有重量的。
强迫（qiáng qiǎng）划分（huà huá）
3．把下列词语补充完整。(6分)
人影（ ）（ ） 理（ ）当（ ）
无价（ ）（ ） 绝（ ）不（ ）
难以（ ）（ ） （ ）能生（ ）
4．选词填空。(4分)
抵御 抵制
(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了（ ）秦兵的准备。
(2)我们应该联合起来( )不正之风。
______________________________________________________
______________________________________________________
（3）“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。”从“只好”这个词中你体会到什
么？（3分）
联结 联接
(3)画一条直线把这两点（ ）起来。
(4)两条铁路在何处（ ）？
5．按要求完成练习。(6分)
(1)如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
（用加点词语造句）
_______________________________________________________
(2)人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（1）“蔺相如看这种情形”指什么情形？（2分）
部编新人教版小学五年级语文上册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学五年级语文上册第二单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。
（3分）把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。
冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
【积累运用27分】三、读句子，根据拼音写词语。
（6分）在我的家乡，每年x ùn q ī( )将至，为防止山洪b ào f ā（ ），村长会zh ào j í（ ）村民们sh āng y ì（ ）抗洪的事情，大家组成巡逻队，每天都互相xi é ti áo （ ），轮换站岗，从不l ǎn du ò（ ）。
四、词语积累运用。
（5分）理直气（ ） 怒目圆（ ） 人影（ ）（ ） 无（ ）之宝 （ ）调有序 难以（ ）信 请把划线的成语的意思用具体的情景表现出来。
（2分）五、经典诗文积累。
（6分）1. ，不弃功于寸阴。
2.莫等闲， ， 。
3.盛年不重来， 。
，岁月不待人。
4.多少事， ；天地转， 。
一万年太久，只争朝夕。
六、梳理辨析，根据要求作选择。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音不．正确．．的一项是（ ）。
A.任（r én ）丘 拐（gu ǎi ）弯 宫（g ōng)殿 侮辱（r ǔ）B.冠（ɡu àn ）军 平衡（h én ɡ） 胆怯（qu è） 推辞（c í）C.强（qi ǎn ɡ）逼 大臣（ch én ） 输赢（y íng ） 抵御（y ù）D.削（xu ē）弱 间（ji àn ）隔 陷（xi àn ）坑 岔（ch à）道 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案
人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版小学五年级语文上册第二单元测试题班级 ---------------- 姓名 --------------- 分数 -----------------一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)( 9 分)x ī han y ō u f ā ng shu ā i l ǎ o sh ǒ u ju à n n é ng sh ū sh à n hu à二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)( 4 分)1 、一水间间隔( )2 、泊船湖泊( )。
3 、重要重复( )。
4 、照我还归还( )。
三、给带点的字选择正确的解释( 8 分)1 、葬身异国：①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。
2 、颇负盛名：①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。
3 、夜深千帐灯：跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;颜色重。
4 、故园无此声：①、意外的事情;②、原因;③、老，旧，过去的;④、原来的;⑤、存心;四、选词填空( 6 分)反应影响反映1 、用户都( )“永久”牌自行车质量好。
2 、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。
3 、上课随便说话，会( )别人听课。
五、修改病句( 4 分)1 、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。
_____________________________________2 、每次老师提问他总是首先第一个发言。
_____________________________________六、把句子改成陈述句( 4 分)1 、这清白的梅花，是玷污得的吗?_____________________________________2 、那些美好的印象，我怎能忘记呢?_____________________________________七、古诗内容我知道( 11 分)1 、默写《秋思》( 4 分)秋思____________________ ___________________________________ ___________________ 。
人教版五年级上册语文第二单元试题(含答案)
人教版五年级上册语文第二单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．下列名句用来劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书，不合适的是（）。
A．莫等闲，白了少年头，空悲切。
B．盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
D．光景不待人，须臾发成丝。
2．下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（）A．将计就计将信将疑调兵遣将将功补过B．战无不胜胜利在望美不胜收决胜千里C．协调有序调兵遣将调虎离山风调雨顺D．应接不暇得心应手应有尽有一呼百应二、读拼音，写词语。
（6分）（1）经过 shāng yì，大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo 。
（2）想不到你这么lǎn duò，真令人难以zhì xìn 。
（3）游隼fǔ chōng 的速度，chāo yuè了任何动物奔跑的速度。
三、为下划线的字选择读音。
（3分）（1）横：hènɡ hénɡ①把石头在小溪里横着摆上一排。
②他对这件事的态度蛮横不讲理。
（2）间：jiàn jiān①按照二尺左右的间隔，摆上石头。
②他的房间号是301。
（3）涨：zhǎng zhàng①秋天到了，高粱涨红了脸。
②每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。
四、选字组词。
（6分）（汛、讯、迅）速防审（妨、访、仿）佛问碍（协、胁、助）理作威（巨、臣、区）大分大五、补充词语，然后选词填空。
（6分）（1）把下列词语补充完整。
璧归难以攻克同心调序所然（2）学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是！（3）东西，没有一丝损坏，你还有什么可说的？（4）在阅览室里面保持安静是的事。
六、在横线上注明运用的修辞方法。
（5分）（1）高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（2）寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。
（3）当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。
人教版语文五年级上册第二单元素质测评试卷(附答案)
五年级上册第二单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
（共30分）1、读拼音，写词语。
（8分）mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shân zhì qīlínɡɡān hã xīhɑn jìnɡ yùsuǒwâi （）（）（）（）（）（）（）（）2、用“√”选择正确的读音。
（4分）梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hã hâ）波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ēā）抹净（mǒ mā）3、辨字组词。
（6分）衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4、填写同音字组成词语。
（8分）juàn （）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5、按照查字典的要求填空。
（4分）（1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）（3）““秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
（11分）1、选词填空。
（4分）飘动飘拂飘扬飘荡（1）缕缕炊烟在山谷里（）。
（2）旗帜在广场上空猎猎（）。
（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。
（4）他胸前（）着的，是鲜艳的红领巾在。
2、在下面句子中用上恰当的关联词语。
（4分）（1）（）热带无所谓隆冬，（）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
（2）（）船快开了，（）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（3）（）大旱，这条小溪（）不会干涸。
（4）我们并（）捉来吃，（）养在玻璃瓶里玩儿。
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五年级语文(上册)第二单元独立作业题
（时间60分钟满分100分）
班级：姓名：分数：
二、读拼音，写词语。
（10分）
piāo bó shū lǐ línɡ hún ɡuō suì cí xiánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wéi dú yōu fānɡ diàn wū fú xiàn liánɡsōusōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下面每组中的一个错字找出来，画上横线，并在括号里更正。
（4分）
A 点掇邻居印象粼粼（）
B 干涸哀老毕竟境遇（）
C 恣态眷恋婀娜秉性（）
D 香飘十里顶天立地颇负胜名螃蟹（）
四、把下列词语补充完整。
（4分）
相助低头能书雪压
五、把下面句子补充完整。
（7分）
1. ，游子久不至。
2. ，人在天涯鬓已斑。
3. 明月有情应识我，。
4. ，寒灯独夜人。
5. ，行人临发又开封。
6. 风一更，雪一更，，故园无此声。
7. ，春生江上几人还。
六、填上恰当的关联词。
（4分）
1．（）我的卧室光线很暗，地面潮湿，（）我却非常爱它。
2．（）天旱，这条小溪（）不会干涸。
3．小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
4．中华民族出了许多有气节的人物，他们（）历经多少磨难和欺凌，从来（）顶天立地。
七、读句子，按要求答题。
（8分）
1．孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（把句子换一个说法）（2分）
2．外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
（缩句）（2分）
3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
（2分）
这个句子运用了修辞手法。
我也能写一个这样的句子：
4．外祖父经常对我讲起他过去的童年趣事。
（用修改符号改病句）（ 2分）
八、课文回放。
（10分）
1．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
诗句意思：。
据说，诗人在作此诗时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得不好，又改为“过”“入”“满”等字。
你觉得“绿”字好在哪里呢？品品吧！
2．一般课文的题目都有关键的一个字或词，称为“题眼”，读书要抓住题眼，《梅花魂》的题眼是。
《梅花魂》中的“魂”在文中是指：，《梅花魂》是借梅花的精神来表示精神。
3．可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”（2分）
联系课文，你认为母亲这样说的原因是：
4．读例句，注意例句的表达特点，然后按要求写句子。
（2分）
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
请你以“青松”或以“菊花”为话题写一句话。
家乡的桥
家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。
最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。
千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥，是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。
有趣的是，在青石上凿就的桥名的字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。
记得有一年清明节我跟外婆做船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个这桥的故事。
几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
家乡的桥是我们的乐园。
整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……
1．“数”字按部首查字法应查部，按音序查字法应查。
“数”字的读音有“shù，shǔ”，字义有：①查点；②列举；③比较起来最突出。
它在文中“最漂亮、最有气派的数单拱桥”一句中应读，释义应为。
（2分）
2．第一自然段先概括写，接着简略介绍，再具体介绍，最后写作者的。
（4分）
3．元宝桥、骆驼桥，是根据叫出来的；、跟民间传说有关；如意桥是从唐朝诗人的诗句“ , ”中撷取出来的。
（6分）
4．文中第三自然段是围绕哪句话写的？是从哪几个方面来具体写的？（5分）
5．判断下面句子的修辞手法。
（2分）
（）
（）
30分）
你的家乡发生了哪些变化？哪些地方引起了你的回忆？也可以发挥你的想象，你认为你的家乡以后会变成什么样子？请自拟题目，以家乡为话题作文。