第一章 创业概述

案例 解读
理论 讲授
游戏 体验
课后 实践
问题4：这门课我应该怎么学
分组学习 积极参与
实践检验 真实落地
分组：
让我们先进行分组吧！
创新|创业|创造——高职高专创新创业基础课
02
创新、创业的内涵
• 创新的内涵、特征 • 创业管理的内涵、特征
案例导入：iPhone11“浴霸”被疯狂吐槽
讨论：抛开政治因素，你会购买新款iPhone11吗？
哲学层次 是人们对创业的理性认识 心理学层次 创业个性和创业意志，是人们创业的心理基础
行为学层次 创业作风和品质，是人们创业的行为模式
1.3.2.2 创业精神的本质
1.3.2.3 创业精神的作用
促进个人成就的取得
个体在创业精神的激励下进行创业活动，克服各种困难， 创造财富，实现自身的人生价值。
促进企业的成长
创建的新企业经过市场生 存以后，就转向一个靠组 织制度化的措施促进其健
康成长的阶段
1.2.2 创业管理的特征
01 “以生存为目标”
02
“主要依靠自有资 金创造自由现金流”
03 04 “所有人做所有的事”
“经理人亲自深入运作细节”
05 “顾客至上，诚信为本”
思考与讨论：
创业的首要目标是什么
活下去 长久的活下去
力是人人都具有的一种能力。
首创性
创新是一种首创，即“第一 个”，创新结果在局部或全部 应是先前从未存在过的
发展性
创新活动所表现出的有利于群 体创新和社会发展的特性。群 体创新与个体创新之间是辩证 统一的关系。
思考与讨论：
你某天突发奇想 是不是创新？
1.1.1.3创新的分类
创新的类型
技术创新
制度创新
创业改变中国
深圳巨变40年
从1978年到2018年，40 年的改革开放，让中国成 为仅次于美国的全球第二 大经济体！
创新改变中国
创新中国 改变世界
高速铁路 移动支付 电子商务 自行车共享
大赛：创业实践大课
创业离我们有多近？
2018年3月启动的第四次大赛，大陆共有2278所高校的265万名大学生、64万个团队报名参 赛，超过以往三届的总和
创新|创业|创造——高职高专创新创业基础课
第一章 创业概述
（1）了解创业创新的内涵及特征 （2）熟悉创业管理的内涵及特征 （3）分析创业者应该具备的素质 （4）掌握什么是创业精神、创业精神对创业的影响 （5）了解创业的类型
配套教材：《创业管理：理论、案例与实操》
授课人：
目录
CONTENTS
01 为什么要学创新创业？
大企业通过创业精神的激励，能 够使整个组织的成员齐心协力， 共同面对企业发展中的问题
促进国家的发展
个人和企业在创业精神的鼓舞下，取得 更好的发展，那么国家在市场、就业、 社会发展各方面将会有更大的发展
充满信心、胸有成竹
有鼓动力
永远满电不知疲倦 正能量满满照亮他人
阐述观点、鼓舞士气
第一个吃螃蟹的人 人生就怕试试二字
敢闯敢干、不怕失败
展现自我
勇敢的做自己 百折不挠、坚持不懈
求知欲、好奇心
规避创业风险
高高山顶立 深深海底行
有底线、不冒进
思考：反观自己，你的哪项创业素质最突出，哪项创业素质最薄弱 请举实例说明。
说说你眼中的创新 说说你理解的创新
1.1.1.1创新的内涵
创新是以新思维、新发明 和新描述为特征的一种概 念化过程。
更新，就是对原有东西进行替换
创造新的东西，就是创 造出原来没有的东西
改变，就是对原有的东西进行发 展和改造
1.1.1.2创新的基本特征
普遍性
创新无处不在，无时不有，这就 是创新的普遍性。同时，创新能
思考与讨论：
创业的本质是什么
创造价值 交换价值
创新|创业|创造——高职高专创新创业基础课
03
创业素质与创业精神
• 创业素质 • 创业精神
思考与讨论：
找找你知道的创业大牛案例 说说创业与就业
有什么不同？
思考与讨论：你为什么想创业？
1.3.1 创业素质
雄伟的战略
敢于创新
运筹帷幄之间 决胜千里之外
02 创新、创业的内涵
03 创业素质与创业精神
百度文库
04 创业的类型与意义
创新|创业|创造——高职高专创新创业基础课
01
为什么要学创新创业？
• 创业离我们远吗？ • 创业基础课常见问题
创业离我们远吗？
2010 2010 2011 2012 2013 2015 2016
创业离我们有多远？
2018年网易数据，全国已有创业公司超过10万家 2019年，中国开办企业时限正在与国际接轨，从以前的22.9天，缩减为最短8.5天
案例导入：iPhone11“浴霸”被疯狂吐槽
《2019上半年最畅销手机》 实际：华为的销量要想超过苹果还是需要时间的（华为单品销量不及登榜）
案例导入：苹果手机中的创新
美感创新： 交互设计的极简主义和设计美 感的极致追求是成功之表；
生态系统创新： 隐身其中的软件消费化趋 势是成功之因。
思考与讨论：
知识创新
产品创新
5G、云计算、大数据、 物联网、人工智能
股份有限公司、分销 制度、众筹.....
能量守恒、熵增定律、 自然选择定律
硬盘越来越小、芯片 越来越小，处理速度
越来越快......
管理创新
扁平组织、 无边际组织
案例导入：特斯拉(Tesla)的创新之路
案例导入：特斯拉(Tesla)坎坷创业路
问题1：老师我不想创业！
创业不一定指的是 开办企业
未来就业的同学依然需要 创新创业精神
创业基础是一门通识课 所有专业的同学都需要学习
问题2：老师你没创过业怎么教我们！
创业也是有规律可循的 老师把这些经验的总结的理论 传授给你们！
创业是实践的学科 学完了这些理论你要尝试应用 到实践中去！
问题3：老师这门课您怎么教？
课堂活动：画画你心中的创业者
1.3.2.1创业精神的概念
创业精神是一种能够持续创新成长的生命力，一般可区分为个体的创业精神及组织的创业精神。所谓个体 的创业精神，是指以个人力量为主，在个人愿景的引导下，从事创新活动，并进而创造一个新企业；而组 织的创业精神则是指在已存在组织内部，以群体力量追求共同愿景，从事组织创新活动，进而创造组织的 新面貌。
1、特斯拉的三位创业者创业追求的目标是生存还是创新？经济还是社会？ 2、讨论本案例中所包含的创业机会。
1.2.1 创业管理内涵
企业创建方面
企业成长方面
制度化建设
涉及创业团队的管理、商 业计划书、商业模式选择
等的问题。……
新企业创业创建之后，如 何在市场经济环境下存活， 就涉及到了营销、策略等
方面内容。 ……