中学生交通安全知识讲座
中学生交通安全教育宣传(3篇)
第1篇一、引言交通安全关系到每一个人的生命安全，尤其对于中学生来说，由于年龄和经验的原因，更容易发生交通事故。
为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，我们特此开展中学生交通安全教育宣传活动。
希望通过这次活动，让每一位中学生都能够认识到交通安全的重要性，养成良好的出行习惯，共同守护我们的生命安全。
二、交通安全现状及危害1. 交通安全现状近年来，随着我国经济的快速发展，交通事业取得了显著成果。
然而，交通事故的发生率仍然居高不下，尤其是涉及中学生的交通事故，给家庭和社会带来了沉重的负担。
2. 交通安全危害（1）人身伤害：交通事故可能导致中学生受到严重伤害，甚至死亡。
（2）财产损失：交通事故会损坏车辆、道路设施等，给当事人带来经济损失。
（3）心理创伤：交通事故对受害者及其家属的心理造成严重影响，影响正常生活。
三、中学生交通安全教育的重要性1. 提高交通安全意识通过交通安全教育，使中学生认识到交通规则的重要性，自觉遵守交通法规，养成良好的出行习惯。
2. 增强自我保护能力交通安全教育可以帮助中学生掌握基本的交通安全知识和技能，提高自我保护能力，减少交通事故的发生。
3. 促进家庭和谐交通安全教育有助于提高家庭交通安全意识，减少交通事故对家庭带来的伤害，促进家庭和谐。
四、中学生交通安全教育宣传内容1. 交通规则普及（1）行人出行规则：行人应在人行道内行走，过马路时走人行横道，遵守交通信号灯。
（2）自行车出行规则：自行车应在非机动车道内行驶，不得逆行、闯红灯、载人等。
（3）机动车出行规则：驾驶员应遵守交通信号灯，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶等。
2. 交通安全知识（1）交通安全标志：认识并了解交通安全标志的含义和作用。
（2）交通安全信号：熟悉交通信号灯、手势信号等。
（3）交通事故处理：掌握交通事故现场保护、报警、救治伤员等基本技能。
3. 防范交通事故（1）遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不翻越护栏。
（2）行走时集中注意力，不玩手机、不听音乐。
中学生交通安全知识讲座观后感11篇
中学生交通安全知识讲座观后感11篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024中学生道路交通安全教育课PPT课件
CHAPTER道路交通安全的重要性保护人民生命财产安全道路交通事故往往造成人员伤亡和财产损失，加强道路交通安全教育对于保护人民生命财产安全具有重要意义。
促进社会和谐稳定道路交通安全事关社会和谐稳定，减少交通事故有利于营造良好的社会氛围。
推动经济社会发展道路交通安全对于保障物流运输、促进经济发展具有积极作用，提升道路交通安全水平有助于推动经济社会发展。
1 2 3由于中学生交通安全意识相对薄弱，容易发生交通事故，给家庭和社会带来巨大损失。
中学生交通事故频发部分中学生在道路上存在闯红灯、逆行、骑车带人等违法行为，严重危害道路交通安全。
违法行为突出一些学校和家庭对中学生的道路交通安全教育重视不够，导致中学生缺乏必要的交通安全知识和技能。
安全教育不足中学生道路交通安全现状03道路交通安全标准包括道路设计标准、交通信号标准、车辆安全标准等，是保障道路交通安全的重要技术依据。
01《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通安全管理的基本原则、管理体制、车辆和驾驶人管理、道路通行条件、交通事故处理等内容。
02《中小学公共安全教育指导纲要》明确了中小学生交通安全教育的目标、内容、实施途径和保障措施等，为开展中学生道路交通安全教育提供了指导。
道路交通安全法规与标准CHAPTER红灯绿灯黄灯交通信号灯的作用交通信号灯的含义和作用01020304表示停止，禁止车辆和行人通行。
表示准许通行，车辆和行人可以按规定通过路口。
表示警告，提醒车辆和行人注意，红灯即将亮起。
维护道路交通秩序，保障行人和车辆安全，提高道路通行效率。
交通标志的识别与遵守禁止或限制车辆、行人交通行为的标志，如禁止通行、禁止停车等。
指示车辆、行人行进的标志，如直行、左转、右转等。
警告车辆、行人注意危险地点的标志，如十字路口、急弯路等。
驾驶员和行人应熟悉并遵守各种交通标志，以确保行车和步行安全。
禁令标志指示标志警告标志交通标志的遵守指示车行道、行车方向、路面边缘等信息的标线，如导向箭头、车道分界线等。
中学交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题：安全出行，从我做起二、班会时间：2022年x月x日三、班会地点：教室四、参会人员：全体师生五、班会目的：1. 提高学生的交通安全意识，增强学生的自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 使学生在日常生活中能够做到安全出行，保障自己和他人的生命安全。
六、班会流程：1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 学生代表发言4. 交通安全知识竞赛5. 交通安全宣誓6. 主持人总结七、班会内容：1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次交通安全教育班会，旨在提高我们的交通安全意识，保障我们的人身安全。
下面，请允许我宣布本次班会正式开始。
2. 交通安全知识讲座首先，请我校交通安全辅导员为我们讲解交通安全知识。
（辅导员讲解）3. 学生代表发言接下来，请我校交通安全优秀学生代表上台发言。
（学生代表发言）4. 交通安全知识竞赛为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度，现在我们进行一场交通安全知识竞赛。
请同学们积极参与。
（进行交通安全知识竞赛）5. 交通安全宣誓为了表达我们对交通安全的高度重视，下面请全体同学起立，进行交通安全宣誓。
（全体同学起立，进行交通安全宣誓）6. 主持人总结同学们，通过今天的交通安全教育班会，相信大家对交通安全有了更深刻的认识。
希望大家在今后的生活中，能够严格遵守交通规则，做到安全出行，从我做起。
最后，祝愿大家在生活中平平安安，快乐成长！八、班会总结：本次交通安全教育班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对交通安全有了更深刻的认识，提高了交通安全意识。
相信在今后的生活中，同学们能够做到安全出行，为自己和他人的生命安全保驾护航。
第2篇一、班会主题加强交通安全意识，共建和谐校园二、班会目的1. 提高学生的交通安全意识，增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 营造和谐、安全的校园环境。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校会议室五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座2.1 交通安全知识普及2.2 交通安全案例分享2.3 交通安全口号宣誓3. 互动环节3.1 交通安全知识问答3.2 交通安全手抄报展示4. 主题班会总结七、班会内容（一）主持人开场尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次交通安全教育班会，旨在提高大家的交通安全意识，共同营造和谐、安全的校园环境。
中学生交通安全主题班会
中学生交通安全主题班会
《中学生交通安全》
今天，我们要谈论一个非常重要的话题——交通安全。
作为中学生，我们可能会在每天上学和放学的路上遇到各种交通问题，因此了解交通安全知识对我们来说是非常必要的。
首先，让我们来谈谈在路上应该如何规范自己的行为。
无论是走路、骑车还是乘坐公共交通工具，我们都应该遵守交通规则，遵循红绿灯，走人行横道，保持适当的车距等。
我们应该时刻注意周围的交通状况，不随意闯红灯，不在马路上玩耍，不在马路上骑车或者滑板等。
这些都是我们应该在日常生活中注意的基本交通安全常识。
其次，我们也需要了解一些自我保护的方法。
如果在路上遇到危险情况，我们应该学会保持冷静，并及时寻找安全地方躲避。
当我们乘坐公共交通工具时，也要注意自己的财物安全，不要在车上随意将贵重物品展示出来。
这样可以有效地避免不必要的危险和损失。
最后，我们也要提醒大家，尊重交通规则，是每个人的责任。
我们应该从小事做起，不管是作为行人还是乘车人，都要积极遵守交通规则，保持良好的交通秩序，这样才能有效地保护自己和他人的安全。
交通安全是一个永恒的话题，我们每个人都要时刻关注并且做出自己的努力。
通过今天的主题班会，希望大家能够更加深刻
地了解交通安全知识，做到将这些知识付诸于行动。
让我们一起为了交通安全，为了自己和他人的安全积极努力吧！。
中学交通安全教育宣讲(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里为大家进行一次交通安全教育宣讲。
交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是对于我们中学生来说，掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通行为习惯，对于保障我们的生命安全、提高生活质量具有重要意义。
下面，我将从几个方面为大家详细讲解交通安全知识。
一、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到每个人的生命安全，遵守交通规则，是我们对自己、对他人、对家庭负责的表现。
2. 社会和谐：交通安全不仅关系到个人，还关系到社会的和谐稳定。
遵守交通规则，是维护社会秩序的重要一环。
3. 经济效益：交通事故不仅会造成人员伤亡，还会造成巨大的经济损失。
提高交通安全意识，有助于减少交通事故，降低经济损失。
二、中学生交通安全常识1. 遵守交通信号灯：行人、非机动车、机动车都应严格遵守交通信号灯。
红灯停，绿灯行，黄灯亮时禁止通行。
2. 穿越马路注意事项：过马路时要走人行横道，注意观察红绿灯，遵守交通规则。
不要翻越隔离栏，不要在道路上嬉戏打闹。
3. 乘坐交通工具注意事项：（1）乘坐公交车：排队候车，依次上车，不要拥挤。
乘坐时，不要将身体伸出窗外。
（2）乘坐出租车：上车后，系好安全带，保持车内整洁。
（3）乘坐校车：上车后，系好安全带，不随意走动，不将头、手伸出窗外。
4. 电动车、自行车骑行注意事项：（1）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（2）佩戴安全头盔，确保自身安全。
（3）不载人、不搭载危险物品。
（4）保持车辆整洁，确保行车安全。
5. 雨天、雾天行车注意事项：（1）保持车距，减速慢行。
（2）打开雾灯、近光灯，提高能见度。
（3）注意路面湿滑，防止车辆失控。
三、交通安全教育实践活动1. 交通安全知识讲座：邀请交警部门的专业人员来校进行交通安全知识讲座，提高同学们的交通安全意识。
2. 交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发同学们学习交通安全知识的兴趣。
3. 交通安全宣传栏：在学校内设立交通安全宣传栏，定期更新交通安全知识。
交通安全知识讲座演讲稿10篇
交通安全知识讲座演讲稿10篇交通安全知识讲座演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!交通和我们的生活密切相连，无论是在路上走还是乘坐各种交通工具，安全总是处于第一位的。
近年来，在我们中学生身边交通事故频繁发生，很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识，不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。
交通法规需要每个人都自觉地去遵守，这样才可以尽可能避免交通事故的发生。
年轻人大多生性好动，注意力不易集中。
有些同学在骑车时戴着随身听，或者在街上追逐嬉戏，以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。
还有很多同学心存侥幸，以为自己能够在发生事故前躲避危险，或者抱着“他们不敢撞我”的想法，这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。
只要我们能谨慎一点，不要太自以为是，就可以在很大程度上避免交通事故的发生。
“红灯停，绿灯行”，过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。
它们不但是我们生命的护身符，还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。
张艳是一名初中二年级的学生，有一次在没有红绿灯的路口被车撞了，事故双方各执一词，正在争执不下时，张艳想到她过马路时走了人行横道，并向警察报告了这一情况，结果张艳得到了应有的赔偿。
与此相对的一个例子：小唐由于偷懒没有走过街天桥，而是翻越了马路中间的隔离栏，就在跳下去的一瞬间，惨剧发生了。
交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的，这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛，所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人，如果我们平常就能从细微处做起：不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越护栏……这些虽然看起来是小事，有些同学会对它们不以为然，但是在关键时刻，它们就是生与死的分界线。
交通安全时刻都与我们每个人息息相关，遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。
同学们，快快行动起来吧，创建一个更安全的校园、更和谐的社会!交通安全知识讲座演讲稿2老师、同学们：大家好!今天是20xx年12月2日，是国务院设立的第四个“交通安全日”，专门设立这个节日，说明目前交通安全形势不容乐观，说明交通安全意识、法制意识和文明意识需要强化，交通安全常识需要推广和学习，今年交通安全教育日的活动主题是“拒绝危险驾驶安全文明出行”。
中学生交通安全教育讲话(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——交通安全。
安全是生命的第一要义，而交通安全则是我们日常生活中最为重要的安全之一。
作为一名中学生，我们既是交通的参与者，也是交通安全的受益者。
因此，加强交通安全教育，提高我们的安全意识，显得尤为重要。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一安全，是人类社会永恒的主题。
而交通安全，则是保障我们生命安全的重要一环。
据统计，每年因交通事故造成的伤亡人数令人触目惊心。
这些数字背后，是无数家庭的破碎，是无数生命的消逝。
因此，我们要时刻牢记：生命至上，安全第一。
2. 交通安全关乎个人、家庭和社会交通安全不仅关系到我们个人的生命安全，还关系到我们的家庭幸福和社会稳定。
一个交通事故的发生，往往会导致家庭悲剧，甚至影响到整个社会。
因此，提高交通安全意识，不仅是我们的责任，更是我们对家庭、对社会的一份责任。
二、中学生交通安全现状1. 交通安全意识淡薄部分中学生交通安全意识淡薄，存在侥幸心理，认为交通事故离自己很远。
他们随意横穿马路、闯红灯、逆行等行为，给自己和他人的生命安全带来极大隐患。
2. 交通安全知识匮乏一些中学生交通安全知识匮乏，不了解基本的交通规则和常识。
他们在道路上行走、骑车时，往往无法正确判断危险，容易引发交通事故。
3. 交通安全设施不完善在一些学校周边，交通安全设施不完善，如没有设置人行横道、交通信号灯等，给中学生出行带来不便，增加了安全隐患。
三、中学生交通安全教育措施1. 加强交通安全教育宣传学校应加强交通安全教育宣传，通过举办交通安全知识讲座、观看交通安全宣传片、开展交通安全主题班会等形式，提高中学生的交通安全意识。
2. 严格交通规则学习学校要将交通安全规则纳入课程体系，让学生在学习过程中掌握基本的交通法规，提高交通安全知识水平。
3. 强化实践演练学校可以组织学生参加交通安全实践活动，如模拟驾驶、交通指挥演练等，让学生在实践中掌握交通安全技能。
上下学交通安全教育稿(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里为大家带来一场关于上下学交通安全的讲座。
我们都知道，交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是对于我们学生来说，安全更是重中之重。
因此，提高我们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，是我们每个人的责任。
下面，我将从以下几个方面来和大家探讨一下上下学交通安全的重要性。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一生命是宝贵的，对于每个人来说，只有一次。
交通安全事故的发生，往往给当事人及其家庭带来无法挽回的痛苦。
因此，我们要时刻牢记“生命至上，安全第一”的原则，珍惜生命，关爱他人。
2. 保障学生身心健康上下学是学生日常生活中的重要环节，交通安全事故不仅会威胁到学生的生命安全，还会给他们的身心健康带来严重影响。
加强交通安全教育，有助于培养学生良好的安全意识，保障他们的身心健康。
3. 维护社会和谐稳定交通安全事故不仅给当事人家庭带来痛苦，还会对社会造成不良影响。
加强交通安全教育，有助于减少交通事故的发生，维护社会和谐稳定。
二、上下学交通安全注意事项1. 遵守交通规则（1）过马路时，一定要走斑马线，不要横穿马路、翻越护栏。
（2）红灯停，绿灯行，遵守信号灯指示。
（3）不要在马路上嬉戏打闹，追逐车辆。
2. 乘坐交通工具（1）乘坐校车时，要排队上下车，不要拥挤。
（2）上车后，系好安全带，坐稳扶好。
（3）乘坐电动车、摩托车时，要佩戴安全头盔。
3. 行走时注意事项（1）行走时要靠右侧行走，不要逆行。
（2）夜间行走时，要穿反光衣物，提高可见度。
（3）注意观察周围环境，避免与车辆发生碰撞。
4. 遇到交通事故（1）发生交通事故时，要保持冷静，迅速报警。
（2）保护现场，等待交警到来处理。
（3）不要私自处理交通事故，以免造成更大的损失。
三、如何提高交通安全意识1. 加强交通安全教育学校和家庭要加强对学生的交通安全教育，让他们充分认识到交通安全的重要性。
2. 营造良好氛围全社会都要关注交通安全，共同营造一个安全、有序的交通环境。
中小学生交通安全讲座观后感范文（精选14篇）
中小学生交通安全讲座观后感范文中小学生交通安全讲座观后感范文当汽车不断穿梭在拥挤的道路上，当红绿灯闪烁交替，交通安全司空见惯，下面小编给大家带来了中小学生交通安全讲座观后感范文（精选14篇），希望对大家有所帮助。
中小学生交通安全讲座观后感范文1本周三学校组织我们收听了一次关于安全教育的讲座，自己觉得受益颇多。
使我突然之间发现自己平时所认为的"大不了"的事情，都有可能存在着很大的安全隐患，所以，不论是为自己还是为他人，我们都应该小心为妙，从小事做起，彻底消除安全隐患。
通过收听讲座，使我对交通安全知识有了特别深刻的感触。
随着社会的飞速发展，人们的生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。
特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。
我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。
这是时代的呼唤！在片中，一幕幕车祸使人惨不忍睹。
车祸的造成，会使人家破人亡，甚至那些还"朦胧"在童话世界里的孩子也难以幸免于难，从此告别丰富多彩的人生。
虽然，车祸我们并不陌生，但是，面对这刹那间浮现眼前的车祸，我们除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手无策。
造成这样的悲剧，往往是由于那些酒后驾驶、疲劳驾驶、超载驾驶的司机。
有的司机为了自己能赚更多的钞票就严重超载，有的司机自信"高超"的驾驶技术早把"酒精能麻痹人的神经"忘记得一干二净，更有的司机为赶时间，日夜兼程，疲劳驾驶。
所有这些无不给交通安全带来隐患。
每一起交通事故的发生，无不让当事者的家属产生揪心的痛苦，粗心大意的驾驶员们，生与死只有一念之差，想想那可以避免而又让人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊！回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗：司机大佬超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作、骑着自行车在马路上闯红灯而倒在车轮下、倒在山下、桥下无数条尸体……一个个镜头令人心寒。
中学生安全教育交通安全(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，交通工具日益多样化，交通安全问题也日益突出。
对于中学生来说，交通安全更是关乎生命安全的大事。
为了提高中学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，本文将从以下几个方面对中学生交通安全教育进行探讨。
一、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到每个人的生命安全，一旦发生交通事故，后果不堪设想。
2. 家庭幸福：交通事故不仅会伤害到当事人，还会给家庭带来沉重的负担。
3. 社会和谐：交通事故的发生会扰乱社会秩序，影响社会和谐稳定。
二、中学生交通安全教育内容1. 交通法规学习（1）学习道路交通安全法：了解交通信号、标志、标线的含义和作用，掌握交通违法行为及相应的法律责任。
（2）学习交通安全常识：了解不同交通方式的特点，如步行、自行车、摩托车、汽车等，学会正确使用。
2. 交通出行安全（1）步行安全：遵守交通规则，走人行道，横过马路时要走斑马线，左右观察，确保安全。
（2）自行车安全：遵守交通规则，不逆行、不载人、不闯红灯，保持车况良好。
（3）摩托车安全：遵守交通规则，不超速、不超载、不酒驾，佩戴安全头盔。
（4）汽车安全：乘坐汽车时，系好安全带，不随意开门，不在车内玩耍。
3. 雨雪天气安全（1）步行安全：雨雪天气路面湿滑，行走时要减速慢行，防止摔倒。
（2）自行车安全：雨雪天气路面湿滑，骑行时要减速慢行，保持车距。
（3）摩托车、汽车安全：雨雪天气路面湿滑，驾驶时要减速慢行，保持车距，注意观察路面情况。
4. 夜间出行安全（1）步行安全：夜间出行要穿反光衣物，手持荧光棒，确保自身安全。
（2）自行车安全：夜间出行要开前灯、尾灯，保持车况良好。
（3）摩托车、汽车安全：夜间出行要减速慢行，保持车距，注意观察路面情况。
三、如何加强中学生交通安全教育1. 家庭教育（1）家长要以身作则，遵守交通规则，树立良好的交通安全意识。
（2）家长要关注孩子的交通安全，教育孩子遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
中学2024年交通安全知识讲座
中学2024年交通安全知识讲座嘿，同学们呀！今天可得跟你们好好唠唠咱学校在2024 年举办的那场交通安全知识讲座，那可真是让人印象深刻呢，事儿啊，就从那天早上说起吧。
那天早上，阳光倒是挺好的，照得校园里亮堂堂的。
我们都按老师的要求，排着队往学校礼堂走去，一路上还叽叽喳喳地讨论着，也不知道这讲座会讲些啥有意思的事儿呀。
到了礼堂一坐下，没过一会儿，交警叔叔就来了。
那交警叔叔呀，穿着一身笔挺的制服，戴着白手套，看着特别精神，往台上一站，那气场就出来了。
他先是笑眯眯地跟我们打了招呼，声音特别洪亮，说：“同学们，今天我来和大家好好讲讲交通安全的那些事儿，这可都是关乎咱们性命的大事儿呀，大家可得认真听咯。
”然后呢，交警叔叔就开始讲起来了。
他先是拿出一些图片，放到大屏幕上，哇塞，那图片里都是些交通事故的现场呀，有汽车撞得变形了的，有自行车被压在车轮底下的，看着可吓人了。
我们坐在下面，一下子都安静了下来，眼睛瞪得大大的，都被那些画面给惊到了。
交警叔叔看着我们的表情，就说：“同学们，你们看，这些事故看着可怕吧，其实很多都是因为一些小小的疏忽造成的呀。
我给你们讲个事儿啊，就前段时间，我在一个路口执勤的时候，看到有个中学生，骑着自行车，戴着个耳机呢，那耳机里的音乐声估计放得老大了，他呀，一边骑车一边摇头晃脑跟着节奏哼歌，完全没注意周围的情况。
”“这时候呢，路口的信号灯已经变红了，别的行人啊、车辆都停下来了，可他就跟没看见似的，还一个劲儿地往前冲呢。
正好有一辆小轿车开过来了，那司机师傅眼瞅着这情况，赶紧踩刹车，‘吱’的一声，车在离那同学就差那么一点点的地方停住了呀，可把大家都吓出一身冷汗来。
那同学这才反应过来，脸都吓白了，站在那儿半天没回过神呢。
”交警叔叔一边讲着，还一边模仿起那同学当时骑车的样子，晃来晃去的，把我们逗得哈哈大笑，可笑完之后呀，心里又觉得挺后怕的。
交警叔叔接着说：“同学们，你们可别觉得这事儿好笑，要是当时那车没刹住，后果可不堪设想啊。
中学生安全教育主题班会教案—全面了解交通安全知识
中学生安全教育主题班会教案—全面了解交通安全知识一、班会目的1. 提升学生对于交通安全的重视程度和自我保护意识；2. 帮助学生掌握正确的交通安全常识和技巧；3. 强化学生对于遵守交通规则、保护自己安全的责任意识和自我约束的意识。
二、师生互动1. 调查问卷：让学生填写与交通安全有关的问题，例如：（1）你是否认为学校附近的交通情况危险？（2）你是否认为自己已经掌握了交通安全常识？（3）你是否经常穿过马路时未看红绿灯或者渡口处没有遵从过交通规则？2. 情景模拟：安排学生分组并协作展开一个交通安全应急情景模拟，例如，在过马路时，七八名同学处在绿灯时突然遭到闯红灯的汽车的碾压，前来的救护车只能供应急治疗，急救伤员需要求助参与急救的同学对于伤者实施基础预先处理还有其他一些情景，旨在让学生进一步认识到交通安全在生活中的重要性和掌握一些基本的急救常识。
三、安全知识讲座1. 穿着规范：详细讲解交通安全方面的基本知识，例如：穿着规范。
讲解内容包括：鞋子要穿好，不能穿拖鞋或高跟鞋等不便穿行的鞋子；裤子要穿好，不能穿宽松灵活的宽裤子或裙子等；如何搭配颜色更清爽、便于司机与行人识别。
2. 规划路径：详细讲解交通按照规定行车的正确路径，强调稳定前行，不轻易改变方向，泊车或者拐弯时要减速，注意观察周围的交通环境。
同时，讲解学生乘坐公共汽车或者地铁时的安全知识和注意事项。
如何选择上下车位置、怎样抓在车上拉手把握向窗户方向做人，并在下车前跟随队式排队等。
3. 信号常识：详细讲解交通信号灯的信号含义和掌握方法。
详细讲解学生在通过公路时应当如何看灯，不轻易咬停等问题。
4. 判断判断：讲解学生如何在日常生活中根据判断交通环境中的风险性，学校和家庭环境中的道路状况、行车速度、交通流动性以及交通人员情况等排除交通安全威胁等问题。
五、总结本次教育活动中，学生们掌握了交通安全常识，加深了对于交通安全的重视程度，这对于他们今后的生活将有很大帮助。
中学生交通安全教育ppt课件
教育中学生成为交通安全的倡导者和实践者，带动社会各界共同关注和参与交通 安全工作。
为建设安全、和谐的社会环境做出贡献
减少交通事故
通过提高中学生的安全意识和自我保护能力，降低交通事故 的发生率，保障人民生命财产安全。
促进社会和谐
中学生作为社会未来的建设者和接班人，他们的交通安全意 识和行为习惯将对社会产生深远影响，促进社会的和谐稳定 发展。
事故案例的教训和启示
增强安全意识
通过事故案例，教育中学生认 识到交通安全的重要性。
遵守交通规则
强调遵守交通规则是预防事故 的基本要求。
提高驾驶技能
对于有车的学生，应教育他们 提高驾驶技能和应急处理能力 。
珍惜生命，远离危险
告诫学生要时刻关注自身和他 人的安全，避免危险行为。
如何避免类似事故的发生
中学生交通安全教育ppt课件
目
CONTENCT
录
• 中学生交通安全教育的重要性 • 中学生交通安全知识 • 中学生交通安全事故案例分析 • 中学生交通安全教育活动 • 中学生交通安全教育的意义和影响
01
中学生交通安全教育的重要性
提高学生安全意识
增强学生自我保护意识
通过交通安全教育，使学生认识到交通安全的重要 性，提高自我刻提醒学生注意交通安全，特 别是在上下学高峰期和复杂路况 下。
保障学生生命安全
制定安全预案
制定针对学生的交通安全预案 ，以便在紧急情况下迅速采取 措施。
加强与家长的沟通
加强与家长的沟通，提醒家长 关注孩子的交通安全，共同保 障学生生命安全。
定期开展安全演练
定期开展交通安全演练，提高 学生应对突发情况的能力和自 我保护能力。
形式
中学生交通安全知识点
中学生交通安全知识点
中学生交通安全知识点包括：
1.过马路时要用斑马线，不可随意横穿马路。
在路口会车时，应礼让行人、共同遵守交通规则。
2.要在路口等待绿灯，才能过马路。
遇到红灯时要站在人行道上等待。
3.骑自行车时要佩戴头盔，遵守交通规则，不能逆行、闯红灯或者在人行道上骑行。
4.不要乱扔垃圾，尤其是在马路上。
乱扔垃圾会造成马路上的障碍物，影响行人和车辆的行进安全。
5.乘坐公交车时，要在指定的地点上下车，并遵守公交车司机和乘务员的工作指示。
6.不要在人行道上奔跑、追逐或者打闹，以免发生事故。
7.在学校附近尤其是上下学时，要特别注意交通安全，遵守交通规则。
8.不要乘坐非法、无牌照的车辆，这样存在被运送途中逃生困难、交通事故风险大等安全隐患。
9.遇到道路施工或其他交通事故时，要按照警察、交警的指示行动，避免靠近现场。
10.学会使用公共交通工具，优先选择公交车、地铁、自行车等绿色出行方式，减少交通压力和环境污染。
这些是中学生交通安全的基本知识点，学生应该积极学习并养成良好的交通安全习惯，确保自己和他人的生命安全。
中学生交通安全ppt课件
走人行道
在道路上行走时，应尽量 走人行道，并遵循行人优 先的原则。
按规定车道行驶
在道路行驶时，应按照规 定的车道行驶，不要随意 变换车道或者跨越实线。
注意交通安全标识
注意警告标识
在道路上看到警告标识时 ，应减速慢行或者避让， 比如前方学校、交叉路口 等标识。
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事故案例三：骑行违规
总结词
不遵守交通规则骑车
详细描述
中学生小李在骑行自行车时，不遵守交通规则，逆行、闯红灯等行为时有发生。一次在路口拐弯时，因为没有注 意来往车辆而被撞伤。这个案例提醒我们，骑车时一定要遵守交通规则，不要拿自己的生命开玩笑。
03 中学生交通安全防范措施
遵守交通规则
01
02
03
红灯停，绿灯行
05 中学生交通安全建议与展 望
加强交通安全教育
交通安全课程设置
将交通安全教育纳入中学课程，确保学生接受系统的交通安全知识教育。
定期开展交通安全讲座
邀请交警、交通专家等为学生讲解交通安全知识，提高学生对交通规则和安全意识的认识。
提高交通安全意识
宣传教育活动
组织开展交通安全主题班会、宣传画展 等活动，增强学生的交通安全意识。
详细描述
设计涵盖交通规则、安全常识等方面的题目，组织学生进行 答题竞赛，奖励优秀选手，提高中学生对交通安全的关注度 。
交通安全公益广告
总结词
利用公益广告的形式，向中学生传递 交通安全理念。
详细描述
制作富有创意和感染力的交通安全公 益广告，在校园内播放，引起学生的 共鸣，引导他们自觉遵守交通规则， 关爱生命。
中学生交通安全教育课(3篇)
第1篇课程目标：1. 提高学生对交通安全重要性的认识。
2. 增强学生遵守交通规则的意识。
3. 学习基本的交通安全知识和技能。
4. 培养学生自我保护的能力。
课程时长：1课时课程内容：一、课程导入1. 案例分析：播放一组交通事故案例视频，让学生直观感受到交通事故的危害。
2. 提问：请学生分享自己对交通事故的看法，以及他们在日常生活中遇到的不安全交通行为。
二、交通安全知识讲解1. 交通信号：- 讲解交通信号灯的含义和作用。
- 解释人行横道、斑马线的使用规则。
- 强调红灯停、绿灯行、黄灯亮的交通规则。
2. 行人安全：- 教授学生在道路上行走时应遵守的规则，如走人行道、靠右行、不在马路上追逐打闹等。
- 强调在过马路时要“一停二看三通过”，确保安全。
3. 自行车安全：- 讲解骑自行车时应佩戴头盔的重要性。
- 说明自行车在道路上行驶时的注意事项，如不逆行、不载人、不使用手机等。
4. 乘坐交通工具安全：- 强调乘坐公交车、地铁等公共交通工具时应遵守的秩序，如排队上下车、不乱扔垃圾等。
- 教授学生在乘坐车辆时如何保护自己的安全，如系好安全带、不在车内打闹等。
三、交通安全技能训练1. 模拟过马路：设置模拟道路，让学生在实际操作中学习过马路的安全技巧。
2. 自行车骑行训练：组织学生进行自行车骑行训练，教授正确的骑行姿势和技巧。
四、讨论与反思1. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何在自己的生活中践行交通安全。
2. 分享心得：请各小组代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。
五、课程总结1. 回顾重点：回顾本节课所学的主要内容，强调交通安全的重要性。
2. 呼吁行动：鼓励学生在日常生活中严格遵守交通规则，共同营造安全的交通环境。
课后作业：1. 撰写一篇关于交通安全的小文章，分享自己的交通安全心得。
2. 与家人共同学习交通安全知识，提高家人的交通安全意识。
教学反思：本节课通过案例分析、知识讲解、技能训练和讨论反思等多种形式，帮助学生全面了解交通安全知识，提高交通安全意识。
交通安全讲座稿(优秀模板9篇)
交通安全讲座稿（优秀模板9篇）交通安全讲座稿第1篇在街上，你经常看到“奔驰”开着喇叭，踩着油门呼啸着离开你吗?下雨天，你有没有被飞驰的汽车溅到的泥弄湿衣服?在步行街，你有没有被超速的司机诅咒过没有眼睛?车主也是有“脾气”和“性格”的人。
他们忙着抢路，闯红灯，加速，却无暇顾及车轮下的文明。
轮子改变了世界，但轮子同时享有“特权”。
那些争分夺秒的司机，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司机，那些横冲直撞的司机，甚至那些示意行人给汽车让路的司机，早就被践踏在车轮下，成为司机最基本的文明。
或许，在这些抛弃了驾驶文明的人心中，汽车不仅仅是一种交通工具，更是他们炫耀自己统治地位的力量和资本的象征。
然而，那些享受舒适汽车的司机有任何理由与行人竞争。
我曾经在书上看过这样一个故事：A和B在一个路口等红灯。
a说这里人少，眼睛周围没有车辆的影子。
闯红灯没有危险。
为什么要以适当的方式等待?乙解释说：在街头行人中，儿童是交通事故中受伤最多的群体。
为了孩子，唯一正确的方法就是放弃穿越。
在这个故事里，我被B对别人的尊重和驾驶文明的标准所敬畏。
这能不能也给那些准备冒险的人一点压力?开车文明是对他人和自己的一种尊重。
重要的是，这是对生命的尊重。
它需要的是宽厚的人格和文明的生态的积淀。
开车的时候，如果我们多一个手势，对别人会更理解;多一点等待，就是多一点对别人的爱;多一点分享，就意味着对别人多一点温暖。
我们很容易发现，驾驶文明触手可及。
车轮改变世界，车轮也塑造人。
当我们给过马路的行人让路，当我们要求行人投以虔诚的微笑，当我们停止超速行驶，你会发现车轮带给我们的不仅仅是速度超越，还有人格飞跃和文明开放。
也许，现代快节奏的生活也给了司机一个不开心的理由。
然而，这个理由需要生命作为代价.你有没有想过飞驰的车轮可能会碾压美好的梦想?你有没有想过，汽车飞驰而过的那一刻，可能是一个破碎的家庭?你有没有想过酒驾可能会造成自己的悲剧?你想过这些吗?你想想，这些血淋淋的教训会让你放弃一切投机取巧的行为，文明地遵守规则吗?如果你没想过，那些失去了驾驶文明的司机该不该反思自己，收敛自己?石曾说：“宁为无罪，不为无罪。
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交通安全人人有责在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
珍惜生命安全出行我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。
当我们走在马路上，交通安全是很重要的。
有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。
安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。
农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
1．交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。
无证的车辆不能上路，二是年满18然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。
看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。
那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
注交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和婶婶在街上散步。
突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。
我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和婶婶在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。
“啊！”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。
”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充2．满鲜花，充满阳光。
那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧！中学生道路交通安全常识一、行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。
2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
6二、骑自行车常识目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主，加强骑车的安全教育，掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。
2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。
3．3、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。
4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。
7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。
三、乘机动车的常识乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一，也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式，因此要教育他们掌握乘车的一些安全常识。
1、要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再按顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、上车后，应找座位坐好，没有座位时，应抓好把手站稳；乘坐小型客车，坐前排时要系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。
4．4、在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。
5、车到站后，下车不要拥挤；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
中学生交通安全知识讲座稿生命是美丽的，世界是美好的！我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。
今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。
人们说，交通事故猛于虎。
可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。
而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。
我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。
2005年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。
当时公路上躺满了遇难学生的尸体。
这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。
在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
5．是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，以上的事故是驾驶员75%在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，或行人的人为因素造成的。
引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。
生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。
出入平安，这是大家都希望的所求的。
然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。
殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。
在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。
所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。
有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。
然而，社会上有些人却不愿学习，要他学他不想学，而等到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。
可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。
不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体，教师应时常教育他们保障自己的人身安全。
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。
我们的学生当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中总要避让来往的车辆。
但是，同学当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。
作为教师要时时教育学生在马路上，不要追追打打，不要随意横穿公路，一定要遵守交通规则。
下面，我给大家讲一讲发生在我国中小学生身上几个不守交通规则而岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托日，某中学15引发的悲剧：①5月19车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。
这一6．起事故造成两死三伤。