统编版八年级语文上册重点诗词赏析

统编版八年级语文上册重点诗词赏析

野望—（唐）王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。（首联）

（赏析：首联写诗人在秋天傍晚时分独自徘徊，表现了内心的苦闷和矛盾。“望”字起点题的作用，引出下两联写得景，“东皋”点明地点，“薄暮”点名时间）

树树皆秋色，山山唯落晖。（颔联）

（赏析：颔联承“望”字而来，写薄暮中所见景物在余晖中显得更加萧瑟，写远景、近景）

牧人驱犊返，猎马带禽归。（颈联）

（赏析：此联对“牧人”和“猎马”进行特写，写了一幅带有田园生活气息的画面。写近景、动态）

相顾无相识，长歌怀采薇。（尾联）

（赏析：尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。表现了诗人在现实中的孤苦无依、百般无奈之情）

【重点题目】

1.试分析首联在全诗中的作用。

答：①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

答：颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。

答：诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

答：诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。

5.第一、二句描绘了怎样的画面？

答：描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。

6.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？

答：四句写薄暮中所见景物。举目四望，到处是一片秋色，山川笼罩在夕阳的余晖中，越发显得萧瑟。静谧的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

7.诗人在诗中流露了怎样的感情？

答：首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。

黄鹤楼—（唐）崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。（首联）

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（颔联）

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（颈联）

（赏析：颈联笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见之景。诗人登楼，眼前展现一幅空明、悠远的画面为尾联抒发乡愁做了铺垫）

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（尾联）

（赏析：尾联以抒情作结。写诗人感叹人生，抒发乡愁。诗人吊古伤今，抒发人生失意和思乡之情）

【重点题目】

1.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。

答：“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

2.这首诗的前四句中，“黄鹤”三见，“突”字重出，是否有重复之嫌，为什么？

答：不重复。由于气势贯通，自然天成，读来并不感到重复。

3.诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？

答：一、二两联表达的是寂寞、惆怅，尾联表达的是思乡之情。

4.五、六句写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出来。

答：天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的青草繁茂浓绿。

5.崔颢的《黄鹤楼》表达了作者怎样的思想感情？

答：表达出诗人思念故乡的情感，抒发了作者的忧愁心情与思乡、无奈之苦。

使至塞上—（唐）王维

单车欲问边，属国过居延。（首联）

（赏析：首联点题，交代地点和事由，表现边塞迢迢，上高路远，烘托诗人孤寂的心情。）

征蓬出汉塞，归雁入胡天。（颔联）

（赏析：颔联承接首联，直抒内心感受。诗人将“征蓬”、“归雁”自喻，运用借喻的手法，蕴含了诗人被排挤出朝廷的惆怅，暗写诗人内心的激愤和抑郁。）

大漠孤烟直，长河落日圆。（颈联）

（赏析：颈联描绘了一幅意境雄浑、视野开阔、千古壮观的塞外景象。一个“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；一个“圆”字，给人以亲切而又苍茫的感觉。这两个字准确的描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，令人震撼。）

萧关逢候骑，都护在燕然。（尾联）

（赏析：尾联和首联相呼应，续写出使一事。叙述了边塞将士紧张的战斗生活，侧面表现了战事的频繁，赞扬了他们的爱国热情，也表现了诗人的达观。）

【重点题目】

1.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”赏析:

答：山高路远，诗人以“征蓬”“归雁”自比，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。表达了自己被排挤出朝廷的的抑郁、愤慨。

2.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。

答：可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。

3.“大漠孤烟直，长河落日圆”炼字赏析（从意境和炼字方面）：

答：诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。一个“圆”字，给人以亲切而又苍茫的感觉。这两个字准确的描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，令人震撼。两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑、视野开阔。

4.“大漠孤烟直，长河落日圆”赏析（从“诗中有画”方面）：

答：这两句话充分体现了诗中有画的特色，非常讲究景物的画面感，首先，它有画一样的构图，