2019上海市中考语文试题原题及答案

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上海市2019年中考语文试题(Word版,含答案)

上海市2019年中考语文试题(Word版,含答案)

上海市初中毕业统一学业考试语文试卷1. 默写(1)空山新雨后,______。

(王维《山居秋暝》)(2)_______,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)青山绿水,______。

(白朴《天净沙·秋》)(4)_______,不耻下问,是以谓之文也。

(《孔孟论学》)(5)月上柳梢头,______。

(欧阳修《生查子·元夕》)【答案】(1). 天气晚来秋(2). 苔痕上阶绿(3). 白草红叶黄花(4). 敏而好学(5). 人约黄昏后【解析】这是考查学生默写古诗的能力。

复习古诗名句,首先是要熟练背诵古诗名篇和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。

默写时,要注意“苔、痕”几个易错的字形。

写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。

阅读下面的诗,完成后面小题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

2. 这首诗的作者苏轼,号___居士。

3. 下列对这首诗内容的理解,正确的一项是()A. “潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。

B. “空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C. 一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D. 三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

【答案】2. 东坡 3. C【解析】2. 本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。

3. 此题考查理解诗词内容要点、鉴赏古代诗歌作品语言的能力。

A项对“潋滟”的理解错误,潋滟:形容水波流动,并非“波涛汹涌”;“雨后水量充沛”理解错误,应是:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠。

B项理解错误,“空蒙”意思是:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。

上海市2019中考语文试卷(含答案)

上海市2019中考语文试卷(含答案)

2019年上海市中考语文试卷一、文言文1.默写(1)斗折蛇行,。

(柳宗元《小石潭记》)(2)锦相貂裘,。

(苏轼《江城子•密州出猎》(3),落曰故人情。

(李白《送友人》)(4)试问卷帘人,。

(李淸照《如梦令》)(5),草盛豆苗稀。

(陶渊明《归园田居》)2.阅读下面的元曲,完成下列各题四块玉•别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。

溪又斜,山又遮,人去也!(1)这首元曲的作者是。

(2)下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是A.“一点相思几时绝”表现出相思之苦。

B.“袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。

C.“溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。

D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。

3.阅读下文,宪成下列各题登泰山记(节选)姚鼐泰山正南面有三谷。

中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。

余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,隧至其巅。

古时登山,循东谷入,道有天门。

东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。

今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。

道中迷雾冰滑,蹬几不可登。

及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。

(1)下列说法不正确的一项是A.泰山是“五岳之首”。

B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。

C.泰山又称“估宗”。

D.姚鼐是桐城派古文家。

(2)用现代汉语翻译下面的句子。

蹬几不可登(3)这段文字主要写了和。

4.阅读下文,完成下列各题人有馈一木者,家僮曰:“留以为.梁。

”余曰:“木小不堪也。

”僮曰:“留以为栋。

”余曰:“木大不宜也。

”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。

”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?,’他日,为余生炭满炉,烘人。

余曰:“太多矣。

’’乃尽.湿之,留星星三二点,欲明欲灭。

余曰:“太少矣。

”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。

”余曰:“小子听之,情各有所适也,岂惟火哉?”(1)解释文中加点的词。

①留以为.梁②乃尽.湿之(2)对画线句意思理解最恰当的一项是A.木料只有一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。

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2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意:1.本试卷共26题。

2.试卷满分150分。

考试时间100分钟。

3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》》2.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)3.狼不敢前,。

(蒲松龄《狼》)4. ,竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情。

(2分)7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。

B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣。

”王子曰:仲永之通悟,受之天也。

其受之天也,贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也。

彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?8.本文作者是(人名)。

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上海市2019年初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.空山新雨后;。

(王维《山居秋暝》)2. ;草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)3.青山绿水;。

(白朴《天净沙·秋》)4. ;不耻下问;是以谓之文也。

(《孔孟论学》)5.月上柳梢头;。

(欧阳修《生查子·元夕》)㈡阅读下面的诗;完成第6—7题(4分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好;山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜。

6.这首诗的作者苏轼;号居士。

(2分)7.下列对这首诗内容的理解;正确的一项是(2分)A.“潋滟”意为波涛汹涌;写出雨后水量充沛。

B.“空蒙”即朦胧;暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

㈢阅读下文;完成第8—10题(9分)小石潭记(节选)①从小丘西行百二十步;隔篁竹;闻水声;如鸣佩环;心乐之。

伐竹取道;下见小潭;水尤清冽。

全石以为底;近岸;卷石底以出;为坻;为屿;为嵁;为岩。

青树翠蔓;蒙络摇缀;参差披拂。

②潭中鱼可百许头;皆若空游无所依。

日光下澈;影布石上;佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望;斗折蛇行;明灭可见。

其岸势犬牙差互;不可知其源。

④坐潭上;四面竹树环合;寂寥无人;凄神寒骨;悄怆幽邃。

以其境过清;不可久居;乃记之而去。

8.下列对第①段内容的理解;不正确的一项是(2分)A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)似与游者相乐。

10.小石潭潭水的特点是;潭中游鱼的特点是。

(4分)㈣阅读下文;完成第11—13题(12分)(傅)文忠不谈诗文;而极爱才。

余在直①时最贫;一貂帽已三载;毛皆拳缩如蝟②。

一日黎明;公在隆宗门外小直房;独呼余至;探怀中五十金授余;嘱易新帽过年。

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2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分;考试时间100分钟)一、文言文(40份)(一)默写(15分)1、蜂蝶纷纷过墙去;。

(《雨晴》)2、;若出其里。

(《观沧海》)3、故天将降大任于是人也;;劳其筋骨……(《生于忧患;死于安乐》)4、人生自古谁无死;!(《过零丁洋》)5、;落英缤纷……(《桃花源记》)(二)阅读下面的诗;完成第6—7题(4分)卖炭翁卖炭翁;伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色;两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单;心忧炭贱愿天寒。

6、卖炭翁“卖炭”是为了换得和。

(2分)7、下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分)A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

(三)阅读下文;完成第8—10题(9分)捕蛇者说○1永州之野产异蛇.黑质而白章;触草木尽死;以啮人;无御之者。

然得而腊之以为饵;可以已大风、挛踠、瘘、疠;去死肌;杀三虫。

其始;太医以王命聚之;岁赋其二;募有能捕之者;当其租入。

永之人争奔走焉。

○2有蒋氏者;专其利三世矣。

问之;则曰:“吾祖死于是;吾父死于是。

今吾嗣为之十二年;几死者数矣。

”言之;貌若甚戚者。

○3余悲之;且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者;更若役;复若赋;则何如?”8、本文作者是“唐宋八大家”之一的。

(2分)9、用现代汉语翻译下面句子(3分)太医以王命聚之10、下列对内容理解错误的一项是()(4分)A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。

B.第○1段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。

C.第○2段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。

D.第○3段讲述作者因悲伤就更换了蒋氏之役。

(四)阅读下文;完成第11-13题(12分)楚人谓虎为老虫;姑苏人谓鼠为老虫。

余官长洲;以事至娄东;宿邮馆①;灭烛就寝;忽碗碟砉②.然有声。

(完整版)2019年上海中考语文试卷及答案

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2014 年上海中考语文试卷满分150 分,考试时间100 分钟)、文言文(39 分)(一)默写(15 分)1.乱花渐欲迷人眼,2.,莲动下渔舟。

3.谈笑有鸿儒,。

4.,锦鳞游泳。

5.向来枉费推移力,《钱塘湖春行》)《山居秋暝》)《陋室铭》)《岳阳楼记》)《观书有感(其二)》)(二)阅读下面的宋词,完成练6-7 题(4 分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

6.这首词题目的意思是。

(2分)7.“可怜白发生”表达的作者情感是。

(2分)(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9 题(8 分)【甲】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

” 子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”8.甲文选自课文《》;乙文选自《论语》,它是家经典。

(2 分)9.甲文与乙文第段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。

(6 分)(四)阅读下文,完成第10-13 题(12 分)韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。

前日,民皆徙避之。

有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。

” 已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。

子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。

”注释:①宿卫:在宫禁中值宿警卫。

②纸鸢:风筝。

10.解释下列加点词。

(4分)(1)昔者秦王好.猎而扰民(2)王之爱子病.三日矣11. 用现代汉语翻译文划线句。

( 2 分) 子何以知之?12. 本文情节曲折,引人入胜。

请在下面空格处依次填入恰当的内容。

( 3 分)、现代文( 40 分)上海交响乐团音乐厅① 犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样, 上海交响乐团——这个拥有 135 年历史的“远东第一乐团”,也将拥有属于自 己的音乐厅。

2019年上海中考语文真题试卷(含答案)

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2019年上海市初中毕业统一学业考试含答案【精品】语文试卷考生注意:1.本试卷共26题。

2.试卷满分150分。

考试时间100分钟。

3.请将所有寄案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶, (杜甫《望岳》2.草枯鹰眼疾, (王维《观猎》)3.狼不敢前, (蒲松龄《狼》4. ,竭其庐之...... (柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》》(二)阅读下面两首诗,完成第6 -7题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鶴楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草蒌萎鹦蚂洲。

日幕乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情.(2分)7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。

B.“故人”“普人”都指曾经的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。

(三)阅读下文,完成第8- 10题(9分)金溪民方钟永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。

即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

日:“泯然众人矣! ”8.本文作者是 (人名)。

(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3 分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“ "的变化过程,表达了作者的情感。

2019上海中考语文真题含答案解析

2019上海中考语文真题含答案解析
⑤同时,上海还处在中国南北之中。以前,有两种商品在世界贸易中具有重要地位,一是桐油,二是猪鬃。当时由于没有化学人工合成品,全世界船只防腐蚀涂料主要是用长江流域山区出产的桐油制造的,而中国桐油几乎全部从上海出口。至于猪鬃,即猪脖子上的可以用来做刷子的毛,都要从迢迢千里之外的产地四川、湖南聚集到上海出口。
2019年上海市中考语文试卷及答案
考生注意:
1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1. 会当凌绝顶,(杜甫《望岳》
2.草枯鹰眼疾,(王维《观猎》)
3.狼不敢前,(蒲松龄《狼》
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鶴楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草蒌萎鹦蚂洲。日幕乡关何处是,烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情.(2分)
7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分)
A“万里”“千载”都有悠远之意。
⑥独特的区位优势带来了人口的持续增长。上海刚开埠时总共有50多万人口,到1900年人口突破100万,到解放初户籍人口达到500万,这一速度比历史上巴黎、伦敦的都要快。人从哪里来?主要靠的是移民。上海的移民大多来自江苏南部和浙江北部等地区一这些地区是以往一千年间中国经济最发达、文化最繁荣的地方,他们一般文化层次比较高,基本具备良好的市场意识,这也为上海人形成较高的职业道德水准和良好的契约精神莫定了基础。
答案:
8.王安石
9.(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲
10.泯然众人 痛惜
(四)阅读下文,完成第11- -13题 (11分)

2019年上海市中考语文试卷(含答案)

2019年上海市中考语文试卷(含答案)

2019年市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》》2.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)3.狼不敢前,。

(蒲松龄《狼》)4. ,竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4分)送友人白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

黄鹤楼颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情。

(2分)7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。

B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣。

”王子曰:仲永之通悟,受之天也。

其受之天也,贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也。

彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?8.本文作者是(人名)。

(2分)9.用现代汉翻译下面的句子。

(3分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程,表达了作者的情感。

(4分)(四)阅读下文,完成第11-13题(11分)耕者王清臣天启初,颍川远度买田颍南之中村,地多桃花林。

2019年上海中考语文真题试题(含答案)

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2019年上海市初中毕业统一学业考试(含答案)语文试卷考生注意:1.本试卷共26题。

2.试卷满分150分。

考试时间100分钟。

3.请将所有寄案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶, (杜甫《望岳》2.草枯鹰眼疾, (王维《观猎》)3.狼不敢前, (蒲松龄《狼》4. ,竭其庐之...... (柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》》(二)阅读下面两首诗,完成第6 -7题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鶴楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草蒌萎鹦蚂洲。

日幕乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情.(2分)7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。

B.“故人”“普人”都指曾经的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。

(三)阅读下文,完成第8- 10题(9分)金溪民方钟永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。

即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

日:“泯然众人矣! ”8.本文作者是 (人名)。

(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3 分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“ "的变化过程,表达了作者的情感。

(4 分)(四)阅读下文,完成第11- -13题 (11分)耕者王清臣天启初,颍川张远度买田颖南之中村,地多桃花林。

2019年上海市中考语文试卷(解析版)

2019年上海市中考语文试卷(解析版)
【解答】答案:
(1)一览众山小(注意“览”的书写)
(2)雪尽马蹄轻
(3)耽眈相向(注意“眈”的书写)
(4)殚其地之出(注意“殚”的书写)
(5)小桥流水人家
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势。
刘标标被吓住了,乖乖起来穿衣服。妈妈见状满意地点了点头,转身出去。刘标标假模假样地动了几下,看见妈妈出了他的卧室,连忙后仰,一头倒在枕头上,再次进入甜美的梦乡。
“刘标标!你是不是想挨揍!”妈妈把饭端到桌子上,暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久,然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。
“洗完了!你去做饭吧,我饿了。”“想不到吧!饭我早就做好了。别想再睡回笼觉,抓紧去上学。”
“妈,今天星期六不用去上学。”
“不会吧?”妈妈疑惑地查看日历,却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。
“刘!标!标!!”
在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后,刘标标发现自己依旧每次都落败。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(1)两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写思乡的愁情。
(2)以下对两首诗的理解正确的一项是A
A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
2019年上海市中考语文试卷
一、文言文(39分)
1.(15分)默写
(1)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)
(2)草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》)

2019年上海市中考语文试题(解析版)

2019年上海市中考语文试题(解析版)
【9题详解】
一空,要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取重要信息的基础。如张远度来到“颖南之中村”,其特点是“地多桃花林”。二空,见到王清臣,主动与他交谈(遂呼与语)的原因可分析“见耕而歌者”等句,王清臣当时边耕种边吟唱杜甫的诗,一个农夫还有这么高雅的情趣,这令张远度很是惊奇。按以上分析填充即可。
【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
③到了近现代,地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。
④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。哪个江?长江。哪个海?东海。黄满江的出海口连接着长江,长江又与东海交汇。长江有6300公里,位于世界第三,整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响,因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏,靠海又大大加强了对外联系。
【5题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“稍稍”:渐渐。“宾客”:名词意动用法,以……为宾客。把……当作宾客,也就是用宾客的礼节款待。
【注】①榼:古代盛酒或贮水的器具。②瞳:村庄。③见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书:看到旧的历书背后,用烧过的树枝写的字模糊不清。

2019年上海市中考语文试卷-答案

2019年上海市中考语文试卷-答案

上海市2019年初中毕业统一学业考试语文答案解析一、文言文1.【答案】一览众山小2.【答案】雪尽马蹄轻3.【答案】眈眈相向4.【答案】殚其地之出5.【答案】小桥流水人家6.【答案】思乡7.【答案】A8.【答案】王安石9.【答案】(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲10.【答案】泯然众人痛惜11.【答案】(1)年幼(2)所以12.【答案】B13.【答案】地多桃花林王清臣边耕种边吟唱杜甫的诗,今张远度很是惊奇二、现代文14.【答案】(2)上海名字的由来(3)上海行政地位的上升15.【答案】不能删去。

“主要”是最重要的,表明当时人们还有其他的运输手段,在所有的运输手段中水运是最重要的,删去不能体现说明文用词的准确性。

16.【答案】D|C【解析】选D项得4分,选C可得2分。

17.【答案】④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势,第⑥段说明移民对上海发展的影响。

文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明,前者是后者的前提,而④⑤两段又是对第③段内容的具体说明。

这几段按逻辑顺序说明,所以不能调换。

18.【答案】故意装出肚子疼的样子19.【答案】美食诱惑20.【答案】C|B【解析】选C项得4分,选B可得2分。

21.【答案】①运用第二人称,引起读者共鸣;②语言俏皮,富有生活趣味;③运用目常口语(模仿流行语),吸引读者阅读兴趣。

22.【答案】“姑娘”一词是刘标标对妈妈关好形象的追忆,表达了他对妈妈的怀念之情,对儿时不理解母爱的悔恨,以及在人生角色转换中对爱的传递和延续的领悟。

三、综合运用23.【答案】D|B【解析】选D项得4分,选B可得2分。

24.【答案】B25.【答案】舞会可以假面,生活不可假面四、写作26.【答案】略。

2019年上海市中考语文试题(word版-含答案)

2019年上海市中考语文试题(word版-含答案)

中考状元大提醒1、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。

2、融会贯通。

找到知识之间的联系。

3、知识的运用。

做题,做各种各样的题。

4、捡“渣子”。

即查漏补缺。

通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。

5、“翻饼烙饼”。

记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

因此,复习得两三遍才能完成。

6、基础,还是基础。

什么是根本?就是基础。

基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。

7、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。

8、“题不二错”。

复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。

失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。

失败了的东西要成为我们的座右铭。

9、“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。

2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意:1.本试卷共26题。

2.试卷满分150分。

考试时间100分钟。

3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》》2.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)3.狼不敢前,。

(蒲松龄《狼》)4. ,竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4分)送友人黄鹤楼李白崔颢青山横北郭,白水绕东城。

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

此地一为别,孤蓬万里征。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

浮云游子意,落日故人情。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情。

(2分)7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。

B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

2019上海语文中考试卷及答案

2019上海语文中考试卷及答案

2019上海语文中考试卷及答案1、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。

[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊2、下列人物中不属于金陵十二钗的是( ) [单选题] *A.王熙凤B.李纨C.薛宝钗D.刘姥姥(正确答案)3、1“人生是多么奇怪,多么变幻无常呵,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中,小资产阶级生活的艰难,命运的无奈。

[判断题] *对(正确答案)错4、字有斗来大,年月久了,大部分都让水()平了。

[单选题] *磨(正确答案)冲洗5、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn7、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据()[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。

对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。

有些动物的游戏与生存适应毫无关系。

8、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作,在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是()[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词,充满了譬喻,往往是对人物关系和命运际遇的暗示。

《枉凝眉》曰:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。

上海市中考语文试题word版,含答案.docx

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2019 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意:1.本卷共26 。

2.卷分150 分。

考100 分。

3.将所有答案做在答的指定位置上,做在卷上一律不分。

一、文言文( 39 分)(一)默写( 15 分)1.会当凌,。

(杜甫《望岳》》2.草枯眼疾,。

(王《》)3.狼不敢前,。

(蒲松《狼》)4.,竭其之入⋯⋯(柳宗元《捕蛇者》5.枯藤老昏,,古道西瘦。

(致《天沙·秋思》)(二)下面两首,完成第6-7 ( 4 分)送友人黄楼李白崔青山横北郭,白水城。

昔人已乘黄去,此地空余黄楼。

此地一,孤蓬万里征。

黄一去不复返,白云千空悠悠。

浮云游子意,落日故人情。

晴川阳,芳草萋萋洲。

手自去,班。

日暮关何是烟波江上使人愁。

6.两首都写到愁情:《送友人》写送友人的愁情,《黄楼》写的愁情。

( 2 分)7.以下两首的理解正确的一是()(2分)A.“万里”“千”都有悠之意。

B.“故人”“昔人”都指曾的老朋友。

C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D.“浮云”“白云”都暗示人漂泊的身世。

(三)下文,完成第8-10 ( 9 分)金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即四句,并自其名。

其以养父母、收族意,一秀才之。

自是指物作立就,其文理皆有可者。

邑人奇之,稍稍客其父,或以乞之。

父利其然也,日扳仲永于邑人,不使学。

余之也久。

明道中,从先人家,于舅家之,十二三矣。

令作,不能称前之。

又七年,自州,复到舅家焉。

曰:“泯然众人矣。

”王子曰:仲永之通悟,受之天也。

其受之天也,于材人矣。

卒之众人,其受于人者不至也。

彼其受之天也,如此其也,不受之人,且众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得众人而已耶8.本文作者是(人名)。

(2分)9.用代翻下面的句子。

(3分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程,表达了作者的情感。

(4分)(四)阅读下文,完成第11-13题( 11分)耕者王清臣天启初,颍川张远度买田颍南之中村,地多桃花林。

最新2019年上海市中考语文试卷(含答案)

最新2019年上海市中考语文试卷(含答案)

2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意:1.本试卷共26题.2.试卷满分150分.考试时间100分钟.3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上;做在试卷上一律不计分.一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶; . (杜甫《望岳》》2.草枯鹰眼疾; . (王维《观猎》)3.狼不敢前; . (蒲松龄《狼》)4. ;竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦;;古道西风瘦马. (马致远《天净沙·秋思》)(二)阅读下面两首诗;完成第6-7题(4分)送友人李白青山横北郭;白水绕东城. 此地一为别;孤蓬万里征. 浮云游子意;落日故人情. 挥手自兹去;萧萧班马鸣.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去;此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返;白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树;芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情;《黄鹤楼》写的愁情.(2分)7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分)A.“万里”“千载”都有悠远之意.B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友.C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景.D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世.(三)阅读下文;完成第8-10题(9分)金溪民方仲永;世隶耕.仲永生五年;未尝识书具;忽啼求之.父异焉;借旁近与之;即书诗四句;并自为其名.其诗以养父母、收族为意;传一乡秀才观之.自是指物作诗立就;其文理皆有可观者.邑人奇之;稍稍宾客其父;或以钱币乞之.父利其然也;日扳仲永环谒于邑人;不使学.余闻之也久.明道中;从先人还家;于舅家见之;十二三矣.令作诗;不能称前时之闻.又七年;还自扬州;复到舅家问焉.曰:“泯然众人矣.”王子曰:仲永之通悟;受之天也.其受之天也;贤于材人远矣.卒之为众人;则其受于人者不至也.彼其受之天也;如此其贤也;不受之人;且为众人;今夫不受之天;固众人;又不受之人;得为众人而已耶?8.本文作者是(人名).(2分)9.用现代汉翻译下面的句子.(3分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程;表达了作者的情感.(4分)(四)阅读下文;完成第11-13题(11分)耕者王清臣天启初;颍川张远度买田颍南之中村;地多桃花林.一日;携榼①独游;见耕而歌者;徘徊疃②间;听之;皆杜诗也.遂呼与语;耕者自言王姓;名清臣;旧有田;畏徭役;尽委诸其族;今为人佣耕.少.曾读书.客有遗一册于其舍者;卷无首尾;读而爱之;故.尝歌;亦不知杜甫为何人也.异日远度过其庐;见旧历背煤字漫灭;乃烧细枝为笔所书③;皆所作诗;后经乱不知所在.【注】①榼:古代盛酒或贮水的器具.②瞳:村庄.③见旧历背煤字漫灭;乃烧细枝为笔所书:看到旧的历书背后;用烧过的树枝写的字模糊不清.11.解释下列句中加点词.(4分)(1)少.曾读书()(2)故.尝歌()12.下列对画线句的理解;正确的一项是(3分)A.这一天张远度到他家拜访B.过几天张远度到他家拜访C.过几天张远度经过他家D.这一天张远度经过他家13.张远度来到“”(用本文语句回答)的“颖南之中村”;见到王清臣;主动与他交谈的原因是 .(用自己的话回答).(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文;完成第14-17题(18分)上海是怎么来的?①一说起“魔都”;大家都知道指的是上海;这座充满魅力的城市是怎么来的呢?②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边;当时这一带把河叫作浦.最早在上海浦附近出现了一个居民点;一般居民点都靠着河;用水比较方便;还利于出行.随着人口增多;经济发展;需要给这个地方起一个名字;于是就叫上海.宋朝末年出现上海镇;元朝的时候就建县了;上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县.在漫长的历史进程中;上海这个地方的行政地位逐渐上升.③到了近现代;地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来.④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二.哪个江?长江.哪个海?东海.黄浦江的出海口连接着长江;长江又与东海交汇.长江有6300公里;位于世界第三;整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响;因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段.通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏;靠海又大大加强了对外联系.⑤同时;上海还处在中国南北之中.以前;有两种商品在世界贸易中具有重要地位;一是桐油;二是猪鬃.当时由于没有化学人工合成品;全世界船只防腐蚀涂料主要是用长江流域山区出产的桐油制造的;而中国桐油几乎全部从上海出口.至于猪鬃;即猪脖子上的可以用来做刷子的毛;都要从迢迢千里之外的产地——四川、湖南聚集到上海出口.⑥独特的区位优势带来了人口的持续增长.上海刚开埠时总共有50多万人口;到1900年人口突破100万;到解放初户籍人口达到500万;这一速度比历史上巴黎、伦敦的都要快.人从哪里来?主要靠的是移民.上海的移民大多来自江苏南部和浙江北部等地区——这些地区是以往一千年间中国经济最发达、文化最繁荣的地方;他们一般文化层次比较高;基本具备良好的市场意识;这也为上海人形成较高的职业道德水准和良好的契约精神奠定了基础.⑦在这种情况下;上海的文化体现出多元交融、海纳百川的特色;让这座城市充满了魅力.14.第②段介绍了下列信息:(1)上海成为居民点的原因;(2)(3)(4分)15.第④段加点词“主要”能否删去;为什么?(4分)16.第⑤段列举了桐油和猪鬃的例子;对其作用分析最恰当的一项是(4分)A.说明这两种商品的产地都非常偏远难以运输.B.说明这两种商品在世界贸易上具有重要地位.C.说明这些商品都必须聚集到上海;然后才能出口.D.说明上海处于中国南北之中;拥有重要贸易地位.17.根据上下文;第⑥段不能与第④⑤两段调换位置;请简要说明理由.(6分)(二)阅读下文;完成第18-22题(22分)你妈喊你起床啦刘标标第一次意识到起床是场战争;是在小学一年级.“刘标标!起床啦!”妈妈对着他喊.刘标标睁了睁眼;又闭上了.妈妈又叫了几遍;还是没用;只能给睡梦中的儿子穿上衣服.刘标标忽然感觉身上很痒;终于忍不住彻底睁开了眼;大声说:“我不想起床!”“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势.刘标标被吓住了;乖乖起来穿衣服.妈妈见状满意地点了点头;转身出去.刘标标假模假样地动了几下;看见妈妈出了他的卧室;连忙后仰;一头倒在枕头上;再次进入甜美的梦乡.“刘标标!你是不是想挨揍!”妈妈把饭端到桌子上;暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久;然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上.“我真的不想起床啊!”“不想起也得起!”妈妈抓住刘标标的手就往上拉.“我!不!”刘标标抗争着;身子用力后仰.忽然;他大哭起来.“起个床;跟打仗似的.”妈妈感慨道.随着时间推移;两人的战斗愈加激烈.“妈;你去做饭;我现在穿衣服.”“不行;我看着你穿.”“穿完了;你去做饭吧.”“不行;你还没洗脸刷牙.”“洗完了!你去做饭吧;我饿了.”“想不到吧!饭我早就做好了.别想再睡回笼觉;抓紧去上学.”“妈;今天星期六不用去上学.”“不会吧?”妈妈疑惑地查看日历;却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去.“刘!标!标!!”在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后;刘标标发现自己依旧每次都落败.刘标标决定第二天尝试新办法.“刘标标;起床啦!”刘标标果断睁开眼;皱眉道:“妈;我肚子疼……”然后抱着肚子开始表演...“哟?跟谁学的这一招?刘标标继续卖力表演.渐渐地;妈妈开始着急了.“真疼吗?”她摸摸刘标标的肚子.刘标标不说话;痛苦地点了点头.“那去医院吧.”妈妈叹口气;“早上的排骨面白做了;估计这个星期只能吃小米稀饭了……”刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来;“妈”那天之后;妈妈发现了一个让刘标标早起的好计策“刘标标;今天早上是肉松三明治!”“今天早上是番茄酱配煎蛋;你不起来你爸全吃完了啊.”“肉饼有没有人想吃啊?”刘标标每天早上闻着香味醒来;还没等人叫就乖乖坐在饭桌前.妈妈对自己的厨艺很是得意.然而好日子并不长久;妈妈发现儿子起得越来越早;甚至超过了自己起床的时间.“妈;给我钱;我想去外面吃.”“这星期都第几回了?”妈妈不满地说.“我在外面有事.”刘标标皱着眉头道.“你能有什么事?”妈妈心头涌上一股无名火.“你就别管了.”刘标标不耐烦道.“大早上你俩吵什么啊…”刘标标他爸揉着眼睛从卧室里走出来.“吃饭!”妈妈大吼;吓得刘标标他爸猛地立正.“这……这是怎么了;孩子都那么大了……”刘标标他爸嘟嚷道.妈妈正要反驳;突然意识到刘标标已到了青春期;不再是小孩了……刘标标四十岁那年;不用闹钟就能早起;还能做最喜欢吃的排骨面.他每天早晨叫女儿起床;“跟打仗似的”.刘标标坐在桌前;忽然想起很多年前;那个姑娘对着一个小孩也这么说过.他突然哭了.这场战争妈妈终于赢了.他每天都会早起;而她却再也不会早起.从此;再也没有他和她的战争了.18.“表演..”在文中的含义是 .(3分)19..(3分)20.对文中画直线部分对话内容的理解;最恰当的一项是(4分)A.儿子胡搅蛮缠;母亲大声呵斥.B.儿子不断催促;母亲语带调侃.C.儿子一再拖延;母亲步步紧逼.D.儿子针锋相对;母亲束手无策.21.从语言表现力角度;简析本文标题的妙处.(6分)(1)22.文末画曲线的句子“那个姑娘对着一个小孩也这么说过”;“那个姑娘”指“妈妈”;请分析这句话的丰富内涵.(6分)三、综合运用(11分)阅读下面材料;完成第23-25题(11分)面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术.你受邀参加“面具文化”博览会;在入口处你收到一张活动单.23.最适合中国面具馆书签的一句宣传语是(4分)A.走进博览会;聆听大千世界的声音B.走近面具;一起了解世界文化遗产C.汉字—带领我们走向神秘的面具世界D.面具—历史深处走来的中国文化使者24.在中国面具馆;一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣;你想给他作些介绍;以下最符合情境的说话顺序是(3分)①互留地址②介绍课文《花脸》③介绍面具知识④与对方打招呼⑤讲述桃园结义的故事A.③①②⑤④B.④③⑤②①C.③①④②⑤D.④②⑤①③25.在欧洲面具馆“假面舞会”面具展的留言板上;你看到了一句有意思的话“希望假面仅仅出现在舞会上”;触发了你对假面与生活的思考;你也准备写一句有意义的话.(运用一种修辞手法)(4分)四、写作(60分)26.题目:这事;真带劲要求:(1)写一篇600字左右的文章.(2)不得透露个人相关信息.(3)不得抄袭.2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷答案要点一、文言文(一)1.一览众山小2.雪尽马蹄轻3.耽眈相向4.殚其地之出5.小桥流水人家(二)6.思乡7.A(三)8.王安石9.(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲10.泯然众人痛惜(四)11.(1)年幼(2)所以12.B13.地多桃花林王清臣边耕种边吟唱杜甫的诗;令张远度很是惊奇二、现代文(一)14.(2)上海名字的由来(3)上海行政地位的上升15.不能删去.“主要”是最重要的;表明当时人们还有其他的运输手段;在所有的运输手段中水运是最重要的;删去不能体现说明文用词的准确性.16.D(4分)C(2分)17.评分说明:概括段意;分析段落间的逻辑关系.【答案示例】④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势;第⑥段说明移民对上海发展的影响.文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明;前者是后者的前提;而④⑤两段又是对第③段内容的具体说明.这几段按逻辑顺序说明;所以不能调换.(二)18.故意装出肚子疼的样子19.美食诱惑20.C(4分)B(2分)21.【答案要点】①选用第二人称;引起读者共鸣;②语言俏皮:富有生活趣味;③运用日常口语(模仿流行语);吸引读者阅读兴趣.22.评分说明:“姑娘”形象的解读;句子的内涵分析.【答案要点】)“姑娘”一词表现了妈妈的美好形象②对妈妈的思念③对当年不理解母爱的悔恨④对爱的传递和延续的领悟【答案示例】“姑娘”一词是刘标标对妈妈美好形象的追忆;表达了他对妈妈的怀念之情;对儿时不理解母爱的悔恨;以及在人生角色转换中对爱的传递和延续的领悟.三、综合运用23.D(4分)B(2分)24.B25.评分说明:内容准确;有意义;修辞恰当.【答案示例】舞会可以假面;生活不可假面.四、写作26.评分标准:四、写作。

上海中考语文试卷及解析(word版)

上海中考语文试卷及解析(word版)

上海中考语文试卷及解析(word版)启用前☆机密试卷类型:A上海市2019年初中毕业生统一学业考试语文整理:青峰弦月【一】文言文部分〔一〕默写〔18分〕1.草枯鹰眼疾,。

〔王维«观猎»〕2.欲把西湖比西子,。

〔苏轼«饮湖上初晴雨后»〕3. ,千载谁堪伯仲间。

〔陆游«书愤»〕4.当年万里觅封候,。

〔陆游«诉衷情»〕5. ,思而不学那么殆。

〔«论语?为政»〕6.醉翁之意不在酒,。

〔欧阳修«醉翁亭记»〕〔二〕阅读下面的词,完成第7-8题〔4分〕如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道〝海棠依旧〞。

〝知否?知否?应是绿肥红瘦。

〞7.〝浓睡〞在词中的意思是。

〔4分〕8.以下理解不正确的一项为哪一项〔2分〕A.〝雨疏风骤〞的意思是雨点稀疏,晚风急猛。

B.〝海棠依旧〞是此人对〝卷帘人〞的回答。

C.〝绿肥红瘦〞描写出雨后海棠花的情景。

D.这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长。

〔三〕阅读下文,完成第9-11题。

〔8分〕蒋氏大戚,汪然出涕曰:〝君将哀而生之乎?那么吾斯役之不幸,未假设复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,那么久已病矣。

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙〔cù〕。

殚〔dān〕其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙(xǐ),饥渴而顿踣〔bó〕,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jiè)也。

曩〔nǎng)与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死那么徙尔,而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳〔huī〕突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂〔x&ua cute;n xún〕而起,视其缶〔fǒu〕,而吾蛇尚存,那么弛然而卧。

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上海市2019年中考语文试题及答案一、文言文部分(一)默写(18分)1.草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)2.欲把西湖比西子,。

(苏轼《饮湖上初晴雨后》)3. ,千载谁堪伯仲间。

(陆游《书愤》)4.当年万里觅封候,。

(陆游《诉衷情》)5. ,思而不学则殆。

(《论语?为政》)6.醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道“海棠依旧”。

“知否?知否?应是绿肥红瘦。

”7.“浓睡”在词中的意思是。

(4分)8.下列理解不正确的一项是(2分)A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏,晚风急猛。

B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。

C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。

D.这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长。

(三)阅读下文,完成第9-11题。

(8分)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,则久已病矣。

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙(cu;)。

殚(dān)其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙(xǐ),饥渴而顿踣(bo;),触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jie;)也。

曩(nǎng)与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳(huī)突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂(xun)而起,视其缶(fǒu),而吾蛇尚存,则弛然而卧。

谨食(si)之,时而献焉。

退而甘食其土之有,以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐……”9.上文节选自课文《》,作者柳宗元是(朝代)的作家。

(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含意。

(3分)谨食之,时而献焉。

11.下列理解不正确的一项是(3分)A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。

B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。

C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。

D.蒋氏的生活态度是随遇而安。

(四)阅读下文,完成第12-15题。

(12分)韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌④,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。

俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。

公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。

”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”12.解释上文中加点的词语。

(4分)云耕者入冢而得()()13.对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.(你)不是故意的,有什么罪呢?B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?D.不是这个原因,何必怪罪你呢?14.“吏将伏地待罪”的原因是。

(用原文语句回答)(2分)15.本文表现了韩魏公的品质。

(3分)二、现代文部分(48分)(一)阅读下文,完成16-20题(20分)向字典鞠躬薛景文①据《今晚报》的一篇文章透露,大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”:剧组中不少人都随身带着字典,一遇到吃不准的问题,就立刻向“老师”请教。

主演陈小艺小姐说:“《采桑子》是一部历史剧,文化含量是很高的,自己深感才疏学浅,自然不敢掉以轻心。

”这道“好风景”本人虽未能目睹,但还是有眼睛一亮之感。

②这些年来,总是见到“念白字”的新闻。

比如苏轼的“转朱阁,低绮户,照无眠”,“绮”读音为qǐ,指有花纹的丝织品,古诗中不是有“遍身罗绮者,不是养蚕人”吗?王菲却唱成了yǐ。

又如小天后蔡依林在唱《怀念》时,将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。

龃龉,正确的读音应是jǔyǔ,本意指上下牙齿不对应,后用来比喻为意见不一致。

蔡依林误jǔ为zǔ,想来是受了组、祖等字的影响。

最近掀起轩然大波的,是有“才女”之称的伊能静,她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》,把“羽扇纶巾” 的“纶” (guān),唱成了“伦理道德”的“伦”。

这是一种相当流行的误读。

不过,伊能静还是值得称道的,她立即在自己的博客中公开道歉,并特地花了一天时间重新录音。

和这些“念白字”的新闻相比,《采桑子》剧组“带着字典拍片”,犹如春风佛过田野,给我们带来了清新的空气。

③其实,在老一辈艺术家中,这种做法早已成为习惯。

电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。

他的银幕形象风流倜傥,按今天的话说,绝对是个“帅哥”;演技更为精湛,一招一式,无不传神。

然而他却是“艺高胆不大”,哪怕排练一首短诗,也会在包里装着一本《新华字典》备查,唯恐稍有闪失。

正是几十年如一日的“严谨”,练就了他的台词功夫,在演艺界堪称有口皆碑:不仅嗓音浑厚,吐字清晰,而且发音准确,字正腔圆,没有在演出中念过什么白字。

孙道临先生曾经真诚地说:“中国字那么多,念不出来没什么难为情;但如果想当然地乱念,那是对不起观众的。

”④由孙道临想到了巴金老人。

巴老健在的时候,我们曾多次登门祝贺他的生日。

他的书房里有一张简陋的狭小的书桌,《随想录》中的不少文章,便是在这张书桌上完成的,让人见了肃然起敬。

我们每次去的时候,见到书桌上除了摊放着纸、笔之外,还有一本《现代汉语词典》。

遇到一时想不起来的字,巴老总是会翻开词典,查清楚以后才肯落笔。

这就是一代大家的写作态度。

《随想录》的手稿本,我至少读过三遍,几乎没发现什么错字,原因大概就在此吧。

在我的脑海里,经常会浮现出巴老查阅词典的景象。

这是一个寻常的生活镜头,但它象征着一种高尚的文化精神。

⑤字典是知识的海洋,是智慧的宝库,是无声的老师。

在校园学习阶段,是字典为我们释疑解惑,不断完善我们的知识结构;在我们工作以后,同样是字典为我们把关纠错,保证文化产品的内容质量和文字质量。

一个懂得感恩的人,是不该否认字典在文化生活中的地位的。

⑥向字典鞠躬吧。

从一个人对待字典的态度,是不难看出他的敬业精神和文化良知的。

你说是吗?16.第②段画线句子中的错别字是,它的正确写法是。

(2分)17.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是。

(3分)18.第③、④段中运用的论证方法是,其作用是;第⑤段主要论述了。

(8分)19.下面这段文字在文中组恰当的位置是(3分)艺术家如此,文学家如此,政治家又何尝不是如此?毛泽东主席便为我们树立了榜样。

在那兵荒马乱的年代,《辞源》伴随毛主席转战南北。

毛主席深夜写作时,常常会在握笔疾书的间隙,停下来翻翻《辞源》。

这是多么耐人寻味的历史细节。

A.②③之间B.③④之间C.④⑤之间D.⑤⑥之间20.参考《现代汉语词典》对词语的释义,选择正确的词语填在横线处。

(4分)郁达夫说“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,就是说,要善于用小事情来(反映、反应)社会,抒发感情,表现思想,(揭示、揭晓)深刻的哲理和普遍规律,这就是“以小见大”。

《现代汉语词典》释义:反映:动词(1)反照。

比喻把客观事物的实质表现出来。

(2)把情况、意见等告诉上级或有关部门。

反应:动词(1)机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。

名词(2)事情所引起的意见、态度或行为。

揭示:动词(1)公布,宣布(文告等)。

(2)使人看见原来不容易看出来的失误。

揭晓:动词公布(事情的结果)。

(二)阅读下文,完成21-26题。

(28分)龙眼与伞迟子建①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。

雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。

它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。

②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。

站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。

山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。

③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。

四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。

是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。

④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。

我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。

”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!”⑤我挂断了电话。

听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。

她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。

我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。

⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。

从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。

确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。

做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。

窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。

山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。

这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。

看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。

我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。

⑧雪停了。

黄昏了。

我锁上门,下楼,回妈妈那里。

做了错事的孩子最怕回家,我也一样。

朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。

妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。

我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。

我知道自己深深伤害了她。

我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。

⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。

她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!”⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。

那正是春光融融的五月天。

有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。

她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。

刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。

他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。

十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。

事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。

刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。

刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。

她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。

刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。

她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子……⑩那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。

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