微课制作与信息化教学

三、微课制作的实例与体会
• 2、制作微课靠得是教师的基本教学能力！
• 制作微课的技术不难，难得是教师懂不懂教学、会 不会教学！因此教师必须要学习教育教学理论和方 法、钻研专业知识、掌握一定的微课制作方法等， 这确实非常考验着一个教师的综合素质！
四、微课在信息化教学平台中的应用
四、微课在信息化教学平台中的应用
学
式创新为核心！核心。
一、信息时代与信息化教学
教学资源的信息化
教材、教辅
信
息
微课 PPT
化
视频 课件
教 学
网络 教学 资料 软件
一、信息时代与信息化教学
教学过程的信息化
信 息 化 教 学
二、信息化教学的基础---微课
二、信息化教学的基础---微课
微 是以微型视频为表现形式，以分享知识 技能目的，围绕某个知识点（重点难点
课 疑点）或技能等单一教学任务进行教学 的一种教学方式。
二、信息化教学的基础---微课 微课特点：
微 单个知识点、教学时间短
视
微型视频
课 教学过程完整且精炼
二、信息化教学的基础---微课
1 • 教学资源+教学平台=信息化教学 2 • 教学平台是一个精美的酒瓶，教学资源是其中香醇的美酒！ 3 • 教学资源来源：网络现成资源--少、配套资源--不实用 4 • 微课是教师自己制作的最方便又最有价值的教学资源！
• 1、常见的信息化教学平台上的微课
四、微课在信息化教学平台中的应用
2、学校自建教学平台上微课的应用：
以我校moodle信息化学习平台为例
总结：
• 信息化教学是教育的发展趋势！ • 职业教育要充分利用信息化教学手段来发展壮大！ • 制作微课要成为教师的基本技能！
谢谢大家
相互学习、欢迎指正！
辑性，明确重难点及相应的教学策略，整个教
学过程要完整和流畅，这是最关键的，至于趣
味性不是考虑的重点。
三、微课制作的实例与体会
3、微课设计： 包括总体设计、内容设计、控
制设计和界面设计，还有录制方法的选择等等。
设
4、素材收集：包括文字、图片、表格、视频 等各种与课题有关的素材。
计 阶
段
三、微课制作的实例与体会
三、微课制作的实例与体会
1、征求他人意见：这很重要，往往能得到自
己想不到点子。
修
2、修订和增补：不断思考、不断改进，肯定 就会有创新！
改 阶
段
三、微课制作的实例与体会
• 1、优秀的微课给人的最重要感觉是流畅！
• 这是视频制作成功的基石。只要事先教学设计好、 教学内容准确、教学过程通顺、符合认知逻辑，而 且ppt等各类视频形式也配合得顺畅到位，自然就让 人感觉流畅！
1、编写脚本： 以脚本的形式明确视频的结构
和内容，并理清录制的过程要解决的各项问题。
制
2、准备台词： 通过对内容的掌握及视频录制 的要求，初拟台词，并在后面几个阶段不断进
作 阶
行修订，这个很重要，好的微课视频的讲解一 段
定要准确到位，这不是一时能想到的，因为毕
竟不是现场即时演讲，对语言的表达当然要精
以求精。
三、微课制作的实例与体会
3、设计及制作ppt：根据ppt制作的规律和要
求，对ppt的颜色、文字、图片、表格、数据、 版式、动画、切换等内容进行精心的设计和制
制
作
作
4、录制视频：用ppt、cs等软件进行屏幕录制， 阶
wk.baidu.com
有时还需要现场拍摄（建议以后用手机或ipad 拍摄，比较省事）
段
5、编辑视频：利用ppt、cs等软件进行后期剪 辑和编制
信息技术的发展对人们学习知识、掌 握知识、运用知识提出了新的挑战!由 于计算机技术和网络技术的应用，人 们的学习速度在不断加快!
一、信息时代与信息化教学
教育部《教育信息化十年发展规划（2011-
信
2020）》中关于教育信息化的理念
息
化
教育信息化的发展要以教育理念创新为先导，以优质教育
教
资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模
百家
教学
讲坛
三、微课制作的实例与体会
实例：微课作品《超市商品整齐陈列法》 • 我校今年微课竞赛一等奖作品
三、微课制作的实例与体会
1、选题： 这很重要，简单的课题没必要做微
课，太复杂的课题用微课做不来，只有适当的
课题才适合用微课来呈现。
设
计
2、教学设计： 在对课题教学内容完全熟悉的 阶 基础上，对课题进行教学设计，注重教学的逻 段
二、信息化教学的基础---微课
片段教学：说以课教师教学过程
微课 的与微百理微片教的课家课段研娱：讲：说过展乐以是程坛课：示过“一：面来程微个是向进”分一同行和析个行教“、有解学精比趣说教交”较、学流为、有的设计
核归心纳形、微式演课：灵绎面活和向地总学传结生达的传清知授知晰识识的讲点或技
知解片识过段点程能
Micro lesson production Information teaching
主要内容：
一 信息时代与信息化教学 二 信息化教学的基础---微课
三 微课制作的实例与体会 四 微课在信息化教学平台中的应用
一、信息时代与信息化教学
一、信息时代与信息化教学
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以计算机和互联网的使用 为标志，人类文明的发展 时代从电气时代走向了信 息时代！