中班春季家长会发言稿
幼儿园中班春季开学家长会发言稿
幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿（精选6篇） 在发展不断提速的社会中，接触并使⽤发⾔稿的⼈越来越多，发⾔稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿1各位家长： ⼤家好!这次家长会主要⽬的是向⼤家汇报⼀下孩⼦近期总体情景，并请⼏位家长进⾏经验交流。
⼀、学习⽣活情景总结： 1、学习情景 绝⼤多数孩⼦喜欢学习，⾄少还没觉得是种负担，产⽣厌烦⼼理。
尤其是让我⾼兴的是咱班孩⼦的字在经过了这⼤半年的描字，写字后，都有了不⼀样程度的提⾼。
有的孩⼦的字都已经很成熟了，我都⾃愧不如。
⼤家也都看到了孩⼦们的作业本(作业本挂在了后⿊板上)，同时各位家长也明⽩⾃我今后努⼒的⽅向。
咱班⽪的⽐较多，可是最近⼏天安稳了许多，我感觉这些孩⼦随着年龄的长⼤，会慢慢收敛的，并且这⼏个⽪蛋将来学习差不了。
2、纪律、卫⽣： 本学期，我⼏乎每⼀天都能感受到他们的提⾼，尤其是纪律和卫⽣⽅⾯。
在⼩⼲部的指挥下，每⼀天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的⼼，都能⾃觉的站到队伍中去;⼀双双⼩⼿虽然不是异常利索，但也能⾃我动⼿打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，⾃从我把卫⽣分配到⼈负责后，每⼀天的值⽇都做得很好，等我放学回来基本已经做完。
这不能不说是⼀个可喜的提⾼了。
我看学校的评⽐栏上，我们班已经好⼏天没扣分了。
⼆、有关提议： (⼀)家庭作业 家庭作业⼤部分家长都很负职责地督促孩⼦完成作业。
可是也有些家长觉得，我们把孩⼦送来了，教师就应当负责给我们教好孩⼦，如果让我们在家⾥陪孩⼦学，那要你教师⼲什么 下头我主要谈谈孩⼦的学习习惯。
⾸先讲讲作业习惯： 1、孩⼦放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯，这⼗分重要，做作业前，要先喝好⽔，上好厕所，准备好学习⽤品(如削好铅笔，准备好橡⽪，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。
2024年春季中班家长会发言稿
2024年春季中班家长会发言稿亲爱的家长朋友们：大家好！我是XX幼儿园中班的班主任，非常荣幸能在这里与各位家长朋友们分享关于我们班级的一些情况和工作成果。
首先，我要感谢各位家长对我们的大力支持和信任，正是有了你们的支持和配合，我们的中班工作才能取得这样的进展。
回顾过去一个学期，学生们在我们的共同努力下取得了一定的进步。
他们在思维能力、语言表达、社交交往、动手能力等方面都有了明显的提高。
在课堂上，我们采用了启发式教学法，引导孩子通过观察、探索、实践等方式主动学习，培养了他们的观察力、想象力和创造力。
在活动和游戏中，我们注重培养孩子的团队合作精神和自主学习能力，让他们在玩中快乐成长。
同时，我们也加强了家园共育合作，通过家校互动活动，与家长们密切配合，共同促进孩子的全面发展。
在新学期中，我们将继续按照幼儿园的教学目标，继续以孩子为中心，充分发挥他们的主动性和积极性。
我们将继续关注孩子的个体差异，针对他们的特点，有针对性地开展教学活动，帮助他们解决遇到的困惑和问题。
同时，我们将增加与家长的沟通交流，及时了解孩子的成长和发展情况，共同制定适合孩子的学习和成长计划。
除了学习方面，我们也将继续注重培养孩子良好的礼仪和习惯。
通过各类活动和游戏，引导他们学会尊重、关爱和分享，培养他们的社交能力与团队合作精神。
我们将积极组织各种丰富多彩的活动，让孩子们在健康快乐的环境中成长，建立良好的行为习惯和生活规则。
此外，我们还将加强和家长的沟通，提供更多的培训和指导，帮助家长们更好地了解孩子的成长特点和需求。
希望家长们能够关注孩子的思想、情感、行为等方面的变化，及时与我们进行沟通，以便我们共同为孩子的成长做出更多的贡献。
最后，我要衷心感谢各位家长对我们的支持和理解。
我们深知作为孩子的第一任教师，家长们在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
希望我们能够同心协力，共同为孩子的成长携手奋斗，让每一个孩子都能够健康快乐地成长，展现自己的光彩。
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿春季学期幼儿园中班家长会讲话稿（通用13篇）在日新月异的现代社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的春季学期幼儿园中班家长会讲话稿，欢迎大家分享。
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿篇1各位家长朋友：您们好！在上学期里，有了你们的支持和配合，孩子们在各方面有了很大的进步。
在这里，我对您表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。
为了我们能更好地开展教育教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。
一、班级基本情况我班共有幼儿42人，其中男生21名，女生21名。
经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。
在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。
在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。
幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还愿意帮助同伴。
当然孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子学习注意力不集中，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。
因此本学期在教学中将努力做到面向全体，重视个别差异。
积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段，使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的`成长。
二、教学安排本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的一个问题。
在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）
幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班春季家长会老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班春季家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。
正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上。
课程表安排的内容有：语言、健康、数学、美术、音乐、科学、等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。
除此之外，我们还开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。
现在我们班共有孩子40人（男生22人，女生18人）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。
让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
2、能动能静。
2024年幼儿园中班家长会发言稿范例(三篇)
2024年幼儿园中班家长会发言稿范例尊敬的各位家长：大家好！我是XXX班的家长代表，今天非常荣幸能够在这里与各位家长共同参加中班家长会，一起关注孩子们的成长和教育。
首先，我要先感谢各位家长能够抽出宝贵的时间前来参加这次家长会，也要感谢幼儿园的老师和工作人员们，通过他们的辛勤付出和关爱，我们的孩子们才能健康、快乐地成长。
在这个早教阶段，孩子们的成长变化非常迅速。
他们正在逐渐融入集体生活，学习自理能力和社交技能。
他们开始了解身边的世界，通过游戏和探索认识自然，认识自己，认识他人。
这一年来，我们的孩子们在老师的教育与引领下，取得了很明显的进步与发展。
首先，我想与大家分享一下孩子们在学习与认知方面取得的成绩。
在这一年的学习过程中，幼儿园通过科学的教学方法和丰富的教育资源，开展了语言、数学、美术等各方面的学习活动。
我们的孩子们在这些学习活动中积极参与，学到了很多知识和技能。
比如，他们学会了认识数字和简单的数学运算，学会了认识字母和简单的拼音发音，学会了通过图画和手工制作表达自己的想法和创意。
同时，孩子们也通过游戏和体验活动，培养了观察能力、思维逻辑能力和创造力。
这些学习的过程不仅仅帮助孩子们掌握了新知识，更重要的是培养了他们的学习兴趣和学习能力。
除了学习方面的进步，孩子们的社交和情感发展也是我们非常关注的。
在这一年中，孩子们收获了许多友谊，学会了与他人相处和合作。
他们已经逐渐摆脱了过去对陌生人和新事物的紧张和排斥，主动与他人交流和互动。
这样的变化，不仅是在幼儿园的集体生活中能够体现出来，还能够在家庭和社会环境中持续发展。
我们看到孩子们在家庭中对亲人的关爱和温暖，看到他们在公共场合中的礼貌和友好。
这些体验和经历让他们更加独立、自信地与世界互动。
自律和自我管理也是孩子们在这一年中的重要成长。
他们通过日常生活中的各种活动，逐渐学会了自己穿脱衣物、整理书包、洗手等基本的生活技能。
同时，孩子们也学会了遵守纪律和规则，了解了自己的责任和义务。
中班春季家长会发言稿（通用8篇）
中班春季家长会发言稿（通用8篇）中班春季家长会发言稿（通用8篇）在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中班春季家长会发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班春季家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！我是中三班的班主任，刚才，前几位老师向你们分别介绍了幼儿园的情况和本学期的教育教学情况。
下面，就由我来向大家介绍一下我们班的幼儿情况。
我们中三班在幼儿园是一个特殊的集体，为什么说它特殊呢？因为我班的幼儿大都是全托的，也就是吃住在幼儿园的，他们有的一星期回家一次，有的半月，甚至还有一个月才回家一次的，我班现在共有44名幼儿，其中全托有24人，其余20名为日托幼儿，也就是用车接送的，由于我们存在这些特殊性，因此，各方面的工作也相对具有一定的难度。
首先，我向你们介绍一下孩子在园的饮食，起居情况。
本学期，我园共招收了65名全托幼儿，其中大班33名，中班24名，小班8名，在全县幼儿园中我校的全托幼儿总数高居第一，在此，我代表幼儿园及全体教师感谢各位家长对我园的信任和支持，我们也将全力以赴做好孩子各方面的工作。
由于生源多，我们将幼儿分成了两组，大班组和中小班组，虽然孩子多，但为了保证孩子的生活质量，我园为每位全托孩子配备了一套生活用品，为了使孩子能够得到全方位的照顾，幼儿园为全托班一共配备了10名保育老师，其中8名老师分成白班和夜班负责全托孩子的一日三餐和晚上就寝，白班的老师要对孩子的衣服及床上用品进行清洗，做到随脏随换，保证每位孩子每天都能穿戴干净整洁，对孩子的用品进行定期消毒，观察孩子的身体情况，发现孩子有身体不适的，及时与家长联系，以便第一时间带孩子到医院就诊，另外，幼儿园还备有一些常用药，对于患病的幼儿，老师会负责定时给孩子喂药。
夜班的老师分上下半夜不睡觉轮流为幼儿盖被子，照顾幼儿的夜间睡觉，以保证幼儿有充足的睡眠时间，第二天能有饱满的精神投入到新的学习和生活中去，还有2名老师就分别配在中班和大班两个全托班，负责协助我们对孩子进行日常生活的照顾，由于人员配备充足，分工明确，使得每一个孩子都能健康，舒适，快乐的生活在幼儿园这个大家庭中。
春季中班开学家长会发言稿（通用7篇）
春季中班开学家长会发言稿（通用7篇）春季中班开学家长会发言稿1各位家长：下午好！首先，让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，他们马上就要离开幼儿园，进入小学的学习生活的，所以这是孩子在幼儿园的最后依次家长会，这次家长会的主要内容有：一、中班孩子情况分析本学期，我们班没有插新生，共有幼儿32人。
通过中班一个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。
具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的书包和叠被子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
二、本学期的教育教学工作这个学期共18周比上个学期短了4周，可是这学期的知识没有少，所以请家长在家要认真辅导孩子写作业，拼音量比较大，平均每周学习三个新的，所以课堂复习时间就少的，数学这学期要学习10以内的口述应用题、10以内的连加、连减和混合加减、20以内进位加和退位减10以内的单数比较大小和加法、减法比较大小。
请家长在家辅导幼儿写作业的时候尽量不用橡皮。
三、幼小衔接本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担心孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长共同努的方向。
那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？（一）做好上小学的心理准备。
中班春期的家长会发言稿
在这美好的春天里，我们相聚在这里，召开中班春期的家长会。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心、支持和理解。
时光荏苒，转眼间孩子们已经在中班度过了半个学期。
这半个学期里，孩子们在各个方面都有了很大的进步。
为了更好地促进孩子们的健康成长，让我们共同探讨教育之道，共同为孩子们的美好未来努力。
以下是我今天的发言内容，希望对大家有所帮助。
一、中班孩子的身心发展特点1. 认知能力逐渐增强中班的孩子在认知能力方面有了很大的提高。
他们能够通过观察、比较、分类等方式认识事物，对周围的环境有了更深入的了解。
此外，他们的记忆力、想象力、思维能力和创造力也得到了较好的发展。
2. 情绪情感逐渐稳定随着年龄的增长，中班孩子的情绪情感逐渐稳定。
他们开始学会控制自己的情绪，能够理解别人的感受，懂得关心他人。
但在这个阶段，孩子们的情绪仍然比较敏感，容易受到外界环境的影响。
3. 社会交往能力不断提高中班的孩子在社会交往能力方面有了明显的提高。
他们开始懂得尊重他人，学会合作与分享，能够与同伴建立良好的友谊。
同时，他们也开始关注自己在集体中的地位，渴望得到他人的认可。
4. 自我意识逐渐增强中班的孩子开始关注自己的内心世界，对自己的外貌、性格、能力等方面有了初步的认识。
他们开始追求独立，渴望摆脱对家长的依赖，展现自己的个性。
二、中班孩子的教育重点1. 培养良好的生活习惯良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。
我们要关注孩子的饮食、作息、卫生等方面，帮助他们养成良好的生活习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
2. 培养良好的学习习惯学习习惯的培养对孩子的学习成绩有着重要的影响。
我们要关注孩子的学习态度、学习方法、时间管理等方面，引导他们养成良好的学习习惯。
3. 培养良好的品行品德教育是幼儿园教育的核心。
我们要关注孩子的道德观念、行为规范、人际交往等方面，引导他们树立正确的价值观，成为有道德、有品质的人。
2024年中班家长会发言稿(万能10篇)
2024年中班家长会发言稿（万能10篇）2024年中班家长会发言稿篇1 各位家长，大家晚上好!感想大家在百忙之中参加我们本学期的家长会。
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，这天我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
那么我们该如何培养孩子呢我国著名教育家陈鹤琴先生以前说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，务必两方面共同合作才能得到充分的功效。
我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是只有家园共育才是最好的培养方式，这也是这天我们召开家长会的目的。
本次家长会主要是和大家交流育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更密切的配合，共同培养好自己的孩子。
另外本学期我们将开展一些比较大的活动，在那里和大家做个沟通。
一、回顾与分析首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教育好。
进入中班后我们的孩子变化是比较大的：进步：孩子们聪明好学，上课用心，参加各种活动的状态用心，许多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长，相互交往的潜力也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。
不足：孩子们发展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致罗列了两种：第一种：会说不会做，语言方面比较好，上课回答问题、与人交流、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手潜力方面很弱，(用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要老师提醒、帮忙，自己的物品收拾不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱)。
第二种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。
这样的孩子往往在意志力、职责心方面欠缺。
明明有潜力做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、老师会帮我的，自己就躲在后面。
常常表此刻学习和生活上我们强烈要求他，逼一逼他他自己会，如果我们松一松他就什么都不会了。
中班春季学期家长会发言稿（通用5篇）
中班春季学期家长会发言稿中班春季学期家长会发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的中班春季学期家长会发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班春季学期家长会发言稿1尊敬的家长朋友们：大家好！很高兴能够在孩子升入大班前我们有这次集体的交流，孩子们升入大班以后，很多的家长已经开始关注“幼小衔接”这个话题，在平时的交流中和部分家长也有相关方面的交流。
那么我们今天就和大家结合今年的宣传月的主题“幼小协同，科学衔接”这个主题和大家讨论一下即将升入大班的孩子我们家园需要怎样共同的合作、配合，帮助咱们的孩子做好“幼小衔接”这个重要的转折阶段。
首先大家来看看“幼小协同，科学衔接”这8个大字，分开来念肯定都认识，可是当这8个字融合在一起组合成一句话时我们又是如何理解呢？可能还有的家长会想应该就是多写字、多算题、提前学拼音等等；可是熟不知在这8个字中每一个字都蕴含着我们日常中对孩子的引导、鼓励与习惯养成。
在入小学前幼儿园的时间中每一个阶段都是孩子在为入小学前做准备，不能说到了大班后我们去个幼小衔接班就可以了。
通过这次咱们的调查中不难发现还是有家长会纠结于孩子升入大班后的技能学习，以及孩子的时间观念、任务完成、习惯养成话题，一些在中小班不在意的问题，一下子就涌了出来。
有多数家长都有着先进的育儿理念，在调查问题出我们老师也是在一起交流过，想着家长们的所担心的问题会有哪些，多数老师觉得现在家长不会再纠结于技能学习了，可是这次又有很多的家长提出了这方面的问题，那么现在我们就一起来讨论交流一下大家最迫切的问题：孩子升入大班后学不学拼音、计算等等技能知识？针对这个问题我们老师在一次重温了《指南》，学习了大班孩子应该达到的各领域目标，另外又查阅了大量相关资料，学习了北京师范大学教授冯晓霞与北京芳草地国际小学校长刘飞两位专家的“抢跑，未必能赢”视频，详细的了解孩子提前学习小学知识的弊端。
幼儿园中班春季家长会发言稿4篇
幼儿园中班春季家长会发言稿4篇幼儿园中班春季家长会发言稿篇1各位家长:你们好!首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来我园。
参加这次家长会，在这里我代表本园，对你们的到来表示热烈的欢迎。
为了我们能够更好的开展教育工作。
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是---老师。
是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的老师。
更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。
为了孩子更好的学习。
我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每天早、中、晚打扫卫生，保持室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。
保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够正常用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。
需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主。
正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜。
保证了为幼儿提供了足够的营养。
在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。
在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜。
以保证为幼儿提供足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。
常需要老师的提醒。
外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。
在一定的时间间隔让孩子喝水。
希望各位家长，在家一定要培养幼儿的良好习惯。
午睡时间是:12:00—--:30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。
同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。
播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。
所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是非常重要的。
在学习方面:主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言:创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
幼儿园中班春季家长会发言稿（通用10篇）
幼儿园中班春季家长会发言稿幼儿园中班春季家长会发言稿（通用10篇）在学习、工作生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的幼儿园中班春季家长会发言稿（通用10篇），欢迎大家分享。
幼儿园中班春季家长会发言稿1尊敬的家长：你们好！感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
我先自我介绍一下，我是班主任，齐老师，幼师专业毕业，10年参加幼儿教育工作，我特别喜欢跟孩子在一起，虽然有时有点调皮，但都比较听话。
与我共同搭班的是梁老师，还有齐老师，我们两位老师都是平等的对待每一个孩子，对每个孩子都给与热情、周到的照顾。
一、教育目标这学期我们的教育目标是在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等开学以来我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上，用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境，如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢与老师、小朋友一起玩，现在孩子们适应的很快，情绪基本都稳定了，所以在这我想对家长提个要求，没有特殊情况请坚持送幼儿来园，这样也会给孩子养成一个良好的习惯，如有特殊情况不能来园请及时与我联系.我们的联系方式在接送卡后面。
二、一日常规内容现在家长最关心孩子在园的生活，现在我来介绍一下：早7：40到8：30是入园时间；8:30——9：30我们组织孩子吃早饭，小便，准备上第一节课。
春季中班家长会发言稿(优秀4篇)
春季中班家长会发言稿(优秀4篇)春季中班家长会发言稿篇一中2班的家长朋友们：大家好！我是“_X”妈妈，你们知道吗？每次看到中2班班的小朋友，她们都会热情地角着“_X妈妈”，“_X妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力。
我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。
因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢？还是决定说一些平时积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。
最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。
很放心吧孩子放在她们班。
平时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。
2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。
我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。
老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动。
用心发给我们的每一张通知和校讯通！用心与家长沟通，(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。
3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)最后想说说重点：我们幼儿的的特色是阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在书本里可以学到很多知识。
平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。
小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。
比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。
现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。
平时我们坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受，也许在教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一班加油，我们幸福着呢！春季中班家长会发言稿篇二每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。
中班下学期春季家长会发言稿（精选11篇）
中班下学期春季家长会发言稿中班下学期春季家长会发言稿（精选11篇）在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编整理的中班下学期春季家长会发言稿（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中班下学期春季家长会发言稿1亲爱的家长朋友们：非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 今天我们一起聚在这里目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。
一、介绍班级老师首先自我介绍一下，我是xx，是本班主班老师;毕业于xx幼儿高等师范专科学校，在此去过许多幼儿园参加过各种学习、培训，同时也在工作中总结了很多经验，当然也会把其他好的地方加到我们班级来;我在幼儿园工作已有两三年了，作为本身很喜欢孩子的我，当然我带过的孩子们也都很喜欢我;我教育孩子的原则就是让孩子快乐学习中学到知识，让孩子健康快乐成长。
那这边是我们班的xx老师，现在请他简单的简绍一下!站在我这边的是我们班级的保育员xx阿姨，下面请她说一下，他护理工作方面的情况!我们班级是我们三个人主要的负责班级所有的工作，既然家长们这样的信任我们把孩子送到班级里面，那我们就带着家长的这份信念把孩子照顾到家长满意放心。
要做到更好的时候，可能就会需要到家长的配合和支持!班级年龄特点介绍我班大部分孩子是三~四岁多的孩子，在这个年龄阶段的身心特点是：(1)情绪不稳定，有强烈的情感依恋，(2)自理能力增强，幼儿在日常生活红开始表现出独立的倾向，他们尝试着自己挽袖洗手，用小匙进食，自己穿脱衣服、鞋袜等。
(3)自我中心倾向明显，出现反抗现象，常常以自己需要作为唯一标准，如在与小朋友玩时常常会抢别人东西，不能满足时甚至会抓咬别人，这个年龄段出现了人生第一个反抗期。
2024年中班幼儿春季家长会发言稿
2024年中班幼儿春季家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长共同参加2023年中班幼儿春季家长会。
首先，我要代表全体教师对各位家长的关心和支持表示衷心的感谢。
回顾过去的一年，孩子们在家庭和学校的共同呵护下，取得了很大的进步。
我们的班级有许多聪明、活泼的孩子，每个人都有自己独特的个性和特长。
在这一年里，我们以故事、游戏、音乐、手工等多种形式进行教学，通过亲子互动的方式培养孩子们的语言能力、社交能力和动手能力。
我想分享一些孩子们的成就和进步。
首先，我要提到的是孩子们的语言能力。
在幼儿园的语言环境中，孩子们通过朗读故事、模仿对话、角色扮演等活动，不仅提高了自己的口语表达能力，也培养了听、说、读、写的综合能力。
他们可以用简单的句子描述自己的想法和感受，能够与同伴进行简单的交流。
我们还鼓励家长们多与孩子交流，通过互动的方式提高孩子的语言能力。
其次，孩子们的社交能力也有很大的提升。
在班级里，孩子们进行了各种合作和分组活动，通过互助合作培养了团队精神和集体观念。
他们学会了互相倾听、互相尊重，能够与同伴一起分享、合作解决问题。
此外，孩子们也学会了表达自己的想法和意见，培养了自信心和独立思考的能力。
最后，孩子们的动手能力也有了很大的提高。
在手工制作和创意活动中，孩子们发挥自己的想象力和创造力，完成了许多精美的作品。
通过这些活动，他们不仅培养了手眼协调的能力，还提高了自己的动手能力和创造力。
当然，孩子们的成长还有很多需要进步的地方。
在家庭教育中，我们建议家长们多与孩子交流，关心孩子的情感和需求，与孩子一起创造有爱、有启发性的家庭教育环境。
同时，为了鼓励孩子在幼儿园中展示自己的才华和能力，我们也希望家长们能多参与到班级的活动中，与孩子一起进行亲子互动的学习。
最后，我要再次感谢各位家长对我们工作的支持与理解。
我们相信，在家长和学校的共同努力下，孩子们会在未来的成长中取得更大的进步和成功。
春季学期幼儿园中班家长会的发言稿（精选16篇）
春季学期幼儿园中班家长会的发言稿（精选16篇）春季学期幼儿园中班家长会的发言稿（精选16篇）在不断进步的时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的春季学期幼儿园中班家长会的发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
春季学期幼儿园中班家长会的发言稿篇1各位家长：你们好！感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的中班家长会，时间过得真快，转眼间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
现将本学期的班级工作总结如下：一、能力培养方面学期初，幼儿的情绪较不稳定，部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象；而且本学期有部分新生插入，部分年龄较小的新生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。
针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上，特别是对新生进行重点培养。
以“让孩子健康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器械，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力，在大家努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比均有明显的提高。
参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动；遇到困难、小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。
这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养，在平时让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将衣服叠整齐，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。
二、保教工作方面我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理能力也较强，但他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发展。
春季中班家长会发言稿范文
春季中班家长会发言稿范文亲爱的家长们：大家好！首先，非常感谢各位家长踊跃参加本次春季中班家长会。
感谢您们对我们教育工作的支持和关心。
在这里，我作为中班的班主任，想与各位家长分享一下孩子们在过去一段时间里的成长和进步，同时也希望能够听取家长们对我们教育工作的宝贵意见。
我们面前的是一群可爱、活泼而且充满好奇心的中班学生。
在过去一个学期里，他们在老师们和家长们的共同努力下，取得了许多进步和成果。
他们的学习能力和社交能力都得到了很大的提高。
在教室里，他们学会了听课、认真做事，并且能够按时完成任务。
在课堂上，他们展现了独特的才华和创造力，通过参与各种小组活动，他们养成了合作和分享的习惯。
在校外活动中，他们培养了团队意识和团结合作的精神。
每个孩子都有自己的特点和优点，我们要积极引导，让他们逐渐发现自己的兴趣和才能，并充分发挥自己的潜力。
在学校里，我们提倡“全面发展”的教育理念，注重培养孩子的多方面能力。
我们通过多样化的教学活动，为孩子们提供了广泛的学习机会。
我们鼓励他们通过身体运动和艺术表达来发展自己的身体和感知能力。
我们也关注他们的语言和交流能力的培养，通过游戏和故事等方式，引导他们学会表达自己的想法和情感。
此外，我们还注重培养孩子的品德素养，通过告诉他们一些简单的道德故事和情景模拟的方式，引导他们树立正确的价值观和行为规范。
尽管孩子们在各个方面都取得了进步，但我们也要面对一些问题和挑战。
在班级管理方面，我们要求孩子们养成良好的生活习惯，如讲究卫生、整洁、文明礼貌等。
在与同学相处方面，我们希望他们能够更好地合作和团结，学会尊重他人、关心他人。
同时，我们也希望家长们能够积极参与孩子的教育，与学校保持紧密的联系，共同为孩子的成长和发展努力。
最后，我想借此机会感谢所有的家长。
感谢你们对我们工作的肯定和支持。
没有你们的理解和帮助，我们的工作就无法顺利进行。
同时，也欢迎家长们提出自己的宝贵意见和建议。
只有通过与家长的积极沟通和合作，我们才能更好地帮助孩子们成长。
中班春季学期家长会发言稿(热门7篇)
中班春季学期家长会发言稿（热门7篇）中班春季学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长：你们好！特别快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示由衷的感谢！一、班级情况首先，请允许我介绍一下班级的情况：1、老师张慧学历大专个性活泼、开朗。
擅长舞蹈、音乐和美术。
教育特色培育幼儿在音乐方面的爱好和乐感。
关枝梅学历大专个性直率、温和对待幼儿热诚责任心强。
教育特色重视对幼儿本领的培育。
陈颖学历高中个性直率。
细心的陈老师重视对幼儿进行自我服务本领的培育。
2、幼儿班级在册人数是34人，其中男孩和女孩各17人。
本学期新入园幼儿13人。
我班幼儿总体上智力进展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参加各种活动，动手本领比较强，自理本领普遍较好。
但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划幼儿园与其他学校最大的区分是教育对象的不同。
这就决议了我们工作的总目标是“保教并重”。
我班由陈老师分管保育工作。
她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上清扫卫生，保持室内外的乾净，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每周五离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。
床单每半月清洗一次。
幼儿午睡时候又要清扫教室和走廊的卫生。
通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、乾净的生活和学习环境。
在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培育。
我园目前依据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的进展产生教育影响。
而在教学方面强调以下问题：1、重视孩子本领的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理本领很差。
如不会吃饭，不会穿脱衣裳，鞋子，不知道自身的水杯毛巾号等等。
经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不但学会了自身的事情自身做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
举个很明显的例子：陈鹏旭小伙伴以前是个特别任性、倔强的孩子，还特别挑食，常常是保育员哄着喂饭吃。
幼儿园春季家长会发言稿中班4篇
幼儿园春季家长会发言稿中班4篇幼儿园春季家长会发言稿中班篇1各位家长，你们好!首先，我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一：中班幼儿的年龄特点(1)注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟;能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。
所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
(2)生活方面：1此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮忙。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，常常需要老师提醒。
外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2午睡：这一方面孩子们的进步很大，此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。
午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。
(3)学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。
2024年春季中班家长会发言稿范文
2024年春季中班家长会发言稿范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是XXX的家长，很高兴能够在这里与大家共同参加2024年春季中班家长会。
首先，我要向学校领导、老师们表示感谢，感谢你们一直以来对我们孩子的关心和教育。
同时，也要感谢其他家长们的支持和合作，让我们的孩子们能够在这里快乐成长。
过去的这一年，我们的孩子们在学校里度过了快乐的时光。
在老师们的悉心照顾和指导下，他们不仅学会了知识，还培养了良好的学习习惯和行为习惯。
他们懂得了分享的快乐，懂得了友谊的可贵，懂得了付出的意义。
作为家长，我们感到非常欣慰和自豪。
这一年里，我们的孩子们在各个方面都取得了进步。
他们的学习成绩稳步提升，展示了自己的才华和能力。
他们通过参加各类课外活动，积极参与学校的各项活动，展示了自己的综合素质。
他们逐渐学会了自我管理和自我表达，开拓了自己的眼界和思维。
这些成就离不开老师们的辛勤付出和家长们的支持。
当然，我们也要正视孩子们在成长中面临的困惑和问题。
孩子们逐渐长大，他们的个性和特点也开始显现出来。
有些孩子可能性格较为内向，需要我们给予更多的关心和鼓励；有些孩子可能过于活跃，需要我们引导他们更加理性地表达自己；还有一些孩子可能在学习上遇到困难，需要我们一起帮助他们克服。
无论面临何种问题，我们作为家长都应该给予孩子们更多的理解和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在未来的日子里，我们将继续关注孩子们的成长，与学校保持密切沟通和合作。
我们将积极参加学校组织的各类活动，与孩子们一起分享快乐，体验成长的喜悦。
同时，我们也将加强与其他家长的交流和互动，互相支持，共同努力，为孩子们的未来打下坚实的基础。
最后，我要再次感谢学校领导、老师们的辛勤工作和付出。
感谢你们对我们孩子的关心和教育，让他们在学校度过了快乐而有意义的时光。
也希望各位家长能够继续关心和支持学校的工作，与学校共同努力，为孩子们的成长和未来贡献力量。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们健康快乐地成长！谢谢！。
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中班春季家长会发言稿中班春季家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起无论谈什么都离不开一个话题那就是我们的孩子如何把我们的孩子培养成才。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答那就是”;家园共育”。
这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作我先简单地作下介绍：一、中班幼儿教学特点：1、年龄大都在 3 周半至 4 周半思维刚刚开始有认知结段较小班比较能遵守纪律。
注意力仍然较短 15-20 分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望在教学中基本上还是被动地接受知识开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望对老师讲的东西表现出感性趣并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲基本上还是保育为主让孩子习惯有规律的生活为以后学习打基础而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5、中班教学是一个很关键的时期对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成这是影响孩子一生的一个新的起点所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适一但引起孩子的厌恶情绪就会影响孩子的学习态度需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况今年我们班共有幼儿 48 名其中男孩 29 人女孩 19 人新插班的有 3 人。
经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步如自理能力有所提高能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园乐意过集体生活。
很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。
现在我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园喜欢老师和小朋友在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长他们的求知欲望更加旺盛在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。
但也发现有些幼儿上课注意力不集中容易走神不爱动脑。
特别会表现在上课时一个问题下去举手的幼儿寥寥无几。
还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯这经常会体现在游戏中的冲突争强玩具等。
还有部分幼儿动手制作能力较差不爱动手、懒得动手这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。
幼儿的常规意识还需进一步加强比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
三、结合上学期情况安排本学期的活动 (一)自理方面。
1、收获。
本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯不断提升自理能力为重点培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
我们在教育中尽可能地放手让孩子进行活动让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论在这种方法的教育下孩子们能自己擦鼻涕能学习着自己穿脱衣服大小便后自己用手纸学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时开始没人敢后来我们采取老师带你一起去认识了以后就和不认识的手拉手一起去孩子们变得越来越勇敢了好多孩子都成了老师的好帮手。
2、不足方面及相应策略。
(1)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏我们开展了“我看老师修图书”活动让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的"事情。
在此基础上我们开始有意的引导孩子们带着目的也就是要带着问题去看书以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。
第一步要教会孩子认识封面和封底。
学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。
看的时候可用手指着画面内容一样一样的说。
看完后要把书合起来并且封面朝上”;送回家”。
这学期我们将安排教室里一个安静的活动就是阅读。
所以鼓励孩子从家中带来图书并与伙伴分享我们组织阅读与讲故事相结合现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高还有部分孩子不会看书也没有兴趣所以这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书(故事、知识性)首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。
2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。
我们希望每个孩子都能上来讲“一个都不漏”。
本学期我班将在十二月举行幼儿”;讲故事、念童谣”比赛活动希望每个孩子都积极参加家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
(2)交往方面腼腆不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的......孩子胆小的原因多种多样但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。
因为不少家长常常唯恐孩子发生意外整天护着、保着父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。
于是在园我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字老师的教学也多以“开放型”组织故意创造一个自由的空间让孩子们去交往。
本学期举行”;讲故事、念童谣”比赛活动就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(3)、现在都是独生子女孩子不用操心该帮助家长做些什么应该自己做些什么因此许多幼儿只知道自己应该得到什么而不知道自己也有责任孩子们还没有形成良好的责任感做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。
进入中班后我们就制定了值日生制度以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。
方法：采取轮流制先重点培养几个能力强的值日生再由这些值日生带出一些值日生这样慢慢过渡到人人都当值日生最后实行轮流制让每个孩子都得到锻炼。
值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
中班春季家长会发言稿亲爱的各位家长: 你们好！首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会谢谢！为了我们中 1 班全体孩子得到更好的发展今天我们坐到了一起探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标。
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段也是幼儿身心发展的重要时期有它特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作今天我们聚在了一起无论谈什么都离不开一个话题那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才？我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答那就是”;家园共育”这也是今天我们召开家长会的目的。
一、班级情况分析首先介绍一下本学期的班级基本情况：班级幼儿总数 30 人其中男生 14人女生 16 人。
孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大已经能较好的适应幼儿园的集体生活。
特别是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身体发育迅速精力充沛其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与课上无关的事比如：田宇铭、朱幸波、陈彬彬等这些小朋友;2、一些孩子在举手发言方面比较被动而有的孩子很希望发言却忘了要举手想说就说十分的随意。
为了让孩子们改变这种状态我们从孩子的兴趣出发尽可能地设计一些孩子感兴趣的来源于孩子生活的课以游戏为主让他们在玩中学一次提高他们的注意力和活动的兴趣对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子我们会在下课后个别谈话积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。
教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见这是对人的礼貌。
（举例）我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动幼儿的生活即学习幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中孩子的每一个生活活动都是课程的一部分不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。
例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。
总之儿童应该享有童年的快乐我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮孩子是在和周围环境的探索中发展起来的如果他们老是在束缚中生活不许这样不许那样他又如何能发展起来呢。
因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中我们应放开孩子的手脚多一份自由少一份约束让孩子尽情的感受世界的奇妙。
当然自由也不是指完全的放任自由基本的规则还是要遵守的我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
生活习惯方面我们班幼儿的进餐习惯特别好。
每天吃中午饭和午休孩子们都已经养成了良好的生活习惯（举例谈谈）希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。
俗话说：没有规矩不成方圆。
幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证在日常教育中我们注重更多途径多渠道对幼儿进行行为习惯的培养通过分发红花、小苹果等鼓励手段激发幼儿改正缺点。
孩子是父母心中的太阳是父母生活的希望。
看着孩子健康的成长做父母的就感到自己生命的延续。
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望希望所有的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才但你可以成为天才的父母！”二、本学期的主题教育内容本学期我们继续开展主题探索活动上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
有些物品需要家长带来的请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。
也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。
三、班级主要工作重点（一）关于良好行为习惯的培养要做到一贯性与一致性。
好习惯让人一生享受不完它的利息而坏习惯一生都偿不完它的债务。
幼儿期是养成行为习惯的关键期抓紧这个时期进行培养将收到事半功倍的效果而且终身受益。
孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合有的孩子在家习惯较差在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。
希望家长能和老师一起共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。
在家家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。
孩子的好习惯不是一天两天培养出来的它需要我们长时间的培养所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。
1、遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。