农村社会实践调查报告典型案例
农村社会实践调查报告精彩4篇
农村社会实践调查报告精彩4篇在现实生活中，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上有一定的技巧。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编的为您带来的4篇《农村社会实践调查报告》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
农村社会实践调查报告篇一__乡行政村，位于乡政府所在地的东南部，河西岸，水库的上游。
辖4个自然村，10个村民组，全村510户，口人，全村土地总面积4.5万亩，其中耕地面积1万亩。
几年来，这个村依托财政支农项目整合资金，着力打造新型农村经济。
不但推进了新农村的建设步伐，而且有力地促进了农民增收。
据调查，这个村农民人均收入不足660元，到农民人均纯收入6000多元。
在全旗遭受到50年一遇的特大旱灾的情况下，农民人均收入仍然达到7000元以上，村人均收入已跨入全旗村级人均收入最高的第一梯队。
而这一成绩的取得，恰恰说明财政支农项目资金的整合在全村经济社会发展发挥了举足轻重的作用。
财政支农项目资金的整合成为全村经济社会发展的杠杆，为经济社会发展注入了新的生机和活力。
一、一穷二乱三弱的历史现状前的村，可用穷、乱、弱三个字来概括。
（一）村集体、村民穷。
村地处旗北部比较偏僻的丘陵山区，这个村交通不便，地下资源匮乏，村里的集体、个人更是没有任何企业和产业。
末，全村农民人均纯收入不足660元，80%的村民住的是土坯房，农机具和农用运输工具更是没有几台。
村债务高达20多万元，一年仅利息一项就要支付5万元左右，是旗这个贫困旗比较典型的贫困村。
（二）秩序乱。
由于贫困，全村生产生活无序，乡村干部组织开会难，党在农村的各项方针政策得不到很好的落实，干部之间关系紧张，干部和村民之间的关系也很紧张。
村民纠纷不断，上访、告状现象时有发生，农闲时候赌博成为习惯，进而导致家庭矛盾上升，社会治安秩序较为乱，村民精神面貌涣散。
（三）农牧业基础薄弱。
十年九旱，年年春旱是旗乃至村的自然气候特点。
实施“千村扶贫开发”“整村推进工程”前，全村只有2眼机电井，660亩水浇地，人均只有3分水浇地，属于典型的靠天吃饭农业，丰年温饱，灾年几乎颗粒不收，这个村的老百姓只能在温饱线上徘徊。
农村社会实践调研报告（精选4篇）
农村社会实践调研报告（精选4篇）农村社会实践篇1一、概述：近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。
特别是党的会议以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。
目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。
然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。
长此以往，必将影响国民整体素质的提高。
农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。
为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调研。
二、调研方式我们选择了访谈和问卷相结合的调研方式。
问卷式调研用于收集标准化的定量资料，访谈式调研用于收集非标准化的无结构的定性资料。
通过调研，得到丰富的、个性化的信息。
然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。
本次调研我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。
在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。
三、农村中小学教育现状及成因分析：大学生农村学校社会实践调研报告范文大学生农村学校社会实践调研报告范文通过访谈和问卷调研，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：现状一：教育经费严重短缺农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。
最近几年，国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。
就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。
农村社会实践调查报告（精选10篇）
农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告（精选10篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编精心整理的农村社会实践调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告篇1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。
赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。
由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。
做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。
再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。
同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。
老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。
渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。
看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。
老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。
农村社会实践调查报告(通用15篇)_1
农村社会实践调查报告(通用15篇)农村社会实践调查报告1一、实践报告概述近年来，随着农村耕地面积的不断扩大，土地养分逐渐匮乏，农药的使用量逐年上升，从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染及至大气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题，为了响应中国科学学会的号召，在校园团委以及老师的鼓励下，我们自发组织了一个六人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走访调查，以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时，再辅以走访的形式进一步了解情况，以提高调查的准确性。
另外，我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过这次问卷调查结果的分析与整理，我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程1．前期准备工作（1）7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。
（2）7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目，并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。
2．开展实习活动7月22日~7月28日进行问卷调查。
3．后期总结工作7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析，对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目，内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用，禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。
旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。
刘庄村位于离民权县约40公里处，人口约201人，耕地面积6000多亩。
四、调查结果以及结论分析通过问卷调查以及走访交谈，经过分析整理，我们总结当地环保方面的现状如下：现状一：当地村民意识到污染问题，但束手无策。
通过问卷调查结果的总结分析，我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。
农村社会实践调查报告(精选15篇)
农村社会实践调查报告(精选15篇)农村社会实践调查报告1一、概述：由于农村经发展慢，农民生活依旧没有很富裕，特别是我们村没有民办企业，农民只有靠种粮食、外出打工等来维持整个家庭的生活。
因此，我们村只能靠一些副业来争得更多的外快，有养猪的，有养鸡的，但是我们村以养蚕占据最多。
养蚕业由兴到衰在我们村慢慢的演绎着。
基于我村养蚕业的兴衰原因进行了调查，并基于原因阐述自己的一些观点，并提出自己的一些建议。
二、调查方式：通过访问本村养蚕的业主，以及上网搜查一些原因，加上自己分析原因。
三、养蚕业兴衰原因：一、兴的原因：(1)没有更多其他经济________农村毕竟是经济发展薄弱,没有更好的其他经济________，农民大部分是没有接受过更好的教育，没有文化知识。
所以大部分农民只能发展一些自己能力所及的经济，近几年来养蚕、养猪、养鸡等一些个体经济兴旺起来。
农村不能和城市相比较，农村毕竟比城市是落后的，特别是教育，这样使农民们吃了没有文化的亏。
在农村寻找一些赚钱的事情是很难的，这必须考虑到很多东西，如农民的文化知识、农村的经济发展结构等。
因此，在我们村许多农民选择了养蚕，这是我们村许多家庭的主要经济________，毕竟他是易操作的主要经济________。
现在应更注意农村的发展，改善农村经济发展结构，注意三农问题，提高农村的教育水平。
(2)养蚕业赚钱快之所以许多农民选择养蚕业还有一个很总要的特点，那是养蚕业赚钱快，基本上养一次蚕只需要十几天就可以上蔟，而且镇里回收并直接付钱。
因此我们村许多农民选择了养蚕业，毕竟这些钱________可靠，可以解燃眉之急，农民所选择了养蚕业。
许多外出打工的人可以超出十几天在家里帮忙养蚕，这样可以减轻家里的负担。
养蚕业一年可以养四次，这样本村农民家里一年可以有四次收入。
时间短，见钱快，所以许多本村农民选择了养蚕业。
(3)有镇里的技术支持对于养蚕业，我们__镇是很支持的，因为他是我们村主要的经济________之一。
农村社会实践调查报告典型案例
社会实践调查报告——关于农村环境现状及治理的探究前言十八大报告提出推进生态文明建设，努力建设美丽中国。
建设美丽中国离不开美丽乡村，天蓝水清空气好本该是中国乡村的本色，但现实的情况是许多农村陷入环境困局。
农村环境问题困在何处，如何突围?在读者的来稿中，讲述了他们亲历亲闻的乡村环境，并且提出了意见和建议。
垃圾处理，已经成为农村建设中不容回避的难题。
笔者在湖北省首批小康县(市)宜城市农村调查走访发现，随着新农村建设的不断推进，农村面貌日新月异，农民生活水平明显提高，然而，由于种种原因，农村垃圾处于一种放任的状态，成为影响农村人口健康的隐形杀手。
因此，对农村垃圾的处理对农村环境问题的治理至关重要。
本文以山东省潍坊市昌乐县内几个农村为例，探讨农村环境的相关问题。
一、该区域农村环境问题现状1、目前该市大部分畜牧业污染得到了有效防治，但仍有一部分粪污未经过无害化处理，主要原因在于：一些农村散养户的环境卫生意识不强，畜牧业污染监管的不力；屠宰场(户)污水处理设施投资较大，部分屠宰场(户)无力负担高额的污水处理投资；部分养殖场缺乏资金，不能综合利用，没有能力筹建的沼气池；由于奶牛粪便肥力不大，虽有些单位用于蘑菇养殖和造沼汽，但用量不大，奶牛场粪便仍急待解决。
2、在农业投入品使用上，农民群众的质量安全意识还不够高，个别农民还存在违规使用高毒、高残留农药的问题；病虫害防治难度大，目前推广应用的生物农药、植物源农药防效不够好、成本高、持效期短，有的病虫害仍需用化学农药防治，高效低毒的植物源农药、生物农药缺乏；目前，该市的农业投入品监督管理基本局限于销售环节，对农资市场的检查比较严，但对使用环节的管理还相对薄弱需进一步加强。
3、1995年该区区内（即村内区域）绿化率2.92%，人均绿地面积33.9hm2，直到1997年，绿化情况基本无大的改变。
而且改区总体绿化水平低，绿地面积较少，城区人均占有的绿地面积不多，裸露土地未全面实施草地覆盖。
学农社会实践活动典型案例
学农社会实践活动典型案例一、活动背景。
我们学校为了让同学们体验农村生活，感受农民劳作的不易，组织了一次学农社会实践活动。
目的地是一个风景优美、稻田一望无际的小乡村。
二、初到农村：充满好奇与小尴尬。
当我们一群城里娃背着大包小包来到村子的时候，就像一群闯入了新奇世界的小怪兽。
村里的一切对我们来说都新鲜得很。
那泥泞的小路，让穿着崭新运动鞋的同学皱起了眉头，有个同学还不小心摔了个屁股蹲儿，结果爬起来的时候，屁股上沾满了泥巴，活像个泥猴儿，惹得大家哈哈大笑。
三、稻田里的第一课：插秧像一场“歪歪扭扭的战争”第一天就被带到稻田边，准备学习插秧。
农民伯伯给我们做示范的时候，那动作就像行云流水一样，只见他手指轻轻夹着秧苗，弯腰一插，秧苗就稳稳地立在水田里了。
可到了我们这儿，完全是另一幅景象。
有个同学插秧的时候，用力过猛，整个人差点一头栽进田里，秧苗还被他捏得不成样子，插下去的时候，就像个病歪歪的小老头，东倒西歪的。
还有的同学插得太浅，刚一松手，秧苗就浮起来了，像在水上泡澡似的。
大家一边插，一边互相打趣，稻田里充满了欢声笑语，当然也夹杂着农民伯伯无奈的摇头声。
四、与小动物的“亲密接触”：鸡飞狗跳的欢乐。
学农期间，我们还得负责喂鸡和赶鸭子。
喂鸡的时候，有个调皮的男生想捉弄一下那些鸡，就拿着饲料在鸡群前面跑来跑去。
结果那些鸡被他吓得四处乱飞，鸡毛都掉了好几根。
有只大公鸡可能是被惹毛了，扑腾着翅膀朝他飞了过去，吓得他哇哇大叫，边跑边喊：“鸡大侠饶命啊！”赶鸭子的时候也不轻松，鸭子们不听话，到处乱跑，我们一群人在后面追得气喘吁吁，那场面就像一群笨笨的牧羊人在追逐一群狡猾的小羊羔。
在这个过程中，我们也发现了小动物们的可爱之处，明白了对待它们要有耐心。
五、农家美食的制作：从手忙脚乱到垂涎欲滴。
自己动手做农家饭也是这次活动的重要环节。
我们分组做饭，我所在的组负责做一道经典的农家菜——西红柿炒鸡蛋。
本以为很简单，结果光是打鸡蛋就状况百出。
农村调查社会实践报告(优秀9篇)
农村调查社会实践报告（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于农村的社会实践调查报告8篇
关于农村的社会实践调查报告8篇关于农村的社会实践调查报告篇1带着一颗激动的心，带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----xx省x县xx镇xx。
像这样给一个公司作调查，作这样一个调查，我还是头一次呢。
有着0%的经验，带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程，我早已经把它当作了自己的一份工作，一个必须要完成的任务。
回去的当天已经是下午四点多了，乘了十多个小时的火车，我早已累得爬不动了，只想找个地方好好休息。
但想想毕竟自己还有任务没有完成呢，还是趁早为好，吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里，找到几个现在也在上大学的学生，想让他们和我一同做好这份调查。
他们是我最好的朋友，当然义不容辞地答应了这门差事了。
我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查，有必要的话我们还会去别的乡镇里去，因为他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农民的生活如今已是芝麻开花-----节节高!(一)农村的交通大为改观我们调研的第一个村子是xx省xx市费县xx镇xx村。
虽然说的只是这一个村子，但从市里回来的路上我们已经已经看到了，现在的农村已经实现了村村通公路的目标。
那些原本比较偏远的山村，一改过去那种天气变化，道路变化，交通中断的状况，现在条条水泥路修进了村子里，家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农民的观念提高了现在的农村已经免农业税几年了，农民对国家的政策的认识水平也提高了，每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。
农民感激政府对农民的照顾，对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。
农民一改往日那种只靠种田，秋天卖粮食来获取收入的方式。
他们开始寻找自己的致富项目。
村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。
(三)生活水平达了小康全村彩电的普及率几乎达到了100%，包括年龄已高的老人，我奶奶今天已经是70多岁的高龄，而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来，购置了一台彩电。
农村社会实践调查报告(最新3篇)
农村社会实践调查报告（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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黑龙江省延寿县新农村建设社会实践调查报告
黑龙江省延寿县新农村建设社会实践调查报告第一篇：黑龙江省延寿县新农村建设社会实践调查报告3.2.3黑龙江省延寿县社会实践报告——乡村小学部分黑龙江省延寿县新农村建设社会实践调查报告〈乡村小学部分〉2006年暑假北京物资学院会计系社会实践团来到黑龙江省延寿县进行了为期4天的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对黑龙江省农村及新农村建设有所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
整个调查报告分为普通农户和乡村小学两个部分，本部分主要想通过受教育情况和社会反映来了解黑龙江省普通农村的基础教育水平，从而进一步分析和认识影响现代农村适龄儿童接受教育的因素。
首先，关于乡村小学调查的几点说明：1、本调查主要通过问卷和访谈形式获取信息和资料，有三部分来源：乡村小学教师访谈、小学生访谈和农户访谈。
2、本次接受调查访问的师生共计43人，是小学四年级和五年级的学生及班主任老师。
3、本次调查采取一份问卷访问多人的方式，即一份问卷承载着几个小学生或老师的信息。
4、本次调查由负责访问的大学生进行同步记录，保证原始信息真实可靠。
5、学生家长反映的情况取自本次社会调查的农户问卷访谈的部分内容。
6、7、部分资料取自延寿县关于新农村建设的文件及当地教育部门。
小学生问卷发放16份，全部回收；教师问卷发放一份，全部回1 收。
调查内容与结果分析经过对原始资料的收集和整理、分析，调查人员对黑龙江省农村的基础教育得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下：第一，课业负担比较适宜我们进行了课业负担和课后学习时间的统计，数据表明只有12.5%的被访小学生认为课业负担比较重，认为课业负担一般或比较轻松的则占87%以上，并且60%以上的小学生每天在家学习不到一个小时，而且主要是完成作业，基本没有额外的学习任务。
这种情况在城镇，尤其是大中城市是很少见的。
城市的小学生被学校和家长布置的两座沉重学习大山压得加速成为小“四眼”和小“某某家”了，而乡村孩子虽然学习负担轻，但是家庭负担重，为家里分担农活和劳务是每个学生的家庭作业了，这是城乡适龄儿童的最大不同。
农村社会实践调查报告（精选10篇）
农村社会实践调查报告（精选10篇）农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告（精选10篇）当不太了解，又想弄清某一情况或事件时，我们通常要进行深入的调查研究，调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。
如何把调查报告做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的农村社会实践调查报告（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告1随着经济的发展，目前，我国城镇化率逐年大幅度提高，进城务工农民逐年增加。
这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。
农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位。
土地是农业的基础，是农民生活的重要保障。
所以土地利用的问题，直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。
一、调查名称：城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的：1.通过本次社会实践活动，调查农村土地利用现状，促进农村土地科学、合理利用，探索农村土地利用新模式。
2.通过深入、全面地调查，掌握农村土地利用第一手资料，并进行分析总结，向有关部门提出一些可行的建议。
3.通过暑期社会实践调查，充分发挥专业特长，将理论知识应用于实践，提高社会实践能力，增强社会责任感。
三、调查对象：农民、部分政府人员、学生。
四、调查方式：问卷调查、访谈、实地考察、资料。
五、调查时间：20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容：部分乡村土地利用现状，农民的主要收入来源，以及农民对城市化的看法，并对现象所反映的问题提出可行性措施，增加农民收入，提高农村的知识水平。
我们做了两个调查问卷，各向对象提出了10个问题。
七、调查结果：通过为期一个星期的社会实践调查，在发放了一百多份调查问卷后，我们得出了如下结果：目前，xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。
(一)平原地区农村土地利用现状及原因分析平原地区农村土地利用率较高，但土地利用方式比较单一，土地撂荒现象存在但比较少，而土地利用不合理现象较为严重，如：挖农田里的土卖给砖窑厂，农房规划不合理，以及乱占耕地现象。
农村社会实践调查报告精选
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社会实践活动调查报告范文（精选14篇）
社会实践活动调查报告社会实践活动调查报告范文（精选14篇）充实的社会实践已经告一段落，相信收获不少，此时此刻我们需要做一个实践报告。
一起来学习实践报告是如何写的吧，下面是小编精心整理的社会实践活动调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
社会实践活动调查报告篇1一、活动背景：（范例）说到经济历史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。
墟市文化丰富多彩，是人们生活中的重要组成部分。
墟市悠长的历史让人回味，而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。
为了一睹墟市的热闹和繁华，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市应何去何从，我们一行人来到了墟市，进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。
二、活动目的：（可参考）①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料，了解勒流墟市的发展情况。
培养整理、筛选资料的能力，并且拓展课外知识，开阔我们的视野。
②走出课堂，走进生活，贴近社会，通过实地考察，问卷调查等方式获取资料，学习探究问题的科学方法，培养社会实践能力。
③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神，增强组员之间的凝聚力与向心力，打造团结、友爱、互助、统一的集体。
三、活动过程（可参考）1、制定方案（1）时间：（2）地点：（3）组员分工情况：收集、筛选、整理资料问卷调查，采访总结资料并撰写调查报告2、实施方案查阅资料（范例）顺德墟市起源神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。
相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上，只好在北水庙前暂作停留。
但是风雨连日，难见晴天，他们只好就地摆卖，但出乎意料，销路奇佳。
后来人们相传，当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物，上书“有福者来”四字，当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去，于是他们的销售如有神助，人们就相传这是神仙下凡，助人发财。
这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。
因神仙墟日已年近岁晚，摊位多摆卖年货，特别繁盛，或许是摊主心情特好，他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容，更奇特的是，几乎每年神仙墟日都要下点雨，让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。
农村社会实践调查报告优秀10篇
农村社会实践调查报告优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于在农村调查的实践报告5篇
关于在农村调查的实践报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农村社会实践调查报告范文4篇
农村社会实践调查报告范文4篇中国是农业大国，自古以来，无论阶级关系如何变化，农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国，对农民重视就是对国家重视，因此，中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求，“社会主义新农村”是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态，《共中央xx关于推进社会主义新农村建设的若干意见》来看，xx届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务，今年将迈出有力的一步。
我利用今年暑假，在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周（XX年8月14日——XX年8月21日）的社会实践调查，在这一周内，通过对辽宁省xx县xx镇村民日常生活的观察和访问，了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况，尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。
此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识，现将此次调查结果汇报如下：xx县隶属于辽宁省锦州市，在上级政府部门的倡导下，xx县坚持以生产发展为中心，以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点，以村镇规划为突破点，以村屯整治的“四清四改”为切入点，以培养新型农民为根本点，全面推进社会主义新农村建设，取得可喜成果新农村建设农民是主体，培育新型农民是新农村建设的根本点。
xx县充分发挥县内各培训基地的作用，采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式，对农民进行分类培训，大力提高农民素质。
在调查期间，我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及，参观了计算机程序员考试的现场，看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前，熟练的操作电脑，心里涌现出一种喜悦之情。
农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限，与外界沟通少。
xx县为了解决这一问题，采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施，把发展农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓，为社会主义新农村建设注入新的活力。
农村社会实践调查报告(通用15篇)
农村社会实践调查报告(通用15篇)农村社会实践调查报告1系部名称：机械工程学院专业：机械设计制造及其自动化年级班级：________ 姓名：________ 学号:0910________________实践单位：湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村实践时间： __年8月1日至 __ 年8月3日共 3天__年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先，对于此次调查要做几点说明：1．本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料，有三部分乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2．本次调查由负责访问的大学生进行同步记录，保证原始信息真实可靠。
3．由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题，之后调查主要以访谈为主，回答都做了及时的记录。
4．本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查，但在小分队到达十堰后，十堰市开始降雨，在当地人的建议下，考虑到安全问题，小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析经过对原始资料的收集和整理、分析，调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下：第一，国家____好全部被调查人员都说国家____好，确实有利于农村发展，虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。
调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家____的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。
而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传，虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解，但感觉是新农村建设中一个小的隐患。
第二，家长重视教育，但却有部分学生不想读书调查过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。
蒋巷社会实践活动案例(3篇)
第1篇一、背景随着我国经济社会的发展，社会实践活动在培养学生的综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
蒋巷社会实践活动是江苏省南京市某中学为提高学生综合素质而开展的一项社会实践活动。
本次活动旨在让学生深入了解农村生活，体验农民的艰辛，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、活动目的1. 让学生了解农村生产生活状况，感受农村改革发展的成果；2. 培养学生的社会实践能力，提高学生的综合素质；3. 增强学生的团队合作意识，培养学生的沟通协调能力；4. 培养学生的社会责任感，激发学生为农村发展贡献力量的热情。
三、活动时间2019年7月15日至2019年7月21日四、活动地点江苏省南京市江宁区蒋巷村五、活动内容1. 农村生活体验：学生在蒋巷村进行为期一周的农村生活体验，包括参观当地特色产业、参与农事活动、入住农家乐等；2. 农村教育调研：学生分组对蒋巷村的教育现状进行调研，了解农村教育的发展情况；3. 农村文化建设：学生参与蒋巷村的传统文化活动，如参观古村落、学习民间艺术等；4. 农村产业发展：学生参观蒋巷村的农业产业园区，了解现代农业的发展情况；5. 社会实践活动总结：学生撰写实践活动总结，分享心得体会。
六、活动过程1. 前期准备：学校组织学生报名参加活动，并对学生进行培训，包括农村生活常识、安全知识等；2. 活动开展：学生抵达蒋巷村后，按照分组进行各项活动；3. 活动总结：活动结束后，学生进行实践活动总结，分享心得体会。
七、活动成果1. 学生对农村生活有了更深刻的了解，感受到了农村改革发展的成果；2. 学生的社会实践能力得到了提高，团队合作意识得到加强；3. 学生的社会责任感得到增强，为农村发展贡献力量的热情得到激发；4. 学校与蒋巷村建立了良好的合作关系，为今后开展类似活动奠定了基础。
八、案例分析1. 活动设计合理：本次社会实践活动涵盖了农村生活体验、教育调研、文化建设和产业发展等多个方面，使学生在活动中全面了解农村；2. 活动组织有序：学校对活动进行了周密的策划和安排，确保了活动的顺利进行；3. 活动内容丰富：活动内容既有参观学习，又有实践活动，使学生在活动中充分锻炼自己；4. 活动效果显著：通过本次社会实践活动，学生的综合素质得到了提高，为农村发展贡献力量的热情得到激发。
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社会实践调查报告
——关于农村环境现状及治理的探究
前言
十八大报告提出推进生态文明建设，努力建设美丽中国。
建设美丽中国离不开美丽乡村，天蓝水清空气好本该是中国乡村的本色，但现实的情况是许多农村陷入环境困局。
农村环境问题困在何处，如何突围?在读者的来稿中，讲述了他们亲历亲闻的乡村环境，并且提出了意见和建议。
垃圾处理，已经成为农村建设中不容回避的难题。
笔者在湖北省首批小康县(市)宜城市农村调查走访发现，随着新农村建设的不断推进，农村面貌日新月异，农民生活水平明显提高，然而，由于种种原因，农村垃圾处于一种放任的状态，成为影响农村人口健康的隐形杀手。
因此，对农村垃圾的处理对农村环境问题的治理至关重要。
本文以山东省潍坊市昌乐县内几个农村为例，探讨农村环境的相关问题。
一、该区域农村环境问题现状
1、目前该市大部分畜牧业污染得到了有效防治，但仍有一部分粪污未经过无害化处理，主要原因在于：一些农村散养户的环境卫生意识不强，畜牧业污染监管的不力；屠宰场(户)污水处理设施投资较大，部分屠宰场(户)无力负担高额的污水处理投资；部分养殖场缺乏资金，不能综合利用，没有能力筹建的沼气池；由于奶牛粪便肥力不大，虽有些单位用于蘑菇养殖和造沼汽，但用量不大，奶牛场粪便仍急待解决。
2、在农业投入品使用上，农民群众的质量安全意识还不够高，个别农民还存在违规使用高毒、高残留农药的问题；病虫害防治难度大，目前推广应用的生物农药、植物源农药防效不够好、成本高、持效期短，有的病虫害仍需用化学农药防治，高效低毒的植物源农药、生物农药缺乏；目前，该市的农业投入品监督管理基本局限于销售环节，对农资市场的检查比较严，但对使用环节的管理还相对薄弱需进一步加强。
3、1995年该区区内（即村内区域）绿化率2.92%，人均绿地面积33.9hm2，直到1997年，绿化情况基本无大的改变。
而且改区总体绿化水平低，绿地面积较少，城区人均占有的绿地面积不多，裸露土地未全面实施草地覆盖。
重点污染源厂界外无绿化屏障，厂区的污染物外散，影响面积较大。
建筑施工扬尘严重，也影响城区空气的洁净。
二、农村环境问题的危害
1、破坏该区域的环境平衡，使区域内河流几乎断流，未断流的河流鱼虾绝迹。
2、不利于饲养家畜的健康，极易造成散养家畜之间疾病的传播。
3、不利于人的身体健康，认识整个区域环境问题的最大受害者，当然也是主宰者，根据简单的数据统计，该区域农村近十年以来，癌症、呼吸道疾病以及皮肤病患病人数明显增多，根据不完全的结果，2001-2012年这些疾病的发病率是1990-2000年的三倍。
5、严重影响有关的农业生产，该区域某村因塑料厂所排出的污水的影响，河道两侧三面之内的地面上几乎寸草不生。
三、关于农村环境问题治理的几点建议
通过调查的我得了：环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。
我们每个人都有保护环境的义务。
虽然家乡现在在的环境状况不是很乐观，但是据调查，我们的政府正在努力进行环境保护的工程：植树造林，退耕还林，向老百姓宣传环境保护，提高人们的环境白虎意识等；在政府的努力下，作为这片土地主任的人们，外面更应该努力保护我们生存的家园，爱护它，保护它，从手上的事做起，不乱扔、乱折、乱吐；从身边的是做起，共同把我们的家乡建成美好的家园。
具体可从以下方面着手：
1、强化统一规划。
农村垃圾是“就地消化”，还是“垃圾外运”;收集处理的程序，垃圾堆放点确定的原则;方圆多大的村，人口多少的地方，该有几个多大的垃圾堆放点等等问题，都应该有个基本的规范和要求。
2、增加资金投入。
农村垃圾的收集、分类及处置管理，都需要一定的资金支持。
可采取“政策资金扶一点、财政资金补一点、农民自筹一点、社会捐赠帮一点”的方式，建立农村垃圾处理经费保障机制，逐步实现村村配保洁员、建垃圾池，户户配保洁箱，生活垃圾分类收集，定点存放、集中处置。
3、为治理农村环境污染，保障农民喝上安全优质的水，潍坊推出了多项措施。
明年起将划定集中式饮用水源保护区，加强对水源地保护区及周边地区建设项目的环境管理，取缔所有向饮用水源地保护区直接排污的排污口，综合整治一批水污染问题严重的村庄，结合“村村通自来水工程”，因地制宜进行治理，确保农村饮水安全。
对农村生活垃圾和生活污水，有条件的乡镇要规划建设污水集中处理设施，推行农村生活垃圾“户集-村收-镇运-县处理”模式，提高生活垃圾的回收利用率。
关停、搬迁一批污染水源的禽畜养殖场，划定“禁养区”，新建畜禽养殖场必须配套粪便处理设施。
另外，为防止工业污染向农村转移，将提高农村工业项目准入门槛，确保农村新上项目不污染饮用水源。
结语:
加强农村环境保护是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求；是促进农村经济社会可持续发展、建设社会主义新农村的重大任务；是建设资源节约型、环境友好型社会的重要内容；是全面实现小康社会宏伟目标的必然选择。
各地区、各部门要从全局和战略的高度，提高对农村环境保护工作重要性和紧迫性的认识，统筹城乡环境保护，把农村环境保护工作摆上更加重要和突出的位置，下更大的气力，做更大的努力，切实解决农村环境问题。
参考文献：
1、中国环保网在线文章网址：
2．政府公开文件：
《国务院办公厅转发环保总局等部门关于加强农村环境保护工作意
见的通知.》
吴洪星
2013年2月。