如何正确看待嫉妒心(课堂PPT)

4、同学中有些人已经会熟练操作电脑，并常常在课余大谈心得， 你家里还没有电脑，对此你会： A、主动向他们询问一些基本情况，不怕被他们笑话； B、假装不关心，但你也在听，并打算找机会试一试； C、把从别人处听过的经验搬过来向他们宣传，装作自己很懂行。
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5、你的相貌平平，所以好友出众的外表和举止会令你感到： A、有些自卑，但你还是很喜欢他； B、很羡慕，但从不说出口，并因此注重自己的穿着打扮； C、不是滋味，总想挑出他其它方面的缺点。
6、你的心情很坏，于是打电话给你不常见面的朋友。他却抢着 告诉你，他刚得到一份礼物，心里非常高兴，对此你会： A、很沮丧地向他道喜，然后开始诉说你的事； B、从心里为他高兴，询问细节，不提自己的事了； C、觉得很不公平，不想让他知道你的难过，找借口挂断电话。
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7、你的知己最近认识了一个很投缘的朋友，对此你： A、很高兴自己也将多一个朋友； B、没有表态，与这人的交往很不积极； C、非常不痛快，开始拒绝与好友来往。
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小英的做法对么？为什么？
小英总想着自己比别人强，一 旦感到别人超过自己时，心里就不 舒服。这就是嫉妒心。其实这种心 理几乎人人都有过，只要心智正常 的人都或多或少的会有嫉妒心理。
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小英为什么会产生嫉妒心理的呢？
1.缺乏自信 2.心胸狭隘 3.过分要强
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2、你的朋友学习成绩和你不相上下，对此你会： A、感到很放心，大家共同进步； B、暗下决心，一定要在他们中出类拔萃； C、时刻提防他们的成绩超过你。
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3、你和班长合作为班里办了一份刊物，老师表扬时却将成功全 部归到班长名下，你会： A、觉得很正常，谁叫人家是班长呢？ B、决定要用另一方面的成绩来改变老师的看法，向他证明你的 能干； C、和班长在学习上展开较量，下次成绩一定要超过他。
55分以下者：嫉妒心不强，开心走自己的路。 60---80分者：嫉妒心较强，喜欢向自我挑战。 80分以上者：嫉妒心太强，容易将自身焚烧。
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只要心智正常的人都或多或少的会有 嫉妒心里。
有一定程度的嫉妒心并不可怕，可怕 的是不加以控制，越变越强，产生不 正常的心理。
这对自己和别人都很不利
1.在集体中，如果有人存在嫉妒心，会给集 体造成什么影响?
危害三：破坏集体团结，使人际关系 不合谐，大家不能共同进步。
2.假如你嫉妒别人，内心是什么感受？
危害四：内心焦虑，总关心他人，而将 很少的精力放在自己身上
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嫉妒的危害性
给集体带来的影响： 1.破坏友谊 2.给同学造成心理压力，打击上进的同学。 3.不能正确认识自己及别人，看不到别人的长处，自己很难进步。 4.破坏集体团结，使人际关系不合谐，大家不能共同进步
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回忆回忆
1.你曾经有嫉妒过同学么？是在什么情况下呢？ 2.你有遭到过嫉妒么？你是怎么处理的呢？
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15
嫉妒的危害性
故事一： 河南省信阳市某中学高三女生小娟，因嫉妒本班一位 女同学的学习成绩，居然买来硫酸泼向熟睡中的同学， 致使该同学重度烧伤致残，而小娟本人也因故意伤害罪 被判刑。
嫉妒心对自己的危害： 1.每天活得很焦虑。 2.心思都在关注比你强的那个人，无法集中精力学习。
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一个人有不健康的心理，自然也会影响到他的身 体，造成身体不健康。医学研究表明：嫉妒心太强 的人容易患上心脑血管及内分泌方面的疾病，这对 人的身体是极为不利的。而且有嫉妒心的人总是一 味的否定别人，抬高自己，如同一棵生了虫的树， 如果不及时把“嫉妒”这只虫子除掉，而是让它在 躯体里寄生，那么，等待这个人的命运唯有“枝枯 叶黄”。它能严重损害同学之间的友谊，阻碍同学 之间的相互了解、相互学习，同时也会影响自己的 进步。
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想一想
1.为什么庞涓想除去孙膑呢？
2.这是一种什么心理呢？
嫉妒是一种有害心理，简言之就 是憎恨，不甘心别人在某方面优 越于自己的情绪状态。
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情境
小华和小英本来是很要好的朋友， 过去都是班委，这次小华继续当选为 班委，小英没有选上。从此，小英就 不理小华了，而且还在背后说，当班 委没什么了不起的，有本领成绩超过 我， 拿张三好奖状给我瞧瞧……
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孙膑和庞涓两人结拜为 兄弟，同在鬼谷子那里 学兵法。 学了三年后， 庞涓自以为学得差不多 了，便急于下山施展自 己所学。
庞涓下山后，来到魏国，魏 王问他学问，庞涓便抖出平 生所学，兼大话小话欺骗话 一起倒出。 “如果用我做 大将，一定攻必胜战必克。 六国都在我的掌握中，如果 不行，甘当伏罪。” 魏王 很高兴，就立马封他元帅。
庞 涓
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后来，惠王听说了孙膑的本事，问庞涓：“听说你的 同学得祖传兵法秘传，天下无比，你替我把孙膑召 来。” 庞涓说：“我并非不愿意引荐孙膑，因为孙 膑是齐国人，齐国人怎么会尽力为其他国家呢？肯定 先为齐国，后为魏国的，所以没有把他引荐。”惠王 说：“仕为知己者死，难道一定要本国之人吗？” “既然大王你有意思召孙膑，那我就把他召来便是。”
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嫉妒心理人皆有之，同学们不必诚惶 诚恐，但我们有必要测一测自己的嫉 妒心强不强，以便正确评价自己的 “嫉妒”心。
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评分方法：A=5分， B=10分， C=15分
1、在下例九种颜色中，你最喜欢： A、蓝、褐、绿类的中性色； B、白、黑、粉红类的纯色； C、红、黄、橙类的明艳色。
危害一：给同学造成心理压力，打击上进的同学。
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故事二：
小艳的烦恼
小艳在日记中写道：“最近我可烦恼了，小娟可 怪了，有男生和我玩，她就挑拨关系； 我想减肥她 就越唠叨我；有人对我好，她就说别人坏话……这还 是我的好朋友么？”
危害二：破坏友谊，破坏团结
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一起想一想：
孙膑来到魏国， 住在庞涓的元帅 府。孙膑还不知 情，非常感谢庞 涓的推荐之恩。
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庞涓心想必须除掉孙膑。不久，庞 涓预先让家丁扮个齐国商人，见孙 膑，骗孙膑回复家书，然后得了手 迹。得了手迹后，庞涓拿给惠王看， 说孙膑不会留恋魏国，还思恋他的 齐国，留在魏国一定不会尽忠尽力 的，日后一旦被齐国重用，便成为 魏国的后患。设计陷害孙膑，要惠 王杀了孙膑。