记一次科学小实验200字作文_三年级作文
三年级小实验作文(10篇)
三年级小实验作文(10篇)三年级小实验作文【篇1】这个周末，我们有一项特殊的作业，那就是做一项科学小实验。
我思来想去，做什么实验好呢?妈妈看我拿不定主意，便给了我一个建议，做一个《浸不湿的纸巾》的实验。
这个主意不错，说干就干。
我找来了一个印有可爱图案的玻璃杯，还有两张餐巾纸，妈妈用大盆装了满满一盆清水。
准备工作已就绪，马上开始实验。
首先将纸巾塞入玻璃杯底部，确保纸巾不会掉出。
接着将玻璃杯倒过来垂直放入水中，水没过玻璃杯，静置30秒。
然后将玻璃杯垂直地从水中拿出。
最后拿出纸巾，纸巾完好如初，一点不湿。
实验非常成功，我激动地手舞足蹈!妈妈说：“放进纸团的杯子里面含有空气，杯子进入水中以后，里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸团不会湿。
”听了妈妈的讲解，我恍然大悟。
生活中充满很多有趣的科学原理，等着我们去发现，去探索。
我喜欢做各种各样的实验，因为它能让我开阔眼界，增长知识!三年级小实验作文【篇2】最近，我偶然翻看了一本《科学实验》，其中有一个故事我非常感兴趣，它说的是：从前有两个国家打仗，有一个国家屡战屡败，后来在一个火车站内抓获了一位妇女，敲开她随身带的鸡蛋后发现里面写满了情报，至此之后，那个国家再也没有打过败仗了。
我很好奇鸡蛋上为什么会写满情报，于是，我便亲自做了个实验证实。
在妈妈的支持下，我准备好了实验要用的所有材料。
我先找了一支毛笔，然后把它在醋里来回搅拌，好让毛笔头沾满醋。
接着我把自己精心挑选好的大鸡蛋紧紧地握在手里，用那支毛笔洋洋洒洒地写下了自己的名字。
最后，一个漂亮的弧形翻转跳跃，我的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒着泡泡的水中，而我则是满怀期待地望着锅，等待“奇迹的出现”。
时间就这样一分一秒地过去了，大约过了10分钟后，我把火关了，再等水冷却之后，便迫不及待地用手把大鸡蛋取了出来，准备剥壳。
在剥壳的时候我很紧张，满头是汗，我终于把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’终于诞生啦!”我高举着写着我名字的鸡蛋高声呐喊，手舞足蹈，心里充满了胜利的喜悦。
三年级下作文征文科学小实验
三年级下作文征文科学小实验嗨，大家好！我是科学小实验的超级粉丝——小明。
今天，我要给大家分享一个超有趣的科学小实验，保证让你大开眼界，笑个不停！这个实验就是关于“水银球”的，听起来是不是有点神秘？别急，让我慢慢道来。
记得小时候，我们经常在电视上看到那些神奇的魔术师表演，他们手里挥舞着一根棒子，突然之间，棒子变成了一条金鱼，或者是一个会动的球。
你们一定好奇，那棒子是怎么做到的呢？哈哈，其实啊，那个棒子里面装的就是水银球，也就是我们说的汞球。
说到水银球，你们可能觉得有点害怕，毕竟水银是一种有毒的金属，但是你知道吗？其实水银球在我们的生活中可是大有用处哦！比如，在医学上，水银被用来制作温度计，帮助我们测量体温；而在家庭中呢，水银也被用于制造灯泡，给我们带来光明。
那么，为什么水银球会有这么神奇的效果呢？其实啊，这都要归功于水银球的表面张力。
想象一下，当水银球接触到空气时，它就像一只小精灵，巧妙地将空气分子吸附在自己的表面，形成一个个小气泡。
这些气泡就像是水银球的小翅膀，帮助它们在空中飘浮，这就是所谓的“水银球”啦！而且，水银球还有一个非常神奇的特性，那就是它能反射光线。
你们知道吗？当阳光照射到水银球上时，它会像镜子一样把光线反射回去，形成一道美丽的彩虹。
所以啊，水银球不仅仅是一种科学工具，它还是我们日常生活中的一个小玩伴呢！好了，说了这么多，你是不是已经迫不及待想要自己动手试试了呢？不过记得哦，操作水银球的时候一定要注意安全，千万别让水银弄到眼睛里，那样可是会痛得要命的！好啦，今天的科学小实验就到这里啦。
通过这个实验，我们不仅学会了水银球的神奇之处，还了解到了水银的一些有趣知识。
希望大家都能从这次实验中学到一些有用的知识，让我们的生活变得更加丰富多彩。
下次再见啦，小伙伴们！。
小学三年级我做了一项小实验作文六篇
小学三年级我做了一项小实验作文六篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一同学们，你们看到这个题目一定很奇怪，硬币怎么会隐身呢？难道它会变魔术？其实这是我做的一个小实验，让我把实验过程讲给你听吧！这个实验需要的材料非常简单，只要一个透明玻璃杯，一枚一元硬币和一些水就可以了。
准备好材料后，我坐在桌子前，开始做实验。
我先把硬币放在桌子上，接着用玻璃杯把硬币压住，然后缓缓地往杯子里倒水。
我一边倒水，一边观察杯子底部的硬币。
不一会儿，奇迹发生了，从杯子的侧面看去，硬币居然真的消失了。
我惊呆了，“腾”地站起来，可是这时候硬币居然又出现了，我从杯子顶部看过去，硬币还好端端地躺在杯子底下呢。
随后，我又坐下来，从侧面去观察，硬币又不见了，这究竟是怎么回事呢？其实这是一个科学原理，我们看物体是靠光折射到物体上，然后才反射到我们眼睛里的。
光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折，实验中的光线要想照到硬币上，就必须穿过空气、水和玻璃杯，经过多次弯折后，不能反射到我们眼睛里了，所以硬币才会隐身。
这个小实验是不是很有趣？你们也动手试一下吧！2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二我听说有一项奇妙的小实验，可以让纸片飞起来，而且还会跳舞呢！真是不可思议。
由于我的好奇心，回家就迫不及待地动手做起实验来，证实一下是不是真的。
首先，我准备一张薄纸，一把塑料尺子，一块毛面布料。
接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片，放在盘子里。
然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。
这时，我屏住呼吸，伸长脖子，赶紧把尺子放在纸片的上方，目不转睛地盯着小纸片。
果然，小纸片真的飞向尺子，有的紧紧地粘在尺子上，有的笔直地站立着，我把尺子左右移动，小纸片就跟随尺子来回摆动，好像一个个小姑娘，在小尺子的指挥下翩翩起舞，美极了！我兴奋地喊了出来：“真神奇啊！”可是，为什么会这么神奇呢？我百思不得其解。
妈妈回来我问她这个实验是什么原理？妈妈告诉我：这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电，由于静电引力的作用，会吸住一些小物体。
科学小实验的作文300字三年级(优秀5篇)
科学小实验的作文300字三年级（优秀5篇）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正如这句诗所说的，想要透彻的明白道理，还得亲自做试验。
下面是牛牛范文的小编为您带来的5篇科学小试验的作文300字三年级，希望能够满意亲的需求。
篇一：我做了一项小试验作文200字篇一今日，我在百度中看到了一个试验：把铅笔芯打成粉末，放在钥匙打不开的老化的大锁里。
再用钥匙，锁就会打开。
是真的吗？我想做个试验，试一试是否能打开。
我找了一支铅笔，一把尺子，一把旧的锁和钥匙。
首先，我用尺子把铅笔芯刮成了粉末，把粉末放在锁的钥匙孔里，用钥匙一拧。
惊奇，锁尽然没打开。
原来是我太焦急了，粉末放得太少，所以才打不开。
我又用心地弄得比刚才略微多一点，可是又没打开。
我的粉末还要再多一些，老化的锁才能打开。
这次，我弄得特别多，又试了一下。
哇！没想到是真的，锁打开了。
我把这种方法教给妈妈，妈妈表扬了我。
我们要擅长视察，才能获得更多的学问。
篇二：我做了一项小试验三年级作文300字篇二今日下午我做了一个科学小试验——纸杯电话。
首先，我打算好试验材料：两个纸杯，两根牙签和一条两米左右的棉线。
试验起先了，第一步：我用牙签棍固定在棉线的一端。
其次步：把棉线从纸杯底部中心点的小孔穿出来。
第三步：再把棉线从另一个纸杯的底部的小孔穿进去。
第四步：固定另一半牙签。
第五部：两个纸杯间的棉线拉直，纸杯电话就完成了。
试验胜利了，试验的原理是：声音的构成是由空气的振动，使耳膜接收到高凹凸低的音频，纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的，透过线直线能量传递，当我们把所说的话聚集在杯子里，通过毛线振动，声波就会传到另一个杯子里，从而使我们听到声音。
通过这次科学小试验不仅让我收获了许多乐趣，还让我学到了科学学问。
真是受益匪浅啊！篇三：我做了一项小试验作文300字三年级篇三听说纸切不断，可不知是不是真的，那我就来做个试验吧。
材料是一个土豆，一把刀和一张纸。
试验起先了，我先将一把刀放在一张对折的纸中，并把刀刃面朝向纸的折痕处。
三年级小实验优秀作文(精选作文15篇)
三年级小实验优秀作文（精选作文15篇）在三年级小学生的日常学习中，小实验不仅能够增强他们的实践操作能力，还能够激发他们的科学探究兴趣。
最近，我们班级进行了一次小实验，让我们来分享一下我写的优秀作文吧！三年级小实验优秀作文（精选篇1）我拿出了一个装着半杯水的杯子，一罐盐，一根筷子和一个鸡蛋。
同学们都很好奇地看着我，想知道我在干什么。
我把鸡蛋放进了杯子里，它很快就沉到了杯底。
接着，我加了一勺盐进杯子，但鸡蛋还是没有动静。
我接着加了两勺盐，并使用筷子在杯子里搅拌。
这样，鸡蛋开始慢慢地从杯底浮起来了。
妞妞看到后大声喊道：“快加更多的盐！”于是我不断地往杯子里加盐，但在鸡蛋浮到一半时它就停止了上升。
我们思考了一会，然后赖赖从我手中夺过筷子，在杯子里搅了一下，鸡蛋就浮上来了。
接着，贝贝好奇地问道：“这是怎么回事呢？”我回答说：“在水中或漂浮在水面的物体都会受到水的浮力影响，而不同的水会产生不同的浮力。
如果物体浮在水中，受到的浮力小于物体本身的重力，那么它就会下沉，而如果受到的浮力大于其重量，那么它就会上浮。
”我的同学们都聚精会神地听我讲解。
我指着杯子向同学们解释，说：“在这个杯子里的水含盐量超过了30％，因此盐水的密度很大，所以鸡蛋会浮起来。
”我的同学们纷纷附和着说：“原来是这样啊！”事实上，此原理也适用于人在死海中游泳。
由于死海海水的含盐量非常高，所以它的浮力也很大，人就可以像躺在床上一样躺在死海中，享受阅读的乐趣。
贝贝接着问道：“你是怎么知道这些的呢？”我自豪地回答：“这些知识是我在《十万个为什么》这本书上学到的。
”三年级小实验优秀作文（精选篇2）今天我独自在家，决定做一项有趣的实验——魔性水杯折射现象。
这个实验非常简单，只需要准备一张A4纸、一支白板笔、一个透明玻璃杯和一杯水即可。
第一步：在A4纸上用白板笔画上汉字或图画，我选择写“你好”两个字。
第二步：用一本书固定A4纸，这样就不会晃动了。
第三步：把透明玻璃杯放在A4纸的前面，倒入一杯清水。
2024年科学小实验三年级优秀作文十篇
2024年科学小实验三年级优秀作文十篇科学小试验三年级优秀作文范文十篇科学小试验三年级优秀作文有哪些？在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地要接触到作文，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。
下面是我为大家整理的科学小试验三年级优秀作文，以供大家参考借鉴，希望大家喜爱!科学小试验三年级优秀作文（篇1）我的新奇心很强，最近几天，我听说盐水可以让鸡蛋浮起来，我想做个试验。
首先要打算两杯清水，一些盐，一个勺子，一个空杯子，一根筷子，三个鸡蛋。
有个这些材料，就可以做试验了。
试验起先了，一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中，心想，我肯定要浮起来啊!我肯定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。
接着，我想看看鸡蛋浮起来的样子，于是，我再另外一杯清水里加了一勺盐，二号鸡蛋选手跳了进去，但是它也沉到了底部。
我想：为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐，可鸡蛋还是没有浮现来。
我百思不得其解，这个时候，突然视察到，我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部，是不是因为盐没有溶解的原因呢?于是，我用筷子用劲的搅，让盐溶解了，鸡蛋最终漂移了上来。
“我胜利了，我胜利了”，我兴奋地一蹦三尺高。
看着一个沉在清水底部的鸡蛋和漂移在盐水上的鸡蛋，我陷入了深思：假如我倒入一半盐水，一半清水，会发生什么呢?于是，我倒了一半的盐水，三号鸡蛋选手犹如跳水运动员一般跳入水中，再渐渐的加入清水，最令我不行思议的是，鸡蛋尽然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我立刻打开了《百科全书》，望见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大，所以可以浮起鸡蛋。
科学的力气真宏大呀!科学小试验三年级优秀作文（篇2）我看科学书时，书里写到，不同密度的东西会不相融合。
这是真的吗?我半信半疑，想做个试验证明一下。
试验须要打算一个大透亮杯，三个小透亮杯，一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。
原料打算好，试验起先了。
第一步，我在三个小杯子里，分别加入一些清水，一些洗洁精和一些油。
三年级写我做了一项小实验作文200字以上（通用40篇）
三年级写我做了一项小实验作文200字以上三年级写我做了一项小实验作文200字以上（通用40篇）三年级写我做了一项小实验作文200字以上篇1我最喜欢做小实验了。
其中我觉得最有趣的就是“硬币装水”，顾名si义，硬币装水当然就是用硬币来装水啊！实验前，我们要准备一个硬币，一杯凉水，一支滴管。
实验开始了。
第一步：把一个硬币平放在桌子。
第二步，把刚接好的凉水一滴一滴地滴到硬币上，一定要轻轻地滴在硬币的中间位置。
这样一来，无论你第三。
十滴还是十九滴水，他都不会从硬币上流下来。
不过如果你滴到二十九滴以上，硬币上的水的保护膜就会破裂，水也会流出来了。
硬币装水这个小实验超级成功，我开心地都快要哭了，因为这是我做过唯一一次成功的实验，，别的实验都不成功，比如“纱网兜睡”“瓶子吃鸡蛋”……实验后，我通过问家长，知道了把水滴在硬币上不会流的原理是：硬币有一些吸力可以吸住水，不让水流出来。
完成了这个成功的小实验，我又明白了一个道理，真是太好了！三年级写我做了一项小实验作文200字以上篇2听说今天要做实验？行了！废话不多说，咱们赶快去看看吧。
我们走进教室，只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。
老师宣布道：“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。
”之后，老师把我们分成四人小组。
只见我们先把土豆“扑通”一声，扔进灌满水的烧杯中。
又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺……也不知倒了多少，一包粉末早已被我们用得所剩无几，于是，我们用一根竹筷子搅拌起来，十分钟过去了，我们累得满头大汗，可土豆却像被施了魔法一样，死活不愿探出头。
我们已经对土豆束手无策，随便摆弄着搅拌了三四下，奇怪的事情发生了！土豆从水中冒出来了。
哇！我们成功了！后来，老师告诉我们那包颗粒叫盐，可以使东西浮起来，比如人不小心掉进死海，却不会被淹死，因为死海的盐分多。
哇！这真是一个不看不知道，一看吓一跳的小实验。
三年级写我做了一项小实验作文200字以上篇3昨天晚上，我看到一个动画片上有一个有趣的实验——水杯倒立水不流。
做一次科学实验优秀作文三年级5篇
做一次科学实验优秀作文三年级推荐文章做一次科学实验作文三年级热度：做一次科学实验优秀作文三年级热度：尊老爱幼三年级作文热度：这儿真美的优秀三年级作文（10篇）热度：这儿真美3年级作文（10篇）热度：无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的做实验的作文，希望能够帮助到大家。
1做一次科学实验优秀作文三年级星期四的上午，原本以为科学课也会被我们万能的语文老师所占掉。
但没有想到奇迹发生了。
语文老师竟然要出去教研活动，举天同庆，我们终于能上副科了。
上课的时候，在我们班班长的带领下，走进了科学实验室。
我们的科学老师早已准备好了科学本以及实验材料。
看到我们做好了，科学老师清了清嗓子说：“各个小组的组长上来把科学书领好发给组员们”组长们听到老师的命令连忙走上去把书领好给组员们发了下来。
我刚拿到书，科学老师老师就有说了起来。
“各位把书翻到25页，今天我们要做一个实验。
”“各位看好，这里有一瓶醋和一瓶小苏打，我要是把它们混合在一起，会发生什么呢?有哪位同学知道?”这个问题一问下去，全班一片死寂，连根针掉在地上都能听到。
科学老师见了并不生气，而是富有智慧的扫视了我们一下，不急不慢地说：“那我给你们做一遍不就知道了吗?”只见科学老师拿着一瓶小苏打倒进白醋里，顿时产生了气泡，我们惊讶的啊了出来。
当老师却没有停下来，拿了一根火柴点燃之后放到了气泡里，火柴顿时熄灭了。
我们十分惊奇，因为火柴没有碰到水呀。
科学老师对着大家说：“小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳……”我喜欢科学课，因为它能可以交给我许多知识。
2做一次科学实验优秀作文三年级今天，老师来给我们上课，他先拿出一个量杯、一个水壶、一袋食盐、三个一次性杯子和三个鸡蛋。
我在想，老师是要给我们煮鸡蛋吗?我们怀着好奇的心，来观看老师的表演。
科学小实验三年级作文精选3篇
科学小实验三年级作文精选3篇1.科学小实验三年级作文精选篇1这周的综合实践作业是做科学实验，一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为做科学小实验让我觉得很有趣，还能学到不少知识呢!我兴致勃勃地准备好实验所需的材料：清水、透明杯、红色色素、针管、食用油、泡腾片。
一切准备就绪，我聚精会神地投入到实验中。
首先我在杯子里倒上少量的清水，再用针管小心翼翼地抽取一点红色色素，注射到杯子中，就像一条红色的小鱼跃入大海。
我拿起杯子轻轻摇晃均匀，瞬间，小鱼消失了，大海也变成了红色。
然后我倒上比清水多两倍量的食用油，这时候，一个神奇的现象出现了水和油分成了两层，原来是因为水的密度比油要大，所以水在下面，油在上面。
最后，我把泡腾片温柔地放进杯子里，我紧张地注视着杯子里的一举一动，一开始，只有几个透明的水泡往上升，慢慢的出现了一些红色的水泡，这些水泡越来越多、越来越大，它们迅速地向上翻滚，最后形成了一股股水柱，像极了火山里的岩浆，看着它喷发的过程，我忍不住啧啧称奇，实在太神奇了!为什么这个实验能模拟火山喷发的壮观场面呢?原来，泡腾片遇到水会产生大量二氧化碳，二氧化碳迅速向上翻滚，使带颜色的水被带到油层上方，形成类似火山爆发的场景。
科学真奇妙啊!做了这个实验让我对科学更感兴趣了。
2.科学小实验三年级作文精选篇2哈哈哈!教室里传来了一阵阵欢笑声，原来同学们在研究纸桥呀!我们也去参加吧!老师开始说要求：用一张折纸桥，两个罐子为桥墩，再拿一两本书放到上面。
老师还问我们：你们觉得觉得纸桥会塌吗?我在想：老师的葫芦里到底装了什么药呀!我们七嘴八舌的讲起来。
有些同学说能，有些说不能，我觉得还是不能。
老师开始做实验了!只见老师把纸正面折一下，反面又折一下，我十分疑惑，这不是要折扇子吗?老师折好了纸桥，再把纸桥放到两个桥墩上。
拿出一本书，放到这座桥上面。
见证奇迹的时刻要到了!我们睁大眼睛仔细的看，竟然没有塌!纸桥竟然纹丝不动的在那儿。
老师让我们自己也试一试。
三年级我做了一项小实验作文200字（精选10篇）
三年级我做了一项小实验作文200字三年级我做了一项小实验作文200字（精选10篇）三年级我做了一项小实验作文200字篇1今天，我要给大家做一个有趣的实验。
实验需要准备的材料有：一盆水，一个圆形的大盘子，和一个塑料瓶子，还有一个打火机。
实验开始了！奶奶帮我端了一盆水倒在了大盘子里，一边倒一边叨叨着说：“你能行吗？”奶奶有点不相信我，我自信地说：“奶奶，看着吧！”我一说完就拿起打火机点燃了蜡烛，然后把瓶子口朝下把蜡烛盖上了。
一开始瓶子里什么变化也没有，过了一会儿，装在瓶子里的蜡烛火灭了！又过了一会儿，盘子里的水被瓶子给吸了进去。
我高兴地说：“我成功了！我的实验成功了！”奶奶高兴地为我竖起了大拇指。
我说：“奶奶，等我长大了，我要当一名科学家！”三年级我做了一项小实验作文200字篇2有一天，我和好朋友一起玩，其中一个朋友说：“我们一起来做实验吧！”“好！”大家异口同声地大叫。
“我们就做一个气球能不能吸在身体上的实验吧！”我们首先先分为2组，一组男，一组女，男生找打气筒和气球，女生去找桌子。
首先拿出一个气球，检查一遍是否有洞？其次再往里面打气，要打满，但不要太满；然后将气球的口子用线把它绑好，系在手上；最后，将气球靠近身体，然后轻轻蹭一蹭，看会不会吸在身体上？这次实验得出的结论是：气球是可以吸在身体上的。
三年级我做了一项小实验作文200字篇3在这个学期开学的时候，我们发了科学学具袋，里面有几块磁铁，因为我对磁铁很感兴趣，所以我做了关于磁铁的`实验，目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。
实验需要准备的.材料有磁铁、铁块，以及一支有墨的粗头笔。
第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨，接着，把沾了墨的磁铁吸到铁块上，再把磁铁拿走，最后看看铁块上有没有墨，发现铁块上根本没有粘上墨。
然后，我又重新做了一次实验，同样还是跟第一次一样，得到的结果还是一样的。
通过实验，我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的，铁不容易吸墨。
科学小实验三年级作文（精选28篇）
科学小实验三年级作文（精选28篇）科学小实验三年级作文篇1今天中午我写完作业，因为无聊，便做起了科学实验。
首先，我找来了一个杯子、一个鸡蛋、和一包盐。
我要做的试验的名字叫做“鸡蛋的升起”。
我把水倒进杯子里，又把鸡蛋放进去，只见鸡蛋像一艘潜水艇一样沉下去侦查；又像一个懒汉一样趴在杯底睡大觉。
我向杯子里放了一小勺盐，只见那个鸡蛋只是向上蹦跳一下，然后又毫无力气地软绵绵地躺了下去。
我不甘心，又放了一勺盐，在心里默念：亲爱的蛋蛋啊！起床了，快起来吧！可蛋蛋不愿意，又是只蹦了一下再次躺了下去。
天啊！它还真是个懒汉，真是够懒。
第三勺了，我在心中想：蛋爷啊，都什么时候了，你就起来吧！只见鸡蛋还是没有动静，正当我垂头丧气之时，“蛋爷”终于醒了，像一个胖子在惬意地泡澡。
后来，我又通过了电脑明白了：当物体重量大于浮力时，物体会下沉；当物体重量小于水的浮力时，物体便可以浮起来，而盐则增大了水的浮力。
科学真有趣！我爱科学！科学小实验三年级作文篇2今天，天气晴朗，我想做一个小实验，这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。
首先要准备的材料是：水、水杯、一张纸巾。
我先拿出一个杯子，在里面倒入半杯水，然后，我用尺子量了量水的高度，嗯!水够了，我心想：现在材料都准备好了，那就开始吧。
我拿出一张纸巾，把纸巾放在杯子上，然后倒过来，呀!实验失败了，我的水撒了一地，纸巾也掉在了地上，我心里想：怎么回事，我明明听说过在杯子上放一张纸，倒过来，水是不会漏的，难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想，决定再来一次，我这一次用了两张纸，我先试了试，然后就开始实验。
成功了!成功了!当我发现倒过来，它不会漏水时，我便高兴的叫了起来。
原来，水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合，杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。
由于大气压力把纸片托住了，杯里的水当然不会漏出来了。
通过，这次实验，我明白了原来科学是多么的神奇呀!科学小实验三年级作文篇3下午的科学课上，老师笑盈盈地走上了讲台。
我的小实验三年级作文200字（通用35篇）
我的小实验三年级作文200字我的小实验三年级作文200字（通用35篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的小实验三年级作文200字，欢迎阅读与收藏。
我的小实验三年级作文200字篇1周末在家我十分无聊，所以做了一个放大镜烧纸的实验。
我先拿了一把放大镜，又随手拿了一张白纸就出门了。
走到小区的公园里，我先把放大镜对准太阳，然后拿着白纸小心翼翼地移动找焦点。
好不容易才找到了交点，我的手已经很酸了，但是我却不敢乱动生怕功亏一篑。
等了好久，我的手都抖了。
然而纸上依旧没有变化，当我快要放弃的时候，我看见了纸上冒出了一缕烟，紧接着纸上烧出了一个小洞。
慢慢地纸上的洞越来越大了。
我非常开心，觉得真是太神奇了！没有打火机，就靠放大镜和太阳就能让白纸就这样烧起来了，大自然真是太神奇了！我的小实验三年级作文200字篇2今天，我做了个小实验。
首先，我准备三个玻璃杯，一包纸巾。
我把玻璃杯摆好“队形”，两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离，上面铺了一张纸。
这时，我打了个喷嚏，回头一看，纸去哪儿了呢？我定睛一看，原来纸被我的喷嚏吹到了地上，我急忙跑过去捡起纸巾，拍到桌子上，心里想：“看样子不行！”突然，我想起在课外书上看到过“水有吸力”，就把杯子装满了水，再铺上了纸巾。
一看，纸好像被水吸住了，我的心情有点激动，我马上拿了一个空玻璃杯放了上去，结果杯子立马就“摔”下来了！这时，妈妈走过来说：“你可以把纸巾打湿，把杯子里的水倒光试试看。
”妈妈说的是真的吗？我按照妈妈说的做了做，把纸打湿，铺在了下面两个空杯子上，果然，纸巾吸在了玻璃杯上。
这时，我深吸一口气，小心翼翼地把第三个杯子放了上去，轻轻地松开我的手，杯子稳稳地站在“纸桥”上，我兴奋地叫了起来：“成功了，成功了！”我开心得手舞足蹈。
这个实验叫“有力的纸桥”。
大家动手做做看，一定能行！我的小实验三年级作文200字篇3今天，妈妈带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。
我的一次科学实验三年级作文【10篇】
我的一次科学实验三年级作文【10篇】我的一次科学实验三年级作文篇1“纸屑跳起了舞蹈，气球贴在了墙上，水流的身子弯曲了!”我和爸爸和正在利用静电的力量做实验!实验的材料有许多：气球当然不能落下了，还有一些纸屑，水龙头，一块羊毛质布料。
一切准备完毕，实验可以开始了。
首先用羊毛布用力摩擦气球的表面。
再将气球靠近碎纸肩，但千万不要接触到，我小心翼翼地把气球靠近纸屑，这时，我的心扑通扑通直跳。
神奇的事发生了，碎纸屑上下舞动着，还有的都贴在了气球上呢!接着我再次摩擦气球，这回是要把气球靠近墙了，我胆战心惊地把气球靠近墙、气球就像见了妈妈似的朝墙扑过去。
过了两三秒净钟后，气球啪掉下去了。
最后我拧开水龙头，再一次摩擦气球表面，再将气球慢慢痛近水流，奇迹发生了：水流扭动着身子随气球运动，像跟屁虫一样。
我非常激动。
我在书本上找到了原理：当我们用羊毛材料摩擦气球就会带电，能够像磁铁一样吸引物体。
静电真是奇妙啊!不仅可以吸引物体，还可以使物体跟随它运动。
我的一次科学实验三年级作文篇2实验开始了，刘老师先倒了一杯水，提出了第一个问题：把鸡蛋放在水里，它是会沉还是会浮?赵九九说：“鸡蛋会沉下去!因为它是有重量的!”子凯说：“鸡蛋会浮起来，因为，人能在死海里浮起来，鸡蛋当然也会浮起来了!”正在大家争论不休时，刘老师要解开谜底了，同学们兴奋不已，只见她拿起鸡蛋放进了水里，鸡蛋慢慢地沉了下去，认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来，笑声如雷鸣一样响亮......刘老师又提问了：怎样能让鸡蛋浮起来呢?大家异口同声地说："放盐!放盐!"刘老师听了，就放了一勺盐在水里，水变混浊了，刘老师再把鸡蛋放进水里，鸡蛋浮在了水的中间，同学们又喊：“再放盐，再放盐!”于是，刘老师又放了一勺盐，鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋，同学们欢呼着：“成功了!成功了!”刘老师又说：“为什么鸡蛋会浮起来呢?那是因为鸡蛋的重量小于了盐的浮力。
”今天的实验真有趣，我们又学到了新的知识!我的一次科学实验三年级作文篇3一片落叶可以浮在水面，那一枚硬币放在水面上，也会浮在水面上吗?你一定会说，硬币那么重，肯定会沉到水里啦。
我做了一项小实验三年级作文200字(优秀4篇)
我做了一项小实验三年级作文200字（优秀4篇）篇一：三年级作文我做了一个小实验篇一今天我给大家做一个实验，名字叫消失的棒棒糖。
我们要准备的材料有：塑封袋，一张能装进塑封袋的白纸，彩笔，最重要的一盆水。
首先我们在白纸上画一个自己喜欢的图案，用彩笔在上面涂上颜色，画好之后，再把白纸装进塑封袋里，在塑封袋上面描着白纸上面的图案，塑封袋上不用涂颜色，描好之后，把塑封袋的上面按紧了，不要留一点空隙，不然就会进水，那个图案的颜色就会花掉。
把提前准备好的水拿出来，把那个图案直直的放进去，一定要值，不然就消失不了。
都看到这里了，你们也去式一式吧！篇二：三年级作文我做了一个小实验篇二今天我们来这做空中彩虹泡泡。
先准备一个盘子，一双筷子，一个纸杯，一张纸巾，一个皮筋，水、洗洁精，剪刀。
然后再把水和洗洁精倒在盘子里，拿筷子搅拌，搅拌均匀，然后我们把纸杯倒过来，用剪刀在纸杯后面打个小小的洞，再把卫生纸放在纸杯的口子上，对了，记住是大口子那边，放好之后，我们趁着纸巾没注意把皮筋捆在纸巾上。
再把纸巾对在刚对好的洗洁精水，我们在用嘴吹我们打开的小洞就可以吹出一个空中彩虹泡泡了。
篇三：三年级作文我做了一个小实验篇三今天我们做一个实验，名字叫火山爆发。
我们需要准备的材料有：小苏打、白醋、洗洁精、色素、一杯水和一个盘子现在我们就可以开始做实验了！第一步：我们往杯子里第一上一些色素，然后均匀搅拌，这样水就变红了。
第二步：我们往水里加入适量的洗洁精，搅拌均匀。
第三步：往水里加入小苏打，搅拌均匀最后一步：我们往水里倒入白醋，神奇的一幕发生了，火山就这样爆发了。
实验原理：酷和小苏打混合后会产生大量气体，这个气体就是二氧化碳气体，当杯子无法容纳这些气体时，气体便逃出杯子，顺便将液体也带了出来，这就是火山喷发。
篇四：三年级作文我做了一个小实验篇四今天我做了一个小实验，叫做蜡烛和杯子吃水实业，我们的准备材料有，一个空杯子，和一个小盘子，还有一把打火机我们先往盘子中加一点水，我们先拿起打火机，把蜡烛点燃，放入盘子中立起，然后然后我们再把杯子盖在蜡烛的上方，盘子里的水自然而然的就会从杯子里进去，蜡烛也会灭掉。
一次难忘的科学小实验作文三年级【精彩7篇】
一次难忘的科学小实验作文三年级【精彩7篇】科学小实验三年级作文篇一这节常识课，老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始，只见老师先把一块泥土放在石棉网上，再把石棉网架在铁架台上，并把酒精灯放在了铁架台中间，点燃它。
过了几分钟，原来湿漉漉的土壤变干了，紧接着，从土块里冒出了一缕青烟，还带点馊味。
课本上说，土块冒烟，是因为土壤里有腐殖质，这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。
接着，同学们又反复做了几次，发现每块土块里都有腐殖质。
看来，爸爸说的：“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。
”还真不错。
这时，老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里，静置了好长一段时间，烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。
老师说下面那较粗的是沙子，而上面那些是粘土。
课本上把结果总结了起来，说：土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课，我才知道大千世界那么奇妙，就连一块小小的泥土也有那么多的秘密，真是“学无止境”啊！科学小实验三年级作文篇二昨天我观看了“快乐大本营”这个节目，这个节目持续时间两小时。
当节目进行一小时左右后，终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动：“啊啊啊啊科学实验站”。
在这项活动里，有很多很多的实验，比如说：化学冰激凌等，可我最期待的还是那可怕的整人实验。
做法是这样的：准备一桶热水和一桶冷气，把热水倒进那桶冷气里，顿时会有一股白色的气体往外冒。
看到这一幕时，我惊讶地张大了嘴巴，这个实验真是好玩，我好想亲自尝试一下啊！说干就干，我先找来奶奶刚烧好的一壶开水，可冷气该怎么弄呢？啊，有了！我打开冰箱下层，取了一些冰块出来，放在一个空瓶子里，等到冷气足够溢满整个瓶子时，我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。
然后我端来那壶热水，站在高处，由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。
当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时，就有一股白色的水蒸汽冒了出来。
哦，原来这是水蒸汽啊！这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的，真是有趣，你们也来试试吧！科学小实验作文篇三在上一星期的科学课上，我们做了一个实验，名叫：种子的发芽。
做小实验的作文三年级精选10篇
做小实验的作文三年级精选10篇做小实验的作文三年级（篇1）今天，妈妈带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。
听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。
妈妈先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。
这时候，妈妈给我们一支塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了十秒，我把塑料笔轻轻地放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀!看到这个现象，我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来，妈妈告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来的。
”听了妈妈的话，我恍然大悟。
这个实验真好玩!做小实验的作文三年级（篇2）我听说火柴会吃糖，这是真的吗?于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。
妈妈说：“你不是学过动手做做看这一课吗?文中的伊琳娜并没有听信郎志万的话，而是自己动手做了一下那个实验。
”听了妈妈的话我恍然大悟。
于是我先拿来一个碗，再拿来一些火柴，把火柴放进碗里。
挨着边摆成一个圆形，那圆圈好像人们在开焰火晚会。
最后我把几块比较大的冰糖放入水中，耐心等待着。
“滴答滴答。
滴答滴答”我仍然是目不转睛的盯着那个碗，转眼间过了半个小时，糖都快化完了，可是火柴还是一动不动的停留在原位，像一个守职的士兵一样。
最终，我的实验没有成功。
今天，我的实验没有成功，但我非常高兴，因为我动手做了做。
做小实验的作文三年级（篇3）上周日我过得可高兴了。
爸爸陪我做了好多科学小实验，我终于实现了我的愿望，当了一回小小科学家。
我最喜欢的是“小喷泉”实验。
我们准备了一个塑料矿泉水瓶，用锥子在底部弄了一个洞，然后把气球塞入瓶中，并把气球口与瓶口固定。
接着我从气球口用力吹气，爸爸用橡皮泥把瓶底的小孔塞住并从气球口向气球里加满水。
最后我拔掉瓶底的橡皮泥塞，奇迹出现了，水哗得一下从瓶口喷出，真得有点喷泉的味道。
三年级下册我做了一项小实验作文200字
三年级下册我做了一项小实验作文200字三年级下册我做了一项小实验作文200字（通用32篇）三年级下册我做了一项小实验作文200字篇1星期天的下午，我在一个视频里看到了一个很有趣的实验：拿一支瓶口和气球口一样大的瓶子，把一个气球套在这支瓶子的瓶口上，然后在另外一个盆子里倒入热水，最后把瓶子放到盆中的热水里，气球就变大了。
我让妈妈给我买了五个气球，和一支瓶口和气球口一样大的瓶子。
准备完这些材料，我已经迫不及待地想做这个实验了。
首先，我把气球套到瓶口上，然后在洗脸盆里倒入热水，最后把瓶子放到洗脸盆里。
可是，瓶子太轻了，马上浮了起来。
我又把瓶子压入水中。
不一会儿，气球慢慢地变大了。
我亲自做完这个实验，觉得很开心。
三年级下册我做了一项小实验作文200字篇2一天，我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。
我为了验证这个实验，跟着电视上重新做了一遍。
我先把苹果切成片，然后，我拿来一个盘子，在里面放了点盐，接着我又放了一点开水，最后，我把苹果放在盘子里。
开始等待30分钟。
一分钟，两分钟10分钟30分钟。
在我等待的过程中，我一直盯着盘子里的苹果。
时间到了，我拿出盘子里的苹果，咬了一口，发现味道比以前更甜了。
我左思右想，到底因为什么能让苹果更甜呢？我猜测，肯定是盐化成盐水导致的。
于是，我查阅了大量的资料，原来，苹果细胞中的水分扩散到盐水中（盐水的浓度比较高，水就会流出），所以苹果的`糖含量升高，会更甜，还有苹果中的一些酸性物质也会渗出，苹果中的酸性物质就会减少，就会变得更甜。
通过了这个实验，我明白了：生活中处处有学问，只要处处留心，善于动手，多观察，多思考，就一定能有新的发现。
三年级下册我做了一项小实验作文200字篇3今天我和妈妈做了一项小实验：泡鸡蛋。
真的很有趣。
我先拿出一个杯子，给里面接满水，拿出一个生鸡蛋，放在杯子里，给里边放了几勺盐，一勺、两勺、三勺我有些泄气了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“孩子，别泄气，世上无难事，只怕有心人。
小实验三年级下册作文200左右
小实验三年级下册作文200左右小实验三年级下册作文200左右「篇一」听说，有一种现象可以使水中开出花朵来，于是我决定做一个小实验，就叫它“水中花”吧！这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管，除此以外，还有一个特别重要的物质，那就是盐，而盐可以扩大水的张力。
实验开始了，我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。
接着，就让油去和水亲密一下吧。
然后再用吸管把颜料滴在水杯里，本以为颜料会沉入水底，可让我感到惊喜的是：颜料居然“消失”了。
最后，盐之选手迫不及待地跳入水中，水中泛起了层层小波浪，此时“消失”的颜料居然一个个的落入水底，开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。
做了这个实验以后，我的知识也增长了不少。
比如说水油不相融，盐水的密度比水大等。
原来，这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。
实验真有趣，科学真伟大！小实验三年级下册作文200左右「篇二」今天，我们在小夫子里做了吹纸条的实验。
老师给我们每人发了一张纸条，让我们把纸条按在下巴上。
然后，开始我很用力地吹，可是，纸条还是一动不动。
我很纳闷：为什么我吹不起来呢？说明我不够用力，还是这张纸有问题？老师给我们做了一个示范，先把纸条按在下巴上，然后，深吸一口气，最后，向下一吹，纸条就吹起来了。
我按照老师的示范又试了一遍，先深吸口气，然后鼓起腮帮子，上下一吹，纸条就飘起来了。
我了，我很。
我们不仅做了实验，还明白了这是气压现象。
我们向下吹气的时候，纸条表面的气压变小，纸条就飘了起来了。
小实验三年级下册作文200左右「篇三」怎样使一张单薄的纸片，承载更大的重量？让我们做个实验吧。
我准备了两个杯子和一张纸，先把两个杯子放好，再把一张纸反复地里外对折，使它成了波浪形的纸条。
然后，我把纸条放在两个杯子上，成了一座小纸桥，这座小纸桥能承受多少重量呢？我先在上面放了一个化妆品瓶子，你瞧，它承受住了，它还能放更重的东西吗？我又在上面放了一瓶辣酱，哇，它又承受住了，实验成功啦！我真高兴。
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记一次科学小实验200字作文_三年级作文
篇一：记一次科学小实验王伊菲
听说用纸杯可以烧水，纸杯的底部不会烧破，是真的吗？我想做个试验。
我先找了一个纸杯，又拿了一个打火机，然后往纸杯里倒点水。
因为我不敢用打火机，所以我请妈妈帮忙。
火开始烧了，火红的火苗舔着杯子的底部。
我看见杯子的底部慢慢变成了黑色。
水温渐渐的升高了，可杯子依然没被烧破。
又过了一会儿，水真的烧开了！我好奇的摸了摸纸杯的底部，一看，呀！白手变黑手了！我又把手擦了擦，手指头伸进纸杯里，我的试验成功了！水热乎乎的，可暖和了！
这就是我做的试验，有趣吗？
篇二：记一次科学小实验
哈哈！成功了！屋内笑声朗朗。
为什么这么高兴？因为我的实验做成功了。
一次有趣的实验开始了。
首先，拿出一次性纸杯，再拿出几张餐巾纸垫在一次性纸杯底部，最后用一个小铲子挖出几粒小绿豆放在餐巾纸上。
把一次性纸杯放在有阳光的地方。
几天过去了我发现小绿豆变成了小豆芽。
再过几天，小豆芽慢慢的长大了。
我把这次试验的过程告诉了爸爸。
爸爸听了，给我提了个建议：再过几天，把小豆芽放进土壤里去，这样小豆芽长得更快一些。
听力爸爸的话，我连连点头。
过了几天，我把小豆芽移栽到土壤里。
过了几天我看到我中的豆芽可以比得过妈妈前几天买的豆芽
通过这次有趣的实验，我知道了许多课外知识。
篇三：记一次科学小实验
今天的阳光格外灿烂，太阳像个大火球炙烤着大地。
一下楼，我就看见好朋友黄骏东张西望好像在找什么。
我走上前拍拍他的肩膀说：“老兄，你在干什么呢？”黄骏举起手中的放大镜说：“我在找一些东西做放大镜燃烧实验。
”这个道理我早从书上看到过，可惜从没尝试过，这倒是个好机会。
我连忙和他一起找起来，找了半天，才找到一片小木板。
我们把小木片放在放大镜下面，再让放大镜对着太阳，小木片上立刻出现了一个小黄点，过了一会儿，小黄点越来越亮，我拿开放大镜，摸了摸，啊，好烫啊！我忍不住叫了一声。
我又拿起放大镜继续烧。
过了好久，一缕烟缓缓地升起来，木片上又出现了一块黑斑，烧着了，烧着了！我和黄骏拥抱了起来。
我们成功了！
篇四：记一次科学小实验
今天，我在家里做完作业，只剩下日记了，我说写什么好呢？突然，我的手碰到一样东西——科学实验材料袋。
我想现在这玩意可以派上用场了，不如今天
拿着去做实验吧。
我拆开包装袋，里面有一张实验材料表，我看了一下上面有一个实验叫“杠杆原理”，我其实早就想要知道什么叫杠杆原理了，迫不及待的打开包装，发现里面有几个支架，还有六个钩码，还有杠杆一个。
实验开始了，我把支架上的东西全部组装好，可是竟然没有成功，是因为我在插得时候插反了，使支架摇来晃去，我不甘心，终于把支架插对了，我把钩码放上去，马上杠杆就与地面垂直了。
实验得出一个有趣的结果，在4厘米处放一个钩码，可抵2厘米处两个，1厘米处4个。
我今天知道了什么叫杠杆原理了，心里特别高兴。
篇五：记一次科学小实验
今天的作文培训课第一个项目是做实验，只见讲台上放着一根筷子、一个杯子、一袋盐、一个生鸡蛋和一瓶矿泉水。
同学们好奇地看着讲台上的材料。
陈老师微笑地走进来对大家说：“同学们，我们今天要做一个有趣的实验”。
听到做实验，同学们都快速地回到自己的座位上坐了下来，迫不及待地看着陈老师。
陈老师说；“我们现在就开始做了”。
陈老师先倒了一杯水，然后把鸡蛋放入清水里，鸡蛋就像一个潜水员潜入水底。
接着，陈老师往杯子里倒了些盐，又用筷子搅拌搅拌，只见鸡蛋有慢慢地立了起来了，但是没有浮上来。
随后，陈老师又继续加了好几次盐，鸡蛋终于浮了上来。
陈老师用筷子把鸡蛋按下去鸡蛋又反弹了上来。
啊，今天我终于知到了在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。