最新中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)

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(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

词语的理解与运用专题考点命题形式分值备考建议1.成语的辨析与运用2.近义词的辨析3.关联词的运用1.判断成语运用是否正确。

2.从一组近义词中,根据情境判断、选择符合语境的词。

3.判断关联词的搭配是否正确,或根据语境填写关联词。

2~4分1.理解掌握教材注释和课后“读读写写”中出现的重点词语的含义和用法,特别是成语,要做专门梳理,平时注意积累和运用。

2.掌握辨析近义词的一般方法,对常见近义词要进行梳理,学会根据语境灵活运用。

3.掌握常用关联词的类型和搭配习惯,并在训练中学会运用。

(一)成语的辨析与运用1望文生义、错用对象[典例1](2019永州改编)下列加点词语使用正确的一项是( )A.“户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲....,争先报名。

B.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极....的精神真让人钦佩。

C.新春伊始,祁阳县浯(wú)溪公园内一片生机盎然,前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝....。

D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头....砸自己的脚.....。

大小误用、语义重复、谦敬不当[典例2] 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽....之下,拿出钱包,低头认错。

B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真聆听..了我的发言。

C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师。

褒贬不分、不合逻辑[典例3](2019安顺改编)下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝2不能首鼠两端,更不能见风使舵....。

B.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。

2023 语文中考复习热点词语的理解与运用(解析版)

2023 语文中考复习热点词语的理解与运用(解析版)

核心考点02 词语的理解与运用考向分析考查方式多以选择题或填空题的形式出现,具体有以下几种:1.结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释,或者指出下列句子中词语解释不当(恰当)的一项。

2.结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当(恰当)的一项。

此类题目考查的范围比较宽泛:内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义,也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。

3.根据具体的语言环境选择合适的词语填空。

内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关,考查点同,只是形式不同而已。

考点详解具体语境中词语、短语与成语的运用正误的辨析,要结合平时积累的来分析,在平时的学习中,首先要做好积累,其次是注意从词语感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

在辨析其意的前提下,在理解句子或文段的基础上,也要注意语体风格,与空缺词语前后的意义相一致,做出正确的选择。

课内把握基础字词,课外注重积累与运用,能在具体的语言环境中正确的使用词语。

真题再现一、选择题1.(2021·四川内江·中考真题)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.对于是否加入校排球队,他和父母的意见大相径庭....,无法达成共识。

B.看完电影《我和我的家乡》,同学们受到了深深的震撼,感觉开卷有益....。

C.朱光潜在创作《无言之美》时,从各种艺术中信手拈来....许多生动的实例,显示出他在美学领域的深厚造诣。

D.瞿秋白一生历经风浪和生死考验,却始终初心不改,以锲而不舍....的精神探寻和开辟“一条光明的路”。

2.(2021·四川内江·中考真题)下列句子表述有误的一项是()A.“可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美”是转折复句,其中“在”“充满”的词性分别是介词、动词。

B.《史记》是我国第一部纪传体通史,其中的人物传记分为本纪、世家、列传三类。

2022-2024年全国中考语文真题分类精编专题:词语运用(原卷版+解析版)

2022-2024年全国中考语文真题分类精编专题:词语运用(原卷版+解析版)

【2022-2024年全国中考语文真题分类精编】专题02 词语运用(原卷版)1.【2024·天津·中考真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。

数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。

这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。

A.装载吹捧印证 B.承载青睐印证C.装载青睐印记 D.承载吹捧印记2.【2024·辽宁·中考真题】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源________着我们党波澜壮阔的革命史、________的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,________着薪火相传的红色基因,始终是________中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。

A.见识艰苦卓绝记载鼓励 B.见识艰苦朴素承载鼓励C.见证艰苦卓绝承载激励 D.见证艰苦朴素记载激励3.【2024·四川眉山·中考真题】下列语段中,加点成语使用不正确的一项是()人民创造历史,劳动开创未来。

新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台,如今普通的劳动者也能登上国家科技领奖台,甚至可以身披国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。

广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路,他们任劳任怨、精益求精,匠心匠魂焕发光芒,为强国建设汇聚坚实的人才力量。

A.海阔天空 B.锋芒毕露 C.脚踏实地 D.任劳任怨4.【2024·四川自贡·中考真题】下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。

中考语文总复习——词语的理解与运用 知识讲解(含答案)

中考语文总复习——词语的理解与运用  知识讲解(含答案)

中考总复习——词语的理解与运用责编:王军霞考点透视《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是:1.准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。

2.能辨析词语的语体色彩,并理解其不同的表达作用。

3.能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。

4.能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。

5.熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。

6.熟练掌握常用关联词的用法。

考查方式多以选择题或填空题的形式出现,具体有以下几种:1.结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释,或者指出下列句子中词语解释不当(恰当)的一项。

2.结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当(恰当)的一项。

此类题目考查的范围比较宽泛:内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义,也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。

3.根据具体的语言环境选择合适的词语填空。

内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关,考查点同2,只是形式不同而已。

知识讲解细致辨析词语所要辨析的词语,一般都是容易混淆的近义词。

要求考生明确判断词语的范围大小,词义的轻重程度,以及词语在不同语言环境中的搭配。

还要掌握多义词的不同义项。

词语一般有本义、引申义和比喻义三种。

本义一般指词的原始意义或较早的意义;引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,如“焦躁”可引申为“气恼”“发怒”;比喻义是词语本义的比喻用法逐步固定下来的意义,如“手足”比喻“兄弟”,“虎口”比喻危险的境地。

一、词义的分类。

1.单义词:一般为科学术语,专有名词,常见事物的名称,近年中考不考此类。

2.多义词:一般分为基本义、引申义、比喻义。

3.同义词:分等义词(即意义相同)、近义词(即意义相近)两类。

4.反义词:分意义相反或意义相对两种。

二、同义词的辨析方法。

同义词的辨析可从以下几方面入手:1.词义的轻重程度。

例如:“希望”“期望”“渴望”三个同义词,一个比一个程度重。

2.词义范围的大小。

词语理解与运用中考真题2(含答案)

词语理解与运用中考真题2(含答案)

中考复习——词语的理解和运用(二)姓名班级21、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( C )(3分)A.他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光..后,更赢得了无数人的赞赏。

B.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存..,被列为为世界文化是众人望所归。

C.智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙....而悔之莫及。

D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文....。

【考点解析】词语运用。

主要考查学生对词语的意思理解及正确运用的能力。

A选项中的“曝光”喻指事物暴露或被揭露,句中宣扬的是好事,词语的情感色彩不当。

B选项中的“结存”指结算后的资产总和,而这里的文化用“沉淀”较为恰当。

D选项中的“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西,往往指相关的方案和措施。

22、下列各句中加点成语使用正确的一句是( D )(3分)A.张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐....。

B.暑假里小丽随家长到山东威海旅游,海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的美景让小丽流连忘...返.。

C.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止....。

D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟....的精神。

只有这样,才能真正掌握所学知识。

流连忘返:流连:留恋不止,不愿离去。

忘:忘记;返:回归。

比喻喜欢、迷醉某种事物而不愿或忘记离开。

常形容对美好景致或事物的留恋。

一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

苟:敷衍了事,马马虎虎。

丝:计量单位。

23、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( A )(3分)A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心....。

B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染....,最终选择了用线条和色彩演绎人生。

2023年词语理解与运用中考真题

2023年词语理解与运用中考真题

中考复习——词语旳理解和运用姓名班级1. 下列句子中加点旳词语使用恰当旳一项是()(3分)A. 他几十年如一晶无私奉献旳事迹在当地广为传颂, 经媒体曝光后, 更赢得了无数人旳赞赏。

B. 杭州西湖不仅有秀美旳湖光山色, 更有千年旳文化结存, 被列为为世界文化是众人望所归。

C. 智慧旳人可以在失败中吸取教训, 变化自己旳思维和行为, 以免重蹈覆辙而悔之莫及。

D.写作需要生活旳积累和丰富旳思想, 否则, 你旳文章就会因缺乏详细内容而成为一纸空文。

2.下列各句中加点成语使用对旳旳一句是( )(3分)A. 张老师十分喜欢孩子, 他在退休之后, 又义务办起了补习班, 为旳是再享与学生在一起旳天伦之乐。

B. 暑假里小丽随家长到山东威海旅游, 海上波涛汹涌, 岸边桑树呈碧, 这沧海桑田旳美景让小丽流连忘返。

C. 目前旳电信诈骗案层出不穷, 行骗者手段之隐蔽, 手段之巧妙, 蒙骗形式之多样, 简直令人叹为观止。

D.学习知识, 不仅需要勤奋刻苦旳态度, 更需要一丝不苟旳精神。

只有这样, 才能真正掌握所学知识。

3.下列句子中加点成语或俗语使用有误旳一项是( A )(3分)A. 重庆合川区三汇天然石体, 虽不及云南石林壮观奇绝, 也不及湘西红石林古朴秀雅, 却也形态万千, 别具匠心。

B. 他出身于书画世家, 自幼便随研究敦煌艺术旳父亲出入莫高窟, 耳濡目染, 最终选择了用线条和色彩演绎人生。

C. 玉不琢不成器, 一种运动员天赋再好, 假如没有教练旳悉心指导和严格训练, 也难以超越自我, 获得优秀成绩。

D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师, 虚心学习, 说书技艺炉火纯青, 成为扬州评话旳一代宗师, 真可谓青出于蓝而胜于蓝。

4.在下面语段中, 依次填入关联词语最恰当旳一项是()(3分)沙漠地区旳兀鹰个个都是捕猎高手, 却很少单独出去, 这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系, 这种环境下, 为了防止被天敌捕捉, 许多弱小动物均有很强旳逃生能力, , 对兀鹰来说, 想获得足够食物, 单干就不如合作。

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项判断与分析正确的一项是()A.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

B.“制造”、“报答”、“提高”、“寻求”四个词语词性相同。

C.“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。

D.“这是一部深刻、优美的散文诗。

”的主干是“这是一部散文诗。

”2.下列加点的词语运用正确的一项是()A.雨是下下停停,停停下下,不是络绎不绝....,下起来没完,而且并不使人气闷。

B.鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句....,因此具有创造性,能带给读者深刻的体会。

C.他平日一向沉默寡言,想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈....,令人大吃一惊。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,对人的促进和影响是与日俱增....的。

3.下列加点词语运用正确的一项是()。

A.老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍....,大家都特喜欢同他聊天。

B.看着别人在联谊会上有说有笑,自己却在角落里默默不语,显得鹤立鸡群....,心里很不是滋味。

C.中国南极科考队经过锲而不舍....的努力,在南极成功架设了天文望远镜。

D.小刚的作业字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙....。

①直音法、读若法、反切法等中国古代注音方法,需要一定的识字量作为基础,不便初学者掌握。

②站在前人的肩膀上,《汉语拼音方案》独辟蹊径,数易其稿,甫一公布,一锤定音,体现了“当代仓颉”的工匠精神。

③汉语拼音并不是第一个汉字注音方案,但却是最成功的方案。

④而近代以来,国语罗马字、拉丁化新文字等注音尝试,或过于复杂,或不够科学,或不便于国际交往,多流于“纸上的蓝图”。

⑤今年是《汉语拼音方案》颁布60周年,走过一甲子,汉语拼音已经成为我们不可或缺的语言工具。

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

中考语文一般词语的理解和运用专项练习班级考号姓名总分1.下面加点词使用不恰当的一项是()如今的时代,读屏、听读和读书三种阅读方式并存,“相得益彰....”共同构成了多元化的阅读时代。

所谓阅读,不一定限制于某种方式,能做到随时随地阅读,是不断提升自我的不二法门....。

但是,即便如此,阅读依旧没有做到全民普及化。

在如今的青少年群体中,阅读的匮乏已经到了间不容发.....的事。

....的地步,这个问题必须引起重视,否则,提升国民文化素养,将成为可望不可及A.相得益彰B.不二法门C.间不容发D.可望不可及2.奋斗是青春的底色,榜样是青春的航标。

班级组织“致敬英雄,奋斗青春”主题活动,请完成以下任务。

【活动:致敬功勋,讲励志故事】①热播剧《功勋》的海报上,有这样一句话:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。

②声誉卓著的“功勋”,出自每一位平凡的个人;()无数个平凡人,打造着奋斗的“高光”,成就着时代的“不凡”。

③有大国重器的时代所需,就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗;有黎民苍生的生计所系,就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研;有父老乡亲的家国所依,就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。

④今天的你我,不妨对标先辈们执着追求的“希望与前途”,在民族与国家的星空里,成就属于自己、也属于时代的“高光时刻”。

主持人准备用以上语段开场,下面对该语段表述不正确的一项是()A.第①句句尾的“。

”应该放在引号以内,因为引文完整且被独立使用。

B.第②句括号内可以填一个表示递进关系的关联词语。

C.第③句中“大国重器”“黎民苍生”“执着追求”三个短语结构各不相同。

D.第④句中的“高光时刻”为网络流行语,是巅峰时刻、精彩时刻的意思。

3.学校举办了“礼赞功勋人物,传承榜样力量”主题系列活动。

【活动:致敬·让青春有方向】于敏投身国防安全事业,申纪兰首倡“男女同工同酬”,孙家栋无数次试验永不言弃,袁隆平为用一粒种子改变世界的梦想不懈奋斗,黄旭华自主研发核潜艇无惧无畏,李延年、屠呦呦……在祖国的天空下,功勋人物追梦不止,他们奋斗的动力,让梦想成真;在祖国的大地上,功勋人物披荆斩棘,他们担当的使命,让国家强盛。

中考语文专题复习 专题二 词语理解与运用(含答案)

中考语文专题复习 专题二 词语理解与运用(含答案)

专题二词语理解与运用一、词语辨析1.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )①当众说纷纭时,________人云亦云,________理性地思考。

②我们不要过多________别人的私事,这是对人最起码的尊重。

③她哽咽了:“和大家共同________的时光,皆成过往,皆为序章。

愿你们且歌且行,续写辉煌。

”④在风云变幻的国际形势下,当代青少年________肩负起应有的历史使命。

A.与其……不如干涉度过必须B.因为……所以干预渡过必需C.因为……所以干涉渡过必须D.与其……不如干预度过必需2.【日常生活情境】根据语境,横线处应填入的词语最恰当的一项是( ) 科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗化意境。

机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。

依托图像处理算法,冬奥会开幕式__________人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降________开来,“黄河之水天上来”的意境__________,唤起人们心底的文化情结。

“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、气韵相生。

A.激动渲染跃然纸上B.震荡熏染惟妙惟肖C.震动点染入木三分D.震撼晕染呼之欲出3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。

”读书要学会选择。

选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以________视野;选择与哲学有关的书,以________智慧。

读书还要善于思考。

善于思考,才会有________;善于思考,才会有取舍。

读好书,善读书,才会读有所获。

A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的________,要有生龙活虎、昂扬向上的________,要有攻坚克难、敢闯敢拼的________,要有不卑不亢、自立自强的________。

中考语文复习答案及解析专题二 词语的理解与运用

中考语文复习答案及解析专题二  词语的理解与运用

专题二词语的理解与运用一、成语运用及辨析1. (2分)A【解析】B项“有目共睹”指凡是有眼睛的人都能看见,形容事实极其明显。

句中用来形容市容市貌的变化,不恰当。

C项“炙手可热”指手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。

句中用来形容滞销的空调,用错对象。

D项“方兴未艾”指事物正在兴起、发展,一时不会终止。

与句中的“正”字语义重复。

2. (2分)C【解析】C项“浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。

这和句中的“历历在目”语义矛盾。

3. (3分)C【解析】C项“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。

句中用来形容峨眉山的猴子,用错对象。

4. (2分)A【解析】A项“不寒而栗”指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。

句中用来形容天气寒冷,属于望文生义。

5. (3分)A【解析】B项“舍生取义”指为正义而牺牲生命。

句中用来形容禁毒任务,不合语境。

C项“一文不名”指一个钱也没有。

句意想表达的是这项规定让旅客不用再花钱,用“一文不名”不恰当。

D项“不知所措”指不知道怎么办才好,形容受窘或发急。

句中形容工作人员的努力,不合语境。

6. (2分)A【解析】B项“登堂入室”比喻学问由浅入深、循序渐进,达到更高的水平;也形容唐突进入,指鲁莽不礼貌的行为。

句中形容小偷的行为,用错对象。

C项“充耳不闻”指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

句意想表达对别人的嘲笑不放在心上,用“充耳不闻”不恰当。

D项“风声鹤唳”形容惊慌疑惧。

句中形容春天的美景,不合语境。

7. (2分)C【解析】C项“袖手旁观”比喻置身事外或不协助别人。

句中用来形容游客观赏灯光秀的样子,不恰当。

8. (2分)A【解析】A项“见异思迁”指看见不同的事物就改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。

与语境不符。

9. (2分)A【解析】B项“鲜为人知”指很少有人知道。

这和句中的“深受广大青少年朋友的青睐”语义矛盾。

C项“拍手称快”的意思是拍掌叫好,多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。

2024年中考语文二轮复习专题训练:词语的理解运用(含教学)

2024年中考语文二轮复习专题训练:词语的理解运用(含教学)

词语的理解运用一、选择题1.(2分)(2023·湖南湘西·统考模拟预测)下列各句中,加点词语使用不正确的一项是()A.春节期间,凤凰古城热闹非凡,前来游玩的人络绎不绝....。

B.校园艺术节活动中,九年级1班的小品表演让人忍俊不禁....。

C.新冠疫情肆虐,全国各地医护人员驰援武汉,我们湖南省医疗队义无反顾,首当其冲....,令人动容。

D.实现中华民族的伟大复兴,不是一蹴而就....,而是需要我们长期地艰苦奋斗。

2.(2分)(2023·辽宁鞍山·统考一模)下列各句中加点成语使用有误的一项是()A.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品,精美绝伦,展现了木匠们入木三分....的雕刻技艺。

B.他在写作上殚精竭虑....地运筹,苦心孤诣地经营,因而他的散文作品别具韵致和气象。

C.元宵节的晚上,二一九公园里华灯闪烁,流光溢彩....,与波光粼粼的劳动湖相映成趣。

D.“天问一号”成功着陆火星,不言而喻....,这在中国航天发展史上具有划时代的意义。

3.(2分)(2023·山东济南·统考一模)下列句子中加点成语使用恰当....的一项是()A.在文明城市创建活动中,每一位市民都是主人,都有责无旁贷....的责任。

B.学习道路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲.而不舍...,定会到达梦想之岸。

C.济南地铁时代的到来,为城市注入了新的活力,一定会让这座城市成为明日黄花....。

D.热播电影《满江红》里的主要演员都是近年来炙手可热....的明星。

4.(2分)(2023·广东茂名·统考一模)下列横线上词语使用不恰当...的一项是()2022年春节期间,中国国家博物馆开设了“中国古代饮食文化展”,展览的食器凭借巧夺天工的优美造型,让人叹为观止。

观众徜徉于喜乐氛围的同时,还可以喝到嫦娥奔月拉花的咖啡,吃到大盂鼎模样的雪糕,买到在设计上别有用心的文创产品。

中考语文专题3词语的理解与运用(考点训练解析版)

中考语文专题3词语的理解与运用(考点训练解析版)

词语的理解与运用一、选择题1.(2022·湖南怀化·中考真题)下列各句中加点成语使用不正确...的一项是()A.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰....的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

B.新冠疫情肆虐,全国各地医护人员驰援上海,我们湖南省医疗队义无反顾,首当其冲....,令人动容。

C.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡....。

D.当一切喧嚣戛然而止....,这个世界猛然出奇地安静,人们忽然觉得这个地方如此陌生,如此遥远。

【答案】B【解析】【详解】A.相得益彰:相互帮助、互相补充,更能显出好处。

与语境相符,使用正确;B.首当其冲:比喻最先受到攻击或蒙受灾难。

句中指的是各地医护人员首先投入到抗击疫情的“战役”中,不是首先受到冲击,所以该成语使用错误;C.味同嚼蜡:味道像嚼蜡烛一样。

形容文章、语言等枯燥无味。

与语境相符,使用正确;D.戛然而止:形容声音突然停止。

与语境相符,使用正确;故选B。

2.(2022·山东威海·中考真题)下列选项中括号内表述正确的一项是()A.这本书读起来味同嚼蜡....。

(句中加点词语运用不恰当)B.同学在朋友圈发了一篇美文,我及时惠存..。

(句中加点词语使用正确)C.沈从文,原名沈岳焕,作家。

主要作品有小说《边城》《长河》,散文集《湘行散记》等。

(句中有关沈从文的介绍正确)D.柏油路也软绵绵的,像是高起来。

(句中运用了比喻的修辞手法)【答案】C【解析】【详解】A.味同嚼蜡:味道像嚼蜡一样,形容说话或文章枯燥乏味。

句中用于形容读这本书的感受枯燥乏味,符合语境,运用恰当;B.惠存:以物赠人,望人存留的谦词。

句中用于形容“我”保存同学的美文,使用不正确;D.“句中运用了比喻的修辞手法”表述不正确,“像是高起来”没有喻体;故选C。

3.(2022·黑龙江黑龙江·中考真题)下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.但我确信“ 敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门....。

最新中考语文词语的理解与运用专题复习含答案

最新中考语文词语的理解与运用专题复习含答案

中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)词语的理解与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )我第一次感到了心脏的跳动,对老师的话和动作依然_______________ ,__ 当时除了能___ 到的东西外,我几乎什么都不懂。

A .虽然深奥难懂因为触摸B.但迷惑不解所以捉摸C.虽然深奥难懂所以捉摸D.但迷惑不解因为触摸 2 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①在偏僻的乡村,他了一生中最美好的青春年华。

②供暖价格听证会上,听证代表们表示要认真行使法律赋予的。

③在一年一度的世界知识产权日,北京市及各区县相关执法部门集中___________ 了近期收缴的盗版光盘50万张。

A .渡过权力销毁B .度过权力销毁C .渡过权利烧毁D .度过权利烧毁3 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )大器之人,语气_____ ,性格_____ ,气势_____ ,举止____ ,静得优雅,动得从容,行得洒脱。

A.不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B.不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧C.不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D .不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐4.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,_____ 这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,____ ,对兀鹰来说,想获得足够食物单干就不如合作。

A因为是只要B.所以因此只要C.因为因此如果 D.所以但是如果5.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )在学习中_____ 遇到各种各样的困难,____ 不要轻言放弃。

_____ 大家有锲而不舍的精神,问题会迎刃而解,最终走向成功。

A .即使也只要就8因为所以无论都C即使也无论都D .只有才如果就6 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①马可・波罗在他的游记里,十分这座桥。

2024初中升学考试语文总复习专题二词语的理解与运用

2024初中升学考试语文总复习专题二词语的理解与运用

专题二词语的理解与运用1.课标要求2022版《课标》要求:在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。

2.考查形式中考对词语的考查多以语言知识和语言实践的积累为前提,注重考查学生的实际运用能力。

考查的词语大多是语文课本和日常生活中出现频率高但又容易出错的常见词。

近义词、关联词、成语是考查的重点。

题目多以选择题的形式出现,具体有以下几种:①指出下列句子中词语运用不恰当(恰当)的一项。

②根据具体的语言环境选择合适的词语填空。

考点一近义词辨析(2023·武汉)下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是()“不惰者,众善之师也。

”生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。

美好品德的、智力潜能的、健康体魄的、审美水平的,往往都与劳动密切相关。

A.锻造提升培育激发B.培育激发锻造提升C.培育提升锻造激发D.锻造培育激发提升[解析]培育:培养。

与“品德”相匹配。

激发:刺激使奋发。

与“潜能”相匹配。

锻造:比喻通过不断地磨砺和打磨,将物品加以改善和完善的过程。

与“体魄”相匹配。

提升:提高。

与“水平”相匹配。

[答案]B1.近义实词的辨析(1)从相异的语素上分析。

如“周密—严密—精密”,其辨析重点在“周、严、精”三字上,“周”意在全,“严”意在紧,“精”意在细。

(2)从词义的轻重、范围的大小上辨析。

如“优良—优秀”,语意前者轻而后者重;“战役—战争”,范围前者小而后者大。

(3)从感情色彩上辨析。

如“鼓励—鼓动”,前者是褒义词,后者是贬义词;又如“机智—狡猾”,前者是褒义词,后者是贬义词。

(4)从语体色彩上辨析。

一般来说,口语,表达比较亲切、随意;书面语,表达则比较严肃、庄重。

如“妈妈—母亲”,前者是口语,表达较亲切;后者是书面语,表达比较庄重。

(5)从语法功能上辨析。

例如,“营利”是动词,指“谋求利润”;“盈利”一般作名词,指“利润”。

再如,“阻碍”为动词,在句中一般作谓语;“障碍”为名词,在句中一般作主语或宾语。

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中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)词语的理解与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )我第一次感到了心脏的跳动,____对老师的话和动作依然________,____当时除了能____到的东西外,我几乎什么都不懂。

A.虽然深奥难懂因为触摸B.但迷惑不解所以捉摸C.虽然深奥难懂所以捉摸D.但迷惑不解因为触摸2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )①在偏僻的乡村,他______了一生中最美好的青春年华。

②供暖价格听证会上,听证代表们表示要认真行使法律赋予的______。

③在一年一度的世界知识产权日,北京市及各区县相关执法部门集中______了近期收缴的盗版光盘50万张。

A.渡过权力销毁B.度过权力销毁C.渡过权利烧毁D.度过权利烧毁3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )大器之人,语气______,性格______,气势______,举止______,静得优雅,动得从容,行得洒脱。

A.不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B.不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧C.不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D.不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐4.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,______这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,______,对兀鹰来说,______想获得足够食物,单干就不如合作。

A.因为是只要B.所以因此只要C.因为因此如果D.所以但是如果5.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )在学习中______遇到各种各样的困难,______不要轻言放弃。

______大家有锲而不舍的精神,问题______会迎刃而解,最终走向成功。

A.即使也只要就B.因为所以无论都C.即使也无论都D.只有才如果就6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )①马可·波罗在他的游记里,十分______这座桥。

②看着人类这种______的表现,大自然一定会窃笑。

③决定方案时,要有勇进的______和稳健的判断。

④对你的痛苦,我很同情,我愿意尽量______你、鼓励你。

A.崇拜疯狂胆量慰问B.推崇狂妄胆识安慰C.崇拜狂妄胆识安慰D.推崇疯狂胆量慰问7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )①莫言从“内部”______中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同______。

③以“最美女教师”张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举,______沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。

A.审视期待警醒B.审查期盼唤醒C.审查期待唤醒D.审视期盼警醒8.下列词语全是同义词的一组是( )A.精细精密精巧精神B.珍藏收藏保藏贮藏C.修正修改修长修订D.周密严密机密保密9.下列词语感情色彩一致的一组是( )A.虚怀若谷巧妙绝伦平易近人B.提心吊胆目不暇接狼狈为奸C.自私自利转危为安壮志凌云D.至理名言沾沾自喜远见卓识10.下列各组词语中加点字含义相同的一组是( )A.敷衍了事——了如指掌B.错落有致——分工细致C.一挥而就——一切就绪D.莫名惊诧——莫名其妙11.在横线上填写日常生活中的谦称雅词。

(限二字词)请人原谅说______,祝人健康说______,求人帮忙说______,无暇陪同说______,向人提问说______,归还物品说______,请人勿送说______,未及迎接说______,请人接受说______。

12.新词语对换题。

如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。

比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”。

请写出下面时兴词语的通常说法。

①物流( ) ②甩卖( )③瘦身( ) ④海选( )训练二成语1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。

B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。

C.小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。

D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。

B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。

C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。

D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。

B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项( )A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。

B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。

C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。

D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。

5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.“感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。

B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。

C.温州是水乡,河网纵横交错,这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。

D.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。

6.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

(格物:探究事物的原理;致知:获得知识)B.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

(叹为观止:看着令人叹气,不想再看下去了)D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。

(孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦)7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。

C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。

D.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

8.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。

”B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。

沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。

C.分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。

D.面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。

9.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A.今年是奥运年,各种赛事鳞次栉比,令人目不暇接。

B.知悉家中老母身体健康,心中稍安。

此地诸事告罄,即刻回乡探望。

C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。

D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。

10.下列谜语的谜底都是成语,你能猜出来吗?(1)竹子——____________________(2)大合唱——__________________(3)螃蟹过街——______________________(4)书库里的老鼠——__________________11.在日常生活中,有不少的歇后语既生动形象又幽默诙谐。

请仿照例句将下列歇后语补充完整。

例:猪八戒照镜子——里外不是人(1)雨后送伞——____________________(2)狗拿耗子——____________________(3)哑巴吃汤圆——__________________(4)胸口挂钥匙——__________________附录:中考重点词语积累(一)七年级上册1.风花雪月:原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象,后比喻堆砌辞藻、内容空泛的诗文。

2.乳臭未干:奶腥气还没有完全去掉。

形容人幼稚,不懂事理(含讥讽意),有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。

3.盛气凌人:傲慢的气势逼人。

4.趾高气扬:高高举步,神气十足。

形容骄傲自满,得意忘形。

5.怨天尤人:埋怨上天,怪罪别人。

形容遇到不如意的事,一概抱怨客观条件。

尤,责怪,归咎。

6.望洋兴叹:比喻做事力量不够,感到无可奈何。

望洋,仰望的样子。

7.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。

萍,浮萍。

8.苦心孤诣:费尽心思,刻苦钻研,达到了别人所达不到的境地。

9.为富不仁:靠剥削发财致富的人没有好心肠。

10.崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领。

11.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。

形容隐藏起来或不公开出现。

12.风尘仆仆:形容旅途辛苦劳累。

13.花枝招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿。

形容妇女打扮得十分艳丽。

14.孔武有力:勇武而有力量。

15.憨态可掬:形容神态天真而略显傻气的样子。

16.心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。

17.进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。

18.敏而好学:聪明而且爱好学习。

19.不耻下问:不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教看做耻辱的事。

(二)七年级下册1.忍俊不禁:忍不住笑。

2.融融泄泄:形容和乐舒畅。

3.三眼一板:比喻有条理,合规矩。

眼、板,民族音乐和戏曲中的节拍。

4.蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

5.无可言喻:无法用语言来说明。

6.无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。

7.养尊处优:生活在优裕的环境中。

8.乐不可支:形容快乐到了极点。

9.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

10.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。

11.首屈一指:弯下手指头计数时,首先弯下大拇指。

表示第一,居首位。

12.鞭长莫及:比喻力量达不到。

(三)八年级上册1.张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

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