离散型随机变量的分布列综合题精选(附答案)

合集下载

01离散型随机变量及其分布列(检测+答案)

01离散型随机变量及其分布列(检测+答案)

离散型随机变量及其分布列一、离散型随机变量随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量,常用字母X 、Y 、ξ、η …表示.所有取值可以一一列出的随机变量称为离散型随机变量.二、离散型随机变量的分布列一般地,若离散型随机变量X 可能取的不同值为x 1,x 2, …x i ,…,x n ,X 取每一个值x i (i =1,2, … ,n)的概率P(X =x i )=p i ,则表称为离散型随机变量X 的概率分布列,简称为X 的分布列.有时为了表达简单,1.i P ≥0,i =1,2,…,n ; 211n i i p ==∑.四、常见离散型随机变量的分布列p =P(X =1)为成功概率.2.超几何分布列一般地,在含有M 件次品的N 件产品中,任取n 件,其中恰有X 件次品,则事件{X =k}发生的概率为(),0,1,2,k n k M N M n C C P X k k m C --=== .其中m =min{M ,n},且n≤N ,M≤N ,n ,M ,N ∈N*.称分布列例1:设随机变量X A.1 B.1 C.23 D.12X ,那么X =4表示的随机试验结果是( )A .2颗都是4点B .1颗是1点,另一颗是3点C .2颗都是2点D .1颗是1点,另1颗是3点,或者2颗都是2点解:X =4表示的随机试验结果是1颗1点,另1颗3点或者两颗都是2点.例3:若随机变量X 的分布列P (x =i )=i 2a(i =1、2、3),则P (x =2)= ( ) A.1 B.1 C.1 D.1 =0.3,那么n =________.2个白球的袋中随机取出2个球,设其中有X 个红球,则随机变量X 的概率分布解:P (X =0)=1C 25=110,P (X =1)=C 3C 2C 25=35,P (X =2)=C 3C 25=310. 1.对随机变量的理解(1)随机变量具有如下特点:其一,在试验之前不能断言随机变量取什么值,即具有随机性;其二,在大量重复试验中能按一定统计规律取实数值的变量,即存在统计规律性.(2)由离散型随机变量分布列的概念可知,离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.因此, 离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和.2.分布列正误的检验方法对于离散型随机变量的分布列,要注意利用它的两条性质检验所列分布列是否正确,如果求出的离散型随机变量的分布列不满足这两条性质,就说明计算过程中存在错误;反之,也不能说明所得分布列一定是正确的.但要掌握利用这两条性质判断计算过程是否存在错误的方法.例6:设X则q 等于 A .1 B .1±2 C .1-2 D .1+2则k 的值为 A.12B .1C .2D .3若P (ξ2<x )=1112,则实数x 的取值范围是__________.i i =1,2…. 2.P 1+P 2+…+P n =1.其主要作用是用来判断离散型随机变量的分布列的正确性,或者用来计算随机变量取某些值的概率. 例9:某饮料公司招聘了一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A 饮料,另外4杯为B 饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A 饮料.若4杯都选对,则月工资定为3 500元;若4杯选对3杯,则月工资定为2 800元;否则月工资定为2 100元.令X 表示此人选对A 饮料的杯数.假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力.求X 的分布列.解:X 的所有可能取值为:0,1,2,3,4,P (X =i )=C i 4C 4-i 4C 4(i =0,1,2,3,4),即例10:1个红球每次胜、负、平的概率相等.已知当这4场比赛结束后,该班胜场多于负场.(1)求该班级胜场多于负场的所有可能的个数和;解:由题意知η可取3,2,1,0即当η=3时,ξ=0.η=2时,ξ=1.η=1时,ξ=2.η=0时,ξ=3.∴η的分布列为η 3 2 1 0P 542 1021 514 121例13:第:31组委会在某学院招募了12名男志愿者和18名女志愿者,将这30名志愿者的身高编成如下茎如图(单位:cm): 若身高在175 cm 以上(包括175 cm)定义为“高个子”,身高在175 cm 以下定义为“非高个子”,且只有“女高个子”才能担任“礼仪小姐”.(1)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取5人,再从这5人中选2人,那么至少有1人是“高个子”的概率是多少?(2)若从所有“高个子”中选3名志愿者,用ξ表示所选志愿者中能担任“礼仪解:(1)根据茎叶图,有“高个子”12人,“非高个子”18人,用分层抽样的方法,每个人被抽中的概率是530=16,所以抽中的“高个子”有12×16=2人,“非高个子”有18×16=3人.用事件A 表示“至少有1名‘高个子’被选中”,则它的对立事件A 表示“没有1名‘高个子’被选中”,则P (A )=1-P (A )=1-C 23C 25=1-310=710.因此,至少有1人是“高个子”的概率是710. (2)依题意,ξ的可能取值为0,1,2,3,则P (ξ=0)=C 38C 312=1455,P (ξ=1)=C 14C 28C 312=2855,P (ξ=2)=C 24C 18C 312=1255,P (ξ=3)=C 34C 312=155.因此,ξ的分布列为 ξ 0 1 2 3P 1455 2855 1255 155胜A 、乙胜B 、丙胜C 的概率分别为0.6,0.5,0.5.假设各盘比赛结果相互独立.(1)求红队至少两名队员获胜的概率;(2)用ξ表示红队队员获胜的总盘数,求ξ的分布列和数学期望E(ξ).解:(1)设甲胜A 的事件为D ,乙胜B 的事件为E ,丙胜C 的事件为F ,则D 、E 、F 分别表示甲不胜A 、乙不胜B 、丙不胜C 的事件.因为P (D )=0.6,P (E )=0.5,P (F )=0.5,由对立事件的概率公式知P (D )=0.4,P (E )=0.5,P (F )=0.5红队至少两人获胜的事件有:DE F ,D E F ,D EF ,DEF .由于以上四个事件两两互斥且各盘比赛的结果相互独立,因此红队至少两人获胜的概率为P =P (DE F )+P (D E F )+P (D EF )+P (DEF )=0.6×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5+0.4×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5=0.55.(2)由题意知ξ可能的取值为0,1,2,3.又由(1)知F 、E 、D 是两两互斥事件,且各盘比赛的结果相互独立, 因此p (ξ=0)=P (DEF )=0.4×0.5×0.5=0.1,P (ξ=1)=P (DE F )+P (DEF )+P (D EF )=0.4×0.5×0.5+0.4×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5=0.35,P (ξ=3)=P (DEF )=0.6×0.5×0.5=0.15.由对立事件的概率公式得 P (ξ=2)=1-P (ξ=0)-P (ξ=1)-P (ξ=3)=0.4.所以ξ的分布列为:ξ0 1 2 3 P 0.1 0.35 0.4 0.15 因此E (ξ)=0×0.1+1×0.35+2×0.4+3×0.15=1.6.。

专题01 离散型随机变量分布列(解析版)

专题01 离散型随机变量分布列(解析版)

概率与统计专题01 离散型随机变量分布列常见考点考点一 离散型随机变量分布列典例1.某校组织“百年党史”知识比赛,每组有两名同学进行比赛,有2道抢答题目.已知甲、乙两位同学进行同一组比赛,每人抢到每道题的机会相等.抢到题目且回答正确者得100分,没回答者得0分;抢到题目且回答错误者得0分,没抢到者得50分,2道题目抢答完毕后得分多者获胜.已知甲答对每道题目的概率为45.乙答对每道题目的概率为35,且两人各道题目是否回答正确相互独立.(1)求乙同学得100分的概率;(2)记X 为甲同学的累计得分,求X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)37100; (2)分布列见解析,()100E X =. 【解析】 【分析】(1)应用独立事件乘法公式及互斥事件的概率求法,求乙同学得100分的概率;(2)由题意知X 可能值为{0,50,100,150,200},分别求出对应概率,写出分布列,进而求期望. (1)由题意,乙同学得100分的基本事件有{乙抢到两题且一道正确一道错误}、{甲乙各抢到一题都回答正确}、{甲抢到两题且回答错误},所以乙同学得100分的概率为1312141311113722252525252525100⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=. (2)由题意,甲同学的累计得分X 可能值为{0,50,100,150,200},1111111313134(0)225252525252525P X ==⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=;121112134(50)222525252525P X ==⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=;1212111414139(100)2225252525252525P X ==⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=;14124(150)2252525P X ==⨯⨯⨯⨯=;14144 (200)252525P X==⨯⨯⨯=;分布列如下:所以期望44944()050100150200100 2525252525E X=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.变式1-1.第24届冬季奥林匹克运动会(The XXIV Olympic Winter Games),即2022年北京冬季奥运会,于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕.北京冬季奥运会设7个大项,15个分项,109个小项.北京赛区承办所有的冰上项目;延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目;张家口赛区的崇礼区承办除雪车、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上项目.某运动队拟派出甲、乙、丙三人去参加自由式滑雪.比赛分为初赛和决赛,其中初赛有两轮,只有两轮都获胜才能进入决赛.已知甲在每轮比赛中获胜的概率均为34;乙在第一轮和第二轮比赛中获胜的概率分别为45和58;丙在第一轮和第二轮获胜的概率分别是p和32p-,其中34p<<.(1)甲、乙、丙三人中,谁进入决赛的可能性最大;(2)若甲、乙、丙三人中恰有两人进人决赛的概率为2972,求p的值;(3)在(2)的条件下,设进入决赛的人数为ξ,求ξ的分布列.【答案】(1)甲进入决赛可能性最大(2)23 p=(3)分布列见解析【解析】【分析】(1)分别求出甲、乙、丙三人初赛的两轮均获胜的概率,然后比较即可;(2)利用相互独立事件的概率的求法分别求出甲和乙进入决赛的概率、乙和丙进入决赛的概率、甲和丙进入决赛的概率,即可通过甲、乙、丙三人中恰有两人进人决赛的概率为2972,列方程求解;(3)先确定进入决赛的人数为ξ的取值,依次求出每一个ξ值所对应的概率,列表即可.(1)甲在初赛的两轮中均获胜的概率为:13394416P =⨯= 乙在初赛的两轮中均获胜的概率为:2451582P =⨯=丙在初赛的两轮中均获胜的概率为:233322P P P P P ⎛⎫=⋅-=-+ ⎪⎝⎭∵3043012p p ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,∵1324p <<,∵2339941616P P ⎛⎫=--+< ⎪⎝⎭ ∵甲进入决赛可能性最大. (2)()()()123132231111P P P PP P P P P P =⨯++⨯---222913931139111162216222216p p p p p p ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯⨯--+⨯-⨯-+⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 2972=整理得21827100p p -+=,解得23p =或56p =,又∵1324p <<,∵23p =; (3)由(2)得,丙在初赛的两轮中均获胜的概率为:345199P =-=, 进入决赛的人数为ξ可能取值为0,1 ,2,3,71417(0)162972P ξ==⨯⨯=, 71591471411(1)16291629162932P ξ==⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 91495171529(2)16291692162972P ξ==⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 9155(3)162932P ξ==⨯⨯=, ∵ξ的分布列为变式1-2.从甲地到乙地要经过3个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为12,13,14.(1)若有一辆车独立地从甲地到乙地,求这一辆车未遇到红灯的概率;(2)记X 表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)14(2)分布列见解析,1312【解析】 【分析】(1)利用相互独立事件概率计算公式,计算出所求概率.(2)结合相互独立事件概率计算公式,计算出分布列并求得数学期望. (1)设“一辆车未遇到红灯”为事件A , 则()11111112344P A ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⋅-⋅-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.(2)随机变量X 的所以可能的取值为0,1,2,3, 则(0)P X ==1111(1)(1)(1)2344-⋅-⋅-=(1)P X ==1111111111111111123423423424⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⋅-⋅-+-⋅⋅-+-⋅-⋅= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. (2)P X ==11111111111112342342344⎛⎫⎛⎫⎛⎫⋅-+⋅-⋅+-⋅⋅= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. (3)P X ==111123424⋅⋅=. 随机变量X 的分布列:随机变量X 的数学期望:1111113()012342442412E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. 变式1-3.对飞机进行射击,按照受损伤影响的不同,飞机的机身可分为∵,∵,∵三个部分.要击落飞机,必须在∵部分命中一次,或在∵部分命中两次,或在∵部分命中三次.设炮弹击落飞机时,命中∵部分的概率是16,命中∵部分的概率是13,命中∵部分的概率是12,射击进行到击落飞机为止.假设每次射击均击中飞机,且每次射击相互独立. (1)求恰好在第二次射击后击落飞机的概率; (2)求击落飞机的命中次数X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)14; (2)分布列见解析,83. 【解析】 【分析】(1)把恰好在第二次射击后击落飞机的事件拆成两个互斥事件的和,再利用独立事件概率公式计算作答.(2)求出X 的可能值,并求出每个取值的概率,列出分布列并求出期望作答. (1)设恰好第二次射击后击落飞机为事件A 是第一次未击中∵部分,在第二次击中∵部分的事件与两次都击中∵部分的事件的和,它们互斥,所以25111()()6634P A =⨯+=.(2)依题意,X 的可能取值为1,2,3,4,1X =的事件是射击一次击中∵部分的事件,1(1)6P X ==,由(1)知,1(2)4P X ==, 3X =的事件是前两次射击击中∵部分、∵部分各一次,第三次射击击中∵部分或∵部分的事件,与前两次射击击中∵部分,第三次射击击中∵部分或∵部分的事件的和,它们互斥,12211111111(3)C ()()()32632623P X ==⨯⨯⨯++⨯+=, 4X =的事件是前三次射击击中∵部分一次,∵部分两次,第四次射击的事件,123111(4)C ()1324P X ==⨯⨯⨯=,所以X的分布列为:X的数学期望()11118 123464343E X=⨯+⨯+⨯+⨯=.【点睛】关键点睛:利用概率加法公式及乘法公式求概率,把要求概率的事件分拆成两两互斥事件的和,相互独立事件的积是解题的关键.典例2.高三学生甲、乙为缓解紧张的学习压力,相约本星期日进行“某竞技体育项目”比赛.比赛采用三局二胜制,先胜二局者获胜.商定每局比赛(决胜局第三局除外)胜者得3分,败者得1分,决胜局胜者得2分,败者得0分.已知每局比赛甲获胜的概率为23,各局比赛相互独立.(1)求比赛结束,乙得4分的概率;(2)设比赛结束,甲得X分,求X的概率分布与数学期望.【答案】(1)827;(2)分布列见解析,()14227E X=.【解析】【分析】(1)根据题意,求得得4分的事件,即可求得其概率;(2)根据题意,求得X的取值,再求概率从而求得分布列,再根据分布列求得数学期望即可.(1)若比赛结束,乙得4分,则比赛结果是甲以2:1获胜,故前两局比赛,甲胜1场,败1场,最后一局比赛,甲胜.则比赛结束,乙得4分的概率为122128 33327C⨯⨯⨯=.(2)若甲连胜2局结束比赛,甲得6分,其概率为224 39⎛⎫=⎪⎝⎭;若甲连败2局结束比赛,甲得2分,其概率为21139⎛⎫= ⎪⎝⎭;若甲以2:1结束比赛,甲得6分,其概率为12212833327C ⨯⨯⨯=; 若乙以2:1结束比赛,甲得4分,其概率为12211433327C ⨯⨯⨯=; 故X 的分布列如下所示:故()14201422469272727E X =⨯+⨯+⨯=. 变式2-1.现有甲、乙、丙三道多选题,某同学独立做这三道题,根据以往成绩,该同学多选题的得分只有2分和0分两种情况.已知该同学做甲题得2分的概率为34,分别做乙、丙两题得2分的概率均为23.假设该同学做完了以上三道题目,且做每题的结果相互独立. (1)求该同学做完了以上三题恰好得2分的概率; (2)求该同学的总得分X 的分布列和数学期望()E X . 【答案】(1)736(2)分布列见解析,数学期望()256E X = 【解析】 【分析】(1)根据相互独立事件的概率公式进行求解即可;(2)写出随机变量X 的所有可能取值,求出对应概率,从而可求出分布列,再根据期望公式即可求出期望. (1)解:记“该同学做完了以上三题恰好得2分”为事件A ,“该同学做甲题得2分”为事件B ,“该同学做乙题得2分”为事件C .“该同学做丙题得2分”为事件D ,由题意知32(),()()43P B P C P D ===, 因为A BCD BCD BCD =++,所以()()P A P BCD BCD BCD =++()()()P BCD P BCD P BCD =++()()()()()P B P C P D P B P C =+⋅()()()()P D P B P C P D +322322322711111143343343336⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯-+-⨯⨯-+-⨯-⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; (2)解:根据题意,X 的可能取值为0,2,4,6, 所以3221(0)11143336P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==-⨯-⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.由(1)知7(2)36P X ==, 322121(6)433363P X ==⨯⨯==4(4)1(0)(2)(6)9P X P X P X P X ==-=-=-==, 故X 的分布列为所以174125()024********E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. 变式2-2.某运动会中,新增加的“趣味乒乓球单打”是这届运动会的热门项目,比赛规则如下:两人对垒,开局前抽签决定由谁先发球(机会均等),此后均由每个球的赢球者发下一个球,对于每一个球,若发球者贏此球,发球者得1分,对手得0分;若对手赢得此球,发球者得0分,对手得2分.当有一人累计得分超过5分时,比赛就结束,得分高者获胜.已知在选手甲和乙的对垒中,发球一方赢得此球的概率都是0.6,各球结果相互独立.(1)假设开局前抽签结果是甲发第一个球,求比赛出现比分2:2的概率;(2)已知现在比分3:3,接下来由甲发球,两人又打了X 个球后比赛结束,求X 的分布列及数学期望.【答案】(1)0.304;(2)分布列见解析,() 2.904E X =. 【解析】 【分析】(1)把比赛出现比分2:2的事件拆成两个互斥的和,再分别求出每个事件的概率即可得解. (2)求出X 的所有可能值,再分析计算求出各个值的概率,列出分布列,求出期望作答.(1)比赛出现比分2:2的事件A 是甲发三球,前两球甲赢,第三球乙赢的事件1A 与甲发球乙赢、乙发球甲赢的事件2A 的和,事件1A 与2A 互斥,1()0.60.60.40.144P A =⨯⨯=,2()0.40.40.16P A =⨯=, 因此,12()()0.1440.160.304P A P A A =+=+=, 所以比赛出现比分2:2的概率为0.304. (2)X 的所有可能值为:2,3,4,因比分已是3:3,接下来由甲发球,且有一人累计得分超过5分时,比赛就结束,2X =的事件是甲发球乙赢,乙发球乙赢比赛结束的事件,(2)0.40.60.24P X ==⨯=,3X =的事件是以下3个互斥事件的和:甲发三球甲赢,比赛结束的事件;甲发第一球甲赢,发第二球乙赢,乙发球比赛结束的事件;甲发第一球乙赢,乙发第二球甲赢,甲发球比赛结束的事件,3(3)0.60.60.410.40.410.616P X ==+⨯⨯+⨯⨯=,4X =的事件是甲发前两球甲赢,发第三球乙赢,乙再发球比赛结束的事件,2(4)0.60.410.144P X ==⨯⨯=,所以X 的分布列为:X 的数学期望:()20.2430.61640.144 2.904E X =⨯+⨯+⨯=.变式2-3.为进一步加强未成年人心理健康教育,如皋市教育局决定在全市深入开展“东皋大讲堂”进校园心理健康教育宣讲活动,为了缓解高三学生压力,高三年级某班级学生在开展“东皋大讲堂”过程中,同座两个学生之间进行了一个游戏,甲盒子中装有2个黑球1个白球,乙盒子中装有3个白球,现同座的两个学生相互配合,从甲、乙两个盒子中各取一个球,交换后放入另一个盒子中,重复进行n 次这样的操作,记甲盒子中黑球的个数为n X ,恰好有2个黑球的概率为n a ,恰好有1个黑球的概率为n b .(1)求第二次操作后,甲盒子中没有黑球的概率; (2)求3X 的概率分布和数学期望()3E X .【答案】(1)427; (2)答案见解析,()32827E X = 【解析】 【分析】(1)由题意得1112,33a b ==,然后分析第二次操作后,甲盒子中没有黑球的情况,从而求解出对应概率;(2)先计算22,a b ,判断3X 的取值为0,1,2,分别计算对应的概率,列出分布列,利用期望公式求解()3E X . (1)由题意知,1112,33a b ==,两次后甲盒子没有黑球时,必须第一次甲盒子中取出一个黑球,第二次甲盒子(黑1白2)再取出一个黑球,乙盒子中(黑1白2)取出一个白球,则11243327P b =⨯⨯= (2)211121733327b a a =⨯+⨯⨯=,21121122163333327b a b ⎛⎫=⨯+⨯+⨯⨯= ⎪⎝⎭,由题意,3X 的取值为0,1,2,则32124144(0)33273243P X b ==⨯⨯+⨯=,3222112242146(1)33333273243P X a b ⎛⎫==⨯+⨯+⨯⨯+⨯= ⎪⎝⎭,32212153(2)333243P X a b ==⨯+⨯⨯=所以3X 的分布列为所以()314653281224324327E X =⨯+⨯= 【点睛】求解分布列的问题时,一般需要先判断变量的可能取值,然后分析题目中的情况计算每个取值对应的概率,从而列出分布列,代入期望公式求解期望.巩固练习练习一 离散型随机变量分布列1.暑假里大学二年级的H 同学去他家附近的某个大型水果超市打工.他发现该超市每天以10元/千克的价格从中心仓库购进若干A 水果,然后以15元/千克的价格出售;若有剩余,则将剩余的水果以8元/千克的价格退回中心仓库.H 同学记录了打工期间A 水果最近50天的日需求量(单位:千克),整理得下表:以上表中各日需求量的频率作为各日需求量的概率,解答下面的两个问题.(1)若超市明天购进A 水果150千克,求超市明天获得利润X (单位:元)的分布列及期望; (2)若超市明天可以购进A 水果150千克或160千克,以超市明天获得利润的期望为决策依据,在150千克与160千克之中应当选择哪一个?若受市场影响,剩余的水果只能以7元/千克的价格退回水果基地,又该选哪一个?请说明理由. 【答案】(1)分布列见解析,数学期望为743元 (2)超市应购进160千克,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)求出X 的可能取值及相应的概率,进而得到分布列及数学期望;(2)设该超市一天购进水果160千克,当天利润为Y 元,求出Y 的可能取值及相应的概率,求出数学期望,与第一问求出的期望值相比,得到结论. (1)若A 水果日需求量为140千克,则()()()1401510150140108680X =⨯---⨯-=,且()56800.150P X ===, 若A 水果日需求量不少于150千克,则()1501510750X =⨯-=,且()75010.10.9P X ==-=,故X 的分布列为:()6800.17500.9743E X =⨯+⨯=元(2)设该超市一天购进水果160千克,当天利润为Y 元,则Y 的可能取值为140×5-20×2,150×5-10×2,160×5,即660,730,800 且()56600.150P Y ===,()107300.250P Y ===,()358000.750P Y ===,则()6600.17300.28000.7772E Y =⨯+⨯+⨯=,因为772>743,所以超市应购进160千克.2.某工厂生产一种产品,由第一、第二两道工序加工而成,两道工序的加工结果相互独立,每道工序的加工结果只有A ,B 两个等级.两道工序的加工结果直接决定该产品的等级:两道工序的加工结果均为A 级时,产品为一等品;两道工序恰有一道.工序加工结果为B 级时,产品为二等品;其余均为三等品.每一道工序加工结果为A 级的概率如表一所示,一件产品的利润(单位:万元)如表二所示: 表一表二(1)用η(万元)表示一件产品的利润,求η的分布列和均值;(2)工厂对于原来的生产线进行技术升级,计划通过增加检测成本对第二工序进行改良,假如在改良过程中,每件产品检测成本增加()04x x ≤≤万元(即每件产品利润相应减少x 万元)时,第二工序加工结果为A 级的概率增加0.1x ,问该改良方案对一件产品的利润的均值是否会产生影响?并说明理由.【答案】(1)分布列答案见解析,()33.6E η=(2)该改良方案对一件产品的利润的均值会产生影响,理由见解析【解析】 【分析】(1)由题意η的可能取值为50,20,10,分别求出其概率得分布列,再由期望公式计算出期望; (2)设改良后一件产品的利润为ξ,同(1)求出ξ的各可能取值的概率,计算出期望,由期望函数()E ξ与()E η比较可得结论. (1)由题意可知,η的可能取值为50,20,10, 产品为一等品的概率为0.8×0.6=0.48, 产品为二等品的概率为0.8×0.4+0.2×0.6=0.44, 产品为三等品的概率为1-0.48-0.44=0.08, 所以η的分布列为()500.48200.44100.0833.6E η=⨯+⨯+⨯=.(2)改良方案对一件产品的利润的均值会产生影响,理由如下:由题意可知,改良过程中,每件产品检测成本增加()04x x ≤≤万元时,第二工序加工结果为A 级的概率增加0.1x ,设改良后一件产品的利润为ξ,则ξ可能的取值为50x -,20x -,10x -, 所以一等品的概率为()0.80.10.60.480.08x x ⨯+=+,二等品的概率为()()()0.810.60.110.80.60.10.440.06x x x ⨯-++-⨯+=-⎡⎤⎣⎦, 三等品的概率为()()10.480.080.440.060.080.02x x x -+--=-, 所以()()()()()()()0.480.08500.440.06200.080.0210 1.633.6E x x x x x x x ξ=+⨯-+-⨯-+-⨯-=+,因为()E ξ在[]0,4上单调递增,故当4x =时,()E ξ取到最大值为40, 又因为()()E E ξη≥,所以该改良方案对一件产品的利润的均值会产生影响.3.2022年北京冬奥会有包括中国队在内的12支男子冰球队参加比赛,12支参赛队分为三组,每组四队,2月9号至13号将进行小组赛,小组赛采取单循环赛制,即每个小组的四支参赛队在比赛中均能相遇一次,最后按各队在比赛中的得分多少来排列名次.小组赛结果的确定规则如下: ∵在常规时间里,获得最多进球的队为获胜者,获胜者得3分;∵在常规时间里,如果双方进球相等,每队各得1分.比赛继续进行,以突然死亡法(即在规定的时间内有一方进球)加时赛决出胜负,突然死亡法加时赛中获胜的队将额外获得1分;∵在突然死亡法加时赛中,如果双方都没有得分,那么进行点球赛,直至决出胜负,在点球赛中获胜的队将额外获得1分.若在小组赛中,甲队与乙队相遇,在常规时间里甲队获胜的概率为12,进球数相同的概率为14;在突然死亡法加时赛中,甲队获胜的概率为23,双方都没有得分的概率为16;在点球赛中,甲队获胜的概率为23,假设各比赛结果相互独立.(1)在甲队与乙队的比赛中,求甲队得2分获胜的概率;(2)在甲队与乙队的比赛中,求甲队得分X 的分布列及数学期望. 【答案】(1)736; (2)分布列见解析;3518. 【解析】 【分析】(1)由题可得甲队得2分获胜有两种情况,甲在加时赛中获胜或甲在点球赛中获胜,分别计算概率即得;(2)由题可得X 可取0,1,2,3,分别计算概率即得分布列,然后利用期望计算公式即得. (1)设甲在加时赛中获胜为事件A ,甲在点球赛中获胜为事件B , 则()(),121112143646336P A P B =⨯==⨯⨯=, ∵甲队得2分获胜的概率为()()11763636P P A P B =+=+=. (2)甲队得分X 可取0,1,2,3,()11101244P X ==--=,()121112111143646318P X ⎛⎫⎛⎫==⨯--+⨯⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()7236P X ==, ()132P X ==, ∵X 的分布列为∵甲队得分X 的数学期望为()117135012341836218E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. 4.为进一步完善公共出行方式,倡导“绿色出行”和“低碳生活”,某市建立了公共自行车服务系统,为了鼓励市民租用公共自行车出行,同时希望市民尽快还车,方便更多的市民使用,公共自行车按每次的租用时间进行缴费,具体缴费标准如下:∵租用时间不超过1小时,免费;∵超出一小时后每小时1元(不足一小时按一小时计算),一天24小时最高收费10元.某日甲、乙两人独立出行,各租用公共自行车一次,且两人租车时间都不会超过3小时,设甲、乙租用时间不超过一小时的概率分别是0.5,0.4;租用时间为1小时以上且不超过2小时的概率分别是0.2,0.4. (1)求甲比乙付费多的概率;(2)设甲、乙两人付费之和为随机变量ξ,求ξ的分布列和数学期望. 【答案】(1)0.32 (2)分布列见解析,1.6 【解析】 【分析】(1)用合适的字母表达每个事件,并按照题意搞清楚事件之间的关系以及每个事件的概率即可; (2)求分布列和数学期望就是要搞清楚随机变量的可能取值范围,以及每个值都是由那些事件构成的. (1)根据题意,记“甲付费为0元、1元、2元、”为事件1A ,2A ,3A它们彼此互斥,且()10.5p A =,()20.2p A =,()()()31210.3p A P A P A =-+=⎡⎤⎣⎦, 同理,记“乙付费为0元、1元、2元”为事件1B ,2B ,3B它们彼此互斥,且()10.4p B =,()20.4p B =,()()()31110.2p B P B P B =-+=⎡⎤⎣⎦, 由题知,事件1A ,2A ,3A 与事件1B ,2B ,3B相互独立记,甲比乙付费多为事件M ,则有:213132M A B A B A B =++可得:()()()()()()()2131320.20.40.30.40.30.40.32P M P A P B P A P B P A P B =++=⨯+⨯+⨯= 故:甲比乙付费多的概率为:0.32; (2)由题知,ξ的可能取值为:0,1,2,3,4 则有:()()()1100.50.40.2P P A P B ξ===⨯=,()()()()()122110.50.40.20.40.28P P A P B P A P B ξ==+=⨯+⨯=,()()()()()()()13312220.50.20.30.40.20.40.3P P A P B P A P B P A P B ξ==++=⨯+⨯+⨯=, ()()()()()233230.20.20.30.40.16P P A P B P A P B ξ==+=⨯+⨯=, ()()()3340.30.20.06P P A P B ξ===⨯=;所以ξ的分布列为:ξ的数学期望:()00.210.2820.330.1640.06 1.6E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,故答案为:0.32,1.6.5.随着2022年北京冬季奥运会的如火如茶的进行.2022年北京冬季奥运会吉祥物“冰墩墩”受到人们的青睐,现某特许商品专卖店每天均进货一次,卖一个吉祥物“冰墩墩”可获利50元,若供大于求,则每天剩余的吉祥物“冰墩墩”需交保管费10元/个;若供不应求,则可从其他商店调剂供应,此时调剂的每一个吉祥物“冰墩墩”该店仅获利20元.该店调查上届冬季奥运会吉祥物每天(共计20天)的需求量(单位:个),统计数据得到下表:以上述20天吉祥物的需求量的频率作为各需求量发生的概率.记X表示每天吉祥物“冰墩墩”的需求量.(1)求X的分布列;(2)若该店某一天购进164个吉祥物“冰墩墩”,则当天的平均利润为多少元.【答案】(1)(2)8187(元)【解析】【分析】(1)X可取162,163,164,165,166,求出对应概率,然后再写出分布列即可;(2)设Y表示每天的利润,求出所有Y的取值,再根据期望公式即可得解.(1)解:X可取162,163,164,165,166,()21P X===,1622010()41P X===,163205()63P X===,1642010()51P X===,165204()3P X==,16620所以分布列为:(2)设Y 表示每天的利润,当162X =时,162502108080Y =⨯-⨯=, 当163X =时,16350108140Y =⨯-=, 当164X =时,164508200Y =⨯=, 当165X =时,16450208220Y =⨯+=, 当166X =时,164502208240Y =⨯+⨯=, 所以平均利润为1131380808140820082208240818710510420⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(元). 6.在中国共产党的正确领导下,我国顺利实现了第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会.某地为了巩固扶贫成果,决定继续对甲、乙两家乡镇企业进行指导.指导方式有两种,一种是精准指导,一种是综合指导.已知对甲企业采用精准指导时,投资50万元,增加100万元收入的概率为0.2,增加200万元收入的概率为0.8,采用综合指导时,投资100万元,增加200万元收入的概率为0.6,增加400万收入的概率为0.4;对乙企业采用精准指导时,投资50万元,增加100万元收入的概率为0.3,增加200万元收入的概率为0.7,采用综合指导时,投资100万元,增加200万元收入的概率为0.7,增加400万元收入的概率为0.3.指导结果在两家企业之间互不影响.(1)若决策部门对甲企业进行精准指导、对乙企业进行综合指导,设两家企业增加的总收入为X 万元,求X 的分布列;(2)若有150万元无息贷款可供甲、乙两家企业使用,对两家企业应分别进行哪种指导总收入最高?请说明理由.【答案】(1)分布列见解析;(2)对甲企业进行综合指导、对乙企业进行精准指导总收入最高,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)根据题意确定随机变量X 的所有可能取值,再求出每个取值对应事件的概率并列出分布列即可; (2)由条件知指导方案共有三种:对两家企业均进行精准指导;对甲企业精准指导、对乙企业综合指导;对甲企业综合指导、对乙企业精准指导,然后求出每种方案增加的总收入的数学期望,比较它们大小即可.(1)由题意知X 可能取值为300,400,500,600,则()3000.20.70.14P X ==⨯=,()4000.80.70.56P X ==⨯=,()5000.20.30.06P X ==⨯=,()6000.80.30.24P X ==⨯=,∵当决策部门对甲企业进行精准指导、对乙企业进行综合指导时,两家企业增加的总收入X 的分布列为(2)指导方案1:对甲、乙两家企业均进行精准指导.设两家企业增加的总收入为Y 万元,则Y 可能取值为200,300,400,且()2000.20.30.06P Y ==⨯=,()3000.20.70.80.30.38P Y ==⨯+⨯=,()4000.80.70.56P Y ==⨯=,()2000.063000.384000.56350E Y =⨯+⨯+⨯=(万元);指导方案2:对甲企业进行精准指导、对乙企业进行综合指导. 由(1)得()3000.144000.565000.066000.24440E X =⨯+⨯+⨯+⨯=(万元); 指导方案3:对甲企业进行综合指导、对乙企业进行精准指导.设两家企业增加的总收入为Z ,则Z 的可能取值为300,400,500,600, 且()3000.60.30.18P Z ==⨯=,()4000.70.60.42P Z ==⨯=,()5000.40.30.12P Z ==⨯=,()6000.40.70.28P Z ==⨯=, ()3000.184000.425000.126000.28450E Z =⨯+⨯+⨯+⨯=(万元).∵350440450<<,∵指导方案3:对甲企业进行综合指导、对乙企业进行精准指导总收入最高.7.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船与天宫空间站组合体完成自主快速交会对接,航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利进驻天和核心舱,由此中国空间站开启了有人长期驻留的时代.为普及航天知识,某航天科技体验馆开展了一项“摸球过关”领取航天纪念品的游戏,规则如下:不透明的口袋中有3个红球,2个白球,这些球除颜色外完全相同.参与者每一轮从口袋中一次性取出3个球,将其中的红球个数记为该轮得分X ,记录完得分后,将摸出的球全部放回袋中.当参与完成第n 轮游戏,且其前n 轮的累计得分恰好为2n 时,游戏过关,可领取纪念品,同时游戏结束,否则继续参与游戏.若第3轮后仍未过关,则游戏也结束.每位参与者只能参加一次游戏. (1)求随机变量X 的分布列及数学期望;(2)若甲参加该项游戏,求甲能够领到纪念品的概率. 【答案】(1)分布列见解析,数学期望为1.8 (2)0.696 【解析】 【分析】(1)先得出随机变量X 可取的,并求出相应概率,列出分布列,计算数学期望;(2)分别求出甲取球1次后、取球2次后、取球3次后可领取纪念的概率,再相加得出甲能够领到纪念品的概率. (1)由题意得,随机变量X 可取的值为1,2,3,易知()10.3P X ==,()20.6P X ==,所以()30.1P X ==, 则随机变量X 的分布列如下:所以()10.320.630.1 1.8E X =⨯+⨯+⨯= (2)由(1)可知,参与者每轮得1分,2分,3分的概率依次为0.3,0.6,0.1, 记参与者第i 轮的得分为i X ,则其前n 轮的累计得分为12n Y X X X =+++,若参与者取球1次后可领取纪念品,即参与者得2分,则()20.6P Y ==;若参与者取球2次后可领取纪念品,即参与者获得的分数之和为4分,有“13+”、“31+”的情形, 则()420.30.10.06P Y ==⨯⨯=;若参与者取球3次后可领取纪念品,即参与者获得的分数之和为6分, 有“123++”、“321++”的情形,则()620.30.10.60.036P Y ==⨯⨯⨯=;记“参与者能够领取纪念品”为事件A ,则()()()()2460.60.060.0360.696P A P Y P Y P Y ==+=+==++=.8.为庆祝中国共产党建党100周年,某单位举办了以“听党召唤,使命在肩”为主题的知识竞赛活动,经过初赛、复赛,小张和小李进入决赛,决赛试题由3道小题组成,每道小题选手答对得1分,答错得0分,假设小张答对第一、第二、第三道小题的概率依次是45,34,12,小李答对每道小题的概率都是34.且他们每道小题解答正确与否相互之间没有影响,用X 表示小张在决赛中的得分,用Y 表示小李在决赛中的得分.(1)求随机变量X 的分布列和数学期望E (X ),并从概率与统计的角度分析小张和小李在决赛中谁的得分能力更强一些;(2)求在事件“4X Y +=”发生的条件下,事件“X Y >”的概率.【答案】(1)分布列答案见解析,数学期望:2.05,小李的得分能力更强一些 (2)431 【解析】【分析】(1)结合相互独立事件、独立重复试验的知识计算出X 的分布列以及()(),E X E Y ,由此作出判断. (2)利用条件概型概率计算公式,计算出事件“X Y >”的概率.(1)由题设知X 的可能取值为0,1,2,3所以()4311011154240P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==---= ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ()431431431111111115425425425P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==⨯-⨯-+-⨯⨯-+-⨯-⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ()43143143119211154254254240P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==⨯⨯-+⨯-⨯+-⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ()4313354210P X ==⨯⨯=, 所以随机变量X 的分布列为。

高三复习数学212_离散型随机变量的分布列(有答案)

高三复习数学212_离散型随机变量的分布列(有答案)

2.1.2 离散型随机变量的分布列一、解答题。

1. 设离散型随机变量ξ可能取的值为x1,x2,x3,…,x n,…,ξ取每一个值x i(i=1,2,…)的概率为P(ξ=x i)=p i,则称表为随机变量ξ的________,简称ξ的分布列.2. 分布列的两个性质:任何随机事件发生的概率都满足:0≤P(A)≤1,并且不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1.由此你可以得出离散型随机变量的分布列都具有下面两个性质:①_________________________________________________________________________ _______________________________;②_________________________________________________________________________ _______________________________.3. 随机变量X的分布列如下,则m等于()A.1 3B.12C.16D.144. 下列可以作为ξ的分布列的是()A.B.C.D.5. 盒子中有大小相同的球10个,其中标号为1的球3个,标号为2的球4个,标号为5的球3个.第一次从盒子中任取1个球,放回后第二次再任取1个球(假设取到每个球的可能性都相同).记第一次与第二次取得球的标号之和为ξ.求随机变量ξ的可能取值及其分布列.6. (四川2017.18题第一问)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:∘C)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率.求六月份这种酸奶一天的需求量X(单位:瓶)的分布列.7. (2015⋅南京模拟题)已知随机变量的分布列为ξ+1的分布列.求随机变量η1=128. 已知随机变量X的分布列为X的分布列.求随机变量Y=sinπ29. 若离散型随机变量X的分布列是则常数c的值为________.10. 如图所示,A,B两点5条连线并联,它们在单位时间内能通过的最大信息量依次为2,3,4,3,2.现记从中任取三条线且在单位时间内都通过的最大信息总量为ξ,则P(ξ≥8)=________.11. 小结与反思___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ __________________________________参考答案与试题解析2.1.2 离散型随机变量的分布列一、解答题。

离散型随机变量及其分布列练习题和答案

离散型随机变量及其分布列练习题和答案

离散型变量强化1.每次试验的成功率为(01)p p <<,重复进行10次试验,其中前7次都未成功后3次都成功的概率为( )()A 33710(1)C p p - ()B 33310(1)C p p - ()C 37(1)p p - ()D 73(1)p p - 2.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试,已知某同学每次投篮投中的概率为,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( )(A ) (B ) (C ) (D )3.甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,甲队与乙队实力之比为3:2,比赛时均能正常发挥技术水平,则在5局3胜制中,甲打完4局才胜的概率为( )()A 23332()55C ⋅ ()B 22332()()53C ()C 33432()()55C ()D 33421()()33C 4.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是154,刮三级以上风的概率为152,既刮风又下雨的概率为101,则在下雨天里,刮风的概率为( )A.2258 B.21 C.83 D.43 5.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量ξ表示所选3人中女生的人数,则P (ξ≤1)等于( ).6.一袋中有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现10次时停止,设停止时共取了ξ次球,则==)12(ξP ( ) A.2101012)85()83(⋅C B.83)85()83(29911⨯C C.29911)83()85(⋅C D. 29911)85()83(⋅C 7.袋中有5个球,3个白球,2个黑球,现每次取一个,无放回地抽取两次,第二次抽到白球的概率为( ) A.53 B.43 C.21 D. 1038.6位同学参加百米短跑初赛,赛场有6条跑道,已知甲同学排在第一跑道,则乙同学排在第二跑道的概率( ) A 52 B.51 C.92 D. 73 9.一个袋中有9张标有1,2,3,…,9的票,从中依次取两张,则在第一张是奇数的条件下第二张也是奇数的概率( ) A.52 B.51 C.21 D. 7310.位于坐标原点的一个质点P 按下述规则移动:质点每次移动一个单位;移动的方向为向上或向右,并且向上向右的概率都是21,质点P 移动5次后位于点(2,3)的概率是( )A.3)21( B.525)21(C C.335)21(C D.53525)21(C C 11.若样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 的标准差为8,则数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的标准差为( )(A )8 (B )15 (C )16 (D )3212.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量ξ描述一次试验的成功次数,则)0(=ξP 等于( ) B. 21 C. 31 D.32 解答题13.种植某种树苗,成活率为90%,现在种植这种树苗5棵,试求:⑴全部成活的概率; ⑵全部死亡的概率;⑶恰好成活3棵的概率; ⑷至少成活4棵的概率14.某高中共派出足球、排球、篮球三个球队参加市学校运动会,它们获得冠军的概率分别为12,13,23.(1)求该高中获得冠军个数X 的分布列;(2)若球队获得冠军,则给其所在学校加5分,否则加2分,求该高中得分η的分布列.15.实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛). 试分别求甲打完3局、4局、5局才能取胜的概率;(2)求按比赛规则甲获胜的概率.16.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额商品后即可抽奖,每次抽奖都从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中,各随机摸出1个球,在摸出的2个球中,若都是红球,则获一等奖;若只有1个红球,则获二等奖;若没有红球,则不获奖.(1)求顾客抽奖1次能获奖的概率;(2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为X ,求X 的分布列.。

【高二数学试题精选】离散型随机变量的分布列综合测试题(附答案)

【高二数学试题精选】离散型随机变量的分布列综合测试题(附答案)
[解析] (1)由a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=1,得a=115
(2)因为分布列为PX=5=115 (=1、2、3、4、5)
解法一PX≥35=PX=35+PX=45+P(X=1)=315+415+515=45;
解法二PX≥35=1-PX=15+PX=25
=1-115+215=45
(3)因为110<X<710,只有X=15、25、35时满足,故
c25 D35
[答案] c
[解析] P=2A44A55=25
二、填空题
9.从装有3个红球、3个白球的袋中随机取出2个球,设其中有ξ个红球,则随机变量ξ的概率分布为
ξ012
P
[答案] 15 35 15
10.随机变量ξ的分布列为
ξ012345
P19
215
745
845
15
29
则ξ为奇数的概率为________.
[答案] 815
11.(2018常州)从6名男同学和4名女同学中随机选出3名同学参加一项竞技测试,则在选出的3名同学中,至少有一名女同学的概率是______.
[答案] 56
12.一批产品分为四级,其中一级产品是二级产品的两倍,三级产品是二级产品的一半,四级产品与三级产品相等,从这批产品中随机抽取一个检验质量,其级别为随机变量ξ,则P(ξ>1)=________
∴P(ξ=2)=1a=13
7.袋中有10个球,其中7个是红球,3个是白球,任意取出3个,这3个都是红球的概率是( )
A1120 B724
c710 D37
[答案] B
[解析] P=c37 c03c310=724
8.用1、2、3、4、5组成无重复数字的五位数,这些数能被2整除的概率是( )

离散型随机变量的分布列专项测试题

离散型随机变量的分布列专项测试题

离散型随机变量的分布列专项测试题1.(2015·常熟二模)已知离散型随机变量X 的分布列为X 1 2 3 P35310110则X 的数学期望E (X )=( )A.32 B .2 C.52 D .3思路分析:利用公式n n p x p x p X E +++= 2211x )(求解即可。

解析:E(X)=1×35+2×310+3×110=32.选A小结:n n p x p x p X E +++= 2211x )(为随机变量X 的均值或数学期望,它反映了离散型随机变量取值的平均水平.2.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,随机变量ξ=1表示结果中有正面向上,ξ=0表示结果中没有正面向上,则E (ξ)=( )A.14 B .12 C.34D .1 思路分析:同时抛掷两枚质地均匀的硬币会出现四种等可能的结果:正正,正反,反正,反反,其中没有正面向上的有一种结果所以概率为14,则有正面向上的概率为34,写出分布列利用公式求期望。

解析:∵P (ξ=0)=14,P (ξ=1)=34, ∴E (ξ)=0×14+1×34=34.答案:C小结:正确理解随机变量表示的意义,搞清随机变量每个取值对应的随机事件和每个随机事件所包含的各种情形并求概率,熟练掌握期望公式。

3.(2015·浙江联考)甲、乙两人独立地从六门选修课程中任选三门进行学习,记两人所选课程相同的门数为ξ,则Eξ为( )A .1B .1.5C .2D .2.5思路分析:ξ可取0,1,2,3。

需注意ξ=0表示所选课程都不相同,为平均分组然后排序的问题。

另外ξ=2所包含的情况较多,可以用间接法。

解析:ξ可取0,1,2,3,P (ξ=0)=C 36C 36C 36=120,P (ξ=1)=C 16C 25C 23C 36C 36=920,P (ξ=3)=C 36C 36C 36=120,P (ξ=2)=920,故Eξ=0×120+1×920+2×920+3×120=1.5.答案:B小结:平均分组问题是排列组合的难点,经常与分布列综合考察,需要认真分析是否有顺序。

(完整版)离散型随机变量综合测试题(附答案)

(完整版)离散型随机变量综合测试题(附答案)

离散型随机变量综合测试题(附答案)选修2-3 2.1.1 离散型随机变量一、选择题 1.①某机场候机室中一天的旅客数量X;②某寻呼台一天内收到的寻呼次数X;③某篮球下降过程中离地面的距离X;④某立交桥一天经过的车辆数X.其中不是离散型随机变量的是( ) A.①中的X B.②中的X C.③中的X D.④中的X [答案] C [解析] ①,②,④中的随机变量X可能取的值,我们都可以按一定次序一一列出,因此,它们都是离散型随机变量;③中的X可以取某一区间内的一切值,无法按一定次序一一列出,故③中的X不是离散型随机变量. 2.一个袋子中有质量相等的红,黄,绿,白四种小球各若干个,一次倒出三个小球,下列变量是离散型随机变量的是( ) A.小球滚出的最大距离 B.倒出小球所需的时间C.倒出的三个小球的质量之和 D.倒出的三个小球的颜色的种数[答案] D [解析] A小球滚出的最大距离不是一个随机变量,因为不能明确滚动的范围;B倒出小球所需的时间不是一个随机变量,因为不能明确所需时间的范围;C三个小球的质量之和是一个定值,可以预见,但结果只有一种,不是随机变量,就更不是离散型随机变量;D颜色的种数是一个离散型随机变量. 3.抛掷两枚骰子,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为ξ,则“ξ>4”表示的试验结果是( ) A.第一枚6点,第二枚2点B.第一枚5点,第二枚1点 C.第一枚2点,第二枚6点 D.第一枚6点,第二枚1点 [答案] D [解析] 只有D中的点数差为6-1=5>4,其余均不是,应选D. 4.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量ξ描述1次试验的成功次数,则ξ的值可以是( ) A.2 B.2或1 C.1或0 D.2或1或0 [答案] C[解析] 这里“成功率是失败率的2倍”是干扰条件,对1次试验的成功次数没有影响,故ξ可能取值有两种0,1,故选C. 5.下列变量中,不是离散型随机变量的是( ) A.从2010张已编号的卡片(从1号到2010号)中任取一张,被取出的号数ξ B.连续不断射击,首次命中目标所需要的射击次数η C.某工厂加工的某种钢管内径与规定的内径尺寸之差ξ1 D.从2010张已编号的卡片(从1号到2010号)中任取2张,被取出的卡片的号数之和η1 [答案] C [解析] 离散型随机变量的取值能够一一列出,故A,B,D都是离散型随机变量,而C不是离散型随机变量,所以答案选C. 6.给出下列四个命题:①15秒内,通过某十字路口的汽车的辆数是随机变量;②在一段时间内,候车室内候车的旅客人数是随机变量;③一条河流每年的最大流量是随机变量;④一个剧场共有三个出口,散场后从某一出口退场的人数是随机变量.其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 [答案] D [解析] 由随机变量的概念知四个命题都正确,故选D. 7.随机变量X是某城市1天之中发生的火警次数,随机变量Y是某城市1天之内的温度.随机变量ξ是某火车站1小时内的旅客流动人数.这三个随机变量中不是离散型随机变量的是( ) A.只有X和ξB.只有Y C.只有Y和ξ D.只有ξ [答案] B [解析] 某城市1天之内的温度不能一一列举,故不是离散型随机变量,故选B. 8.①某电话亭内的一部电话1小时内使用的次数记为X;②某人射击2次,击中目标的环数之和记为X;③测量一批电阻,阻值在950Ω~1200Ω之间;④一个在数轴上随机运动的质点,它在数轴上的位置记为X. 其中是离散型随机变量的是( ) A.①②B.①③ C.①④ D.①②④ [答案] A [解析] ①②中变量X所有可能取值是可以一一列举出来的,是离散型随机变量,而③④中的结果不能一一列出,故不是离散型随机变量. 9.抛掷一枚均匀骰子一次,随机变量为( ) A.掷骰子的次数 B.骰子出现的点数 C.出现1点或2点的次数 D.以上都不正确 [答案] B 10.某人进行射击,共有5发子弹,击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为ξ,则“ξ=5”表示的试验结果是( ) A.第5次击中目标 B.第5次末击中目标 C.前4次未击中目标 D.第4次击中目标 [答案] C [解析] 击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为ξ=5,则说明前4次均未击中目标,故选C. 二、填空题11.一木箱中装有8个同样大小的篮球,编号为1、2、3、4、5、6、7、8,现从中随机取出3个篮球,以ξ表示取出的篮球的最大号码,则ξ=8表示的试验结果有______种. [答案] 21 [解析] 从8个球中选出3个球,其中一个的号码为8,另两个球是从1、2、3、4、5、6、7中任取两个球.∴共有C27=21种. 12.同时抛掷5枚硬币,得到硬币反面向上的个数为ξ,则ξ的所有可能取值的集合为________. [答案] {0,1,2,3,4,5} 13.一袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6.现从中随机取出3个球,以ξ表示取出的最大号码,则ξ=6表示的试验结果是___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________. [解析] 从6个球中选出3个球,其中有一个是6号球,其余的2个球是1,2,3,4,5号球中的任意2个. [点评] “ξ=6”表示取出的3个球的最大号码是6,也就是说,从6个球中随机选出3个球,有一个球是6号球,其余的2个球是1,2,3,4,5号球中的任意2个. 14.一用户在打电话时忘记了号码的最后三个数字,只记得最后三个数字两两不同,且都大于5,于是他随机拨最后三个数字(两两不同),设他拨到所要号码的次数为ξ,则随机变量ξ的可能取值共有________种. [答案] 24 [解析] 后三个数字两两不同且都大于5的电话号码共有A34=24(种).三、解答题 15.盒中有9个正品和3个次品零件,每次从中取一个零件,如果取出的是次品,则不再放回,直到取出正品为止,设取得正品前已取出的次品数为ξ. (1)写出ξ的所有可能取值;(2)写出ξ=1所表示的事件. [解析] (1)ξ可能取的值为0,1,2,3. (2)ξ=1表示的事件为:第一次取得次品,第二次取得正品. 16.写出下列随机变量的可能取值,并说明随机变量的所取值表示的随机试验的结果: (1)从标有1,2,3,4,5,6的6张卡片中任取2张,所取卡片上的数字之和; (2)某单位的某部电话在单位时间内收到的呼叫次数Y. [解析] (1)设所取卡片的数字之和为ξ,则ξ的可能取值为3,4,…,11,其中ξ=3,表示取出标有1,2的两张卡片,…,ξ=11,表示取出标有5,6的两张卡片. (2)Y 可取0,1,2,…,n,…,Y=i,表示被呼叫i次,其中i=0,1,2,…. 17.小王参加一次比赛,比赛共设三关,第一、二关各有两个必答题,如果每关两个问题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个问题,则闯关成功.每过一关可一次性获得价值分别为1 000元,3 000元,6 000元的奖品(不重复设奖),小王对三关中每个问题回答正确的概率依次是45,34,23,且每个问题回答正确与否相互之间没有影响,用X表示小王所获奖品的价值,写出X的所有可能取值及每个值所表示的随机试验的结果. [解析] X的可能取值为0,1 000,3 000,6 000. X=0,表示第一关就没有通过; X=1 000,表示第一关通过,而第二关没有通过; X=3 000,表示第一、二关通过,而第三关没有通过; X=6 000,表示三关都通过. 18.写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果. (1)一个袋中装有2个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数ξ; (2)一袋中装有5只同样大小的球,编号为1,2,3,4,5.现从该袋中随机取出3只球,被取出的最大号码数ξ; (3)电台在每个整点都报时,报时所需时间为0.5分钟,某人随机打开收音机对表,他所等待的时间ξ分. [解析] (1)ξ可取0,1,2. ξ=i,表示取出的3个球中有i个白球,3-i个黑球,其中i=0,1,2. (2)ξ可取3,4,5. ξ=3,表示取出的3个球的编号为1,2,3;ξ=4,表示取出的3个球的编号为1,2,4或1,3,4或2,3,4;ξ=5,表示取出的3个球的编号为1,2,5或1,3,5或1,4,5或2,3,5或2,4,5或3,4,5. (3)ξ的可能取值为区间[0,59.5]内任何一个值,每一个可能取值表示他所等待的时间.。

2025年高考数学一轮复习-离散型随机变量及其分布列、均值与方差-专项训练【含答案】

2025年高考数学一轮复习-离散型随机变量及其分布列、均值与方差-专项训练【含答案】

离散型随机变量及其分布列、均值与方差-专项训练[基础强化]一、选择题1.设随机变量X 的分布列如下:X 1234P161316p则p 为()A .16B .13C .23D .122.随机变量ξ的分布列如下:ξ-101Pabc其中a ,b ,c 成等差数列,则P (|ξ|=1)等于()A .13B .14C .12D .233.已知X 是离散型随机变量,P (X =1)=14,P (X =a )=34,E (X )=74,则D (2X -1)=()A .25B .34C .35D .564.设随机变量ξ的分布列为=ak (k =1,2,3,4,5),则P ξ等于()A .35B .45C .25D .155.设随机变量ξ的分布列为P (ξ=k )=k,k =1,2,3,则m 的值是()A .1736B .2738C .1719D .27196.一个袋中有形状大小完全相同的3个白球和4个红球,从中任意摸出两个球,用0表示两个球都是白球,用1表示两个球不全是白球,则满足条件X 的分布列为()7.已知随机变量X的分布列为P(X=i)=i2a(i=1,2,3),则P(X=2)=()A.19B.16C.13D.148.节日期间,某种鲜花进货价是每束2.5元,销售价为每束5元;节日卖不出去的鲜花以每束1.6元的价格处理.根据前五年销售情况预测,节日期间这种鲜花的需求量X服从如表所示的分布:X200300400500P0.200.350.300.15若购进这种鲜花500束,则利润的均值为()A.706元B.690元C.754元D.720元9.已知排球发球考试规则:每位考生最多可发球三次,若发球成功,则停止发球,否则一直发到三次结束为止.某考生一次发球成功的概率为p(0<p<1),发球次数为X.若X的数学期望E(X)>1.75,则p的取值范围为()A.0,12B0,712C.12,1D712,1二、填空题10.已知离散型随机变量X的分布列如下:X01P9C2-C3-8C则常数C=________.11.设随机变量X的概率分布列为X1234P13m1416则P(|X-3|=1)=________.12.随机变量X的取值为0,1,2,P(X=0)=0.2,D(X)=0.4,则E(X)=________.[能力提升]13.设0<a<1.随机变量X的分布列是X0a1P131313则当a在(0,1)内增大时()A.D(X)增大B.D(X)减小C.D(X)先增大后减小D.D(X)先减小后增大14.(多选)随机变量ξ的分布列为ξ012P a b2b2其中ab≠0,则下列说法正确的是()A.a+b=1B.E(ξ)=3b2C.D(ξ)随b的增大而减小D.D(ξ)有最大值15.甲、乙两工人在一天生产中出现的废品数分别是两个随机变量X,Y,其分布列分别为:X0123P0.40.30.20.1Y012P0.30.50.2若甲、乙两人的日产量相等,则甲、乙两人中技术较好的是________.16.据统计,一年中一个家庭万元以上的财产被窃的概率为0.005,保险公司开办一年期万元以上家庭财产保险,交保险费100元,若一年内万元以上财产被窃,保险公司赔偿a 元(a>1000),为确保保险公司有可能获益,则a的取值范围是________.参考答案与解析1.B 由分布列的性质可知16+13+16+p =1.∴p =13.2.D ∵a ,b ,c 成等差数列,∴a +c =2b ,由分布列的性质可知a +b +c =1,∴b =13,∴P (|ξ|=1)=P (ξ=-1)+P (ξ=1)=1-P (ξ=0)=1-13=23.3.B 由题意知:1×14+a ×34=74,∴a =2.∴D (2X -1)=4D (X )=×14+×34=34.故选B.4.C 由题意知,分布列为ξ152535451P a 2a 3a 4a 5a由分布列的性质可得,a +2a +3a +4a +5a =1,解得a =115.所以ξ=++=115+215+315=25,故选C.5.B 由题意得,+49+=1,∴m =2738.6.A 由题可知P (X =0)=C 23C 27=321=17,P (X =1)=1-P (X =0)=1-17=67.7.C 由分布列的性质可知,12a +22a +32a =62a =1,得a =3,P (X =2)=22a =13.8.A E (X )=200×0.20+300×0.35+400×0.30+500×0.15=340,∴利润为(340×5+160×1.6)-500×2.5=706.故选A.9.A 由题可知P (X =1)=p ,P (X =2)=(1-p )p ,P (X =3)=(1-p )2p +(1-p )3=(1-p )2,则E (X )=P (X =1)+2P (X =2)+3P (X =3)=p +2(1-p )p +3(1-p )2>1.75,解得p >52或p <12.由p ∈(0,1),得p .故选A.10.13解析:由9C 2-C +3-8C =1,得C =13或C =23,又当C =23时,9C 2-C =9×49-23>1,不合题意,当C =13时符合题意.∴C =13.11.512解析:由分布列的性质知13+m +14+16=1,得m =14.P (|X -3|=1)=P (X =4)+P (X =2)=16+14=512.12.1解析:∵随机变量X 的取值为0,1,2,P (X =0)=0.2,D (X )=0.4,∴设P (X =1)=a ,则P (X =2)=0.8-a ,0≤a ≤0.8.则E (X )=0×0.2+a +2(0.8-a )=1.6-a .又D (X )=(a -1.6)2×0.2+(a -0.6)2a +(a +0.4)2(0.8-a )=0.4,整理得a 2-0.2a -0.24=0,解得a =0.6或a =-0.4(舍),∴E (X )=1.6-0.6=1.13.D 由题意可得,E (X )=1(a +1),所以D (X )=(a +1)227+(1-2a )227+(a -2)227=6a 2-6a +627=29+34,所以当a 在(0,1)内增大时,D (X )先减小后增大.故选D.14.ABD 根据分布列的性质得a +b 2+b2=1,即a +b =1,故A 正确;根据数学期望公式得E (ξ)=0×a +1×b+2×b 2=3b2,故B 正确;根据方差公式得D (ξ)2×a 2×b 22×b 2=-94b 2+52b =-942+2536,因为0<b <1,所以当b =59时,D (ξ)取得最大值2536,故C 不正确,D 正确.故选ABD.15.乙解析:E (X )=0×0.4+1×0.3+2×0.2+3×0.1=1,E (Y )=0×0.3+1×0.5+2×0.2=0.9.因为E (Y )<E (X ),所以乙技术好.16.(1000,20000)解析:假设公司应要求顾客交保险金为100元,其公司收益的随机变量ξ的分布列为ξ100100-a P 0.9950.005则E (ξ)=0.995×100+0.005×(100-a )>0,解得a <20000,故a 的取值范围为(1000,20000).。

离散型随机变量及其分布列测试题(含答案)

离散型随机变量及其分布列测试题(含答案)

离散型随机变量及其分布列测试题一、选择题:1、如果X 是一个离散型随机变量,则假命题是( )A.X 取每一个可能值的概率都是非负数;B.X 取所有可能值的概率之和为1;C.X 取某几个值的概率等于分别取其中每个值的概率之和;D.X 在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和2①某寻呼台一小时内收到的寻呼次数X ;②在(0,1)区间内随机的取一个数X ;③某超市一天中的顾客量X 其中的X 是离散型随机变量的是( ) A .①; B .②; C .③; D .①③3、设离散型随机变量ξ的概率分布如下,则a 的值为( )X1 2 3 4P16 13 16aA .12 B .16 C .13 D .144、设随机变量X 的分布列为()()1,2,3,,,k P X k k n λ===⋯⋯,则λ的值为( )A .1;B .12; C .13; D .145.给出下列四个命题:①15秒内,通过某十字路口的汽车的数量是随机变量; ②在一段时间内,某侯车室内侯车的旅客人数是随机变量; ③一条河流每年的最大流量是随机变量;④一个剧场共有三个出口,散场后某一出口退场的人数是随机变量. 其中正确的个数是( D )A.1 B.2 C.3 D.46、设随机变量X 等可能取1、2、3...n 值,如果(4)0.4p X ≤=,则n 值为( )A. 4B. 6C. 10D. 无法确定7、投掷两枚骰子,所得点数之和记为X ,那么4X =表示的随机实验结果是( )A. 一枚是3点,一枚是1点B. 两枚都是2点C. 两枚都是4点D. 一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点8.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4个,那么概率是310的事件为( )A .恰有1只是坏的B .4只全是好的C .恰有2只是好的D .至多有2只是坏的9.(2007年湖北卷第1题)如果nx x ⎪⎭⎫ ⎝⎛-3223 的展开式中含有非零常数项,则正整数n 的最小值为A.3B.5C.6D.1010.(2007年湖北卷第9题)连掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量a =(m,n)与向量b =(1,-1)的夹角为θ,则⎥⎦⎤ ⎝⎛π∈θ20,的概率是A.125 B.21 C.127 D.65 11.(2007年北京卷第5题)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一行,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有A .1440种 B.960种 C .720种 D.480种12.(2007年全国卷Ⅱ第10题)从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有 (A)40种 (B) 60种 (C) 100种 (D) 120种 二、填空题:13、下列表中能成为随机变量X 的分布列的是(把全部正确的答案序号填上)()2,1,2,3,,21n P X k k n ===-14、已知2Y X =为离散型随机变量,Y 的取值为1,2,3,,10,则X 的取值为15、一袋中装有5只同样大小的白球,编号为1,2,3,4,5现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数X 可能取值为16.(2007年重庆卷第4题)若1nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为_____三、解答题:17、某城市出租汽车的起步价为10元,行驶路程不超出4km ,则按10元的标准收租车费若行驶路程超出4km ,则按每超出lkm 加收2元计费(超出不足1km 的部分按lkm 计).从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为15km.某司机常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客,由于行车路线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程(这个城市规定,每停车5分钟按lkm 路程计费),这个司机一次接送旅客的行车路程ξ是一个随机变量,他收旅客的租车费可也是一个随机变量 (1)求租车费η关于行车路程ξ的关系式; (2)已知某旅客实付租车费38元,而出租汽车实际行驶了15km ,问出租车在途中因故停车累计最多几分钟?18、一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球,已知红球个数是绿球个数的两倍,黄球个数是绿球个数的一半.现从该盒中随机取出一个球,若取出红球得1分,取出黄球得0分,取出绿球得-1分,试写出从该盒中取出一球所得分数X 的分布列.分析:欲写出ξ的分布列,要先求出ξ的所有取值,以及ξ取每一值时的概率. 19.(2007年重庆卷第6题)从5张100元,3张200元,2张300元的奥运预赛门票中任取3张,则所取3张中至少有2张价格相同的概率20.(2007年辽宁卷)一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球. 若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率为多少21、一个类似于细胞分裂的物体,一次分裂为二,两次分裂为四,如此继续分裂有限多次,而随机终止.设分裂n 次终止的概率是n21(n =1,2,3,…).记X 为原物体在分裂终止后所生成的子块数目,求(10)P X ≤.22.(本题满分12分)(2010·浙江杭州高二检测)甲、乙等五名奥运志愿者被随机地分到A ,B ,C ,D 四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.(1)求甲、乙两人同时参加A 岗位服务的概率;X -1 0 1 p0.3 0.4 0.4X 1 2 3 p0.4 0.7 -0.1X 5 0 -5 p0.3 0.6 0.1②()1,2,3,4,5,P X k k k===④ ⑤(2)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率;(3)设随机变量X 为这五名志愿者中参加A 岗位服务的人数,求X 的分布列.高中数学系列2—3单元测试题(2.1)参考答案一、选择题:1、D2、D3、C4、B5、D6、C7、D8、C9、B 10、C 11、B 12、B 二、填空题: 13、 ③④14、13579,1,,2,,3,,4,,52222215、 3,4,5 16、 20三、解答题:17、解:(1)依题意得η=2(ξ-4)+10,即η=2ξ+2 (2)由38=2ξ+2,得ξ=18,5×(18-15)=15. 所以,出租车在途中因故停车累计最多15分钟. 18、解:设黄球的个数为n ,由题意知绿球个数为2n ,红球个数为4n ,盒中的总数为7n .∴44(1)77n P X n ===,1(0)77n P X n ===,22(1)77n P X n =-==. 所以从该盒中随机取出一球所得分数X 的分布列为X 10 -1 P74 71 72 19、解从总数为10的门票中任取3张,总的基本事件数是C 310=120,而“至少有2张价格相同”则包括了“恰有2张价格相同”和“恰有3张价格相同”,即C 25+C 9033351822172315=++⋅+⋅⋅C C C C C C (种).所以,所求概率为.4312090= 20解P (A )=112211122232562122326=⨯⨯-⨯=-C C C .21、解:依题意,原物体在分裂终止后所生成的数目X 的分布列为X2 4 8 16 ...n 2 ... P21 41 81 161 ... n21 ...∴(10)(2)(4)(8)P X P X P X P X ≤==+=+==8842=++.22.[解析] (1)记甲、乙两人同时参加A 岗位服务为事件E A ,那么P (E A )=A 33C 25A 44=140.即甲、乙两人同时参加A 岗位服务的概率是140.(2)记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件E ,那么P (E )=A 44C 25A 44=110.所以,甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是P (E )=1-P (E )=910.(3)随机变量X 可能取的值为1,2,事件“X =2”是指有两人同时参加A 岗位服务,则P (X =2)=C 25A 33C 25A 44=14.所以P (X =1)=1-P (X =2)=34,X 的分布列为:。

2024-2025年北师大版数学选择性必修第一册6.2.1-2.2离散型随机变量及其分布列(带答案)

2024-2025年北师大版数学选择性必修第一册6.2.1-2.2离散型随机变量及其分布列(带答案)

§2离散型随机变量及其分布列2.1 随机变量2.2 离散型随机变量的分布列必备知识基础练知识点一随机变量的概念1.先后抛掷一枚质地均匀的骰子5次,那么不能作为随机变量的是( )A.出现7点的次数B.出现偶数点的次数C.出现2点的次数D.出现的点数大于2小于6的次数2.指出下列随机变量是否是离散型随机变量,并说明理由.(1)白炽灯的寿命X;(2)某加工厂加工的一批某种钢管的外径与规定的外径尺寸之差X;(3)江西九江市长江水位监测站所测水位在(0,29]这一范围内变化,该水位站所测水位X.知识点二随机变量表示的结果和取值3.写出下列随机变量可能的值,并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果.(1)从一个装有编号为1号到10号的10个球的袋中,任取1个球,被取出的球的编号为X;(2)一个袋中装有10个红球,5个白球,从中任取4个球,其中所含红球的个数为X.4.[多选题]如果ξ是一个随机变量,则下列命题中的真命题有( )A.ξ取每一个可能值的概率都是非负数B.ξ取所有可能值的概率之和是1C.ξ的取值与自然数一一对应D.ξ的取值是实数知识点三离散型随机变量的分布列5.某工厂生产甲、乙两种产品,甲产品的一等品率为80%,二等品率为20%;乙产品的一等品率为90%,二等品率为10%.生产1件甲产品,若是一等品则获得利润4万元,若是二等品则亏损1万元;生产1件乙产品,若是一等品则获得利润6万元,若是二等品则亏损2万元.设生产各种产品相互独立.记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列.6.一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3.从盒中任取3张卡片.(1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率;(2)X 表示所取3张卡片上的数字的中位数,求X 的分布列.注:若三个数a ,b ,c 满足a≤b≤c,则称b 为这三个数的中位数.知识点四 离散型随机变量分布列的性质7.设X 是一个离散型随机变量,其分布列如下表,则q =( )A .1B .1±22 8.设随机变量X 的分布列为P(X =i)=i2a(i =1,2,3),则P(X ≥2)=( )A .16B .56C .13D .239.已知离散型随机变量X 的分布列P(X =k)=k15,k =1,2,3,4,5,令Y =2X -2,则P(Y >0)=________.关键能力综合练一、选择题1.[多选题]下列随机变量是离散型随机变量的是( )A .从10张已编好号码的卡片(从1号到10号)中任取一张,被取出的卡片的号数B .一个袋中装有9个正品和1个次品,从中任取3个,其中所含正品的个数C .某林场树木最高达30 m ,则此林场中树木的高度D .某加工厂加工的某种钢管的外径与规定的外径尺寸之差2.某人进行射击训练,共有10发子弹,若击中目标或子弹打完就停止射击,记射击次数为ξ,则“ξ=10”表示的试验结果是( )A .第10次击中目标B .第10次未击中目标C .前9次均未击中目标D .第9次击中目标3.已知随机变量X 的概率分布为P(X =n)=an (n +1)(n =1,2,3,4),其中a 是常数,则P(12 <X <52 )=( )A .12B .23C .13D .56 4.设随机变量X 的分布列为则P(|X -3|=1)A .712 B .512 C .14 D .16 5.[易错题]若离散型随机变量X 的分布列为则常数c 的值为( A .23 或13 B .23 C .13 D .1 二、填空题6.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量ξ表示1次试验的成功次数,则P(ξ`=0)=________.7.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=ck (1+k ),k =1,2,3,其中c 为常数,则P(ξ≥2)=________.8.把3个骰子全部掷出,设出现6点的骰子个数是X ,则P(X<2)=________. 三、解答题 9.[探究题]某乒乓球俱乐部派甲、乙、丙三名运动员参加某运动会的单打资格选拔赛,本次选拔赛只有出线和未出线两种情况.规定一名运动员出线记1分,未出线记0分.假设甲、乙、丙出线的概率分别为23 ,34 ,35,他们出线与未出线是相互独立的.(1)求在这次选拔赛中,这三名运动员至少有一名出线的概率;(2)记在这次选拔赛中,甲、乙、丙三名运动员的得分之和为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列.学科素养升级练1.[多选题]下列说法正确的是( )A .某网站中某歌曲一天内被点击的次数X 是离散型随机变量B .一天内的温度X 是离散型随机变量C .若随机变量X 服从两点分布,且P(X =1)=0.2,Y =3X -2,则P(Y =-2)=0.8D .若离散型随机变量X 的分布列为P(X =k)=m k +1 (k =0,1,2,3),则m =12252.[学科素养——逻辑推理]在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用.现有6名男志愿者A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6和4名女志愿者B 1,B 2,B 3,B 4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.(1)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A 1但不包含B 1的概率; (2)用X 表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X 的分布列.§2 离散型随机变量及其分布列2.1 随机变量2.2 离散型随机变量的分布列必备知识基础练1.解析:∵抛掷一枚骰子不可能出现7点,出现7点为不可能事件, ∴出现7点的次数不能作为随机变量. 答案:A2.解析:(1)白炽灯的寿命X 的取值是一个非负实数,而所有非负实数不能一一列出,所以X 不是离散型随机变量.(2)实际测量值与规定值之间的差值无法一一列出,不是离散型随机变量.(3)不是离散型随机变量.因为水位在(0,29]这一范围内变化,对水位值我们不能按一定次序一一列出.3.解析:(1)X 的可能取值为1,2,3,…,10,X =k (k =1,2,…,10)表示取出第k 号球.(2)X 的可能取值为0,1,2,3,4.X =k 表示取出k 个红球,4-k 个白球,其中k =0,1,2,3,4.4.解析:根据概率性质可得ξ取每一个可能值的概率都是非负数,所以A 正确; ξ取所有可能值的概率之和是1,所以B 正确;ξ的取值是实数,不一定是自然数,所以C 错误,D 正确.故选ABD. 答案:ABD5.解析:由题设知,X 的可能取值为10,5,2,-3, 且P (X =10)=0.8×0.9=0.72,P (X =5)=0.2×0.9=0.18,P (X =2)=0.8×0.1=0.08,P (X =-3)=0.2×0.1=0.02.所以X 的分布列为6.解析:(1)由古典概型中的概率计算公式知所求概率为P =C 4 +C 33 C 39 =584 . (2)X 的所有可能取值为1,2,3,且P (X =1)=C 24 C 15 +C 34 C 39 =1742, P (X =2)=C 13 C 14 C 12 +C 23 C 16 +C 33 C 39 =4384 , P (X =3)=C 22 C 17 C 39 =112 ,故X 的分布列为7.解析:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧0.5+1-2q +q 2=1,0≤1-2q ≤0.5,q 2≤0.5, 解得q =1-22 .故选C.答案:C8.解析:由概率和为1可知,12a +22a +32a =1,解得a =3,则P (X ≥2)=P (X =2)+P (X =3)=26 +36 =56.故选B.答案:B9.解析:由已知得Y 的取值为0,2,4,6,8,且P (Y =0)=115 ,P (Y =2)=215 ,P (Y=4)=315 ,P (Y =6)=415 ,P (Y =8)=515.则P (Y >0)=P (Y =2)+P (Y =4)+P (Y =6)+P (Y =8)=1415 .答案:1415关键能力综合练1.解析:A 项,只要取出一张,便有一个号码,因此被取出的卡片号数可以一一列出,符合离散型随机变量的定义;B 项,从10个产品中取3个产品,所得的结果有以下几种:3个正品,2个正品和1个次品,即其结果可以一一列出,符合离散型随机变量的定义;C 项,林场树木的高度是一个随机变量,它可以取(0,30]内的一切值,无法一一列举,不是离散型随机变量;D 项,实际测量值与规定值之间的差值无法一一列出,不是离散型随机变量.答案:AB2.解析:射击次数ξ=10,说明前9次均未击中目标,故选C. 答案:C3.解析:根据分布列的性质,得P (X =1)+P (X =2)+P (X =3)+P (X =4)=a (11×2+12×3 +13×4 +14×5 )=1,解得a =54 .由12 <X <52 ,知X =1,2,所以P (12 <X <52)=P (X =1)+P (X =2)=54 ×11×2 +54 ×12×3 =56. 答案:D4.解析:由13 +m +14 +16 =1,得m =14 .由|X -3|=1,得X =2或X =4,所以P (|X-3|=1)=P (X =2)+P (X =4)=14 +16 =512.答案:B5.解析:∵⎩⎪⎨⎪⎧9c 2-c ≥0,3-8c ≥0,9c 2-c +3-8c =1, ∴c =13 .答案:C6.解析:由题意知该分布为两点分布,又P (ξ=1)=2P (ξ=0)且P (ξ=1)+P (ξ=0)=1,∴P (ξ=0)=13 .答案:137.解析:根据分布列中所有概率的和为1,得c 1×2 +c 2×3 +c 3×4 =1,解得c =43,即P (ξ=k )=43 ·1k (1+k ) ,所以P (ξ≥2)=P (ξ=2)+P (ξ=3)=43 ×(12×3 +13×4 )=13. 答案:138.解析:P (X <2)=P (X =0)+P (X =1)=C 15 C 15 C 15 C 16 C 16 C 16 +C 23 C 15 C 15 C 16 C 16 C 16 =200216 =2527 .答案:25279.解析:(1)记“甲出线”为事件A ,“乙出线”为事件B ,“丙出线”为事件C ,“甲、乙、丙至少有一名出线”为事件D ,则P (D )=1-P (A ̅̅̅ A ̅̅̅ A ̅̅̅̅̅)=1-(1-23 )×(1-34 )×(1-35 )=1-13 ×14 ×25 =2930 .(2)由题意可得ξ的所有可能取值为0,1,2,3,∴P (ξ=0)=13 ×14 ×25 =130 ;P (ξ=1)=23 ×14 ×25 +13 ×34 ×25 +13 ×14 ×35 =1360 ;P (ξ=2)=23 ×34 ×25 +23 ×14 ×35 +13 ×34 ×35 =920 ;P (ξ=3)=23 ×34 ×35 =310. ∴ξ的分布列为学科素养升级练1.解析:A 中X 满足离散型随机变量的四个特征,而B 中一天内的温度X 变化的范围是连续的,无法逐一列出,它不是离散型随机变量,故A 正确,B 错误;因为Y =3X -2,所以X =13 (Y +2),当Y =-2时,X =0,所以P (Y =-2)=P (X =0)=1-P (X =1)=0.8,故C正确;因为离散型随机变量X 的概率分布列为P (X =k )=mk +1(k =0,1,2,3),所以m0+1+m1+1+m2+1+m3+1=1,解得m =1225,故D 正确.故选ACD.答案:ACD 2.解析:(1)设“接受甲种心理暗示的志愿者中包含A 1但不包含B 1”为事件M ,则P (M )=C 48 C 510 =518. (2)由题意知,X 的可能取值为0,1,2,3,4,则 P (X =0)=C 56 C 510 =142 ,P (X =1)=C 46 C 14 C 510 =521 ,P (X =2)=C 36 C 24 C 510 =1021 ,P (X =3)=C 26 C 34 C 510 =521 ,P (X =4)=C 16 C 44 C 510 =142 .因此X 的分布列为。

离散型随机变量及其分布列(含解析)

离散型随机变量及其分布列(含解析)

离离离离离离离离离离离离一、单选题1. 随机变量X的分布列如下表所示:则P(X≤2)=( )A. 0.1B. 0.2C. 0.3D. 0.42. 已知离散型随机变量X的分布列服从两点分布,且P(X=0)=3−4P(X=1)=a,则a=( )A. 23B. 12C. 13D. 14二、解答题3. 一机床生产了100个汽车零件,其中有40个一等品、50个合格品、10个次品,从中随机地抽出4个零件作为样本.用X表示样本中一等品的个数.(1)若有放回地抽取,求X的分布列;(2)若不放回地抽取,用样本中一等品的比例去估计总体中一等品的比例.①求误差不超过0.2的X的值;②求误差不超过0.2的概率(结果不用计算,用式子表示即可).4. 第22届世界杯于2022年11月21日到12月18日在卡塔尔举办.在决赛中,阿根廷队通过点球战胜法国队获得冠军.(1)扑点球的难度一般比较大,假设罚点球的球员会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向射门,门将也会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向来扑点球,而且门将即使方向判断正确也有2的可能性扑不到球.不考虑其它因素,在一次点球大战中,求门将在前3三次扑到点球的个数X的分布列和期望;(2)好成绩的取得离不开平时的努力训练,甲、乙、丙三名前锋队员在某次传接球的训练中,球从甲脚下开始,等可能地随机传向另外2人中的1人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外2人中的1人,如此不停地传下去,假设传出的球都能接住.记第n次传球之前球在甲脚下的概率为p n,易知p1=1,p2=0.}为等比数列;①试证明:{p n−13②设第n次传球之前球在乙脚下的概率为q n,比较p10与q10的大小.5. 五一期间,某商场决定从2种服装、3种家电、4种日用品中,选出3种商品进行促销活动.(1)试求选出3种商品中至少有一种是家电的概率;(2)商场对选出的某商品采用抽奖方式进行促销,即在该商品现价的基础上将价格提高60元,规定购买该商品的顾客有3次抽奖的机会:若中一次奖,则获得数额为n元的奖金;若中两次奖,则获得数额为3n元的奖金;若中三次奖,则共获得数额为6n元的奖金.假设顾客每次抽奖中奖,请问:商场将奖金数额n最高定为多少元,才能使促销方案对商场有利⋅的概率都是146. 在一次购物抽奖活动中,假设某10张奖券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖.某顾客从这10张中任抽2张.(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得的奖品总价值X(元)的分布列.答案和解析1.解:由分布列的性质可得,0.1+m+0.3+2m=1,可得m=0.2,所以P(X ≤2)=P(X =1)+P(X =2)=0.1+0.2=0.3.故选:C .2.解:因为X 的分布列服从两点分布,所以,因为所以,,故选C .3.解:(1)依题意可得,门将每次可以扑到点球的概率为p =13×13=19,门将在前三次扑到点球的个数X 可能的取值为0,1,2,3,易知X∽B(3,19),所以P(X =k)=C 3k×(19)k ×(89)3−k ,k =0,1,2,3,故X 的分布列为: X 0123P512729 6424382431729所以X 的期望E(X)=3×19=13.(2) ①第n 次传球之前球在甲脚下的概率为p n ,则当n ≥2时,第n −1次传球之前球在甲脚下的概率为p n−1, 第n −1次传球之前球不在甲脚下的概率为1−p n−1, 则p n =p n−1×0+(1−p n−1)×12=−12p n−1+12, 即p n −13=−12(p n−1−13),又p 1−13=23, 所以{p n −13}是以23为首项,公比为−12的等比数列. ②由 ①可知p n =23(−12)n−1+13,所以p 10=23(−12)9+13<13, 所以q 10=12(1−p 10)=12[23−23(−12)9]>13,故p 10<q 10.4.解:(1)解:设选出的3种商品中至少有一种是家电为事件A ,从2种服装、3种家电、4种日用品中,选出3种商品,一共有C 93种不同的选法,选出的3种商品中,没有家电的选法有C 63种,所以选出的3种商品中至少有一种是家电的概率为P(A)=1−C 63C 93=1−521=1621;(2)解:设顾客三次抽奖所获得的奖金总额为随机变量ξ,其所有可能取值为0,n ,3n ,6n;(单元:元)ξ=0表示顾客在三次抽奖都没有获奖,所以P(ξ=0)=C 30(14)0(1−14)3=2764, 同理P(ξ=n)=C 31(141(1−14)2=2764,P(ξ=3n)=C 32(14)2(1−14)=964,P(ξ=6n)=C 33(14)3(1−14)0=164;顾客在三次抽奖中所获得的奖金总额的期望值是E(ξ)=0×2764+n ×2764+3n ×964+6n ×164=15n16, 由15n16≤60,解得n ≤64,所以n 最高定为64元,才能使促销方案对商场有利.5.解:(1)P =1−C 62C 102=1−1545=23,即该顾客中奖的概率为23.(2)X 的所有可能值为:0,10,20,50,60. 且P(X =0)=C 62C 102=13,P(X =10)=C 31C 61C 102=25, P(X =20)=C 32C 102=115,P(X =50)=C 11C 61C 102=215,P(X =60)=C 11C 31C 102=115. 故X 的概率分布列为:6.解:(1)一机床生产了100个汽车零件,其中有40个一等品、50个合格品、10个次品,从中随机地抽出4个零件作为样本.用X 表示样本中一等品的个数.若有放回地抽取,X ~B(4,25),∴P(X =0)=C 40(35)4=81625, P(X =1)=C 41(25)(35)3=216625,P(X =2)=C 42(25)2(35)2=216625, P(X =3)=C 43(25)3(35)=96625,P(X =4)=C 44(25)4=16625,∴X 的分布列为:(2)对于不放回抽取,各次试验结果不独立,X 服从超几何分布,样本中一等品的比例为X4,而总体中一等品的比例为40100=0.4,①|X4−0.4|≤0.2,解得0.8≤X≤2.4,所以X=1或X=2,②P(|X4−0.4|≤0.2)=P(X=1)+P(X=2)=C401C603+C402C602C1004.。

离散型随机变量的分布列概率作业练习含答案解析高二数学北京海淀

离散型随机变量的分布列概率作业练习含答案解析高二数学北京海淀

课时提升作业七离散型随机变量的分布列一、选择题(每小题5分,共25分)1.设随机变量X的分布列如下;X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10P 23232233234235236237238239m则P(X=10)等于( )A. B. C. D.【解析】选C.P(X=10)=1-++…+=1-=.2.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)等于( )A.0B.C.D.【解析】选C.P(X=1)=2P(X=0),且P(X=1)+P(X=0)=1,所以P(X=0)=.3.离散型随机变量X的分布列中部分数据丢失,丢失数据以x,y(x,y∈N)代替,分布列如下:X=i 1 2 3 4 5 6P(X=i) 0.20 0.10 0.x5 0.10 0.1y 0.20则P(<X<)等于( )A.0.25B.0.35C.0.45D.0.55【解析】选B.根据分布列的性质,知随机变量的所有取值的概率和为1,可解得x=2,y=5,故P=P(X=2)+P(X=3)=0.35.4.设随机变量X的分布列为P(X=i)=a,i=1,2,3,则a的值为( )A.1B.C.D.【解题指南】由分布列的性质p1+p2+…=1列方程求解.【解析】选C.由分布列的性质,得a=1,所以a=.5.若随机变量η的分布列如下:η-2 -1 0 1 2 3P 0.1 0.2 0.2 0.3 0.1 0.1则当P(η<x)=0.8时,实数x的取值范围是( )A.x≤1B.1≤x≤2C.1<x≤2D.1≤x<2【解析】选C.由η的分布列知:P(η≤0)=0.5,P(η≤1)=0.8,P(η≤2)=0.9.所以当P(η<x)=0.8时,实数x的取值范围是1<x≤2.二、填空题(每小题5分,共15分)6.由于电脑故障,使得随机变量X的概率分布中部分数据丢失(以□代替),其表如下:X 1 2 3 4 5 6P 0.20 0.10 0.□5 0.10 0.15 0.2□若P(X≤3)=0.55,则X取偶数值时的概率是__________.【解析】由已知得0.20+0.10+P(X=3)=P(X≤3)=0.55.所以P(X=3)=0.25.所以X取奇数值时的概率为P(X=1)+P(X=3)+P(X=5)=0.20+0.25+0.15=0.6.所以X取偶数值时的概率为1-0.6=0.4.答案:0.4【补偿训练】离散型随机变量ξ的分布列如表:ξ-1 0 1P a b c若a,b,c成等差数列,则P(|ξ|=1)=__________.【解析】因为 a,b,c 成等差数列,所以 2b=a+c,又a+b+c=1,所以b=,所以P(|ξ|=1)=a+c=.答案:7.将一枚硬币掷三次,设X为正面向上的次数,则P(0<X<3)=__________. 【解析】P(0<X<3)=1-P(X=0)-P(X=3)=1--=0.75.答案:0.758.设随机变量的分布列如表所示,且a+2b=1.3,则a-b=__________.X 0 1 2 3P 0.1 a b 0.1【解析】由分布列的性质得0.1+a+b+0.1=1,所以a+b=0.8,又因为a+2b=1.3,所以a=0.3,b=0.5,所以a-b=0.3-0.5=-0.2.答案:-0.2三、解答题(每小题10分,共20分)9.已知随机变量ξ的分布列为ξx1x2x3P P1P2P3其中,P1,P2,P3依次成公差为d的等差数列,求d的取值范围.【解析】由分布列性质知所以P2=,所以P1=-d≥0,P3=+d≥0,解得-≤d≤,即d的取值范围为.10.(2018·海淀高二检测)已知一个口袋中分别装了3个白色玻璃球、2个红色玻璃球和n个黑色玻璃球,现从中任取2个玻璃球进行观察,每取到一个白色玻璃球得1分,每取到一个红色玻璃球得2分,每取到一个黑色玻璃球得0分,用X表示所得的分数,已知得0分的概率为.(1)求袋中黑色玻璃球的个数n.(2)求X的分布列.(3)求得分不低于3分的概率.【解题指南】根据超几何分布概率公式,找出得分为0的概率表达式,从而得出关于n的方程,解出n的值,进而求出X的分布列.【解析】(1)因为P(X=0)==,所以n2-3n-4=0,解得n=-1(舍去)或n=4,即袋中有4个黑色玻璃球.(2)由题意知,X的可能取值为0,1,2,3,4.则P(X=0)=,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,所以X的分布列为X 0 1 2 3 4P 1613113616136(3)得分不低于3分,即X≥3,由(2)知X=3或X=4,因此P(X≥3)=P(X=3)+P(X=4)=+=,即得分不低于3分的概率为.。

高中数学选修2-3离散型随机变量的分布列精选题目(附答案)

高中数学选修2-3离散型随机变量的分布列精选题目(附答案)

高中数学选修2-3离散型随机变量的分布列精选题目(附答案)(1)离散型随机变量的分布列的定义及性质①一般地,若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…,x i,…,x n,X取每一个值x i(i=1,2,…,n)的概率P(X=x i)=p i,以表格形式表示为:表示为P(X=x i)=p i,i=1,2,…,n,离散型随机变量分布列还可以用图象表示.(2)特殊分布①两点分布X的分布列为两点分布,就称X服从两点分布,并称p=P(X=1)为成功概率.②超几何分布一般地,在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则P(X=k)=C k M C n-kN-MC n N,k=0,1,2,…,m,即其中m=如果随机变量X的分布列具有上表的形式,则称随机变量X服从超几何分布.一、离散型随机变量的分布列1.一袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6,现从中随机取出3个球,以X表示取出球的最大号码.(1)求X的分布列;(2)求X的取值不小于4的概率.解:(1)随机变量X的可能取值为3,4,5,6,P(X=3)=C33C36=120,P(X=4)=C11C23C36=320,P(X=5)=C11C24C36=310,P(X=6)=C11C25C36=12,所以随机变量X的分布列为(2)X的取值不小于P(X≥4)=P(X=4)+P(X=5)+P(X=6)=320+310+12=1920.注:求离散型随机变量分布列的一般步骤:(1)确定X的所有可能取值x i(i=1,2,…)以及每个取值所表示的意义;(2)利用概率的相关知识,求出每个取值相应的概率P(X=x i)=p i(i=1,2,…);(3)写出分布列;(4)根据分布列的性质对结果进行检验.2.一袋中装有5个球,编号分别为1,2,3,4,5.在袋中同时取3个球,以X表示取出3个球中的最小号码,写出随机变量X的分布列.解:随机变量X的可能取值为1,2,3.当X=1时,即取出的3个球中最小号码为1,则其他2个球只能在编号为2,3,4,5的4个球中取,故有P(X=1)=C24C35=610=35;当X=2时,即取出的3个球中最小号码为2,则其他2个球只能在编号为3,4,5的3个球中取,故有P(X=2)=C23C35=310;当X=3时,即取出的3个球中最小号码为3,则其他2个球只能是编号为4,5的2个球,故有P (X =3)=C 22C 35=110.因此,X 的分布列为3.若随机变量X则当P (X <a ) A .(-∞,2] B .[1,2] C .(1,2] D .(1,2)解析:选C 随机变量X 的分布列,知P (X <-1)=0.1,P (X <0)=0.3,P (X <1)=0.5,P (X <2)=0.8,则当P (X <a )=0.8时,实数a 的取值范围是(1,2].故选C.4.若随机变量X 的分布列如下表所示,则a 2+b 2的最小值为( )A.124B.116C.18D.14解析:选C 由分布列性质可知a +b =12,而a 2+b 2≥(a +b )22=18.故选C. 5.已知随机变量ξ的分布列为P (ξ=k )=a (11-2k ),k =1,2,3,4,5,其中a 为常数,则P ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<ξ<235=( )A.35B.1325C.45D.825解析:选D 由a (9+7+5+3+1)=1可得a =125,所以P ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<ξ<235=P (ξ=3)+P (ξ=4)=525+325=825,故选D.6.已知随机变量X 所有可能取值的集合为{-2,0,3,5},且P (X =-2)=14,P (X =3)=12,P (X =5)=112,则P (X =0)的值为( )A .0 B.14 C.16 D.18解析:选C 由分布列的性质可知,P (X =0)=1-P (X =-2)-P (X =3)-P (X =5)=16. 7.已知随机变量ξ的分布列为设η=ξ2-2ξ解析:由题意,可知P (η=3)=P (ξ=-1)+P (ξ=3)=14+112=13. 答案:13二、离散型随机变量分布列的性质1.设随机变量X 的分布列为P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =k 5=ak (k =1,2,3,4,5).(1)求常数a 的值; (2)求P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X ≥35;(3)求P ⎝ ⎛⎭⎪⎫110<X <710.解: 题目所给随机变量X 的分布列为(1)由a +2a +3a 得a =115.(2)法一:P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X ≥35=P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =35+P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =45+P (X =1)=15+415+13=45.法二:P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X ≥35=1-P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X ≤25=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫115+215=45.(3)因为110<X <710,所以P ⎝ ⎛⎭⎪⎫110<X <710=P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =15+P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =25+P ⎝ ⎛⎭⎪⎫X =35=115+215+15=25.注:(1)利用离散型随机变量的分布列的两个性质可以求与概率有关的参数的取值或范围,还可以检验所求分布列是否正确.(2)一般地,离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和.2.设X 是一个离散型随机变量,其分布列为:(1)求q 的值;(2)求P (X <0),P (X ≤0)的值. 解:(1)由分布列的性质得 ⎩⎪⎨⎪⎧1-2q ≥0,q 2≥0,12+(1-2q )+q 2=1,解得q =1-22.(2)P (X <0)=P (X =-1)=12;P (X ≤0)=P (X =-1)+P (X =0)=12+1-2⎝⎛⎭⎪⎫1-22=2-12.三、两点分布及超几何分布1.在一次购物抽奖活动中,假设10张奖券中有一等奖奖券1张,可获价值50元的奖品,有二等奖奖券3张,每张可获价值10元的奖品,其余6张没有奖品.(1)顾客甲从10张奖券中任意抽取1张,求中奖次数X 的分布列; (2)顾客乙从10张奖券中任意抽取2张, ①求顾客乙中奖的概率;②设顾客乙获得的奖品总价值为Y 元,求Y 的分布列.解: (1)从10张奖券中任意抽取1张,只有中奖与不中奖两种情况,X 的取值只有1和0,故属于两点分布.(2)从10张奖券中任意抽取2张,属于超几何分布.(1)抽奖一次,只有中奖和不中奖两种情况,故X 的取值只有0和1两种情况.P (X =1)=C 14C 110=410=25,则P (X =0)=1-P (X =1)=1-25=35. 因此X 的分布列为(2)2张奖券中有1张中奖或2张都中奖.故所求概率P =C 14C 16+C 24C 06C 210=3045=23.②Y 的所有可能取值为0,10,20,50,60,且P (Y =0)=C 04C 26C 210=1545=13,P (Y =10)=C 13C 16C 210=1845=25,P (Y =20)=C 23C 06C 210=345=115,P (Y =50)=C 11C 16C 210=645=215,P (Y =60)=C 11C 13C 210=345=115,因此随机变量Y 的分布列为注:(1)由于在两点分布中,只有两个对立结果,求出其中的一个概率,便可求出另一个概率.(2)可用超几何分布解决的题目涉及的背景多数是生活、生产实践中的问题,如产品中的正品和次品,盒中的白球和黑球,同学中的男生和女生等,往往由差异明显的两部分组成.2.某市A,B两所中学的学生组队参加辩论赛,A中学推荐了3名男生、2名女生,B中学推荐了3名男生、4名女生,两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当,从参加集训的男生中随机抽取3人、女生中随机抽取3人组成代表队.(1)求A中学至少有1名学生入选代表队的概率;(2)某场比赛前,从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛,设X表示参赛的男生人数,求X的分布列.解:(1)由题意知,参加集训的男生、女生各有6人.代表队中的学生全从B中学抽取的概率为C33C34C36C36=1100,因此,A中学至少有1名学生入选代表队的概率为1-1100=99100.(2)根据题意,X的所有可能取值为1,2,3.P(X=1)=C13C33C46=15,P(X=2)=C23C23C46=35,P(X=3)=C33C13C46=15.所以X的分布列为3ξ去描述1次试验的成功次数,则P(ξ=0)等于()A.0 B.12 C.13 D.23解析:选C设失败率为p,则成功率为2p,ξ的分布列为即“ξ=0”表示试验失败,“ξ=1”表示试验成功,由p+2p=1,得p=1 3,所以P (ξ=0)=13.故选C.4.已知10名同学中有a 名女生,若从这10名同学中随机抽取2名作为学生代表,恰好抽到1名女生的概率是1645,则a =( )A .1B .2或8C .2D .8解析:选B 设抽取的女生人数为X ,则X 服从超几何分布,P (X =1)=C 1a C 110-aC 210=a (10-a )45=1645,解得a =2或a =8,故选B.5.生产方提供一批50箱的产品,其中有2箱不合格产品.采购方接收该批产品的准则是:从该批产品中任取5箱产品进行检测,若至多有1箱不合格产品,便接收该批产品,则该批产品被接收的概率为________.解析:以50箱为一批产品,从中随机抽取5箱,用X 表示“5箱中不合格产品的箱数”,则X 服从参数为N =50,M =2,n =5的超几何分布,这批产品被接收的条件是5箱中没有不合格的或只有1箱不合格的,所以被接收的概率为P (X ≤1)=P (X =0)+P (X =1)=C 02C 548C 550+C 12C 448C 550=243245.故该批产品被接收的概率是243245.答案:2432456.在8个大小相同的球中,有2个黑球,6个白球,现从中取3个球,求取出的球中白球个数X 的分布列.解:X 的可能取值是1,2,3,P (X =1)=C 16·C 22C 38=328;P (X =2)=C 26·C 12C 38=1528;P (X =3)=C 36·C 02C 38=514.故X 的分布列为7.老师要从102篇才能及格.某同学只能背诵其中的6篇,试求:(1)抽到他能背诵的课文的数量的分布列; (2)他能及格的概率.解:(1)设抽到他能背诵的课文的数量为X ,则X 的所有可能取值为0,1,2,3.P (X =0)=C 06C 34C 310=130,P (X =1)=C 16C 24C 310=310,P (X =2)=C 26C 14C 310=12,P (X =3)=C 36C 04C 310=16.所以X 的分布列为(2)他能及格的概率为P (X ≥2)=P (X =2)+P (X =3)=12+16=23.巩固练习:1.设随机变量X 等可能地取值为1,2,3,4,…,10.又设随机变量Y =2X -1,则P (Y <10)的值为( )A .0.3B .0.5C .0.1D .0.2解析:选B Y <10,即2X -1<10,解得X <5.5,即X =1,2,3,4,5,所以P (Y <10)=0.5.2.离散型随机变量X 的分布列中部分数据丢失,丢失数据以“x ”“y ”(x ,y ∈N )代替,其表如下:则P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32<X <113等于( )A .0.25B .0.35C .0.45D .0.55解析:选B 根据分布列的性质可知,随机变量的所有取值的概率和为1,得x =2,y =5.故P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32<X <113=P (X =2)+P (X =3)=0.35.3.一个盒子里装有大小相同的黑球10个,红球12个,白球4个,从中任取2个,其中白球的个数记为X ,则下列概率中等于C 122C 14+C 222C 226的是( )A .P (0<X ≤2)B .P (X ≤1)C .P (X =2)D .P (X =1)解析:选B 由已知,得X 的所有可能取值为0,1,2.P (X =0)=C 222C 226,P (X =1)=C 122C 14C 226,P (X =2)=C 24C 226,∴P (X ≤1)=P (X =0)+P (X =1)=C 122C 14+C 222C 226.4.设随机变量X 的分布如下表,则P (|X -3|=1)=( )A.712B.512C.14D.16解析:选B 因为|X -3|=1,所以X =2或X =4,所以P (|X -3|=1)=P (X =2)+P (X =4)=1-13-14=512.5.设X 是一个离散型随机变量,其分布列为则q =________.解析:由离散型随机变量分布列的性质,可知⎩⎪⎨⎪⎧12+(1-2q )+q 2=1,0≤1-2q ≤1,0≤q 2≤1,故q=1-22.答案:1-226.袋中有4个红球3个黑球,从袋中任取4个球,取到1个红球得1分,取到1个黑球得3分,设得分为随机变量ξ,则P (ξ≤6)=________.解析:取出的4个球红球个数可能为4,3,2,1,黑球相应个数为0,1,2,3,其分值为ξ=4,6,8,10分.P (ξ≤6)=P (ξ=4)+P (ξ=6)=C 44C 03C 47+C 34C 13C 47=1335.答案:13 357.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中x的值;(2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的分布列.解:(1)由(0.006×3+0.01+0.054+x)×10=1,解得x=0.018.(2)分数在[80,90),[90,100]的人数分别是50×0.018×10=9(人),50×0.006×10=3(人).所以ξ的可能取值为0,1,2,其服从参数为N=12,M=3,n=2的超几何分布.则P(ξ=0)=C03C29C212=3666=611,P(ξ=1)=C13C19C212=2766=922,P(ξ=2)=C23C09C212=366=122.所以随机变量ξ的分布列为ξ01 2P 6119221228.某班50名同学参加智力答题活动,每人回答3个问题,答对题目的个数及对应的人数如下表:答对题目的个数012 3人数5102015(1)从50名同学中任取2名,求答对题目的个数之和为4或5的概率;(2)从50名同学中任选2名,设随机变量ξ为这2名同学答对题目的个数之差的绝对值,求ξ的分布列.解:(1)记“从50名同学中任选2名,答对题目的个数之和为4或5”为事件A,从50名同学中任选2名,基本事件总数为C250,事件A所包含的基本事件分为三类:第一类,从答对1个问题及答对3个问题的同学中各选1人,共有C110C115种选法;第二类,从答对2个问题及答对3个问题的同学中各选1人,共有C120C115种选法;第三类,从答对2个问题的同学中选2人,共有C220种选法.由古典概型的概率计算公式,可得P(A)=C110C115+C120C115+C220C250=128245.(2)ξ的所有可能取值0,1,2,3.P(ξ=0)=C25+C210+C220+C215C250=27,P(ξ=1)=C15C110+C110C120+C120C115C250=2249,P(ξ=2)=C15C120+C110C115C250=1049,P(ξ=3)=C15C115C250=349.所以ξ的分布列为。

高考数学专题《离散型随机变量的分布列》习题含答案解析

高考数学专题《离散型随机变量的分布列》习题含答案解析

专题11.5 离散型随机变量的分布列1.(2021·全国·高二课时练习)某商店购进一批西瓜,预计晴天西瓜畅销,可获利1000元;阴天销路一般,可获利500元;下雨天西瓜滞销,会亏损500元,根据天气预报,未来数日晴天的概率为0.4,阴天的概率为0.2,下雨的概率为0.4,试写出销售这批西瓜获利的分布列.【答案】答案见解析. 【分析】根据已知数据列表格. 【详解】用X 表示获利,则X 的取值分别是1000,500,-500,分布列如下表:的分布列如下表所示,求a 的值. 【答案】0.2 【分析】由分布列中所有概率和为1计算. 【详解】由题意0.30.51a ++=,解得0.2a =3.(2021·全国·高二课时练习)抛一枚均匀的硬币,设1,,0,,X ⎧=⎨⎩出现正面出现反面写出X 的分布列. 【答案】答案见解析. 【分析】X 的值分别为0,1,求出概率后得分布列.【详解】抛一枚均匀的硬币,有两种可能,正面向上或反面向上,两种情况的可能性相同,X 0=或1,1(0)(1)2P X P X ====, 分布列如下:练基础ξ只能取两个值0,1,又知ξ取0的概率是取1的概率的3倍,写出ξ的分布列. 【答案】答案见解析 【分析】根据概率之和为1可求出. 【详解】由题意及分布列满足的条件知P (ξ=0)+P (ξ=1)=3P (ξ=1)+P (ξ=1)=1, 所以()114P ξ==,故()314P ξ==. 所以ξ的分布列为ξ的分布列如下,求k 的值.【答案】121nk =- 【分析】根据离散型随机变量ξ的概率性质即可求解参数. 【详解】因为1=k +2k +…+2n -1k =k (1+2+…+2n -1)=k ·1212n--=(2n -1)k ,所以121n k =-.6.(2021·全国·高二课时练习)某射击运动员射击一次所得环数的分布列如下表所示.(1)求常数a 的值; (2)求(6)P ξ>.【答案】 (1)0.28 (2)0.85 【分析】(1)由分布列中所有概率和为1计算;(2)计算(7)(8)(9)(10)P P P P ξξξξ=+=+=+=即可 . (1)由题意0.030.050.070.080.260.231a ++++++=,解得0.28a =; (2)(6)P ξ>=(7)(8)(9)(10)P P P P ξξξξ=+=+=+==0.080.260.280.230.85+++=.7.(2021·全国·高二课时练习)从装有6个白球和4个红球的口袋中任取1个球,用X 表示取得的白球数,求X 的分布列. 【答案】答案见解析. 【分析】确定X 的可能值,计算出概率后得分布列. 【详解】X 的所有可能值是0,1.42(0)105P X ===,63(1)105P X ===, 所以X 的分布列如下:X 服从参数为0.3的两点分布. (1)求()0P X =;(2)若21Y X =+,写出Y 的分布列. 【答案】 (1)0.7(2)答案见解析. 【分析】(1)根据二项分布的概念求解; (2)求出Y 的可能值,写出分布列即可. (1)(0)10.30.7P X ==-=.(2)X 0=时,1Y =,1X =时,3Y =,所以Y 的分布列为:X 的分布列,并说明理由: (1)(2)【答案】(1)不是,理由见解析. (2)不是,理由见解析. 【分析】(1)根据分布列中所有概率和为1说明; (2)由概率的范围说明. (1)由于0.20.20.20.20.3 1.11++++=>,因此此表格不是随机变量X 的分布列 (2)表格中事件1X =的概率是0.2-,这是不可能的,概率在[0,1]范围内.因此此表格不是随机变量的分布列.10.(2021·全国·高二单元测试)设离散型随机变量X 的分布列为(2)()39P Y <≤的值.【答案】(1)分布列见解析;(2)0.7.【分析】(1)先由分布列的性质解出m ,然后按步骤写出分布列即可; (2)根据(1)中的分布列可计算出答案. 【详解】由分布列的性质知,0.20.10.10.31m ++++=,解得0.3m =.(1)由题意可知,()()21100.2P X P X +====,()()21310.1P X P X +====,()()21520.1P X P X +====,()()21730.3P X P X +====,()()21940.3P X P X +====, 所以21Y X =+的分布列为:(2)395790.10.30.30.7P Y P Y P Y P Y <≤==+=+==++=.1.(2022·江苏·高三专题练习)设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,ξ=0;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,ξ=1,则随机变量ξ的取值对应的概率正确的是( ). A .P (ξ=0)=411 B .P (ξ=111C .P (ξ=1)=611D .P (ξ=122【答案】ABC 【分析】根据题设,结合正方体的性质求两条棱相交、平行、异面的可能情况数,再写出对应ξ=0、ξ=1、ξ. 【详解】由题设,ξ的可能取值为0,1.若两条棱相交,交点必在正方体的顶点处,过任意一个顶点的棱有3条,则P (ξ=0)=232128C C =411, 若两条棱平行,它们的距离为16对,∴P (ξ=2126C =111,故P (ξ=1)=1-P (ξ=0)-P (ξ)=1-411-111=611,练提升ξ分布列如下:故选:ABC2.(2021·全国·高二课时练习)若随机变量X的分布列如下表所示:.【答案】1 8【分析】首先根据分布列的性质得到12a b+=,再利用基本不等式的性质求解即可.【详解】由分布列的性质,知11144a b+++=,即12a b+=.因为()222128a ba b++≥=,当且仅当14a b==时取等号.所以22a b+的最小值为1 8 .故答案为:1 83.(2021·全国·高二课时练习)将3个小球任意地放入4个大玻璃杯中,一个杯子中球的最多个数记为X,则X的分布列是________.【答案】将3个小球任意地放入4个玻璃杯中,杯子中球的个数最多为3个,那么对于各种情况下的概率值进行计算得到分布列.由题意知X 的可能取值为1,2,3()3433=148A P X ==; ()223439=2416C A P X ==;()1431=3416A P X ==故答案为:相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:(1)求六月份这种酸奶一天的需求量X (单位:瓶)的分布列; 【答案】(1)见解析. 【解析】(1)由题意知,X 所有的可能取值为200,300,500,由表格数据知 ()2162000.290P X +===,()363000.490P X ===,()25745000.490P X ++===. 因此X 的分布列为5.(2021·X . (1)说明1X =表示的是什么事件,并求出(1)P X =; (2)求X 的分布列. 【答案】(1)事件见解析,1(1)2P X ==; (2)分布列见解析.(1)根据X表示的意义确定事件,并计算概率.(2)X的可能值为0,1,2,求出各概率后得分布列.(1)1X=表示正面向上的次数为1的事件,1221 (1)22CP X===.(2)X的可能值为0,1,2,则221(0)24CP X===,2221(2)24CP X===,X的分布列如下:5发子弹,如果命中就停止射击,否则一直到子弹用尽.若已知每次射击命中的概率均为0.9,求该运动员这次训练耗用的子弹数X的分布列.【答案】答案见详解.【分析】X的可能取值为1,2,3,4,5,分别求出相应的概率,由此能求出耗用的子弹数X的分布列.【详解】根据题意1,2,3,4,5X=,()10.9P X==,()20.10.90.09P X==⨯=,()30.10.10.90.009P X==⨯⨯=,()40.10.10.10.90.0009P X==⨯⨯⨯=,()50.10.10.10.10.10.10.10.10.10.90.0001P X==⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=.∴X的分布列为:),设某天开始营业时有该商品3件,当天营业结束后检查存货,若发现存量少于2件,则当天进货补充至3件,否则不进货,将频率视为概率.(1)求当天商店不进货的概率;(2)记X为第二天开始营业时该商品的件数,求X的分布列.【答案】(1)310;(2)答案见解析.【分析】(1)由古典概型概率公式与互斥事件的概率公式求解即可;(2)求出X的可能取值,再用古典概型概率公式与互斥事件的概率公式求出概率,即可求解【详解】(1)记“当天商品销售量为0件”为事件A,“当天商品销售量为1件”为事件B,“当天商店不进货”为事件C,则()()()153 202010P C P A P B=+=+=;(2)由题意知,X的可能取值为2,3.P(X=2) =P(当天商品销售量为1件)=51 204;P(X=3)=P(当天商品销售量为0件)+P(当天商品销售量为2件)+P(当天商品销售量为3件)=1953 2020204++=,故X的分布列为:8.(2021·全国·高二课时练习)从集合{}1,2,3,4,5的所有非空子集中,随机地取出一个.(1)求所取出的非空子集中所有元素之和为10的概率;(2)记所取出的非空子集中的元素个数为X,求X的分布列.【答案】(1)331;(2)答案见解析.【分析】(1)计算基本事件总数和满足条件的基本事件数,利用古典概型的概率公式即得解;(2)X 的所有可能取值为1,2,3,4,5,计算对应的概率,列出分布列即可. 【详解】(1)记“所取出的非空子集中所有元素之和为10”为事件A .基本事件总数1234555555C C C C C 31n =++++=,事件A 包含的基本事件有{}1,4,5,{}2,3,5,{}1,2,3,4,共3个,故()331P A =. (2)依题意,X 的所有可能取值为1,2,3,4,5.()151131C 53P X ===,()2510231C 13P X ===,()3510331C 13P X ===,()454131C 53P X ===,()555131C 13P X ===.故X 的分布列为X . (1)写出X 的分布列; (2)求(5)P X <;(3)求“点数和大于9”的概率. 【答案】 (1)答案见解析 (2)16(3)16.【分析】(1)X 的可能值为2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分别计算出概率后可得分布列; (2)由(2)(3)(4)P X P X P X =+=+=可得; (3)由(10)(11)(12)P X P X P X =+=+=可得. (1)由题意X 的可能值依次为2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,两枚骰子的点数和列表如下(第一行是一个骰子的点数,第一列是另一个骰子的点数,其他格子中为两个骰子点数和,共36个:1(2)(12)36P X P X ====,21(3)(11)3618P X P X =====, 31(4)(10)3612P X P X =====,41(5)(9)369P X P X =====, 5(6)(8)36P X P X ====,61(7)366P X ===, X 的分布列如下:(2)(5)(2)(3)(4)361812366P X P X P X P X <==+=+==++==; (3)1111(9)(10)(11)(12)1218366P X P X P X P X >==+=+==++=. 10.(2021·全国·高二单元测试)某市高考模拟考试数学试卷解答题的网上评卷采用“双评+仲裁”的方式:两名老师独立评分,称为一评和二评,当两者所评分数之差的绝对值小于或等于1分时,取两者平均分为该题得分;当两者所评分数之差的绝对值大于1分时,再由第三位老师评分,称之为仲裁,取仲裁分数和一、二评中与之接近的分数的平均分为该题得分;当一、二评分数和仲裁分数差值的绝对值相同时,取仲裁分数和一、二评中较高的分数的平均分为该题得分.有的学生考试中会做的题目答完后却得不了满分,原因多为答题不规范,比如:语言不规范、缺少必要文字说明、卷面字迹不清、得分要点缺失等等,把这样的解答称为“缺憾解答”.该市教育研训部门通过大数据统计发现,满分为12分的题目,这样的“缺憾解答”,阅卷老师所评分数及各分数所占比例如表:将这个表中的分数所占比例视为老师对满分为12分题目的“缺憾解答”所评分数的概率,且一、二评与仲裁三位老师评分互不影响.已知一个同学的某道满分为12分题目的解答属于“缺憾解答”.(1)求该同学这个题目需要仲裁的概率; (2)求该同学这个题目得分X 的分布列.【答案】(1)18;(2)分布列见解析.【分析】(1)记A 表示事件:" 该同学这个解答题需要仲裁 " ,设—评、二评所打分数分别为 , ,x y 由题设知事件A 的所有可能情况有: 119x y =⎧⎨=⎩ 或 911x y =⎧⎨=⎩由此能求出该同学这个题目需要仲裁的概率; (2)随机事件X 的可能取值为 9 , 9 . 5 , 10 , 10 . 5 , 11 , 分别求出相应的概率,由此能求出 X 的分布列. 【详解】(1)设事件A 表示“该同学这个题目需要仲裁”,一评、二评所打分数分别为x ,y ,由题意知事件A 的所有可能情况有119x y =⎧⎨=⎩或911x y =⎧⎨=⎩,∴()1191111191144448x x P A P P y y ⎛⎫⎛⎫==⎧⎧=+=⨯+⨯= ⎨⎪ ⎨⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭. (2)随机事件X 的取值范围为{}9,9.5,10,10.5,11,设仲裁所打分数为z ,则 ()911911111111391199444444443299x x x P X P P y P y y z z ⎛⎫⎛⎫==⎧⎧⎛⎫=⎧ ⎪ ⎪⎪⎪==+=+==⨯+⨯⨯+⨯⨯=⎨⎪⎨⎨ ⎪ ⎪=⎩⎝⎭⎪⎪ ⎪ ⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭, ()910111119.510942244x x P X P P y y ⎛⎫⎛⎫==⎧⎧==+=⨯+⨯= ⎨⎪ ⎨⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭,()101111010224x P X P y ⎛⎫=⎧===⨯= ⎨⎪=⎩⎝⎭,()911101110.511911101010x x x x P X P P P y P y y y z z ⎛⎫⎛⎫==⎧⎧⎛⎫⎛⎫==⎧⎧ ⎪ ⎪⎪⎪==++=+= ⎨⎪ ⎨⎪⎨⎨ ⎪ ⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭⎪⎪ ⎪ ⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭11111111115244244244216=⨯+⨯+⨯⨯+⨯⨯=, ()11911111111113119111144444444321111x x x P X P P P y y y z z ⎛⎫⎛⎫==⎧⎧⎛⎫=⎧ ⎪⎪ ⎪⎪==++=⨯+⨯⨯+⨯⨯=== ⎨⎪⎨⎨ ⎪ ⎪=⎩⎝⎭⎪⎪ ⎪ ⎪==⎩⎩⎝⎭⎝⎭,∴X 的分布列为:1.(2021·湖南·高考真题)端午节吃粽子是我国的传统习俗.设一盘中装有6个粽子,其中肉粽1个,蛋黄粽2个,豆沙粽3个,这三种粽子的外观完全相同,从中任意选取2个. (1)用ξ表示取到的豆沙粽的个数,求ξ的分布列; (2)求选取的2个中至少有1个豆沙粽的概率. 【答案】(1)分布列见解析;(2)45. 【分析】(1)首先求随机变量0,1,2ξ=,再利用古典概型求概率; (2)根据(1)的结果求概率. 【详解】(1)由条件可知0,1,2ξ=,()2326105C P C ξ===,()113326315C C P C ξ===,()2326125C P C ξ===,所以ξ的分布列,如下表,则选取的2个中至少有1个豆沙粽的概率14155P . 2.(2019年高考北京卷理选)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A ,B 两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A ,B 两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A 和仅使用B 的学生的支付金额分布情况如下:(2)从样本仅使用A 和仅使用B 的学生中各随机抽取1人,以X 表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X 的分布列;(3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A 的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A 的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由. 【答案】(1)0.4;(2)分布列见解析,E (X )=1;(3)见解析.【解析】(1)由题意知,样本中仅使用A 的学生有18+9+3=30人,仅使用B 的学生有10+14+1=25人,A ,B 两种支付方式都不使用的学生有5人.故样本中A ,B 两种支付方式都使用的学生有100−30−25−5=40人.所以从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A ,B 两种支付方式都使用的概率估计为400.4100=. (2)X 的所有可能值为0,1,2.记事件C 为“从样本仅使用A 的学生中随机抽取1人,该学生上个月的支付金额大于1000元”,事件D 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人,该学生上个月的支付金额大于1000元”. 由题设知,事件C ,D 相互独立,且93141()0.4,()0.63025P C P D ++====. 所以(2)()()()0.24P X P CD P C P D ====,(1)()P X P CD CD == ()()()()P C P D P C P D =+ 0.4(10.6)(10.4)0.6=⨯-+-⨯0.52=,(0)()()()0.24P X P CD P C P D ====.所以X 的分布列为(3)记事件E 为“2000元”. 假设样本仅使用A 的学生中,本月支付金额大于2000元的人数没有变化, 则由上个月的样本数据得33011()C 4060P E ==. 答案示例1:可以认为有变化.理由如下:P (E )比较小,概率比较小的事件一般不容易发生.一旦发生,就有理由认为本月的支付金额大于2000元的人数发生了变化,所以可以认为有变化.答案示例2:无法确定有没有变化.理由如下: 事件E 是随机事件,P (E )比较小,一般不容易发生, 但还是有可能发生的,所以无法确定有没有变化.3.(2018年理数天津卷选)已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查. (I )应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?(II )若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.(i )用X 表示抽取的3人中睡眠不足的员工人数,求随机变量X 的分布列;(ii )设A 为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A 发生的概率.【答案】(Ⅰ)从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ)(i )答案见解析;(ii )67. 【解析】(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人. (Ⅱ)(i )随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3.P (X =k )=C 4k ⋅C 33−k C 73(k =0,1,2,3).所以,随机变量X 的分布列为事件C 为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人”, 则A =B ∪C ,且B 与C 互斥,由(i )知,P (B )=P (X =2),P (C )=P (X =1), 故P (A )=P (B ∪C )=P (X =2)+P (X =1)=67.所以,事件A 发生的概率为67.4.(2017山东,理18选)在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6和4名女志愿者B 1,B 2,B 3,B 4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示. (I )求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A 1但不包含1B 的频率. (II )用X 表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X 的分布列. 【答案】(I )(II)X 的分布列为因此X 的分布列为 5.(2017北京,理17选)为了研究一种新药的疗效,选100名患者随机分成两组,每组各50名,一组服药,另一组不服药.一段时间后,记录了两组患者的生理指标x 和y 的数据,并制成下图,其中“*”表示服药者,“+”表示未服药者.5.18(Ⅰ)从服药的50名患者中随机选出一人,求此人指标y 的值小于60的概率; (Ⅱ)从图中A ,B ,C ,D 四人中随机选出两人,记ξ为选出的两人中指标x 的值大于1.7的人数,求ξ的分布列.【答案】(Ⅰ)0.3. (Ⅱ)见解析. 【解析】(Ⅰ)由图知,在服药的50名患者中,指标y 的值小于60的有15人,所以从服药的50名患者中随机选出一人,指标y 的值小于60的有15人,所以从概率为150.350=. (Ⅱ)由图知,A,B,C,D 四人中,指标x 的值大于1.7的有2人:A 和C. 所以ξ的所有可能取值为0,1,2.21122222222444C C C C 121(0),(1),(2)C 6C 3C 6P P P ξξξ=========.所以ξ的分布列为6.(2017·天津高考真题(理))从甲地到乙地要经过个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为12,13,14.(1)设X 表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量X 的分布列和均值. (2)若有2辆车独立地从甲地到乙地,求这2辆车共遇到1个红灯的概率. 【答案】(1)见解析;(2)11()()48P A P B +=. 【解析】(Ⅰ)解:随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3.()111101112344P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==-⨯-⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,()11111111111111111123423423424P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==⨯-⨯-+-⨯⨯-+-⨯-⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ()111111111121112342342344P X ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==-⨯⨯+⨯-⨯+⨯⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,()1111323424P X ==⨯⨯=.所以,随机变量X 的分布列为随机变量X 的数学期望()1111113012342442412E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. (Ⅱ)解:设Y 表示第一辆车遇到红灯的个数,Z 表示第二辆车遇到红灯的个数,则所求事件的概率为()()()()()()()10,11,00110P Y Z P Y Z P Y Z P Y P Z P Y P Z +====+=====+==1111111142424448=⨯+⨯=. 所以,这2辆车共遇到1个红灯的概率为1148.。

(含答案)离散型随机变量及其分布列.docx

(含答案)离散型随机变量及其分布列.docx

《离散型随机变量及其分布》练习题一、选择题:1•位于坐标原点的一个质点P,其移动规则是:质点每次移动一个单位,移动的方向向上或向右,并 且向上、向右移动的概率都是丄.质点P 移动5次后位于点(2, 3)的概率是:(B )2A. (£尸B.C.D. C ;C (”52. 甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“3局2胜”,即以先赢2局者为胜.根据经验,每局比 赛中甲获胜的概率为0. 6,则本次比赛甲获胜的概率是(D )A. 0. 216B. 0. 36C. 0. 432D. 0. 6483. 把一枚质地不均匀的硬币连掷5次,若恰有一次正面向上的概率和恰有两次正面向上的概率相同(均不为0也不为1),则恰有三次正面向上的概率是:(A )设事件2“三个点数都不相同”,B 二“至少出现一个6点”,则 概率P (A|B ) 等于:(A )* 60 1 5 “9191 2 18 216 5. 甲乙两名篮球运动员轮流投篮直至某人投中为止,设每次投篮甲投中的概率为0.4,乙投中的概率为0.6,而且不受其他投篮结果的影响.设甲投篮的次数为若甲先投,则= k )=()A. 0.6A _, x 0.4B. 0.24- x 0.76C. 0.4'-1 x 0.6D. 0.76^' x 0.241I?6. 从甲口袋摸出一个红球的概率是上,从乙口袋屮摸出一个红球的概率是丄,则土是(C )3 2 3A. 2个球不都是红球的概率B. 2个球都是红球的概率C.至少有一个个红球的概率D. 2个球中恰好有1个红球的概率7. 通讯中常采取重复发送信号的办法来减少在接收中可能发生的错误,假定接收一个信号时发生错误 的概率是丄,为减少错误,采取每一个信号连发3次,接收时以“少数服从多数”的原则判断, 10 则判错一个信号的概率为:(D )1 7 1 1 A.—— B.—— C.—— D. -------100 250 250 1000 8. —袋中有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现 10次时停止,设停止吋共取了 §次球,则P (f = 12)=()2即•(討B.C 址)皿(討•(討D.C 御•(討A.竺 243D.27 1610 2434.将三颗骰子各掷一次,9•右图中有一个信号源和五个接收器。

离散型随机变量的分布列综合试题整理(带答案)

离散型随机变量的分布列综合试题整理(带答案)

离散型随机变量的分布列综合题1.某单位举办2010年上海世博会知识宣传活动,进行现场抽奖,盒中装有9张大小相同的精美卡片,卡片上分别印有“世博会会徽”或“海宝”(世博会吉祥物)图案;抽奖规则是:参加者从盒中抽取卡片两张,若抽到两张都是“海宝”卡即可获奖,否则,均为不获奖。

卡片用后入回盒子,下一位参加者继续重复进行。

(Ⅰ)活动开始后,一位参加者问:盒中有几张“海宝”卡?主持人答:我只知道,从盒中抽取两张都是“世博会会徽”卡的概率是185,求抽奖者获奖的概率; (Ⅱ)现有甲乙丙丁四人依次抽奖,用ξ表示获奖的人数,求ξ的分布列及ξξ,D E 的值。

解:(I )设“世博会会徽”卡有n 张,由,185292=C C n 得n=5, 故“海宝”卡有4张,抽奖者获奖的概率为612924=C C…………5分(II ))1,4(~B ξ的分布列为)4,3,2,1,0()5()1()(44===-k C k P k k kξ0.9)61(4,364=-⨯==⨯=∴ξξD E …………12分2.某运动项目设置了难度不同的甲、乙两个系列,每个系列都有K 和D 两个动作。

比赛时每位运动员自选一个系列完成,两个动作得分之和为该运动员的成绩。

假设每个运动员完成每个系列中的K 和D 两个动作的得分是相互独立的。

根据赛前训练的统计数据,某运动员完成甲系列和乙系列中的K 和D 两个动作的情况如下表: 表1:甲系列 表2:乙系列动作K 动作 D 动作得分90 50 20 0概率 109101109101动作K 动作D 动作得分100 804010概率4341 4341现该运动员最后一个出场,之前其他运动员的最高得分为115分。

(1) 若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择哪个系列?说明理由。

并求其获得第一名的概率。

(2) 若该运动员选择乙系列,求其成绩ξ的分布列及数学期望.ξE解.(1)应选择甲系列,因为甲系列最高可得到140分,而乙系列最高只可得到110分,不可能得第一名。

数学选修2-3离散型随机变量及其分布列练习题含答案

数学选修2-3离散型随机变量及其分布列练习题含答案

数学选修2-3离散型随机变量及其分布列练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 1. 已知离散型随机变量X的分布列如右表,则常数q的值为()A.−1B.1C.13D.122. (1)某机场候机室中一天的游客数量为ξ;(2)某寻呼台一天内收到的寻呼次数为ξ;(3)某水文站观察到一天中长江水位为ξ;(4)某立交桥一天经过的车辆数为ξ,则()不是离散型随机变量.A.(1)中的ξB.(2)中的ξC.(3)中的ξD.(4)中的ξ3.设随机变量X的概率分布列如下:则P(X<4)=( )A.0.15B.0.3C.0.65D.0.54. 已知随机变量X的分布列如图,则p的值为()A.1 4B.12C.34D.15. 随机变量X的分布列如下,则m等于()A.1 3B.12C.16D.146. 设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=m(23)k,k=1,2,3,则m的值是()A.17 36B.2738C.1719D.27197. 随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=ck(1+k),k=1,2,3,其中c为常数,则P(ξ≥2)等于()A.89B.23C.13D.298. 一个袋中有形状大小完全相同的3个白球和4个红球,从中任意摸出两个球,用0表示两个球都是白球,用1表示两个球不全是白球,则满足条件X的分布列为.A.B.C.9. 已知随机变量X的概率分布列如表所示:且X的数学期望EX=6,则()A.a=0.3,b=0.2B.a=0.2,b=0.3C.a=0.4,b=0.1D.a=0.1,b=0.410. 已知离散型随机变量X的分布列为则X的数学期望E(x)=()A.3 2B.2C.52D.311. 设随机变量X的概率分布列为则P(|X−3|=1)=()A.7 12B.512C.14D.1612. 备注:试题题型错误。

A.PB.13C.aD.b若E(X)=1,则E(aX+b)=13. 已知离散型随机变量X的分布列为14. 已知随机变量ξ的分布列为:则m=________.15.设离散型随机变量X的概率分布如下:则a的值为________.16. 已知随机变量X的分布列为:.17. 某市对该市小微企业资金短缺情况统计如下表:(1)试估计该市小微企业资金缺额的平均值;(2)某银行为更好的支持小微企业健康发展,从其第一批注资的A行业4家小微企业和B行业的3家小微企业中随机选取4家小微企业,进行跟踪调研.设选取的4家小微企业中是B行业的小微企业的个数为随机变量ξ,求ξ的分布列.18. 某射手每次射击击中目标的概率是2,且各次射击的结果互不影响.3假设这名射手射击5次,求恰有2次击中目标的概率;假设这名射手射击3次,每次射击,击中目标得1分,未击中目标得0分.在3次射击中,若有2次连续击中,而另外1次未击中,则额外加1分;若3次全击中,则额外加3分.记ξ为射手射击3次后的总分数,求ξ的分布列.19. 学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球,2个黑球,乙箱子里装有1个白球,2个黑球,这些球除颜色外完全相同,每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱)(1)求在1次游戏中:①摸出3个白球的概率;②获奖的概率;(2)求在2次游戏中获奖次数X的分布列.20. 某市9月份空气质量为:9天良、12天轻度污染、6天中度污染、3天重度污染.若9月份的重度污染都发生在一个星期内,且这个星期只有一天是轻度污染,其余三天空气质量好坏是随机的,求评级为良的天数X的分布列.21. 将4封不同的信随机地投入到3个信箱里,记有信的信箱个数为ξ,试求ξ的分布列.22. 某校对数学、物理两科进行学业水平考前辅导,辅导后进行测试,按照成绩(满分均为100分)划分为合格(成绩大于或等于70分)和不合格(成绩小于70分).现随机抽取两科各100名学生的成绩统计如下:(1)试分别估计该校学生数学、物理合格的概率;(2)设数学合格一人可以赢得4小时机器人操作时间,不合格一人则减少1小时机器人操作时间;物理合格一人可以赢得5小时机器人操作时间,不合格一人则减少2小时机器人操作时间.在(1)的前提下,(I)记X为数学一人和物理一人共同赢得的机器人操作时间(单位:小时)总和,求随机变量X的分布列和数学期望;(II)随机抽取4名学生,求这四名学生物理考前辅导后进行测试所赢得的机器人操作时间不少于13小时的概率.参考答案与试题解析数学选修2-3离散型随机变量及其分布列练习题含答案一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1.【答案】D【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】利用概率的基本性质即可得出.【解答】解:由概率的规范性可得:12+q2+q2=1,化为2q2+q−1=0,又q≥0,解得q=12.故选D.2.【答案】C【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】根据离散型随机变量的定义:其可能取到的不相同的值是有限个或可列为有限个,分析题干的四个变量可得,(1)(2)(4)中的ξ,都可以一一列举,是离散型随机变量;(3)中的ξ,水文站观察到一天中长江水位即ξ的值是连续的,无法按一定次序一一列出,不符合定义,不是离散型随机变量;即可得答案.【解答】解:根据离散型随机变量的定义:其可能取到的不相同的值是有限个或可列为有限个,即可以按一定次序一一列出;分析题干的四个变量可得(1)中的ξ,符合定义,是离散型随机变量;(2)中的ξ,符合定义,是离散型随机变量;(3)中的ξ,水文站观察到一天中长江水位即ξ的值是连续的,无法按一定次序一一列出,不符合定义,不是离散型随机变量;(4)中的ξ,符合定义,是离散型随机变量;故选C.3.【答案】D【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】此题暂无解析【解答】解:由题意知:P(X<4)=0.3+0.2=0.5.4.【答案】B【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】利用概率的性质,建立方程,即可求得p的值.【解答】解:由题意,14+p+14=1∴p=12故选B.5.【答案】D【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】此题暂无解析【解答】由概率和为1,求解得m=14.6.【答案】B【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】先根据所给的随机变量ξ的分布列,写出各个变量对应的概率,然后根据分布列中各个概率之和是1,把所有的概率表示出来相加等于1,得到关于m的方程,解方程求得m 的值.【解答】解:∵随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=m(23)k,k=1,2,3∴P(ξ=1)=2m3,P(ξ=2)=4m9,P(ξ=3)=8m27,∵2m3+4m9+8m27=1,∴m=2738,故选B.7.【答案】C离散型随机变量及其分布列 【解析】先根据分布列中所有的概率和为1求出参数c ,再判断出满足 条件的ξ≥2的值,代入分布列求出值. 【解答】解:根据分布列中所有的概率和为1,得c1×2+c2×3+c3×4=1, 解得c =43∴ P(ξ=k)=431k(1+k)∴ P(ξ≥2)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=43(12×3+13×4)=13故选C . 8.【答案】 A【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】先计算P(x =0),即从7个球中任意摸出两个球,取到两个白球的概率,利用古典概型概率的计算方法,先求总的基本事件数,再求所研究事件包含的基本事件数,即可得其概率,最后利用排除法即可得正确选项 【解答】解:从7个球中任意摸出两个球,共有c 72=21种取法摸出的俩个球都是白球,共有c 32=3种取法 故P(x =0)=321=17故选A 9. 【答案】 A【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】利用概率的和为1,以及期望求出a 、b ,即可. 【解答】解:由表格可知:0.4+a +b +0.1=1, 又EX =6,可得:2+6a +7b +0.8=6, 解得b =0.2,a =0.3, 故选:A . 10.【答案】 A【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】在离散型随机变量X的分布列中,随机变量各个取值的概率和等于1,本题可利用该性质求a,再利用期望计算公式求期望.【解答】解:因为a=1−35−110=310,所以E(x)=1×35+2×310+3×110=32,故选:A.11.【答案】B【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】利用概率分布的定义得出:13+m+14+16=1,求出m,得出分布列,判断P(|X−3|=1)=P(4)+P(2),求解即可.【解答】解:根据概率分布的定义得出:13+m+14+16=1.得m=14,随机变量X的概率分布列为∴P(|X−3|=1)=P(4)+P(2)=512故选:B.12.【答案】A【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】本题考查期望的算法和超几何分布等.【解答】解:由题可得:E(x)=a+2b=1a+b=2 3∴ a=13b=13E(ax+b)=aE(x)+b=13×1+13=23故答案为23.故选A.二、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分)13.【答案】1−√2 2【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】由分布列的性质可得0.5+1−2q+q2=1,解得q的值.【解答】解:由分布列的性质可得0.5+1−2q+q2=1,解得q=1+√22(舍去),或q=1−√22.故答案为:1−√22.14.【答案】13【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】欲求出m值,只要利用分布列的性质:概率之和为1,列式14+13+m+112=1,即可求得.【解答】解:由分布列性质得:1 4+13+m+112=1,∴m=13.故答案为:13.15.【答案】13【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】利用离散型随机变量的分布列的性质求解.【解答】解:由离散型随机变量ξ的分布列,知:1 6+13+16+a=1,解得a=13.故答案为:13.16.【答案】512【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】根据随机变量取各个值的概率之和等于1,求得m的值,再根据本题即求X=3和X=4的概率之和,利用X的分布列求得X=3和X=4的概率之和.【解答】解:根据概率分布列的性质可得13+m+14+16=1,解得m=14.故有P(|X−3|=1)=P(X=2,或X=4)=14+16=512,故答案为512.三、解答题(本题共计 6 小题,每题 10 分,共计60分)17.【答案】(1)解:由统计表得:该市小微企业资金缺额的平均值x¯=10×0.05+30×0.1+50×0.35+70×0.3+90×0.2=60(万元).−−−−−4分(2)由题设ξ的所有可能取值为0,1,2,3,P(ξ=0)=C44C74=135,P(ξ=1)=C43C31C74=1235,P(ξ=2)=C42C32C74=1835,P(ξ=3)=C41C33C74=435,所以ξ的分布列为−−−−−−13分.【考点】离散型随机变量及其分布列【解析】(1)利用统计表中的数据,结合平均数计算公式能求了该市小微企业资金缺额的平均值.(2)由题设知ξ的所有可能取值为0,1,2,3,分别求出P(ξ=0),P(ξ=1),P(ξ=2),P(ξ=3),由此能求出ξ的分布列.【解答】(1)解:由统计表得:该市小微企业资金缺额的平均值x ¯=10×0.05+30×0.1+50×0.35+70×0.3+90×0.2=60(万元).−−−−−4分(2)由题设ξ的所有可能取值为0,1,2,3, P(ξ=0)=C 44C 74=135,P(ξ=1)=C 43C 31C 74=1235,P(ξ=2)=C 42C 32C 74=1835, P(ξ=3)=C 41C 33C 74=435,所以ξ的分布列为−−−−−−13分.18. 【答案】解 设X 为射手在5次射击中击中目标的次数,则X ∼B (5,23).在5次射击中,恰有2次击中目标的概率为P (X =2)=C 52×(23)2×(1−23)3=40243. 设“第i 次射击击中目标”为事件A i (i =1,2,3). 由题意可知,ξ的所有可能取值为0,1,2,3,6. P (ξ=0)=P (A 1¯A 2¯A 3¯)=(13)3=127;P(ξ=1)=P(A 1A 2¯A 3¯)+P(A 1¯A 2A 3¯)+P(A 1¯A 2¯A 3)=23×(13)2+13×23×13+(13)2×23=29;P (ξ=2)=P (A 1A 2¯A 3)=23×13×23=427;P(ξ=3)=P(A 1A 2A 3¯)+P(A 1¯A 2A 3)=(23)2×13+13×(23)2=827; P (ξ=6)=P (A 1A 2A 3)=(23)3=827. 所以ξ的分布列是注意:解本题第(2)问易因不明独立事件与独立重复试验的区别,误认为是n 次独立重复试验,可导致求得P =C 53(23)3×(13)2=80243这一错误结果.【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】 此题暂无解析 【解答】 略 略 19.【答案】解:(1)①设“在1次游戏中摸到i 个白球”为事件A i (i =0, 1, 2, 3), 则P(A 3)=C 32⋅C 21C 52⋅C 32=15;②设“在一次游戏中获奖”为事件B ,则B =A 2∪A 3,又P(A 2)=C 32C 52⋅C 22C 32+C 31⋅C 21C 52⋅C 21C 32=12,且A 2、A 3互斥,所以P(B)=P(A 2)+P(A 3)=12+15=710. (2)由题意可知X 的所有可能取值为0,1,2. P(X =0)=(1−710)2=9100,P(X =1)=C 21710(1−710)=2150, P(X =2)=(710)2=49100,所以X 的分布列是:离散型随机变量及其分布列 【解析】(2)确定在3次游戏中获奖次数X 的取值是0、1、2、3,求出相应的概率,即可写出分布列. 【解答】解:(1)①设“在1次游戏中摸到i 个白球”为事件A i (i =0, 1, 2, 3),则P(A 3)=C 32⋅C 21C 52⋅C 32=15;②设“在一次游戏中获奖”为事件B ,则B =A 2∪A 3, 又P(A 2)=C 32C 52⋅C 22C 32+C 31⋅C 21C 52⋅C 21C 32=12,且A 2、A 3互斥,所以P(B)=P(A 2)+P(A 3)=12+15=710.(2)由题意可知X 的所有可能取值为0,1,2.P(X =0)=(1−710)2=9100,P(X =1)=C 21710(1−710)=2150,P(X =2)=(710)2=49100,所以X 的分布列是:【答案】解:把30天的天气看成是30个可能事件,由题意已经去掉了15个可能事件(3天重度可能,12天轻度污染可能)所以要解决原题,即从剩下的15种天气可能中(包含9个“良”的可能以及其余6个“非良”的可能)随机取出3个,求为“良”的个数X 的分布列问题. 易知X 的所有可能取值为:0,1,2,3, 则P(X =0)=C 63C 153=491;P(X =1)=C 62C 91C 153=2791; P(X =2)=C 61C 92C 153=216455;P(x =3)=C 93C 153=84455.故X 的分布列为:.【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】虽然是一共有30个各种天气可能结果,但由题意已经先把3种重度污染结果去掉,再去掉12种轻度污染结果,然后从剩下的15种天气结果随机选出三种,求选到的为“良”的可能数X 的分布列的问题,此时就剩15种天气结果,由研究的问题可以看成两种情况:9个“良”的可能,6个“非良”的可能,则借助于组合数公式,容易算出当良的个数分别为0,1,2,3时的概率,则分布列迎刃而解. 【解答】解:把30天的天气看成是30个可能事件,由题意已经去掉了15个可能事件(3天重度可能,12天轻度污染可能)所以要解决原题,即从剩下的15种天气可能中(包含9个“良”的可能以及其余6个“非良”的可能)随机取出3个,求为“良”的个数X 的分布列问题. 易知X 的所有可能取值为:0,1,2,3, 则P(X =0)=C 63C 153=491;P(X =1)=C 62C 91C 153=2791; P(X =2)=C 61C 92C 153=216455;P(x =3)=C 93C 153=84455.故X 的分布列为:.21.【答案】解:由题意知变量ξ的可能取值是1,2,3, P(ξ=1)=C 3134=127, P(ξ=2)=C 32(2C 41+C 42)34=1427,P(ξ=3)=C 42A 3334=1227,∴ ξ的分布列是【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】根据题意得到变量的可能取值是1,2,3,结合变量对应的事件根据等可能事件的概率公式写出变量对应的概率,写出分布列. 【解答】解:由题意知变量ξ的可能取值是1,2,3,P(ξ=1)=C 3134=127, P(ξ=2)=C 32(2C 41+C 42)34=1427,P(ξ=3)=C 42A 3334=1227,∴ ξ的分布列是22. 【答案】解:(1)数学合格率p 1=40+32+8100=45, (1)物理合格率p 2=40+29+6100=34. (2)(2)(I)随机事件X 的取值为9,4,2,−3, P(X =9)=45×34=35,….3 P(X =4)=(1−45)×34=320,…4 P(X =2)=45×(1−34)=15,…5 P(X =−3)=(1−45)×(1−34)=120, (6)X 的分布列:EX =9×35+4×320+2×15+(−3)×120=254. (8)(II)设这4名学生物理辅导后测试合格人数为n(n =0, 1, 2, 3, 4),则由题意得:5n −2(4−n)≥13,解得n ≥3,故n =3或n =4, (10)∴ 这四名学生物理考前辅导后进行测试所赢得的机器人操作时间不少于13小时的概率:p =C 43(34)3(1−34)+C 44(34)4=189256. (12)【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】(1)由等可能事件概率计算公式能求出数学合格率和物理合格率.(2)(I)随机事件X 的取值为9,4,2,−3,分别求出相应的概率,由此能求出X 的分布列和EX .(II)设这4名学生物理辅导后测试合格人数为n(n =0, 1, 2, 3, 4),则由题意得:5n −2(4−n)≥13,由此能求出这四名学生物理考前辅导后进行测试所赢得的机器人操作时间不少于13小时的概率. 【解答】解:(1)数学合格率p 1=40+32+8100=45, (1)物理合格率p 2=40+29+6100=34. (2)(2)(I)随机事件X 的取值为9,4,2,−3, P(X =9)=45×34=35, (3)P(X =4)=(1−45)×34=320,…4 P(X =2)=45×(1−34)=15, (5)P(X =−3)=(1−45)×(1−34)=120,…6 X 的分布列:EX =9×35+4×320+2×15+(−3)×120=254. (8)(II)设这4名学生物理辅导后测试合格人数为n(n =0, 1, 2, 3, 4),则由题意得:5n −2(4−n)≥13,解得n ≥3,故n =3或n =4, (10)∴ 这四名学生物理考前辅导后进行测试所赢得的机器人操作时间不少于13小时的概率:p =C 43(34)3(1−34)+C 44(34)4=189256. (12)。

离散型随机变量的分布列(习题课)

离散型随机变量的分布列(习题课)

例 1 袋中有红球 10 个,白球 5 个,从中摸出 2 个球,如 果只关心摸出两个红球的情形,问如何定义随机变量 X, 才能使 X 满足两点分布,并求分布列.
解 从含有 10 个红球,5 个白球的口袋中摸出 2 个球,其 结果是随机的,可能是一红一白,两红,两白三种情况,
为此我们定义随机变量如下:X=0 1
称分布列 X
0
1 …m
P
C C C C 0 n0 M NM
1 n1 M NM
… C C m nm M NM
CNn
CNn
CNn
为超几何分布. 如果随机变量X的分布列为超
几何分布列, 则称随机变量 X 服从超几何分布.
例3 在某年级的联欢会上设计了一个摸奖游戏, 在一个口袋中装有10个红球和20个白球,这些 球除颜色外完全相同.一次从中摸出5个球,至 少摸到3个红球就中奖.求中奖的概率.
从100件产品中取出3件的结果数为
C3 100
其中含k件次品数为
C5k
C 3k 95
含k件次品概率 Px
随机变量X的分布列是
k
C5k
C 3k 95
C3 100
,k
0,1,2,3
X
0
1
2
3
P
C50C935 C1300
C51C925 C1300
C52C915 C1300
C53C905 C1300
例2 在含有5件次品的100件产品中,任取3件,试求: (1)取到的次品数X 的分布列 (2)至少取到1件次品的概率.
答 在掷骰子试验中,有 6 个可能结果,如果我们只关心 出现的点数是否小于 4,则可以通过随机变量 X=01,,如如果果出出现现的的点点数数小不于小4于4 来研究,{X=0}和{X= 1}分别表示“出现的个数小于 4”和“出现的点数不小于 4”,X 服从两点分布,成功概率为 0.5.

离散型随机变量的分布列(答案)

离散型随机变量的分布列(答案)

离散型随机变量的分布列【复习指导】复习时,要会求与现实生活有密切联系的离散型随机变量的分布列,掌握两点分布与超几何分布列,并会应用.考点梳理1.离散型随机变量的分布列 (1)随机变量 在某些试验中,试验可能出现的结果可以用一个变量X 来表示,并且X 是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变量X 叫做一个随机变量,随机变量常用大写字母X ,Y ,…表示.(2)离散型随机变量如果随机变量X 的所有可能的取值都能一一列举出来,则称X 为离散型随机变量. (3)分布列设离散型随机变量X 可能取得值为x 1,x 2,…,x i ,…x n ,X 取每一个值x i (i =1,2,…,n )的概率为P (X =x i )=p i ,则称表为随机变量X (4)分布列的两个性质①p i ≥0,i =1,2,…,n ;②p 1+p 2+…+p n =_1_. 2.两点分布如果随机变量X 的分布列为其中0<p <1,q =1-p 的两点分布. 3.超几何分布列在含有M 件次品数的N 件产品中,任取n 件,其中含有X 件次品数,则事件{X =k }发生的概率为:P (X=k )=C k M C n -k N -MC nN(k =0,1,2,…,m ),其中m =min{M ,n },且n ≤N ,M ≤N ,n 、M 、N ∈N *,则称分布列 为超几何分布列.考点自测1.抛掷均匀硬币一次,随机变量为( ).A .出现正面的次数B .出现正面或反面的次数C .掷硬币的次数D .出现正、反面次数之和解析 抛掷均匀硬币一次出现正面的次数为0或1. 答案 A2.如果X 是一个离散型随机变量,那么下列命题中假命题是( ). A .X 取每个可能值的概率是非负实数 B .X 取所有可能值的概率之和为1C .X 取某2个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和D .X 在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和 解析 由离散型随机变量的性质得p i ≥0,i =1,2,…,n ,且 i =1np i =1.答案 D班 级: 姓 名:装 订 线3.已知随机变量X 的分布列为:P (X =k )=12k ,k =1,2,…,则P (2<X ≤4)等于( ).A.316B.14C.116D.516解析 P (2<X ≤4)=P (X =3)+P (X =4)=123+124=316.答案 A4.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,任意抽取2个球,设2个球号码之和为X ,则X 的所有可能取值个数为( ).A .25B .10C .7D .6解析 X 的可能取值为1+2=3,1+3=4,1+4=5=2+3,1+5=6=4+2,2+5=7=3+4,3+5=8,4+5=9.答案 C5.设某运动员投篮投中的概率为P =0.3,则一次投篮时投中次数的分布列是________. 解析 此分布列为两点分布列. 答案考向一【例1】►(2011·北京改编)以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数 甲组 乙组分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学 (1)求这两名同学的植树总棵数y 的分布列;(2)每植一棵树可获10元,求这两名同学获得钱数的数学期望.[审题视点] 本题解题的关键是求出Y 的取值及取每一个值的概率,注意用分布列的性质进行检验.解 (1)分别从甲、乙两组中随机选取一名同学的方法种数是4×4=16,这两名同学植树总棵数Y 的取值分别为17,18,19,20,21,P (Y =17)=216=18P (Y =18)=416=14P (Y =19)=416=14P (Y =20)=416=14P (Y =21)=216=18则随机变量Y 的分布列是:(2)由(1)知E (Y )=178+184+194+204+218=19,设这名同学获得钱数为X 元,则X =10Y , 则E (X )=10E (Y )=190.(1)可设出随机变量Y ,并确定随机变量的所有可能取值作为第一行数据;(2)由统计数据利用事件发生的频率近似地表示该事件的概率作为第二行数据.由统计数据得到分布列可帮助我们更好理解分布列的作用和意义.【训练1】 某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去200解析 设该公司一年后估计可获得的钱数为X 元,则随机变量X 的取值分别为50 000×12%=6 000(元),-50 000×50%=-25 000(元)因此E (X )=6 000×2425+(-25 000)×125=4 760答案 4 760考向二 由古典概型求离散型随机变量的分布列【例2】►袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为17.现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,……,取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即终止.每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用X 表示取球终止时所需要的取球次数.(1)求袋中原有白球的个数;(2)求随机变量X 的分布列;(3)求甲取到白球的概率.[审题视点] 对变量的取值要做到不重不漏,计算概率要准确.解 (1)设袋中白球共有x 个,根据已知条件C 2xC 27=17,即x 2-x -6=0,解得x =3,或x =-2(舍去).(2)X 表示取球终止时所需要的次数,则X 的取值分别为:1,2,3,4,5.因此,P (X =1)=A 13A 17=37,P (X =2)=A 14A 13A 27=27,P (X =3)=A 24A 13A 37=635,P (X =4)=A 34A 13A 47=335,P (X =5)=A 44A 13A 57=135.则随机变量X 的分布列为:(3)甲取到白球的概率为P =A 3A 17+A 4A 3A 37+A 4A 3A 57=37+635+135=2235.求离散型随机变量的分布列,首先要根据具体情况确定X 的取值情况,然后利用排列、组合与概率知识求出X 取各个值的概率.而超几何分布就是此类问题中的一种.【训练2】 (2011·江西)某饮料公司招聘了一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A 饮料,另外4杯为B 饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A 饮料.若4杯都选对,则月工资定为3 500元;若4杯选对3杯,则月工资定为2 800元;否则月工资定为2 100元.令X 表示此人选对A 饮料的杯数.假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力.(1)求X 的分布列;(2)求此员工月工资的期望.解 (1)X 的所有可能取值为:0,1,2,3,4,P (X =i )=C i 4C 4-i 4C 48(i =0,1,2,3,4),则(2)令Y 表示此员工的月工资,则Y 的所有可能取值为2 100,2 800,3 500,则P (Y =3 500)=P (X =4)=170,。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

离散型随机变量的分布列综合题精选(附答案)1.某单位举办2010年上海世博会知识宣传活动,进行现场抽奖,盒中装有9张大小相同的精美卡片,卡片上分别印有“世博会会徽”或“海宝”(世博会吉祥物)图案;抽奖规则是:参加者从盒中抽取卡片两张,若抽到两张都是“海宝”卡即可获奖,否则,均为不获奖。

卡片用后入回盒子,下一位参加者继续重复进行。

(Ⅰ)活动开始后,一位参加者问:盒中有几张“海宝”卡?主持人答:我只知道,从盒中抽取两张都是“世博会会徽”卡的概率是185,求抽奖者获奖的概率; (Ⅱ)现有甲乙丙丁四人依次抽奖,用ξ表示获奖的人数,求ξ的分布列及ξξ,D E 的值。

解:(I )设“世博会会徽”卡有n 张,由,185292=C C n 得n=5, 故“海宝”卡有4张,抽奖者获奖的概率为612924=C C…………5分(II ))1,4(~B ξ的分布列为)4,3,2,1,0()5()1()(44===-k C k P k k kξ.9)61(4,364=-⨯==⨯=∴ξξD E…………12分2.某运动项目设置了难度不同的甲、乙两个系列,每个系列都有K 和D 两个动作。

比赛时每位运动员自选一个系列完成,两个动作得分之和为该运动员的成绩。

假设每个运动员完成每个系列中的K 和D 两个动作的得分是相互独立的。

根据赛前训练的统计数据,某运动员完成甲系列和乙系列中的K 和D 两个动作的情况如下表: 表1:甲系列 表2:乙系列 动作K 动作 D 动作得分 90 50 20 0 概率109 101 109 101 现该运动员最后一个出场,之前其他运动员的最高得分为115分。

(1) 若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择哪个系列?说明理由。

并求其获得第一名的概率。

(2) 若该运动员选择乙系列,求其成绩ξ的分布列及数学期望.ξE解.(1)应选择甲系列,因为甲系列最高可得到140分,而乙系列最高只可得到110分,不可能得第一名。

动作 K 动作 D 动作 得分 100804010概率4341 43 41该运动员获得第一名的概率.4343414343=⨯+⨯=p (2)ξ的可能取值有50,70,90,110。

();10081109109110=⨯==ξp ();100910110990=⨯==ξp ();100910110970=⨯==ξp ().100110110150=⨯==ξpξ110 90 70 50 P100811009 1009 10013.在本次考试中共有12道选择题,每道选择题有4个选项,其中只有一个是正确的。

评分标准规定:‘每题只选一项,答对得5分,不答或答错得0分。

’某考生每道题都给出一个答案。

某考生已确定有9道题的答案是正确的,而其余题中,有1道题可判断出两个选项是错误的,有一道可以判断出一个选项是错误的,还有一道因不了解题意只能乱猜。

试求出该考生:(Ⅰ)选择题得60分的概率; (Ⅱ)选择题所得分数ξ的数学期望解:(1)得分为60分,12道题必须全做对.在其余的3道题中,有1道题答对的概率为12,有1道题答对的概率为13,还有1道答对的概率为14, 所以得分为60分的概率为: 1111.23424P =⋅⋅=,。

5分 (2)依题意,该考生得分的范围为{45,50,55,60}. ,。

6分 得分为45分表示只做对了9道题,其余各题都做错,所以概率为112361.234484P =⋅⋅== ,。

7分 得分为50分的概率为: 212311312111.23423423424P =⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=,。

8分 同理求得得分为55分的概率为:36.24P = ,。

9分 得分为60分的概率为:41.24P = ,。

10分 所以得分ξ的分布列为数学期望6160545505560424242412E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=。

12分4.某地区举办科技创新大赛,有50件科技作品参赛,大赛组委会对这50件作品分别 从“创新性”和“实用性”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“创新性”得分为x ,“实用性”得分为y ,统计结果如下表:(Ⅰ)求“创新性为4分且实用性为3分”的概率; (Ⅱ)若“实用性”得分的数学期望为16750,求a 、b 的值. 解:(Ⅰ)从表中可以看出,“创新性为4分且实用性为3分”的作品数量为6件,∴“创新性为4分且实用性为3分”的概率为60.1250=. …………4分 (Ⅱ)由表可知“实用性”得分y 有1分、2分、3分、4分、5分五个等级,且每个等级分别有5件,4b +件,15件,15件,8a +件. …………5分 ∴“实用性”得分y 的分布列为:又∵“实用性”得分的数学期望为50,∴541515816712345505050505050b a ++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. ……………10分 ∵作品数量共有50件,∴3a b +=解得1a =,2b =. ……………………13分5.一个袋中装有6个形状大小完全相同的小球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6.(Ⅰ)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回的抽取2次,求取出的两个球编号之和为6的概率;(Ⅱ)若从袋中每次随机抽取2个球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6号球的概率;(Ⅲ)若一次从袋中随机抽取3个球,记球的最大编号为X ,求随机变量X 的分布列. 解:(Ⅰ)设先后两次从袋中取出球的编号为,m n ,则两次取球的编号的一切可能结果),(n m 有6636⨯=种, ………………2分其中和为6的结果有(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),共5种, 则所求概率为536. ………………4分 (Ⅱ)每次从袋中随机抽取2个球,抽到编号为6的球的概率152613C p C ==.………………6分所以,3次抽取中,恰有2次抽到6号球的概率为2223122(1)3()()339C p p -=⨯=. ………………8分(Ⅲ)随机变量X 所有可能的取值为3,4,5,6. ………………9分33361(3)20C P X C ===, 23363(4)20C P X C ===, 243663(5)2010C P X C ====,2536101(6)202C P X C ====. ………………12分所以,随机变量X 的分布列为:………………13分6.甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2、红桃3、红桃4、方块4)玩游戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一张。

(1)设),(j i 分别表示甲、乙抽到的牌的数字,写出甲、乙二人抽到的牌的所有情况 (2)若甲抽到红桃3,则乙抽到的牌面数字比3大的概率是多少?(3)甲、乙约定:若甲抽到的牌的牌面数字比乙大,则甲胜;否则,乙胜。

你认为此游戏是否公平?请说明你的理由.解:(1)甲、乙二人抽到的牌的所有情况为(2,3),(2,4),(2,'4),(3,2),(3,4),(3,'4),(4,2),(4,3),(4,'4),('4,2),('4,3),('4,4),共12种不同情况 ………4分(2)甲抽到3,乙抽到的牌只能是2,4,'4.因此乙抽到的牌的数字大于3的概率为32. ……8分 (3)由甲抽到的牌比乙大有(3,2),(4,2),(4,3),('4,2),('4,3),共5种甲获胜的概率,1251=P 乙获胜的概率为1272=P 127125<∴此游戏不公平 ……..13分7.某地区教研部门要对高三期中数学练习进行调研,考察试卷中某道填空题的得分情况.已知该题有两空,第一空答对得3分,答错或不答得0分;第二空答对得2分,答错或不答得0分.第一空答对与否与第二空答对与否是相互独立的.从所有试卷中随机抽取1000份试卷,其中该题的得分组成容量为1000的样本,统计结果如下表:(Ⅱ)这个地区的一名高三学生因故未参加考试,如果这名学生参加考试,以样本中各种得分情况的频率(精确到0.1)作为该同学相应的各种得分情况的概率.试求该同学这道题得分ξ的数学期望.解:(Ⅰ)设样本试卷中该题的平均分为x ,则由表中数据可得:01983802069823023.011000x ⨯+⨯+⨯+⨯== ,…….3分据此可估计这个地区高三学生该题的平均分为3.01分. …….4分 (Ⅱ)依题意,第一空答对的概率为0.8,第二空答对的概率为0.3, ………6分(0)(10.8)(10.3)0.14P ξ==--= (2)(10.8)0.30.06P ξ==-= (3)0.8(10.3)0.56P ξ==-= (5)0.80.3)0.24P ξ==⋅=则该同学这道题得分ξ的分布列如下:ks5u所以E ξ=0×0.14+2×0.06+3×0.56+5×0.24=3 ……12分8.某厂生产的产品在出厂前都要做质量检测,每一件一等品都能通过检测,每一件二等品通过检测的概率为23.现有10件产品,其中6件是一等品,4件是二等品. (Ⅰ) 随机选取1件产品,求能够通过检测的概率;(Ⅱ)随机选取3件产品,其中一等品的件数记为X ,求X 的分布列; (Ⅲ) 随机选取3件产品,求这三件产品都不能通过检测的概率.解:(Ⅰ)设随机选取一件产品,能够通过检测的事件为A …………………………1分事件A 等于事件 “选取一等品都通过检测或者是选取二等品通过检测” ………2分151332104106)(=⨯+=A p ………………4分 (Ⅱ) 由题可知X 可能取值为0,1,2,3.30463101(0)30C C P X C ===,21463103(1)10C C P X C ===, 12463101(2)2C C P X C ===,03463101(3)6C C P X C ===. …………8分……………9分(Ⅲ)设随机选取3件产品都不能通过检测的事件为B ………10分 事件B 等于事件“随机选取3件产品都是二等品且都不能通过检测” 所以,3111()()303810P B =⋅=. ……………13分9.某商场进行促销活动,到商场购物消费满100元就可转动转盘(转盘为十二等分的圆盘)一次进行抽奖,满200元转两次,以此类推(奖金累加);转盘的指针落在A 区域中一等奖,奖10元,落在B 、C 区域中二等奖,奖5元,落在其它区域则不中奖.一位顾客一次购物消费268元,(Ⅰ) 求该顾客中一等奖的概率;(Ⅱ) 记ξ为该顾客所得的奖金数,求其分布列;(Ⅲ) 求数学期望E ξ(精确到0.01).解(Ⅰ) 设事件A 表示该顾客中一等奖 1111123()212121212144P A =⨯+⨯⨯=所以该顾客中一等奖的概率是23144……4分 (Ⅱ)ξ的可能取值为20,15,10,5,0 ………5分111(20)1212144P ξ==⨯=,121(15)2121236P ξ==⨯⨯=, 221911(10)21212121272P ξ==⨯+⨯⨯=291(5)212124P ξ==⨯⨯=,999(0)121216P ξ==⨯=(每个1分)……………10分所以ξ的分布列为ξ 20 15 10 5 0P1144 136 1172 14 916………………10分(Ⅲ)数学期望111112015105 3.3314436724E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯≈…………………14分10.甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设甲面试合格的概率为,乙、丙面试合格的概率都是,且面试是否合格互不影响.(Ⅰ)求至少有1人面试合格的概率; (Ⅱ)求签约人数的分布列和数学期望.ABC解:(Ⅰ)用A,B,C分别表示事件甲、乙、丙面试合格.由题意知A,B,C相互独立,且.至少有1人面试合格的概率是(Ⅱ)的可能取值为0,1,2,3.====∴的分布列是0 1 2 3的期望11.甲,乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为1()2p p ,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为59. (Ⅰ)求p 的值;(Ⅱ)设ξ表示比赛停止时比赛的局数,求随机变量ξ的分布列和数学期望E ξ.解:(Ⅰ)当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束时比赛停止,故225(1)9p p +-=, 解得13p =或23p =. 又12p >,所以23p =. …………………6分 (Ⅱ)依题意知ξ的所有可能取值为2,4,6.5(2)9P ξ==,5520(4)(1)9981P ξ==-⨯=, 52016(6)198181P ξ==--=,所以随机变量ξ的分布列为:所以ξ的数学期望2469818181E ξ=⨯+⨯+⨯=.………………13分12.甲班有2名男乒乓球选手和3名女乒乓球选手,乙班有3名男乒乓球选手和1名女乒乓球选手,学校计划从甲乙两班各选2名选手参加体育交流活动.(Ⅰ)求选出的4名选手均为男选手的概率.(Ⅱ)记X 为选出的4名选手中女选手的人数,求X 的分布列和期望.解:(Ⅰ)事件A 表示“选出的4名选手均为男选手”.由题意知232254()C P A C C = ………………3分11110220=⨯=. ………………5分(Ⅱ)X 的可能取值为0,1,2,3. ………………6分23225431(0)10620C P X C C ====⨯, ………………7分11212333225423337(1)10620C C C C P X C C +⨯⨯+====⨯, ………………9分 21332254333(3)10620C C P X C C ⨯====⨯, ………………10分 (2)1(0)(1)(3)P X P X P X P X ==-=-=-=920=. ………………11分 X………………12分179317()01232020202010E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. ………………13分13.为振兴旅游业,某省2009年面向国内发行了总量为2000万张的优惠卡,其中向省外人士发行的是金卡,向省内人士发行的是银卡。

相关文档
最新文档