上海高一信息科技会考大纲及样题
2024上海高一信息技术 试题
1.下列关于信息技术发展的说法，正确的是（）A.信息技术的发展完全依赖于硬件的进步B.互联网的出现标志着信息技术进入了全新阶段C.人工智能的兴起与信息技术的发展无关D.信息技术的发展对人类生活没有实质性影响2.关于信息的数字化，以下描述错误的是（）A.将声音、影像等信息转化为二进制数形式的过程称为信息的数字化B.数字化信息便于存储、处理和传输C.数字化信息无法还原为原始的信息形式D.数字化是信息技术的基础3.下列哪项不属于计算机网络的基本组成部分？（）A.计算机设备B.传输介质C.打印机D.网络协议4.在信息安全领域，以下哪项措施不属于防范病毒入侵的方法？（）A.安装并定期更新杀毒软件B.不随意点击来源不明的链接C.定期对系统进行备份D.频繁更换计算机硬件5.下列关于IP地址的说法，正确的是（）A.IP地址是唯一的，每台联网设备都有一个固定的IP地址B.IPv4地址由32位二进制数组成C.IP地址可以随意修改，不影响设备上网D.IP地址只用于标识网络设备，与地理位置无关6.以下哪种文件压缩方式属于有损压缩？（）A.ZIP压缩B.RAR压缩C.JPEG图像压缩D.GZIP压缩7.在HTML中，用于创建超链接的标签是（）8. A.9. B.10. C.11. D.12.下列关于数据库的说法，错误的是（）A.数据库用于存储和管理大量数据B.数据库管理系统（DBMS）是数据库的核心软件C.数据库中的数据只能由专业人员访问和修改D.数据库可以支持复杂的数据查询和分析13.在计算机中，关于CPU（中央处理器）的说法，正确的是（）A.CPU是计算机中负责存储数据的部件B.CPU的速度决定了计算机的整体性能C.CPU无法直接访问硬盘中的数据D.以上说法均错误14.以下哪个选项不是人工智能（AI）的应用领域？（）A.自动驾驶汽车B.语音识别系统C.办公软件（如Word、Excel）D.智能家居系统。
2022年上海市普通高中学业水平考试信息科技考试
上海市一般高中学业水平考试信息科技考试第一场一、基本某些：（本某些共20小题，每题3分，共60分）1.【信息编码】目前，上海地铁投入运营和在建共有21条线路，某些轨道交通运营线路示意图如下所示。
小明用11位二进制数对线路和站点进行编码。
如果地铁数量增长到33条，那么每条线路最多容许站点数为（）。
A．3 B．16 C．32 D．642.【数制转换】既有等式（45）10－（1111）2＝（X）16，则X为（）。
A．114 B．1E C．1F D．303.【中文编码】下图是某软件观测字符串“上海学考6选3”机内码截屏内容。
由图可知，该字符串中西文字符在内存中共占字节数是（）。
A．5 B．6 C．10 D．124.【声音数字化】一般，对声音数字化通过采样和量化两个环节来实现。
若量化划分级别范畴用十进制体现为0～65535，采集样本中一某些模仿量值序列为“……6，5，11……”，则这个序列量化值为（）。
A．……0000 0110，0000 0101，0000 1011……B．……0110，0101，1011……C．……110，101，1011……D．……0000 0000 0000 0110，0000 0000 0000 0101，0000 0000 0000 1011……5.【图像编码】如图所示，图a是一幅辨别率为1024*76824位彩色bmp位图。
用画图软件打开后，保持辨别率不变，另存为图b，保存类型如图c。
图b文献大小为（）。
A．96KB B．384KB C．768KB D．1.5MB6.【数据压缩】小明需要把一篇图文并茂研究型学习结题报告（Word文档）通过校园网管理平台发送给课题指引教师进行评价。
平台限制传送文献大小不能超过10MB，小明文献大小为10.9MB。
如下做法对旳是（）。
①使用WinRAR或WinZIP软件把报告文献压缩②把报告文献后缀名改成“rar”或“zip”③把报告文献里图像所有删除④恰当调小图像素材辨别率后，再替代文献中原图像⑤把报告文献另存为txt文本文献A．②④ B．①⑤ C．①④ D．①③7.【硬件构成】冯·诺依曼计算机由五大逻辑部件构成，如图所示，如下选项对旳是（）。
上海市信息科技学科高中学业水平等级考试样题
上海市信息科技学科高中学业水平等级考试样题上海市信息科技学科高中学业水平等级考试样题必修模块1．在电脑商店中，某台电脑的配置说明为：“CPU P4 3.0GHz”，其中“3.0GHz”指的是（）。
A．CPU的主频B．网络传输速率C．硬盘的存储容量D．CPU的编号2．以下关于计算机的叙述中正确的是（）。
A．主频是衡量CPU处理速度的重要指标B．计算机体积越大，其功能就越强C．两个显示器屏幕大小相同，则它们的分辨率必定相同D．一张光盘的存储量，必定大于一个硬盘的存储量3．以下关于硬盘的叙述中，最合理的是（）。
A．硬盘上的数据有可能会因为各种原因丢失，因此需要定期备份B．硬盘上的数据永远不会丢失C．只要防止误操作，就能防止硬盘上数据丢失D．只要不受病毒感染，硬盘上的数据就是安全的4．以下不是按计算机网络覆盖范围划分的网络分类是（）。
A．星型网B．局域网C．城域网D．广域网5．人们经常要从因特网下载文件。
若要下载一个4.68MB的文件，下载速度为4KB/s，那么下载这个文件需要大约（）。
A．20分钟B．20秒C．2分钟D．2秒选学模块1 算法与程序设计1．下列关于算法的叙述中错误的是______。
A．算法必须在计算机上用某种语言实现B．算法必须有输出C．算法不一定有输入D．算法必须在有限步执行后能结束2．下列描述算法的流程图符号中属于判断框符号的是A BC D3.小王同学星期天的计划是：“如果下雨，就在家复习；如果不下雨，就出去郊游”。
用算法描述这一计划，合适的算法结构是A 顺序模式B选择模式 C循环模式 D树型模式4. 以下流程图中，循环条件为：i＜＝5，循环体为s＝s＋i，i＝i＋1，要使循环体执行5次，循环变量i的初值应该是（）：A 1B 0C 5D 45.流程图填空：要计算1+2+3+…+100的和，以下流程图中应填写的语句是 （ ） 开始i ←1,s ←0结束i<=100YNi ←i+1s ←s+i输出sA s ←s+iB s ←s+100C s ←s+1D s ←100。
上海市高等学校信息技术水平考试大纲
上海市高等学校信息技术水平考试考试大纲（2020年试行版）目录1.一级《大学信息技术+数据分析与可视化基础》（2020年试行版） (1)2.一级《大学信息技术+数字媒体基础》（2020年试行版） (6)3.一级《大学信息技术+人工智能基础》（2020年试行版） (12)4.二三级《C程序设计及应用》（2020年试行版） (17)5.二三级《C#程序设计及应用》（2020年试行版） (22)6.二三级《Python程序设计及应用》（2020年试行版） (27)7.三级《数据科学技术及应用》（2020年试行版） (31)8.二三级《物联网技术及应用》（2020年试行版） (34)9.二三级《区块链技术及应用》（2020年试行版） (37)10.二三级《人工智能技术及应用》（2020年试行版） (41)11.四级《人工智能》（2020年试行版） (45)12.四级《大数据与云计算》（2020年试行版） (52)13.四级《基础软件》（2020年试行版） (55)上海市高等学校信息技术水平考试（一级）《大学信息技术+数据分析与可视化基础》考试大纲（2020年试行版）一、考试性质上海市高等学校信息技术水平考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校信息技术基础教学水平和教学质量的重要依据之一。
该项考试旨在规范和加强上海高校的信息技术基础教学工作，提高学生的信息技术应用能力。
考试对象主要是上海市高等学校学生，每年举行一次，通常安排在当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。
凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书。
本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。
二、考试目标考试的目标是测试考生掌握信息技术基础知识、数据分析方法与数据可视化技术的程度和应用信息技术解决问题的能力，以使学生能跟上信息技术的飞速发展，适应新时代和信息社会的需求；通过考试在教学上提高教学质量，使教学能适应上海市教育委员会提出的大学信息技术课程教学要求，即显著提升大学生信息素养，强化大学生计算思维，培养大学生应用信息技术解决学科问题的能力，并为后继课程和专业课程的信息技术融合应用奠定基础。
【上海信息会考】高中信息科技基础部分【上海信息会考】高中信息科技基础部分
高中信息科技基础部分第一章信息与信息技术1．信息●信息是能够用来消除不确定性的东西，信息量是用消除不确定性的多少来衡量的。
●信息、物质和能源为人类社会的三大资源。
●信息的特征（举例说明）：（1）传载性；（2）共享性；（3）可处理性；（4）时效性。
2．信息的编码●计算机内部采用二进制，因为它便于实现。
●把要处理的信息用二进制代码来表示，这就是信息的数字化，或者说信息的编码。
●记数数制：用一组固定的符号和规则来表示数的方法。
（数位、基数、位权）●十进制转换成二进制数：一般使用“整数除2取余；小数乘2取整”法。
●二进制整数转换成十进制数（100以内）：一般可将每位二进制数和2的相应次幂相乘，再求它们的和；1011（2）= 1*23+0*22+1*21+1*20= 8+0+2+1 = 11岁才当上著作佐郎试卷试●二进制整数转化为十六进制数：每四位二进制数用一个十六进制数字代替。
指上面提的庄子、陶● ASCII码：即美国信息交换标准码。
在该码中，用7位二进制数编码来表示字符或控制符，共可以表示128个（2 7＝128）。
●汉字编码：GB2312－80规定每个汉字使用两个字节表示；（输入码、内码、字形码）●声音编码：它需经过采样和量化两个步骤（44.1KHz双声道1秒的数据量）●图像的编码（矢量图、位图）：一幅彩色图像可以看成是由许许多多个彩色的点（像素）组成，每个点有深浅不同的颜色任何一种颜色均可用红、绿、蓝三种原色（RGB）调配出来。
位图文件是一种存储图像的文件，它的扩展名为．BMP。
（全彩800*600图片大小，黑白单色图片大小）电视和电影是由连续的图像帧组成，所以，播放视频的计算机需要有处理速度较高的CPU和容量较大的存储器。
（1分钟800*600全彩未压缩视频大小）3．信息的压缩（有损、无损）：MP3是音乐信息压缩标准；JPG是静态图像信息的压缩标准；MPEG和RM是视频信息的压缩标准，这些标准都有很高的压缩比；RAR、ZIP无损压缩4、信息技术：利用计算机技术和现代通信技术，实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。
上海市高中学业水平考试信息科技考试卷及问题详解(有详解)
1．信息具有传载性，表示信息必须依附于信息载体来进展传递。
关于信息载体，以下说法错误的答案是_______。
A．电子是信息载体。
B．电子中的文字是信息载体。
C．电子中的容是信息载体。
D．电子附件中传送的图片是信息载体。
2．暑假里，小明随父母到北方各地旅游，估计两周后才回。
临行时，小明带了上网本，并和朋友们说每到一地都会找地方上网。
在这期间，好友小华有好消息告诉小明，除了手机外，如下方法中有效的是_______。
①在博客上发消息②发送电子③在聊天工具上留言④通过快递通知A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．世博会上机器人吸引了众多目光。
关于机器人的功能，如下说确的是_______。
①机器人能“感受〞光、声、温度和外力。
②机器人不“抱怨〞重复工作。
③机器人可以完成许多人难以胜任的工作。
④机器人可以战胜人类。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．以下选项中不属于信息数字化过程的是_______。
A．在Photoshop上修饰一幅图片。
B．用数码相机拍摄文稿。
C．将一个人的现场发言录制到计算机。
D．将一篇文稿扫描到计算机中。
5．将十进制数31转换成二进制数为_______。
A．10001B．11111C．D．6．□□□B是一个三位的二进制数〔其尾部的B是二进制数的标识〕。
以下表达式肯定能成立的有_______。
①□□□B＞7②□□□B＝7③□□□B＜7④□□□B＜＝7A．①②③④B．②③④C．③④D．④7．英文字母“a〞的ASCII码为二进制数，英文字母“G〞的ASCII码为二进制数，数字字符“7〞的ASCII码为二进制数，如此它们之间的大小关系满足_______。
A．“a〞＞“G〞＞“7〞B．“G〞＞“a〞＞“7〞C．“7〞＞“G〞＞“a〞D．“a〞＞“7〞＞“G〞8．英文字符的ASCII码在计算机存储时只占用1个字节，而汉字机码却至少需要占用2个字节。
你认为汉字编码占用空间较大的根本原因是______。
上海高一信息科技会考大纲及样题
2010年上海市普通高中学业水平考试信息科技学科考试大纲（试行）一、考试性质与对象根据《上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》规定，本考试是以《上海市中小学信息科技课程标准（试行稿）》为依据的全市统一的面向高中学生的信息科技课程学业水平考试，考试成绩是衡量本市普通高中毕业生信息科技课程学业水平的依据，是本市普通高中学生毕业的依据之一。
凡具有本市普通高中（含综合高中）学籍且修完信息科技课程的高中学生均须参加本科目的测试。
二、考试测量目标信息科技学科学业水平考试注重考查学生的信息素养和在信息化环境下的学习能力，包括信息科技的基本知识，信息技术的基本技能和运用信息科技的基本知识和技能进行学习的能力和解决问题的能力。
具体体现在：Ⅰ信息科技的基本知识1、理解信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2、理解日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3、理解某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4、了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5、了解与信息科技相关的社会文化问题。
Ⅱ信息技术的基本技能6、掌握日常所用的信息处理工具的基本操作。
7、掌握某一专门信息技术的基本操作。
8、掌握某一专门信息技术的应用操作。
9、能够综合使用各种信息技术。
Ⅲ学习能力和解决问题的能力10、能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探索新的知识技能。
11、能运用本课程所学的知识技能，分析某一具体问题（任务）的目的、意义和需求。
12、能根据问题（任务）的目的和需求，搜集所需要的信息，选择恰当的信息技术和信息处理工具，提出解决问题的方案。
13、能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务。
14、能对信息科技发展和应用方面的问题提出自己的意见或评价。
说明：上述“某一专门信息技术”主要是指信息科技课程选学模块（算法与程序设计、数据管理、设计与创作）中所涉及的信息技术，具体要求在“四、考试内容和要求”中阐述。
三、等第能力描述考试成绩以等第形式报道，分为“合格”、“不合格”两类，E为不合格，“合格”再分为A、B、C、D四个等第。
2023年上海市高中学业水平考试信息科技试卷一
信息科技基础2023年上海市一般高中学业水平考试《信息科技》考试试卷一本试卷分为第I和第II两部分, 满分120分。
第I部分为统一模块“信息科技基础”, 所有考生必须完毕该模块。
第II部分包括“算法与程序设计”、“数据管理”和“设计与创作”三个选考模块。
考生须在进入答题前选定其中一种模块作答。
第I部分统一模块: 信息科技基础阐明: 本模块共30题, 总分75分。
题型有单项和填空题, 每题2.5分。
1．是________码, 是________码, 它们常常出目前商品包装上、广告上。
给诸如超市收款、身份验证等事务带来以便。
一般来说, 提供旳信息比更________(填“多”或“少”)。
2. 主持人在电视节目中播报都市天气预报时, 屏幕上会显示出地图上旳都市名, 并用气象符号和文字进行标注。
这里用图文表达信息重要体现了信息旳( )。
A. 时效性B. 传载性C. 可处理性D. 共享性3. 小明用某音频软件录制一段时长为512秒旳WAV格式旳音频, 设置如下:采样频率为22kHz, 每个样本旳值用8位二进制数量化, 且为双声道录制, 则该音频旳数据量至少为________KB。
(填写计算成果)4. 小董想获取“云技术应用”旳最新信息。
如下想法合理旳是( )。
①去图书馆查阅有关旳最新报纸、杂志②只有在网上才能找到最新信息③听某些有关旳专家讲座④用群发短信, 等懂得旳人回电A. ②④B. ①④C. ①③D. ②③5. 如图, 冯·诺依曼计算机由五大逻辑部件构成。
其中, ①和⑤分别是输入设备和输出设备, ③和④分别是运算器和控制器, ②是________。
6. A类地址旳首字节最高位是0。
下面旳IP地址中, 不属于A类地址旳是( )。
A. 100.10.19.2B. 120.12.17.4C. 130.13.16.5D. 110.11.18.37. 若在二进制整数11100旳右边增长一种0形成一种新旳数, 则新数旳值是原数值旳( )。
上海市高中学业水平考试《信息科技》试卷及答案【第一套】
第一套第Ⅰ部分统一模块：信息科技基础说明：本模块共30题，总分75分。
题型有单项选择题和填空题，每题2.5分。
1．一位科学家对一群老年人说：“在不久的未来，为了避免孤独，老人可能面临这样的选择，是选择一只宠物狗，还是选择一个数码伴侣？”他又解释说：“所谓数码伴侣，就是具有人工智能的电脑或机器人。
”在场的老人对这个话题非常感兴趣，议论纷纷。
下列说法中，属于最不了解信息科技发展情况的是（）。
A．我不相信数码伴侣能够帮我找到去公园或医院的路B．现在的智能手机就已经具备了数码伴侣的某些功能C．我期待数码伴侣能够跟我聊天，我一定会选择它D．我猜想，数码伴侣离不开网络支持，否则就会变“傻”【参考答案】A2．随着信息技术的发展，各类信息标志越来越多。
和都是______标志。
它们的覆盖越来越广，表示技术的普及和发展。
在下面的两幅图片中我们可以看到，同是观看歌星的表演，今天的情景与二十年前大不一样。
很多观众带着智能手机和iPad等移动设备，一边观看，一边上网，在上发表评论，上传现场拍摄的照片和视频，与网友共享艺术盛宴。
请将下面合适选项的标号填入上面的空中，每空填一项。
A．路由器；B．存储；C．有线网；D．软键盘；E．无线网；F．微博；G．集线器；H．通信【参考答案】E；H；F3．小华的父亲保存了很多老照片和旧的文字手稿，有些手稿还是用毛笔写的，他想与自己的亲朋好友在网上共享这些珍贵的历史资料，为此小华提出了一些建议。
以下建议可行的有（）。
①用绘图仪将这些老照片和旧文稿转换成图片文件，再传到网上②用数码相机拍摄这些老照片和旧文稿，将照片文件传到网上③用数码摄像机拍摄这些老照片和旧文稿，将视频文件传到网上④通过扫描仪将这些老照片和旧文稿变成电子图片文件，再传到网上A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④【参考答案】A4．为了提醒行人安全过马路，一些路口的交通信号灯在显示绿灯的同时，还会发出“嘟嘟”的声音。
这里用光或声音表示信息主要体现了信息的（）。
模拟测试(有答案)
上海市高中学业水平考试信息科技样卷(一)样卷说明：本样卷分为第I部分和第II两部分，满分120分。
第I部分为统一模块“信息科技基础”，分值75分，所有考生必须完成该模块。
第II部分包括“程序设计”、“数据管理”和“设计与创作”三个选考模块，考生只需选择完成其中一个模块，分值占45分。
信息科技基础1、通常所说的ADSL的意思是（）A无线 B普通电话线 C有线电视线 D非对成数字用户线2、现在使用的计算机基本是依据冯.诺依曼思想设计的，冯.诺依曼思想的核心是（）A程序也象数据一样存放在存储器中 B用程序控制数据的处理C数据和程序分开存储 D用数据控制程序的处理3、关于将二进制整数转换成十进制，下列说法正确的是（）A二进制数右起第n位的值应乘以2n B二进制数左起第n位的值应乘以2nC二进制数右起第n位的值应乘以2n-1 D二进制数左起第n位的值应乘以2n-14、小明为了让家里的几台电脑能同时上网，购买了一台家用宽带有由器，他阅读说明书，知道该路由器的IP地址为：192.168.1.1，说明书中还规定，该IP地址中前三个十进制数表示网络地址，最后一个表示主机地址。
根据这样的规则，小明家其中一台电脑的IP地址可以设置为（）A 192.168.1.1B 192.168.1.88C 192.168.2.1D 192.168.1.2885、为一台新的计算机安装软件，下列安装过程正确的是（）A 杀毒软件、WINDOWS XP、驱动程序、OFFICE、解压工具、下载工具B WINDOWS XP、驱动程序、杀毒软件、OFFICEC 驱动程序、杀毒软件、WIMDOWS XP、OFFICE、下载工具D OFFICE、WINDOWS XP、驱动程序、解压工具、下载工具6、在信息化程序越来越高的今天，确保信息安全显得尤为重要。
目前对信息安全危害最大的是（）A网页中多媒体技术的大量应用B计算机病毒和黑客的非法入侵C越来越多的人使用手机上网 D越来越多的人使用计算机上网7、关于应用软件和系统软件的关系，以下正确的说法是（）A系统软件必须在应用软件的支持下工作B应用软件必须在系统软件支持下工作C没有应用软件，系统软件不能正常工作 D没有系统软件，应用软件能正常工作8、下面属于局域网常用结构的是（）①总线型结构②环型结构③支架型结构④树型结构⑤星型结构A①②⑤ B①③⑤ C②③④ D②④⑤9、一个基本存储单元能够存放一位二进制信息，称为1个（）A bitB MBC ByteD KB10、某计算机系统有主机、键盘、鼠标、显示器、打印机等设备，其中具有输入功能的设备有（）A打印机和主机 B键盘和鼠标 C显示器和打印机 D键盘和主机11、关于信息的合理应用，下面叙述正确的是（）A引用他人著作中的部分内容无需注明出处 B引用他人著作应注明出处C不能引用网上发布信息 D网上信息可以随意引用12、在字符的ASCII编码表中，字符“A”代码的十进制值是65，其二进制值是（）A 0000001B 1010001C 1000011D 100000113、电脑销售广告常用“Intel酷睿2双核E7500 2.93GHz/500GB 7200转/2GB DDR3/21寸”一行字来描述计算机的硬件的配置情况。
上海高中信息科技会考复习
上海高中信息科技会考复习
一、电子技术基础
1、电子器件的基础知识，如电阻、电容、二极管、三极管、发光二
极管、晶体管、电感、电源、仪器仪表及其工作原理及特性。
2、电子电路基础知识，如电路的分类、电阻串、并联计算、放大电路、O型、R-C型振荡电路、稳压电路、失真电路、滤波电路及其工作原
理及特性。
3、半导体器件基础知识，如晶体管收发电路、无源电子元件、晶体
管特性参数、电路工作原理及特性，包括视频、射频、数字信号及信号处
理等技术的基础知识。
二、微机原理及应用
1、微机原理，如中央处理器（CPU），存储器，外部设备，地址空间，指令，微机系统软硬件，并发设备，组成及其工作原理及特性。
2、微机应用，如汇编语言、编程语言，控制系统，外部接口卡，系
统软件，网络，存储器，安全，I/O设备及其工作原理及特性。
三、通信技术
1、通信原理，如信号传输系统，信号失真，数字编码，信号检测，
模拟/数字信号，多媒体通信，射频/传输技术，局域网与广域网的特性工
作原理及特性。
2、无线通信，如无线传播理论，空间信道，射频/传输，调制/解调，复用/多路传输。
3、数字通信。
上海高一信息会考
A(1) 5
A(2) 4
A(3) 3
A(4) 2
A(5) 1
2.下列流程图属于多分支嵌套结构的有（ c
）。ABiblioteka 一个B．两个C．三个
D．四个
3.如果a=”135”，b=”246”， c=135，d=246，则下列赋值语中运行时肯定会出错的有（ D ）。 ① x=a+b ② x=b+c ③ x=c+d ④ x=d+a ⑤ x=val(a)-val(b) ⑥ x=a-b A．零个 B．一个 C．两个 D．三个
CPU插座
通用串型总线USB 接口
SATA接口(硬盘、光驱）
1.下表所示为 A(1)～A( ５)各下标变量的值，则下列六个运算 表达式的值为 1的有（ c ）。 ① A(A(1))= ② A(A(A(A(1))))= ③ A(A(1)-A(2))= ④ A(A(3)+A(4))= ⑤ A(A(3)+A(2)/A(4))= ⑥ A(A(1)/( A(3)+A(4)))= A．零个 B．两个 C．四个 D．六个
排序过程 初始状态 第1轮排序后 第2轮排序后 第3轮排序后 第4轮排序后
a(1) 18
a(2) 10
a(3) 66
a(4) 39
a(5) 72
1、请用双重循环结构输出如下图所示的二维图形。图中的行数值 n（0<n<=9 ） 在程序运行后由键盘输入确定。 1 22 333 4444 55555 …… nnnnn……nn （第n行的显示内容为 n个数字 n）
4.关于枚举算法，下列说法错误的是（ D ）。 A. 枚举算法一般采用在循环结构中嵌套分支结构组成。 B. 循环结构用来 “枚举” ，分支结构用于 “检验 ”。 C. 枚举算法充分运用计算机高速运算的优势，解决了许多以前难以解决的问题。 D. 枚举算法是基于计算机高速运算的优势，所以列举的可能解的范围可以无限大。
上海市普通高中信息科技学业考试2021年第一二套试卷及答案
上海市普通高中信息科技学业考试2021年第一二套试卷及答案上海市普通高中信息科技学业考试2021年第一套试卷说明：本模块总分75分。
第1――27题，单项选择题每题2.5分，填空题每空3分。
第28题，共6分。
1．关于信息，以下表述错误的是（）。
A．树木的“年轮”铭刻着树木生长年龄的信息B．信息论的创始人香农认为信息是能够用来消除不确定性的知识C．信息随着载体的物理形式变化而变化D．文字、声音、图像都可以作为信息的载体2.“天宫一号”机舱内设计了监测和净化装置，以确保航天员在太空家园里也能享受到春天般清新的无毒无害空气，这主要运用的信息技术是（）。
A．感测技术B．虚拟现实技术C．通讯技术D．遥控技术3．我国的“风云三号”气象卫星拍摄卫星云图的过程是（）。
A．表达信息B．获取信息C．加工信息D．存储信息4.Wi-Fi是一种可以将个人电脑、手持设备（如PDA，手机）等终端以无线方式互相连接的网络技术。
以下表述正确的是（）。
A．使用Wi-Fi技末的唯一优点是上网速度快B．Wi-Fi是唯一的无线连接技术C．Wi-Fi技术给人们带来了更为便捷的上网方式D．使用Wi-Fi 技术上网不需要付费5．以下能实现信息数字化的操作是（）。
A．用计算机看影碟B．删除“回收站”里的垃圾文件C．在Word中输入一段文字D．用打印机打印文件6．一个七位二进制数1■10■01，其中有两位模糊不清。
在下列十进制数中，可能与此二进制数等值的是（）。
①79 ②81 ③111 ④113 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④7．在计算机内部，用二进制代码存储信息，但为了简化冗长的二进制代码，一般使用八进制或十六进制代码表示。
根据下表所示的各数制间的转换规律，已知(325)10 = (***-*****1)2 = (145)16 则十进制数325转换为八进制数是（505）。
十进制二进制1000 1110 0101 十六进制8 E 5 2277 二进制八进制100 011 100 101 4 3 4 58．在计算机内部，采用二进制编码存储字符和汉字。
上海市高一信息会考总复习资料
上海市高一信息会考总复习资料基础章节1．信息的主要特征：传载性、共享性、可处理性、时效性等。
2．信息处理的一般过程是指信息收集、信息存储、信息加工、信息发布。
3. 各种数制的相互转换十进制转其他进制除以2（8，16）取余数其他进制转十进制将各位的数值与其对应的位权相乘后再求和二进制转十六进制从低到高，4位一组，每组用一位十六进制数表示二进制转八进制从低到高，3位一组，每组用一位八进制数表示十六进制转二进制每一位用4位二进制数表示八进制转二进制每一位用3位二进制数表示4. 1B（Byte 字节一定要大写）=8 bit（位一定要小写）5. 二态逻辑：电阻的大和小及电路的通和断等都可以认为是二态逻辑（或二态现象）。
解析：这样理解，二进制是0和1两个数码，用电阻控制电流强度以达到表达0和1两种数码的目的。
当然还有多态逻辑。
而且二态逻辑也作二值逻辑。
6. 汉字的存储：一个汉字存储时占用2个字节。
（因为它多）ASCII码由7位二进制代码表示，存储时占用1个字节（8位，为了以后可扩展）。
共能表示128个字符。
ASCII码中有34个控制符（不可打印字符）和94个字符（可打印）。
7．汉字编码国家标准是：GB2312-80，一个汉字两个ASCII字符（占两个字节）1）汉字信息交换码（简称国标码；以16进制表示）2）机内码（=汉字内部码=汉字内码=变形的国标码，提供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输等工作时统一使用的代码；以16进制表示）3）输入码（拼音码、五笔、字型码等）4）字形码（是汉字字库中存储的汉字字形的数字化信息，用于汉字的显示和打印。
）8．声音编码（1）采样（2）量化（3）编码9．图象编码像素的数量就是图像的分辨率，通常是以水平方向上的像素数量乘以垂直方向上的像素数量。
单位面积像素数越多（或分辨率越高），表现出的图像越精细。
位图：使用像素表示的图片文件（如 bmp格式，图像不经过压缩）。
一个黑白像素只要一位二进制码就可以表示，而一个“24位颜色”的彩色图像则需要24位二进制码（3个字节）来表示。
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格致中学 二〇一〇学年度第一学期第二次测验 高一年级 信息科技试卷（共12页） （测试40分钟内完成，总分100分，试后交答题卡）选择题（说明：本试卷所有选择题为单选题） 1．网址 中的“http ”是指（ ）。
A ．超文本传输协议 B ．高级语言 C ．服务器名称 D ．域名 2．HTML 语言是一种（ ）。
A ．大型数据库 B ．通用编程语言 C ．超文本标记语言 D ．网页编辑器 3．发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将（ ）。
A ．丢失 B ．退回给发件人 C ．开机时重新发送 D ．保存在邮件服务器上 4．个人计算机通过电话线拨号方式接入因特网时，应使用的设备是（ ）。
A ．交换机 B ．调制解调器 C ．打印机 D ．浏览器软件 5．Internet 中URL 的含义是（ ）。
A ．统一资源定位器 B ．Internet 协议 C ．简单邮件传输协议 D ．传输控制协议 6．计算机网络之间的数据传输，除了要有计算机与网络连接设备外，还需要遵守一些规则，这些规则称为（ ）。
A ．电子邮件协议 B ．网络协议 C ．文件访问协议 D ．网页浏览协议 7．在因特网上的每台计算机都有自己的地址，该地址被称为（ ）。
A ．域名 B ．用户名 C ．IP 地址 D ．计算机名 8．学校的计算机教室或电子阅览室的计算机网络属于（ ）。
A ．局域网 B ．广域网 C ．城域网 D ．因特网9．地址栏中输入的 中， 是一个（ ）。
A ．域名B ．文件C ．邮箱D ．国家10．通常所说的ADSL 是指（ ）。
A ．上网方式B ．电脑品牌C ．网络服务商D ．网页制作技术班级____________姓名________________学号____________准考证号______________11．因特网提供的基本服务中，用于传输文件的服务是（）。
A．ftp B．http C．news D．Word12．下列属于正确IP地址的是（）。
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2010年上海市普通高中学业水平考试信息科技学科考试大纲（试行）一、考试性质与对象根据《上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》规定，本考试是以《上海市中小学信息科技课程标准（试行稿）》为依据的全市统一的面向高中学生的信息科技课程学业水平考试，考试成绩是衡量本市普通高中毕业生信息科技课程学业水平的依据，是本市普通高中学生毕业的依据之一。
凡具有本市普通高中（含综合高中）学籍且修完信息科技课程的高中学生均须参加本科目的测试。
二、考试测量目标信息科技学科学业水平考试注重考查学生的信息素养和在信息化环境下的学习能力，包括信息科技的基本知识，信息技术的基本技能和运用信息科技的基本知识和技能进行学习的能力和解决问题的能力。
具体体现在：Ⅰ信息科技的基本知识1、理解信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2、理解日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3、理解某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4、了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5、了解与信息科技相关的社会文化问题。
Ⅱ信息技术的基本技能6、掌握日常所用的信息处理工具的基本操作。
7、掌握某一专门信息技术的基本操作。
8、掌握某一专门信息技术的应用操作。
9、能够综合使用各种信息技术。
Ⅲ学习能力和解决问题的能力10、能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探索新的知识技能。
11、能运用本课程所学的知识技能，分析某一具体问题（任务）的目的、意义和需求。
12、能根据问题（任务）的目的和需求，搜集所需要的信息，选择恰当的信息技术和信息处理工具，提出解决问题的方案。
13、能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务。
14、能对信息科技发展和应用方面的问题提出自己的意见或评价。
说明：上述“某一专门信息技术”主要是指信息科技课程选学模块（算法与程序设计、数据管理、设计与创作）中所涉及的信息技术，具体要求在“四、考试内容和要求”中阐述。
三、等第能力描述考试成绩以等第形式报道，分为“合格”、“不合格”两类，E为不合格，“合格”再分为A、B、C、D四个等第。
A等第求。
具体要求如下：1．能理解本课程所要求的信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2．能理解本课程所要求的日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3．能理解本课程所要求的某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4．能了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5．能了解与信息科技相关的社会文化问题。
6．能熟练掌握本课程所要求的日常所用的信息处理工具的基本操作。
7．能熟练掌握本课程所要求的某一专门信息技术的基本操作。
8．能熟练掌握本课程所要求的某一专门信息技术的应用操作。
9．能综合使用信息技术。
10．能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探索新的知识技能。
11．能运用本课程所学的知识技能，分析某一具体问题（任务）的目的、意义和需求，结果完整准确。
12．能根据问题（任务）的目的和需求，搜集所需要的信息，选择恰当的信息技术和信息处理工具，提出解决问题的方案，结果完整合理。
13．能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务，结果完整正确。
14．能对信息科技的发展和应用方面的问题提出自己的意见或评价。
B等第信息科技课程学业水平达到B等第的考生需要在考试目标的第Ⅰ方面达到考核要求，第Ⅱ、Ⅲ方面比A水平略有逊色。
具体要求如下：1．能理解本课程所要求的信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2．能理解本课程所要求的日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3．能理解本课程所要求的某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4．能了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5．能了解与信息科技相关的社会文化问题。
6．能掌握本课程所要求的日常所用的信息处理工具的基本操作。
7．能掌握本课程所要求的某一专门信息技术的基本操作。
8．能掌握本课程所要求的某一专门信息技术的应用操作。
9．能综合使用信息技术。
10．能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探索新的知识技能。
11．能运用本课程所学的知识技能，分析某一具体问题（任务）的目的、意义和需求，结果基本完整准确。
12. 能根据问题（任务）的目的和需求，搜集所需要的信息，选择恰当的信息技术和信息处理工具，提出解决问题的方案，结果基本完整合理。
13．能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务，结果基本完整正确。
C等第到考核要求，第Ⅲ方面有欠缺。
具体要求如下：1．基本理解本课程所要求的信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2．基本理解本课程所要求的日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3．基本理解本课程所要求的某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4．能了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5．能了解与信息科技相关的社会文化问题。
6．基本掌握本课程所要求的日常所用的信息处理工具的基本操作。
7．基本掌握本课程所要求的某一专门信息技术的基本操作。
8．基本掌握本课程所要求的某一专门信息技术的应用操作。
9．能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探索新的知识技能，但应用有欠缺。
10．能运用本课程所学的知识技能，分析某一具体问题（任务）的目的、意义和需求，但结果不够准确。
11．能根据问题（任务）的目的和需求，搜集所需要的信息，选择恰当的信息技术和信息处理工具，提出解决问题的方案，但结果不够合理。
12．能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务，但结果不够完整。
D等第信息科技课程学业水平达到D等第的考生需要在考试目标的第Ⅰ、Ⅱ两个方面部分达到考核要求。
具体要求如下：1．部分理解本课程所要求的信息、信息技术、信息处理的基本概念。
2．部分理解本课程所要求的日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识。
3．部分理解本课程所要求的某一专门信息技术的基本知识和基本原理。
4．部分了解信息科技发展的历史、现状和趋势。
5．部分了解与信息科技相关的社会文化问题。
6．部分掌握本课程所要求的日常所用的信息处理工具的基本操作。
7．部分掌握本课程所要求的某一专门信息技术的基本操作。
8．部分掌握本课程所要求的某一专门信息技术的应用操作。
9．能根据所学的知识技能解决一个实际问题或完成一项具体任务，但结果不够完整。
E等第信息科技课程学业水平为E等第的考生在三个考试目标方面尚未达到基本考核要求。
四、考试内容和要求根据2004年上海市教育委员会颁发的《上海市中学信息科技课程标准（试行稿）》以及各区县学校高中信息科技课程使用不同的教材，选用不同的选学模块的实际情况，将考试内容分为统一模块和选考模块两部分，考试与教材所使用的软件及环境保持统一。
统一模块：信息科技基础[注][（2）标识星号‘* ’部分暂不作要求。
以上表格中的“要求”栏用“①”、“②”、“③”表示。
“①”、“②”、“③”之间的关系是从认知水平角度由低到高递进的关系：“①”表示“知道/初步学会”；“②”表示“理解/学会”；“③”表示“掌握/应用”。
五、考试方式与时间本考试为上机操作考试，学生分批进行考试，每批每场考试时间为60分钟。
六、试卷结构试卷分为第Ⅰ和第Ⅱ两部分，满分120分。
第Ⅰ部分为统一模块“信息科技基础”，分值约占60%，所有考生必须完成该模块。
第Ⅱ部分包括“算法与程序设计”、“数据管理”和“设计与创作”三个选考模块，考生只须选择完成其中一个模块，分值约占40%。
考试包括单项选择题、填空题、叙述题、操作题和制作题五种题型，每套试卷中可能出现其中的部分或全部题型。
单项选择题：考生一般须选择点击屏幕上代表试题答案的选项完成答题；如果有些问题需要通过操作才能得到结果，则要在进行操作得出结果后回答。
填空题：考生须在屏幕规定的位置（通常不会超过一行）输入答案；如果有些问题需要通过操作才能得到结果，则要先进行操作，得出结果后再回答。
叙述题：考生须在屏幕规定的位置输入答案，这些答案可能包括多行，可能是叙述一个方案，或说明一个算法；如果有些问题需要通过操作才能得到结果，则需要先进行操作，得出结果后再回答。
操作题：考生须根据试题的要求在计算机上打开某些程序和文件进行操作，并按试题要求保存结果文件。
制作题：考生须根据试题的要求和提供的素材修改或制作一个作品，并将作品文件保存。
七、样题样题仅供参考，考试时须按试卷要求答题。
统一模块：信息科技基础【容易题】1．一个基本存储单元能够存放一位二进制信息，称为1个（）。
A．KB B．Byte C．bit D．MB【答案】C【测量目标】信息科技的基本知识/理解日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识【知识内容】信息技术工具/计算机硬件系统/计算机硬件的基本配置2．在字符的ASCII编码表中，字符“A”代码的十进制值是65，其二进制值是（）。
A．1010001 B．1000011 C．0000001 D．1000001【答案】D【测量目标】信息科技的基本知识/理解信息、信息技术、信息处理的基本概念【知识内容】信息与信息技术/信息与数字化3．计算机中信息的编码是指（）。
A. 各种形式的数据按一定法则转换成二进制码B. 计算机中的二进制码按一定法则逆转换成各种形式的数据C. 用7位二进制数表示一个字符，即ASCII码D. 用二个字节表示一个汉字【答案】A【测量目标】信息科技的基本知识/理解信息、信息技术、信息处理的基本概念【知识内容】信息与信息技术/信息与数字化/信息的数字化4．常用的声音编码方法是脉冲编码调制，它需要经过（）、量化和编码等步骤。
A．采样B．录音C．压缩D．解压缩【答案】A【测量目标】信息科技的基本知识/理解信息、信息技术、信息处理的基本概念【知识内容】信息与信息技术/信息与数字化/声音的编码5．关于信息的合理引用，下面叙述正确的是（）。
A．网上信息可以随意引用B．引用他人著作中的部分内容无需注明出处C．引用他人的著作应该注明出处D．不能引用网上发布信息【答案】C【测量目标】信息科技的基本知识/了解与信息科技相关的社会文化问题【知识内容】信息安全与道德规范/网络道德/良好的网络道德的养成6．现在使用的计算机基本是依据冯·诺依曼思想设计的，冯·诺依曼思想的核心是（）。
A．数据和程序分开存储B．用数据控制程序的处理C．用程序控制数据的处理D．程序也像数据一样存放在存储器中【答案】D【测量目标】信息科技的基本知识/理解日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识【知识内容】信息技术工具/计算机硬件系统/冯〃诺依曼体系及五大逻辑部件7．计算机中的CPU是指（）。
A．内存储器和运算器B．运算器和控制器C．内存储器和控制器D．控制器和外存储器【答案】B【测量目标】信息科技的基本知识/理解日常所用的信息技术和信息处理工具的基本知识【知识内容】信息技术工具/计算机硬件系统/冯〃诺依曼体系及五大逻辑部件8．计算机能够直接识别和执行的程序设计语言是（）。