真善美伴我成长

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什么伴我成长作文700

什么伴我成长作文700(一)真善美伴我成长小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

从爸爸的口中,我听得最多的是，做人要坦诚，做事必须脚踏实地。

有一次，同学小红约我到他家吃饭，我先是答应，可后来因为别的原因没去成，而我也没打电话通知他。

之后小红告诉我他非常失望。

又过了几天，我约小红到我家来玩，他提出，我先到他家吃完饭，他才去我家玩，这次我去了他家，可是他却没来我家玩，我也感到非常失望。

可见违约失信就是一种不诚实的行为，它会给人的心灵带来永久的伤害。

这件事时时提醒我为人处事要讲诚信，哪怕是小事也要一诺千金决不失信。

我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”的说法了。

只有诚信，你才会有真朋友。

然而，妈妈还告诉我说，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美，美不只存在于外表。

我从小就是一个爱美的小女孩。

有一次，我还偷过妈妈的口红，把自己抹成一个大花脸。

记得那一次，妈妈并没有批评我。

而是对我说，爱美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心灵美才是真正的美。

歌德也曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。

”在学校里，当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈，老师会说：“你是最美的。

”；当我做错了事，勇于承认，向同学说“对不起”的时候，同学会说：“你是最美的。

”；当好朋友碰到困难时，我说：“让我来！”，朋友也会说：“你是最美的。

”于是，我明白了，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美。

真善美就在我们身边，我们要多多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。

什么伴我成长作文700(二)好书伴我成长700字作文好书伴我成长“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”是呀，书是一首首动听的歌，唱出美妙的旋律；书是一盏盏灯，照亮我们人生的道路；书是知识的海洋，让我们领略人世的真谛，净化我们的心灵。

伴我成长作文(15篇)

伴我成长作文(15篇)伴我成长作文1品过茶的人一定忘不了那份淡淡的清香，书海泛舟，也令人目不暇接。

然而，人各有志，有的人喜欢数理变幻莫测的符号，有的人喜欢语文那尽出不穷的文字……而我，喜欢的是语文。

我之所以钟情语文，是因为它那博大精深的文字、生动曲折的情节、深刻振奋的文学哲理。

这深深吸引着我，使我陶醉、使我迷恋以致不能自拔。

这份情感令我感叹不已，一个小小的文字符号竟会有如此的吸引力！在阅读文学知识时，我所要寻求的是它所要展示的风采。

其实，文学给予我的不仅仅是令人感叹的字符，而是它那实在的根源。

文学创作的时候，都是包含了作者当时的社会背景、个人理想。

这就让我认识、明白了问题的本源，历史的轨迹是那么的遥远不可知，但是从记载的文字上，那最遥远的也变得是最接近的。

例如，文言文与历史的关系，苏洵的《六国论》论述了齐、楚、燕、赵、韩、魏六国破灭的历史背景、原由。

这就给我们展现了当时的一个怎样的社会。

通阅古文我了解了历史上伯夷守节，隐身采薇，饿死首阳的足迹；屈原怀石，行吟泽畔，投身汩罗的不甘心；更有“季布无二诺，侯赢重一言”的千古佳话……文学，给我搭起了认识了解历史本源的桥梁。

在当今社会，沟通的方式很多，但又有哪一种方式比用语言来表达得直接而迅速呢？语言作为思想载体的形式，在国与国之间、民族与民族之间的交流中，语言是如此的重要。

然而用语言面对沟通时，语言的表达能力尤为重要。

有良好的语言表达能力能够处理好语言上的不必要的冲突。

语文，一科集百家文学于一身的学科，它那通顺、流畅、精美、亲切的语句，教人怎样的去表达语言的同时，给人予思想上的启示。

我们在表达与交流时，语气不同，效果也有很大差别。

有时，同一句话将个别字的语序对调，其表达的效果也往往相差了个十万八千里。

在语文的学习中，我的语言表达能力日益得到提高。

语文，它使我的文化知识得以丰富，让我懂得了许多的人生道理，使我人格升华……语文，它使我品味到如茶的那份淡淡的清香。

真善美伴我成长为主题作文范文5篇

真善美伴我成长为主题作文范文5篇我们更要关心他人,积极参加社会实践活动,把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起,让我们做个真善美的好少年吧。

下面是小编为大家整理的真善美伴我成长为主题作文范文5篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!真善美伴我成长为主题作文范文一追求真善美的人生，是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，也是天天向上的人生。

生活与真善美相伴才有意义，真善美伴我成长。

求真就是“求真知，做真人。

”怎么求真知呢?我觉得对于我们学生来说就是要多读书，读好书，向老师学，向同伴学，向生活学。

我的这个暑假就过得比以往每个假期都充实、更有意义。

因为我非常荣幸的参加了大世界作文学校“书香伴我成长”阅读竞赛这个活动。

在老师和家长的帮助下，我克服了爱看电视、爱玩手机、爱玩电脑的习惯，从一个小游戏迷变成一个爱读书、爱求真、爱阅读的小书迷，并且养成了朗读的好习惯。

我遇到不懂的生字就会认真的查字典，好词佳句会认真地积累下来。

我相信，总有一天这些会应用到我的文章里。

善良是永远的美德。

小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。

2012年，江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范。

”让人们感动的是，家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。

这都让我深深感动，我决定把零花钱、压岁钱都积攒起来捐给那些需要帮助的人。

在我眼里，常怀感恩之心就是美!每个人都应该心怀感恩，我们应该向自己的亲人感恩。

亲人们无时无刻不在关心我们，关注着我们的成长，关注我们的学习与生活。

当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千叮咛万嘱咐，甚至掉下离别的伤感泪水。

我们应该向老师感恩，老师把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学识渊博;也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。

在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。

真善美伴我行为主题优秀作文5篇

真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中，这些“真善美”的故事深深感动着我，给予了我许许多多的鼓励与启发，鞭策我在学习和生活中，去努力发现真善美、学习真善美，践行真善美，让真善美伴随我成长，一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美，伴我行。

真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。

科学教人求真。

真，就是追求真理、真诚待人。

在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。

伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。

每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

人文教人向善。

善，就是善良。

在江苏苏州，2011年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。

善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。

我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

生活教人尚美。

美，就是心灵美丽、热爱生活。

著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。

热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。

命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。

公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本，我越看越兴奋，生活中处处充满科技。

演讲稿：真善美伴我成长600字

演讲稿：真善美伴我成长600字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《真善美伴我成长》。

人生路上，我们每个人都要不断地面对各种各样的选择和挑战，而在我们成长的过程中，真善美的力量起着至关重要的作用。

首先，让我们来谈谈“真”。

真，是指诚实和正直，是一个人品格的基石。

记得有一次，我不小心打破了一位同学的水杯，当时，我心里惴惴不安。

但是我决定用“真”的态度面对这个问题，将实情告诉了那位同学，并表示愿意为他赔偿。

意外的是，他并没有责怪我，反而对我表达出了感谢之情。

通过这次经历，我深深地感受到了“真”的力量，它能帮助我解决问题，赢得信任。

接下来，我们来谈谈“善”。

善，是指善良和友善，是与他人和睦相处的基础。

记得有一次，我在学校见到了一个新来的同学，他显得很孤独。

我主动上前和他交谈，并带他参加我们的活动。

通过和他相处的日子，我发现他实际上是一个很聪明、有趣的人。

渐渐地，我们成了好朋友。

通过这次经历，我明白了“善”的力量，它能帮助我拓展朋友圈，丰富自己的人际关系。

最后，我们来说说“美”。

美，是指美好和优雅，是我们灵魂的追求。

记得有一次，我看到学校门口的花坛里长满了野草，我觉得它们破坏了校园的美丽，于是我决定组织同学们去打扫花坛。

经过大家的共同努力，花坛重新恢复了生机，看起来美丽而优雅。

通过这次经历，我意识到了“美”的力量，它能激发我们的创造力，营造美好的环境。

“真善美伴我成长”，这句话不仅仅是口号，更是我们每个人的人生追求。

在我们成长的道路上，我们应当用“真”的态度面对困难和挑战，用善良和友善的心去待人接物，用追求美好的心去铺展我们的人生画卷。

当我们把真善美融入我们的日常生活中时，我们将变得更加坚强和自信，我们将能够更好地面对困难和挑战，实现自己的人生目标。

最后，请允许我用一句话来结束我的演讲：“真善美伴我成长，让我的人生充满阳光。

”谢谢大家！。

真善美伴我成长主题演讲稿

真善美伴我成长主题演讲稿尊敬的评委老师们，各位同学们，大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享自己的成长故事。

回顾我的成长历程，有三个关键词烙印在我的心里，它们就是真、善、美。

真——诚实坦率的面对自己小时候，我是个很容易害羞的孩子，总是不敢表达自己的想法和感受。

直到有一次，我在考试中作弊，被老师发现了。

当时，我感到非常羞愧和自责，一直不敢正视老师和同学们。

但是，后来我意识到，逃避并不是解决问题的方法。

相反，只有敢于面对自己的错误，才能够真正成长。

于是后来，我开始尝试坦率地面对自己的缺点和不足，勇敢地接受别人的批评和建议。

我发现，诚实坦率的面对自己，不仅能够帮助我不断提高自己，还能让我得到别人的尊重和信任。

善——积极正面的心态和行为在我上初中的时候，曾经有一段时间，我对自己的前途感到迷茫和无助，导致我对学习和生活完全失去了信心和动力。

但是，幸运的是，我的一个好朋友给了我很多帮助和鼓励。

她不仅耐心地听我倾诉，还帮助我找到自己的兴趣和优点，从而重新找回了自信和动力。

从那以后，我开始注意培养积极正面的心态和行为，学习乐观向上、团队合作以及帮助他人的能力。

我发现，这种善良的行为不仅能够影响自己的成长，还能够带给周围的人更多的快乐和希望。

美——欣赏自然之美，追求艺术之美在我高中的时候，我参加了一次郊游活动，在大自然中感受到了它的神奇和美丽。

从那以后，我开始喜欢上了户外运动，如徒步和登山等，欣赏大自然的美景。

同时，我也开始追求艺术之美，如绘画和音乐等。

我发现这种美的追求不仅能够让我感受到其独特魅力，还能够培养我的审美能力、创造力和想象力。

结语真善美是人类智慧和文明的组成部分，更是人类个性和情感的核心。

回顾我的成长历程，我深刻地体会到了这三个关键词的重要性。

我相信，在不断的努力和追求中，真善美将一直伴随着我们成长。

谢谢大家！。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长【真善美伴我成长】自从学校能够开展阅读韩锋日记《青春积极向上，真善美陪伴我》的活动以来，在阅读的同时，我结合自己非凡的童年生活经历，对真善美有了更深的理解和理解。

是真、善、美帮助我度过了一段艰难的时光，是真、善、美激励我进步，是真、善、美伴随着我的健康发展和成长。

真，就是自己真爱、真心、真情！我有一个国家不幸的童年，父亲因为去年患白血病以及住院数月后于许多年前已经去世，他临终前把我叫到他们身边，拉着我的手，用微弱的声音，用断续的话语，不是没有交待他的后事，而是要我好好一团和气，好好月晕而风做人，在他对于人心太假太虚伪的句子的最后发展一刻都把我牵挂在心，这就是追求真爱。

父亲还是去世后，母亲也是为了我和姐姐能继续进行读书，拖着疲惫的身体，外出工作打工作为挣钱来养育过程中我们，这就是企业真心。

姐姐今年读大三，她一边可以读书，一边做家教，攒下的钱为我买不避汤火、学习生活用具、给我很多零花钱，这就是姐弟真情。

真善美，是真勉励我向上。

好就是有一颗善良的心，做好事！警官刘龙兵来到学校，得知他的父亲病得很重。

他花了10多万医疗费，花了1000元帮助我，给我买了很多学习用品。

父亲去世后，他亲自来我家看望我，给我捐赠了500元作文生活费，并承诺支持我完成学业。

这是善意。

陈文和其他叔叔阿姨来学校，多次来我家看望我。

他们不仅给我买了学习用品和生活必需品，还给了我1000多元的经济援助。

真、善、美都能激励我！美是心灵和行为的美！我落花无言死了，我麟趾呈祥出去工作了，在家里，是叔叔，阿姨主动照顾我的责任，每个节日都住在阿姨家，他们像父母一样照顾我，照顾我，让我感受到父母的爱。

在学校，学校领导让我免费住在学校，优先享受贫困生活补贴，还呼吁全校师生为我的爱心捐款，有的捐款，有的捐款，让我感受到家庭的温暖。

美丽的校园作文时移世变经常和我谈心，帮我治愈心灵的创伤，物流叔叔，阿姨在生活中无微不至的照顾我，经常问冷问题，做这个。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长这学期我写了很多篇周记，记录了自己的点点滴滴。

在这些周记里，我发现了一个共同的主题：真善美伴我成长。

首先是真。

在这个世界上，真实是最珍贵的品质之一。

我们小学生应该习惯在课堂上表达真实的想法和观点，不要惧怕被别人嘲笑或者批评。

有一次，老师在课堂上提问：“你们喜欢什么课程？”同学们都在争先恐后地回答：“数学！体育！美术！”我看大家都回答了，就举起了手。

老师疑惑地指着我说：“你说说，你喜欢什么课程？”我不假思索地回答：“我最喜欢音乐课。

”同学们都惊讶地看着我，有的人还笑了起来。

但是我不在意，因为我知道这是我真实的想法。

所以，朋友们，无论遇到什么事情，我们都要坚守真实，不要掩饰自己的真实想法。

其次是善。

在我们的生活中，善良是最重要的品质之一。

我们应该习惯于做好事，帮助那些需要帮助的人。

有一次，我在回家的路上看到一个老人摔倒了，我赶紧跑过去扶起他，询问他是否需要帮助。

虽然我只是小学生，但我知道一个小小的举动也能给别人带来温暖。

老人感激地看着我，我觉得自己做了一件善事，心里特别高兴。

所以，朋友们，无论遇到什么事情，我们都要学会善良，帮助那些需要帮助的人。

最后是美。

美是一种生活态度，是一种对世界的热爱。

我们应该学会欣赏身边的美，从每一次绚烂的日出、美丽的花朵、快乐的笑声中发现美的存在。

有一天，我和妈妈一起散步，我们走到了一家花店。

店主热情地向我们介绍各种各样的鲜花，每一朵都美得像一幅画。

我用手摸了一朵粉红色的玫瑰花，感受到了它的柔软和芬芳。

我觉得这个世界是如此的美丽，我们应该学会欣赏这些美好的事物。

所以，朋友们，无论遇到什么事情，我们都要学会发现美，从生活中汲取能量和灵感。

小学生活是一个美好的时光，在这里，我们可以慢慢成长、学会真善美。

无论是在课堂上，还是在日常生活中，真善美都是最宝贵的品质。

让我们珍惜这个时光，用真善美的力量伴我们成长。

真善美伴我成长演讲稿范文（通用5篇）

真善美伴我成长演讲稿范文（通用5篇）真善美伴我成长篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《真善美伴我成长》。

有人说少年是祖国的花朵，在阳光下茁壮成长；有人说少年是初升的太阳，预示着中华民族蒸蒸日上。

我要说，作为新一代的少年，我们要把中华民族的真善美传承下去，积极向上，让真善美精神伴我成长！在社会这个大家庭中，处处都有真善美，时时让我们感受着生活的美好、人间的真情。

前几天，我在电视上看到了这样一幕，在湖南省邵阳县的一个小山村里，凌晨六点何芹姣早早起床，匆匆吃过饭便赶到同学何颖慧家。

她轻轻地扶起何颖慧，两人相视一笑，然后何芹姣小心地背起何颖慧，稳稳地一步一步朝学校走去。

何颖慧患有小儿麻痹症，母亲离家出走，父亲长年在外地打工，照顾她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。

由于不能走路，她每天上学需要有人背。

从20__年秋天开始，年仅九岁的何芹娇主动承担起背何颖慧上学放学的重任。

这一背就是四年啊。

由于年幼力气小，不到一公里的路，何芹姣常常累得满头大汗。

下雨天，何颖慧就趴在何芹姣的背上撑着伞，两人在雨中艰难前行。

再过两个月，她们就上中学了，何芹姣早有打算。

“中学我们还读一个学校，我还要送何颖慧上学，继续照顾她。

”看了这个故事，我由衷地为何芹姣这个拥有金子般心灵的最美小学生点赞，为真善美点赞！亲爱的同学们，真善美离我们一点也不远，就在你我他的身边，让我带你去看看吧。

我们在公交车上给老人让座，在教室里借给同学一只彩笔，在校园里随手拾起一片垃圾，扶正一棵小树苗，对老师对妈妈深情地说一声谢谢您，我爱你！这一件件小事都闪耀着真善美的光芒。

在我的家乡有一个叫太阳村的救助站，我是一名光荣的小志愿者。

有一次我听说那里的孩子很困难就参加了玫瑰花义卖活动，把卖花挣来的钱捐给太阳村的小朋友们。

妈妈陪着我跑遍大街小巷卖玫瑰花，一天下来，腿跑得酸痛，嗓子也喊哑了，很多时候还会遭到别人的拒绝，那时我委屈地流下眼泪。

可一想到太阳村的小朋友很可怜需要帮助时，我又鼓起勇气坚持下去。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长周一今天是一个新的开始，新的学年开始了。

我六年级的学生了，也是小学的最后一年。

我感到非常兴奋，因为我知道我将在这一年里收获更多的知识和成长。

上午，我们班的班主任老师给我们做了一次德育讲座。

她跟我们说了一个故事，讲的是一个小孩如何通过做好事，做真善美的事情而帮助到了别人。

这个故事给我很深的印象，我深刻地明白到做好事就是一种美德，我们要从小培养起来。

周二今天早上，我看到小明在操场上摔倒了，他的膝盖擦破了流了很多血。

我赶紧跑过去帮助他，找来了校医室的老师给他包扎伤口。

看到小明的笑容，我的内心充满了满足感和喜悦。

我相信这就是做好事带给我的快乐。

下午，我们进行了一次班会。

我们班班长给我们讲了一个关于诚实与诚信的故事。

故事说到一个小男孩因为说谎而得到了一些好处，但最终因为谎言被识破而受到了惩罚。

这个故事让我们明白了诚实的重要性，我们要坦诚地面对自己的过错和错误。

周三今天我们上了一堂非常有启发性的音乐课。

老师让我们欣赏了一些古典音乐作品，并介绍了作曲家贝多芬的故事。

我们通过音乐感受到了美的力量，也学到了坚持不懈的精神。

下午放学后，我和同学们一起去参观了一次美术展览。

我看到了很多优秀的作品，其中有些作品给我留下了非常深刻的印象。

我发现美可以在形状、色彩和情感中表达出来，这使我更加明白了美的定义和表现方式。

周四今天上午，我们老师给我们发放了一本新课外书，内容是一些成功人士的励志故事。

这些故事讲述了他们如何克服困难、坚持不懈地追求梦想，并最终取得了成功。

通过阅读这些故事，我对于成长和成功有了更深刻的认识。

下午，我参加了学校的乐队排练。

虽然我是个初学者，但是我尽力跟上节奏，仔细听指挥老师的指示。

我发现通过音乐的合奏，我们可以互相合作，共同创造出美妙的音乐。

周五周五是我们班的志愿者服务日。

今天我们去了附近的一家养老院，陪伴老人们度过了一个愉快的下午。

我们为老人们讲故事、唱歌、跳舞，让他们感受到了快乐和温暖。

我身边的真善美作文800字左右

篇一:《真善美作文(6篇)》让世界充满真善美每当听起“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间……”这首歌时，我心中总会很激动，因为这首歌能拨动我的心弦，使我的世界充满真善美。

罗丹告诉过我们：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”我觉得，生活中的点点滴滴，都流露出真善美。

真善美是温暖人心的安慰。

当你遇上困难时，那些在你身边的人，会给予你帮助，给予你鼓励，让你重新振作起来，勇敢地向前冲！当然，真善美也可以是简单的问候语。

清晨，当我们走在路上，遇到陌生人，我们可以互相问候。

语言是人与人之间最好的沟通方式，它能拉近人与人之间的距离。

假如人人都这样，那么我们这个世界会变得很“美”！在我们身边，“美”也是常见的！你看，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。

这些事情不就是最能代表真善美吗？还有，在学校里常常会有“捐款活动”，同学们也踊跃参与。

为的是给更多需要帮助的人送去温暖。

虽然我们捐赠的钱并不多，但这却包含着我们那份爱心！难道这不是真善美？社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。

只要有付出，就会有回报！我们应当从小就开始，从小事做起，践行真善美。

做一个“内在美”——心灵美的人。

看见垃圾在校园内，我们应当弯下腰，捡起垃圾；看见草儿被“踩伤”，我们应上前阻止；看见花儿被“摘下”，我们应上前警告……这都是一些极其简单的事，但它们却包含着“真善美”！总之，我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，摒弃假丑恶。

让这繁华的世界，充满着真善美，充满着喜与乐！{我身边的真善美作文800字左右}.如同花儿般绽放在心头同学们，你们知道真善美是什么意思吗？你们的身边有这样的人吗？其实，真善美就在你们身边，只要你用心观察，就会发现。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长我是一名小学生，我充满了好奇心和求知欲，我渐渐的懂得了真善美的道理，并且坚信真善美可以伴我成长。

在我的成长历程中，我遇到了很多的困难与挑战，“真善美”这个词语无数次地在我的脑海里反复出现。

对我来说，真善美就像一盏明灯，帮助我度过了许多难关，让我不停的前行。

首先是“真”，在我的生活中我学会了如何说真话。

有一次，我在和同学一起玩耍时，不小心打翻了他的书包，书包里的东西散了一地。

当时，我感到有些惊慌和害怕，想说谎话来掩盖自己的过错。

但是，我想到了“真”的意义，毅然站出来向同学谢罪，并告诉他实情。

同学原谅了我，并表扬我说我是个诚实的孩子。

其次是“善”。

我深刻体会到了善良的力量。

有一次，我和爸爸在路上散步，路过一个商店门口，发现一个小女孩被一个小偷抢走了口袋里的钱。

那个小女孩哭得很伤心，我深感她的无助和委屈，便主动上前询问她的情况并安慰她。

我拿出了自己的零花钱给了小女孩，希望能够帮得上一点忙。

小女孩放声大哭，感动的是，穿过商店门外的人们都朝我们投来羡慕的目光。

我想，真正的善良，是改变周围一切的力量。

最后是“美”。

美不仅仅是外表上的美，还包括内心的美。

我认真听信老师的话，不为表面的好看而追求，而是在努力学习，提高自己的综合素质。

我喜欢读书，喜欢绘画，喜欢写作，每一件事情我都努力要做到好看而且好玩，让身边的人感到愉快。

在生活中，我也乐于助人，我会帮助需要帮助的人，做力所能及的好事。

每次帮助别人之后，我就会感到自己的心情很愉快，同时也学到了成长的另一面。

通过体验和理解“真善美”，我明白了这不是一个简单的单词或者是口号，而是这个世界最深刻、最真实的道理。

在我未来的路上，我相信我会一直秉承“真善美”的精神，做一个诚实善良、内外兼修的人。

因为，真善美永远都不过时，这些优良的品质才是人类最迫切需要的。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长这一周，我经历了许多有趣的事情，也学到了很多有用的知识。

我感受到了真善美的力量，因为这些美好的品质伴随着我的成长。

在语文课上，老师给我们讲了一个有趣的故事。

故事里有一个小男孩，他每天经过一片荒地时，都会捡起路边的垃圾，然后扔进垃圾桶。

虽然其他人都觉得这个小男孩做这些事情太麻烦了，但是他从不放弃。

他的勇敢和坚持打动了大家，大家也开始帮助他清理垃圾。

这个故事告诉我们，只要我们做一点点好事，就能改变很多事情。

这周，我也尝试做了一些小小的好事。

在早晨，我看到一个老太太在公园里扫地，我主动上前帮她一起扫。

老太太非常感动，她说：“小朋友，你真是个好孩子！”我听到这句话，感觉自己整个人都充满了力量。

从那天开始，我决定每天都要做一些好事，让别人也能感受到善良的力量。

除了做好事，我还学会了珍惜我们生活中的美好。

这一周，我和爸爸妈妈一起去了寺庙，看到了许多漂亮的花朵和古老的建筑。

我感受到了大自然的神奇与美丽，以及人们留下的智慧和艺术。

在回家的路上，我默默地想着这些美好的事物，心里充满了感激和喜悦。

从那天起，我决定要好好珍惜我们的环境和文化，希望它们能陪伴我们走过每一天。

这一周，我体会到了真善美的力量，它们伴随着我的成长。

在这个过程中，我也明白了一个道理：只有拥有真善美，我们才能成为一个优秀的人。

所以，我决定要继续努力，将这些品质发扬光大。

真善美，就像一束阳光，照亮了我的心灵。

我相信，在未来的日子里，我会变得更加善良、勇敢和美丽。

我要将真善美留在心底，让它们成为我成长的力量。

我也希望能够影响身边的人，让他们也感受到真善美的力量，一起成长、一起进步。

小学生成长周记的内容就是这些，我带着对真善美的感悟度过了这个充实而美好的一周。

我相信，只要我们坚持追求真善美，就能让自己和周围的世界充满温暖与幸福！。

小学生成长周记：真善美伴我成长

小学生成长周记：真善美伴我成长
我们每周上六天学，度过了一周又一周的小学生活。

在这里，我学到了真、善、美的
道理，真、善、美陪伴我成长，成为了我人格培养的基石。

真是一种美德和品质。

我们在小学练就真实的品格。

我理解真是对自己和别人的敬重
和负责；不说谎、不欺骗、不弄虚假，而是说实话，实事求是地表现自我，让别人感受真
实的自己，正如课堂上我总是勇敢回答老师问题，不怕被批评，因为自己说的都是真话。

同时，我们也要尊重别人的真实感受，不要随意嘲笑别人，不要说虚伪的话来代表自己。

善是做好事、为人民服务的良好行为。

在小学里面，我们经常参加志愿者活动，清洁
学校、帮助他人等等，让我们明白了什么是做善事，以及多做善事会带来多大的美好。

同时，关心别人的事情，照顾身边的人，是很重要的，这样我们才能建立良好的人际关系。

我觉得平时多帮忙老师排桌子椅子，给每个同学分享自己的蛋糕罐头，都展现出了我的善良。

美是优雅、自尊和品质。

在小学校园里，我们强调是真美。

我们不仅注重仪态和语言
的美，还要学习欣赏生活的美、音乐的美，不断提高自己的审美素养。

同时，在小学校园里，我们还注重自尊，不给别人打击，对待事物持有积极向上的心态，努力追求自己的人
生梦想。

真的，善的，美的，这三个字是我们小学生活中最重要的品质。

我们只有在这些品质
上下功夫，才能成为一名有品质的小学生，希望在以后的成长中，我能够更好地理解这些，并且发挥出最大的影响。

【初二作文】真善美伴我成长

【初二作文】真善美伴我成长
人的成长过程中，真善美是必不可少的基石。

真，指的是真诚；善，指的是善良；美，指的是美好。

这三个因素贯穿着我们的一生，是我们成长的重要支柱，也是我们人生不可
或缺的品质。

首先，真诚是一种最基本的品质。

当我们保持真诚时，我们会得到别人的尊重和信任。

这种信任是建立在我们和家人、朋友、老师和同事之间的，它为我们提供了支持和鼓励。

当我们与他人处于真诚的状态中时，我们会变得更开心、更自信，这样就可以把彼此的想
法和困惑更好地交流出来，解决问题、缓解矛盾。

同时，善良也是一种需要被持续发扬的美德。

当我们做到善良时，我们会对别人产生
积极的影响。

我们不但会帮助别人，让他们感到温暖和安慰，也能够辐射到周围的人，传
播这样的良好行为态度。

这种善良是可以积累的，我们可以学会化解冲突，理解别人的感受，呵护他人的情感，并以此传递给下一代。

最后，美好则是我们朝向目标的动力。

只有当我们对未来充满希望、对生命充满爱时，我们才会有足够的力量去引领自己前进。

美好意味着追求更高的追求，也意味着承担更大
的责任和义务。

我们需要保持对美好的渴求，这个渴求会让我们不断前行、探索和创新，
成就一个更好的自己。

综上所述，真、善、美是我们成长中的重要品质。

无论我们处在什么时候、处在什么
人际关系中，保持真诚、善良、美好的品质，都是值得我们一直坚持的。

这些品质已经成
为我人生中不可或缺的陪伴，我相信它们也会伴随我的一生。

真善美伴我成长作文

真善美伴我成长作文真善美伴我成长作文(4篇)无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？以下是店铺精心整理的真善美伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

真善美伴我成长作文1自从学校开展《少年向上，真善美伴我行》读书活动以来，我一边读书一边联想到我不平凡的童年经历，使我对真善美有了更深刻的认识和理解，是真善美帮我度过难关，是真善美激励我奋发向上，是真善美伴我健康成长。

真，就是真爱、真心、真情！我有一个不幸的童年，父亲去年患白血病住院数月后于年前去世，他临终前把我叫到身边，拉着我的手，用微弱的声音，用断续的话语，不是交待他的后事，而是要我好好学习，好好做人，在他生命的最后一刻都把我牵挂在心，这就是真爱。

父亲去世后，母亲为了我和姐姐能继续读书，拖着疲惫的身体，外出打工挣钱来养育我们，这就是真心。

姐姐今年读大三，她一边读书，一边做家教，攒下的钱为我买衣服、学习用具、给我零花钱，这就是姐弟真情。

真善美，是真勉励我向上。

善，就是有善心、做善事！洈水派出所刘隆冰警官来校得知我父亲重病住院花去医药费十多万后，自掏腰包1000元资助我，还给我买了许多学习用品。

父亲去世后，又亲自到我家看望我，又捐给了我500元的生活费，并承诺资助到我完成学业，这就是善心。

松滋爱心社陈文等叔叔阿姨们也多次来校、到家看望我，不但给我买了学习用具和生活用品，还给了我1000多元的资助，还把我列入爱心社长期资助的对象，直至我大学毕业，这些好心人不但在经济上给了我帮助，而且在思想上给了极大的安慰，这就是善事。

真善美，是善激励我向上！美，就是心灵美、行为美！父亲去世，母亲外出打工，在家里，是姑父、姑妈主动承担照顾我的责任，每到节假日就住在姑妈家，他们像父母一样关心我、照顾我，让我感受到了父母般的爱。

在学校，校领导免费让我在校住保育，并优先享受了贫困生生活补助，还号召全校师生为我献爱心，他们有的捐钱、有的捐物，让我感受到了大家庭的温暖。

伴我成长半命题作文6篇_作文专题

伴我成长半命题作文6篇人生路上，总有一些东西伴我们成长，伴我们学习，伴我们生活，伴我们一生。

下面橙子给大家分享关于“____伴我成长”为题的半命题作文，一起来欣赏一下吧。

伴我成长半命题作文1：自信，伴我成长天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。

从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我得更加成熟。

小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容!上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉!甭提了。

但是我决不气馁，因为我并不比别人差。

于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，1/ 7事与愿违，我失望了。

在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪--------“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。

时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水-------是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。

我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。

演讲稿真善美伴我成长

演讲稿真善美伴我成长尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我成长的故事。

题目是“演讲稿真善美伴我成长”。

在我成长的过程中，演讲稿起到了非常重要的作用。

它的真、善、美伴我度过了许多难忘的时刻。

首先，我想谈一谈“真”。

一篇真实的演讲稿能够真实地展示出我内心的想法和感受。

在我面对大众演讲时，我充满了紧张和不安，但面对着我写下的真实的演讲稿，我能够感受到它给我带来的勇气和支持。

它不仅是我倾诉的对象，也是我内心的一面镜子，提醒我不要忘记自己的初心和目标。

其次，我想谈一谈“善”。

一篇善良的演讲稿能够给予他人温暖和鼓励。

在我分享自己的故事和经历时，我渴望能够传达一种正能量，给予听众力量和勇气。

演讲稿的善良之处不仅在于语言的使用上，更重要的是情感上的共鸣。

有时候，我会在演讲稿中加入一些励志的故事和名言，希望能够激发听众的思考和灵感。

最后，我想谈一谈“美”。

一篇美丽的演讲稿能够让人心生赏心悦目之感。

在我写作演讲稿的过程中，我会注重语言的美感和结构的完整性。

我会选择合适的词语和句式来表达我的思想和情感，让演讲稿更加生动和有趣。

同时，我也会注意演讲的结构，使整个演讲稿有一个清晰的逻辑和条理，让听众在听完演讲之后能够获得一种美的享受。

通过写作和演讲的实践，我深深地体会到了演讲稿的真、善、美对我的成长产生的巨大影响。

它帮助我更加清楚地认识到自己的优点和不足，激励我努力学习和成长。

它也帮助我与他人建立了更加深入和有意义的沟通，让我能够更好地与他人分享我的经验和思考，共同进步。

最后，我想以一句名言来结束我的演讲：“真善美，是永恒的话题。

”只有一个真善美兼备的演讲稿，才能真正打动人心，让人久久难忘。

我相信，在以后的成长道路上，我将继续努力，用真善美的演讲稿去影响更多的人，成为一个有益于社会、有责任心和担当的人。

谢谢大家！。

小学生真善美伴我成长演讲稿

小学生真善美伴我成长演讲稿尊敬的评委和各位观众：大家好！今天我演讲的主题是“小学生真善美伴我成长”。

作为一名小学生，我认为真善美是每个人都应该追求的人生目标。

这三个词汇代表着一种生活方式和价值观念，对于我和我的同龄人来说有着非常重要的意义。

真在我看来，真是指真诚、真实和真心。

这种真正的品质是在小学生时期培养的，至今仍然影响我。

在班级里，我学会了坦率和遇事说实话；在学校里，我更注重实践和实践；在家庭中，我将真心交流作为最基本的交流方式。

我们每天面对的人和事都需要真正的态度来面对。

假的态度只能糊弄一时，真实的态度会让人们记住你并信任你。

所以，我希望通过我的言行举止，展示真正的态度和品质。

善善是指善良、善待和善解人意。

这种品质可以让我们更好地学习与人相处。

在小学的过程中，我们需要学会对别人的尊重、同情和帮助。

在学校里，我喜欢和同学一起学习和做团队活动。

我尊重每个人的意见，也希望帮助他们克服困难。

在家庭中，我帮助父母做家务，关心家人的生活和情况。

我相信这种善良和关爱可以带来更多的幸福和友谊。

所以，我坚持在我的生活中体现善的品质。

美美是指美好、美丽和美满。

它也是我们需要努力追求的目标。

在小学时期，我们开始学会欣赏美的事物，发现美的意义和价值。

在生活中，我喜欢看绘画、音乐和舞蹈，喜欢与同学分享它们。

我通过学习来提高自己的技能和能力。

我相信只有学习和体验才能发现美的意义和品质。

在学校和家庭中，我也希望用美的色彩和行为来影响和赢得他人的尊重和爱。

尊敬的评委和各位观众，以上就是我对小学生真善美的认识和理解。

我相信，只要我们能以真善美为基础，努力追求自己的梦想，就能创造出美好、温馨和和谐的社会。

谢谢大家！。

以____伴我成长为题的作文四年级

以____伴我成长为题的作文四年级在我记忆的长河中，有许多东西伴我成长，比如那可爱的布娃娃，让我学会了照顾他人；比如那辆帅气的自行车，让我学会了勇敢前行。

但要说对我影响最大、一直陪伴着我成长的，那一定是书籍。

我最早接触书籍，是在还不怎么识字的时候。

那时候，每天晚上睡觉前，妈妈都会坐在我的床边，手里拿着一本有着精美图画的故事书，用轻柔的声音给我讲述着书里的故事。

我记得特别清楚，有一本叫的绘本，里面画着一只胖乎乎、毛茸茸的小熊，它一会儿去探险，一会儿和朋友们玩耍，一会儿又乖乖睡觉。

妈妈讲着讲着，我的眼睛就慢慢闭上了，进入了甜甜的梦乡，梦里仿佛也有那只可爱的小熊在陪伴着我。

等我上了小学，认识的字多了起来，我开始自己阅读一些简单的书籍。

记得有一次，我从学校的图书馆借了一本。

那几天，我一放学回家就迫不及待地捧起书来读。

书里的小王子来自一个很小很小的星球，他离开了自己的星球去旅行，一路上遇到了各种各样奇怪又有趣的人。

我仿佛跟着小王子一起，在宇宙中穿梭，看到了那些绚丽多彩的星球，感受到了他的孤独和迷茫，也体会到了他对真善美的追求。

那段时间，我连吃饭都要把书放在旁边，时不时看上两眼，妈妈总是笑着说我：“你呀，都快变成书呆子啦！”再后来，我读的书越来越多，也越来越杂。

我喜欢读，感受着那个英雄辈出、战火纷飞的年代；我喜欢读，想象着自己也能拥有神奇的魔法，在霍格沃茨学院里冒险；我喜欢读，惊叹于小小的昆虫世界竟然如此奇妙。

每一本书都像是一扇通往不同世界的门，让我领略到了无尽的精彩。

有一次，我读了一本叫的书，这本书让我深受感动。

故事里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。

夏洛为了拯救威尔伯，用自己的丝在网上织出了被人类视为奇迹的文字，最终改变了威尔伯的命运，可夏洛的生命却走到了尽头。

我被夏洛无私的奉献精神深深打动，眼泪止不住地流。

我想，这就是书籍的魅力吧，它能让你的心随着故事中的人物一起起伏，一起感受喜怒哀乐。

书籍不仅给我带来了感动和欢乐，还让我学到了很多知识和道理。