《蔡伦造纸》教案语文ppt

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语文A版语文一下《蔡伦造纸》ppt课件

（质脆、书Βιβλιοθήκη 不流畅）3. 蔡伦改进造纸术
公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
材料用什么造纸
地区
材料
缺点
古埃及
植物纸草
易发脆断裂、难保存
古希腊
羊皮
太贵
古巴比伦
泥板
笨重
古印度
白树皮、树叶
难保存
一些文明古国使用的书写材料
6、造纸术的传播与贡献
造纸术是我国的四大发明之一，由我国传遍世界，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程，是中华民族对世界科学文化的一项重大贡献。
蔡伦造纸术
陶器
青铜器
1.造纸术发明前的书写材料
龟甲、兽骨
帛书
简牍（竹木简）
天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 ———《史记》
——昂贵
青铜
石鼓
丝绸
西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土）
2、西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸
贡献：
在公元8世纪751年，唐朝高仙芝与大食国（当时的阿拉伯）爆发怛罗斯战役，战败的唐朝士兵俘虏中有懂得造纸的工匠，造纸术便传入了西方；首先在撒马尔罕（今乌兹别克境内）建立了中东第一个造纸作坊，794年巴格达出现中东第二个造纸作坊，造纸术由此传到阿拉伯地区
12世纪初传入西班牙，13世纪传入意大利，14世纪传入法国、德国并最终传遍欧洲，美洲。15世纪，约翰内斯·古登堡发明了活字印刷术，他是西方活字印刷术的发明人，他的发明导致了一次媒界革命，迅速地推动了西方科学和社会的发展。但到17世纪时，欧洲造纸术仍然只是中国宋代的水平。乾隆年间，在清廷任职的法籍画师、耶稣会教士蒋友仁将中国造纸术绘制成图，寄回巴黎，从此先进的中国造纸技术才在欧洲传播开来。1797年，法国人尼古拉斯·路易斯·罗伯特发明机器造纸，从而超越了中国。经过了1,000多年的时间传播，中国的造纸术就此传遍了整个世界。

《纸的发明》ppt课件

写造纸方法的传播，间接歌颂了我们祖先的功绩。
文化自信，为民族作贡献纸在人类浩瀚的历史长河中熠熠生辉，它的发明为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献，在人类历史上写下了光辉的一笔。愿我们能续写中华民族的辉煌，让我们的祖国继续屹立于世界民族之林！
板书设计
伟大贡献龟甲、兽骨、青铜器

（费时费力）
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
从上文的“几千年前”“两千多年前”，到这里的“一千九百年前”，通过点明时间的变化，说
明造纸方法的形成是一个渐进的过程。
一个“；”，一个“再”写出了蔡伦改进的造纸术的具体生产过程分为两步。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸
10 纸的发明
纸猜谜：
生得轻巧白净，
中国创造发明。
传播文化知识，
深受人类欢迎。
纸
纸的发明 PPT
蔡伦东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
识字写字
综合实践，交流调整展示收集的材料
本单元的综合实践活动主题是收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一写过节的过程。本单元第一篇课文的课后已经布置了整理交流了解中国传统节日的练习,接下来请同学们以小组的形式汇报自已收集的材料。
纸的发明
发明纸前发
竹片、木片（重）
明
帛（贵）
社会进步
过西汉麻纸（粗糙、不便书写）文化发展
程东汉
蔡伦造纸（轻便、好用、影响世界
便宜）

10.《纸的发明》课件(共25张PPT).ppt

第4自然段总共三句话,第一句是写蔡伦改进了造纸术,第二句具体写了蔡伦如何改进造纸术,第三句写了这种造纸方法传承下来的原因。这一自然段是围绕着第一句话写的,找到了这句话就能概括这一段的内容。这就是“围绕着一个意思”构段的方法。
时间
记录文字的物体优点不足
龟甲、兽骨和
需要用刀刻，
起先造纸术发明以后来
形容博学的四字词语学富五车出口成章满腹经纶才高八斗博学多才才华横溢博览群书学识渊博博古通今
lèi （劳累）
我会写
shù
造纸术术
书写指导：木字横短竖要长，撇和捺要舒展，右上角有一点不能丢。
lù
记录录
书写指导：上边左框要扁、中间横要短、下横最长，注意下边不是水字、左边有区别。
bǎo
保
“木” 字要宽大。
结构：左右部首：亻笔画：九组词：保存保护
一横要长、在横中线上。
捺收笔要有力。
cún
存
Байду номын сангаас
首横不宜长，撇要舒展。
结构：半包围部首：子笔画：六组词：留存荡然无存
“子”中横略向外伸展。
发明意义
开篇点题，点明造纸术对世界文明的意义。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
“之一”是很多中的一个，表明中国对世界文明的伟大贡献很多，也表现了中国人民的了不起。
的
发
西汉时期用麻造纸
明
东汉时期蔡伦改进造纸术
智慧结晶流芳百世
课堂演练
选择题。
下列选项不是我国四大发明的是（ C ） A.造纸术 B.指南针 C.轮子
填一填。主要写了东__汉__时代，有一个叫蔡伦的人，改进

中班蔡伦造纸ppt课件

强调每个步骤的重要性：如原料的选取、沤烂的过程、舂捣成浆的力度和时间、抄造的技巧等。
展示造纸过程的图片或视频，帮助幼儿更直观地理解。
总结宣纸的特点与使用方法
宣纸的特点：吸水性强，质地柔软，易于书写和绘画，适合用于毛笔书法和绘画。
宣纸的使用方法：如何选择合适的宣纸，如何正确地使用毛笔和墨水，如何进行晾晒和保管等。
造纸的发明
总结词
中国四大发明之一，对世界文明产生了重要影响。
详细描述
蔡伦在宫廷中利用各种丝、麻、树皮等原料研制出适合书写的纸张，改变了过去使用竹简、丝绸等昂贵材料书写的状况。
造纸的发明对当时的影响
总结词
改变了当时文化传承和知识传播的方式。
详细描述
造纸术的发明使得文化传承和知识传播更加便捷、高效，推动了世界文明的进步和发展。
抄纸
01
总结词：制作纸浆
02
详细描述：将处理过的纤维材料放入水中搅拌成纸浆。同时加入一些悬浮剂，使纸浆中的纤维均匀分散。
晾干
总结词：干燥纸张
详细描述：将抄好的纸张放在特制的框架上，然后进行晾干。晾干后，纸张变得硬挺，可以用于书写和印刷。
PART 04
延伸拓展
现代造纸技术
总结词
了解现代造纸技术的基本原理和方法。
宣纸的特性与使用方法
总结词
了解宣纸的特性和使用方法。
பைடு நூலகம்
详细描述
宣纸是中国传统的手工纸张之一，具有吸水性好、耐久性强、不易变色等优点。宣纸适用于书法、绘画等艺术表现，也适用于印刷、手写等文化交流活动。使用宣纸时需要注意保持湿润，避免阳光直射和过度折叠。
中国传统书法与绘画在宣纸上的表现

2022语文A版语文一下《蔡伦造纸》ppt课件2

后来，人们把字写在
竹片、木板上，再编成
书，这种书非常重。
第十一页，编辑于星期三：十四点六分。
bǎn
第十二页，编辑于星期三：十四点六分。
zhòng
重
第十三页，编辑于星期三：十四点六分。
重—轻
第十四页，编辑于星期三：十四点六分。
重量体重
zhòng 重要重点
重重新重复 chóng 重来重写
第三页，编辑于星期三：十四点六分。
kè
刻
第四页，编辑于星期三：十四点六分。
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程：资料下载：范文下载：
试卷下载：教案下载：
PPT论坛： 1ppt 语文课件：数学课件：
英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：
化学课件：生物课件：
地理课件：历史课件：
第十五页，编辑于星期三：十四点六分。
纸创造以前，人们最早是把字刻在龟甲、兽骨上的，刻写
很不方便。后来，人们把字写在
竹片、木板上，再编成书，这种
书非常重。也有人把字写在白绸
上，书虽然轻了，但很贵。
第十六页，编辑于星期三：十四点六分。
fā 创造
Zhǒng 种子
发
种
fà 头发
zhòng 种花
第十七页，编辑于星期三：十四点六分。
第四十四页，编辑于星期三：十四点六分。

zhǒng
第四十五页，编辑于星期三：十四点六分。
学习蔡伦面对困难
毫不退缩坚持与努力
第四十六页，编辑于星期三：十四点六分。
第三十四页，编辑于星期三：十四点六分。
火药
第三十五页，编辑于星期三：十四点六分。

奇妙的造纸《蔡伦造纸》课件

奇妙的造纸《蔡伦造纸》课件一、教学内容本节课内容选自《中国历史》教材第六章第一节“造纸术的发明与传播”，详细讲解蔡伦改进造纸术的过程、技术要领及其历史意义。

二、教学目标1. 了解蔡伦造纸的背景、过程和特点。

2. 掌握蔡伦造纸术对世界文明发展的贡献。

3. 培养学生的动手实践能力，激发他们对传统文化的热爱。

三、教学难点与重点教学难点：蔡伦造纸术的技术要领及其对世界文明的影响。

教学重点：蔡伦造纸的背景、过程和特点。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、造纸工具模型。

2. 学具：纸张、剪刀、胶水、颜料、笔刷。

五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察不同材质的纸张，讨论其优点和缺点。

2. 讲解蔡伦造纸的背景：东汉时期，竹简、丝绸等书写材料昂贵且不便携带，蔡伦为解决这一问题，开始改进造纸术。

3. 详解蔡伦造纸过程：a. 原材料选择：树皮、麻头、破布等。

b. 制浆：将原材料浸泡、煮沸，提取纤维。

c. 沉淀：将纤维浆倒入水池，让其自然沉淀。

d. 晾干：将沉淀后的纤维浆铺在竹帘上，晾干成纸。

4. 蔡伦造纸特点：成本低、产量高、质地坚韧。

5. 例题讲解：分析蔡伦造纸术的优点，并与古代其他书写材料进行对比。

6. 随堂练习：让学生动手制作简单的纸张，体会造纸的过程。

六、板书设计1. 蔡伦造纸术a. 背景：东汉时期，书写材料昂贵且不便携带b. 原材料：树皮、麻头、破布等c. 过程：制浆、沉淀、晾干d. 特点：成本低、产量高、质地坚韧2. 蔡伦造纸对世界文明的贡献七、作业设计1. 作业题目：分析蔡伦造纸术对世界文明发展的贡献。

答案：蔡伦造纸术的发明，降低了书写材料的成本，提高了产量，使文化知识传播更为广泛，为世界文明的发展做出了巨大贡献。

2. 作业题目：列举现代生活中常见的纸张种类及其用途。

答案：如打印纸、复印纸、卫生纸、包装纸等，分别用于办公、日常生活、包装等领域。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解蔡伦造纸的背景、过程、特点，使学生了解了古代造纸术的发展历程，培养了学生的动手实践能力。

语文三年级下册纸的发明教学PPT

蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。
léi：（累赘）累 lěi：（积累）
lèi：（劳累）xiān：（鲜）鲜xiǎn：（鲜为人知）
创造：发明、制造了前所未有的事物。造句：中华民族创造了辉煌的历史。铸刻：在金属上刻、铸文字。造句：铸刻在青铜器上的文字被称为金文。携带：随身带着。造句：图书馆禁止携带宠物进入。
2.读了这篇课文，你有什么感悟？读了这篇课文，我了解了纸的发明过程。在纸的发明创造中，我感受到中华民族祖先的聪明才智，为自己身为中国人而感到骄傲。
造纸术发明以前——人们在纸甲骨和青铜上刻字
中身华为
的发
西汉时期——麻纸出现
民中族国
明
东汉时期——蔡伦改进造纸术
的人聪的
后来——造纸术传到了全世界，明自
蔡伦改进的纸，原料容易得到，可以打量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
按时间是顺序叙述
按时间顺序叙述，就是以时间推移为顺序安排及叙述的层次，先发生的先写，后发生的后写。本文就是按时间顺序来写的，先写造纸术发明以前，再写西汉时期，接着写东汉时期，最后写后来造纸术对世界的影响。那么，我们在习作时怎样按时间顺序叙述呢？
壹通读课文，借助工具书预习字词，理解词语意思。贰把握文章大意，理清纸的发明的过程。叁引导学生感受作为一个中国人的自豪，增强民族
自信心。
蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南宋阳）人。官至中常侍，兼任尚方令，后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺，此法因原料易得，遂在全国各地逐步推行，人们把这种纸称为“蔡侯纸”。

中班蔡伦造纸ppt课件

蔡伦总结了前人经验，于公元 105年发明了新型的植物纤维纸，这一发明被列为中国古代四大发明之一。
造纸术的发明背景
早期的文字记录方式主要采用甲骨、简牍、金石等材料，这些材料都有各自的局限性。
蔡伦在汉代宫廷中担任尚方令，负责管理各种宫中器物制造和书籍缮写，他利用树皮、破渔网、破布、麻头等废弃物为原料制成了适合书写的植物纤维纸。
中班蔡伦造纸ppt课件
目录
• 蔡伦造纸的背景 • 蔡伦造纸的过程 • 蔡伦造纸的影响 • 蔡伦造纸的传承与创新 • 互动环节
01
蔡伦造纸的背景
蔡伦简介
蔡伦（约公元63-121年），字敬仲，东汉时期桂阳郡人，是古代中国伟大的发明家。
蔡伦从小聪明好学，15岁入宫成为宦官，后升为小黄门、中常侍兼尚方令。
详细描述：经过精心制作后，一张张丰富多彩的纸张便呈现出来。这些纸张可用于书写、绘画、印刷等各种用途，为人类文明的发展做出了巨大贡献。同时，纸张的制作技艺也成为了中国独特的文化遗产，传承至今。
03
蔡伦造纸的影响
对古代文化的影响
传承和推广知识
蔡伦改进造纸术后，纸张成为了文化知识的重要载体，极大地促进了古代文献的积累、传
04
蔡伦造纸的传承与创新
传统造纸技艺的传承
总结词
传统造纸技艺是中国古代的伟大发明，其传承对于弘扬中华文化、推动造纸技术的发展具有重要意义。
VS
详细描述
蔡伦作为中国古代的杰出科学家，发明了造纸术，开创了人类造纸历史的先河。在传统造纸技艺的传承中，我们应该深入挖掘蔡伦造纸的文化内涵，弘扬中华优秀传统文化，同时注重传承人的培养，保护和传承这一宝贵的非物质文化遗产。
01

部编版三年级语文下册10.《纸的发明》课件(共26张PPT)

学习完这篇课文，相信大家都有所收获了吧！那么请同学们把这篇故事的内容讲给爸爸妈妈听一听，并说说对你的启示。
shù wěi
lù
bǎo
术伟录
保
燕
cún yuē
yàn
ā
存约
验
阿
ōu zhōu shè
欧洲社燕
xié zhì
cài
携制
蔡
chuànɡ
创
lún
伦
lěi qiè
pián
xiǎn
累切便
鲜
燕
我会组词
社：社会、报社、社交
崇术：：推美重术、、崇武拜术、、崇不高学、无崇术敬
创：创造、创办
芦伟：：芦伟管大、、芦雄菔伟、、芦丰席功、伟黄绩芦
便:便宜、方便
洲：欧洲、亚洲、非洲
鲜:新鲜、鲜为人知
第一部分（第一自然段)：总写造纸术是对世界文明的伟大贡献之一。第二部分(第二自然段~第四自然段)：写古人造纸的历程。第三部分（第五自然段）：写造纸术传到了其他地方，促进了人类社会的进步和文化的发展。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
纸的发明
总起
伟大贡献之一
发明前
发明过程
发明后
龟甲、兽骨、竹片、帛
西汉：麻纸东汉：蔡伦改进造纸术
促进社会进步和文化发展
聪明才智、伟大贡献
那这篇课文我们学习得差不多了，现在大家一起通过练习来
巩固一下学到的知识!
一、近义词
贡献——（）保存——（）轻便——（）
答案：奉献保留轻巧制造
携：携带、携手
芽录：：嫩语芽录、、腋记芽录、、芽录茶用、抽芽

部编版三年级语文下册10纸的发明课件(共35张PPT)

10 纸的发明
学习生字
wěi
lù bǎo cún yuē yàn
伟录保存约验
lāo ā ōu zhōu shè
捞阿欧洲社
10 纸的发明
视察生字
伟保约验捞阿欧洲社
左窄右宽：伟保验捞阿洲社左右同宽：约欧
10 纸的发明
视察生字
。撇要舒展，“子”
横略向外延伸。
注意“点。” 的方向
10 纸的发明
10 纸的发明
第一课时
10 纸的发明
初读课文 1.大声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.思考：课文是环绕哪一句话写的？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
贡献：对国家、公众所做的有益的事。
10 纸的发明
初读字词
蔡伦制作朝鲜
创造积累普及
携带切断欧洲
保存便宜社会
10 纸的发明
学习第二段
1. 自由读第二自然段。 2. 想一想，圈一圈，造纸术发明之前，文字记录在哪里？
10 纸的发明
青铜器（铭文钟鼎文）
帛（帛书）
龟甲兽骨（甲骨文）
竹片和木片（竹简简牍文）
10 纸的发明
学习第二段
找到表示时间的词语，圈出来。
10 纸的发明
人们先后把文字记录在（）、（）、（）、（）、（）、和（）上。
10 纸的发明
再读课文
自读课文，思考：课文是按照什么顺序来写的？课文向我们介绍了哪些内容？
1.借助关键句。 2.抓住关键词。
10 纸的发明
理清脉络中心句，点明主题。
① ②
简述了几千年前没有纸，人们记录事情的不便。

《纸的发明》PPT精品课件

造纸方法发明之前
后来，人们又把文字刻在竹片和木片上，
这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册
书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保
存都很不方便。
“但是”笔锋一转，写出这种做法的不足。
2020/12/17
造纸方法发明之前
再后来，有了蚕丝织成的帛，就
可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻
便，但是价钱太贵，只有少数人能用，
2020/12/17
课文主旨
课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史，具有文化自信，尊重民族优秀文化成果。
2020/12/17
纸的发明
第二课时
2020/12/17
学习目标
1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2. 能结合课文中的相关语句，明白蔡伦改进的造纸术
传承下来的原因。(重点) 3. 朗读课文，体会我国造纸术发明对人类社会进步与
发展的影响。(难点)
2020/12/17
读课后“资料袋”，结合查找的资料说说自己认识的纸。(串珠问题1)
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
我国的造纸术传到朝鲜，朝鲜的人们会说些什么？
中国人太伟大了，竟然用这么容易找到的便宜材料做出这么实用的纸来，以后我们写东西、阅读、搬运、保存再也不发愁了。
2020/12/17
又好用的纸。
我体会到：用这种方法造
这是蔡伦改进的造纸术的的纸，原料容易得到，可以大
具体造纸过程，语言的表量制造，价格又便宜，能满足述感受到制作材料的易得，多数人的需要，搬运和保存也制作过程的简单。

小学语文三年级下册《纸的发明》PPT课件

想想当年老八的一生，胤礽不由想起妹妹张欢，又不由想起那些东西，黑线，他们兄弟当年那样凶险万分，步步惊心，刀光剑影，你死我活的夺嫡局面，竟然能被后世YY成那样？不过..........想起当年老四对老八那样不死不休的局面，嘿嘿，莫非真是求而不得，于是恼羞成怒，于是我得不到的别人也甭像得到？已经诵读完毕，正写着字的胤礽有些无聊的yy着............ 还有老大，后世的那些腐女，特别是妹妹张欢，竟YY他和老大有一腿？黑线，若说老大和谁有一腿，那也得是老三啊，怎么能轮到他？眯着眼，看着面无表情走进来的老大，还有后头刚刚六岁，粉嫩粉嫩的老三，胤礽笑了。 ---------------------看到胤礽，老大面无表情眉宇间却似乎在忍耐着什么似的上前行礼，虽然他是老大，可惜胤礽却是太子，不过胤礽也不敢怎么接受，于是避开，回敬一礼，笑容浅淡，透着谦和，虽然还未长开，举止间却不卑不亢，从容优雅。老大胤禔.长胤礽三岁，比胤礽多吃了三年饭多吃了三年盐，城府自然不比六岁的胤祉，此刻看着太子浅淡的笑容，总觉得他的这个太子弟弟似乎有些不一样了。但，胤禔.也没多说什么，冷淡的转身走回自己的座位。而胤祉跟在胤禔身后向胤礽行礼后，也不敢多话，乖乖的跑回自己的座位上去了。胤礽看着胤祉的举动，粉嫩的小正太，却偏做大人样，想起曾经跟妹妹张欢和弟弟张乐唯一的一次公园游乐时，看到的那些五六岁窝在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子，就觉得心头有种心酸，哎，皇家的孩子......... 在汤斌等老师讲学后不久，外头一声尖细的高喊，“皇上驾到” 胤礽怔楞了一会，随即急忙跪下。心头在最初的呆怔后，随即复归平静。不久一双明黄色的靴子就停在了胤礽面前，然后低沉颇具磁性，却又有些清冷的声音淡淡想起，“起咯吧。” 后世之人都说康熙满脸麻子，可真相却是，眼前的男人此时二十二岁，身材修长，面容俊美不已，浑身散发着弟弟张乐经常嘀咕着的“王八之气”，若妹妹张欢在这，必定会高呼一声“天下无敌大帅哥啊”。不过，这些都是胤礽前世印象，此时重生的他低垂着头，规规矩矩的站着。既然无意于权势，那么就让自己做个规规矩矩的皇子阿哥吧。 “太子的学业如何？”男人的声音依然淡淡的，却含着不容侵犯的威严和某种意味。汤斌上前，叩头行礼后面带笑容的说着太子的勤奋，太子的聪慧...........

《蔡伦造纸》PPT课件

PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
蔡伦造纸术
1.造纸术发明前的书写材料
陶
龟
器
甲
、
兽
骨
青铜器
天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
———《史记》
简牍（竹木简）
帛书 ——昂贵
石鼓
丝绸
青铜
2、西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸
西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土）（质脆、书写不流畅）
3. 蔡伦改进造纸术
经过了1,000多年的时间传播，中国的造纸术就此传遍了整个世界。
6、造纸术的传播与贡献
一些文明古国使用的书写材料
地区古埃及
材料植物纸草
缺点易发脆断裂、难保存
古希腊羊皮
太贵
古巴比伦泥板笨重古印度白树皮、树叶难保存
贡献：
造纸术是我国的四大发明之一，由我国传遍世界，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程，是中华
在公元8世纪751年，唐朝高仙芝与大食国（当时的阿拉伯）爆发怛罗斯战役，战败的唐朝士兵俘虏中有懂得造纸的工匠，造纸术便传入了西方；首先在撒马尔罕（今乌兹别克境内）建立了中东第一个造纸作坊，794 年巴格达出现中东第二个造纸作坊，造纸术由此传到阿拉伯地区
12世纪初传入西班牙，13世纪传入意大利，14世纪传入法国、德国并最终传遍欧洲，美洲。15世纪，约翰内斯·古登堡发明了活字印刷术，他是西方活字印刷术的发明人，他的发明导致了一次媒界革命，迅速地推动了西方科学和社会的发展。但到17世纪时，欧洲造纸术仍然只是中国宋代的水平。乾隆年间，在清廷任职的法籍画师、耶稣会教士蒋友仁将中国造纸术绘制成图，寄回巴黎，从此先进的中国造纸技术才在欧洲传播开来。1797年，法国人尼古拉斯·路易斯·罗伯特发明机器造纸，从而超越了中国。

部编版三年级语文下册10.《纸的发明》课件(共27张PPT)(1)

ōu
欧
左框要窄长，里边的点长而有力。
结构：左右部首：欠笔画：八组词：欧洲欧美
“人” 捺收笔要重。
自由读第1自然段，说一说：造纸术的发明有什么意义？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡
献之一。影响
贡献突出
总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那
你知道吗？
造纸术
指南针
火药
活字印刷术
蔡伦(约62 年—121 年) 字敬仲，蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之
一，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。千百年来，蔡伦备受人们的尊崇。” 蔡伦总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。
请自由朗读课文，完成下列学习任务： 1.读准生字的读音，画出自己喜欢的词语和带有生字的词语。把课文读通顺，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。 2.难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。
我会认 xié
创造携带保存制作麻布
lěi qiē
积累切断朝鲜欧洲社会便宜
多音字
lěi
累他积累了前人的经验。
xiān
这条鱼味道真鲜美。
鲜
xiǎn
这件事是鲜为人知的。
lèi
劳累
创造制造伟大大约
携带蔡伦记录经验
保存欧洲一册书阿拉伯
造纸术社会保存
青铜器方便轻便盛放吸取破布原料切断价格满足
（创造）文字
（推动）发展
（浸入）在水里
（积累）经验
（传到）欧洲
（发明）造纸术