2013年全国各地中考政治真题分类汇编：正能量(含答案)

2013年全国中考政治真题分类汇编之正能量

一、选择题

（2013年河北）3．小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是

A．弘扬民族精神 B．加速经济腾飞 C．推动科技进步 D．维护世界和平答案：A

【2013湖北娄底】13.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要

①继承和发扬中华民族的传统美德

②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力

③全盘吸收西方的一切文化

④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【2013湖北娄底】19.2012年9月11日，日本政府不顾中方反对与所谓的土地所有者签订“购买”钓鱼岛合同，引起中国政府和人民的强烈抗议。下列行为有利于解决争端、保卫钓鱼岛主权的有

①多地民众自发组织示威游行，抗议日本“购岛”行为

②中国有关部门对钓鱼岛海域开展常态化监测

③多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系车的行为

④中国中央气象台将钓鱼岛纳入国内城市预报

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

（2013河南省）2．位居我国领土最南端的三沙市正式成立；我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案；《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布；中国海监编队在中国钓鱼岛海域开展金方位维权巡航。以上举措【】A．将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象

B．昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移

C．表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略

D．有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国

（2013荆门市）22．武汉大学76岁退休教师杨昌林，34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系，从一个侧面

A．反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则

B．表明了汉族与藏族之间的差异已经消除

C．体现了平等团结互助和谐的新型民族关系

D．反映了我国民族区域自治制度的优越性

答案：C

（2013荆门市）23．先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化

A．一脉相承亘古不变B．一花独放天下独尊

C．博大精深源远流长D．中西合璧不分彼此

答案：C

【2013江苏苏州】12.“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。”下图“年代不同，一家三代的精神偶像也不同”说明了中华民族精神（）

①是衡量我国综合国力的决定性因素②随着社会的进步不断丰富和发展③具有鲜明的先进性和时代性④是与时代精神结合在一起的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【2013江苏苏州】13.“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的（）

A.团结统一

B.自强不息

C.勤劳节俭

D.爱好和平

【2013福建福州】21．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有

①“礼之用．和为贵”②“塞翁失马，焉知祸福”

③“苟利国家，不求富贵”③“天行踺，君子以自强不息”

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

【2013内江市】12．莫言荣获2012年诺贝尔文学奖，中国作协贺辞：莫言作品深深扎根于乡土，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。其作品深受国内外广大读者喜爱，在中国当代文学史上占有重要地位。莫言的获奖表明

①国际文坛对中国当代文学及作家的肯定和认可②中国文化在世界文化融合交流中凸显了自己独特的魅力③文化是丰富多样的，世界文化面临挑战④中国文化走向世界，促进了世界各民族的繁荣和发展

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

自治州）17．中华各民族都有自己的传统节日，比如蒙古族的传统节（2013年红河哈尼族

彝族

日是那达慕大会，藏族的传统节日是藏历新年，傣族的传统节日是泼水节，哈尼族的传统节日是苦扎扎节，彝族的传统节日是火把节……，这说明

（B ）

①不同民族有不同的风俗习惯②它们都是民族文化的瑰宝

③这些节日其他民族不能参与④它们都是祖国灿烂文化的重要组成部分

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、非选择题。

【2013湛江】49．在中山古镇，女童不幸坠楼，在千钧一发之际，湛江“过路哥”邓加天成功接住女童，但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞，仍忍痛靠边停车，安排乘客换乘……他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神，传送了爱，传达了善，传递了社会正能量。

(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(2分)(至少列举两个以上)

(2)请结合材料，运用八年级所学知识，谈谈中学生应怎样做一名传递“正能量”的使者? (6分)(至少从三个方面作答)

49.（l）与人为善，不图回报：助人为乐，无私奉献；尊重生命，珍爱生命；勇于承担责任；见义勇为，维护正义：忠于职守．尽职尽责，爱岗敬业。（只要回答两个即可）(2）①村立正确的是非善恶观，选择善良正义的人作为自己的榜样。②见义见为，匡扶正义，积极同破坏公平正义的行为作斗争，做一名有正义感的人。③与人为善，助人为乐，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；将心比心，摈弃伤害他人的恶习。④增强诚信意识，学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。⑤积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动，养成亲社会行为，服务社会、回报社会。⑥树立公民意识，养成遵纪守法的好习惯，正确行使权利，自觉履行义务，做一个合格的公民。⑦培养责任意识，树立负责任的人生态度，用实际行动承担社会责任，不言代价和回报。（只要国境线是非善恶观、诚信、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会养成亲社会行为等方面作答，言之有理即可。要求至少从个方面作答，每小点得2分；如果公从其中某个方面进行分析，最高得分不得超过3分。）

【2013牡丹江】四、探究与实践（请将正确答案写在答题卡上。共17分）

21．【感动梦】2012至2013年，一些名字深深印刻在我们的心中，罗阳、张丽莉、何玥、吴斌……，我们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意，他们用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡……某学校九年二班举办了一次以正能量为话题的班会活动，请结合活动内容，回答下列问题：（9分）

聚焦主题（1）请为本次班会拟定一主题。（1分）

感知品质（2）想一想有正能量的人身上贴有哪些“标签”？（至少说出四种品质）（2分）

传递能量（3）为什么要在全社会开展传递正能量的宣传活动？（3分）

践行标兵（4）青少年如何做践行正能量的使者？（3分）

21．(1) 只要符合宣传、传递、凝聚、践行正能量的相关主题，言之有理即可。（1分）

(2)助人为乐、诚实守信、关爱生命、爱岗敬业、热心公益、服务社会、奉献有责任感等即可。（2分，只要说出四个具有健康、积极、向上的精神风貌的品质，言之有理即可）

(3)①有利于弘扬民族精神，形成良好的社会文明道德风尚；

②有利于加强精神文明建设；③有利于加强思想建设；

④有利于构建和谐社会和小康社会；⑤有利于吸引更多关注的目光，带动更多人同行；

⑥有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（3分，答出任意3点，符合题意，言之有理即可）

(4)只要能体现青少年传递正能量的意识，践行正能量的具体行动，言之有理即可。（3分）

（2013河南省）11．材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方