新苏教版小学数学二年级下册精品课件认识几时几分
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二年级下册数学课件认识几时几分苏教版PPT课件
7 时 30 分 7 ： 30 。
7 时 45 分 7 ： 45 。
二年级下册数学课件认识几时几分苏 教版PPT 课件
钟面上大约是几时？各是几时几分？
二年级下册数学课件认识几时几分苏 教版PPT 课件
55 7 55
二年级下册数学课件认识几时几分苏 教版PPT 课件
三、巩固练习
1 20 1 20
3 35 3 35
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
二年级下册数学课件认识几时几分苏 教版PPT 课件
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1 .由 当 事人 谈这件 事发生 后的心 理感受 。 2 .学 生 自由 谈对这 件事的 看法和 建议。
3 .宽 容 带来 和谐、 友善； 不宽容 影响友 谊，影 响健康 ，生活 不愉快 4 . 初 步 形成 宽容他 人的良 好品质 。
亲爱的同学们，再见！ 5.通过具体事例体验宽容对己对人带来的慰藉。 6. 传统的 节日也 应有时 代的价 值，不 符合时 代需要 的，应 该淘汰 。 7. 生活中 ，伴随 着我们 成长有 许多风 俗，其 中不少 体现了 尊老的 传统美 德。
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7时 7:00
7 时 15 分 7 ：15 。
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下面的钟面上各是几时几分？你是怎样 看出来的？ 时分针针都从在172起走过
从7时30和分380起之小，间格分，，是7时30 针又走了都分1是5…分7…时，多 是7时45。分……
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二年级下册数学课件认识几时几分苏 教版PPT 课件
新版苏教版二年级数学下册 第2课时 认识几时几分-课件 .ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 7:37:46 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
第 二 单元
时、分、秒
第 2 课时 认识几时几分
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）分 分针从12走到9是（45）分
说说下面两个钟面上各是几时？
分针指着12，时针指着几就是几时。
7时 7:00
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
第 二 单元
时、分、秒
第 2 课时 认识几时几分
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）分 分针从12走到9是（45）分
说说下面两个钟面上各是几时？
分针指着12，时针指着几就是几时。
7时 7:00
苏教版二年级下册数学课件《2、认识几时几分》(1)(共13张PPT)
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏教版二年级数学下册
认识几时几分
苏教版二年级下册数学课件-2.2认识几时几分 (共16张PPT)
。2021年3月20日星期六2021/3/202021/3/202021/3/20
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/202021/3/20March 20, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 10:37:43 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级下册数学课件2.2认识几时几分 (共20张PPT)
认识几时几分
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
•
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
第一节课 第二节课 第三节课 自习
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
•
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
第一节课 第二节课 第三节课 自习
苏教版 小学数学 二年级 下册 认识几时几分 PPT课件
1.说出每个钟面上的时间，并写下来。
时 20分 1 20
3 时 35分 3 35
9 时 55分 9 55
6 时零5分 6 05
1.说出每个钟面上的时间，并写下来。
1 时 20分 1 20
3 时 35分 3 35
9 时 55分 9 55
6 时零5分 6 05
2.读一读，连一连。
大约5时
大约12时
迟到
没迟到 √
《认识几时几分》
苏教版二年级下册 数学
3
7时
3
3
3
7时 7：00
15
7 时 15 分 7 ：15
3
3
右面钟面上各是几 时几分？你是怎样 看出来的呢？
3
7时
30
30
分
7 ： 30
45
7 时 45 分 7 ： 45
大约8时
8时少5分。
大约8时
8时过5分。
7时 55 分 7 55
8时零 5分 8 05
4 55
5 15
12 05
6 45
读对的在（ ）里画“√”，错的在（ ）里画“x”。
小梅说：“6时半”。 6 时 45分
小乐说：“8时刚过”。 7 时零5分
（×） （×）
想一想
老师规定，上午8时要到教室，小明到教室时看了 一下钟面，时针在8的附近，分针在11和12之间，小 明迟到了吗？（在方框里面画“√”）
苏教版二年级下册数学课件-2.2认识几时几分 (共20张PPT)
认识几时几分
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
作息时间
7:50教师上班源自8:00-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第一节课 第二节课 第三节课 自习
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 11:02:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
作息时间
7:50教师上班源自8:00-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第一节课 第二节课 第三节课 自习
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 11:02:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
苏教版二年级下册数学课件：二、时、分、秒 第2课时 认识几时几分(共14张PPT)
美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的
位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 10:18:27 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
•
探究新知
7时 7:00Βιβλιοθήκη 7 时 15 分 7 ：15
探究新知
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
探究新知
知识点2：认识大约是几时
55 7 55
想想做做
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的
位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 10:18:27 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
•
探究新知
7时 7:00Βιβλιοθήκη 7 时 15 分 7 ：15
探究新知
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
探究新知
知识点2：认识大约是几时
55 7 55
想想做做
苏教版二年级下册数学课件 2.认识几时几分 (共20张)
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月上午11时16分21.11.211:16No vember 2, 2021
分针妈妈细又长，不急不慢走大格，一走就是5分钟；（1小格是1分 钟，1大格是5分钟）
秒针阿姨更苗条，匆匆忙忙跑一圈，一圈才用1分钟；（1小格是1秒 钟，1圈是60秒钟）
瞧这一大家，报时可是全靠他。
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
• 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。11:16:3211:16:3211:1611/2/2021 11:16:32 AM
765
6 05 ：
11 12 1
10
2
9
3
8
4
8时55分
765
8 55 ：
11 12 1
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9
3
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4
4时50分
765
4 50 ：
世界上最宝贵的是时间, 同学们一定要珍惜时间!
上学啦！
孙悟空还在呼呼大睡。
孙悟空上课总是迟到， 你有什么好办法吗？
二（1）班
报告！
孙悟空收到同学们的礼物，但要先猜谜语。
圆圆一大家，
兄弟12个（12个大格），各有5个小宝宝（1大格=5小格），60宝宝 手牵手（一圈60小格），亲亲密密围成圆；
时针爸爸短又粗，懒懒洋洋走大格，一走就是1小时；（1大格是1小 时）
15
7
15
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• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月上午11时16分21.11.211:16No vember 2, 2021
分针妈妈细又长，不急不慢走大格，一走就是5分钟；（1小格是1分 钟，1大格是5分钟）
秒针阿姨更苗条，匆匆忙忙跑一圈，一圈才用1分钟；（1小格是1秒 钟，1圈是60秒钟）
瞧这一大家，报时可是全靠他。
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
• 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。11:16:3211:16:3211:1611/2/2021 11:16:32 AM
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6 05 ：
11 12 1
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4时50分
765
4 50 ：
世界上最宝贵的是时间, 同学们一定要珍惜时间!
上学啦！
孙悟空还在呼呼大睡。
孙悟空上课总是迟到， 你有什么好办法吗？
二（1）班
报告！
孙悟空收到同学们的礼物，但要先猜谜语。
圆圆一大家，
兄弟12个（12个大格），各有5个小宝宝（1大格=5小格），60宝宝 手牵手（一圈60小格），亲亲密密围成圆；
时针爸爸短又粗，懒懒洋洋走大格，一走就是1小时；（1大格是1小 时）
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苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优秀课件
说一说：小林同学几时吃早点？
江苏教育出版社 二年级 | 下册
社 二年级下册
◆ 探索新知
说一说：小林什么时间去学校？
江苏教育出版社 二年级 | 下册
7时30分 7 : 30
畅言教育 ◆ 探索新知
说一说：小林同学什么时间到学校？
江苏教育出版社 二年级 | 下册
10 55 10 55
6 零5 6 05
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◆ 想想做做 2
说说下面钟面上的时间，你们会在做什么？
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◆ 想想做做 3
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7时45分 7 : 45
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◆ 探索新知
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7时55分 7 : 55
8时零 5分 8 : 05
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◆ 想想做做 1
说说下面钟面上的时间，并写下来。
1 20 1 20
3 35 3 35
分，就是1小时。
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◆ 探索新知
观察：钟面上的时针和分针有什么变化？
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◆ 探索新知
说一说：小林同学几时起床？
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7时 7 : 00
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社 二年级下册
◆ 探索新知
说一说：小林什么时间去学校？
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7时30分 7 : 30
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说一说：小林同学什么时间到学校？
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10 55 10 55
6 零5 6 05
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◆ 想想做做 2
说说下面钟面上的时间，你们会在做什么？
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◆ 想想做做 3
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7时45分 7 : 45
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◆ 探索新知
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7时55分 7 : 55
8时零 5分 8 : 05
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◆ 想想做做 1
说说下面钟面上的时间，并写下来。
1 20 1 20
3 35 3 35
分，就是1小时。
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观察：钟面上的时针和分针有什么变化？
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◆ 探索新知
说一说：小林同学几时起床？
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7时 7 : 00
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新版苏教版二年级数学下册 第2课时 认识几时几分-课件
第 二 单元
时、分、秒
第 2 课时 认识几时几分
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）面两个钟面上各是几时？
， 身 体 和 灵 魂 总 要
我们，还在路上……
分针指着12，时针指着几就是几时。
7时 7:00
7 时 15 分 7 ：15 。
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
55 7 55
You made my day!
有古 一人 个云 在： 路“ 上读 。万 ”卷 从书 古， 至行 今万 ，里 学路 习。 和” 旅今 行人 都说 是： 相“ 辅要 相么 成读 的书 两， 件要 事么 。旅 。行
时、分、秒
第 2 课时 认识几时几分
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）面两个钟面上各是几时？
， 身 体 和 灵 魂 总 要
我们，还在路上……
分针指着12，时针指着几就是几时。
7时 7:00
7 时 15 分 7 ：15 。
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
55 7 55
You made my day!
有古 一人 个云 在： 路“ 上读 。万 ”卷 从书 古， 至行 今万 ，里 学路 习。 和” 旅今 行人 都说 是： 相“ 辅要 相么 成读 的书 两， 件要 事么 。旅 。行
苏教版二年级下册数学课件：二、时、分、秒 第2课时 认识几时几分(共14张PPT)
美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
义务教育苏教版二年级下册
二 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
复习导入
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分 ）针，短短的针是（ 时 ）针。
复习导入
时针走一大格是（ ） 分针走一小格是（
1小时 1分
复习导入
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（ 30 ）分 分针从12走到9是（ 45 ）分
复习导入
说说下面两个钟面上各是几时？
3时
8时
分针指着12，时针指着几就是几时。
探究新知
知识点1：认识几时几分
3
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
义务教育苏教版二年级下册
二 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
复习导入
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分 ）针，短短的针是（ 时 ）针。
复习导入
时针走一大格是（ ） 分针走一小格是（
1小时 1分
复习导入
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（ 30 ）分 分针从12走到9是（ 45 ）分
复习导入
说说下面两个钟面上各是几时？
3时
8时
分针指着12，时针指着几就是几时。
探究新知
知识点1：认识几时几分
3
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
苏教版二年级下册数学课件2.1认识时、分 (共17张PPT)
时针走1小时，分针走了多少？
1时=（ 60）分
1
2
1小时有多长？
一节课是（40）分钟 课间休息（10）分钟 再加上（10 ）分钟，就是1小时
一集《喜羊羊与灰太狼》动画片大约20
分钟，看（ 3 ）集的时间大约1小时。
填空：
1.钟面上有（ 1）2个大格,每个大格里有 （5）个小格，钟面上共有（ 6）0个小格。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
自主先学： 1、观察钟面，你看到了些什么? 2、在小组中交流你的发现？
1大格
1小格 分针
时针
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
8时 8:00
1时 1:00
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
分针指着12，时针指着几就是几时
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
6:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
9:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
11:00
例2：观察钟面 1、钟面上有几个大格？ 2、每个大格里有几个小格? 3、一共有多少个小格？
你是怎样数的？在小组中交流。
55 60 5Leabharlann 501045
15
40
20
35 30 25
1 2
…… 印铅刷和笔厂谐厂一号分一钟动分印车钟刷组可1一0生0分0产多钟1份6能报00开纸枝4。铅00笔0米。。 儿童一分钟脉搏大约跳90下。
2.时针走一大格是（ 1小）。时 3.分针走1小格是（ 1分），走1大格是（ ） 分。5 4.1时=（ 6）0 分 60分=（ ）1时
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版二年级下册数学课件-2.2认识几时几分(共16张PPT)
1.钟面上一共有（12 ）大格 2.每大格分成（ 5 ）小格 3.钟面上一共有（ 60）小格
分针走一小格 是1分钟
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
感受一分钟可以做什么？
跳绳
数数
写口算题
1小时有多长？
一节课是（40 ）分钟 课间休息（10 ）分钟 再加上（10 ）分钟，就是1小时
4时12分 9时20分 6时8分 1时30分 9时差5分
9:20
8:55
4:12
6:08
说一说：
这节课，你们有什么收获？
作业布置：
请制作一张作息时间表, 合理安排时间！
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
分针走一小格 是1分钟
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
感受一分钟可以做什么？
跳绳
数数
写口算题
1小时有多长？
一节课是（40 ）分钟 课间休息（10 ）分钟 再加上（10 ）分钟，就是1小时
4时12分 9时20分 6时8分 1时30分 9时差5分
9:20
8:55
4:12
6:08
说一说：
这节课，你们有什么收获？
作业布置：
请制作一张作息时间表, 合理安排时间！
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
二年级下册数学课件-2、认识几时几分 苏教版教材 (23张PPT)
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
8时
时针指着几就是几时，如果在两 个数之间，就取小的数字
时针 走过数字8
分针 走了20小格
8时20分
时针
10时35分
走过
数字
几
10:35
10时
分针走过几个小格35个
7时30分 7:30 7时半
7时25分 7:25
先看时针，时针走过几就是几时， 再看分针，分针走了几小格就是几分
分针走 过几个 小格
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
新版苏教版二级数学下册《认识几时几分》优质公开课课件.ppt
THE END
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way a在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 7:46:21 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way a在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 7:46:21 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
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归纳总结：
1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置， 时针刚过几，就是几时多，分针从12起，走过几 小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作几时 零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
（讲解源于《 》）
夯实基础（教材P15练习二） 5.你能给下面的钟面画上分针吗？
_1_0_时_3_0_分 __1_0_：_3_0__
__1_时_5_5_分 ___1_：__5_5_
2．填一填。
____时3____5分5 大约( )时
4
____时9 ____零分5 大约( )时
9
____时11____分55 大约( )时
12
认识几时几分 先看时来后看分，时针几后是几时， 分针12开始走，过几小格是几分。
1:15
7:50
3:05
9:30
6.说一说你每天的作息时间，再填表。 答案略
7.下面各钟面表示上午的时间。
8:00
9:30
10:20
11:30
8.连一连，说一说。 小军一家8:30出门，8:45坐上公交车，9:05到达火车站。
根据 3．小动物们说的时间对吗？对的画“√”，错的画
二 时、分、秒
认识几时几分
SJ 一年级下册
小兰和小军看同一本书，小兰用了95分钟，小军用了1 个小时，谁看的比较快？为什么？
小军看的比较快 1时=60分，60分＜95分，所以小军看的比较快。
1 课堂探究点
1.认识几时几分 2.认识大约几时
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 认识几时几分
辨析：对钟面上时间的认识模糊
作业 请完成《 》的“应用提升练”和“
思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件 。
“×”，并改正。
× 改正：____6_时__1_0分
× 改正：_____4_：__00
× 改正：_____9_：__55
× 改正：____1_时__零_ 5分
辨析：对钟面上时间的认识模糊
4．说说小猴读写的时间对吗？对的画“√”，错的画 “× ”，并改正。
( )× 改正：____时7 ____零分5 ____：7 ____05
从7时30分起，分 针又走了15分，是 7时45分……
探究点 认识大约几时
4 钟面上大约是几时？各是几时几分？
大约8时，8 时少5分。
大约8时，8 时过5分。
7时 55分 7 55
8时零 5分 8 05
小试牛刀（教材P12想想做做） 1.说出每个钟面上的时间，并写下来。
1 时20 1 分20
3 时35 3 分35
3
3
7时 7 00
分针从12起走过了 多少小格？这时钟 面上是几时几分？
7时15分 7 15
3
右边钟面上各是 几时几分？你是 怎样看出来的？
7 时30 7 分30
7 4时5 7 分45
3
7 时30
7 分30
7 4时5 7 分45
时针都在7和 8之间，都是 7时多。
分针从12起走 过30小格，是7 时30分……
9 时55 9 分55
6 零时5 6 分05
2.读一读，连一连。
4 55
5 15
12 05
6 45
5.
你能在钟面上拨出下面的时间吗？
3 20
8 45
10 55
4 05
小试牛刀（选题源于《 》） 1．读出每个钟面上的时间，并写下来。
__6_时零__5_分 __2_时_2_5_分 __6__ ：_0_5__ __2__：_2_5__