17《袁隆平访谈录》1精品PPT课件
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中国工程院院士杂交水稻之父袁隆平讲课PPT课件
杂种优势：就是把两个遗传基础不同的品种或类型，一个作母本，一个作父本进行有性杂交，所产生的第一代杂种，在生长势、适应性等方面胜过母本和父本，这种“青出于蓝而胜于蓝”的现象，称为杂种优势。水稻的三系：雄性不育系，雄性不育保持系，雄性不育恢复系
写作练习
将本则通讯改写成一则消息，要求四百字左右。提示 通讯与消息的区别：1、通讯报道的事实比较详尽，完整，而消息则是简略的概述。2、通讯比消息更具形象性、生动性，所以也更具感染力。3、通讯文体比较自由。4、通讯主题鲜明，结构完整。5、表现手法不同。6、通讯较消息的时效性差。
1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。1995年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。1996年获首届“日经亚洲技术开发大奖”
1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999年经国际小天体命名委员会批准，中国科学院北京天文台施密特ＣＣＤ小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。
中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。
这一段数字说明，非常确凿真实地写出了杂交水稻给人类带来的福音说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。
学了这篇文章后，请你根据自己的积累，说出袁隆平在国内和国际上获得的奖项。
随之而来的一系列的荣誉
知识拓展
聪明出于勤奋，天才在于积累。----华罗庚灵感不过是“顽强的劳动而获得的 赞赏”。---列宾知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。-----高士其学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。------爱因斯坦
(精品文档)杂交水稻之父—袁隆平PPT演示课件共35页
这一段数字说明，非常确凿真实地写出
了杂交水稻给人类带来的福音，说明了杂交
水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡
献。
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2.学了这篇文章后，请你根据自 己的积累，说出袁隆平在国内和 国际上获得的奖项。
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随之而来的一系列的荣誉：
❖ 1979年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转 让美国。
❖ 1979年获全国劳动模范称号。
❖ 水稻的三系： 雄性不育系
雄性不育保持系
雄性不育恢复系
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Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
162水稻研究的重大意义?我国是世界上最大的产稻国之一水稻种植面积为总播种面积的三分之一水稻产量占粮食总产量的我国是世界上最大的产稻国之一水稻种植面积为总播种面积的三分之一水稻产量占粮食总产量的40
(精品文档)杂交水稻之父—袁隆平 PPT演示课件
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
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三、快速阅读 整体感知
思考：
1、“听了向福财的话，袁隆平心情很沉 重。”袁隆平为什么心情沉重？
2.水稻研究对中国和世界有何重大意义？
3.培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁 隆平是怎样解决的？
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《袁隆平访谈录》PPT课件 (共16张PPT)
2004年感动中国人物颁奖词 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴 chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获 富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽chù千重浪，最是风流袁隆平。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西 德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安 江农校任教。1964年开始杂交水稻研究，1971年调 入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评 为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士， 现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
①、“是什么促使您从事这项研究呢？” ( ） 热爱祖国 热爱人民 ②、“您的探索之路一定充满了艰辛吧？” 不怕失败 ( 不怕困难 ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆平是 您吗？” 乐观开朗 童心不泯 （ ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？” • （ 勇于创新 攀登高峰 ） • ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？” • （ 一往无前 老骥伏枥 ）
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西 德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安 江农校任教。1964年开始杂交水稻研究，1971年调 入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评 为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士， 现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
①、“是什么促使您从事这项研究呢？” ( ） 热爱祖国 热爱人民 ②、“您的探索之路一定充满了艰辛吧？” 不怕失败 ( 不怕困难 ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆平是 您吗？” 乐观开朗 童心不泯 （ ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？” • （ 勇于创新 攀登高峰 ） • ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？” • （ 一往无前 老骥伏枥 ）
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《杂交水稻之父--袁隆平》ppt课件1
上午，国务委员唐家 璇亲切接见了袁隆平 院士和隆平高科董事 长伍跃时一行，勉励 隆平高科在袁隆平这 面伟大的旗帜下继续 扎实做好杂交水稻国 际推广工作，为人类 做出更大贡献。
｛
快速阅读课文 勾画关键语句 搜集文中信息
读了文章以后，你认为袁隆平是 个怎样的人？你的依据是什么？ 袁隆平是个杰出的科学家 袁隆平是个坚持不懈、不怕困难的人 袁隆平是个执著追求梦想的人
国际水稻研究所 所长斯瓦米纳斯博士 说：“我们把袁隆平 先生称为”杂交水稻 之父“，因为他的成 就不仅是中国的骄傲， 也是全世界的骄傲。 他的成就给全世界带 来了福音！”
2005年8月13日下午，温家宝专程前往国家 杂交水稻研究中心，了解杂交水稻研究情况，看 望“杂交水稻之父”袁隆平院士。一下车，总理 便走上前去，同袁隆平紧紧握手：“袁老师，您 到我的办公室来看过我。今天，我到您的稻田来 看您来了！”
要求：自由选择一个话题进行小组讨论， 然后在全班交流
话题一：文中“美丽”一词多次出现，你认为 袁隆平与“美丽”是否有联系？ 话题二：袁隆平称自己有点“痴”，你是否赞 同他的自我评价？ 袁隆平的“寻梦”过程给你带来什么启示，我 们应该如何对待自己的梦想？
选择你认为最能体现袁隆平品质 的段落，有感情地自由朗读。
问题1 作者在文章的开始就提出了一个问题：袁隆平为什么会走上 艰苦而陌生的农业研究的道路？对此你是怎样认识的？
为了寻梦，即解决全世界人发的吃饭问题，造福全人类 问题2 他的梦想是怎样形成的，可分成几个阶段？每个阶 段他又为自己的梦想付出了哪些努力？ 少年：对园艺场美丽的憧憬 青年：让“所有人不再挨饿” 老年：培养超级杂交水稻，造福全人类 问题3 袁隆平的“寻梦园”指的是什么？ 袁隆平全民所有的有着淳美境界的伟大事业，即他的 农业科学研究事业
袁隆平简介ppt课件完美版-2024鲜版
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团结协作、勇攀高峰的创新精神
1 2
团结协作，共同进步 袁隆平非常注重团队合作和协作精神的培养，他 认为只有团结一心、共同努力才能取得更大的成 就。
勇攀高峰，不断超越 他始终保持着勇攀高峰的精神状态，不断挑战自 我、超越自我，在科研道路上不断取得新的突破 和成就。
创新驱动，探索未知
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袁隆平坚持创新驱动发展的理念，不断探索未知 领域和前沿技术，为推动农业科技进步作出了卓 越贡献。
袁隆平简介ppt课件完美版
2024/3/28
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contents
目录
2024/3/28
• 袁隆平生平与成就 • 袁隆平科研团队及合作单位 • 杂交水稻技术原理及推广应用 • 袁隆平精神风貌与人格魅力 • 袁隆平对现代农业发展贡献 • 袁隆平未来规划与展望
2
01
袁隆平生平与成就
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出生地及家庭背景
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推动农业科技创新，提升国际竞争力
创立科研团队
袁隆平创立了一支高水平的农业科研团队，致力 于农业科技创新。
研发新技术
他的团队不断研发新技术，如分子育种、基因编 辑等，为现代农业发展提供了有力支持。
提升国际竞争力
袁隆平的科研成果在国际上享有盛誉，提升了我 国农业科技的国际竞争力。
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袁隆平未来规划与展望
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继续深化杂交水稻研究，提高产量和品质
选育更高产、优质、多抗的杂 交水稻新品种，满足国内外市 场需求。
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深入研究杂交水稻的遗传规律， 发掘和利用优异基因资源。
加强杂交水稻配套栽培技术的 研究与推广，提高农民种植效 益。
语文五下《袁隆平访谈录》PPT课件(上课用)
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
拓展延伸：
二、试着采访 (1) 对本班成绩优秀的同学进行采访。 (2) 小组合作，讨论采访内容，提出采
访 的问题。 (3) 主持人进行采访，记录员进行记录。 (4) 将记录进行整理，作为学习的借鉴
经验。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
拓展延伸：
二、试着采访 (1) 对本班成绩优秀的同学进行采访。 (2) 小组合作，讨论采访内容，提出采
访 的问题。 (3) 主持人进行采访，记录员进行记录。 (4) 将记录进行整理，作为学习的借鉴
经验。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
袁隆平访谈录ppt课件
9
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？
回答（袁隆平） 耕地减少，人口增加 解决中国人民的温饱问题
不怕失败，在失败中获得灵感
10
电视剧里的“袁 隆平”是您吗？
不太像。
11
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？ 3 电视剧里的“袁隆平”是您吗？
3
自学要求
（1）认真听录音，划出不认识的字词， 通过工具书或者联系上下文理解其意思。 （2）划出主持人提出的问题，并思考一 下，主持人是从哪几方面对袁隆平进行 了采访？
4严峻偏僻来自探索挫折抽穗
稻杆
拍摄
领域
一言难尽 一往无前
大失所望
童心不泯 老骥伏枥
5
采访过程
您的杂交水稻研究 取得了巨大的成就。请 问您，是什么促使您从 事这项研究呢？
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？ 3 电视剧里的“袁隆平”是您吗？ 4 除了吃苦，搞科研还有什么最重要？ 5 你能说说自己取得成功的经验吗？
回答（袁隆平） 耕地减少，人口增加 解决中国人民的温饱问题 不怕失败，在失败中获得灵感
不太像，童心不泯 不断创新
一往无前，老骥伏枥
16
袁隆平有两个梦想，一个是 禾下乘凉梦，一个是杂交水稻 覆盖全球梦。
袁隆平的不断创新，勇攀高 峰，是中国杂交水稻第一人。 中国推广杂交水稻，以世界7% 的土地，养活了世界22%的人口， 解决了世界五分之一人口的温 饱问题。
17
拓展延伸
课文是一篇访谈录，需要主持人和采访对象，而此刻的 你就是一名小主持人，你会采访谁？你会设计哪些问题？
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？
回答（袁隆平） 耕地减少，人口增加 解决中国人民的温饱问题
不怕失败，在失败中获得灵感
10
电视剧里的“袁 隆平”是您吗？
不太像。
11
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？ 3 电视剧里的“袁隆平”是您吗？
3
自学要求
（1）认真听录音，划出不认识的字词， 通过工具书或者联系上下文理解其意思。 （2）划出主持人提出的问题，并思考一 下，主持人是从哪几方面对袁隆平进行 了采访？
4严峻偏僻来自探索挫折抽穗
稻杆
拍摄
领域
一言难尽 一往无前
大失所望
童心不泯 老骥伏枥
5
采访过程
您的杂交水稻研究 取得了巨大的成就。请 问您，是什么促使您从 事这项研究呢？
采访问题（主持人）
1 是什么促使您从事这项研究？ 2 您的探索之路一定充满艰辛吧？ 3 电视剧里的“袁隆平”是您吗？ 4 除了吃苦，搞科研还有什么最重要？ 5 你能说说自己取得成功的经验吗？
回答（袁隆平） 耕地减少，人口增加 解决中国人民的温饱问题 不怕失败，在失败中获得灵感
不太像，童心不泯 不断创新
一往无前，老骥伏枥
16
袁隆平有两个梦想，一个是 禾下乘凉梦，一个是杂交水稻 覆盖全球梦。
袁隆平的不断创新，勇攀高 峰，是中国杂交水稻第一人。 中国推广杂交水稻，以世界7% 的土地，养活了世界22%的人口， 解决了世界五分之一人口的温 饱问题。
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拓展延伸
课文是一篇访谈录，需要主持人和采访对象，而此刻的 你就是一名小主持人，你会采访谁？你会设计哪些问题？
17、袁隆平访谈录.
①、“是什么促使您从事这项研究
呢？”
(
热爱祖国 热爱人民
）
②、“您的探索之路一定充满了艰辛
吧？”
( 不怕困难 不怕失败 ）
③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆
平是您吗？”
（ 乐观开朗 童心不泯 ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究还有 什么是最重要的？”
• （ 勇于创新 攀登高峰）
• ⑤、“您能说说自己取得成功的经验吗？
• ④、对艺术的追求，他擅长小提琴 ，平时喜欢广博群书。
• ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他 的生活依旧简朴。
关于奉献的名人名言
①、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自 己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
②、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献 给他人，把荆刺留给自己！——巴尔德斯
③、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平 和幸福而奉献。——松下幸之助
自主学习检测峻 ） 偏（ 僻 ） （ 挫 ）折
suì
gǎn
shè
抽（ 穗 ） 稻（ 秆 ） 拍（ 摄 ）
yù 领（ 域 ）
2004年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴 chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获 富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽chù千重浪，最是风流袁隆平。
” 一往无前 老骥伏枥
•（
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3、我们通过阅读作者的采访， 有些什么样的感悟？
感知科学探索的艰辛，感悟科学 家的创新精神和一往无前的壮志。
从主持人对袁隆平的采访中你受到 了哪些启示和教育？
袁隆平的精神和品质
中国工程院院士杂交水稻之父袁隆平图文PPT课件
知识拓展
聪明出于勤奋，天才在于积累。----华罗庚灵感不过是“顽强的劳动而获得的 赞赏”。---列宾知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。-----高士其学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。------爱因斯坦
杂交水稻之父
中国工程院院士杂交水稻之父袁隆平
中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。
这一段数字说明，非常确凿真实地写出了杂交水稻给人类带来的福音说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。
学了这篇文章后，请你根据自己的积累，说出袁隆平在国内和国际上获得的奖项。
随之而来的一系列的荣誉
水稻研究的重大意义
我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为总播种面积的1/3，水稻产量占粮食总产量的40%。从国际上看，全世界约有1/2的人以大米为主要粮食，有90多个国家种植水稻。——世界意义
培育杂交水稻最主要的困难是什么？如何解决？培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。为了解决这个问题，袁隆平经过反复学习和思考，提出了通过“三系”（不育系、保持系、恢复系）来利用水稻杂种优势的设想，并付诸实施。
1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。1995年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。1996年获首届“日经亚洲技术开发大奖”
1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999年经国际小天体命名委员会批准，中国科学院北京天文台施密特ＣＣＤ小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。
知识归纳
聪明出于勤奋，天才在于积累。----华罗庚灵感不过是“顽强的劳动而获得的 赞赏”。---列宾知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。-----高士其学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。------爱因斯坦
杂交水稻之父
中国工程院院士杂交水稻之父袁隆平
中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。
这一段数字说明，非常确凿真实地写出了杂交水稻给人类带来的福音说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。
学了这篇文章后，请你根据自己的积累，说出袁隆平在国内和国际上获得的奖项。
随之而来的一系列的荣誉
水稻研究的重大意义
我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为总播种面积的1/3，水稻产量占粮食总产量的40%。从国际上看，全世界约有1/2的人以大米为主要粮食，有90多个国家种植水稻。——世界意义
培育杂交水稻最主要的困难是什么？如何解决？培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。为了解决这个问题，袁隆平经过反复学习和思考，提出了通过“三系”（不育系、保持系、恢复系）来利用水稻杂种优势的设想，并付诸实施。
1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。1995年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。1996年获首届“日经亚洲技术开发大奖”
1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999年经国际小天体命名委员会批准，中国科学院北京天文台施密特ＣＣＤ小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。
知识归纳
《袁隆平访谈录》PPT(上课用)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• ④、对艺术的追求，他擅长小提琴， 平时喜欢广博群书。 • ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他 的生活依旧简朴。
、关于奉献的名人名言。 ①、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福 是吧自己的精神力量奉献给他人。——苏 霍姆林斯基 ②、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜 花奉献给他人，把荆刺留给自己！——巴 尔德斯 ③、上天赋予的生命，就是要为人类的繁 荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
乐观开朗
童心不泯
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？” • （ 勇于创新 攀登高峰 ） • ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？” • （ 一往无前 老骥伏枥 ） •
、我们通过阅读作者的采访，有 些什么样的感悟？ 感知科学探索的艰辛，感悟科学 家的创新精神和一往无前的壮志。
一份耕耘一份收获
、用自己喜欢的方式朗读课文，认读 课文中的生字词，读通句子。读懂内 容。
严峻（ù):严重。挫（ò)折：失败、失利。 偏僻（ì ):远离人口集中居住的地区或远离 交通要道。 抽穗（ ì )。 拍摄（è)。 稻秆 （ǎ)。
童心未泯（ǐ):泯，消灭，丧失。形容袁 隆平乐观开朗的个性。 领域（ù):学术思想或社会活动的范畴。 老骥（ì )伏枥（ì ):比喻有志的人虽然年 老仍有雄心 壮志。
袁隆平访谈录
年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权 威的胆识；当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴ó.淡泊名利，一介农夫， 播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽ù千重浪， 最是风流袁隆平。
袁隆平院士年月出生于北京，汉族，江西德安人。年毕业于西南农学院，分 配到湖南安江农校任教。年开始杂交水稻研究，年调入湖南省农业科学院，年晋 升为研究员，被评为全国劳动模范。年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水 稻工程技术研究中心主任 。
• ④、对艺术的追求，他擅长小提琴， 平时喜欢广博群书。 • ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他 的生活依旧简朴。
、关于奉献的名人名言。 ①、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福 是吧自己的精神力量奉献给他人。——苏 霍姆林斯基 ②、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜 花奉献给他人，把荆刺留给自己！——巴 尔德斯 ③、上天赋予的生命，就是要为人类的繁 荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
乐观开朗
童心不泯
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？” • （ 勇于创新 攀登高峰 ） • ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？” • （ 一往无前 老骥伏枥 ） •
、我们通过阅读作者的采访，有 些什么样的感悟？ 感知科学探索的艰辛，感悟科学 家的创新精神和一往无前的壮志。
一份耕耘一份收获
、用自己喜欢的方式朗读课文，认读 课文中的生字词，读通句子。读懂内 容。
严峻（ù):严重。挫（ò)折：失败、失利。 偏僻（ì ):远离人口集中居住的地区或远离 交通要道。 抽穗（ ì )。 拍摄（è)。 稻秆 （ǎ)。
童心未泯（ǐ):泯，消灭，丧失。形容袁 隆平乐观开朗的个性。 领域（ù):学术思想或社会活动的范畴。 老骥（ì )伏枥（ì ):比喻有志的人虽然年 老仍有雄心 壮志。
袁隆平访谈录
年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权 威的胆识；当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴ó.淡泊名利，一介农夫， 播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽ù千重浪， 最是风流袁隆平。
袁隆平院士年月出生于北京，汉族，江西德安人。年毕业于西南农学院，分 配到湖南安江农校任教。年开始杂交水稻研究，年调入湖南省农业科学院，年晋 升为研究员，被评为全国劳动模范。年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水 稻工程技术研究中心主任 。
(精品文档)杂交水稻之父—袁隆平PPT演示课件共35页
❖ 水稻的三系： 雄性不育系
雄性不育保持系
雄性不育恢复系
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34
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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2、水稻研究的重大意义
❖ 我国是世界上最大的产稻国之一，水稻 种植面积为总播种面积的三分之一，水 稻产量占粮食总产量的40%。
❖ 从国际上看，全世界约有一半人口主要 食用大米，有90多个国家种植水稻。
——世界意义
.
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3、培育杂交水稻最主要的困难是 什么？如何解决？
培育杂交水稻最主要的困难是解 决异花授粉的问题。为了解决这个问 题，袁隆平经过反复学习和思考，提 出了通过“三系”（不育系、保持系、 恢复系）来利用水稻杂种优势的设想， 并付诸实施。
食
安
全
保
障
奖
.
9
被 选 为 人 大 代 表
.
10
通讯的介绍
通讯：是新闻文体之一，是运用叙述、描写、 抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事 件或典型人物的一种报道形式。他比消息更 详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典 型人物的一种文体。
通讯的分类：人物通讯、事件通讯、 工作通讯、风貌通讯
通讯的特点：真实性、客观性、时间 性、形象性
.
14
三、快速阅读 整体感知
思考：
1、“听了向福财的话，袁隆平心情很沉 重。”袁隆平为什么心情沉重？
《袁隆平访谈录》 精品课件(共17张)
①、“是什么促使您从事这项研究呢？” ( ） 热爱祖国 热爱人民 ②、“您的探索之路一定充满了艰辛吧？” 不怕失败 ( 不怕困难 ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆平是 您吗？” 乐观开朗 童心不泯 （ ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？” • （ 勇于创新 攀登高峰 ） • ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？” • （ 一往无前 老骥伏枥 ）
2、学习课文，我会思考：
①、文章在形式上有什么特点？ ②、主持人从哪些方面对袁隆平进行 了采访？ ③、我们通过阅读作者的采访，有些 什么样的感悟？
1、文章在形式上有什么特点？ 文章是访谈录，记录了采访的过程。 是以主持人提问，被采访者回答的 形式来组织材料的。
2主持人从五个方面对袁隆平进行了采访
2004年感动中国人物颁奖词 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴 chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获 富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽chù千重浪，最是风流袁隆平。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西 德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安 江农校任教。1964年开始杂交水稻研究，1971年调 入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评 为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士， 现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
1、用自己喜欢的方式朗读课文，认 读课文中的生字词，读通句子。读懂 内容。
严峻（jùn):严重。挫（cuò)折：失败、失 利。
偏僻（pì ):远离人口集中居住的地区或远离 交通要道。 抽穗（ suì )。
拍摄（shè)。
湘教版五年级下册《袁隆平访谈录》课件
详细描述：学生通过阅读与袁隆平相关的文献和资料，可以更深入地了解袁隆平的生平和事迹，为后续的拓展活动打下基础 。
进行相关主题的写作练习
总结词
应用与提升
详细描述
学生可以通过写作练习，将所学知识应用到实际生活中，提升自己的语言表达能力。例如，可以让学 生写一篇关于袁隆平的小作文，描述他对农业科学的贡献和对社会的意义。
访谈内容
涉及袁隆平院士的成长经历、科 研历程、学术成就、人生哲学等 方面，展现了他坚韧不拔、献身 科学的精神风貌。
访谈录中的重点问题分析
袁隆平院士的科研成就
袁隆平院士在杂交水稻领域的卓越贡 献，如何改变了中国粮食生产的局面 ，提高了农民的收益。
袁隆平院士的人生哲学
袁隆平院士在访谈中分享了自己的人 生智慧，强调了“知识、汗水、灵感 、机遇”八字方针的重要性，鼓励年 轻人脚踏实地、勇于创新。
由于课程时间限制和教材内容篇幅的限制，课程 内容可能不够深入和全面，需要进一步拓展和深 化。
实践环节不足
课程中缺乏实践环节，学生们无法亲身感受和体 验袁隆平先生的研究过程和成就，需要增加实践 环节或实地考察等内容。
个别知识点难度过高
课程中某些知识点对于五年级的学生来说可能过 于复杂和抽象，需要适当降低难度，以适应学生 的认知水平。
袁隆平的精神
01
02
03
勇于探索
袁隆平在科研道路上始终 坚持探索和创新，不断突 破难关。
勤奋敬业
他一直工作在科研一线， 数十年如一日地投入工作 。
为民服务
袁隆平的杂交水稻解决了 中国人的吃饭问题，为民 生福祉做出了巨大贡献。
03
《袁隆平访谈录》文本分 析
访谈录的结构与内容
访谈结构
进行相关主题的写作练习
总结词
应用与提升
详细描述
学生可以通过写作练习，将所学知识应用到实际生活中，提升自己的语言表达能力。例如，可以让学 生写一篇关于袁隆平的小作文，描述他对农业科学的贡献和对社会的意义。
访谈内容
涉及袁隆平院士的成长经历、科 研历程、学术成就、人生哲学等 方面，展现了他坚韧不拔、献身 科学的精神风貌。
访谈录中的重点问题分析
袁隆平院士的科研成就
袁隆平院士在杂交水稻领域的卓越贡 献，如何改变了中国粮食生产的局面 ，提高了农民的收益。
袁隆平院士的人生哲学
袁隆平院士在访谈中分享了自己的人 生智慧，强调了“知识、汗水、灵感 、机遇”八字方针的重要性，鼓励年 轻人脚踏实地、勇于创新。
由于课程时间限制和教材内容篇幅的限制，课程 内容可能不够深入和全面，需要进一步拓展和深 化。
实践环节不足
课程中缺乏实践环节，学生们无法亲身感受和体 验袁隆平先生的研究过程和成就，需要增加实践 环节或实地考察等内容。
个别知识点难度过高
课程中某些知识点对于五年级的学生来说可能过 于复杂和抽象，需要适当降低难度，以适应学生 的认知水平。
袁隆平的精神
01
02
03
勇于探索
袁隆平在科研道路上始终 坚持探索和创新，不断突 破难关。
勤奋敬业
他一直工作在科研一线， 数十年如一日地投入工作 。
为民服务
袁隆平的杂交水稻解决了 中国人的吃饭问题，为民 生福祉做出了巨大贡献。
03
《袁隆平访谈录》文本分 析
访谈录的结构与内容
访谈结构
五年级下册语文课件-17袁隆平访谈录_湘教版(共50张PPT)
特色，就是创新，要不断创
新，不断向新的领域、新的 高峰攀登。
两个“不断” 说明 他对“创新”的重视， 这也是科学研究的最基 本要求。
（5）“您能说说自己取得成功的经验 吗？”--总结科研经验。
知识、汗水、灵感、机遇。
从积累的词语中，找出意思类似“老骥伏
枥” 的词语。
宝刀未老、 返老还童、 宝刀不老 、老而弥坚 、 老当益壮等等。
卢沟桥
我的感悟
学完本课，你有什么感悟呢？
机会，总是留给有准备的 人。让我们鼓起勇气，运用智 慧，把握生命的每一分钟，创 造出一个更精彩的人生。
拓展延伸
中国航天之父——钱学森
浙江杭州人，1938年在美国获博士学位， 1950开始争取回归祖国，受到美国政府的迫害， 历经5年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任 火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国 火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方 案。
体现了袁隆平注重 实践、坚持不懈、风雨 无阻的精神。
我年纪虽然大，个性却像小孩子一样，童心不泯。 （虽然……却……表示转折关系，用它造句）
弟弟年龄虽然小，却很 懂事，知道照顾年迈的奶奶。
（4）“除了能吃苦外，搞科学研究还有 什么是最重要的？”--科学研究的特色。
句子品析
我认为，科学研究最基本的
资料宝袋
袁隆平 世界著名杂交 水稻专家，被称为中国 的"杂交水稻之父"，中 国工程院院士。袁隆平 是杂交水稻研究领域的 开创者和带头人，致力 于杂交水稻的研究、应 用和推广。
资料宝袋
杂交水稻 选用两个在遗传上有一定差异，同时它 们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生 产具有杂种优势的第一代杂交种，用于生产，这就 是杂交水稻。杂种优势是生物界普遍现象，利用杂 种优势提高农作物产量和品质是现代农业科学的主 要成就之一。
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
• ④、对艺术的追求，他擅长小提琴， 平时喜欢广博群书。
• ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他 的生活依旧简朴。
2、关于奉献的名人名言。 ①、对人来说，最大的欢乐，最大的 幸福是吧自己的精神力量奉献给他 人。——苏霍姆林斯基 ②、把别人的幸福当做自己的幸福， 把鲜花奉献给他人，把荆刺留给自 己！——巴尔德斯 ③、上天赋予的生命，就是要为人类 的繁荣和平和幸福而奉献。——松下 幸之助
领域（yù):学术思想或社会活动的 范畴。
老骥（jì)伏枥（lì):比喻有志的人虽 然年老仍有雄心 壮志。
2、学习课文，我会思考：
①、文章在形式上有什么特点？
②、主持人从哪些方面对袁隆平进行了 采访？
③、我们通过阅读作者的采访，有些什 么样的感悟？
1、文章在形式上有什么 特点？
文章是访谈录，记录了采访的过 程。是以主持人提问，被采访者回 答的形式来组织材料的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2004年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴 chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获 富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽chù千重浪，最是风流袁隆平。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西 德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安 江农校任教。1964年开始杂交水稻研究，1971年调 入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评 为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士， 现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
业余生活丰富多彩
1、用自己喜欢的方式朗读课文，认 读课文中的生字词，读通句子。读 懂内容。 严峻（jùn):严重。挫（cuò)折：失败、 失利。
偏僻（pì):远离人口集中居住的地区 或远离交通要道。
抽穗（ suì)。 稻秆 （gǎn)。
拍摄（shè)。
童心未泯（mǐn):泯，消灭，丧失。 形容袁隆平乐观开朗的个性。
• ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？”
• （ 一往无前 老骥伏枥 ）
•
3、我们通过阅读作者的采访， 有些什么样的感悟？
感知科学探索的艰辛，感悟 科学家的创新精神和一往无前的 壮志。
1、怎样写访谈录？写访谈录的关键 是什么？ 2、从主持人对袁隆平的采访中你受 到了哪些启示和教育？
1、袁隆平的精神和品质。 ①、创新，是中国杂交水稻第一人。 ②、时刻关心人民，他解决了世界 五分之一人口的温饱问题。 ③、淡泊名利，如果他申请专利的 话，或许他现在是中国最富有的人， 可是他却把专利无私的贡献给国家。
2主持人从五个方面对袁隆平进行了采访
①、“是什么促使您从事爱人民
）
②、“您的探索之路一定充满了艰辛
吧？”
( 不怕困难 不怕失败 ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆
平是您吗？”
（ 乐观开朗 童心不泯 ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？”
• （ 勇于创新 攀登高峰 ）