17《袁隆平访谈录》1精品PPT课件

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1、用自己喜欢的方式朗读课文，认 读课文中的生字词，读通句子。读 懂内容。 严峻（jùn):严重。挫（cuò)折：失败、 失利。
偏僻（pì):远离人口集中居住的地区 或远离交通要道。
抽穗（ suì)。 稻秆 （gǎn)。
拍摄（shè)。
童心未泯（mǐn):泯，消灭，丧失。 形容袁隆平乐观开朗的个性。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2004年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴 chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获 富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽chù千重浪，最是源自文库流袁隆平。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西 德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安 江农校任教。1964年开始杂交水稻研究，1971年调 入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评 为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士， 现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
2主持人从五个方面对袁隆平进行了采访
①、“是什么促使您从事这项研究
呢？”
(
热爱祖国 热爱人民
）
②、“您的探索之路一定充满了艰辛
吧？”
( 不怕困难 不怕失败 ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆
平是您吗？”
（ 乐观开朗 童心不泯 ）
• ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究 还有什么是最重要的？”
• （ 勇于创新 攀登高峰 ）
领域（yù):学术思想或社会活动的 范畴。
老骥（jì)伏枥（lì):比喻有志的人虽 然年老仍有雄心 壮志。
2、学习课文，我会思考：
①、文章在形式上有什么特点？
②、主持人从哪些方面对袁隆平进行了 采访？
③、我们通过阅读作者的采访，有些什 么样的感悟？
1、文章在形式上有什么 特点？
文章是访谈录，记录了采访的过 程。是以主持人提问，被采访者回 答的形式来组织材料的。
• ⑤、“您能说说自己取得成功的经验 吗？”
• （ 一往无前 老骥伏枥 ）
•
3、我们通过阅读作者的采访， 有些什么样的感悟？
感知科学探索的艰辛，感悟 科学家的创新精神和一往无前的 壮志。
1、怎样写访谈录？写访谈录的关键 是什么？ 2、从主持人对袁隆平的采访中你受 到了哪些启示和教育？
1、袁隆平的精神和品质。 ①、创新，是中国杂交水稻第一人。 ②、时刻关心人民，他解决了世界 五分之一人口的温饱问题。 ③、淡泊名利，如果他申请专利的 话，或许他现在是中国最富有的人， 可是他却把专利无私的贡献给国家。
• ④、对艺术的追求，他擅长小提琴， 平时喜欢广博群书。
• ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他 的生活依旧简朴。
2、关于奉献的名人名言。 ①、对人来说，最大的欢乐，最大的 幸福是吧自己的精神力量奉献给他 人。——苏霍姆林斯基 ②、把别人的幸福当做自己的幸福， 把鲜花奉献给他人，把荆刺留给自 己！——巴尔德斯 ③、上天赋予的生命，就是要为人类 的繁荣和平和幸福而奉献。——松下 幸之助