老师教我学画画作文

老师教我学画画作文

记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂，十

分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。

教我学画画的是何老师，他长着一张国字脸，身材十分高大，待人十分和气。我刚来这里，老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里画一对圆形的眼睛，头外画

了两片椭圆形的嘴巴，身子是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，

老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣，我的兴

趣马上就被勾了起来，在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站

在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时，笑着说：这小男孩

会魔法，站在水上。同学们都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。

以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了，我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。素描，就是用铅笔把物体用立体

的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用

铅笔深浅不一的线条画出来，而这是又素描最基本的。我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由

自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅

画才算完成。老师看了，夸奖道：画得不错，不过这里得画得还不

够好。说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。

在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。

我11岁时学过一门艺术，那就是画画。

当时我只知道画画有素描，水粉，油画，国画，却不知道学什么好。在大渡口文体路海天学校，我看见一幅幅五颜六色的水粉画时，便对水粉画有了兴趣，于是就报了名，并买了画画要的工具。

7月15日是学水粉的第一天，当时火辣辣的太阳正高高地挂在

天空中。我可不害怕，背起画夹向海天学校走去。走进教室，我看

见了一位温柔的老师，她问我：小同学你是学水粉画的吗?我点点头，有这样一位温柔的老师我的信心更大了。

上课了，我做好了准备，只见王老师贴了一幅画，画上有花瓶和花，让我目不转睛地看着那幅画，过了一会，只见王老师贴了一张

白纸说：我教大家怎样画这幅的基本图案和形状，然后大家自己涂色，我细心极了，老师画哪我就画哪，生怕有一点点的差错，我画

完了这幅画的基本形状，一看不错，可惜没老师画的棒。我又低下

头涂色了，涂色很麻烦，要有耐心和细心，否则颜色就会不均匀。

叮三个小时很快就过去了，我看了看自己的第一幅画笑了，啊第一

次画画成功了，可我没有骄傲，而是继续努力。

今天，我已有几十幅画了。都是优。在这学习的过程中，我懂得了，做事要细心，不能着急，要专心致志，我还会画更多更多的画，得更多更多的优。

假期将至，妈妈为了不让我整天待在家里看电视、玩电脑，变自作主张地给我报了绘画班。那么热的天，待在家里多舒服呀。干嘛

还要去上培训班呀!唉，既然已经报了名，那也只能硬着头皮学吧!

我顶着火辣的太阳，来到培训学校，教室里有许多同学和我同病相怜。上课时，老师先让我们了解了一下绘画，然后又教给我们简

单的画法，让我们自己也试一试。说实话，我对绘画一点兴趣也没有，甚至还有点讨厌。上课的时候，我根本没有认真听讲，因此，

我画出来的东西也是惨不忍睹。

这时，我无意中看了一眼同桌的画。哇!她画的好像啊，一只小

兔子坐在地上，真可以用栩栩如生这个词来形容了。因此，下面的

大半节课，我也开始认真起来，把老师教的绘画技巧牢牢地记在脑

子里。终于，功夫不负有心人，经过一个叔家的学习，我也可以画

出一幅简单的画了。你瞧：小河里，亚群正在玩水戏耍，河上的小

桥也是人来人往，岸边有几家商店，好一番热闹的景象!

艺术就在我们的身边，只要你留意观察，就不难发现。这次的绘画课，也让我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。

经过严酷的考试，暑假终于到了!我正想出去玩，但爸爸给我报

了绘画学习班。说真的，我还真是有点不情愿。考完试了，应该好

好放松，爸爸也看出了我的心思，便对我讲起了大道理：说什么画

画可以培养丰富的想象力啦，还可以静心养性啦……哎!我经不起爸

爸这样的折腾，也只好答应了。

第二天，我便带上了绘画用具和爸爸一起去了少年宫，那所少年宫是专门培养一些特长生的。但是，教室里面脏兮兮的，没有桌椅，只有一些木块儿。也没有空调，只有几把风扇，条件差极了!看到这些，我就更加丧气了，真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的

话语，便走进了教室。和老师，同学们问好，便便找了个木块儿坐

下来，拿起画纸和笔，便开始了我的学画生涯。

我学的是素描，老师首先给我们讲了平面透视、成角透视，和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画，

感觉良好，便开始画起来。但是，画好后与老师的一比较，相差太

远了!唉!没办法，只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒，把线条拉直的，怎样才能把水果画立体。不久，我的新作“出炉”了，我拿着我画的画来到老师面前，老师看了看我的画，叫我把水

果画立体一点就更完美了，我照着老师的话做，再拿给老师看，老

师满意的笑了，我也笑了。下课了，我把话给爸爸看。爸爸看了我

的画，爸爸也很高兴，给我投来了鼓励的目光。真没想到，绘画竟

然和数学有联系，那我要继续努力吧!

通过这次绘画，我体会到了：学东西要坚持不懈，不是一朝一夕就能学会的。猜你喜欢：