十大优秀学生先进事迹材料.
优秀中学生主要事迹材料(10篇)
优秀中学生主要事迹材料（10篇）优秀中学生主要事迹材料精选【篇1】张朝欣同学担任班班长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。
中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责进入中学以来，张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。
每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。
她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
校园十佳大学生事迹材料（精选6篇）
校园十佳大学生事迹材料校园十佳大学生事迹材料（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编收集整理的校园十佳大学生事迹材料（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十佳大学生事迹材料1自从进入大学，担任团支书一职以来，我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。
我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。
比如我几乎媒介下课都主动取材黑板，之后把抹布洗干净，方便老师课上用；每次课堂上用到幻灯片时，我都会主动到前面把灯关掉，方便坐在后边的同学做好笔记；政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。
久而久之，坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。
再到后来，其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早，发现地面有杂物，我们班几个同学也会主动清理。
有一次政治经济学交作业，153人的论文，每人都14、15页原稿纸。
我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生，一定很不方便，所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室，老师还关切的问我要不要找别人帮忙。
后来有的同学知道这件时候，表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事，我体会到师生之间互敬互爱的同时，也感受到：作为一名团干部，我确实起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要做到“想同学之所想。
急同学之所急”。
虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我常常和同学们谈心。
有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。
通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。
十佳学习标兵 事迹材料
十佳学习标兵事迹材料
《十佳学习标兵》
在我们身边，总会有一些人以他们的学习成绩和学习方法成为我们学习的榜样。
他们努力学习，不断进步，成为了“十佳学
习标兵”。
以下是十位学习标兵的事迹材料：
1. 张三：他在高考中取得了全市第一的好成绩，不仅如此，他还在学习上一直表现优秀，总是在各种竞赛中获奖。
2. 李四：他是班级的学习能手，无论是在课堂上还是在自习室里，他总是专注于学习，卷面整洁，知识渊博。
3. 王五：他是个学霸，不仅数理化英语样样精通，而且对其他课程也能游刃有余，是全校学习的楷模。
4. 王六：他虽然并不是学霸，但是却是一个刻苦的学习者，无论遇到什么困难，他总能坚持不懈地克服。
5. 赵七：她是一个多才多艺的学习标兵，无论是在学习方面还是在艺术方面，她都能达到高水平。
6. 张八：他在学习上总是能找到快乐，不仅锻炼了自己的学习能力，还激励了他人的学习兴趣。
7. 李九：他在学习上总是保持着冷静和理智，不仅学习成绩好，而且也是同学们心目中的学习偶像。
8. 刘十：他虽然学习上有点急功近利，但是却是一个勤奋好学的好榜样，总是能带动整个班级的学习氛围。
9. 宋十一：他是一个学习才华横溢的学习标兵，在学习上总是能游刃有余，让人羡慕不已。
10. 周十二：他的学习成绩一直名列前茅，不仅如此，他对学
习的热情也一直鼓舞着身边的人。
以上十位学习标兵，他们各有特点，但是他们都以自己的实际行动诠释了优秀学习者的形象，成为了身边学习的楷模。
他们的事迹和成就，都是我们学习的榜样和动力。
优秀获奖学生事迹材料
优秀获奖学生事迹材料优秀获奖学生事迹材料范文（通用11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的优秀获奖学生事迹材料范文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀获奖学生事迹材料篇1本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。
能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。
优秀获奖学生事迹材料篇2姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。
是老师的得力助手，更是同学的好榜样。
在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。
十好学生事迹材料范文5篇
十好学生事迹材料范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园十佳学生事迹材料（精选15篇）
校园十佳学生事迹材料（精选15篇）校园十佳学生事迹材料（精选15篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的校园十佳学生事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十佳学生事迹材料篇1我是来自七年级二班的毛宇豪，我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。
在生活中，我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。
我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。
在学校，我尊敬师长、团结同学，不打架、不骂人，是一个同学老师公认的文明学生；在家中，我经常帮父母做一些家务，做自己力所能及的事情。
另外，我还是一个十分有爱心、同情心的同学。
在上一个学期的寒假中，我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。
我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品，陪他们玩耍、学习，让他们感受到我们对他们的关爱，感受到社会对他们的关爱。
并且，我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。
这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”，给那些老人们买了一些水果，帮助他们打扫卫生、整理房间等，让他们感受到我们对他们的关爱。
作为一名学习委员，我对自己的工作一直怀有强烈的责任心，处处严格要求自己，而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。
记得有一次，因为考试放学的比较晚，这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题，有十几道。
但我并没有因为放学了而应付了事，而是十分耐心的认真讲解，直到每道题都讲透彻了我才回家，那时已经有六点半了。
在班中我勇于指出大家学习上存在的问题，并身先士卒，严格要求自己，为大家做出来表率。
在全班同学的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。
在知识的海洋中，我像一个贪婪的索求者，不仅努力学课本上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。
十佳学生事迹材料(精选7篇)
十佳学生事迹材料（精选7篇）十佳学生事迹材料（篇1）苍__是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍__生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
从入学伊始，苍__就发自内心地尊敬老师。
见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。
作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。
她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；有时有根有据地给同学们讲解数学难题；有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。
校十佳大学生事迹材料范文（精选18篇）
校十佳大学生事迹材料范文（精选18篇）校十佳大学生事迹材料范文（精选18篇）在日常学习、工作和生活中，要用到事迹的地方还是很多的，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家整理的校十佳大学生事迹材料范文（精选18篇），欢迎大家分享。
校十佳大学生事迹材料1她是机电工程系模具四班的学生，一直以来就是一个不断上进的学生，记得大一刚来的时候，她很勇敢的去竞选学习委员这职务，但最终因票数不够而落选了，班里空着的女生委员一职就落在了她的身上，但她并没有灰心，继续努力，做好自己本职的工作，在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。
生活上，由于家庭的贫困，她体会了父母的艰辛。
所以，每花一分前，她都衡量一下价值，从不奢侈、浪费、乱花一分钱，一直都是过着简朴、简单的生活，简单的生活造就了她勤劳踏实的品质，也磨练了她坚强的意志。
她与同学和舍友的关系都很好、很融洽，她们宿舍在她的带领下，每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作，每次的宿舍检查几乎都是优秀，每个学期都被评为文明宿舍。
记得刚刚步入大学校园时，还没有适应大学生活，许多同学都觉得很无聊、空虚，整天外出逛街。
但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望，她知道家人送她上大学是件多么不容易的事，她肩负着家人的所有期待，所以她更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的时间用在学习上，而不是用在穿着、打扮上。
印象中她的生活总是那么的忙碌，就像一只蜜蜂一样忙在书从中，很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了，但她却不一样，平时我们看的是小说，她看的却是英语杂志、英文名著等，巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。
思想上，她积极向党组织靠拢，大一就写了入党申请书，一心想成为一名中国共产党员，平时在行动和思想上都是以一个共产党员的标准严格要求自己，她不断充实完善自己，认真上党课，接受党组织的培养。
“十佳大学生”事迹材料范文
“十佳大学生”事迹材料范文作为大学生，我们不能仅仅满足于课本知识的学习，更应该注重培养自己的综合素质、展现自己的才华和潜力。
下面是一位“十佳大学生”的事迹材料范文，希望对你有所启发。
第一位同学，在大学期间，他不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极参与社会实践活动。
他曾参与校外社区的义务劳动，和病患儿童进行交流和陪伴。
他还利用自己的专业知识，组织了一次慈善讲座，向社会传播自己的知识和经验，并通过筹款活动为贫困地区捐款。
他的积极参与和奉献精神，使得他成为校内校外的榜样，受到了广大师生的认可和赞扬。
第二位同学是一位热心公益的志愿者。
在大学期间，她参加了多个公益活动，并担任组织者和负责人。
她参与了一个旨在提高贫困地区儿童教育水平的项目，并通过开展义教活动和捐赠教育用品的方式，帮助他们获得更多的学习机会。
她还关注环保问题，参与了多次环保公益活动，包括山水保护、垃圾分类等。
她的付出和努力，得到了社会各界的肯定和赞誉。
第三位同学是一位优秀的实践创新者。
在大学期间，他积极参加各种实践活动，包括科研、创业等。
他在参与科研项目中，充分发挥自己的专业优势，通过调研和实验，成功解决了某一具体问题，并发表了一篇高水平的论文。
他还参与了一个创业项目，通过市场调研和团队合作，成功研发了一款创新产品，并在市场上取得了良好的销售业绩。
他的实践成果和创新能力，让他在校内外享有很高的声誉。
第四位同学是一位杰出的领导者。
在大学期间，他担任了学生会主席，并成功组织了多个大型活动，包括迎新晚会、校庆活动等。
在他的领导下，学生会的工作得到了极大的改进和提高。
他注重团队建设，通过培训和讨论，提高了学生会成员的组织能力和协作精神。
他还积极参与学校的决策和管理工作，提出了许多有益的建议和意见。
他的领导才能和团队精神，得到了广大师生的一致认可和赞赏。
第五位同学是一位富有创造力的艺术家。
在大学期间，他专注于艺术创作，并通过参加各种比赛和展览，展示了自己的才华和技巧。
优秀学生先进事迹材料6篇
优秀学生先进事迹材料6篇优秀学生先进事迹材料1该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一向担任班级的学习委员。
其主要事迹如下。
一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖作为班级的学习委员，__x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，用心参与党、团组织的活动。
平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。
__x同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。
因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的潜力，提高学习效率。
他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。
他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。
在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现，应对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。
__x同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。
学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。
对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。
从高一到高三，__x同学始终以他的毅力站在年级的前列。
鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会职责感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心用心参与作为班级的学习委员和学习用心分子，__x同学具有较强的实践潜力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。
他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上构成良好的学习气氛。
他还用心参与学校的科技文化活动，与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。
__x同学不仅仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的职责，用心参与公益活动。
初中十佳学生事迹材料
初中十佳学生事迹材料
《初中十佳学生事迹》
1. 张三是一名勤奋好学的学生，她每天都会自觉地完成作业，并且总是能在考试中取得很好的成绩。
她在班级的学习中发挥了自己的潜力，不断进步，成为了班级的学习达人。
2. 李四热爱助人，经常担任班级的志愿者，在帮助老师处理学习用品、宣传班级活动、教授班级的同学们学习知识等方面都表现出了很高的热情和责任感。
3. 王五是学校篮球队的队长，他带领球队在各种比赛中战无不胜。
他不仅在体育方面表现出色，而且在学业上也能保持很好的成绩，成为了全校学生中的模范生。
4. 赵六热爱学习，善于思考，他在各种学科的学习中都表现出色，且在各种比赛中屡次获奖。
在同学们眼中，他是值得学习的榜样。
5. 孙七是学校的艺术天才，她不仅在音乐、舞蹈领域表现出色，而且在文学、书法等方面也非常优秀。
她的综合能力在学校中都是数一数二的。
6. 刘八热爱公益事业，他组织了多次环保活动和公益演出，为校园和社区带来了很多正能量，也激励了更多同学们关注公益活动。
7. 钱九是一名优秀的班干部，她在班级活动中总是积极参与，努力组织同学们，促进了班级的凝聚力和团结意识。
8. 周十是一名长期坚持运动的学生，在体育方面表现突出，获得了多次荣誉。
他不仅在学习中取得很好的成绩，也在体育锻炼中展现了学生应有的身体素质。
以上是初中十佳学生中的一些事迹，他们的努力学习、积极向上的态度、热爱公益、敬业乐群的精神，都是其他学生学习的榜样和标杆。
希望更多的学生能够向他们学习，努力提高自己，成为更好的人。
初中十佳学生事迹材料
初中十佳学生事迹材料简介初中十佳学生是每年由学校评选出来的表现突出的学生，他们在学业、品德和社会活动等多个方面都有出色表现。
他们以良好的学习态度、积极参与集体活动以及对他人的关心和帮助赢得了师生们的认可和尊重。
以下是今年评选出的初中十佳学生的事迹材料。
学生A：学业优秀学生A是学校初中三年级的学生，三年来一直在各个学科中名列前茅。
他拥有卓越的学习能力和极强的学习自觉性。
他在各次考试中都取得了优异的成绩，每次成绩总是名列前茅，是同学们学习的榜样。
他平时不仅认真完成老师布置的作业，并能自主进行复习和整理，为他人的学习提供了很好的参考。
他的优秀表现激励了班级里其他同学努力学习，树立了学习的榜样。
学生B：奉献社会学生B是一个非常热爱社会活动并乐于奉献的学生。
在校内外的志愿服务活动中，他总是积极参与，尽管活动时间冲突他总是能够平衡学习和服务。
他经常参加校内的社会实践活动，如为贫困地区学生筹集物资、为敬老院的老人送去慰问品等。
他还主动参与社区的志愿服务活动，如为环境保护做出自己的贡献、参与义卖筹集善款。
他的行为不仅体现了他对社会的关心和爱心，也激励了其他同学积极参与社会活动。
学生C：团队合作学生C是一个非常善于团队合作的学生。
在班级和校内各项活动中，他总能与同学们取得很好的配合，共同完成任务。
他善于倾听和理解他人的意见，并能够很好地发挥个人的长处。
他在班级的演讲比赛中，与搭档一起准备并给出了一次成功的演讲。
他的团队合作能力不仅帮助了班级的取得好成绩，也培养了他和同学们相互信任和合作的意识。
学生D：乐于助人学生D是一个乐于助人的好同学。
他时刻关心身边的人，乐于伸出援助之手。
每次同学们遇到困难和困扰时，他总是心甘情愿地与他们分享他的知识和经验。
他总是鼓励同学们不论困难多大都要勇往直前。
他的行为感染了同学们，大家都纷纷学习他的乐于助人的精神。
学生E：积极向上学生E是一个非常积极向上的学生，无论在学习还是在生活中，他总是保持着积极乐观的态度。
学生先进个人事迹材料（通用14篇）
学生先进个人事迹材料学生先进个人事迹材料（通用14篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编整理的学生先进个人事迹材料（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
xxx同学学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！—、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，该同学具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，她能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，曾获得“三好学生”的荣誉称号，并两次获得荣誉证书。
她为了为拓展自己的知识面，坚持参加英语自学考试，以取得证书，在班级工作中，她曾担任课英语课代表，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，该生都表现良好，在校期间，还曾被评为“军训标兵”，并获得荣誉证书！三、生活朴素，乐于助人在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。
平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐块活动，她都会竭劲所能的献出自己的一份力量，曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带，她具有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神，她是值得学习的好榜样！四、个人实践方面在个人实践方面，她利用寒暑假积极参加社会实践，于xxxx年的暑期她在xx分公司实习，主要学习信息统计，将所学知识运用到实际，实践期间得到公司人员的一致好评。
优秀学生个人先进事迹材料8篇
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小学十佳学生评选事迹材料(五篇)
小学十佳学生评选事迹材料（五篇）小学十佳学生评选事迹材料 1青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学*上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的周浩，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学*上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学*每一门功课，不断提高个人素质。
学*上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。
在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学*课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书*惯，促进了他写作水*的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
“十佳大学生”事迹材料模板（2篇）
“十佳大学生”事迹材料模板姓名：XXX性别：女年级：大三所在学校：XXX大学专业：XXX专业联系方式：XXX一、个人简介：在校期间，我始终积极进取，兢兢业业，勇于担当，以全面发展为目标，努力成为一名优秀的大学生。
以下是我在大学期间的主要事迹：二、学业成绩：1. 前三年连续获得校级奖学金，成绩保持在前10%。
2. 全国大学生英语竞赛XXX赛区一等奖获得者。
三、社会实践：1. 义工活动：积极参与社会公益活动，如为乡村留守儿童提供英语辅导，参加地震灾区的志愿服务等。
2. 实习经历：在大学期间，有幸获得了一次在知名公司的暑期实习机会。
通过这次实习，我不仅积累了宝贵的工作经验，还与老师和同学共同完成了一项技术研究，最终成果被发表在国际学术期刊上。
3. 社团活动：在大一加入了XXX社团，并于大三成为社团负责人。
组织了一系列活动，如学术讲座、文化交流等，为广大同学提供了一个展示自我、交流学术的平台。
四、科研成果：1. 科研项目：在大三参与了一项国家级科研项目，担任核心成员之一。
经过数月的努力，项目取得了重要的研究成果，被学术界认可并在国际会议上做了口头报告。
2. 学术论文：作为第一作者，共发表SCI论文2篇，EI论文1篇。
五、荣誉奖项：1. “全国优秀学生干部”荣誉称号。
2. XXX大学“三好学生”荣誉称号。
六、自我评价：在大学期间，我注重个人全面发展，努力充实自身知识和实践经验。
通过参与各种活动，我学到了很多，并成长为自信、勇敢、富有责任心的个人。
我相信，只有对自己要求更高，才能在更广阔的舞台上施展才华，造福社会。
七、未来规划：在未来的学习和成长中，我将继续努力学习，并融入社会中去解决实际问题。
我希望能进一步提升自己的专业能力，将所学应用到实际中，为社会发展做出更大的贡献。
以上是我的“十佳大学生”事迹材料模板，谢谢阅读！“十佳大学生”事迹材料模板（二）【引言】作为一名大学生，要本着良好的品德和行为为榜样，努力成为社会有用之人。
十佳大学生先进事迹材料
十佳大学生先进事迹材料大学生是当代社会的希望和未来，他们的先进事迹对于鼓舞和激励其他大学生起到了积极的示范作用。
以下是十位大学生先进事迹的材料，以此展示他们的优秀品质和突出贡献。
一、XXX：争做环保先锋XXX同学是某大学环境工程系的学生，他对环保事业充满热情，积极参与各类环保活动。
他带领同学志愿者团队，深入农村开展“清洁乡村行动”，帮助农民整理环境和指导农村垃圾分类，为农村环境改善做出了积极贡献。
他还通过发起线上募捐活动，为环保NGO筹集善款，帮助更多人认识环保的重要性。
二、XXX：关爱特殊群体XXX同学是某大学社会工作专业的学生，关注弱势群体的权益和福利。
他通过与社会福利机构合作，开展了一系列活动，帮助孤寡老人、留守儿童等特殊群体。
他组织义工团队定期探访孤寡老人，提供情感支持和物资帮助；他还在假期期间去农村开展暑期支教，关心留守儿童的成长和教育。
三、XXX：助人为乐XXX同学是某大学医学院的学生，热心助人。
他参加了学校的志愿服务队，经常去医院陪伴患者，给予他们心理和情感支持。
他还积极参与校内的血液献血活动，为需要帮助的患者提供宝贵的生命线索。
在他的带领下，很多同学也加入了志愿服务队，并向他学习。
四、XXX：创新创业XXX同学是某大学经济管理专业的学生，他积极参与创新创业竞赛。
他不仅在课程学习中表现出色，还积极投身实践，与同学一起创建了一家初创公司。
他们的项目获得了多个创新创业比赛的奖项，并吸引了投资者的关注。
他对于创业的执着和努力在校内外都得到了广泛认可。
五、XXX：志愿者服务XXX同学是某大学社会工作专业的学生，他长期参与志愿者服务工作。
他经常参加社区组织的义工活动，与志愿者团队一起为居民提供社区清洁、咨询服务等。
他还在暑期期间参加了一次国外志愿者服务活动，通过帮助当地的贫困居民改善他们的生活条件，深刻体会到了志愿者服务的意义和价值。
六、XXX：科技创新XXX同学是某大学计算机科学专业的学生，他对科技创新充满兴趣。
优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)
优秀学生主要先进事迹材料模板（10篇）优秀学生主要先进事迹材料模板篇1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰，就读于石门初级中学七年级二班。
她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。
作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。
她自信、乐观，集体荣誉感强。
一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。
遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班干部的职权为个人谋利益。
不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以"今日事，今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，"休息是为了更好的学习"。
在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
十佳学生标兵事迹材料（通用7篇）
十佳学生标兵事迹材料十佳学生标兵事迹材料（通用7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的十佳学生标兵事迹材料（通用7篇），希望能够帮助到大家。
十佳学生标兵事迹材料1我是来自北京市第十九中学初二(8)班的小庄，本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。
我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生；以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。
我从小生活在一个幸福美满的家庭中，父母秉承了勤俭持家的家风，使我从小便没有过多的要求，因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。
我身体素质良好，学业成绩优异，德智体美劳能够全面发展。
善于学习力行职务准则：作为学生，我一直把学习放在首位，以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。
在学习中，我对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。
在质疑与求解中，我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。
从小学四年级至今，我有幸一直担任班内的学习委员职务。
身为学习委员，我以身作则，认真负责，将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。
通过较强的组织能力，我时常带领着同学们积极探索，深入探讨在学习方面遇到的各种困难，攻克一道道难关，寻求真正意义上的答案，再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法，某一道题的多种思想与解题方式，经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量，我也感到十分高兴!我严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题，也时常想他人请教自身存在的问题。
我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。
我学习态度端正而坚定，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的模范带头作用，但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导，我从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标才是最明智的选择!心有他人不忘感恩与回报：孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。
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扬起你的笑脸,为青春去喝彩
——徐山琦先进事迹材料
徐山琦,男,1987年10月25日生,聊城职业技术学院农牧科技系动物防疫与检疫专业2006级学生,中共预备党员。
曾任聊城职业技术学院学生会主席团委员,农牧科技系学生会主席,爱心协会会长,班长等职。
聊城职业技术学院“优秀学生干部”、学院“温情使者”、德育迎评“先进个人”、社会实践“先进个人”,聊城职业技术学院第二届“校园十佳”获得者、“省级优秀学生”等。
他是一个热爱生活的人,激情与梦想充满着他的青春,带着“扬起笑脸,为青春喝彩”的梦想来到了聊城职业技术学院,从此开始了他美好而又富于挑战的大学生活。
在大学的第一学期他就勇敢挑起了班级的班长职务。
中学时代多年的学生干部生涯令他工作起来得心应手,班级的各项活动、计划稳步有序地开展起来。
“班风正,学风浓”是该班的形象和特色,在历次考试中,80%的同学平均在80分以上,合格率达96%。
在思想道德建设方面,他结合团支部自身情况,带领团干部制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化,系统化,也为班级开展各项工作提供了有力的组织保障。
在他的带领下所在连队在军训工作中被评为“军训先进连队”;班级团支部被评为学院“先进团支部”;个人被评为“军训优秀队员”。
在文体方面,他的班级中有两名同学入选学院“龙舟队”,并代表学院参加聊城市龙舟比赛,代表山东省参加在香港西贡区举行的“庆香港回归10周年两岸四地龙舟赛”,代表聊城市参加“2007全国水上运动会”均取得了优异成绩。
在他的带领下,该班各项工作有条不紊,扎实推进,在2008年被评选为“省级优秀班集体”。
在短短的一个学期时间里徐山琦同学先后协助系领导,系团总支领导组织整理各类文件、材料;参与编写、下发各类团讯,通知;积极协助老师传达上级党、团组织的各项文件及决议精神。
虽说工作零散复杂,但是他却始终以最饱满的热情来认真对待,因此很快得到了老师和同学们的认可和好评。
2007年3月在农牧科技系第四届学生会选举中推选为学生会副主席。
位置的变化、角色的转换使他更加感到身上肩负责任的重大,但很快便以饱满的热情投入到了全新的工作当中。
角色发生转变
后他始终牢记自己的工作职责和学生干部服务学生的原则,时时处处注意发挥学生干部的表率作用。
对待每一项工作都认真负责、兢兢业业,为全系各项工作扎实有效地开展做了大量工作。
2007年3月作为代表参加团代会暨第一期学生干部培训班,顺利结业并荣获“优秀学员”荣誉称号;07年在迎新工作中他统筹安排,科学组织,热情服务,得到家长及领导的好评,被授予
学院“温情使者”称号;同年被评为“院优秀学生干部”。
在大学一年级开学,徐山琦同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。
在学校老师的指导下,他利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。
在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己。
2007年9月被确定为入党积极分子。
在党团组织的培养下,徐山琦同学在思想和认识上都有了较大的提高,并将“八荣八耻”作为自己的行动标尺。
在系里组织的“参观学习孔繁森纪念馆”活动中,他被“党的好干部,人民的好儿子”孔繁森的先进事迹所感动所震撼,他表示要向孔繁森同志学习,“学习孔繁森同志热爱人民、无私奉献的精神”,决心为祖国的发展事业贡献自己的青春和力量。
2009年1月,徐山琦同学被党组织确定为中共预备党员。
学生工作本来就枯燥琐碎,但是他从来没有一句怨言。
无论时间多么紧、任务多么重他每次都能出色的完成。
在农牧科技系第五届学生会选举中他出任学生会主席。
为了不辜负领导老师以及同事,同学们的信任与期望,他更加努力的学习与工作。
工作中不怕苦不怕累,实事求是,公私分明,务实高效,不断创新。
在学生会全体委员的共同努力下取得可喜的成绩,2006年10月参加纪念红军长征胜利70周年歌咏比赛获得集体三等奖;同年11月他所在的宿舍(1-111被评为全院“十佳宿舍”;12月农牧科技系获得宿舍管理先进单位;2007年9月参加“情系祖国,唱响青春”暨建国58
周年歌咏比赛获集体三等奖;2008年5月农牧科技系获卫生工作先进单位;同时他还积极组织学生到聊城市福利院义务劳动,在学院第二届校园文化艺术节中策划举行手术打结技能大赛,德育评估“倡导文明,树新风”辩论赛等等。
在学院第五届学生会选举中徐山琦同学出任学院主席团委员,分管素质拓展部。
在团委领导的指导下,他带领全院15个社团积极开展活动,并且新发展社团及社团“二次创业”10余个,制订了学生社团发展的指导方针,培养学生的创新能力和实践能力。
极大地丰富了学院师生的课余文化生活;积极协助团委老师筹建学院社团管理中心,整理社团材料,制定规章制度。
他说“身为聊城职业技术学院的一名普通学生,更应当‘以校为荣,学院的发展就是我们的发展。
’”。
在迎接全省德育工作中被评为“先进个人”,同年被授予学院“优秀学生干部”。
为了圆自己的一个梦想,用一颗赤诚感恩的心去帮助他人,同时能够推进学院大学生志愿服务体系的进一步完善,推动学院社团建设,2007年5月徐山琦同学申请创建了爱心协会并出任会长,协会以“爱心助弱,服务社会”为宗旨。
自成立以来已开展多项社会实践活动及校园文化活动,如定期组织协会成员去聊城市福利院送温暖献爱心,建立“一帮一”模式,受到福利院邵卫军院长的表扬,
并送锦旗一面以及福利院叶小玲老师的感谢信;2007年举办教师节大型签名活动,受到院领导的表扬。
特别是在四川汶川发生8.0级地震后,5月15—17日他亲自带领协会主要成员积极迅速的行动起来,向全院师生发起号召“支援四川,奉献爱心”募捐救助活动,得到学院学生积极热烈的响应,两天内共募集善款539.60元,衣物四百余件。
在四川同胞苦难之时,在国家需要帮助之时,作为当代大学生,徐山琦同学用爱心行动筑起了一道“万众一心,众志成城”的“钢铁长城”。
学业方面,徐山琦同学认真仔细地学习每一门课程,每一个知识点,不放过每一个难点、疑点,合理、科学地安排学习与工作的时间,每天晚上在自习室或图书馆都可以看到他伏案读书的身影,综合成绩一直排名年级前三名。
专业方面已经取得兽医防治员职业资格证(中级,动物检验检疫员职业资格证(中级,高职高专英语能力证书,同时他还考取了全国计算机等级考试二级证书,2007年12月参加2007年大学英语四级考试以491分顺利通过。
现已报名冲刺大学英语六级考试。
作为农牧专业的学生,徐山琦同学还热心服务社会,积极参加社团组织的“科技下乡”活动,运用自己所学的专业知识来指导养殖户的日常生产管理,为多家养殖场提供技术服务,得到养殖场的好评。
面对当前的经济危机和严峻的就业压力,徐山琦同学没有选择去实习,而是毅然地选择“专升本”。
他说,现在就业压力那么大,自己的理论知识水平还不高,只有考入更高层次的学府继续深造才能获得更多的知识和实践,才能在未来的就业大军中占有一席之地,才能更好的为社会服务,减轻社会就业负担。
就是这样的一个拥有激情与梦想的高职高专学生,用自己的努力和刻苦造就了他丰富多彩,充实快乐,不甘落后,追求上进的青春和笑脸。
可喜的是在2009年山东省普通高等教育专升本统一考试中徐山琦同学被临沂大学动物医学专业录取。
同年被评为“省级优秀学生”。
在这将近三年充实精彩的大学生活中,在无数领导老师的精心培养和耐心指导下,徐山琦同学学会了不耻下问,学会了与人合作,学会了个人调试,学会思考,学会了把握机会;增强了政治意识,大局意识,学习意识,团结意识,创业意识,健康意识,求实意识,创新意识,责任意识和服务意识。
希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执着的旅人。
在锻炼中成长,在锻炼中成熟。
在今后的日子里,相信他会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者和接班人。