社区家庭教育工作总结
2024社区家长学校工作总结
2024社区家长学校工作总结2024年是社区家长学校工作的新起点，我们坚持以社区居民为主体，致力于为家长提供多样化、专业化的学习、培训和交流平台，推动家长学习与成长。
在过去的一年里，社区家长学校取得了一系列显著成效，具体总结如下。
一、理念创新，丰富教育内容社区家长学校坚持以社区需求为导向，不断创新理念和教育内容。
我们通过调研家长关注的教育问题，组织专家授课、讲座和研讨会，提供覆盖多个方面的教育主题，如亲子沟通、家庭教育、心理健康等。
同时，我们帮助家长了解最新的教育政策和相关法律法规，提供必要的指导和支持。
二、多样化培训模式，满足家长需求社区家长学校充分尊重家长的个体差异，灵活运用多种培训模式，满足家长不同的学习需求。
我们开设线下课程、网络培训、短期培训班等，让家长根据自己的时间和资源选择适合自己的学习方式。
此外，我们创新线上学习平台，提供丰富的在线学习资源，方便家长随时随地进行学习。
三、加强师资队伍建设优秀的师资队伍是社区家长学校工作成功的重要保障。
为此，我们加强师资队伍建设，持续提高师资水平。
通过招聘优秀的教育专家和心理咨询师，与高校合作开展培训课程，提升师资队伍的教学水平和专业知识，保证了家长学习的质量和效果。
四、积极开展家校合作活动社区家长学校积极与学校、社区机构合作，开展家校合作活动。
我们与附近的学校建立了紧密的联系，共同举办亲子活动、家长培训等。
此外，我们与社区机构合作，利用社区资源，提供更多的学习机会和各种服务，促进家校社区的紧密联系，为家长提供更全面的支持。
五、提高家长参与度，扩大影响力社区家长学校提倡家长参与，鼓励家长积极参与学校的各种活动和决策。
我们通过设立家长代表会议和家长委员会，组织家长参加学校的管理和决策，使家长在学校中发挥更大的作用。
此外，我们利用社交媒体和宣传渠道，扩大学校的影响力，提高家长参与度。
六、加强评估和反馈机制为了提高工作质量和效果，社区家长学校建立了评估和反馈机制。
社区家庭教育工作总结【6篇】
社区家庭教育工作总结【6篇】1. 通过社区家庭教育工作，我们向社区居民提供了丰富多样的家庭教育培训课程。
我们组织了亲子游戏活动、家庭读书会、亲子手工制作活动等，帮助家长和孩子之间建立了更紧密的亲子关系。
同时，我们还邀请了专业的心理学家和教育学家来开展家庭教育讲座，让家长们在教育孩子的过程中更加有底气。
2. 我们在社区家庭教育工作中注重了家庭教育心理辅导的重要性。
我们建立了心理辅导热线，为社区居民提供了一对一的家庭教育咨询服务。
我们也组织了心理辅导培训班，让专业的心理辅导师向家长们传授了一些简单有效的心理辅导技巧。
这些工作帮助了很多家庭解决了教育中的困惑和问题。
3. 在社区家庭教育工作中，我们还注重了青少年的教育与引导。
我们组织了青少年素质培养班，开设了一些感兴趣的课程，如绘画、舞蹈、音乐等，让青少年们学到了一些有益的技能。
我们也举办了一些关于青少年成长与心理健康的讲座，帮助他们更好地面对成长中的困惑和挑战。
4. 在社区家庭教育工作中，我们还积极推动了家庭教育与学校教育的结合。
我们与当地学校合作，组织了家校合作会议，让家长和教师之间建立了更紧密的联系。
我们还邀请了一些优秀的教师来开展家庭教育讲座，让家长们更好地了解学校教育的方向和要求，并能有针对性地教育孩子。
5. 在社区家庭教育工作中，我们注重了家庭教育的普及和推广。
我们通过社区广播、横幅、宣传单等多种形式向社区居民宣传了家庭教育的重要性，鼓励家长们关注并参与到家庭教育中来。
我们也通过微信平台建立了家庭教育交流群，让家长们能够相互交流和分享教育经验。
6. 在社区家庭教育工作中，我们注重了对特殊家庭的关注。
我们与社区福利机构合作，为特殊家庭提供了一些专门的教育服务。
我们组织了特殊家庭教育讲座，帮助他们更好地面对教育中的困难和挑战。
我们还建立了特殊家庭教育互助小组，让他们能够相互支持和分享经验。
这些工作让特殊家庭得到了更多的关爱和帮助。
继续写相关内容1000字7. 在社区家庭教育工作中，我们注重了家庭教育的跨学科性。
2023年社区家长学校工作总结
2023年社区家长学校工作总结一、工作概况2023年，社区家长学校面临了许多挑战和机遇。
在全体工作人员的共同努力下，我们坚持以服务家长、培养家长教育意识为宗旨，开展了一系列丰富多彩的家长教育活动，取得了一定的效果。
二、活动开展情况1、主题讲座我们每月组织一次主题讲座，邀请专家学者和校内外教育专家来进行讲座，围绕家庭教育热点问题，为家长提供专业的指导和建议。
讲座内容丰富多样，涵盖了亲子关系、适度的教育等多个方面。
通过开展主题讲座，家长们的教育观念得到了更新和提升。
2、亲子活动我们每季度组织一次亲子活动，旨在增强家长与孩子之间的亲子关系，提高家长的家庭教育能力。
在2023年，我们组织了亲子运动会、亲子烹饪比赛、亲子手工制作等活动。
通过这些活动，家长们与孩子们可以亲身参与，感受亲情的温暖。
3、专题讲座我们根据家长的需求和关心的问题，定期开展专题讲座。
例如，针对家长们关注的青少年网络安全问题，我们邀请了网络专家进行了一次网络安全讲座；又如，家庭财务管理问题，我们邀请了财务专家为家长们讲解相关知识。
通过开展专题讲座，家长们可以深入了解相关问题，并得到专业指导。
4、家庭教育培训班我们还开设了家庭教育培训班，面向社区家长提供系统的家庭教育培训。
培训班主要包括亲子关系培养、家庭教育技巧、心理健康等内容。
通过培训，家长们可以系统地学习家庭教育的理论和实践，提高自己的教育水平。
5、家校沟通会我们每学期举办一次家校沟通会，旨在促进家校之间的沟通和合作。
会上，家长们可以就孩子的学习、行为等问题与教师进行面对面的交流。
通过家校沟通会，家长们能更好地了解孩子在校的情况，并与教师共同探讨教育问题。
三、效果评估1、参与家长数量增加2023年，社区家长学校的参与家长数量有了明显增加。
通过广泛宣传，家长们对家庭教育的重视程度日益提高，愿意参与到家庭教育活动中来。
2、家庭教育意识提升通过一年的活动开展，家长们的家庭教育意识得到了有效提升。
社区家庭教育工作总结范文（通用5篇）
社区家庭教育工作总结社区家庭教育工作总结范文（通用5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，需要认真地为此写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗？下面是小编精心整理的社区家庭教育工作总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。
自开展家庭教育进社区活动以来，许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育，加强阵地建设，创新工作载体，构建了家庭教育进社区，素质教育进家庭的新格局。
一、抓好机构建设，激活家庭教育机制良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。
我社区家长学校每年定期召开2次会议，做到年初有方案，活动有措施，年终有总结。
同时成员由我社区善于做群众思想政治工作，而且德高望重的同志组成，这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。
二、加强阵地建设，为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络，办好社区家长学校，不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用，也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。
为了进一步提高广大家长的家教能力，我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。
三、开展精彩活动，推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。
为了增强家长与孩子之间的感情，让家长了解孩子的内心世界，社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动，让家长在活动中提升家教理念，在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。
二是培训教育型。
在暑假期间邀请有关家庭教育专家为社区的家长进行了集中授课，授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等，进行了有针对性地讲解，收到了较好的效果。
三是服务指导型。
今年7月份在家长学校，专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。
家庭教育对孩子的成长起着极其重要的作用，它塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。
因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。
社区开展家庭教育活动总结集合6篇
社区开展家庭教育活动总结集合6篇社区开展家庭教育活动总结篇1家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
我单位一直将家庭教育工作列为XXXX教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。
现将我XXXX本学期家庭教育工作总结如下：一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处1、领导重视，全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。
一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。
学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。
学校校长担任家长学校的校长，政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。
2、制度保障，机构健全。
一年来，我XXXX建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。
目前建立的家长学校的制度有：1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。
为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，各学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。
学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。
3、形式灵活，注重实效各学校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我们各个校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
社区家长学校的工作总结（精选6篇）
社区家长学校的工作总结社区家长学校的工作总结（精选6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候抽出时间写写工作总结了。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的社区家长学校的工作总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
社区家长学校的工作总结1为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结：学校高度重视家长学校工作。
本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
1、成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。
2、隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会10月30日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展。
上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。
10时，蒲河学校新一届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。
吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等7人被聘为委员。
新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。
；唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。
沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。
社区家长学校工作总结(五篇)
社区家长学校工作总结(五篇)社区家长学校工作总结篇1家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。
使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：一、组织管理1.建立一个正式的组织是办好家长学校的关键。
举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主要力量。
为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。
各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实;由各年级各班推荐出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。
每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。
在家长委员代表的选择上注意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。
为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。
二、素质提高家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。
社区家庭教育工作总结【6篇】
社区家庭教育工作总结【6篇】1、社区家庭教育工作总结在社区家庭教育工作中，我们认真贯彻落实国家有关教育方针政策，积极引导家长树立正确的育儿观念和家庭教育意识，通过多种形式的家庭教育活动，为家长和孩子搭建了相互沟通、交流、学习的平台。
同时，我们也将家长们的需求和反馈及时反馈给学校和社区相关部门，为提高家庭教育质量和促进家庭美满和谐做出了应有的贡献。
2、社区家庭教育工作总结一年的社区家庭教育工作中，我们注重在线上线下相结合的方式，将远程互动和现场参与相结合，不断丰富教育活动内容和形式，通过讲座、亲子活动、教育讲堂等多种形式，帮助家长掌握更实用、更符合实际的育儿知识和技能。
同时，我们还组织了形式多样的家庭教育游戏和亲子DIY活动，让家长和孩子在参与中共同成长。
3、社区家庭教育工作总结在社区家庭教育工作中，我们注重从家庭教育实践出发，帮助家长认识到家庭教育对孩子成长的重要性和影响。
我们为家长们提供了多种形式的家庭教育课程和活动，不仅让家长了解到了更多的家庭教育知识，也让他们发现了自身的教育问题，并及时调整家庭教育方式和策略，提高教育质量。
4、社区家庭教育工作总结在社区家庭教育工作中，我们注重引导家长提高自我意识和专业素养，努力营造健康的家庭教育氛围。
通过家庭教育课程和活动，我们帮助家长了解到育儿方法和技巧，并针对不同家庭教育问题，提供具体的解决方案和建议。
同时，我们也注重家长间的相互交流和分享，让家长们感受到更多的关爱和支持，共同推动家庭教育健康发展。
5、社区家庭教育工作总结在社区家庭教育工作中，我们注重将家庭教育融入家庭生活的各个方面，让孩子在家庭中也能得到全面的培养和照顾。
我们向家长们传递育儿理念，提供家庭教育指导，帮助家庭建立良好的家庭教育氛围和文化，提高家庭教育的效果。
在家长和孩子的共同参与中，推动了家庭亲子关系的和谐和互动。
6、社区家庭教育工作总结在社区家庭教育工作中，我们以家庭教育为重点，积极为社区家庭提供教育服务。
2024年社区教育工作总结范文(二篇)
2024年社区教育工作总结范文回顾过去的一年，作为社区教育工作者，我们在教育工作中取得了许多令人骄傲的成就。
我们不断探索创新，致力于提高教育质量，为社区居民提供更好的教育资源。
以下是对2024年社区教育工作的总结。
一、教育课程丰富多样在2024年，我们致力于丰富社区教育课程，满足不同居民的需求。
我们以社区居民的兴趣爱好为出发点，安排了各类课程，包括音乐、绘画、编程、健身等。
通过丰富的课程内容，我们不仅满足了居民的学习需求，也促进了社区居民之间的交流和沟通。
二、推进素质教育2024年，我们注重推进素质教育，培养学生的全面发展。
我们通过开展综合素质评价，引导学生积极参与社区活动，提升学生的综合素养。
我们还举办了多项素质教育活动，包括社区义工活动、公益演讲比赛等，让学生从小树立正确的价值观和积极的社会责任感。
三、提供职业教育培训了解到社区居民对职业教育培训的需求，我们在2024年加大了职业教育培训的力度。
我们开设了多个职业课程，包括电脑操作、美容美发、烹饪等。
通过提供职业教育培训，我们帮助社区居民提升就业竞争力，为他们创造更好的发展机会。
四、开展家庭教育活动2024年，我们注重家庭教育的重要性，开展了多项家庭教育活动。
我们组织了家庭教育讲座、家庭读书会等，帮助家长了解正确的家庭教育方法，提升他们的育儿技能。
通过家庭教育活动，我们促进了家庭教育的健康发展，为社区居民营造了良好的家庭教育环境。
五、加强与学校的合作为了提供更好的教育资源，我们与学校建立了紧密的合作关系。
我们与学校合作，共同开展了多个教育项目，包括夏令营、文化交流活动等。
通过与学校的合作，我们为社区居民提供了更多的教育机会，同时也使教育资源得到更好地利用。
六、加强师资队伍建设师资队伍的建设是教育工作的关键。
为了提高教育质量，我们加强了师资队伍的培养和培训。
我们组织了多次教师培训，提高了教师的教育专业水平和教育教学能力。
同时，我们也注重选拔优秀的教师，不断完善师资队伍建设，提高教育质量。
社区家长学校工作总结7篇
社区家长学校工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育工作总结范文7篇
家庭教育工作总结范文7篇篇1一、引言家庭教育是教育体系的重要组成部分，对于孩子的健康成长和全面发展具有不可替代的作用。
本年度，我认真履行家庭教育的各项职责，积极开展相关活动，现将本年度家庭教育工作进行总结。
二、工作内容概述1. 制定教育计划：根据家庭成员的特点和需要，制定切实可行的教育计划，确保家庭成员都能得到针对性的指导和帮助。
2. 亲子互动活动：定期组织家庭成员参与亲子活动，增进亲子关系，促进家庭成员间的情感交流。
3. 监督学业进展：关注孩子的学习进度，及时与孩子沟通学习情况，协助解决学习中的困难。
4. 品德教育：注重培养孩子的道德品质，通过日常生活中的点滴小事，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
5. 家庭教育咨询：积极参与社区组织的家庭教育咨询活动，为其他家庭提供教育经验和建议。
三、重点成果1. 成功构建和谐的亲子关系：通过定期的亲子活动，家庭成员间的互动更加频繁，关系更加和谐。
2. 孩子的学业成绩显著提升：经过有效的学习监督和指导，孩子的学习积极性得到提高，学业成绩有了明显的提升。
3. 品德教育成果显著：孩子在日常生活中的道德行为表现得到周围人的认可，多次被评为“优秀学生”。
4. 家庭教育咨询受到好评：在参与社区组织的家庭教育咨询活动中，提供了有针对性的建议和经验分享，受到其他家长的好评。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：在教育过程中，家庭成员间的沟通方式存在不足。
解决方案：加强沟通技巧的培训和学习，定期开展家庭沟通会议，提高沟通效率。
2. 问题：孩子在学习压力较大时，容易产生焦虑情绪。
解决方案：积极引导孩子正确对待学习压力，教会孩子进行情绪调节，同时加强与孩子的心理沟通。
3. 问题：家庭教育资源获取渠道有限。
解决方案：利用互联网资源，关注教育公众号、参加线上教育讲座，拓宽教育资源获取渠道。
五、自我评估/反思在过去的一年中，我认真履行家庭教育的各项职责，取得了一定的成果。
但同时也认识到自己在教育方法和沟通技巧上还有待提高。
关于社区家庭教育工作总结
关于社区家庭教育工作总结第一篇: 社区家庭教化工作总结家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的熏陶，父母对孩子的教化和影响，是孩子终生难忘的。
可见要想把孩子培育成才，首先要培育合格的家长。
因此开办家长学校，提高家长素养，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。
因此，我校领导非常重视家庭教化工作，将提高家长素养，提高家教水平，培育新一代高素养的人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探究，开拓创新，主动开展工作，现将主要的做法与成效总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体安排，摆上重要议事日程。
校长亲自担当家长学校的领导工作，并支配学校副校长特地负责，班科任老师详细实施。
每一项工作做到六有，即有人抓、有安排、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺当进行。
2、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的详细工作，征集家长对学校各项工作的看法和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。
二、强化管理，规范制度1、落实家长学校上课制度。
本学期学校统一授课3次（期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座，期末召开毕业班家长会），班级授课2次（期初、期末各1次）。
每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。
每次授课学员的受教化率均达到95%以上。
每次课后，均支配班主任、科任老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。
2、贯彻《中和小学家校联系制度》，接着抓好家长访谈、家访、家长会（期初、期中、期末）、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入老师学期量化考评中，使各项工作更规范。
3、开展优秀家长评比活动，宣扬典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。
4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。
三、多种形式，丰富活动1、家长专家面对面的指导为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教化部才智家庭教研组全国巡回报告团知名教化专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会，专家们的讲座受到了家长们的一样好评，帮助家长们走出了家庭教化误区，了解了很多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教化水平。
社区家长学校工作总结范文8篇
社区家长学校工作总结范文8篇篇1================一、引言----本学期，社区家长学校以推进家庭教育为核心，开展了多项活动。
在此，我们将对过去一学期的工作进行全面的回顾和总结，以期为今后的工作提供宝贵的经验和参考。
二、工作概述------本学期的社区家长学校工作主要分为以下几个方面展开：1. 家长教育培训2. 亲子互动活动3. 家庭教育资源开发4. 反馈与评估机制建设三、工作内容及成效---------1. 家长教育培训本学年，我们组织了多次家长教育培训，旨在提升家长的教育理念和方法。
具体工作如下：* 开展了“家庭教育的重要性”系列讲座，邀请了教育专家进行授课，帮助家长理解现代教育理念。
* 组织了家长分享会，让家长分享自己的育儿经验，促进彼此之间的交流和学习。
成效：家长们普遍反映受益匪浅，对孩子的教育方式有了更深刻的理解，家庭教育质量得到显著提高。
2. 亲子互动活动为增强亲子之间的情感交流，我们组织了多项亲子互动活动：* 举办了“家庭运动会”，鼓励家庭成员共同参与，增进亲子间的身体互动。
* 开展了“读书月”活动，鼓励家长与孩子共同阅读，促进家庭文化氛围的营造。
成效：这些活动有效地促进了亲子间的情感交流，增强了家庭的凝聚力和幸福感。
3. 家庭教育资源开发为丰富家庭教育资源，我们进行了以下工作：* 建立了家庭教育资料库，收集和整理了一系列家庭教育资料。
* 开发了线上教育资源平台，提供在线课程和咨询服务。
成效：这些资源为家长提供了丰富的教育素材和知识，有效地支持了家庭教育的开展。
4. 反馈与评估机制建设为不断优化工作效果，我们建立了反馈与评估机制：* 定期收集家长的反馈意见，及时调整活动内容。
* 对活动效果进行评估，确保活动质量。
成效：这一机制使我们能够更精准地了解家长需求，不断优化活动内容，提高工作效果。
四、存在问题及改进措施-----------尽管我们在过去一学期取得了一定的成绩，但仍存在以下问题：1. 活动参与度不均衡：部分家长参与积极性不高。
社区家庭教育的工作总结
社区家庭教育的工作总结一、工作开展情况1. 宣传活动为主，普及家庭教育知识在社区积极开展各类宣传活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的水平。
同时，通过发放家庭教育资料、开展家长讲座、咨询等活动，向家长传授正确的家庭教育观念和科学的教育方法，为家长解惑、为家长导航。
2. 调查走访为主，了解家长需求为了更好地了解社区内不同类型家庭的教育需求，帮助家长解决在家庭教育中的困惑，社区工作人员积极开展调查走访工作。
通过与家长的交流，了解家长在家庭教育中的问题和困难，并给予相应的指导和建议。
3. 组织活动为主，增进亲子关系为了增进亲子关系，增强家长与孩子的沟通与互动，社区组织了各种形式的亲子活动。
如亲子运动会、亲子阅读会、亲子游艺会等。
这些活动不仅让家长和孩子在轻松愉快的氛围中增进感情，还培养孩子的兴趣爱好，提高孩子的综合素质。
二、工作成效1. 家庭教育观念得到提升通过开展各类宣传活动，使越来越多的家长认识到家庭教育的重要性，家庭教育观念得到了提升。
越来越多的家长开始重视孩子的品德教育、心理健康、社会适应能力等方面的培养，摒弃了传统的重智轻德的教育观念。
2. 家庭教育方法得到丰富通过发放家庭教育资料、开展家长讲座等形式，向家长传授科学的家庭教育方法。
一些家长在参加社区组织的家长沙龙、家庭教育咨询等活动后，学会了如何与孩子沟通、如何激发孩子的潜能、如何培养孩子的兴趣爱好等科学的教育方法。
3. 家庭教育与社区互动得到加强社区通过组织各类家庭教育活动，加强了与家长的互动，增进了与家长的联系与沟通。
家长们对社区的工作给予了积极的支持和配合，形成了良好的家校合作氛围。
同时，社区也得到了家长的反馈和建议，为今后工作的开展提供了有益的参考。
三、经验与思考1. 经验总结* 注重宣传引导：通过宣传活动，普及家庭教育知识，引导家长树立正确的教育观念和方法。
* 加强与家长的沟通：通过调查走访和咨询活动，了解家长需求，为家长提供个性化的指导和服务。
社区家庭教育指导站工作总结
社区家庭教育指导站工作总结本次社区家庭教育指导站的工作总结，将主要围绕我们站点的建设与运营、服务内容与活动开展、家长与孩子的参与情况、收获与不足四个方面展开阐述，全面总结我们站点在本期工作中的成果与不足，为今后的工作提供借鉴和改进方向。
一、站点的建设与运营本次工作期间，我们站点加强了对场地的整备与装修，增加了一些亲子活动设施，比如亲子阅读区、亲子游乐区等，优化了家长和孩子的活动体验。
同时，我们也加强了人员配备，增加了社工人员和志愿者数量，确保了站点的正常运转和服务效率。
在日常运营中，我们制定了详细的服务流程和工作规范，确保了服务的质量和效果。
我们还建立了健全的档案管理系统，对家庭和孩子的信息进行了详细记录和分析，为后续的服务提供了依据。
此外，我们还开展了一些宣传和推广活动，吸引了更多家庭的参与和关注。
二、服务内容与活动开展在本期工作中，我们站点围绕家庭教育的主题，开展了丰富多彩的服务内容和活动。
比如，我们组织了亲子阅读活动、亲子游乐活动、亲子手工制作活动等，吸引了大量家庭的参与。
这些活动不仅丰富了家庭的生活，也提升了家长和孩子之间的互动和交流。
此外，我们还邀请了各种专家和学者到站点进行讲座和培训，为家长提供了专业的育儿知识和技巧。
这些活动受到了家长们的欢迎和好评，提升了站点的声誉和影响力。
同时，我们还积极与社区各界合作，共同开展一些公益活动，服务社区家庭。
三、家长与孩子的参与情况本次工作中，我们站点的活动受到了家长和孩子们的热烈欢迎和参与。
家长们积极参与各种活动，认真听取专家的指导，学习了很多实用的育儿知识和技巧。
孩子们也喜欢来到站点参加各种亲子活动，结识新朋友，享受快乐的时光。
家庭之间的互动和交流也得到了增强，家长和孩子之间的关系更加亲密和和谐。
家庭教育的氛围得到了进一步强化，家庭成员之间的沟通和理解也更加顺畅。
这些成果为我们站点的工作提供了重要的支撑和动力。
四、收获与不足在本次工作中，我们站点取得了一些显著成果，也存在一些不足之处。
社区家庭教育工作总结
社区家庭教育工作总结社区家庭教育工作总结一、工作目标和任务社区家庭教育工作的目标是为社区居民提供全面、系统、针对性强的家庭教育服务，促进家庭教育水平的提升，有效预防家庭矛盾和问题的发生，增强社区的和谐稳定。
任务包括：1.制定《社区家庭教育规划》。
2.落实家庭教育宣传和培训。
3.开展家庭教育服务，为社区家庭提供咨询、指导和帮助。
二、工作进展和完成情况本次社区家庭教育工作共历时半年，根据工作计划，组织开展了以下活动：1.制定《社区家庭教育规划》。
与社区居民代表和相关专业人员进行座谈，收集意见，制定了一份符合当地特色、实用性强的规划。
2.家庭教育宣传和培训。
利用社区节庆、文化活动等时机，宣传家庭教育知识，组织开展走进社区、走进学校的宣传和培训活动，共计培训1000余人次，参与居民反响热烈。
3.开展家庭教育服务。
借助社区家庭教育服务站，为居民提供家庭教育咨询、指导和帮助，共计提供服务300余人次，为社区居民解决了不少实际问题。
三、工作难点及问题1.资源不足。
一些家庭教育专家资源有限，给工作带来一定难度。
2.宣传力度不够。
虽然举办了一些宣传活动，但在社区、学校等基层单位尚未形成全面推行的合力，部分群众对家庭教育认识不足。
三、工作质量和压力通过本次社区家庭教育工作，提高了居民对家庭教育的认识，增强了社区居民家庭教育的能力。
但同时，人员不足、资金不足、社区家庭教育服务能力等问题仍然存在，在工作压力方面，我们只有进一步努力，才能为居民提供更好的服务。
四、工作经验和教训1.原则性。
严格按照工作计划开展工作，确保工作效果。
2.针对性。
在实际工作中秉持“从居民实际出发”的原则，根据社区特点和居民需求，有的放矢地开展工作。
3.合作性。
在工作中，积极与学校、医院及其他基层单位合作，搭建共建共赢的平台。
教训政策解读：宣传工作要及时，分众有序，有针对性，用大众易懂的语言来宣传政策。
五、工作规划和展望1.通过“社区家庭教育网+微信公众号”等网络媒体，唤起居民对家庭教育的关注和兴趣。
社区家风家教年终总结
社区家风家教年终总结1. 引言在过去的一年里，社区家风家教工作取得了显著的成绩。
通过广大居民的共同努力，我们的社区成为了一个团结友爱、和谐有序的社会主义新农村。
在这个特殊的年份，我们面临了许多挑战，但是我们成功地应对了各种困难，创造了一个良好的家风家教环境。
本文将对过去一年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
2. 工作总结2.1 家庭教育活动在过去的一年里，我们组织了一系列家庭教育活动，旨在增强家庭教育的重要性，提高家长的育儿水平。
我们举办了亲子游园活动、亲子手工制作比赛和亲子读书分享会等活动，吸引了大量居民的参与。
这些活动不仅加强了家长和孩子之间的沟通，也提供了一个交流分享的平台。
2.2 家风建设我们注重培养家庭的良好家风，并通过各种方式传承和弘扬优秀传统文化。
我们开展了家训宣传活动，组织居民进行家族谱系的整理和维护，并邀请专家学者进行家风教育讲座。
这些举措提高了居民对传统家风的认同感和自豪感，促进了社区的凝聚力。
2.3 青少年教育我们重视青少年的教育工作，通过开展文体活动、社区讲堂等形式，引导青少年树立正确的人生观和价值观。
我们还建立了社区青少年活动中心，提供各类课外辅导和兴趣班，为青少年提供更多的学习和发展机会。
这些举措帮助青少年健康成长，预防和减少不良行为的发生。
3. 存在的问题在工作中，我们也存在一些问题，需要加以解决。
首先，有些居民对家风家教的重要性认识不足，存在一些陋习和习俗的滋生。
其次，青少年教育仍然存在挑战，一些不良信息和网络游戏对青少年产生了负面影响，需要加强引导和监管。
4. 未来的发展方向在未来，我们将继续加强家庭教育的宣传和培训，提高家长的育儿水平和家庭教育意识。
我们还将加强家风建设，弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬优秀传统文化。
同时，我们将继续关注青少年教育问题，建立更多的青少年活动中心，提供更丰富的课外活动和辅导班，引导他们健康成长。
5. 结论社区家风家教工作是社区建设的重要组成部分，在过去的一年里取得了明显的成绩。
社区开展家庭教育的工作总结
社区开展家庭教育的工作总结社区开展家庭教育的工作总结时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
在写之前，可以先参考范文，下面是店铺精心整理的社区开展家庭教育的工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
社区开展家庭教育的工作总结1学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。
家长学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作，在办学形式、教学方式上进行了有益的探索，已初见雏型和成效。
家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础，暑期中小学、离退休干部，针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。
结合党的政策宣传，社区的中心工作，群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。
为配合计划生育工作，我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三优知识的宣传教育。
为配合创建国家卫生城市活动的开展，学校及时向学员宣传。
为提倡科学的生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。
结合五好文明家庭，文明楼院的创建，安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定，同时，鉴于家长学校的特殊情况，我们结合家教绿州，根据各学龄学生的心理，生理设计教学内容，使教学更具有针对性、指导性、科学性，如：针对0-6岁的孩子家长，我们请保健院的医生为学员讲解“优生优育、新生儿护理，母乳喂养等方面的知识，针对6-12岁的孩子家长，我们请区司法人员讲授“二法一例”，针对12-18岁孩子的家长，我们请心理学教师举办“青少年青春期心理知识讲座等”。
安排各类型讲座，辅导总课时达100个小时。
如何在社区开展家庭教育工作总结
如何在社区开展家庭教育工作总结如何在社区开展家庭教育工作总结__区将家风工程建设作为全年的重点工作，坚持培育与传承相结合，弘扬传统家庭美德、践行社会主义核心价值观。
今年以来，围绕着家风、家教开展了系列主题活动，广大家庭积极参与，效果良好。
一、树典型，寻找最美家庭。
在今年的三八纪念大会上，着重对20__年遴选出的敬业奉献类、致富有方类、夫妻和睦类、孝老爱亲类、科学教子类、邻里和谐类、节俭养德类、公益传德类、书香润德类、廉洁清明类等十类30户五好文明家庭暨最美家庭进行了评比表彰，并为他们赠送了全家福合影。
同时将30户家庭的事迹汇编成册，发给全区与会代表。
其中公益传德类代表--刘敦谦家庭现场分享了她不向命运低头，用爱心抚育患有耳聋的儿子和孙子，还力所能及地帮助周围的残疾人，将爱传递给他人的感人故事，令现场观众感动落泪，深受震撼，也充分展示了硚口最美家庭热爱生活、积极向上的良好风采！二、立家规，开展清风正气传家远主题教育活动。
开展树廉洁家风、建最美家庭廉政文化进家庭活动，鼓励党员干部特别是领导干部带头立家规、传家训、育家风，树立清风正气，传承良好家风，充分发挥领导干部在家风建设中的示范带动作用。
春节前夕，给全区每位领导干部家属发一封当好廉内助守住幸福门的廉政公开信，鼓励领导家属们当好廉内助，把家庭建设成安全的廉洁港湾。
在第十七个党风廉政建设宣教月期间，区妇联配合区领导开展了以以廉洁家风和谐硚口为主题的廉政文化演出，推荐湖北省十佳母亲刘敦谦讲述她的家风故事，并现场向全体党员干部赠送书籍《中国古今家风家训一百则》，同时开展善美家风的征集。
三、重家教，开办家教大讲坛。
为了给广大家庭提供专业的学习的平台，为家长们提供科学的家庭教育理念，建立融洽的亲子关系，构建和谐的幸福家庭，以智慧女人幸福成长为主题，在全区举办11场家教大课堂。
首堂课程3月17日在区机关开讲，其余10堂课程分别送到不同的社区，让全区广大家庭都能受益。
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会，以家园交流沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育等，许多家长踊跃发言，达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效，也增加了家园的理解和支持。
为了切实提高了家庭教育质量，我们发动家长订阅《早期教育》(家教版)，让其学习先进的家庭教育经验，全园形成家长积极参与的喜人局面。
(二)家长开放日、家长接待日
每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。
每周五是我们幼儿园的家长接待日时间。
我们通过家长需求和教师预约相结合，认真对待家长接待日工作。
通过接待日工作，我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。
尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作，通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通，增进了家园的了解，起到了良好的互助的作用。
另外，我们教师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。
我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。
(三)亲子活动
组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
11月份，我们开展了亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次
活动，家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。
(四)保教之窗、家园联系栏
为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识，主
要内容有:”常见传染病的预防及隔离护理”、”保护牙齿，防止龋齿”、”体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、”合理膳食，均衡营养”等等，受到了家长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教知识，更了解了需要家园共育的要求。
总之，我园的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，积极参与幼儿园的各项教育工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。
今后我们将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和家庭教育质量，使家长学校达到事半功倍的社会效益。
篇二
一、社区教育活动丰富多彩
本年度，我校根据国务院的精神，以积极的态度和创新精神，密切与当地所属辖区的社区联系，不断探索社区教育的开展形式与方法，组织学生参加了许多有益的社区实践活动。
1.开展小公民道德建设实践体验活动。
组织住在学校附近小区的学生成立了学雷锋小组，利用双休日积极参加社区居委开展的“小红帽”活动，到小区内的居民住宅楼里擦洗楼梯扶手，清理卫生死角。
不少学生在这个活动中表现突出，受到管理区居委会的表扬。
2.组织学生利用双休日在家庭中开展“今天我当家”的活动，并做好当家记录。
要求家长配合，填写好当家情况记录表，表中要求记录每次当家的时间、当家的内容，当家的效果由家长填写，最后还要进行活动小结。
表中还设有推荐当家内容项目。
同时，要求三年级以上的学生实践完当家后写一份当家体会。
从学生交来的“当家活动情况记录表”，可看出孩子们能以小主人的身份，把假期的生活安排得非常充实，收获很大。
3.开展读书活动，向学生宣传“十七大”精神，深化“三
个代表”的社会主义好、改革开放好、中国共产党好为主要内容的理想信念教育，以及弘扬民族精神的思想政治教育，具体做法如下：(1)开展我与家长共读一本好书的活动;(2)按要求填写读书情况
记录表;(3)摘录、创作或改编体现中华民族格言两条;(4)三年级以上的学生撰写读书笔记两篇;(5)开学后各班评选出三名读书积极分
子，在红领巾广播公开表扬，并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读，共享读书之乐。
4.大力开展“绿色生态”环保教育活动。
为了把学生培养
成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人，我校与大义居委会取得联系，组织学生在假期到学校附近的居民区设立“讲文明、讲卫
生、讲科学、树新风”的宣传服务岗，让学生在活动中当一名绿色小卫士，配合小区建设加强卫生督导，发挥环保卫士的先锋作用，同学们通过参加这项活动，提高了环保意识，明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。
我校还与大义社区居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》，通过观看环保教育纪录片，参加环保知
识有奖问答活动，进一步提高了环保意识，一方面了解了我市环保情况，另一方面进一步认识保护环境如何从我做起，从身边的小事做起。
实践证明，学生通过参加社区活动收益匪浅，各方面的素质、能力都有所提高，自信心增强了，实践能力提高了，环保意识、安全意识、法制观念加强了，视野开阔了。
我们作为学校，肩负着培养、教育下一代的重任，我们要继续探索、做好社区教育工作，让学生在活动中长智，在活动中明理，在活动中懂得更多做人的道理，为“构建终身教育体系，创建学习型社会”而努力!
二、家长学校工作扎实有效
本年度，我校继续发扬办好家长学校的优良传统，努力探索办好家长学校的新途径，学校教育与家庭教育形成合力，促进教
育事业的蓬勃发展。
1.提高认识，落实措施。
我校行政班子全体成员和广大教师在实践中提高了对家长学校的认识，意识到学校教育只有得到社会教育、家庭教育的大力支持，才能取得比较理想的效果。
在行政会议讨论周工作时，我们对家长学校活动都要作具体安排，从发邀请书、活动主持和形式、后勤服务等都作详细部署，使每位参加活动的家长高兴而来，满意而去。
2.形式多样，注重成效。
这学年，我们家长学校成功召开了一至六年级的家长会。
每次都由学校领导作家庭教育讲座，请优秀家长谈教子经验、感觉，然后家长分散到各个班级，由班主任、任课教师与家长进行交流。
家长学校对家长是否有吸引力，能否取得预期的效果关键在于家长学校的质量。
因此我们从实际出发，采用多种形式，使家长常来常新。
让家长走进课堂听课，与任课教师交流，查阅孩子的作业情况。
通过这种形式，家长对新课程理念下的课堂教学有了真实的了解，也看到了自己孩子在课堂上学习的真实情况。
上课结束后，由班主任、任课教师介绍班级、学生情况，与家长面对面地交谈学生情况，密切了教师与家长的关系，家长坐在自己孩子的位置上，翻阅孩子的各种作业，作为家长的责任感油然而生。
3.精心组织，不断创新。
在家长学校活动中及时收集各种材料，形成完整的活动资料。
我校每次活动都能做到及时收集、整理相关材料(告家长书、主
讲人发言稿、家长发言稿、教师上课教案、家长签到簿、活动图片、家长反馈意见)。
活动精心组织，主讲精心准备。
我们的报告尽量向他们提供新颖的有价值的观念，讲述有说服力。
同时家长成功的教子经验也是宝贵的资源，我们让优秀家长现身说法，对发言的家长是一种奖励、激励，对其他家长是一种鞭策，一场生动的可模仿的示范。
家长学校上课的形式不断变化，内容不断创新，让家长有新鲜感，从而使我们的家长学校富有生命力。
篇三
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教
育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。
家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目标，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我区家庭教育的整体水平。
一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公
益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面咨询近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。
一、走进学校，强化家教意识
本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。
这些讲座都取得了很好的效果，家长一致反映，提升了对家庭教育的认识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。
二、专题讲座，提升家教水平
家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的知识，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。
三、沙龙活动，发觉自我力量
家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心发展。
先后举办七期沙龙活动，特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。
每次活动积极准备，通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察，发掘内在力量。
这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。
通过彼此友好的交流，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指数，增进了同志们之间的相互了
解，加深了机关工作人员之间的友谊。