开展家庭教育工作总结

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学校开展家庭教育工作总结5篇

学校开展家庭教育工作总结5篇

学校开展家庭教育工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家庭教育工作小结7篇

幼儿园家庭教育工作小结7篇

幼儿园家庭教育工作小结7篇篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是幼儿园教育工作的重要环节。

本学期,我园的家庭教育工作在领导的关心、支持下,在各位家长的积极配合下,取得了显著的成绩。

现将工作总结如下:一、加强家长学校建设,提高家庭教育水平1. 举办家长学校,发放家长作业。

本学期,我园举办了家长学校,通过讲座、交流会、观摩课等多种形式,向家长传授先进的家庭教育理念和方法。

同时,我们还发放了家长作业,让家长通过完成作业来巩固所学知识,并运用到实际生活中。

2. 开展家长沙龙活动。

为了加强家园之间的交流与互动,我们开展了家长沙龙活动。

在活动中,家长们可以自由地发表自己的看法和意见,与老师和其他家长进行深入的交流和探讨。

这种活动形式不仅有利于提高家长的教育水平,还有助于增强家园之间的凝聚力和合作意识。

二、利用多种教育资源,丰富家庭教育内容1. 开展亲子阅读活动。

阅读是培养孩子想象力和审美能力的重要途径。

我们通过开展亲子阅读活动,让孩子和家长一起享受阅读的乐趣。

在活动中,我们提供了丰富的阅读材料,并引导家长如何与孩子一起阅读。

同时,我们还组织了阅读分享会,让家长和孩子一起分享阅读成果和感受。

2. 举办家庭教育讲座。

为了拓宽家长的家庭教育视野,我们邀请了多位专家和学者来园举办讲座。

这些讲座涵盖了家庭教育的多个方面,如亲子关系、孩子心理、教育理念等。

通过讲座,家长们不仅学到了实用的教育方法,还了解了家庭教育的最新动态和趋势。

三、加强家园合作,促进幼儿全面发展1. 开展家园共育活动。

我们通过开展家园共育活动,如亲子运动会、文艺汇演等,增强了家园之间的联系和合作。

在活动中,孩子们不仅展示了才华和潜力,还感受到了集体荣誉感和合作精神的重要性。

同时,这些活动也增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。

2. 做好家访工作。

家访是了解孩子成长环境和家庭情况的重要途径。

我们通过定期的家访工作,与家长面对面交流孩子在园表现和进步情况,并听取家长的意见和建议。

家庭教育工作总结汇报(六篇)

家庭教育工作总结汇报(六篇)

家庭教育工作总结汇报(六篇)第一篇:家庭教育工作总结汇报一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。

成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。

古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。

但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。

我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜欢的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈。

让孩子的幼小心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。

所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格决定一个人的一生。

孩子一生是否能健康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自己的工作照顾不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自己,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听老师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。

小学家庭教育2024年工作总结6篇

小学家庭教育2024年工作总结6篇

小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入,家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。

2024年,我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。

本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的工作提供借鉴和参考。

一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设,定期举办家长学校讲座,邀请专家为家长传授家庭教育知识。

通过讲座,家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯,如何与孩子有效沟通,以及如何辅导孩子完成学业等。

此外,家长学校还组织了多次家庭教育培训活动,帮助家长提升教育理念和方法。

2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读比赛等。

这些活动不仅增进了亲子间的感情,也锻炼了孩子的身体和思维。

同时,亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。

通过观察孩子在活动中的表现,教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点,从而有针对性地进行家庭教育指导。

3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况,我校小学部提供了家庭作业辅导服务。

教师会定期到学生家中进行家访,了解学生在家庭作业方面存在的问题,并给予针对性的指导和帮助。

此外,我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群,方便教师与家长随时沟通,及时解决问题。

二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念,过于强调孩子的学业成绩,而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。

这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。

2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙,与孩子的沟通时间较少,导致亲子关系紧张。

这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。

3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务,但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。

这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。

三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念,我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动,向家长传授先进的教育理念和方法。

学校家庭教育工作总结8篇

学校家庭教育工作总结8篇

学校家庭教育工作总结8篇篇1随着教育的不断发展和家长对子女教育的重视,学校家庭教育在学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。

本篇工作总结将围绕学校家庭教育的重要性、实施情况、存在的问题以及改进措施等方面进行阐述,旨在为未来的学校家庭教育提供有益的参考和借鉴。

一、学校家庭教育的重要性学校家庭教育在学生的成长过程中具有重要意义。

首先,家庭是学生的第一课堂,家长是学生的第一任教师,家庭教育对学生的人格塑造和价值观培养起着关键作用。

其次,学校家庭教育能够弥补学校教育的不足,促进学生全面发展。

通过家庭教育的补充,学生可以在德育、智育、体育、美育等方面得到更全面的发展。

最后,学校家庭教育还有助于培养学生的独立性和自主性。

在家庭教育中,学生可以学会独立思考、自主决策,这些能力对于他们未来的学习和生活至关重要。

二、学校家庭教育的实施情况当前,学校家庭教育在许多学校得到了广泛的实施。

一方面,学校通过举办家长会、家长学校等方式,为家长提供学习和交流的平台,帮助他们了解家庭教育的重要性和方法。

另一方面,学校还通过布置家庭作业、开展家庭实践活动等方式,将家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同促进学生的成长。

此外,一些学校还利用网络资源,开展线上家庭教育活动,为家长提供更加便捷的学习方式。

三、学校家庭教育中存在的问题尽管学校家庭教育取得了显著成效,但仍存在一些问题。

首先,部分家长对家庭教育缺乏足够的重视和认识,认为教育只是学校的事情,与自己无关。

其次,一些家长在教育方法上存在误区,过度溺爱或严厉管教,导致学生出现心理问题或行为偏差。

此外,学校与家庭之间的沟通渠道不畅也是一大问题,影响了家校共育的效果。

四、改进措施与建议针对以上问题,提出以下改进措施和建议:首先,要加强家庭教育的宣传和普及工作,提高家长对家庭教育的认识和重视程度。

可以通过举办讲座、开展宣传活动等方式,向家长传授家庭教育的理念和方法。

其次,要引导家长树立正确的教育观念,避免过度溺爱或严厉管教等不当教育方式。

家庭教育工作总结15篇

家庭教育工作总结15篇

家庭教育工作总结15篇家庭教育工作总结1家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:一、建立健全乡镇家庭教育组织领导领导重视的程度决定着工作的力度。

领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:1、提高认识,增强了做好家教工作责任心家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。

做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。

基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。

2、健全机构,组建了布局合理的家教网络成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十一五规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

二、营造出重视家教的社会氛围家庭教育是一项基础工作。

必须加大宣传,形成强大的社会舆论。

全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。

县妇联用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性。

县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。

据初步统计几年来共印发材料10000多份。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。

活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。

一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。

3、培养骨干,壮大乡镇家庭教育队伍。

培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。

我们采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

家庭教育工作总结范文(精选6篇)(最新)

家庭教育工作总结范文(精选6篇)(最新)

家庭教育工作总结范文(精选6篇)如何调动广大家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育科学理念,家庭教育指导站在本学期积极拓展新渠道,加大家校沟通,形成家校合力,为孩子健康成长搭建平台。

本学期第十五小学家庭教育指导站一如既往的开展家庭教育工作。

主要从以下几个方面来着手:一、在讲座中学习。

本学期,指导师沈凌云、张丹、杨红、顾东芝给全校家长700人次进行了题为《改变自己和孩子一起成长》《如何改变孩子不良的学习习惯》的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例,和家长就家庭教育为什么要和孩子一起成长、我们的家庭教育存在的误区和问题?我们需要坚持和孩子一起养成哪些好习惯?进行了交流,受到与会家长的好评。

二、在菜单和读书中学习。

学校家庭教育专刊《不输在家庭教育上》是每个月和家长见面的家庭教育菜单,家长通过阅读《不输在家庭教育上》,阅读菜单内容的学习,完成每月的菜单作业,本学期共发放菜单915份,回收作业648份,评选出优秀家长50人。

三、在亲子特色活动中走向和谐。

积极构建和谐的亲子关系是学校家庭教育指导站的工作目标,为此,本学期,以二年级为试点开展了形式多样的亲子特色活动,深受家长的好评。

例如3月份开展的“谢谢您,我的好妈妈”亲子会,会场上妈妈们被孩子们动情的诗歌,手语操《感恩的心》及意外的卡片礼物感动的眼中闪着泪光,会后家长和孩子都填写了活动感言,家长和孩子都希望这样的活动能多开展。

进而在四月份我们又开展了“放飞风筝”亲子游活动,在亲子互动的接力跑比赛、传话、你来比划我来猜的活动中,家长和孩子在游戏中加深了沟通和理解,其乐融融的场面让人久久难忘。

四、积极实施《学生自我成长系列训练课程》课题。

自3月份参加完是教育局组织的《学生自我成长系列训练课程》的培训后,学校指导站开始了提高学生学习效率训练方案的实验,由郭梅老师在五年级开始,共有95名同学参加实验,学生对实验非常感兴趣,初见成效。

五、大力发挥家长委员会的作用。

在本学期,家长委员会在班级日常工作中发挥了重要的作用。

学校家庭教育工作总结范文(5篇)

学校家庭教育工作总结范文(5篇)

学校家庭教育工作总结范文(5篇)学校家庭教育工作总结范文(通用5篇)学校家庭教育工作总结范文篇1新学年以来,我们认真学习思想话,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。

一、继续学习新课标,接触新教材,做好新课程改革的准备工作。

加强学习和培训,转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观,树立以学生为中心,以能力为本位,以教学为中心,以质量为本的观念,强化对新课程标准,新教材的学习研究,利用教研时间,老师们集中学习《中小学教育》《山东教育》等刊物。

加强对新课程标准的理解,并组织集中学习新课程课堂教学评价细则,老师们通过交流、学习、写心得、谈体会、讲感受,掀起一股学习新课标的热潮。

二、教学管理趋于科学,监督、管理、引导相结合。

教学挂及时维系良好的学校教学秩序与育人环境的生命线,教学管理是否科学直接影响教学管理是否完成,为此,我们采取借鉴与实际相结合的工作思路,从课程设置,教师教育思路的学习与业务进修(教师进修学习学校报销往返车票)教学研究,学生管理等诸方面寻求新的切入点,突破口,使各项工作富有成效。

学校要求同学各科教师要集体备课,相互听课,听课要认真,评课要坦诚,管理的科学化使学校形成一个良好的育人环境,老师们形成了一个有战斗力、凝聚力的集体。

三、教学常规有条不紊教育教学成绩的取得不能一蹴而就,需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定教学计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。

家庭教育工作总结范文7篇

家庭教育工作总结范文7篇

家庭教育工作总结范文7篇篇1一、引言家庭教育是教育体系的重要组成部分,对于孩子的健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

本年度,我认真履行家庭教育的各项职责,积极开展相关活动,现将本年度家庭教育工作进行总结。

二、工作内容概述1. 制定教育计划:根据家庭成员的特点和需要,制定切实可行的教育计划,确保家庭成员都能得到针对性的指导和帮助。

2. 亲子互动活动:定期组织家庭成员参与亲子活动,增进亲子关系,促进家庭成员间的情感交流。

3. 监督学业进展:关注孩子的学习进度,及时与孩子沟通学习情况,协助解决学习中的困难。

4. 品德教育:注重培养孩子的道德品质,通过日常生活中的点滴小事,引导孩子树立正确的价值观和人生观。

5. 家庭教育咨询:积极参与社区组织的家庭教育咨询活动,为其他家庭提供教育经验和建议。

三、重点成果1. 成功构建和谐的亲子关系:通过定期的亲子活动,家庭成员间的互动更加频繁,关系更加和谐。

2. 孩子的学业成绩显著提升:经过有效的学习监督和指导,孩子的学习积极性得到提高,学业成绩有了明显的提升。

3. 品德教育成果显著:孩子在日常生活中的道德行为表现得到周围人的认可,多次被评为“优秀学生”。

4. 家庭教育咨询受到好评:在参与社区组织的家庭教育咨询活动中,提供了有针对性的建议和经验分享,受到其他家长的好评。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:在教育过程中,家庭成员间的沟通方式存在不足。

解决方案:加强沟通技巧的培训和学习,定期开展家庭沟通会议,提高沟通效率。

2. 问题:孩子在学习压力较大时,容易产生焦虑情绪。

解决方案:积极引导孩子正确对待学习压力,教会孩子进行情绪调节,同时加强与孩子的心理沟通。

3. 问题:家庭教育资源获取渠道有限。

解决方案:利用互联网资源,关注教育公众号、参加线上教育讲座,拓宽教育资源获取渠道。

五、自我评估/反思在过去的一年中,我认真履行家庭教育的各项职责,取得了一定的成果。

但同时也认识到自己在教育方法和沟通技巧上还有待提高。

家庭教育工作总结15篇

家庭教育工作总结15篇

家庭教育工作总结15篇家庭教育工作总结1尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们:大家上午好!今天,我代表实验校的老师向大家汇报一年来在推进家庭教育现代化实验工作中的一点体会,心情非常激动,内心感到无尚光荣。

众所周知,班主任是连结家庭教育与学校教育的桥梁和纽带,担负着指导家长开展家庭教育的重任。

在推进家庭教育现代化的进程中,作为最基层的家校合作的执行者,如何帮助家长树立正确的家庭教育理念,是班主任一项重要的任务。

下面,我把我一年来的一些不成熟做法与各位专家、领导、老师和家长们共享。

一、通过“班级家庭教育指导中心”普及家庭教育理念班级家庭教育指导中心的目的是为了普及家庭教育的基本知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。

为此,每次市教育局、学校举办的家庭教育专题报告会,我和班级家庭教育指导中心的成员都会将会议内容,在班级对所有家长进行再宣传。

班级一年来共开展了四次“家庭教育问卷调查”,并针对共性存在的问题,如:离异家庭、隔代家庭、特困家庭学生的教育及良好学习、生活习惯的培养等问题由中心成员做专题指导,帮助问题家长解决家庭教育中存在的实际问题,提升家长教子理念与水平。

此外,班级指导中心还向全体家长推荐阅读《不输在家庭教育上》一书,以方便各位家长进行自学。

经过近一年的运作,班级家庭教育指导中心已经成为班级建设的重要组成部分。

二、通过“家校一线通”,密切家校联系家校一线通系统是一个实现老师、家长、学生三方交流的平台。

通过信息高速公路实现了老师、家长、学生的信息互通。

它使老师和家长的沟通变得简单。

家长最关心的就是孩子的在校表现,以前家长要了解孩子情况就要给我打电话,很麻烦。

有了家校一线通后,我做到每天至少给家长发一个信息。

如:今天我留了什么作业,今天学校有什么活动,今天我进行了一次小考,孩子答得怎么样……对个别的孩子还要单独给家长发信息,如:今天孩子上课有些不认真,今天孩子写的字很乱,今天孩子表现很出色,今天孩子上课发言积极……虽然只是短短的几句话,但给家长感觉,他们每天就在孩子身边一样。

家庭教育活动总结(精选10篇)

家庭教育活动总结(精选10篇)

家庭教育活动总结家庭教育活动总结(精选10篇)经历了充满意义的活动后,相信大家都积累了不少经验吧,是时候抽出时间写写活动总结了。

我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编收集整理的家庭教育活动总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育活动总结1家庭环境是学生第一学习环境,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的熏陶,父母对孩子的教育和影响,是孩子终生难忘的。

可见要想把孩子培养成才,首先要培养合格的家长。

因此开办家长学校,提高家长素质,造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。

因此,我校领导十分重视家庭教育工作,将提高家长素质,提高家教水平,培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探索,开拓创新,积极开展工作,现将主要的做法与成效总结如下:一、健全机构,加强领导1、学校校长高度重视家长学校工作,把办好家长学校纳入学校的整体计划,摆上重要议事日程。

校长亲自担任家长学校的领导工作,并安排学校副校长专门负责,班科任老师具体实施。

每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

2、加强家长委员会管理,不定期召开家长委员会会议,通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作,征集家长对学校各项工作的意见和建议,较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

二、强化管理,规范制度1、落实家长学校上课制度。

本学期学校统一授课3次(期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座,期末召开毕业班家长会),班级授课2次(期初、期末各1次)。

每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。

每次授课学员的受教育率均达到95%以上。

每次课后,均安排班主任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

2、贯彻《中和小学家校联系制度》,继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家长书等常规工作,并将这些工作列入教师学期量化考评中,使各项工作更规范。

家庭教育工作总结报告(4篇)

家庭教育工作总结报告(4篇)

家庭教育工作总结报告参加了南林幼儿园的读书沙龙我有了以下体会:孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。

让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。

良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。

首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。

父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。

其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。

在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。

即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。

孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。

对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。

我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。

好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。

还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题,其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”,也就是他内心在建立一个完美的秩序,不允许别人打乱。

比如,他非要自己独立下车;比如,回到家里他要去开门;比如,他上车要自己投币;比如,他非要自己扔垃圾……如果别人打乱,他就会哭闹着要求重新来一次。

对家长个人的家庭教育情况工作总结5篇

对家长个人的家庭教育情况工作总结5篇

对家长个人的家庭教育情况工作总结5篇第1篇示例:家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,父母作为孩子的第一任老师,在孩子的成长道路上扮演着非常重要的角色。

在家庭教育中,父母的个人教育情况至关重要,只有家长具备一定的教育素养和方法,孩子才能得到有效的教育。

以下是一份对家长个人的家庭教育情况的工作总结。

在家长个人的家庭教育情况中,父母的教育背景和素养是至关重要的。

教育背景能够直接影响家长在教育孩子时的方法和态度。

具有较高教育背景的父母往往更加注重知识的传授和引领,能够为孩子提供更丰富的学习资源和机会。

而即使没有很高的教育背景,只要家长有愿意学习和提升的态度,也能够通过不断努力提高自己的教育水平,为孩子提供更好的教育。

在家长个人的家庭教育情况中,父母的行为和言传身教也是至关重要的。

孩子是模仿学习的动物,他们往往通过观察父母的言行来学习和成长。

父母在行为上要做出正面的示范,要谨言慎行,避免在孩子面前做出不良的示范。

父母要注重言传身教,要用正确的言语引导孩子,教育他们做人处世的道理和原则。

在家长个人的家庭教育情况中,父母的家庭教育方法和技巧也是至关重要的。

家长要根据孩子的性格特点和发展阶段,灵活运用各种教育方法和技巧来教育孩子。

在教育过程中,要注重激发孩子的学习兴趣,让他们在快乐中学习,要注重培养孩子的自主学习能力,让他们在独立思考和解决问题中成长。

父母还要注重与孩子的沟通和交流,要耐心倾听孩子的想法和感受,给予他们足够的关心和支持。

在家长个人的家庭教育情况中,父母的情绪和心理状态也是至关重要的。

父母要保持良好的心态和情绪稳定,不要因为工作压力或生活琐事而对孩子产生负面影响。

要注重调节自己的情绪,尽量保持愉快和轻松的心情,与孩子建立良好的亲子关系。

父母还要注重自身的心理健康,要学会疏导情绪,保持心理平衡,以更好地引导和教育孩子。

第2篇示例:从事家庭教育工作已有多年,一直致力于帮助家长提高育儿技能,培养健康、快乐的孩子。

学校家庭教育工作总结【优秀4篇】

学校家庭教育工作总结【优秀4篇】

学校家庭教育工作总结【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家庭教育主题活动总结(4篇)

家庭教育主题活动总结(4篇)

家庭教育主题活动总结家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。

现将我校本学期家庭教育工作总结如下:一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处1、领导重视,全员参与工作总结。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。

一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。

学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。

学校校长担任家长学校的校长,教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、制度保障,机构健全。

近年中,我校建立和完善了一系列家长学校制度,保证了家长学校教学质量的稳步提升。

目前建立的家长学校的制度有:1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》为更好地发挥家长的作用,充分调动他们的积极性和主动性,让他们参与学校的管理和出谋献策,学校成立家长委员会,成员有各班级推荐产生,每学年初在原有家委会的基础上,根据学生出入情况适当调整家长名单,形成比较完整固定的家长委员会,以保证家委会工作的持续性。

学校在每学期初召开家委会会议,介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报,通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通,听取意见建议。

3、形式灵活,注重实效。

我校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

2023家庭教育工作总结范文(精选5篇)2

2023家庭教育工作总结范文(精选5篇)2

2023家庭教育工作总结范文〔精选5篇〕2023家庭教育工作总结范文〔精选5篇〕家庭教育工作总结1家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。

因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多实在有效地措施,并获得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:一、详尽调查,深化理解我校学生家庭教育情况。

我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进展了详尽、深化的调查。

经过我们的细致工作,调查结果显示为:1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。

有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有长进,可以出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心安康很少过问。

也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进展打骂。

由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。

家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒,严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。

一部分家长要求孩子必须惟命是从,假设有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。

据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。

我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,承受隔代教育。

这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法承受正常的家庭教育。

家庭教育工作总结(通用7篇)

家庭教育工作总结(通用7篇)

家庭教育工作总结(通用7篇)家庭教育工作总结1学期的工作即将结束,幼儿园的家庭教育工作有条不紊的顺利完成,本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下,在各班家长委员会成员的协助下,在各班老师、家庭教育指导师及家长的密切配合下,顺利地圆满的完成家庭教育各项工作,体现抓全面、有特色,家园共育的良好局面。

现将本学期家庭教育工作总结如下:一、提高理论学习,促进全体教师的家教理论水平家庭教育是一门科学,老师们虽然是从事幼儿教育,但是对家庭教育还是需要不断的学习,本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班教师学习家庭教育理论,了解家教信息,掌握家教相关知识,指导老师书写家庭教育指导案例,教师根据孩子的表现及家长育儿情况,找出家庭中存在问题,撰写教养笔记、个案分析,尝试书写家庭教育指导菜单,形成自我学习意识,大大提高指导家庭教育的水平。

二、家庭教育常态工作定期完成,真正做到落地式家庭教育1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动,借此组织开展家长咨询,对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决,抓住家长来园的机会,指导家长提高家庭教育水平。

2、各班班级开设家园联系栏,定期向家长宣传家庭教育知识。

家园联系栏内容及时更换,张贴优秀家长作业、育儿心得,让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。

3、定期发放“家园小报”,通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事,让家长受益,使成功的育儿经验得到辐射。

4、利用幼儿园、班级网页聊吧、微信群与家长交流,鼓励家长积极登陆,与班级教师多联系,不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站微信群中,与指导师们交流,充分整合资源,对家长指导。

幼儿园还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心,通过网络学习先进家教经验。

5、做好家长开放日活动,幼儿园每月为家长开放一次教学活动,重点做好活动后的反馈。

每学期评选优秀家长,以点带面发挥榜样作用。

家庭教育工作总结5篇

家庭教育工作总结5篇

家庭教育工作总结5篇篇1随着社会的快速发展和家庭教育的日益重要,我作为一位家庭教育工作者,深刻认识到自己的责任和使命。

在过去的一段时间里,我积极参与家庭教育工作,不断学习和探索,取得了一定的成绩和经验。

本文将对我所从事的家庭教育工作进行全面总结,以便更好地指导未来的工作。

一、工作背景与目标家庭教育工作是一项涉及面广、影响力大的社会工程。

我所在的城市高度重视家庭教育工作,将其纳入精神文明建设的重要内容。

因此,我开展家庭教育工作的目标是:通过开展丰富多彩的活动,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,促进孩子健康成长。

二、工作内容与方法1. 宣传家庭教育理念通过举办讲座、开设专栏、制作宣传片等方式,广泛宣传家庭教育理念,让家长了解家庭教育的重要性和方法。

例如,我曾组织了一场“科学育儿”讲座,邀请了多位育儿专家,为家长们带来了实用的育儿知识和技巧。

2. 开展家庭教育活动组织各种形式的活动,如亲子运动会、家庭才艺比赛、家庭教育经验分享会等,让家长和孩子在轻松愉快的氛围中增进感情、了解彼此。

同时,通过这些活动,家长也能学到更多的家庭教育方法。

例如,我们举办了一场“家庭运动会”,让家长和孩子一起参与,不仅锻炼了身体,还增进了亲子关系。

3. 提供家庭教育咨询设立家庭教育咨询热线、建立家庭教育微信群等渠道,为家长提供个性化的家庭教育咨询和指导。

通过这些渠道,家长可以随时随地向专家咨询家庭教育问题,得到及时的解答和指导。

三、工作成果与亮点1. 家长家庭教育观念明显转变通过宣传家庭教育理念和开展活动,家长们的家庭教育观念有了明显的转变。

他们更加注重孩子的全面发展,关注孩子的心理健康和社交能力。

例如,一位家长在参加完我们的活动后表示:“以前我总是关注孩子的学习成绩,忽略了孩子的其他方面的发展。

现在我知道,孩子需要的是全面的关爱和教育。

”2. 亲子关系得到改善通过开展亲子活动和提供家庭教育咨询,许多家庭的亲子关系得到了改善。

学校家庭教育工作总结5篇

学校家庭教育工作总结5篇

学校家庭教育工作总结5篇篇1一、引言家庭教育是学校教育的基础,对学生的人格成长和未来发展具有重要影响。

本学期,我校以“构建和谐家园,培育健康人才”为主题,开展了丰富多彩的家庭教育活动。

通过这些活动,旨在加强家校合作,提升家庭教育水平,促进学生的全面发展。

二、活动开展情况1. 家长会本学期,我校共举行了两次家长会。

第一次家长会主题是“家校合作,共育英才”,重点介绍了学校的教育理念、课程设置以及家庭教育的重要性。

第二次家长会主题是“携手同行,助力成长”,重点讨论了如何帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。

通过家长会,加强了家校之间的联系,为后续的教育工作奠定了基础。

2. 家庭教育培训我校组织了两次家庭教育培训活动。

第一次培训主题是“亲子沟通技巧”,旨在帮助家长掌握有效的沟通方法,促进亲子关系和谐发展。

第二次培训主题是“家庭教育与心理健康”,重点介绍了如何关注孩子的心理健康,培养阳光心态。

培训活动采用讲座、互动讨论和案例分析等形式,深受家长欢迎。

3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子家庭作业时遇到困难的情况,我校组织了志愿者团队,为家长提供免费的家庭作业辅导服务。

志愿者们利用课余时间,走进社区、走进家庭,为孩子们解答疑难问题,指导学习方法。

此举得到了家长们的广泛赞誉,有效提升了家庭教育的质量。

4. 家庭阅读活动为了培养学生的阅读兴趣和习惯,我校开展了“书香家庭”阅读活动。

鼓励家长与孩子共同阅读,分享阅读心得。

通过此活动,不仅丰富了孩子的课外知识,还增进了亲子之间的感情。

许多家庭还积极参与到学校的图书捐赠活动中来,为学校的图书室建设贡献力量。

5. 家庭运动会为了增进家庭成员之间的感情和身体素质,我校举办了首届“家庭运动会”。

运动会设置了多个项目,如亲子接力赛、家庭拔河比赛等。

家长和孩子们积极参与,赛出了水平,更赛出了亲情。

通过此次活动,增强了家庭成员之间的凝聚力和合作意识。

三、活动成效与反思通过本学期的家庭教育活动,我校取得了显著成效。

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蒙阴县八一希望小学
2017年家庭教育工作总结
教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。

如何带动家长发
挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长学校,真
正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念,创设学
生健康成长的最佳环境,是家长学校的职责所在。

我校在教育教学中
积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,
逐步使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。

我校主
要从以下几个方面来着手:
一、加强领导,科学规划,家庭教育社会化工作格局基本建立。

围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造
良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。

二、努力拓展家庭教育学习途径。

(一)在家庭教育讲座中学习
本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要求班主任在家长会上给
予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。

在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成
长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。

(二)在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效
工具。

我们积极更新八一希望小学家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。

通过在网站上发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。

我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教育的内涵。

(三)在校讯通中学习
学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指
导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自己的孩子同学习共进步。

这种学习方式也受到
家长的喜欢。

(四)在家庭教育作业中学习
本校家庭教育根据实际。

为家长布置家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。

(五)在各项家庭教育的活动中学习
本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进
行学习。

在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。

三、存在问题与改进措施
1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南
宝德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民
子女,生源多样,和家长联系有一定困难。

2、我校尽管班主任老师建立了QQ群、微信群,学校有固定的网
站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。

总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必
须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社
会化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的
最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家
庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的
学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希望小学的家庭教育工作。

蒙阴县八一希望小学
2017 年11月23日。

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