古代汉语试题3及答案
古代汉语考试题及答案

古代汉语考试题及答案【篇一:古代汉语期末考试试题和答案】一、单项选择(每题1分,共10分)1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------()a全书按部首排列,共分540部。
b全书按照地支分成十集。
c采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
d王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------()a《经传释词》b《词诠》c《助字辨略》d《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字,依声托事”是指----------------------()a会意b形声c假借d转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------()a莫、休、甘、武b炎、寒、贼、朱c从、信、秉、亦d友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------()a错措 b睹覩 c置寘 d沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------()a孟尝君顾谓冯谖。
b天帝使我长百兽。
c途有饿莩而不知发。
d学而时习之,不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------()a吾孰与城北徐公美。
b从天而颂之,孰与制天命而用之。
c公之视廉将军孰与秦王。
d百姓足,君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。
”下列说法错误的是----()a“为之所”是双宾语句。
b“无”与“勿”是古今字。
c“何厌之有”是宾语前置句。
d两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是-----------()a段玉裁b桂馥c王筠d朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是-------()a其后秦稍蚕食魏。
b舜勤于民事而野死。
c良庖岁更刀,割也。
d 子路拱而立。
二、填空(每题1分,共10分)1、《说文解字》作者是东汉___。
兰大网院古汉语第三套试题与答案汇总

2. “途有饿殍而不知发。”中的“发”字文中义为开仓赈济 错 对
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对
3. 省略指在一定的语言环境下省略句子的某个成分,省去的部分不能 补出来
错 对
本题分值: 4.0
用户得分: 4.0 用户解答: 错 标准答案: 错
4. 关于汉字结构的传统理论是六书说。 错 对
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0
用户解答: 错 标准答案: 错
2. “若属皆且为所虏”(《史记·项羽本纪》),句中的“且”是时 间副词
错 对
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对
3. 名词用连词“而”连接时,活用为形容词 错 对
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 错 标准答案: 错
4. “孰与”用在句中大致意思是“和……比,哪一个更……” 错 对
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对
5. 许慎在《说文解字》一书中分析了一千多个汉字的形体,并说明每 个字的本义和引申义
错 对
本题分值: 4.0
用户得分: 4.0 用户解答: 错 标准答案: 错
6. “此天子气也。”——“此”做定语 错 对
4.0 4.0 频仍 频仍
4. 下列句中加着重号的词语,不属于同义连用的是 故士者所以為輔相承嗣也 使治官府則盜竊,守城則倍畔 田地肥廣,草木饒衍 后世聖人易之以宫室
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:
4.0 4.0 使治官府則盜竊,守城則倍畔 使治官府則盜竊,守城則倍畔
5. 下列句中加“”的词,不是范围副词的句子是 凡枉赠答诗“仅”百篇。(白居易《与元九书》) 其人与骨“皆”已朽矣,独其言在耳!(《史记·老子韩非列 传》)
2024年4月高等教育自学考试《00536古代汉语》试卷附答案

2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语(课程代码 00536)注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.下列各组字,全部是会意字的一组是A.逐星鳳B.眉女晚C.灾岳牧D.戚题坑2.许慎《说文解字》为“轉注”下的定义是A.畫成其物,隨體詰詘B.建類一首,同意相受C.比類合誼,以見指撝D.祝而可識,察而見意3.下列对汉字结构的分析完全正确的一项是A.智,从羽,从白B.徙,从辵,从止C.脩,从肉,攸聲D.竟,从立,从日,从儿4.下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是A.曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃鬻.(粥)耳。
”B.魏文侯燕.(宴)飲,皆令諸大夫論己。
C.少而理曰治,多而亂曰耗.(眊)。
D.使主内亡邪辟.(僻)之行,外無騫汙之名。
5.汉字隶变指的是A.甲骨文向隶书演变B.金文向隶书演变C.篆文向隶书演变D.隶书向楷书演变6.下列句中,加着重号的部分属于联绵词的一句是A.民望之,若大旱之望雲霓..也。
B.草木榮華..滋硕之時,則斧斤不入山林。
C.於是焉河伯始旋其面目,望洋..向若而歎。
D.今有一人,入人園圃..,竊其桃李。
7.下列句中,加着重号的部分属于双音短语的一句是A.大方無隅,大器晚成,大音希聲,大象..無形。
B.是非知能材性然也,是注錯習俗..之節異也。
C.身勞而國亂,功廢而名辱,社稷..必危。
D.古者丈夫..不耕,草木之實足食也。
8.下列句中,加着重号的词用本义的一句是A.今我睹子之難窮.也,吾非至於子之門則殆矣。
B.齊人歸.其玉而予之糴。
C.君子疾.夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
古代汉语试题库含答案

古代汉语试题(1)一、名词解释:(10分)引申义、笺、读为、脱文、传二、说明下列字的结构,并指出形声字的形符和声符。
(10分)本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫三、单项选择题:(10分,每小题1分。
请将所选择的答案填入括号内。
)1.许慎的“六书”解释中“比类合谊,以见指挥。
”是对()所作的解说。
A.象形B.指事C.会意D.形声2.下列句子中,“及”用作本义的是()。
A.楚人为食,吴人及之。
B.君美甚,徐公何能及君也。
C.敌众我寡,及其未既济也,请击之。
D.及前王之踵武。
3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是()。
A.我有老父,身死莫之养也。
B.之子于归,宜其室家。
C.语曰:“唇亡而齿寒”,其斯之谓与?D.使尽之,而为之箪食与肉。
4.《说文解字》分析字形的主要依据是()。
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是()。
A.否定句中代词做宾语前置B.疑问句中疑问代词做宾语前置C.宾语前置用“之”、“是”复指D.介词“以”的宾语前置6.下列句子中为形容词意动用法的是()。
A.春风又绿江南岸。
B.君子之学以美其身。
C.登东山而小鲁,登泰山而小天下。
D.天下乖戾,无君君之心。
7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是()。
A.不如吾闻而药之也。
B.童子隅坐而执烛。
C.各鸟兽散,犹有得脱归报天子者。
D.君为我呼入,吾得兄事之。
8.近体诗一般在()使用对仗。
A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联9.《孟子滕文公上》:“树艺五谷。
”赵岐注:“五谷____稻黍稷麦菽也。
”赵岐所使用的术语是()。
A.曰B.为C.谓D.谓之10.下列句子中“间”用作本义的是()。
A.肉食者谋之,又何间焉。
B.晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。
C.愿足下假臣奇兵三千,从间路绝其辎重。
D.至曰:“楚有六间,不可失也。
”四、说明下列句子中加点的词的意义,并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。
古代汉语试题

二、用六书分析下列汉字的结构10%: 1豕;象形:象猪形 2字;会意:从从子 3荆;形声:从刑声4刃;指事:刀上加一点指示此处是刃口 5牧;会意:从攴从牛 6闽;形声:从虫门声 7车;象形:象车形 8豫;形声:从象予声9本;指事:木下加一短横,指示此处为根部 10集;会意:从雥省从木1、行:象形:象道路形2、颍:形声:从水顷声3、逐:会意:从辵从豕4、豫:形声:从象予声5、寸:指事:下加一短横,指示此处为寸关节6、集:会意:从雥省从木7、益:会意:从水从皿8、本:指事:木下加一短横,指示此为根部9、好:会意:从女从子 10、鱼:象形:象鱼之形三、指出下列句子中的古字,并写出其今字 1、姜氏欲之,焉辟害辟避 2、公赐之食,食舍肉; 舍捨3、贡之不入,寡君之罪也,敢不共给共供4、闲于兵甲,习于战攻; 闲娴5、宋人有酤酒者……为酒甚美,县帜甚高; 县悬6、愿得赐归,安行而反臣之邑屋; 反返古代汉语试题2一、单项选择题1×101、下列各组中的汉字全是会意字的一组是 A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回2、下列定义是许慎为“形声”所下的是 A 建类一首,同意相受 B 比类合谊,以见指撝 C 以事为名,取譬相成 D 视而可识,察而见意3、下列汉字属于“肉”部的是 A肖 B服 C 期 D朔4、下面全为异体字的一组是 A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是 A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义6、下列词语中属于联绵词的是 A恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤7、下列句子中加点的属于词组的是 A天地盈虚,与时消息; B芳草鲜美,落英缤纷;C虽遇执事,其弗敢违; D吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也;8、方言的作者是 A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是A若弗与,则请除之,无生民心;B遂置姜氏於城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也;”C臣有子三人,家贫,无以妻之,佣未反;D 孔子登泰山而小天下;10、下列属于双宾语的是 A生庄公及共叔段; B公赐之食;C姜氏何厌之有 D郑人使我掌其北门之管; 二、填空题1ⅹ151、说文解字是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专著,共部首;2、词义引申主要有三种方式,它们分别是、和 ;3、如果一个形声字有多项意义,我们可以根据来辨认本义;4、对汉字来说,跟图画有着明显界限的和的出现,是汉字体系形成的标志;5、“知、智”是一对字,“民归之,由水之就下”中“由”通 ;6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是 ,“媵”的声符独立成字是 ;7、采取或两种构形模式所造成的字都属于象形字;8、用字通假的基本原则是 ;四、名词解释3×41、金文2、四体二用3、词的引申义4、同源词五、简答题231、举例说明词义范围变化的主要类型;62、古今字和通假字有什么区别试举例加以说明;63、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革11 六、短文阅读20一给下面这段古文加上标点10淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人二将划线的句子翻译成现代汉语2×5癸酉,师陈于鞌;邴夏御齐侯,逢丑父为右;晋解张御郤克,郑丘缓为右;齐侯曰:“1余姑翦灭此而朝食”2不介马而驰之;3郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音,曰:“余病矣”张侯曰:“4自始合,而矢贯余手及肘,余以折御,左轮朱殷,岂敢言病吾子忍之;”缓曰:“自始合,5苟有险,余必下推车,子岂识之然子病矣”试题2参考答案一、1、B;2、C;3、A;4、C;5、B;6、D;7、A;8、D;9、D;10、B 答错1个扣1分,多选、错选均不给分;二、1、小篆、540;2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申;3、形符亦可答为意符或形旁;4、假借字、形声字;5、古今、犹;6、阜、朕;7、绘形象物、烘托显物;8、同音替代;答错1个扣1分;四、1、金文指铸刻在各种青铜器如钟、鼎、鬲、簋、盘等上的古文字;因为古代称铜为金,所以称这些文字为金文;3分2、四体二用:六书是古人提出的最早、最系统的汉字形体构造理论,它包括:象形、会意、指事、形声、转注和假借;其中象形、指事、会意、形声是造字法,故称之为“四体”,假借、转注是用字法,故称之为“二用”;3分3、词的引申义:在本义的基础上发展衍化出来的其他相关意义叫作引申义;3分4、同源词:由同一语源直接或间接派生出来的一组音义相通的词;3分五、1、词义范围的变化主要有扩大、缩小、转移三种情况;①词义的扩大指一个词的意义后代比前代所表达的概念外延大而内涵小,即古义的范围小于今义,比如“河”本指黄河,后来指一切河流;②词义的缩小指一个词的意义后代比前代所表达的概念外延小而内涵大,即古义的范围大于今义,比如“妃”原指一般的配偶,后来专指皇帝的妾以及太子、王、侯的妻子;类似例子还有“宫、臭”等;③词义的转移,词的意义由一个范围转移到另一个范围,比如“寺”原指官署、官舍,后来用来指僧众供佛、居住之所的名称,类似还有“钱、涕、乐府、坟”等;每点各2分;2、古今字是历时现象,是指汉字历史上由于当初字少而用多,到后来陆续分化出新字区别字的问题,古字和今字不是同时并存的;2分如“縣”和“懸”;通假字是共时现象,是指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题,通假字与本字同时并存;2分如“辨”和“辩”;举例各占1分3、从商代文字到小篆,汉字的图画性虽然在不断减弱,但是象形表意的原则始终没有真正抛弃,而隶书特别是汉隶,彻底抛弃了汉字的图画性质,完全不顾汉字的表意原则;1分具体表现在以下几方面:1它解散篆体,将古文字“随体诘诎”的线条变成了方折平直的笔划道;2分2省去了篆文中的某一部分;2分3把篆文里相同的偏旁转化为不同位置的不同写法;2分4把篆文里不同的偏旁归并为相同的偏旁;2分5将篆文复杂的笔划省并为简单的笔划;2分六、一淳于髡者,齐之赘婿也;长不满七尺滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱;齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫;百官荒乱,诸侯并侵;国且危亡,在于旦暮;左右莫敢谏;淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人;”每错1处扣0.5分二①我姑且消灭了这些人指晋军再吃早饭;②不给马披上甲就驱马进击;③郤克被箭射伤,血一直流到鞋上,仍然击鼓不息;④从一开始交战,箭就射进我的手和肘;⑤如果有难走的路,我一定要下来推车,你难道知道这些吗每句翻译各2分;古代汉语试题3一、填空22%:1、汉字起源的传说,主要有说、说、说;2、和是汉字产生的两个途径;3、六书中, 、、、是造字法, 、是用字法;4、是古今文字的分水岭;5、古今词义的差异主要有:1词义扩大;2词义;3词义;4词义 ;6、词义引申的方式主要有式和式;7、单一型的被动句主要有字式、字式、字式; 8、有些宾语可以依靠、、“焉”等字提前在动词或介词前; 二、用六书分析下列汉字的结构10%: 1豕2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集三、指出下列句子中的古字,并写出其今字6%:1、姜氏欲之,焉辟害2、公赐之食,食舍肉;3、贡之不入,寡君之罪也,敢不共给4、闲于兵甲,习于战攻;5、宋人有酤酒者……为酒甚美,县帜甚高;6、愿得赐归,安行而反臣之邑屋;四、解释下列句子中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义14%; 1、都城过百雉,国之害也;2、君若以德绥诸侯,谁敢不服 3、故察能而授官者,成功之君也;4、夫上见其原,下通其流;5、多行不义,必自斃;6、率西水浒,至于岐下;7、虽有甲兵,无所阵之; 1、探求本义的方法2、判断句活用的三种情况八、标点并翻译16%:郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都汉书·致都传试题3参考答案一、填空:1、结绳八卦仓颉造字2、记号图画3、象形指事会意形声转注假借4、古隶5、缩小转移感情色彩的演变6、链条辐射7、“为”“见”“被” {或“於”于、“见”、“为”8、“是”“之”每空1分二、用六书分析汉字的结构:1、象形:象猪形;2、会意:从从子;3、形声:从刑声;4、指事:刀上加一点指示此处是刃口;4、会意:从攴从牛;6、形声:从虫门声;7、象形:象车形;8、形声:从象予声;9、指事:木下加一短横,指示此处为根部;10、会意:从雥省从木;每小题1分三、古今字:1、辟避2、舍捨 3、共供5、闲娴5、县悬6、反返四、解释词义,并指出属本义,还是引申义:1、城墙本义2、安抚引申义3、官职引申义4、源头本义5、垮台引申义6、水边本义7、兵器本义1、一是分析字形;对于象形、指事、会意字,可以直接以形见义;对于形声字,要凭借形旁来分析它们所属的事类,进而在若干义项中找出本义;二是依据文献资料,以证实对字形的分析;2、一是用于表示隐喻;二是用于表示某种曲折复杂的联系;三是用于表示原因;八、标点并翻译:郅都是河东大阳人,任郎官奉事汉文帝;汉景帝时,任中郎将;郅都敢于直言进谏,在朝廷上与大臣当面辩驳;他曾经有一次随从汉景帝到上林苑,贾姬在厕所,野猪也闯进厕所,景帝用眼睛向郅都示意,郅都不去救;景帝自己要拿兵器去救贾姬,郅都跪伏在景帝跟前说:“死了一个姬妾,再选进一个姬妾,天下缺少的难道是姬妾之流吗皇上纵使不重视自己,对祖宗对太后该怎么说呢”景帝返回不去救了,野猪也没伤害贾姬;太后听说这件事,赏给郅都金百斤,皇上也赏了金百斤,从此重视郅都; 古代汉语试题4 一、填空22%:1、六书的名称是称:、、、、、 ;2、汉字起源的传说,主要有说、说、说等;3、最早的字体是和 ;4、词义引申的方式,主要有式和式;5、古今词义的差异,主要有:1词义;2词义;3词义;4词义 ;6、词类活用主要包括四种:1 2 3 4 ;7、判断句的基本形式是用字煞句; 二、用六书分析下列汉字的结构10%:1、行:2、颍:3、逐:4、豫:5、寸:6、集:7、益:8、本:9、好: 10、鱼:四、解释下列句子中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义14% 1、君亦见夫为社者乎树木而塗之……2、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑; 3、君若以德绥诸侯,谁敢不服4、都城过百雉,国之害也;5、故察能而授官者,成功之君也;6、宋人有酤酒者;7、据而有之,此亦国之社鼠也; 五、说明下列句子中的词类活用6%:1、庄公寤生,惊姜氏;2、甘其食,美其服;3、少时,一狼径去,其一犬坐于前;4、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然5、黔无驴,有好事者船载以入; 六、解释下列句子中加点的词20%:l、师进,次于陉;2、齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之;3、清静贞正以自虞;4、率西水浒,至于岐下;5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤,而狗迓而龁之;6、有敢去柳下季垄五十步而樵采者,罪死不赦;7、姜氏何厌之有8、多行不义,必自斃;9、王忿然作色;10、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮;1l、小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之;12、颍考权为颍谷封人;13、有鸟焉,其名为鹏……绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也;14、赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣;15、寡人有疾,寡人好货;七、简答题6%:l、宾语前置的三种情况2、探求本义的方法八、标点并翻译16%:荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此注:1表:标记2而:义同“如”试题4参考答案一、填空:1、象形指事会意形声转注假借2、结绳八卦仓颉造字3、甲骨文金文4、链条辐射5、扩大缩小转移感情色彩的演变6、名作动名作状使动用法意动用法7、“也”二、用六书分析汉字的结构:1、象形:象道路形;2、形声:从水顷声3、会意:从辵从豕;4、形声:从象予声5、指事:下加一短横,指示此处为寸关节;6、会意:从雥省从木7、会意:从水从皿;8、指事:木下加一短横,指示此为根部9、会意:从女从子10、象形:象鱼之形四、解释词义,并指出属本义,还是引申义:1、树本义2、兵器本义3、安抚引申义4、城墙本义5、官职引申义6、卖酒本义7、占有本义五、词类活用:a 惊动词的使动用法 b 甘、美形容词的意动用法 c 犬名作状 d 隧名作动e 船名作状六、解释加点词的词义:1、时驻扎2、今字作“阵”3、通“娱”4、水边5、迎、咬6、距坟墓打柴7、满足8、倒下,此指垮台9、脸色,特指恕色10、勉励 11带汗的肉食12边疆13穿过到……去11、开门12、优美13、到……去临时驻扎14、贱踏的范围黄河15、钱财七、简答题:1、一是疑问代词作宾语前置二是否定句中代词作宾语前置三是用“是”、“之”、“焉”作提宾标志2、一是分析字形二是依据文献资料来印证八、标点并翻译:楚人想要偷袭宋国,派人先在澭水里竖立标记;澭水突然水涨,楚国人不知道,顺着标记而在夜里徒步过河,淹死的有一千多人,军中惊骇的声音如同都邑里的房屋崩塌一样;以前先立标记的时候是能涉水的,现今河水已变化而增多了,楚国人还是顺着标记涉水,这就是他们之所以失贩的原因;现代的君主效法先王的法度,就有似于这种情况;古代汉语试题5一、单项选择题2×101.下面哪一项是“術”的本义:A学术、学问 B 邑中的道路C技能、技艺 D 方法 2.“古代汉语”课程的性质是:A 文学课 B 理论课 C 基础课 D 应用课 3.下列各组汉字全是象形字的一组是:A 女耳自 B 本刃末 C 武信从 D 江河娶 4.下面选项全为通假字的一组是:A 知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛 5.“责毕收乎”中的“责”用的是“责”的:A 本义 B 引申义 C 假借义 D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是:A 有道之士怀其術而欲以明万乘之主;B天行有常,不为尧存,不为桀亡;荀子·天论C 绝江有托于船;吕氏春秋·知度 D南有乔木,不可休思;诗经·周南·汉广7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有:A有道之士怀其術而欲以明万乘之主; B庄公寤生,惊姜氏;C 王如善之,则何为不行D若弗与,则请除之,无生民心; 8、我国的第一部词典共有十九篇,包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等;它是: A 尔雅 B 玉篇 C 正字通 D 康熙字典9、“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融;’姜出而赋:‘大隧之外,其乐也洩洩;’”使用了什么修辞手法;A 对文 B 异文 C衍文 D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是:A 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性,无实义C 指示代词“这”D动词“去”二、填空题把正确的答案写在空格上1ⅹ101.形声字通常由两部分构成:一个部分叫 ,也叫义符,另一部分叫声符,也可叫音符; 2、在汉字形体的演变过程中, 被称为是古今文字的分水岭,也叫转折点; 3.我国历史上的第一部字典是东汉许慎的 ; 4.关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、 ;5.礼记与、仪礼合称为“三礼”,是儒家经典之一,主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论;6、“防”、“隄”、“陸”等字的意符“阝”如果独立成字是阜;“祁”、“部”、“邦”等字的意符“阝”,如果独立成字是 ;7、甲骨文、金文、小篆等属于 ,而隶书、草书、楷书、行书等则属于今文字;8、“布”、“甫”等字的声符是 ;9、“此小大之辩也”之“辩”与构成通假字; 三、解释加点的词,或解释其语法作用; 一解释加点词的词义;1ⅹ101、树木而塗之,鼠穿其间,掘穴托其中;2、士生鄙野,选而禄焉,非不贵也;3、举世而誉之而不加劝;4、奚以之九万里而南为5、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘;6、彼其于世,未数数然也;7、泽梁无禁,罪人不孥;8、君亦见夫为社者乎树木而塗之;9、寡人有疾,寡人好货;10、无德而望其福者约; 四、名词解释2×51、金文2、六书3、4、诗经5、同源词五、简答题5×41、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革 2.举例说明词义的变迁主要包括哪几种情况; 3、古今字和通假字有什么区别试举例加以说明; 4、古今词汇发展的主要趋势是什么六、标点翻译;1.给下面这段话加上标点;10ⅹ1至邺矫魏王令代晋鄙晋鄙合符疑之举手视公子曰今吾拥十万之众屯于境上国之重任今单车来代之何如哉欲无听朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙公子遂将晋鄙军勒兵下令军中曰父子俱在军中父归兄弟俱在军中兄归独子无兄弟归养得选兵八万人进兵击秦军秦军解去遂救邯郸存赵二翻译下面的文章10顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙;田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二者;乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐;齐人未附,故且缓攻即墨以待其事;齐人所惧,唯恐他将之来,即墨1残矣;”燕王以为然,使骑劫2代乐毅;注:1即墨,齐邑名;2骑劫,燕将;试题5参考答案一、B C A D A D C A D B答错1个扣1分,多选、错选均不给分;二、形符、隶书、说文解字、仓颉造字说、周礼邑、古文字、父、辨、表达色彩感情色彩答错1个扣1分三、一1、种植、栽种2、偏远的乡村3、鼓励、勉励或受到鼓励4、去、到5、兵器、武器6、急切貌,拼命追求的样子7、不以其妻和儿女为奴隶8、涂上泥9、钱财、财物10、穷,困迫;答错1个扣1分四、1金文指铸刻在各种青铜器如钟、鼎、鬲、簋、盘等上的古文字;因为古代称铜为金,所以称这些文字为金文;指出“铸在青铜器上的文字”即可得2分;2六书是古人提出的最早、最系统的汉字形体构造理论,它包括:象形、会意、指事、形声、转注和假借;其中前四种是“四体”,反映了汉字的四大结构类型;指出“象形……”等六种类型即可得2分;3词的本义指有文字可考的、有文献资料可供参证的最初的意义;“文字可考”、“有文献资料”、“最初的意义”缺一项或两项都扣1分;4、诗经是我国的第一部诗歌总集;它包括“风”、“雅”、“颂”三部分;二者缺一项扣1分;5、同源词:由同一语源直接或间接派生出来的一组音义相通的词;“同一语源”、“音义相通”缺一项扣1分;五、1、隶书,特别是汉隶,彻底抛弃汉字的图画性质,不顾汉字的表意原则1分;一方面它解散篆体,将古文字“随体诘诎”的线条变成了方折平直的笔画,完成了汉字的线条化过程2分;另一方面,许多篆文的两笔在隶书中归并成了一笔,或把篆文中两个或两个以上的偏旁合并起来,或直接省去篆文的某一部分等等,完成了汉字的符号化过程2分;2、一般把词义的变迁分为三种情况:词义的扩大;词义的缩小;词义的转移;无论扩大、缩小还是转移,都是针对古义而言;此外还包括感情色彩的转移、词义轻重的变化等等;2分说出前三个即可①词义的扩大;如:中国,最早指“国都里”,词义扩大后,指“以周的国都为中心的中原地区”,再扩大,指除去边疆以外的所有地方;最后扩大到指整个中华民族的共同领域;②词义缩小;如:臭,原指一切气味,包括香味,后来仅指不好的气味;③词义转移;如:坟,本指大的土堆或河堤,后来指墓上的土堆,再后来就指坟墓了;④感情色彩转移;如:爪牙,本指动物的尖爪和利齿,是中性词,后引申为“卫士、得力助手”的含义,变为了褒义词,后来又专指坏人的帮凶,成了贬义词;⑤词义轻重的变化;如:诛,本义为“用言语责备”,后来指“杀戮”,词义加重;3、古今字是历时现象,是指汉字历史上由于当初字少而用多,到后来陆续分化出新字区别字的问题,古字和今字不是同时并存的;2分如“縣”和“懸”;通假字是共时现象,指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题,通假字与本字同时并存2分;如“辨”和“辩”;例子1分;4、1词汇由少到多;2分2表达思想的功能从粗疏趋向精密;1分3构词方式由以单音词为主变为以多音节词主要是双音节词为主,可以简称为双音化趋势2分;六、1、至邺,矫魏王令代晋鄙;晋鄙合符,疑之,举手视公子曰:“今吾拥十万之众,屯于境上,国之重任,今单车来代之,何如哉”欲无听;朱亥袖四十斤铁椎,椎杀晋鄙,公子遂将晋鄙军;勒兵下令军中曰:“父子俱在军中,父归;兄弟俱在军中,兄归;独子无兄弟,归养;”得选兵八万人,进兵击秦军;秦军解去,遂救邯郸,存赵;错1处扣0.5分2、不久,燕昭王逝世,燕惠王继位,惠王和乐毅不和;田单听说了这件事,于是在燕国实行反间计,扬言说:“齐国国王已经死去,没有攻下城池的原因有两个;乐毅害怕被杀而不敢返回来,名义上是攻伐齐国,实际是想联合齐国人在齐国称王;齐人没有依附他,所以暂且延缓进攻即墨城,等待时机或齐人归附;齐人所担心的是,别的将领来,这样即墨城就被攻破了;”燕王信以为真或认为确实这样,派骑劫代替乐毅为将;古代汉语试题6一、单项选择题2×101、在古汉语中有许多谦词,如:辱、敝、孤等,除此之外,下列是谦词的有: A 不谷 B 惠 C 令 D 陛下2、许慎所谓“视而可识,察而见意”指的是: A 象形 B 指事 C 会意 D 形声3、从古汉语词汇复音化的语言现象分析下列句子的加点词,不属于联绵词的是:A一之日觱发..,二之日栗烈..B昼夜勤作息..,伶俜萦苦辛C凡民有丧,匍匐..救之D子慕予兮善窈窕.. 4、下列句中不属于判断句式的句子是:A 制,严邑也;B 是皆秦之罪也;C 南冥者,天池也;D 颖考叔为颖谷封人; 5、下列汉字中,形符相同的一组形声字是: A 然煮烹烧 B 遵道建造 C 鄙阶阵都 D 物特牢牺 6、说文解字的作者是东汉 A 贾逵 B 郑玄 C许慎 D 马融7、“天下皆知美之为美,斯恶已”之“已”的用法或意义是: A 动词“停止” B同“矣”,语气词; C 副词“已经” D 而已、罢了 8、下列几组字中属于异体字的有: A 迹、跡 B 知、智 C 详、佯 D 沽、酤9、下列句子中加点的词属于意动用法的有:A 王者贵乎士贵乎 B德厚之道,得贵士之力也;C 天下皆知美之为美; D 小国寡民 10、下列句子不属于宾语前置句的是:A姜氏何厭之有B甚哉有子之言似夫子;C桓公问管仲曰:“治国最奚患”D莫之夭阏者; 二、填空题把正确的答案写在空格上1ⅹ101、我国第一部专门解释词义的辞典是 ,它共分十九篇,包括:释诂、释言、释训、释亲、释宫、释器等等;2、老子一书分为上下两篇,上篇道经,下篇德经,所以又称为 ;3、在北冥有鱼一文里,庄子运用的艺术手法刻画了鲲鹏的高大形象,使之与渺小的斥鴳形成强烈对比;4、词义引申的方式主要有链条式引申和 ;5、诗经的语言以为主,兼用杂言,显得参差变化,错落有致,有一种形式美;6、汉字产生的途径有记号和 ;7、“为酒甚美,縣帜甚高”的“縣”与构成古今字;8、郑伯克段于鄢这篇文章选自 ,原书本无题目,这一题目是选者后来加的; 9、尽管甲骨文距今已有三千多年的历史,但它仍然是汉字的 ,而不是源; 10、“離毁辱之非,堕先王之名者”的“離”与构成通假字; 四、指出下列汉字属于“六书”中的哪种类型1×10 自:北:眉:上:莫:吠:雲:三:其:霜:五、名词解释2×51、甲骨文2、六书3、词的本义4、风骚5、古今字六、简答题5×41、简要说明关于汉字起源的三种传说,并加以评价; 2、举例说明通假字与假借字的区别; 3、举例说明什么是辐射式词义引申;4、辨析下列两组同义词的词义1领、颈、项2畏、惧七、标点翻译20一给下面的文章加标点10齐宣王问曰文王之囿方七十里有诸孟子对曰于传有之曰若是其大乎曰民犹以为小也曰寡人之囿方四十里民犹以为大何也曰文王之囿方七十里刍荛者往焉雉兔者往焉与民同之民以为小不亦宜乎臣始至于境问国之大禁然后敢入臣闻效关之内有囿方四十里杀其麋鹿者如杀人之罪则是方四十里为阱于国中民以为大不亦宜乎二将划线的句子翻译成现代汉语;2ⅹ5秋水时至,百川灌河;1泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马;於是焉,河伯欣然自喜,2以天下之美为尽在己;顺流而东行,至於北海;3东面而视,不见水端;於是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也;4且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至於子之门,则殆矣;5吾长见笑於大方之家;”试题6参考答案。
(完整版)古代汉语测试题03

目录一、单选题 (2)二、多选题 (10)三、判断题 (15)一、单选题1. “画成其物,随体诘诎”是许慎对六书中(B)的定义。
A.指事;B.象形;C.形声;D.会意2. “视而可识,察而可见”是许慎对六书中(A)的定义。
A.指事;B.象形;C.会意;D.形声3. “以事为名,取譬相成”是许慎对六书中(D)的定义。
A.象形;B.指事;C.会意;D.形声4. “比类合谊,以见指撝”是许慎对六书中(A)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借5. “建类一首,同意相受”是许慎对六书中(C)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借6. “本无其字,依声托事”是许慎对六书中(D)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借7. 下列各组,不全是象形字的一组是(C)。
8. 下列各组,全是象形字的一组是(C)。
9.这个字表示人扛着戈前进,它对应的楷书字体是下面哪一个字?(C)A.伐;B.戍;C.武;D.戒10.许慎对“会意”的定义是(C)。
A.画成其物,随体诘诎,日月是也。
B.视而可识,察而可见,上下是也。
C.比类合谊,以见指撝,武信是也。
D.以事为名,取譬相成,江河是也。
11.许慎对“形声”的定义是(C)。
A.建类一首,同意相受,考老是也。
B.本无其字,依声托事,令长是也。
C.以事为名,取譬相成,江河是也。
D.比类合谊,以见指撝,武信是也。
12.许慎对“假借”的定义是(D)。
A.画成其物,随体诘诎,日月是也。
B.比类合谊,以见指撝,武信是也。
C.视而可识,察而可见,上下是也。
D.本无其字,依声托事,令长是也。
13.许慎对“转注”的定义是(C)。
A.视而可识,察而可见,上下是也。
B.以事为名,取譬相成,江河是也。
C.建类一首,同意相受,考老是也。
D.比类合谊,以见指撝,武信是也。
14.下列选项中,全是会意字的一项是(B)。
15.下列选项中,不全是会意字的一项是(A)。
16.认为六书有四种造字法,两种用法字,提出“四体二用”的学者是(B)。
古代汉语期末考试试题及答案

古代汉语期末考试试题及答案一、选择题1. 下列词语中,不属于古代汉语中的时尚词汇的是:A. 麃(bēi)B. 鬈(quán)C. 刎(wěn)D. 鳢(lǐ)2. 古代汉语中常用的颜色词是:A. 靑(qīng)、苍(cāng)、黛(dài)B. 靛(diàn)、赭(zhě)、绀(gàn)C. 藐(miǎo)、碧(bì)、翠(cuì)D. 翛(xiāo)、苇(wěi)、赅(gāi)3. 下列古代诗词中,不属于宋词的是:A. 春江花月夜B. 静夜思C. 渔家傲D. 西江月4. 以下句子中,哪一句是正确的古代用法?A. 忧郁自然年年老。
B. 动静深相似。
C. 韶光塞巷空。
D. 不覩当年行人。
5. 《红楼梦》是中国古代小说中的经典之作,其作者是:A. 曹操B. 施耐庵C. 罗贯中D. 曹雪芹二、问答题1. 解释古代汉语中的“草木皆兵”一词。
答案:古代汉语中的“草木皆兵”形容因为过度恐慌而对周围的一切都感到敌视和威胁。
2. 用古代汉语表达“感恩”和“报恩”的意思。
答案:古代汉语中,“感恩”可以用“戴德”表达,而“报恩”可以用“延宠”。
3. 请用古代汉语造句,表达“岁月静好”。
答案:岁月如矢,静好如初。
4. 解释古代汉语中的“墟落”一词。
答案:古代汉语中的“墟落”指的是乡村、村庄。
三、阅读理解古代汉语是中华文化的瑰宝,通过学习和理解古代汉语,我们可以更好地了解中国的历史和文化。
古代汉语的特点是词义丰富、表达方式独特,同时也有一些时尚词汇和独特的句法结构。
通过阅读古代诗词、名著以及古代文献,我们可以更好地感受古人的智慧与情感。
古代汉语期末考试试题及答案就是为了让同学们能够回顾和巩固他们对古代汉语的学习成果。
通过选择题、问答题和阅读理解,同学们可以加深对古代汉语的理解和运用。
四、补充说明本试题及答案仅供参考,最终以教师布置的考试内容为准。
古代汉语的学习需要大量的阅读和实践,希望同学们能够在学习过程中多加练习,提高自己的古代汉语水平。
王力古代汉语试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列哪个选项不是古代汉语中的虚词?
A. 之
B. 乎
C. 者
D. 也
答案:D
2. “子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”中“说”的意思是?
A. 喜悦
B. 说话
C. 说服
D. 说辞
答案:A
3. “不以规矩,不能成方圆”出自以下哪部古籍?
A. 《论语》
C. 君子的忧虑多,小人的忧虑少
D. 君子的心胸宽广,小人的忧虑少
答案:A
6. “温故而知新”中的“故”指的是?
A. 过去的事情
B. 旧的知识
C. 老朋友
D. 故乡
答案:B
7. “三人行,必有我师焉”中的“焉”表示的是?
A. 语气词,无实义
B. 疑问
C. 选择
D. 转折
答案:A
8. “知之为知之,不知为不知,是知也”中的“是”指的是?
答案:美德,恶行
10. “不以规矩,不能成方圆”中的“规矩”指的是______。
答案:工具
三、简答题(每题10分,共20分)
1. 简述“己所不欲,勿施于人”的含义。
答案:这句话意味着自己不希望遭受的事情,不要强加给别人,强调了对他人的尊重和同理心。
2. 解释“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。
答案:这句话说明了学习与思考的关系,指出只学习不思考会导致迷惑,只思考不学习则会导致危险,强调了学习与思考的结合。
A. 这是
B. 这样
C. 正确
D. 错误
答案:B
9. “己所不欲,勿施于人”中“勿”的意思是?
A. 不要
B. 忘记
C. 忽略
D. 放弃
古代汉语试题及答案

古代汉语试题及答案古代汉语试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内)1、汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是()A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说2、《周易?系辞》和《说文解字》认为“八卦”为()所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例,“益”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例,“亦”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例,“眉”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例,“吹”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中,全是象形字的一组是()A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中,全是会意字的一组是()A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中,属内形外声的一组是()A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是()A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号,这几个符号属于大汶口文化早期,距今约()年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例,“保”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例,“自”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例,“星”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例,“牟”字应属()A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中,全是会意字的一组是()A亦街炎伐 B涉崔莫私 C安即和牧 D鸣步武益17、下列四组字中,全是形声字的一组是()A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中,属左形右声的一组是()A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中,古字和今字的关系是()A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是()A王引之 B张玉书 C阮元 D 许慎21、下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是()A止末行锦 B目曰戒哀 C又甘受朝 D皿亦眉疆22、下列各组字,关系为异体字的是()A佗——他 B翦——剪 C说——悦 D反——返23、下列各组字,关系为通假字的是()A陈——阵 B赴——讣 C矢——屎 D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是()A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个()字。
古代汉语考试试题及答案解析(完整最新1)

古汉语试题及答案解析(完整最新版)一、汉语字典辞书注音方法有哪几种?解释并举例1、直音法:直接用同音字注音,如:“篙”,音“高”2、反切法:用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。
其方法是:反切上字与被切字声母相同,下字与被切字韵母、声调相同。
如:“呼报反”,即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声调(ˋ)相拼,是“号”或“爱好”的“好”。
3、注音字母和拼音字母注音。
(读若:读音像,如琎,读若津;叶韵:通过临时改读字音,以求韵文和谐的注音方法。
叶同协,意思是和谐。
如《诗经。
周南。
汉广》:江之永矣,不可方思。
朱熹:“方,叶甫妄反。
”)二、《说文解字》的体例、价值和说文四家是什么?《说文解字》的体例:简称《说文》,东汉许慎著。
是我国规存最早的字典。
全书分汉字为540部,开创了以部首统率汉字的字典编纂法,收字以小篆为主。
收字9395个,另有重文1163个。
《说文解字》的价值:1、确定了“六书”理论;2、按照“六书”原则,创立了汉字部首,制定了按部首编排字数的体例;3、保留了小篆,便于从字形说明本意,并为释读甲金骨文提供了依据;4、保留了先秦词义和汉代训诂资料;5、保留了古音资料;6、记载了丰富的古代文化资料。
说文四家:清代研究《说文解字》的四大家:段玉裁《说文解字注》,桂馥《说文解字义证》,王筠《说文句读》,朱骏声《说文通训定声》。
三、古今词义异同的基本情况是什么1、古今意义基本无变化的词,如:天、地、山、水等,复音词如:蟋蟀、仓庚、凤凰等。
2、古今意义毫无关联的词,如“该”,古代是“完备”的意思,现代是“应该”的意思。
另有古代意义已经消亡的词,如“章甫”。
由于词义所指的事物现在已经不存在,所以古意消亡。
3、古今意义有区别又有联系的词。
如“再”在上古只有“两次”的意思,而现代汉语则表示“重复”等义。
(注:“再”和“复”的区别:“再”表示动作的数量,它代替了“二”,“复”只表示行为的重复,不表示数量。
现代汉语的“再”相当于古代的“复”。
大学古代汉语试题及答案

大学古代汉语试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子·离娄上》,其中“规矩”指的是______。
2. “学而时习之,不亦说乎”是孔子在《论语·学而》中提出的观点,其中“说”通假字是______。
3. 在《诗经·卫风·硕人》中,“硕人其颀”的“颀”字的意思是______。
4. “桃之夭夭,灼灼其华”出自《诗经·周南·桃夭》,其中“夭夭”形容的是______。
5. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,“子衿”指的是______。
6. “君子坦荡荡,小人长戚戚”出自《论语·述而》,其中“戚戚”的意思是______。
7. “知者乐水,仁者乐山”是孔子在《论语·雍也》中提出的,其中“乐”通假字是______。
8. “窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经·周南·关雎》,其中“窈窕”形容的是______。
9. “温故而知新,可以为师矣”是孔子在《论语·为政》中提出的,其中“故”的意思是______。
10. “天行健,君子以自强不息”出自《易经·乾卦》,其中“天行健”的意思是______。
答案:1. 工具2. 悦3. 高大4. 桃树茂盛的样子5. 学子6. 忧虑7. 悦8. 身材美好9. 过去的知识10. 天体运行强健有力二、解释题(每题5分,共20分)1. 解释“道可道,非常道”中的“道”。
2. 解释“君子喻于义,小人喻于利”中的“喻”。
3. 解释“不愤不启,不悱不发”中的“愤”和“悱”。
4. 解释“君子周而不比,小人比而不周”中的“周”和“比”。
答案:1. “道”指的是宇宙万物的本源和运行规律,是不可名状的。
2. “喻”指的是明白、理解。
3. “愤”指的是心中有所不满,想要表达而未表达出来;“悱”指的是心中有所困惑,想要解决而未解决。
《古代汉语》试题及参考答案

古代汉语2试题一、单项选择题在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其号码填在题干的括号内;每小题1分;共10分1、下列工具书中;可查检论语、孟子等儒家经典着作的语句出处的是CA、词诠B、辞通C、十三经索引D、四库全书总目提要2、汉字起源有种种传说;不属于起源传说的是 DA八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说3、按照传统的“六书”体例;“益”字应属 CA象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例;“眉”字应属 AA象形 B指事 C会意 D形声5、下列四组字中;全是象形字的一组是 AA丘皿行回 B人血象舟 C山雨目本 D果州考豆6、下列四组形声字中;属内形外声的一组是A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹7、我国目前收集汉字最多的字典是A康熙字典B汉语大字典C中华字海D词源8、下列各组字中属于古今字关系的是A见-现征-徵解-懈 B奉-俸景-影文-纹C益-溢然-燃干-乾 D立-位县-悬雕-凋9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是A惠此中国;以绥四方.. B祈父;予王之爪牙..C清宫除道;张乐设饮.. D交通王侯..10、下列例句“问”字用其本义的是A既而羁寓京师;久无家问..B伯牛有疾;子问之..C昭王之不复;君其问诸水滨..D昭王南征而不复;寡人是问..二、多项选择题在每小题的五个备选答案中;选出二个至五个正确的答案;并将其号码分别填在题干后的括号内;多选、少选、错选均无分..每小题1分;共15分1、下列各字属于形声字的有A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、下列词语中;属于叠韵连绵词的是A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟易E、愤懑3、下列各句中;“就”用作本义的是A、草创未就..B、三窟已就..C、是以百姓就本者寡..D、就其深矣;方之舟之..E、就善水草屯;舍止人人自便..4、下列各句中;“是”充当前置宾语的是A、惟兄嫂是依..B、无乃尔是过与C、昭王南征而不复;寡人是问..D、是以欲上民;必以言下之..E、诗曰;“孝子不匮;永锡尔类..”其是之谓乎5、诗词曲语辞汇释这本工具书的性质是A、考释诗经、楚辞中的特殊语辞B、考释唐诗宋词中的特殊语辞C、考释乐府民歌中的特殊语辞D、考释曲中的特殊语辞E、考释经书中韵文的特殊语辞6、下列各组字属于古今字的是A反——返 B芸——耘 C归——馈 D涂——途 E知——智7、下列各组字属于异体字的是A点——点 B泪——泪 C烟——烟 D敛——殓 E弃——弃8、下列句子具有动词用作使动用法的是A老者安之;朋友信之;少者怀之..B远人不服而不能来也..C止子路宿;杀鸡为黍而食之;见其二子焉..D庄公寤生;惊姜氏;故名曰寤生;遂恶之..E而誓之曰:“不及黄泉;无相见也..”9、下列各句中加着重号的字用其本义的是A国危矣;若使烛之武见秦君;师必退..B鬼侯有子而好;故入之于纣..C酌以大斗..D子美之齿少于予;而予学古文反在其后..E淆有二陵焉:其南陵;夏后皋之墓也;其北陵;文王之所避风雨也..10、下列各字所列的义项属于本义的是A薪:砍柴..B奋:举起;扬起;振作..C权:权力;权衡..D信:言语真实..E候:守望;放哨..11、下列各字所列的义项属于假借义的是A弟:表示尊重、顺从兄长.. B信:表示伸展..C岁:表示时间;即一年.. D辟:表示逃避..E畔:表示背叛..12、下列说法中正确的有A古代汉语以单音节词占绝对优势;而现代汉语以双音节词占优势..B汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化..C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系..D古代汉语以单音节词为主;有其历史的、社会的根源;主要是由语言内部发展的自身规律所决定的..E我们学习古代汉语词汇;难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”..13、下列说法中正确的有A复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势..B偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词..这个复音词的词义只落在其中的一个语素上;另一个语素仅仅作为陪衬而存在..C史记·廉颇蔺相如列传“璧有瑕;请指示王..”中“指示”是偏义复词..D合音词是指书写形式是一个字;但实际上暗含了两个单音节词;表示的是两个字合起来所表示意义..E孟子·梁惠王下“汤放桀;武王伐纣;有诸”中“诸”是“之乎”的合音..14、战国策·赵策四:“左师触龙言:原见太后..太后盛气而揖之..入而徐趋;至而自谢;曰:‘老臣病足;曾不能疾走;不得见久矣;窃自恕..’”这段话中解释正确的是A盛气:怒气很大..B揖:作揖;古代的一种礼节..C揖:当作“胥”;“须”的通假字;等待..D趋:小步快走;表示恭敬..E谢:谢罪;道歉..15、下列各组字;意符全都相同的是A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯骐笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题每题4分;共8分一解时下列句子中加“”的词1、昔者仲尼“与”于蜡宾;事毕;出游于观之上..与:2、丈人归;酒醒而“诮“其子..诮:3、天下之马者;若灭若没;若亡若失;若此者绝尘”弭”..弭:4、”式”于政;不式于勇;不式于四境之外..式:二解释下列句中加着重号的词语的意义1、其状如乌;“文首“;白喙;赤足..2、名曰“精卫”;其鸣自“詨“..3、常衔西山之木石;以“堙“于东海..4、夸父与日“逐走“..四、简答题每题5分;共20分1、说文解字的作者是谁它是怎样一部书2、根据以下例句;说明同义词“饥”、“饿”之间的差别:l荀子·荣辱:“饥而欲食;寒而欲暖..”2论贵粟疏:“饥之于食;不待甘旨..”3韩非子·饰邪:“家有常业;虽饥不饿..”4淮南子·说山:“宁一月饥;无一旬饿..”5论贵粟疏:“人情一日不再食则饥..”3、根据以下例句;说明同义词“耻”、“辱”之间的区别:l论语·公冶长:“敏而好学;不耻下问..”2孟子·离娄上:“今也小国师大国;而耻受命焉..”3荀子·非十二子:“故君子耻不修;不耻见污;耻不信;不耻不见信;耻不能;不耻不见用..”4左传·僖公三十三年:“孤违蹇叔以辱二三子..”5报任安书:“行莫丑于辱先..”4、试根据下列例句分析“之”、“焉”的异同..①之二虫又何知②夫民虑之于心而宣之以口;成而行之;胡可壅也③制;岩邑也;虢叔死焉..④非曰能之;愿学焉..⑤晋国;天下莫强焉..五、古文今译题第一题10分;第二题5分;共15分一武益愈..单于使使晓武;1会论虞常;欲因此时降武..剑斩虞常已;律曰:“汉使张胜;谋杀单于近臣;当死..单于募降者赦罪..”举剑欲击之;胜请降..律谓武曰:“副有罪;当相坐..”武曰:“本无谋;又非亲属;何谓相坐”2复举剑拟之;武不动..律曰:“苏君律前负汉归匈奴;幸蒙大恩;赐号称王;拥众数万马畜弥山;富贯如此苏君今日降;明日复然..3空以身膏草野;谁复知之”武不应..律曰:“君因我降;与君为兄弟..今不听吾计;后虽复见我;尚可得乎”骂律曰:“女为人臣子;不顾恩义;畔主背亲;为降虏于蛮夷;4何以女为见且单于信女;使决人死生;不平心持正;5反欲斗两主;观祸败南越杀汉使者;屠为九郡;宛王杀汉使者;头县北阙;朝鲜杀汉使者;即时诛灭;独甸奴未耳若知我不降明;欲令两国相攻;匈奴之祸从我始矣1会论虞常2复举剑拟之3空以身膏草野4何以女为见5反欲斗两主二颜渊、季路侍..子曰:“盍各言尔志”子路曰:“愿车马衣轻裘;与朋友共;敝之而无憾..”颜渊曰:“愿无伐善;无施劳..”子路曰:“愿闻子之志..”子曰:“老者安之;朋友信之;少者怀之..” 论语·公冶长六、古文标点题给下面二段古文加上标点符号>每小题8分;共16分..一凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也韩非子·外储说右下七、古文阅读题阅读下面一段古文;解答文后提出的问题..16分楚有士申鸣者;在家而养其父;孝闻于楚国..王欲授之相;申鸣辞不受..其父曰:“王欲相汝;汝何不受乎”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣;何也”其父曰:“使有禄于国;立义于庭;汝乐;吾无忧矣..吾欲妆之相也..”申鸣曰:“诺..”遂入朝;楚王因授之相..居三年;白公为乱;杀司马子期;申鸣将往死之..父止之曰:“弃父而死;其可乎”申鸣曰:“闻夫仕者;身归于君而禄归于亲..今既去父事君;得无死其难乎”遂辞而往;因以兵围之..白公谓石乞:“申鸣者;天下之勇士也..今以兵围我;吾为之奈何”石乞曰:“申鸣者;天下之孝子也..往劫其父以兵;申鸣闻之必来;因与之语..”白公曰:“善..”则往取其父;持之以兵;告申鸣曰:“子与吾;吾与子分楚国;子不与吾;子父则死矣..”申鸣流涕而应之曰:“始吾父之孝子也;今吾君之忠臣也..吾闻之也;食其食者死其事;受其禄者毕其能;今吾已不得为父之孝子矣;乃君之忠臣也;吾何得以全身”援桴鼓之;遂杀白公;其父亦死..王赏之金百斤..申鸣曰:“食君之食;避君之难;非忠臣也;定君之国;杀臣之父;非孝子也..名不可两立;行不可两全也..如是而生;何面目立于天下”遂自杀也..一解释下列句子中加“”的词语5分l、孝闻于楚国闻:2、吾欲妆之相也相:3、申鸣将往死之死:4、往劫其父以兵劫:5、援桴鼓之援桴:二通过分析对比;说明下列句子中加“”词各自的词性、意义或语法作用5分1、与子与吾;吾与子分楚国前一个“与”后一个“与”2、其①楚有士申鸣者;在家而养其父其②弃父而死;其可乎其三将下面句子译成现代文6分1、今既去父事君;得无死其难乎2、今以兵围我;吾为之奈何3、如是而生;何面目立于天下参考答案:一、单项选择题1、C2、D 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C、8、B、9、A10、C二、多项选择题l、AC2、CD3、CDE4、CDE5、BD6、ADE 7、ABC 8、ABCD 9、BCE 10、ADE 11、BDE 12、ABCD 13、ABDE14、ACDE 15、BC三、解释题一解释句子中加“”的词..l、参加2、责骂3、消失4、用二解释下列句中加着重号的词语的意义1文首:花脑袋..喙:鸟兽的嘴..2詨:呼叫..3堙:填塞..4逐走:竟走;赛跑..四、简答题1、说文解字的作者是东汉·许慎..说文解字收录篆文9353个、重文1163个..按照部首排列;共540个部首..正文分为十四篇;书末的叙和目录别为一篇;共十五篇..每篇又分为上下..书中在每一篆文下面先释义;再分析形体结构;最后或说明读若某..说文解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构;因形见义..根据它;可以上求造字的根源;下辨字体的变迁..它不但是研究甲骨文、金文的桥梁;而且也是当前文字改革的重要依据..说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释;是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典..它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书..2、“饥”、“饿”二词都表示饥饿;但是两者的程度深浅轻重有所不同..“饥”是一般的饿;即感到肚子空;想吃东西..如例句l、2皆为此义..“饿”是严重的饿;指的是根本没有饭吃;或是长时间未进食;而受到死亡的威胁..“饥”和“饿”的区别;还可以通过这两个词在同一句中的对用看出来..如例句3“虽饥不饿”、例句4“宁一月饥;无一旬饿”;都可以明显看出“饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同..3、“耻”、“辱”作为抽象名词;都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情;但是在用作动词时;两者的语法功能具有明显的区别..“耻”用作动词时是意动用法;意思是以之为耻;其宾语一般是由动词性词语充当;表示对某种事情感到耻辱..如例句l、2、3中“耻”都是意动用法..“辱”用作动词时是使动用法;意思是使之蒙受耻辱;其宾语一般是由名词充当;是指称人的..如例句4、5皆是..4、相同:①“之”、“焉”都是指示代词..②“之”、“焉”都可以充当及物动词的宾语;如例②④..相异:①“之”可作定语;如例①;“焉”则不能..②“焉”字用在不及物动词和形容词谓语之后;相当于“于是”;在句中作补语;“焉”常用在结尾;兼表提示性陈述语气;如例③⑤..五、古文今译题一1一同判决虞常..2又举起剑来对他比划着..3白白地让自己的躯体去作野草的肥料..4干嘛要见你..5反而要使两国君王互相攻打..二颜渊、子路在孔子身边侍立..孔子说:“何不各自说说你们自己的志向”子路说:“愿意有车马乘坐;穿又轻又暖的皮衣;而且拿出来与朋友共同使用;就是用坏了穿破了;也不抱怨..”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处;不表白自己的功劳..”子路转问说:“愿意听听老师您的志向..”孔子说:“使年老的人们得到安康舒适;使朋友们互相得到信任;使年轻的孩子们得到关怀养护..”六、古文标点题一凡治国令其民争行义也;乱国令其民争为不义也;强国令其民乐用也;弱国令其民争竞不用也..夫争行义、乐为用与争为不义、竞不用;此其为祸福也;天不能覆;地不能载..晋文公伐原;与士期七日..七日而原不下;命去之..谋士言曰:“原将下矣..”师吏请待之..公曰:“信;国之宝也..得原失宝..吾不为也..”遂去之..明年复伐之;与士期必得原然后反;句号亦可原人闻之乃下..卫人闻之;以文公之信为至;乃归文公..故曰:“攻原得卫”者;此之谓也..文公非不欲得原也;以不信得原;不若勿得也;必诚信以得之;归之者非独卫也..文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼;一国尽争买鱼而献之..公仪子不受..其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者;何也”对曰:“夫唯嗜鱼;故不受也..夫即受鱼;必有下人之色;有下人之色;将枉于法;枉于法;则免于相..虽嗜鱼;此不必致我鱼;我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相;虽嗜鱼;我能长自给鱼..”此明夫恃人不如自恃也..明于人之为己者不如己之自为也.. 韩非子·外储说右下七、古文阅读题一1、闻:闻名;使……听到..2、相:担任相..3、死:为……而死..4、劫:劫持..5、援桴:拿过鼓锤..二1、与前“与”:动词;“和……在一起”或“帮助”..后“与”:介词;和、同..2、其①其:代词;他的..②其:语气词..表反问语气;或表示委婉语气..三1、如今既然离开父亲事奉国君;恐怕该为国君的灾难去死吧2、现在率领军队包围我们;我们该对此怎么办3、象送择生存活着的话;有什么脸面在天下人面前..。
模拟试题三(古代汉语)带答案

古代汉语模拟试题三一、填空10%1、从本义与引申义所表示的内容看,由(由具体到抽象),由个别到一般,是本义发展为各种引申义的基本方式。
2、在分析词的本义时,我们不仅要分析字形,还必须要(文献资料),否则,很容易流于主观臆测。
3、最基本的造字方法是(象形)。
4、在“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。
”一句中,“谤讥”的意思是(背后批评)。
5、“间”字的形体结构属于(会意)。
6、《经传释词》的作者是(王引之)。
7、古代有所谓三十六字母。
字母就是声母的代表字。
这三十六字母就是:帮滂並明,非敷奉微,端透定泥来,(知彻澄娘),精清从心邪,照穿床审禅日,(见溪群疑),晓匣影喻。
8、“平平仄仄平”的拗救句式是(仄平平仄平)。
9、使用“之言”、“之为言”这两个术语时,必然是(声训)。
二、选择题10%1、“裁”字属于(C )造字结构,部首是()。
A、象形、戈部B、会意、土部C、形声、衣部D、指事、衣部2、下列词语中,属于叠韵联绵词的是(B )。
A、倜傥B、望阳C、玻璃D、饥谨3、在上古汉语中,宾语前置的规则最严格的是:(③)。
①否定句中,代词宾语前置。
②宾语用代词复指。
③疑问代词作宾语时,前置。
4、下列各组词语的词义,比起本义来,属于缩小的是(C )。
A、菜饭的“菜”B、睡觉的“觉”C、宫室的“宫”D、泥水匠的“匠”5、“陟罚臧否,不宜异同。
”(《出师表》)这句话的意思是:(②)。
①奖励惩罚善恶,不应该异同。
②奖善惩恶,不应该不同。
③奖善惩恶,不应该相同。
6、提出“古音娘日二纽归泥说”的是(B )。
A、钱大昕B、章太炎C、黄侃D、曾运乾7、有活用现象的诗句是(B )。
A、柳色春山映,梨花夕鸟藏。
B、涧花轻粉色,山月少灯光。
C、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
D、鸡声茅店月,人迹板桥霜。
8、“时维九月,序属三秋。
”这句话使用的修辞手法是( C )。
A、代称B、夸饰C、互文D、委婉9、现在通行的《毛诗正义》,就包括了( A )。
古代汉语文选试题及答案

古代汉语文选试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子·离娄上》。
2. “桃之夭夭,灼灼其华”出自《诗经·周南·桃夭》。
3. “学而时习之,不亦说乎”出自《论语·学而》。
4. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自《离骚》。
5. “知之为知之,不知为不知,是知也”出自《论语·为政》。
6. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》。
7. “君子坦荡荡,小人长戚戚”出自《论语·述而》。
8. “天行健,君子以自强不息”出自《易经·乾卦》。
9. “会当凌绝顶,一览众山小”出自《望岳》。
10. “江水流春去欲尽,江潭落月复西斜”出自《春江花月夜》。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不是《诗经》中的篇章?A.《关雎》B.《离骚》C.《桃夭》D.《鹿鸣》答案:B2. “温故而知新”出自以下哪部经典?A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》答案:B3. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自:A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》答案:B4. “天下兴亡,匹夫有责”出自:A.《左传》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《战国策》答案:B5. “不鸣则已,一鸣惊人”出自:A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》答案:A6. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自:A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》答案:A7. “山不在高,有仙则名”出自:A.《诗经》B.《楚辞》C.《道德经》D.《庄子》答案:B8. “知者乐水,仁者乐山”出自:A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》答案:A9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自:A.《诗经》B.《楚辞》C.《唐诗三百首》D.《宋词三百首》答案:C10. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自:A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》答案:C三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述《离骚》中屈原表达的主要情感。
2023大学_古代汉语模拟试题及参考答案

2023古代汉语模拟试题及参考答案古代汉语模拟试题一、单项选择题(每空2分,共20分)l、“贼”字的声符是。
2、“归还”的“归”的繁体是3、《国语晋语》:“赵孟使人以其乘车干行,献子执而戮之。
”句中“干”字用的是它的4、“四体不勤,五谷不分”中的“勤”的意思是5、儒家的重要代表作品和一些儒家祖述的古代典籍,这些古籍汉以后被尊奉而称为6、《毛诗正义》中包括了汉代毛亨作的传、郑玄作的笺以及唐代等人作的正义。
7、《左传鞌之战》:“齐侯使请战,曰:子以,君师辱于蔽邑,不腆敝赋,诘朝请见。
”齐侯请战的表达方式,在修辞上称作。
8、王勃《送杜少府之任蜀川》诗的首联出句是“城阙辅三秦”,那么它的颔联出顺的平厌句式应是。
9、中古的平声调分化为现代普通话的阴平和阳平,这种分化是以字的声母的为枢纽的。
10、填词时所依据的乐谱叫做古代汉语模拟试题二、填空题(给下面一段古文加上标点符号25分)。
凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣古代汉语模拟试题三、解释题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。
每小题2分,共20分)1、下列四组汉字中,均为形声字的一组是 ( )A、颖行路公B、裁毓戚修C、哀赖佞雒D、耆豪疆眉2、在商代金文中,字体笔画的明显特征是 ( ) A、线条笔画 B、块面笔画C、平直笔画D、方折笔画3、下列句中加点的字同括号内的字属于古今字关系的是 ( ) A、尺虫隻之屈,以求信(伸)也。
B、予畏上帝,不敢不正 (征)。
北语23春《古代汉语(专)》作业3-学习答案

北语23春《古代汉语(专)》作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分)
1.“以亏人自利也”中“以”的意思是( )。
[第一项A.]所以
[第二项B.]和谐
[第三项C.]因为
[第四项D.]以为
[正确.选择]:C
2.从《诗经》起,中国诗歌的优良传统是( )。
[第一项A.]晦涩
[第二项B.]曲折
[第三项C.]浅显
[第四项D.]口语化
[正确.选择]:D
3.“齐晋鞍之战”中战争的双方是( )。
[第一项A.]齐国和赵国
[第二项B.]齐国和秦国
[第三项C.]齐国和晋国
[第四项D.]晋国和赵国
[正确.选择]:C
4.“子是之学,亦为不善变矣”句中“善”可以理解为( )。
[第一项A.]指美好
[第二项B.]指有道德
[第三项C.]指高明
[第四项D.]指做得对
[正确.选择]:C
5.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“见”可以解释为( )。
[第一项A.]看见
[第二项B.]见解
[第三项C.]见识
[第四项D.]出现
[正确.选择]:A
6.“齐晋鞍之战”中战争的双方是( )。
[第一项A.]齐国和赵国
[第二项B.]齐国和秦国
[第三项C.]齐国和晋国
[第四项D.]晋国和赵国
[正确.选择]:C。
(完整word版)古代汉语试题+答案

古代汉语试题+答案1.加着重号的字用本义的是( )A.肉食者鄙,未能遠謀。
B.今之争奪,非鄙也,財寡也。
C.四鄙之萌人。
D.我皆有禮,夫猶鄙我。
2.下面对"聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝"中"逝"的解释完全正确的一项是A.逝:往。
B.逝:跑。
C.逝:死。
D.逝:通"誓",发誓。
3."殮不憑其棺,窆不臨其穴","臨"在句子中应理解为( ) A.面对 B.临视 C.哭悼死者 D.从高处向低处看4.对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A.德之不脩,學之不講。
[講:講解] B.不憤不啓,不悱不發。
[憤:憋悶,積] C.多行不義必自斃。
[斃:死亡] D.臧宣叔逆晋師,且道之。
[逆:違背]5.下列句子中加着重号的词用引申义的一句是( )A.若網在綱,有條而不紊。
B.敢問以國報隹誰者奈何?C.臧紇斬鹿門之關以出。
D.國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。
6.下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义缩小的一例是( )A.響:回聲-聲音 B.色:臉色-颜色C.獄:案件-監獄 D.墳:土堆-墳墓7.在下面的同义词辨析中,对"恭"和"敬"两词的词义差异表述完全正确的是( )A."恭"可以用作动词带宾语;"敬"没有动词用法。
B."敬"表示一般的对人尊敬;而"恭"则表示对人非常尊敬。
C."敬"多用对人有礼貌,不怠慢;"恭"多指对事严肃认真,不掉以轻心。
D."恭"多指对人有礼貌,不怠慢;"敬"多指对事严肃认真,不掉以轻心。
8."斗"的词义由"酌酒器"引申为"斗星",引申义与本义的联系是( )A.引申义与本义所指称的对象有相似之处。
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古代汉语试题及答案(3)
古代汉语期末复习试题及答案,古代汉语期末模拟试题及答案
一、填空(22%):
1、汉字起源的传说,主要有()说、()说、()说。
2、()和()是汉字产生的两个途径。
3、六书中,()、()、()、()是造字法,()、()是用字法。
4、()是古今文字的分水岭。
5、古今词义的差异主要有:(1)词义扩大;(2)词义();(3)词义();(4)词义()。
6、词义引申的方式主要有()式和()式。
7、单一型的被动句主要有()字式、()字式、()字式。
8、有些宾语可以依靠()、()、“焉”等字提前在动词或介词前。
二、用六书分析下列汉字的结构(10%):
1豕2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集
三、指出下列句子中的古字,并写出其今字(6%):
1、姜氏欲之,焉辟害?
2、公赐之食,食舍肉。
3、贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?
4、闲于兵甲,习于战攻。
5、宋人有酤酒者……为酒甚美,县帜甚高。
6、愿得赐归,安行而反臣之邑屋。
四、解释下列句子中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义(14%)。
1、都城过百雉,国之害也。
2、君若以德绥诸侯,谁敢不服?
3、故察能而授官者,成功之君也。
4、夫上见其原,下通其流。
5、多行不义,必自斃。
6、率西水浒,至于岐下。
7、虽有甲兵,无所阵之。
五、说明下列句子中的词类活用(6%)
1、小国寡民,使有什佰之器而不用。
2、甘其食,美其服。
3、范增数目项王。
4、黔无驴,有好事者船载以入。
六、解释下列句子中加点的词(20%)
1、庄公寤生,惊姜氏。
2、姜氏何厌之有?
3、寡人有疾,寡人好货。
4、宋人有酤酒者。
5、王忿然作色。
6、稍稍诛灭,灭亡无族之时,欲为监门闾里,安可得而有乎?
7、言要道已备矣,愿得赐归。
8、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。
9、小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。
10、颍考叔为颍谷封人。
11、大叔完聚……将袭郑,夫人将启之。
12、食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都。
13、夏,楚子使屈完如师,师还,次于召陵。
14、楚国方城以为城,汉水以为池。
15、君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。
16、有鸟焉,其名为鹏……绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
七、、简答题(6%):
1、探求本义的方法?
2、判断句活用的三种情况?
八、标点并翻译(16%):
郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都(《汉书·致都传》)
试题(3)参考答案
一、填空:1、结绳八卦仓颉造字2、记号图画3、象形指事会意形声转注假借
4、古隶
5、缩小转移感情色彩的演变
6、链条辐射
7、“为”“见”“被” {或“於”(于)、“见”、“为”
8、“是”“之”每空1分
二、用六书分析汉字的结构:1、象形:象猪形。
2、会意:从从子。
3、形声:从刑声。
4、指事:刀上加一点指示此处是刃口。
4、会意:从攴从牛。
6、形声:从虫门声。
7、象形:象车形。
8、形声:从象予声。
9、指事:木下加一短横,指示此处为根部。
10、会意:从雥(省)从木。
每小题1分
三、古今字:1、辟避2、舍捨 3、共供5、闲娴5、县悬6、反返
四、解释词义,并指出属本义,还是引申义:1、城墙本义2、安抚引申义3、官职引申义
4、源头本义
5、垮台引申义
6、水边本义
7、兵器本义
五、词类活用:1、小寡形容词的使动用法2、甘美形容词的意动用法3、目名作动4、船名作状
六、解释加点词的词义:1、啎、逆2、满足3、钱财4、卖5、脸色,特指怒色6、渐渐7、尽8、勉励9、带汁的肉食10、边疆11、开门12、优美13、到……去临时驻扎14、城墙护城河 15、土神、谷神,国家的象征 16、穿过,到……去
七、简答题:1、一是分析字形。
对于象形、指事、会意字,可以直接以形见义。
对于形声字,要凭借形旁来分析它们所属的事类,进而在若干义项中找出本义。
二是依据文献资料,以证实对字形的分析。
2、一是用于表示隐喻。
二是用于表示某种曲折复杂的联系。
三是用于表示原因。
八、标点并翻译:
郅都是河东大阳人,任郎官奉事汉文帝。
汉景帝时,任中郎
将。
郅都敢于直言进谏,在朝廷上与大臣当面辩驳。
他曾经
有一次随从汉景帝到上林苑,贾姬在厕所,野猪也闯进厕所,
景帝用眼睛向郅都示意,郅都不去救。
景帝自己要拿兵器去
救贾姬,郅都跪伏在景帝跟前说:“死了一个姬妾,再选进
一个姬妾,天下缺少的难道是姬妾之流吗?皇上纵使不重视
自己,对祖宗对太后该怎么说呢?”景帝返回不去救了,野
猪也没伤害贾姬。
太后听说这件事,赏给郅都金百斤,皇上
也赏了金百斤,从此重视郅都。