生命科学前沿课程
生命科学研究的前沿领域与挑战
生命科学研究的前沿领域与挑战生命科学是一门以研究生命体的结构、功能、发育和演化为主要内容的科学学科。
在当今科技和人类社会的发展中，生命科学研究处于前沿领域，并面临着许多挑战。
一、基因编辑技术基因编辑技术是近年来生命科学研究中的热点之一。
CRISPR-Cas9系统的发现和应用使基因编辑变得更加简单和高效，这意味着人类有能力修改生物体的遗传信息。
这项技术的广泛应用将有助于解决许多人类疾病的遗传基础，并推动农业和环境领域的发展。
然而，基因编辑技术也面临着道德和伦理问题，如人类基因工程的边界和潜在滥用的问题。
二、干细胞研究干细胞研究是另一个备受关注的前沿领域。
干细胞具有自我更新和分化成各种特定细胞的能力，可能用于再生医学、药物筛选和疾病治疗等领域。
干细胞研究的挑战在于如何获取和使用稳定的干细胞系，并解决其安全性和有效性的问题。
此外，干细胞研究也引发了一些伦理争议，如胚胎干细胞的使用和人类克隆的可能性。
三、脑科学研究脑科学是一个多学科交叉领域，旨在理解大脑的结构和功能以及人类思维和行为的机制。
随着技术的进步，如功能性核磁共振成像（fMRI）和脑电图（EEG）等，对大脑的研究变得更加精细和详细。
然而，脑科学研究仍然面临着许多挑战，如理解神经回路的复杂性、解释意识和思维的本质以及应对神经系统疾病的挑战。
四、合成生物学合成生物学是一门将工程思维应用于生物学的学科。
它旨在设计和构建具有新功能的生物系统，为医学、农业和环境等领域提供新的解决方案。
合成生物学面临的主要挑战之一是设计可靠的生物系统以及解决生物合成和调控的问题。
此外，合成生物学也涉及到人类对自然界的改变以及生物安全和生态风险的问题。
五、系统生物学系统生物学是研究生物系统整体而不是个体组分的科学。
它通过整合大数据、数学建模和实验验证，揭示生物系统的网络结构和功能。
系统生物学的挑战之一是整合不同尺度和层次的数据，从个体基因表达到细胞和器官之间的相互作用。
此外，系统生物学还需要找到有效的方法来解析复杂的生物网络，并将其应用于疾病诊断和治疗。
生命科学前沿课程感想
生命科学前沿课程感想
人类的社会发展变化之快，给人类的生活带来了前所未有的便利，同时也给人们带来了前所未有的挑战和机遇，尤其是在生命和医学科学方面，科学技术发展变化十分迅速，掌握科学最新研究及其应用迫在眉睫。
为了更加全面深入地了解生命科学前沿研究与发展动态，增强自身科研竞争力，于是我参加了一门课程“生命科学前沿课程”，
它是由我校“生命科学与医学学院”主办的一门实用性强的学术讲座，主要是由来自国内外知名高校和研究院的专家学者主讲，旨在汇集最新的生命科学研究成果，及其在临床应用中的实践涵义，搭建一个学习和交流的平台，使我们可以在学习的过程中进行思想的碰撞和突破，从而提高自己的实验技能和分析能力。
首先，这门课程给我熟悉了当今主要的生命科学研究方向，更深入了解了各个领域的科学发展状况，以及联系它们在临床治疗中的实际应用，我也更加清楚科技前沿研究及其转化应用，为我今后的科研创新工作提供了良好的前提条件和视角，如基因治疗、免疫技术、生物制药等，以及各类新技术的开发与应用等。
其次，这门课程也为我提供了良好的交流平台，我不仅可以和来自国内外各个学科领域的科学家交流，还有很多跨学科领域的同行交流，使我能够学会更好地把握科学发展的契机，加深自身科研技能的提升与锻炼。
最后，我对这门课程的学习非常收获。
从中，我学会了更全面、深入地观察问题、思考问题，及深入探究事物的本质，让我真正理解到学习是一个不断探究的过程，它激励我更多思考以及更多投入到研
究中去。
虽然参加这门课程让我付出了许多努力，但经过一段时间的学习，我有了更多的想法，对生命科学有了更深层次的理解，也为自身实验技能的进一步提高和科研能力的增强奠定了坚实的基础。
生命科学的前沿研究
生命科学的前沿研究生命科学是一门涵盖广泛，具有多个分支的学科，包括生物学、药理学、生物化学、生物工程等等。
近年来，伴随科技的发展和人类对生命科学的认知不断提升，一些生命科学的前沿研究领域逐渐浮出水面，并取得了令人瞩目的成果。
一、基因组编辑基因组编辑是一种新的基因修饰技术，能够用来插入、删除和修改生物体某些基因。
因此，它被认为是革命性的生命科学技术之一。
随着科技的不断进步，基因组编辑技术正在逐渐进入我们的日常生活，成为未来治疗疾病、质量改良农作物和创新生物工程的重要手段。
基因组编辑技术的最大优势在于增强了疾病治疗的效果。
以白血病临床治疗为例，科学家们通过基因组编辑将患者的T细胞进行重组，使其拥有拯救其生命的抗体基因。
利用这种技术，他们能够将这些T细胞重新注入患者体内，帮助患者更有效地打败白血病。
此外，基因组编辑还可以用于改良农作物和创新生物工程。
科学家们通过对不同种类农作物基因组的编辑，使得这些农作物更加适应不同的环境条件，生长更加稳健，从而提高产量和品质。
二、生物信息学生物信息学是计算科学与生物学的交叉领域，其研究的重点是生物分子之间的互动和信息传递。
随着生命科学数据量的不断增加，生物信息学的视野不断扩大。
生物信息学不仅开启了新的生物学研究领域，也为人类治疗疾病和预防疾病提供了重要的技术平台。
生物信息学在药物开发和蛋白质研究中的应用。
通过结合大数据和计算机技术，科学家们可以建立药物作用的预测模型，极大地加速药物研发过程。
此外，生物信息学还可以通过预测蛋白质结构和互动，加速蛋白质研究的开发和优化。
三、合成生物学合成生物学是一门新兴的交叉领域，旨在将生命科学和工程学相结合。
合成生物学的目标在于构建可编程的、人造的、有生机体特性的微生物，并开发新型的医药、能源和环境等方面的应用。
这门学科将计算机科学、物理学、化学、生物学和工程学的知识相互交织，正在探索生物体系的生态系统。
合成生物学的最大价值在于，能够大幅度地增强人类生命科学领域的发展，比如促进药物开发、定制生产化妆品和体外器官等。
生命科学研究的前沿技术
09.19 三 8-9 09.26 三 6-7
09.26 三 8-9
10.10 三 6-7
10.10 三 8-9
10.17 三 6-7
10.17 三 8-9 10.24 三 6-7
10.24 三 8-9 10.31 三 6-7
10.31 三 8-9 11.07 三 6-7
11.07 三 8-9
11.14 三 6-7
杜美蓉、博士、复旦大学附属妇产科医院研究所副所长，研究员、主任 医师、博士生导师。国家自然科学基金重点项目获得者、上海市领军人才、上海市优秀学术 带头人、上海免疫学会生殖免疫分会副主任委员兼秘书、中国免疫学会生殖免疫分会委员兼 秘书长、中国生理学会生殖专业委员会委员、中国免疫学会青年委员、上海市医师学会整合 医学分会委员、《生殖医学》杂志编委。长期从事母-胎免疫调节机制研究及其相关临床工作。 以第一/通讯作者在 Trends Mol Med，Blood、Science Signaling、J Immunol 等发表 SCI 论文 33 篇，累计影响因子 138.922，部分研究成果被 Nat Rev Immunol 引用与专述评，主持 NSFC 重点项目、NSFC 重大研究计划培育项目等 7 项；省部级项目 7 项；多次组织国际生殖免疫 学学术大会，国际学术会议受邀发言 4 次；2010 年入选上海市浦江人才，2011 年获得明治 生命科学奖，在研究生教学工作中获 2012 年复旦大学“教学成果二等奖”。以第一完成人研 究成果“母-胎免疫调节机制及其临床应用研究”获 2014 年度中华医学科技二等奖、上海市 医学科技进步二等奖。
人类生命科学的前沿研究和新发现
人类生命科学的前沿研究和新发现生命科学是一门跨学科领域，涵盖生物学、医学、生物化学、生理学等多个学科。
随着科学技术的不断进步，生命科学也在不断发展。
本文将介绍人类生命科学的前沿研究和新发现。
一、基因编辑技术基因编辑技术是目前生命科学领域最热门和最具有前景的研究之一。
这项技术的发展使得科学家们能够直接编辑DNA序列，从而实现对人类基因组的准确操控。
这项技术可以用于治疗遗传性疾病、肿瘤以及其他一些与基因相关的疾病。
基因编辑技术属于一项非常新的研究，再过几年，随着技术的进一步发展，它将会在医学领域中发挥更大的作用。
二、细胞治疗细胞治疗是一个相对较新的领域，尽管它在过去的几年中已经取得了一些惊人的成果。
它的主要思想是使用已知的生物学原理和物理学原理来改变细胞的行为，以治疗人类疾病和损伤。
大多数方法的基本原则是获取患者自身的细胞，改变它们的行为，并使它们重新定位到患者的损伤部位，以促进细胞修复和再生。
这项技术的目标是实现针对疾病的准确治疗，而不是通过使用药物来处理多种症状。
三、新型疫苗随着科学技术的发展，新型疫苗已经成为许多传染性疾病最有效的控制方法之一。
在过去的数十年中，科学家们一直在积极寻找增加疫苗可持续性和接种率的方法。
在疫情肆虐的情况下，新型疫苗对于解决公共卫生问题至关重要。
比如美国疾控中心和美国国立卫生研究院联合研发的新冠疫苗因其高效性和安全性，在全球范围内被广泛使用。
四、基于大数据的医疗互联网的普及和数据技术的进步，已开启了人们的医疗新时代。
这其中最重要的就是大数据技术，这项技术对于医疗持续发展至关重要。
大数据技术的使用不仅可以帮助医学专业人士加速疾病的诊断和治疗，还能够为整个医学领域带来可靠的数据支持，从而从更高层次理解疾病和病人的数据，推动疾病的早期发现和预防。
五、人工智能和生命科学人工智能技术的发展为生命科学研究提供了更为广泛的应用。
例如，在医学影像检测方面，人工智能技术正在为医学科研人员提供一个强大的工具，以帮助他们快速而准确地识别肿瘤或其他异常，从而更好地保护患者的健康。
生命科学中的前沿技术及其应用
生命科学中的前沿技术及其应用生命科学是一门兼具基础研究和应用研究的学科，在现代科技的推动下，许多前沿技术已经被应用到了生命科学领域中，为人们认识生命、研究疾病和治疗疾病提供了更多的思路和方法。
本文将介绍一些生命科学领域的前沿技术及其应用。
一、人工智能人工智能是近年来发展最快的领域之一，在生命科学领域中，人工智能被广泛应用于疾病诊断和预测、化合物筛选和发现、新药研发等方面。
在疾病诊断方面，人工智能技术可以通过将大量病例数据输入到算法中，快速找出病情相似的患者，从而提高诊断的准确性和速度。
同时，人工智能还可以通过分析基因、蛋白质、代谢物等数据，预测疾病的患病风险和发展趋势。
在化合物筛选和发现方面，传统的药物研发过程需要进行大量的实验和试错，耗时长、成本高。
而人工智能技术可以通过计算机模拟和优化，快速筛选出具有治疗潜力的化合物，并大大降低药物研发的成本和周期。
二、基因编辑技术基因编辑技术是当今生命科学领域最为热门的领域之一，它可以通过对生物基因进行精准修饰，实现改良生物品种、预防疾病、治疗疾病等目的。
CRISPR/Cas9技术是一种常用的基因编辑技术，它可以通过人造的RNA导向蛋白质，将CRISPR/Cas9蛋白复合物导入到细胞中，使其精确剪切目标基因，从而实现基因编辑。
CRISPR/Cas9技术已经在生物学研究、农业、医学等领域得到了广泛应用。
在生物学研究中，CRISPR/Cas9技术可以帮助研究人员了解基因的功能和相互作用机制。
在农业方面，CRISPR/Cas9技术可以通过对农作物基因进行编辑，研发更加适应气候变化和抗逆性强的新品种。
在医学领域，CRISPR/Cas9技术可以被用于治疗遗传性疾病和癌症等复杂疾病。
三、单细胞测序技术单细胞测序技术是一项用于研究生物系统中单个细胞属性和功能的技术，它可以揭示各种细胞类型、亚型和状态之间的差异，对于个性化治疗、单细胞基因表达、细胞发育和人体免疫系统等方面非常有用。
生命科学前沿研究教案
生命科学前沿研究教案一、教学目标1、让学生了解生命科学前沿研究的主要领域和最新进展。
2、培养学生对生命科学的兴趣，激发他们对科学研究的热情。
3、帮助学生掌握生命科学研究的基本方法和思维方式。
二、教学重难点1、重点（1）介绍生命科学前沿研究的几个关键领域，如基因组学、蛋白质组学、干细胞研究等。
（2）解释这些领域中的核心概念和技术。
2、难点（1）如何让学生理解复杂的科学概念和技术原理。
（2）引导学生思考生命科学前沿研究对人类社会的潜在影响。
三、教学方法1、讲授法通过讲解，向学生传授生命科学前沿研究的知识。
2、讨论法组织学生讨论相关话题，促进学生的思考和交流。
3、案例分析法通过具体的研究案例，帮助学生理解生命科学的研究方法和应用。
四、教学过程1、课程导入（约 10 分钟）通过展示一些令人惊叹的生命现象的图片或视频，如细胞的分裂、胚胎的发育等，引发学生对生命奥秘的好奇，从而引出生命科学前沿研究的主题。
2、基因组学（约 30 分钟）（1）讲解基因组学的概念，即研究生物体基因组的组成、结构和功能的学科。
（2）介绍人类基因组计划，包括其目标、成果和意义。
（3）解释基因测序技术的发展，如第一代测序技术到第三代测序技术的进步。
3、蛋白质组学（约 30 分钟）（1）阐述蛋白质组学的定义，即研究细胞、组织或生物体中蛋白质组成及其变化规律的学科。
（2）讲解蛋白质组学的研究方法，如双向凝胶电泳、质谱分析等。
（3）举例说明蛋白质组学在疾病诊断和药物研发中的应用。
4、干细胞研究（约 30 分钟）（1）介绍干细胞的概念和分类，如胚胎干细胞和成体干细胞。
（2）讲解干细胞的特性，如自我更新和多向分化的能力。
（3）探讨干细胞在再生医学、组织工程和疾病治疗方面的应用前景。
5、讨论与交流（约 20 分钟）组织学生讨论以下问题：（1）生命科学前沿研究的成果如何影响我们的日常生活？（2）在生命科学前沿研究中，可能会面临哪些伦理和社会问题？6、总结与作业布置（约 10 分钟）（1）总结本节课的重点内容，强调生命科学前沿研究的重要性和发展前景。
生命科学的前沿技术是什么
生命科学的前沿技术是什么生命科学是一个广泛的领域，包括分子生物学、基因组学、蛋白质组学、代谢组学、细胞生物学、发育生物学、神经科学、人类遗传学、生物医学工程等多个方向。
以下是其中一些前沿技术：1.基因编辑技术：基因编辑技术可以精确地修改基因组中的DNA序列，例如CRISPR-Cas9技术，这项技术有助于研究疾病的发生机制，并提供了治疗疾病的可能性。
2.单细胞测序技术：单细胞测序技术可以对单个细胞进行测序，从而可以更深入地研究细胞异质性和发育过程，也可以用于诊断疾病和制定个性化治疗方案。
3.人工智能技术：人工智能技术可以处理大量的生物信息数据，如基因组数据、蛋白质组数据、代谢组数据等，帮助分析和预测生物分子的结构和功能，从而有助于研究疾病的机制和治疗方案。
4.3D打印技术：3D打印技术可以用于生物医学工程，如打印人体器官和组织等，为治疗疾病提供了新的方法。
5.神经科学技术：神经科学技术可以研究神经元和脑回路的结构和功能，例如光遗传学技术和脑电图技术，这有助于研究神经系统疾病的发生机制和开发治疗方法。
6.生物仿生技术：生物仿生技术可以从生物体中获取灵感，开发新型的材料和器件，例如仿生材料和仿生机器人等，这有助于解决生命科学和工程学科之间的交叉问题。
7.组学技术：组学技术包括基因组学、蛋白质组学和代谢组学等多个方向，可以用于研究疾病的机制和开发新型的诊断和治疗方法。
总之，生命科学的前沿技术是多种多样的，涉及到基础科学和应用科学等多个方向，这些技术的不断创新和发展，将会为生命科学领域的研究和医学治疗带来更多的可能性和机会。
随着技术的不断发展，生命科学领域的创新也将不断涌现。
另外，生命科学技术还可以应用于环境保护、食品安全等领域。
例如，利用基因编辑技术可以改良农作物，提高产量和品质；利用基因测序技术可以快速鉴定食品中的成分和来源，保障食品安全。
总之，生命科学技术的创新和应用将会给我们带来更多的机会和挑战，需要我们不断关注和探索。
生命科学前沿进展基因组学、比较基因组学和宏基因组学
原核生物：一般只有一个环状DNA分子，其上所有的基因为一个基因组； 真核生物：指一个物种的单倍体染色体所含有的全部DNA分子； 真核生物通常含有2～3个基因组 －核基因组（Nuclear genome） －线粒体基因组（Mitochondrial genome） －质体基因组（Plastid genome） 真核细胞中的细胞器(如叶绿体、线粒体等)中的DNA也为环状，构成叶绿 体基因组、线粒体基因组 If not specified, “genome” usually refers to the nuclear genome.
生命科学前沿进展（一）
基因组学、元基因组学和功能 基因组学
§1 基因组学概述
基因组（genome），又称染色体组，是 某个特定物种细胞内全部DNA分子的总和 （细胞内细胞器的DNA属于该细胞器的基 因组）。物种全部遗传信息的总和。
物种遗传信息的“总词典” 控制发育的“总程序” 生物进化历史的“总档案”
E. coli：4000多个基因，人：~30000个
4、原核生物的基因绝大多数是连续基因，不 含间隔的内含子；基因组结构紧密，重复序列 远少于真核生物的基因组。
例子：E. coli K-12
双链环状DNA分子，全基因组长为4,600kb； 目前已经定位的基因有4,2因组(mitochondrion genome)：长为16,569bp的环状DNA分子， 位于产生能量的细胞器——线粒体中
基因组学（genomics）
• 以分子生物学技术、计算机技术和信息网络技术为研 究手段，以生物体内全部基因为研究对象，在全基因 背景下和整体水平上分析生命体（包括人类）全部基 因组结构及功能，探索生命活动的内在规律及其内外 环境影响机制的科学。 对物种的所有基因进行定位、作图、测序和功能分析 由美国人T· H· Rodehck在1986年提出。基因组学完全改 变一次只能研究单个基因的状况，它着眼于研究并解 析生物体整个基因组的所有遗传信息。
生物化学与分子生物学：活跃在生命科学的最前沿
本文主角：生物化学与分子生物学讲述人：Equestria（中国科学院大学）本专业适合：对生命科学和基础医学研究充满探索欲、热爱生命、喜欢做实验，有科研精神，愿意投身人类生命健康事业的同学小编能否跟大家介绍一下你所就读的专业及特色？Equestria我就读于中国科学院大学的生物化学与分子生物学专业，这是一个在硕士研究生阶段招生的专业，也是目前自然科学中进展最迅速、最具活力的前沿领域。
如果你想了解植物转基因技术、人类长相基因，以及新冠病毒是如何感染人的，都可以从这个专业中找到答案。
相较于物理、化学成百上千年的研究历史，生物化学与分子生物学的历史不过短短几十年。
1953年，DNA模型的发现标志着生物学研究进入分子水平，人们才开始了解遗传信息的构成和传递途径，长期以来困扰人类的“生命之谜”才慢慢被揭开。
比如，人类一共拥有23对染色体约29亿对碱基，这些庞大的DNA序列犹如一部天书，想要解密人体的基因密码，就得解析每一段序列的功能。
生物化学与分子生物学正是一门从分子水平研究生物大分子（核酸、蛋白质、糖类和脂类）的结构与功能中阐明生命现象本质的科学。
生物化学与分子生物学虽然有很多分支和研究方向，不同的院校有不同的研究侧重点和优势方向，但其核心课程基本集中在细胞生物学、遗传学、分子生物学和生物化学这四门基础课上，无论你将来是想从事微生物学、制药还是人类疾病研究，这四门课都是你必须学习掌握的。
科研从来不是一片坦途，在我身边不乏一些中途退出的同学，究其原因还是缺乏兴趣。
生物科学类专业不像其他一些专业可以速成，它在本科阶段只是对学科的基础认识和了解，研究生阶段则需要阅读国内外最新发表的文献、参加国际会议、提高实验技能，到博士阶段则要自己提出问题、解决问题。
因此，是否拥有科研精神和求知探索欲于这个专业而言非常重要，既然下定决心选择生物科学类专业，就要有把它作为终身职业的打算。
小编在中国科学院大学读研，最特别的感受是什么？Equestria在大三选择专业保研细分方向之际，由于生物科学与基础医学领域的紧密程度非常高，又值疫情期间，生命科学领域对于病毒学和免疫学的研究热情高涨，我顺势而为选择进入中国科学院分子细胞科学卓越创新中心（前身是生物化学与细胞生物学研究所），就此开启我在中国科学院大学的科研生涯。
生命科学研究的前沿
生命科学研究的前沿一、生命科学的定义生命科学是对生命现象及其演化规律进行研究的一门学科。
它包括了生物学、生物化学、生物物理学、生物信息学等多个学科。
生命科学的意义在于解密生命的奥秘，为保障人类健康、推动生物科技发展提供有力的理论和技术支持。
二、现代生物技术的兴起随着DNA技术的迅速发展，现代生物技术逐渐成为一种主流的科学技术。
现代生物技术具有高度的精准性、高效性和安全性，因此已被广泛应用于植物育种、动物繁殖、生物药物、基因工程等领域。
现代生物技术的快速发展不仅推动了生命科学研究的进步，同时也为人们创造了更加美好的生活和发展空间。
三、生命科学研究的前沿1. 基因编辑技术基因编辑技术是指利用工程化核酸酶对细胞内的基因序列进行操作改造的新技术。
通过基因编辑技术，可以精准地切除、替换或修复遗传物质DNA分子中的部分序列，并在细胞内实现精准的基因精准编辑。
基因编辑技术的出现，为生命科学研究和生物技术创新带来了新的机遇和挑战。
2. 神经科学神经科学作为一门跨学科的科学，涵盖了生物学、心理学、物理学、计算机科学等众多学科的内容，它研究的是人类大脑和神经系统的构造、功能、生理过程以及相应的疾病与失调。
神经科学在人类认知和行为的产生、发展和支配方面具有不可替代的作用，它的研究成果不仅会有助于神经医学的发展，同时也会推动生命科学的进一步发展。
3. 干细胞研究干细胞研究是指对具有自我更新和多向分化能力的细胞进行研究的学科，它为医学研究提供了新思路和新方法。
干细胞可以在特定条件下分化成各种细胞类型，因此有望用于医学领域的组织修复、器官再生、病理治疗等方面的应用。
4. CRISPR基因治疗技术CRISPR基因治疗技术是基因编辑技术中的一种，它利用CRISPR-Cas9系统精准地进行基因编辑，可以用于改变细胞特性、研究疾病、开发新药物等方面。
随着CRISPR基因治疗技术的进一步发展，将有望为医学领域提供新的治疗手段，为疾病的治疗和预防提供更加精准和有效的方式。
高中“生命科学前沿”校本课程的开发与实践
THANKS
感谢观看
基因检测技术可用于预测个体对某些药物的反应、疾病的易感性等，基因组学可用于研究 人类基因与疾病的关系，为疾病的预防和治疗提供依据。
细胞治疗和再生医学的临床应用
干细胞治疗、细胞免疫疗法等细胞治疗和再生医学的临床应用，为许多难治性疾病的治疗 提供了新的手段，如白血病、帕金森病等。
人工智能在医学中的应用
人工智能可用于医学影像诊断、疾病预测、药物研发等领域，提高医疗水平和效率。
学生参与
鼓励学生参与评价过程， 对自己的学习情况进行反 思，提出改进学习的建议 。
教师教学评价与反馈
评价内容
评估教师的教学态度、教 学方法、教学内容和教学 效果等方面，以了解课程 实施的质量。
反馈方式
通过听课、教师自评、学 生评价等方式获取评价信 息，为教师提供教学改进 的建议。
教师参与
鼓励教师参与评价过程， 对自己的教学进行反思， 提出改进教学的建议。
有效教学
该课程采用了多种教学方法和手段， 如案例分析、小组讨论、实验操作等 ，有效地提高了学生的学习积极性和 参与度。同时，课程还注重与实际生 活的联系，让学生更好地理解和应用 所学知识。
学生反馈
学生对该课程给予了高度评价和认可 ，认为它不仅拓宽了他们的知识视野 ，还激发了对生命科学研究的兴趣。 许多学生表示，通过该课程的学习， 他们更加明确了未来的职业发展方向 。
03
人工智能在医疗领域 的深度融合
未来人工智能将在医疗领域发挥更大 的作用，提高医疗水平和服务质量， 为人类的健康保驾护航。
03
校本课程开发
校本课程开发的意义
满足学生个性化发展需求
校本课程开发能够根据学生的兴趣和需求，提供更加灵活、多样 化的课程，满足学生个性化发展的需求。
生命科学前沿领域的研究与发展
生命科学前沿领域的研究与发展当今世界，生命科学已成为极具挑战性和潜力的前沿领域。
在生命科学领域，生物学、遗传学、生物技术、生物医学和生态学等学科的研究，为人类发展提供了新的机遇和挑战。
随着科技不断发展和应用，生命科学的研究与发展已经成为人类的热点关注。
一、生命起源学和天体生物学生命起源学是研究生命的起源和演化的学科。
随着科技的不断进步和发展，我们对宇宙的认识也越来越深入。
天体生物学的研究，探索了宇宙中可能存在微生物、其他生命等，对于了解地球生命起源和探索宇宙生命，都具有重要的意义。
二、系统生物学系统生物学是系统学科领域的一个分支，它综合了生物学、生物化学、计算机科学等多个领域，研究生命系统的结构和功能。
这一学科将生命系统视为一个整体，将分析和建模转向生命系统的整体性，探索生命现象的内在本质和规律。
三、合成生物学合成生物学是将工程学思想与生物学相结合，旨在设计和建造新的生物系统来满足特定的需求。
合成生物学的应用范围非常广泛，包括新的药物生产、新的微生物燃料发电、生产生物塑料等领域，为我们生活和生产带来了许多便利。
四、人类基因组计划人类基因组计划是目前最大的人类基因组研究项目。
该项目旨在确认所有人类基因并解析其序列，进一步了解人类基因组的基本信息和结构。
这将对医学研究产生深远的影响，包括开发新的药物治疗方式、诊断和治疗癌症等。
五、干细胞研究干细胞是具有能够分化为各种类型细胞的能力，它们具有重要的生物学和医学价值。
干细胞研究将带来革命性的医学应用，如体细胞克隆技术、再生医学等，对于研究和治疗各种疾病具有重要的作用。
六、人工智能人工智能是计算机科学的一个分支，旨在实现智能机器。
在生命科学领域，人工智能的应用尤其重要。
人工智能可以加速大量数据的处理、预测疾病发展、生产医学图像等。
随着技术的进一步发展，人工智能将为医学诊断和治疗带来更多的机会和挑战。
七、环境污染和生态保护随着现代工农业的发展，环境污染成为了全球面临的一大问题。
生命科学前沿课程心得
生命科学前沿课程心得
学习生物科学前沿课程对于我来说就像是一次触摸宇宙奥秘的
奇妙之旅一样，让我无比震撼和激动，也让我从理论、实践中深刻地体会到这门学科实在是多么调动智慧和想象力的神奇科学。
在这门课程中，讲师把最前沿的科学理论融入到课堂的每一个环节中，既让我们对这一系列的理论和实践有一个更加深入而准确的认识，也让我们理解其与生活中的实际应用之间的关联和联系。
他将这门课的内容做了非常系统的划分，从基因分子的结构及其作用，细胞的特性，基因组的模式及其运作，神经系统的结构和功能，再到机器学习、人工智能等前沿领域，非常详细全面地讲述了每一个环节，使我们深入了解并更好地掌握起这门课程的所有内容。
在实验项目方面，讲师又以一种新颖的方式结合了科学和艺术，把原本枯燥的实验活动变得生动有趣。
我们在这方面学习到了各种实验技术和方法，也掌握了如何做到实验精确、准确、快速，以及如何得出有效的结论并用数据来支持实验结果。
最后，讲师又利用实验结果，带我们认识了如何利用生命科学在实际应用方面的价值所在，我们以课堂作业的形式，利用所学内容，分析和研究了各种实际问题，并用科学的思路解决了问题，让我们对生命科学的实际应用有了一个新的认识。
总的来说，学习这门生命科学前沿课程，不但让我有系统的了解了这门学科的最前沿的理论和实践，还收获了把理论融入到实践中，解决实际问题的能力，这种能力给我带来了无尽的宝贵经验，至此，
我对自己所学到的东西充满了自信，应用到实际工作中，也可以取得很大的成效。
生命科学前沿研究与探索
生命科学前沿研究与探索生命科学是一门广泛而复杂的学科，在过去的几十年中，随着科技的发展和进步，生命科学领域的研究也逐渐深入。
生命科学是以研究生物体的结构、组成、功能及其相互作用为主要内容，旨在探索生命的本质和规律。
在这篇文章中，我们将探讨生命科学的前沿研究和探索。
分子生物学分子生物学是生命科学中最重要和最基础的分支之一。
它研究生命机制的最小组成部分——分子。
它探究生物分子的结构、功能和生命活动，从分子角度研究生命的本质和规律。
分子生物学在基因工程、细胞生物学、免疫学等方面都有重大应用。
分子生物学研究的前沿领域包括微生物基因组、蛋白质组学、基因编辑等。
微生物基因组是分子生物学的一个重要研究领域，它研究微生物的基因组组成和特点。
通过对微生物基因组的研究，可以更好地理解微生物的进化、生态适应能力、致病性等特点。
微生物基因组在生物工程、能源生产、环境保护等领域具有广泛的应用前景。
蛋白质组学是分子生物学研究的另一重要领域。
它从整体层面研究蛋白质的结构和功能，通过对整个蛋白质组的研究，可以更好地理解细胞和生物体的生命活动。
蛋白质质组在生物技术、医学和农业等领域具有重要的应用前景。
基因编辑是分子生物学的最新研究领域，它借助于CRISPR-Cas9技术等工具，对基因组进行精细的编辑和改造。
基因编辑技术可以用于治疗基因缺陷病、制造转基因作物、改造宠物等各种应用领域。
基因编辑技术的应用前景非常广阔，但也存在着省力伦理和风险等挑战。
细胞生物学细胞是生命的基本单位，它是整个生命体系的结构和功能的核心。
细胞生物学是研究细胞结构和功能的学科，旨在探索细胞的本质和规律。
细胞生物学在药物研发、生物工程、医学等领域都有非常广泛的应用。
细胞的重构是细胞生物学研究的重要方向之一。
可以通过基因编辑、蛋白质研究等技术手段对细胞结构和功能进行改造和调整，在优化细胞生产能力、疾病治疗等方面具有广泛应用前景。
此外，细胞符式是细胞生物学的另一研究热点，通过对细胞外膜结构、亚细胞器等结构的研究，可以更好地理解细胞结构和功能。
生命科学前沿课后心得体会
生命科学前沿课后心得体会生命科学是一门涉及生物学、生态学、遗传学等多个学科的综合性科学。
在生命科学前沿课程中，我深入了解了生命科学的最新研究进展和前沿技术，对于生命科学的重要性和影响有了更深入的认识。
首先，生命科学的前沿研究为人类的健康和生活提供了重要的支持。
课程中介绍的基因编辑技术如CRISPR/Cas9和基因测序技术的突破，为人类解决了许多疾病的难题。
基因编辑技术的出现使得科学家们可以针对具体的基因序列进行修改，为基因疾病的治疗提供了新的思路和方法。
同时，基因测序技术的快速发展使得科学家们可以更好地了解人类基因组的组成和功能，深入研究基因与疾病之间的关系，从而为疾病的预防和治疗提供了更精确的依据。
这些前沿技术的出现，对于改善人类的生活质量、延长寿命等方面有着重要的意义。
其次，生命科学的前沿研究也对于环境保护和生物多样性的维护具有重要意义。
在课程中，我了解到了生物多样性对于生态系统的重要性，以及各种环境污染对生物多样性的威胁。
生命科学的前沿研究不仅关注个体生物的功能和特性，更注重生物之间的相互作用、物种之间的协同共生关系等。
通过研究生物多样性和生态系统的稳定性，科学家们可以更好地了解生物与环境的关系，并提出保护生态系统、恢复生物多样性的措施。
这对于维持地球生态平衡、保护人类家园至关重要。
此外，生命科学的前沿研究也对农业和食品安全具有重要影响。
随着全球人口的不断增加，食品安全问题变得日益重要。
通过生命科学的前沿研究，科学家们可以开发出更高效的农业生产技术，提高农作物的产量和质量，从而为全球的粮食安全做出贡献。
同时，基因编辑技术的应用也可以改良农作物的抗病性和抗虫性，减少农药的使用，降低对环境的污染。
这些技术的应用将为全球农业的可持续发展提供保障，促进农村地区的经济繁荣和社会稳定。
通过学习生命科学前沿课程，我深刻认识到生命科学的重要性和前沿研究的意义。
生命科学在人类健康、环境保护和农业发展等方面的重要作用不可忽视。
生命科学及其前沿领域精品PPT课件
什
么 人体表面覆盖着皮肤、皮肤里是肌肉和骨骼。人体
中无论是坚硬的骨，还是柔软的脑和其他内脏，都是由 细胞构成的。细胞是人体的结构和功能的基本单位。
是
人 肌肉组织可以分为骨骼肌、平滑肌（器官内）和心
肌。人体的八大系统：
运动系统————运动、支持和保护
的
循环系统————运输体内物质（血液和淋巴）
生
消化系统————消化食物和吸收营养 呼吸系统————呼入氧气和呼出二氧化碳
1、新陈代谢的概念
新陈代谢——人体与外界环境之 间的物质和能量的交换，遗迹人体内 物质和能量的转换过程。通俗地说是 新旧交换的意识。新陈代谢是人和生 命维持生命活动的基本条件，是生命 的基本特征。
在新陈代谢的基础上，人和生物 才能表现出生长、发育、生殖、遗传 和变异等形态。
新陈代谢主要靠神经和激素调节。
人类生命的发展历程
人类是38亿年前开始，由水中的原生物发展 起来的，先变成类似鱼型的动物；再发展成可以 爬行的类似鳄鱼型的两息动物；大约在25亿年前， 人类完成了“最后一跳”来到了陆地上生活。
恩格斯说：“是劳动改变创造了人本身”劳 动创造了语言、文化、科学、技术。
最近，美国科学家研究“是直立行走决定人 类语言的进化”。四足动物运动中不能发音。
生命科学及其前沿发展
生命科学及其前沿发展
一、生命科学的基础研究 二、人类基因的基本知识 三、生命科学的前沿发展
一、生命科学的基础研究
〈一〉生命的起源 〈二〉细胞生物学和干细胞 〈三〉遗传和进化
“什么是生命”？
生命是新陈代谢的过程。生命信息的储存，是生命 的重要特点之一，它有记忆功能。那么它的储存的单位， 实际上就是我们说的基因，在绝大部分的生命体我们知 道，它的载体是脱氧核糖核酸DNA。但是它的执行单位， 主要来说是蛋白质。记忆有两种：陈述性记忆和程序性 记忆。程序性记忆一般不容易忘记。
生命科学及其前沿领域
1、生命结构的基础 、
（1）原核生物、真核生物 ）原核生物、 （2）病毒 ）
（1）原核生物与真核生物 ）
细胞是生命的基础，是生命的最小单位。 细胞是生命的基础，是生命的最小单位。 细菌的细胞是原核细胞，它是没有细胞核的。 细菌的细胞是原核细胞，它是没有细胞核的。 植物和动物的细胞是填核细胞， 植物和动物的细胞是填核细胞，是一个很复杂的结 有细胞核、叶绿体、线粒体。 构。有细胞核、叶绿体、线粒体。叶绿体是光合作 用的机器；线粒体是生产能量的机器； 用的机器；线粒体是生产能量的机器；细胞核里存 放遗传信息。 放遗传信息。 还有一些高尔基体从细胞里往外输送蛋白， 还有一些高尔基体从细胞里往外输送蛋白，还 有一些“内质网”是合成蛋白的地方， 有一些“内质网”是合成蛋白的地方，他们的功能 分的很清楚，不是混在一起，而是分块进行。 分的很清楚，不是混在一起，而是分块进行。
2、代谢的特点和过程 、
第一，它是分步进行的，有顺序性，有中间代谢的网络； 第一，它是分步进行的，有顺序性，有中间代谢的网络； 第二，它是高度灵活的自我调控。一切有序过程的核心， 第二，它是高度灵活的自我调控。一切有序过程的核心， 就是调控。调控可分为内部调控和外部调控， 就是调控。调控可分为内部调控和外部调控，调控需要付 出能量，这是热力学的基本原理告诉我们的。 出能量，这是热力学的基本原理告诉我们的。 第三，生物的代谢是在温和的条件下进行的， 第三，生物的代谢是在温和的条件下进行的，绝大多数是 通过酶的催化。 通过酶的催化。 第四，它在进化中不断的发展，不断的自适应。 第四，它在进化中不断的发展，不断的自适应。所有的生 物都含有几乎相同的代谢过程，但是它又是千差万别的。 物都含有几乎相同的代谢过程，但是它又是千差万别的。
美国科学家发现26亿年前存在 美国科学家发现 亿年前存在
学习“生命科学的历史与前沿”的体会与感受
学习“生命科学的历史与前沿”的体会与感受研究生命现象的科学。
既研究各种生命活动的现象和本质，又研究生物之间、生物与环境之间的相互关系，以及生命科学原理和技术在人类经济、社会活动中的应用。
生命科学所要回答的首要问题就是"什么是生命？"这个古老的命题。
一般说来，生命具有新陈代谢、生长、遗传、应激反应等特征。
这些特征是生命运动的具体反应。
生命科学就是研究生命运动及其规律的科学。
生命科学是一门有很长历史的学科。
在人类文明的初期，人们已经注意到了生命与非生命的区别，并对生物进行观察、描述，收集整理了大量材料。
17世纪前，由于科学技术水平的限制和神学的桎梏，古老的生物学始终停留在观察和描述阶段。
到18世纪，伴随工业革命和自然科学的发展，对生物进行分门别类的研究成为主要课题。
19世纪，物理学和化学进一步发展，新技术不断地应用于生物研究。
使生物学由描述性的学科发展为实验性的学科。
1838 年和1839年，德国的施莱登和施旺分别通过对植物和动物细胞的研究，提出了细胞学说：一切生物的基本构造单位是细胞。
英国科学家达尔文在1859年出版的巨著《物种起源》中，提出了生物是由低级向高级不断进化的进化论学说，他认为生物的变异和自然选择是推动生物进化的根本原因。
1865年，孟德尔发现了生物性状遗传的两个基本定律，即分离定律和自由组合定律，开始了遗传学的研究。
20世纪初，摩尔根进一步提出了基因定位于染色体上和基因学说。
从而使生物学跃入了近代科学的行列。
从另一方面看，生命科学又是一门非常年轻的学科。
它的一些基本概念和理论都是随着20世纪以来物理学、化学等有关学科的迅速发展而建立起来的。
随着电子显微镜、X－射线晶体衍射、同位素等先进技术在生物学中的应用，生物学研究取得了重大突破。
美国科学家鲍林用X－线衍射方法研究了蛋白质的分子结构，发现由氨基酸构成的肽链在一定条件下，可以形成螺旋结构。
1953年，沃森和克里克通过对脱氧核糖核酸（DN-A）的X-射线衍射照片进行分析和计算，提出了DNA的双螺旋结构模型，并提出了遗传信息就是以核苷酸排列的顺序储存于DNA分子之中。
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高中时，我们学习了微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。形体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。 （但有些微生物是可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。）个体微小,一般小于0.1mm。构造简单,有单细胞的,简单多细胞的,非细胞的。进化地位低,大多依靠有机物维持生命。大体来说，微生物可以分为3类——原核类: 三菌,三体。三菌：细菌、蓝细菌、放线菌 三体：支原体、衣原体、立克次氏体。真核类: 真菌,原生动物,显微藻类。非细胞类: 病毒,亚病毒( 类病毒,拟病毒,朊病毒)。作为微生物，它具有一般生物不具有的独特特点—— 体积小,面积大；吸收多,转化快；生长旺,繁殖快；适应强,易变异；分布广,种类多。
为解决石油短缺问题，生物酶法合成生物柴油开始登上历史的舞台，即用动物油脂和低碳醇通过脂肪酶进行转酯化反应，制备相应的脂肪酸甲酯及乙酯。由于利用物酶法合成生物柴油具有反应条件温和、醇用量小、无污染物排放等优点，具有环境友好性，因而日益受到人们的重视。
生物柴油的优点
1.具有优良的环保特性。主要表现在由于生物柴油中硫含量低，使得二氧化硫和硫化物的排放低，可减少约30%(有催化剂时为70%)；生物柴油中不含对环境会造成污染的芳香族烷烃，因而废气对人体损害低于柴油。检测表明，与普通柴油相比，使用生物柴油可降低90%的空气毒性，降低94%的患癌率；由于生物柴油含氧量高，使其燃烧时排烟少，一氧化碳的排放与柴油相比减少约10%(有催化剂时为95%)；生物柴油的生物降解性高。
1983年 科学家首次培育出世界第一个转基因植物转基因烟草。
1988年 K.Mullis发明了PCR技术。
1990年10月 被誉为生命科学”阿波罗登月计划”的国际人类基因组计划启动。
1944年 3位美国科学家分离出细菌的DNA（脱氧核糖核酸），并发现DNA是携带生命遗传物质的分子。
然而，基因工程是把双刃剑，我们不得不承认，它有极其重要的应用价值，但也有不可忽略的潜在危险。基因工程可以引起转基因食品的安全问题，并且，人类基因组的研究正引发新的伦理、社会、哲学等发面的问题。所以，我们必须正确学习、对待和应用基因工程技术，让它更好地为人类事业服务，把负面影响降到最低。
生物技术药物研发风起云涌，产业化日新月异。
3.生物技术发展显示勃勃生机和活力：
基因组和蛋白质组研究——生物产业发展的战略要地；
生物芯片——基因组研究与新药开发的有力工具；
生物信息技术——生命密码破译和技术产业化的必由之路；
干细胞技术——潜力无限、应用前景广阔；
RNA干涉技术——显现巨大发展潜力；
脑科学——被纳入世界科技发展的战略方向。
另外，闫教授还提到了一些重大方向，为我们提供了更广阔的学习和选择空间：例如，基因组学、转基因技术、干细胞与克隆、药物创新体系、生物信息学、生物芯片、龙作物杂种优势利用、现代农业节水技术等。它们应用广泛，在环境、农业、医药业等领域有着巨大的发展前景。
最后，闫教授还和我们分享了生物技术创新战略与思路。首先，他谈到了基础的优势：国家高度重视生物技术发展，国家经费投入持续增长，国际地位不断上升。但大力发展生物技术也存在着制约因素，因为国内的领军人才相对不足，发展资金仍然匮乏，科技成果转化率低，产业聚集度不高。当然，这也是我们以后努力的方向。我们得向外国借鉴，在此基础之上，发展自己的创新道路，走出自己的特色，引领国际生物技术的潮流。
2.具有较好的低温发动机启动性能。无添加剂冷滤点达-20℃。
3.具有较好的润滑性能。使喷油泵、发动机缸体和连杆的磨损率低，使用寿命长。
4.具有较好的安全性能。由于闪点高，生物柴油不属于危险品。因此，在运输、储存、使用方面的安全性又是显而易见的。
5.具有良好的燃料性能。十六烷值高，使其燃烧性好于柴油，燃烧残留物呈微酸性，使催化剂和发动机机油的使用寿命加长。
6.具有可再生性能。作为可再生能源，与石油储量不同，其通过农业和生物科学家的努力，可供应量不会枯竭。
7.无须改动柴油机，可直接添加使用，同时无需另添设加油设备、储存设备及人员的特殊技术训练。
8.生物柴油以一定比例与石化柴油调和使用，可以降低油耗、提高动力性，并降低尾气污染。
生物柴油的优良性能使得采用生物柴油的发动机废气排放指标不仅满足目前的欧洲II号标准，甚至满足随后即将在欧洲颁布实施的更加严格的欧洲Ⅲ号排放标准。而且由于生物柴油燃烧时排放的二氧化碳远低于该植物生长过程中所吸收的二氧化碳，从而改善由于二氧化碳的排放而导致的全球变暖这一有害于人类的重大环境问题。因而生物柴油是一种真正的绿色柴油。
4.组学研究成功推动生物技术发展的核心动力：
ENCODE（DNA元件百科全书）计划；
人类基因组单体型图（Hap Map）计划；
癌症基因组计划；
人体肝脏蛋白质组计划；
日本“蛋白质3000”计划。
5.干细胞与组织工程技术异军突起，加速再生医学形成发展。
6.生物资源在生物科技创新中的源头作用更加凸显生物技术第三次浪潮应运而生。
最后，何教授还向我们提供了创新学习的思路——首先，要自信，“自信人生二百年，会当水击三千里”。第二，要有兴趣，只有这样才有动力，才有激情，才能做得更好。第三，要有恒心，“恒心架起通天路，勇气吹开智慧门”。第三，要有正确的态度，在学习工作中要尽量减少失误。最后，要善于规划，要有通观全局的思考，明白自己要什么，然后为自己的终极目标搭建阶梯，一步一步，脚踏实地，勇往直前。
生命科学前沿课程
邹琪 启明生物 U201014975
高考后，在录取通知书里，我看到了学校关于启明学院这个拔尖创新人才培养地的考试选拔通知，而我有3个选择——材料类创新试验班、基础学科生物实验班、基础学科物理实验班。看到生物两个字，我突然找到了一种方向感，因为我从小就对大自然感兴趣，常常在自家后院里摆弄一些花花草草、翻开墙角的砖头来观察、解剖各种奇异的虫。在生物学科的理论学习上，我也不觉枯燥，因为它常常让我将知识与实际联系起来，让我觉得只有学像生物这样的学科才能为现实乃至整个社会有所贡献。天隧人愿，我成功地考上了启明生物实验班，在这里，听了闫云君等教授的精彩讲座后，更是对生物学的爱一发不可收拾。生命科学前沿课程一共八讲，给予了我们对生物学各个分支的一些了解，展现了我们华科大研究团队对于生物研究的美好前景。
生物柴油是指以油料作物、野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及动物油脂、餐饮垃圾油等为原料油通过酯交换工艺制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料。生物柴油是生物质能的一种，它是生物质利用热裂解等技术得到的一种长链脂肪酸的单烷基酯。生物柴油是含氧量极高的复杂有机成分的混合物，这些混合物主要是一些分子量大的有机物，几乎包括所有种类的含氧有机物，如：醚、酯、醛、酮、酚、有机酸、醇等。
第三讲 复合酶生物柴油制备及酶法
众所周知，我国是个石油净进口国，石油储量又很有限，大量进口石油对我国的能源安全造成威胁。而生物柴油具有可再生、清洁和安全三大优势。发展生物柴油，我国有十分丰富的原料资源。我国幅员辽阔，地域跨度大，水热资源分布各异，能源植物资源种类丰富多样，主要的科有大戟科、樟科、桃金娘科、夹竹桃科、菊科、豆科、山茱萸科、大风子科和萝摩科等。
微生物可以说是无处不在的，这个类群多达几万种，大多数是对人类有益的，比如我们人体内的大肠杆菌，缺了它我们可是无法健康生活的。而也有一小部分对人体是有害的。有害主要是体现在导致传染病的流行，研究表明，在人类疾病中有50％是由病毒引起的。而大量的广谱抗生素的滥用造成了强大的选择压力，使许多菌株发生变异，导致耐药性的产生，人类健康受到新的威胁。一些分节段的病毒之间可以通过重组或重配发生变异。任何事物都有好有坏，令人庆幸的是，微生物自古以来就对人类做了很多贡献。例如，有些微生物可以用来生产奶酪、面包、泡菜、啤酒和葡萄酒。弗莱明从青霉菌抑制其它细菌的生长中发现的青霉素对医药界来讲具有划时代的意义。从放线菌等的代谢产物中筛选出来的抗生素在第二次世界大战中挽救了无数人的生命。一些微生物被广泛应用于工业发酵，生产乙醇、食品及各种酶制剂等；一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等，并且可再生资源的潜力极大。
第一讲 中国生物技术创新战略与发展政策
第一节课，我坐在第一排最靠近闫教授的位子上，深深地被他的活力和对生物学的热情所打动。他讲到了学校关于启明学院的重视，寄予了我们殷切地期望。闫教授还结合自己学生时代的刻苦努力告诫我们要珍惜时间、学会自主学习、能吃苦、单纯地生活。为我们量身定制的是“1+3”的模式，即在大二时就可以有自己的导师进行实地的创新生物研究，本科毕业前要在SCI上发表文章。我们有良好的资源，而与此同时，我们需要付出比常人多得多的努力。闫教授还教导我们，在本科阶段，我们的目标是：①构架理论体系；②建立基本的动手能力；③培养创新能力；④做一个好人。
生物柴油的缺点
一是以菜籽油为原料生产的生物柴油成本高，据统计，生物柴油制备成本的75%是原料成本。因此采用廉价原料及提高转化从而降低成本是生物柴油能否实用化的关键。
二是 用化学方法合成生物柴油有以下缺点：
工艺复杂、醇必须过量，后续工艺必须有相应的醇回收装置,能耗高,设备投入大；色泽深，由于脂肪中不饱和脂肪酸在高温下容易变质；酯化产物难于回收，回收成本高；生产过程有废碱液排放。
以下是基因工程发展的重大事迹：
1860至1870年 奥地利学者孟德尔根据豌豆杂交实验提出遗传因子概念，并总结出孟德尔遗传定律。
1909年 丹麦植物学家和遗传学家约翰逊首次提出“基因”这一名词，用以表达孟德尔的遗传因子概念。
1953年 美国人沃森和英国人克里克通过实验提出了DNA分子的双螺旋模型。
1980年 科学家首次培育世界第一个转基因动物转基因小鼠。
第四讲 纳米药物研究进展
一种新技术正在引导21世纪一系列高新技术的产生与发展，即纳米技术。然而，它在药物研究领域也有巨大的影响：它可以使药物的生产实现低成本、高效率、自动化和大规模，进而将药物的作用过度到实现器官靶向、高效、低毒。因此，纳米药物的研究已经成为现代医学发展的重要方向之一。