潮州市语文五年级上册第二单元第7课《金蝉脱壳》同步练习C卷

潮州市语文五年级上册第二单元第7课《金蝉脱壳》同步练习C卷

一、基础题 (共20题；共137分)

1. （6分）分辨孪生兄弟。（组词）

鸦________ 庭________ 栖________

鸭________ 廷________ 晒________

2. （12分）给下面的多音字注音并组词。

露________ ________ ________ ________

角________ ________ ________ ________

哄________ ________ ________ ________

3. （4分）给加下划线的字选择正确的读音。

（1）dí de

①我非常喜欢可爱的 ________小狗。

②老师经常给我讲题，这的确________提高了我的学习成绩。

（2）yīnɡyìnɡ

①我们应该________去参加志愿者活动。

②小丽答应 ________和我一起去看望王老师。

4. （6分）选词填空

英雄英勇保护掩护珍贵可贵

（1）狼牙山五壮士是人民的1。

（2）无数革命先烈为了人民的利益1地牺牲了。

（3）为了1群众转移，六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。

（4）六班战士为了1人民群众和连队主力，把敌人引上绝路。

（5）战士们不怕牺牲的精神十分1。

（6）这颗钻石极为1。

5. （6分）写出下面词语的近义词。

枯萎________ 优良________ 制止________

保护________ 适宜________ 考察________

6. （8分）选字填空。

宵逍硝鞘霄峭消俏

元________佳节模样俊________ 宝刀出________ ________遥法外

________烟四起直插云________ 悬崖________壁烟________云散

7. （8分）我是拼音小能手。

dào qièxián yìzào yīn lián ǒu

________________________________

yān chén wèn shìyán zhìfèi pǐn

________________________________

8. （3分）给句子中划线的词语选择正确的解释。

A．语言文字等的意义，思想内容

B．情趣，趣味

C．指表示一点儿心意

①大家受累了，得买些东西意思一下。________

②我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。________

③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。________

9. （15分） (2019三上·鄞州期末) 根据学过课文的内容或要求填空。

（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。你看，它把________给了银杏树，黄黄的叶子像________，扇

哪扇哪，扇走了夏天的________。它把________给了枫树，________像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（2）当微风拂过，那声音________，好像呢喃细语，让人感受到________；当狂风吹起，整座森林都________，________出一首雄伟的乐曲。

（3）秋日里，马小小跟着爸爸去爬山，他看到满山的红枫时，不禁吟诵起：“________，________。”

（4）“________，泰山移”“一个篱笆三个桩，________”，这些名言都告诉我们________。

10. （12分）照样子，写词语。

（1）气喘吁吁（ABCC式）________ ________ ________

（2）炯炯有神（AABC式）________ ________ ________

（3）如火如荼（ABAC式）________ ________ ________

（4）鉴往知来（含反义词）________ ________ ________

11. （3分）将句子运用的修辞手法填在横线上。

拟人排比比喻

①它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。________

②我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。________

③它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。________

12. （5分）解释句中加横线的词语

大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。

13. （5分）将下列句子改为陈述句。

①网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢？②难道我们不相信自己的眼睛吗？

14. （3分）给下列句子换个说法，意思不变。

例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。

（1）有几个虫子怕什么！________

（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？________

（3）叶子上的虫还用治？________

15. （5分）连一连，用下面的字组成新字。

力士禾走女父人雨大北目

干心日巴马可王田青月口

16. （1分）改变语序，不改变意思。

在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

________

17. （20分）按要求写句子。

（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)

（2）他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句)

（3）小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句)

（4）星星在天上眨着眼睛。(以“太阳”为对象仿写句子)

18. （5分）扩句

①我知道。

②我们盯着车辆。

19. （5分）把陈述句换成把字句

①雨水淋湿了我的衣服。

②黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

20. （5分）不改变原意改写句子。

①让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（换一种句式）

②学习语文，体现在课内。学习语文，体现在课外。（用关联词语把两句话改成一句话）