【西师大版】二年级语文上册：识字一《农谚两则看云识天气》课件
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17《看云识天气》PPT课件
总之，都抓住了说明对象的特征。
22
8
23 11
24 12
25 13
26 14
朝霞不出门，晚霞行千里。 27 15
28 16
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上起了泡泡云， 不过三天雨淋淋。
29 17
30 19
31 19
雾与天气。其谚语有：
雾里日头，晒破石头。
雾气小，天晴好；
大雾不过晌，过晌听雨响。 雾气浓，有大风；
继14 续
日晕 月晕
返回 15
华
返回
16
返回
虹
17
霞
返回
18
看云识天气
光彩
形态
卷云 卷积云 积云 高积云
薄云
卷层云 高层云 雨层云 积雨云
厚云
晕 华 虹 霞
19
口语练习
请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方 式对它作自我介绍。介绍要求：Ⅰ、充分利用描 写云彩的语言材料；Ⅱ、让别人明白你将会带来 怎样的天气。
在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全
文。)
2--状 位置
天气情况
卷云 像羽毛、像绫纱 最高
卷积云 像鳞波
很高
阳光可以透过它照到地面， 天气晴朗。
它不会带来雨雪
积云
像棉花团 2000米左右 在天空映着温和的阳光。
高积云 卷层云
像羊群
2000米左右 云块间露出碧蓝的天空。 天晴。
返回
13
根据云上的光彩判断天气
名称 产生和分布情况 色彩
天气情况
晕 产生在卷层云上，分 里红外紫
布在日月周围
日晕三更雨 月晕午时风
华
产生在高积云边 缘部分
《看云识天气》课件ppt
根据天气预报，合理安排 农作物的播种、施肥、灌 溉等农事活动，提高农作 物产量。
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
观云识天(云彩农谚)ppt课件
雨水春雨贵如油， 顶凌耙耘防墒流， 多积肥料多打粮， 精选良种夺丰收。
17
二十四节气气候农事歌 惊蛰
惊蛰天暖地气开， 冬眠蛰虫苏醒来， 冬麦镇压来保墒， 耕地耙耘种春麦。
18
二十四节气气候农事歌 春分
春分风多雨水少， 土地解冻起春潮， 稻田平整早翻晒， 冬麦返青把水浇。
19
二十四节气气候农事歌 清明
汉阴县气象局 1
常言道：“万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮”，
可见，气象条件对于农业生产的极其重要性。农业生产的 季节性很强，不同的农作物要求的适宜气象条件不同，气 象条件是农业生产不可脱离的自然环境。
千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、
来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的“看云 识天气”的经验,并将这些经验编成谚语.我们在这里将这 些有关“看云识天气”的谚语汇总在一起。
小寒进入三九天， 丰收致富庆元旦， 冬季参加培训班， 不断总结新经验。
38
二十四节气气候农事歌 大寒
大寒虽冷农户欢， 富民政策夸不完， 包产承包继续干， 欢欢喜喜过个年。
39
农业是国家发展的基础。农业生产和我们农村的发展是息息 相关的，自古“民以食为天”，我们农民的辛勤劳作，换来丰收的喜 悦。
积极运用各种气象农业知识，能增加农作物产量，减少病虫 害，避免暴雨、冰雹、大风等自然灾害带来的损失。
2
天上鲤钩云，地上雨淋淋（钩卷云）
4
满天乱飞云，雨雪下不停（碎雨云）
5
馒头云，天气晴（淡积云）
6
天上扫帚云，三五日内雨淋淋（密卷云）
7
火烧乌云盖，大雨来得快（积雨云）
8
炮台云，雨淋淋（堡状高积云）
9
棉花云，雨快临（絮状高积云）
17
二十四节气气候农事歌 惊蛰
惊蛰天暖地气开， 冬眠蛰虫苏醒来， 冬麦镇压来保墒， 耕地耙耘种春麦。
18
二十四节气气候农事歌 春分
春分风多雨水少， 土地解冻起春潮， 稻田平整早翻晒， 冬麦返青把水浇。
19
二十四节气气候农事歌 清明
汉阴县气象局 1
常言道：“万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮”，
可见，气象条件对于农业生产的极其重要性。农业生产的 季节性很强，不同的农作物要求的适宜气象条件不同，气 象条件是农业生产不可脱离的自然环境。
千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、
来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的“看云 识天气”的经验,并将这些经验编成谚语.我们在这里将这 些有关“看云识天气”的谚语汇总在一起。
小寒进入三九天， 丰收致富庆元旦， 冬季参加培训班， 不断总结新经验。
38
二十四节气气候农事歌 大寒
大寒虽冷农户欢， 富民政策夸不完， 包产承包继续干， 欢欢喜喜过个年。
39
农业是国家发展的基础。农业生产和我们农村的发展是息息 相关的，自古“民以食为天”，我们农民的辛勤劳作，换来丰收的喜 悦。
积极运用各种气象农业知识，能增加农作物产量，减少病虫 害，避免暴雨、冰雹、大风等自然灾害带来的损失。
2
天上鲤钩云，地上雨淋淋（钩卷云）
4
满天乱飞云，雨雪下不停（碎雨云）
5
馒头云，天气晴（淡积云）
6
天上扫帚云，三五日内雨淋淋（密卷云）
7
火烧乌云盖，大雨来得快（积雨云）
8
炮台云，雨淋淋（堡状高积云）
9
棉花云，雨快临（絮状高积云）
《看云识天气》课件ppt讲课
04 案例分析：典型天气系统 下云朵变化
冷锋、暖锋和静止锋影响下云朵特征
1 2
冷锋影响下的云朵
冷锋过境时，会出现卷云、卷层云、高层云、雨 层云等云系，云层逐渐加厚，常伴有大风、降温、 雨雪等天气现象。
暖锋影响下的云朵
暖锋过境时，云量逐渐增多，常出现连续性降水， 云层较为厚实，底部常伴有碎雨云。
3
《看云识天气》课件PPT
目录
• 课程引言 • 云朵基本知识与分类 • 观察云朵识别天气技巧 • 案例分析：典型天气系统下云朵变化 • 实际应用：提高日常天气预报准确率 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程引言
天气与日常生活关系
天气对出行的影响
天气对农业生产的影响
不同的天气状况会影响人们的出行方 式、路线选择和交通工具使用。
静止锋影响下的云朵
静止锋过境时，云层和降水都呈现连续性，云层 较为稳定，常出现雾、霾等天气现象。
气旋、反气旋和台风天气系统中云朵演变
气旋天气系统中的云朵
气旋中心气压低，四周气压高，空气向中心辐合上升，形 成云雨天气。随着气旋的发展，云系逐渐增多加厚，降水 增强。
反气旋天气系统中的云朵
反气旋中心气压高，四周气压低，空气由中心向外辐散下 沉，形成晴朗天气。反气旋控制下，云量较少，偶尔可见 少量卷云或层云。
等。
云朵的移动方向与速度
03
云朵的移动方向和速度可以帮助预测未来天气的变化趋势。
课程目的与学习内容
课程目的
通过本课程的学习，使学生了解 天气与日常生活的关系，掌握云 朵在天气预报中的作用，提高学 生对天气的认识和应对能力。
学习内容
本课程将介绍天气的基本知识、 云朵的分类与识别方法、天气预 报的制作过程等内容，同时还将 结合实际案例进行分析和讨论。
《农谚两则》语文教学PPT课件(2篇)
jiàng
投降
处 降落
chù 住处 chǔ 处理
课件PPT
课文详解 直接导入
本课由两则农谚组成：一则是我 国传统的二十四节气歌，另一则是 《观物识天气》，是人们根据长期生 活生产经验总结而成的气象知识。生 活中，人们常常通过观察和实践，总 结出许多行之有效的知识，来指导人 们做事。
课件PPT
课文详解 学习《二十四节气歌》 春 雨 惊 春 清 谷 天；
惊蛰 学习课文
：每年的3月5日或6日，指的是冬天蛰伏土中的冬
眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较 大。
学习课文 春分：每年的3月20日或21日，阳光直照赤道，昼夜几乎等长。 我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。
学习课文
清明：每年的4月4日或5日，气候温暖，草木开 始萌发繁茂。
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 夏 满 芒 夏 暑 相 连;
立夏 小满 芒种 夏至 大暑 小暑
课件PPT
课文详解 学习《二十四节气歌》 秋 处 露 秋 寒 霜 降；
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 冬 雪 雪 冬 小 大 寒。
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
课件PPT
课文详解 学习《观物识天气》
学习课文
秋分：每年的9月23日或24日，这一天 昼夜再次相等，
从这一天后，北半球日短夜长。
学习课文
寒露：每年的10月8日或9日。北半球气温 继续下降，天气
更冷，露水有森森寒意，故名为 “寒露风”。
学习课文
霜降：每年的10月23日或24日，黄河流域初霜期 一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合， 霜对生长中的农作物危害很大。
组词：搬家 搬东西
字词乐园
shí
投降
处 降落
chù 住处 chǔ 处理
课件PPT
课文详解 直接导入
本课由两则农谚组成：一则是我 国传统的二十四节气歌，另一则是 《观物识天气》，是人们根据长期生 活生产经验总结而成的气象知识。生 活中，人们常常通过观察和实践，总 结出许多行之有效的知识，来指导人 们做事。
课件PPT
课文详解 学习《二十四节气歌》 春 雨 惊 春 清 谷 天；
惊蛰 学习课文
：每年的3月5日或6日，指的是冬天蛰伏土中的冬
眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较 大。
学习课文 春分：每年的3月20日或21日，阳光直照赤道，昼夜几乎等长。 我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。
学习课文
清明：每年的4月4日或5日，气候温暖，草木开 始萌发繁茂。
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 夏 满 芒 夏 暑 相 连;
立夏 小满 芒种 夏至 大暑 小暑
课件PPT
课文详解 学习《二十四节气歌》 秋 处 露 秋 寒 霜 降；
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 冬 雪 雪 冬 小 大 寒。
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
课件PPT
课文详解 学习《观物识天气》
学习课文
秋分：每年的9月23日或24日，这一天 昼夜再次相等，
从这一天后，北半球日短夜长。
学习课文
寒露：每年的10月8日或9日。北半球气温 继续下降，天气
更冷，露水有森森寒意，故名为 “寒露风”。
学习课文
霜降：每年的10月23日或24日，黄河流域初霜期 一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合， 霜对生长中的农作物危害很大。
组词：搬家 搬东西
字词乐园
shí
《看云识天气》PPT课件
卷层云 高层云 雨层云 积雨云
Page ▪ 30
卷层云
Page ▪ 31
高层云
Page ▪ 32
雨 层 云
Page ▪ 33
积雨云
Page ▪ 34
云的种类简表（二）
云名
形态变化
位置 天气征兆
卷层云
卷云聚集，向 前推进
像白绸幕蒙 住天空
高 晴转阴
高层云 卷云越变越厚
低 像毛玻璃遮着太阳
将下雨雪
激发求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴 趣。 Page ▪ 13
精要讲解，了解说明文体
学习目标一 了解说明文的文体知识。
Page ▪ 14
说明文文体知识
一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理 的文章。
二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要 特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知 识喻人，知识性是它的主要特点。
（4） 、“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云， 就将出现什么样的天气。” （ ）
Page ▪ 58
走出文本，培养积累习惯
1、收集并积累有关云的谚语、成 语、诗词等。
2、收集并积累关于天气的谚语。
Page ▪ 59
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
Page ▪ 2
Page ▪ 3
卷云
云体具有纤维状结构，常成白色，无暗影，有毛 丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、 团状等。卷云由冰晶组成。
Page ▪ 4
卷积云
Page ▪ 5
秋语文二上第一单元《农谚两则》精品课件
读一读：
❖1、借助拼音，读通句子。 ❖2、借助课后第二题，理解句子的含
义。 ❖3、在日历上找一找今年的24个节气
在哪一天。 ❖4、自读《看云识天气》，说说你知
道了什么？ ❖5、多种形式朗读课文。
❖立春雨水惊蛰春分清明谷雨天， ❖立夏小满芒种夏至大暑小暑相
连，
❖立秋处暑白露秋分寒露霜降， ❖立冬小雪大雪冬至小寒大寒。
练一练：
❖1、背诵24节气。 ❖2、抄写生字词。 ❖3、朗读课文，背诵课文。 ❖4、收集更多的农谚句子，说
给你的好朋友听。
农谚两则
认一认
读一读 练一练
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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二年级语文下册识字二农谚两则观物识天气课件西师大版
识字二
农谚两则
(观物识天气）
学习目标
1. 自主认识11个生字，正确、工整地书 写6个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，学会 观察身边的事物，理解课文内容。
3. 让学生了解天气变化和动物之间的关系。
初读课文
1. 用自己喜欢的方式读一读课文，遇到 不认识的字多读两遍。
2.读准字音,把文中的生字词多读几遍。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
22
谢谢欣赏！
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
2019/8/27
最新中小学教学课件
23
学习字词
fàn
泛
广泛 泛起
bì
必
必要 必定
bān
搬
搬家 搬运
学习字词
shí
食
粮食 食物
bān
斑
斑马 斑纹
shài
晒
晒干 晾晒
观物识天气
看看下面这些图，你知道这些反常 的表现预示着什么吗？
农谚两则
(观物识天气）
学习目标
1. 自主认识11个生字，正确、工整地书 写6个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，学会 观察身边的事物，理解课文内容。
3. 让学生了解天气变化和动物之间的关系。
初读课文
1. 用自己喜欢的方式读一读课文，遇到 不认识的字多读两遍。
2.读准字音,把文中的生字词多读几遍。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
22
谢谢欣赏！
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
2019/8/27
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23
学习字词
fàn
泛
广泛 泛起
bì
必
必要 必定
bān
搬
搬家 搬运
学习字词
shí
食
粮食 食物
bān
斑
斑马 斑纹
shài
晒
晒干 晾晒
观物识天气
看看下面这些图，你知道这些反常 的表现预示着什么吗？
最新(西师大版)二年级语文上册课件 农谚两则 看云识天气 1优质课件精品
拍摄、搜集各种云的照片或图片。
语言表述
给自己的云起个名称。 用一句话来概括云的形态特点。 预测天气变化。
淡 积 云
它所带来的好天气常常比较稳定持续。
积 雨 云
云浓而厚，云体庞大如耸立高山，顶部开始冻 结，轮廓模糊，有的有毛丝般纤维结构，底部 十分阴暗，起伏明显，常带来阴雨天气。
层积 云
17/9
说明文知识小结
说明文的分类
从说明内容上可分为事物说明文和事理说明 文。 从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺 性说明文。 举例子 列数字等
常见的说明方法
18/9
云种类简表
云名 1 2 卷云 积云 形态变化 像羽毛， 丝丝缕缕 天气征兆 晴朗
像棉花团， 阳光温和 傍晚消散
……
……
西师大版二年级语文上册
看云识天气
活动效果
拍摄、搜集云的各种照片或图片，搜集有关天气的谚语、诗词、成语或文章 片断。 初步形成看云识别天气的本领。
提高自己搜集、整理、分析资料的能力，口头表达能力，书面表达能力，团 结、协作、竞争的精神。
实践活动
分组。每小组4——5人，有相机的小组拍摄照片，没有的上网查阅、下在于春 春风得意 七月流火 秋山寒林 一叶知秋 一日三秋 数九天气 春暖花开 春风化雨 吴牛喘月 秋高气爽 秋毫之末 雪窖冰天 雪上加霜
语
返回
看云识天气
（说明文）
16
学习目标
速读课文，能概述课文内容。 掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。 理解说明的思路及说明方法。 培养学生观察热爱自然的情趣。
……
……
19/9
拓展迁移
为什么雨雪天气常常会伴随着风？ 为什么天晴后会出现彩虹？
《看云识天气》13-PPT课件
雨雪 连绵
雷雨 冰1雹0
虹
猜一猜，它们像什么？
晕
华
h
11
—霞
h
12
云的光彩表
光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆
晕 产生在卷层云上， 里红 日晕三更雨，
分布在日月周围 外紫 月晕午时风
华 产生在高积云周围 里紫 华环由小变大，
部分
外红 转晴；由大变
小，转阴晴
虹 雨过天晴，在太阳 彩色 东虹轰隆西虹
8
高层云
卷层云
积雨云
雨层云
h
9
阴 雨风雪云层变化表
云名 变化过程
形状
位
置
卷层 卷云聚集，向前 像白绸幕蒙 高
云 推进
住天空
高层 卷云越变越厚 像毛玻璃遮云块 更
云
密布天空 低
积雨 积云迅速形成高 乌云密布天 更
云 大云山
h空
低
天气 征兆 晴转 阴
将下 雨雪
8、乌云接落日，不落今日落明日。
9、西北开天锁，明朝大太阳。
10、太阳现一现，三天不见面。
11、天上鲤鱼斑 ，明天晒h 谷不用翻。
15
12、云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。 13、早上乌云盖，无雨风也来。 14、黄云上下翻，将要下冰蛋。 15、山戴帽，大雨到。 16、日落射脚，三天内雨落。 17、久晴大雾阴，久阴大雾晴。 18、清早宝塔云，下午雨倾盆。 19、黄云翻，冰雹天；乱搅云，雹成群；云打架， 雹要下。
20、午后黑云滚成团，风雨冰雹一起来。
你还知道哪些关于天气的谚语？说来听听。
h
16
写作特点
1、层次分明，有纲有目。 2、能抓住云的特点来进行说明。 3、语言生动形象，运用比喻、拟人、 排比等修辞手法。 4、运用分类的说明方法。
雷雨 冰1雹0
虹
猜一猜，它们像什么？
晕
华
h
11
—霞
h
12
云的光彩表
光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆
晕 产生在卷层云上， 里红 日晕三更雨，
分布在日月周围 外紫 月晕午时风
华 产生在高积云周围 里紫 华环由小变大，
部分
外红 转晴；由大变
小，转阴晴
虹 雨过天晴，在太阳 彩色 东虹轰隆西虹
8
高层云
卷层云
积雨云
雨层云
h
9
阴 雨风雪云层变化表
云名 变化过程
形状
位
置
卷层 卷云聚集，向前 像白绸幕蒙 高
云 推进
住天空
高层 卷云越变越厚 像毛玻璃遮云块 更
云
密布天空 低
积雨 积云迅速形成高 乌云密布天 更
云 大云山
h空
低
天气 征兆 晴转 阴
将下 雨雪
8、乌云接落日，不落今日落明日。
9、西北开天锁，明朝大太阳。
10、太阳现一现，三天不见面。
11、天上鲤鱼斑 ，明天晒h 谷不用翻。
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12、云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。 13、早上乌云盖，无雨风也来。 14、黄云上下翻，将要下冰蛋。 15、山戴帽，大雨到。 16、日落射脚，三天内雨落。 17、久晴大雾阴，久阴大雾晴。 18、清早宝塔云，下午雨倾盆。 19、黄云翻，冰雹天；乱搅云，雹成群；云打架， 雹要下。
20、午后黑云滚成团，风雨冰雹一起来。
你还知道哪些关于天气的谚语？说来听听。
h
16
写作特点
1、层次分明，有纲有目。 2、能抓住云的特点来进行说明。 3、语言生动形象，运用比喻、拟人、 排比等修辞手法。 4、运用分类的说明方法。
识字一农谚两则
帽
(帽子)
yāo
腰
(山腰)
惊 谷芒 暑 连
谚 露寒 朝 帽腰 秋
霞
降 则
戴
戴帽
农谚 谷雨
芒种
惊奇 朝阳
大暑 霜降
相连
寒冬
白露
帽子 山腰 节气
晚霞
你知道农谚的作用吗？
二十四节气歌
仔细观察，有什么发现？
淡 积 云
它所带来的好天气常常比较稳定持续。
积 雨 云
云浓而厚，云体庞大如耸立高山，顶部开始冻 结，轮廓模糊，有的有毛丝般纤维结构，底部 十分阴暗，起伏明显，常带来阴雨天气。
成语
• 一年之计在于春 春暖花开
• 春风得意
春风化雨
• 七月流火
吴牛喘月
• 秋山寒林
秋高气爽
• 一叶知秋
秋毫之末
• 一日三秋
雪窖冰天
• 数九天气
雪上加霜
朗读、背诵课文
读写生字
zé gǔ lián qiū jīng
则 谷连秋 惊
原则 谷雨 相连 秋天 吃惊
zhāo shǔ yāo xiá lù
层 积 云
为结构稀松的大团块、大云条组成，常 成行、成群或波状排列，这种云又称雷 雨云或冰川云。它能带来雷暴雨的天气。
谚语
• 有雨天边亮，无雨头顶光 • 云自东北起，必定有风雨 • 天上花花云，地上晒死人 • 天上钩钩云，地上雨淋淋 • 棉花云，雨快临 • 日晕三更雨，月晕午时风 • 月亮生毛，大雨冲壕 • 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 • 云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣 • 山戴帽，大雨到 • 云吃雾下，雾吃云晴 • 黑猪过河，大雨滂沱
西南师大版二年级语文上册
lianlong
(帽子)
yāo
腰
(山腰)
惊 谷芒 暑 连
谚 露寒 朝 帽腰 秋
霞
降 则
戴
戴帽
农谚 谷雨
芒种
惊奇 朝阳
大暑 霜降
相连
寒冬
白露
帽子 山腰 节气
晚霞
你知道农谚的作用吗？
二十四节气歌
仔细观察，有什么发现？
淡 积 云
它所带来的好天气常常比较稳定持续。
积 雨 云
云浓而厚，云体庞大如耸立高山，顶部开始冻 结，轮廓模糊，有的有毛丝般纤维结构，底部 十分阴暗，起伏明显，常带来阴雨天气。
成语
• 一年之计在于春 春暖花开
• 春风得意
春风化雨
• 七月流火
吴牛喘月
• 秋山寒林
秋高气爽
• 一叶知秋
秋毫之末
• 一日三秋
雪窖冰天
• 数九天气
雪上加霜
朗读、背诵课文
读写生字
zé gǔ lián qiū jīng
则 谷连秋 惊
原则 谷雨 相连 秋天 吃惊
zhāo shǔ yāo xiá lù
层 积 云
为结构稀松的大团块、大云条组成，常 成行、成群或波状排列，这种云又称雷 雨云或冰川云。它能带来雷暴雨的天气。
谚语
• 有雨天边亮，无雨头顶光 • 云自东北起，必定有风雨 • 天上花花云，地上晒死人 • 天上钩钩云，地上雨淋淋 • 棉花云，雨快临 • 日晕三更雨，月晕午时风 • 月亮生毛，大雨冲壕 • 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 • 云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣 • 山戴帽，大雨到 • 云吃雾下，雾吃云晴 • 黑猪过河，大雨滂沱
西南师大版二年级语文上册
lianlong
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3
语言表述
•给自己的云起个名称。 •用一句话来概括云的形态特点。 •预测天气变化。
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淡
积 云
它所带来的好天气常常比较稳定持续。
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积
雨 云
云浓而厚，云体庞大如耸立高山，顶部开始冻
结，轮廓模糊，有的有毛丝般纤维结构，底部
十分阴暗，起伏明显，常带来阴雨天气。
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层积 云
为结构稀松的大团块、大云条组成，常 成行、成群或波状排列，这种云又称雷 雨云或冰川云。它能带来雷暴雨的天气。
雪上加霜
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•为什么雨雪天气常常会伴随着风？ •为什么天晴后会出现彩虹？
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12
西师大版二年级语文上册
看云识天气
1
1
1
• 拍摄、搜集云的各种照片或图片，搜集有关天气的谚语、诗词、成语或文章片断。 • 初步形成看云识别天气的本领。 • 提高自己搜集、整理、分析资料的能力，口头表达能力，书面表达能力，团结、协作、竞争的精神。
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2
实践活动
• 分组。每小组4——5人，有相机的小组拍摄照片，没有的上网查阅、下载图片。 • 拍摄、搜集各种云的照片或图片。
• 月亮生毛，大雨冲壕
• 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻
• 云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣
• 山戴帽，大雨到
• 云吃雾下，雾吃云晴
1
• 黑猪过河，大雨滂沱
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10
• 一年之计在于春 春暖花开
• 春风得意
பைடு நூலகம்
春风化雨
• 七月流火
吴牛喘月
• 秋山寒林
秋高气爽
• 一叶知秋
秋毫之末
• 一日三秋
雪窖冰天
• 数九天气
1
7
合作探究
• 云为什么有时是白色的，有时是黑色的
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8
我会读
zhāo
朝霞不出门，
wǎn
晚霞行千里 。
有雨山戴dài帽，
1
无雨半山y腰āo。
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• 有雨天边亮，无雨头顶光
• 云自东北起，必定有风雨
• 天上花花云，地上晒死人
• 天上钩钩云，地上雨淋淋
• 棉花云，雨快临
• 日晕三更雨，月晕午时风