六年级读后感观《校园暴力》有感_800字
校园暴力新闻观后感范文（精选6篇）
校园暴力新闻观后感校园暴力新闻观后感范文（精选6篇）当看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，何不写一篇观后感记录下呢？你想知道观后感怎么写吗？以下是小编收集整理的校园暴力新闻观后感范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园暴力新闻观后感1今日，我们在校园观看了一则新闻报道，讲述了受害者小燕被群殴的校园暴力视频。
这件事情的主使者是初中身为班干部的小雯，根据网上的那段视频，我们清楚地看到小燕穿着一件牛仔服跪在地上，旁边的人时不时用脚将她踢倒在地上，还一个接一个扇他耳光，这真是令人惊心触目！使人不觉联想，她们之间到底是有多大的深仇大恨啊！随着案件渐渐浮出水面，我们才得知：那是几年前的一些小矛盾，小燕到小雯的班级管纪律，小雯是班干部，却带头吵闹，小燕不经意说了她一句，多年以后她仍耿耿于怀，所以才有了那段震惊网友的报复性视频。
案件发生后，小燕被送到医院进行治疗。
我想，即使身上的伤全愈了，留在她心灵的创伤却是永久的，参与这次殴打的孩子的家长纷纷来医院道歉，受害者家属情绪失控，换在谁身上谁能接受的了？这不仅仅是一次暴力事件，据媒体报道，参加这次群殴的孩子，全部都是未满十八周岁，有的仅仅才十二岁，她们与小燕素不相识，却对她大打出手，这难道不是人性的扭曲吗？看完这段报道，我的心久久不能平静，故事令人深思，是什么导致校园暴力频繁发生？我想是有多种因素的，主要是父母和孩子沟通太少了，小雯最终没露面，但警方察明，小雯的父母离异，她是跟着爷爷一起生活的，爷爷耳朵几乎丧失听力，也许是这个原因使小雯渐渐走上歧路。
警方这回解决了这个校园暴力，还指不定会有多少类似的暴力事件发生呢？治标不治本，是没有用的，主要还是在于家长的教育发面，孩子辨别是非能力差，需要家长们跟他们多沟通，多交流，走进他们的内心世界，让他们言正道，做个社会文明人！校园暴力新闻观后感2中国自古以来就是有江湖的，无论是在社会还是学校里。
学校里的暴力也是一种江湖。
校园暴力教育观后感（精选27篇）
校园暴力教育观后感校园暴力教育观后感（精选27篇）细细品味一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写观后感了。
为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家整理的校园暴力教育观后感（精选27篇），希望能够帮助到大家。
校园暴力教育观后感1治理校园欺凌需要学校发挥主体作用，这是必须的，学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人，需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责; 要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，等等。
但是，治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗，还需要全社会共同努力，需要建立“联合部队”。
这支联合部队包括三个内容，一是家长部队，孩子在学校欺负人，家长是责任担当人，对于暴力孩子的家长，我们要加强教育引导，帮助家长学会教育孩子，让孩子走出暴力阴影，家长部队很重要，直接关系暴力孩子的转化。
二是社会司法部队，就是我们必须在校园建立校园警察，一方面，对校园欺凌现象形成震慑; 一方面，及时对校园欺凌现象进行制止。
同时，我们要建立司法教育强化培训班，对暴力孩子进行强制教育。
三是铲除社会暴力文化部队。
校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化，如暴力影视暴力文化，游戏暴力文化，暴力文学，等等，我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队，对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除，铲除校园欺凌诞生的土壤。
校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。
校园暴力教育观后感2一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。
要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。
安全教育校园暴力观后感800字（精选17篇）
安全教育校园暴力观后感800字安全教育校园暴力观后感800字（精选17篇）当品味完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的安全教育校园暴力观后感800字（精选17篇），希望能够帮助到大家。
安全教育校园暴力观后感800字1校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益。
校园暴力案例："在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。
这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学习受到影响！案例二：在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。
两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元；但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。
学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求公安机关立案。
于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。
在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。
被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。
而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨。
本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说："在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。
"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。
宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。
校园暴力的观后感800字（精选11篇）
校园暴力的观后感800字（精选11篇）校园暴力的观后感800字（精选11篇）看完某一作品后，相信你会有不少感想吧，是时候静下心来好好写写观后感了。
那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的校园暴力的观后感800字（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园暴力的观后感800字1校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。
由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。
校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。
说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。
这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
提高德性是一个十分艰难的修养过程。
游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗！校园暴力的观后感800字2今日，我们在校园观看了一则新闻报道，讲述了受害者小燕被群殴的校园暴力视频。
这件事情的主使者是初中身为班干部的小雯，根据网上的那段视频，我们清楚地看到小燕穿着一件牛仔服跪在地上，旁边的人时不时用脚将她踢倒在地上，还一个接一个扇他耳光，这真是令人惊心触目！使人不觉联想，她们之间到底是有多大的深仇大恨啊！随着案件渐渐浮出水面，我们才得知：那是几年前的一些小矛盾，小燕到小雯的班级管纪律，小雯是班干部，却带头吵闹，小燕不经意说了她一句，多年以后她仍耿耿于怀，所以才有了那段震惊网友的报复性视频。
防校园暴力观后感（通用8篇）
防校园暴力观后感（通用8篇）防校园暴力观后感（通用8篇）当看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的防校园暴力观后感（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防校园暴力观后感1人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。
一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。
”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。
你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进行惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
2.在你被辱骂时，千千万万不可以骂回去，这样会让情况恶化，导致拳脚相加。
你们知道什么样的人会成为欺凌者？我知道：1.强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。
我也成为过欺凌者，同样去欺负过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，也许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温柔地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗？”我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗？你应该换位思考，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不容易打起来”。
最近，校园欺凌事件越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校园欺凌，难道我们不能远离他们吗？让我们携起手共建美好校园。
防校园暴力观后感2我虽然不是怀化人，但我热爱怀化，热爱鹤城区，更热爱我的校园——红小。
在这个校园中有美丽的风景，有同学们学习的身影。
《校园暴力》观后感
《校园暴力》观后感校园，本应是一片充满阳光和希望的净土，是孩子们茁壮成长、追逐梦想的乐园。
然而，“校园暴力”这四个字却如同一股黑暗的阴霾，笼罩在这片本该纯净的领域，给无数青少年的心灵蒙上了阴影，甚至改变了他们的人生轨迹。
当我看完关于校园暴力的相关资料和报道后，内心久久无法平静，深感痛心和愤怒。
那些遭受校园暴力的孩子们，他们的眼神中失去了本该有的童真和快乐，取而代之的是恐惧、无助和绝望。
在那些施暴者的恶行下，受害者们不仅身体受到伤害，心灵更是遭受了重创。
原本开朗活泼的孩子变得沉默寡言，原本对未来充满憧憬的孩子失去了梦想的翅膀。
每一个受害者的故事都让人心碎，他们在最美好的年纪承受了不该承受的痛苦。
校园暴力的形式多种多样，有身体上的殴打、言语上的侮辱、社交上的孤立，甚至还有网络上的欺凌。
无论是哪一种形式，都给受害者带来了极大的伤害。
身体上的伤痛或许会随着时间的推移逐渐愈合，但心灵上的创伤却可能永远无法抹去。
那些不堪入耳的辱骂、恶意的嘲笑和贬低，如同锋利的刀刃，一次次地刺痛着受害者的内心。
在校园暴力事件中，施暴者的行为让人难以理解。
他们或许是为了满足自己的虚荣心，或许是为了在群体中显示自己的“强大”，又或许是因为家庭教育的缺失和自身道德观念的扭曲。
但无论出于何种原因，他们的行为都是不可原谅的。
他们的一时冲动和无知，给别人的人生带来了巨大的灾难。
而旁观者在校园暴力事件中所扮演的角色也不容忽视。
有些旁观者选择了沉默，甚至在某种程度上成为了施暴者的“帮凶”。
他们的冷漠和无视，让受害者感到更加孤立无援。
其实，旁观者的一句制止、一个报告，都有可能阻止一场暴力事件的发生。
校园暴力的危害是深远而持久的。
对于受害者来说，他们可能会因此产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题，影响他们的学习和生活，甚至会影响他们的一生。
对于施暴者来说，他们的行为不仅违反了道德和法律，也会对自己的未来造成不良影响。
一旦有了这样的不良记录，无论是升学还是就业，都可能会面临重重困难。
2023年《校园暴力》观后感15篇
2023年《校园暴力》观后感15篇《校园暴力》观后感1校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。
制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。
校园暴力也是暴力事件，它属于社会暴力的一种，只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。
校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。
身体暴力，施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。
心理暴力，这种暴力指的是施暴者，不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式，对他人施暴，已经达到影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良的改变，例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。
如果真的不幸，哪一天我们遇到了校园暴力，学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。
在平常就要学会提高自我保护意识，一旦遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或者老师。
其次身上尽量不携带太多的钱物，容易遭来横祸，毕竟匹夫无罪，怀璧有罪。
最后，在最坏的情况下，如果遇到施暴方，采用实体攻击施暴时，应当立即采取灵活的应急措施，随机应变，不要进一步刺激对方，保护自己，以减少被侵害程度，事后再立即报案。
《校园暴力》观后感2今日，我们在校园观看了一则新闻报道，讲述了受害者小燕被群殴的校园暴力视频。
这件事情的主使者是初中身为班干部的小雯，根据网上的那段视频，我们清楚地看到小燕穿着一件牛仔服跪在地上，旁边的人时不时用脚将她踢倒在地上，还一个接一个扇他耳光，这真是令人惊心触目！使人不觉联想，她们之间到底是有多大的深仇大恨啊！随着案件渐渐浮出水面，我们才得知：那是几年前的一些小矛盾，小燕到小雯的班级管纪律，小雯是班干部，却带头吵闹，小燕不经意说了她一句，多年以后她仍耿耿于怀，所以才有了那段震惊网友的报复性视频。
远离校园暴力的观后感范文（通用32篇）
远离校园暴力的观后感远离校园暴力的观后感范文（通用32篇）当看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的远离校园暴力的观后感范文，希望能够帮助到大家。
远离校园暴力的观后感篇1星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。
看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。
比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢？最好的办法其实就是多交朋友。
因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀？直接就跑了。
所以广交良友，多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。
而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹！我想这才是这个视频最大的目的吧！远离校园暴力的观后感篇2老师每次对我们进行法制教育，都会使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关注法制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
校园暴力讲座观后感范文800字（精选7篇）
校园暴力讲座观后感800字校园暴力讲座观后感800字（精选22篇）当认真看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的校园暴力讲座观后感800字，希望能够帮助到大家。
校园暴力讲座观后感800字 1在现在各个校园中，校园暴力不少见，这是危及学生，破坏校园和谐的一大隐患。
文中的文文在学校被同学小强欺负，一直不敢告诉妈妈，还是在再三逼问下说出来的，而妈妈见到小强后第一反应竟是：他这么矮，你难道打不过他吗？却忘了自己曾告诫过文文不要与别人打架。
这是引人深思的，我们都知道文文妈妈只是希望文文能够保护自己，并且告诉他不要无缘无故打别人，而当文文被打时，妈妈自然很生气，但这方法明显不好，而且可能会引发更大的事情；文文做的也不对，宁愿一直受小强的欺负而不愿告诉家长，这是面对校园暴力最愚蠢的方法，当校园暴力发生在自己身上时，应第一时间告诉家长或老师。
但是文文仍记得妈妈告诉过他不要与别人打架，这也是很好的。
校园暴力体现出一个孩子的教养和父母的'教育，这不仅给被害学生带来身心危害，而且也给校园带来不好的声誉和影响，严重的话甚至会危极法律。
一次校园暴力，足以给这个被害学生留下一辈子心理阴影，足以让他每次想起这件事情，就噩梦连连，诚惶诚恐，甚至养成一种冷僻的性格，时刻想着复仇，在网上留下暴力言论等，可能曾经进行校园暴力的人已经改过了，过上了很好的人生，也有可能，那些被害，孤僻的人也成了罪犯！他小时候被欺负了，就会要想着法子给别人使绊子。
他小时候被孤立了，他长大了以后就不会感受到家庭的温暖，他的妻子，孩子都可能成为他暴力的对象……那些童年留下的阴影，在未来，一定会化作一个个噩梦，撕碎他的一生！那么我们应该怎样预防校园暴力呢？①遇到校园暴力时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。
②必要时，像路人呼救，采用异常动作吸引他人注意。
校园暴力打架观后感（精选21篇）
校园暴力打架观后感校园暴力打架观后感（精选21篇）看完一部经典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候最关键的观后感不能忘了。
那么你真的会写观后感吗？下面是小编精心整理的校园暴力打架观后感，希望能够帮助到大家。
校园暴力打架观后感篇1在这周末，我观看了《校园暴力》这部电影后，让我深有感触。
这部电影讲了：一个叫李小龙的男孩，在他xx年级的时候，因为一次班的调查，而被调去做了副班长，但因为他父母双亡，父母的双亡，让他从来都没有当过班长，他的学习非常的差，也没有一个好成绩。
后来，李小龙和他的同桌发现了李小龙的错，就对他说：“你不要再这样了，你的同学们都在上课，你不能再这样了，这样对你的身体不好，如果你想当班长，就必须改正这个错误的话，如果你想当班长就必须改正这个错误，如果你想当班长，就必须做一个诚实的人，做一个好学的学生，不能让别人看不起你，做一个好学的人，你要做一个有爱心的学生。
”这个电影告诉我们一个深刻的道理，不要做一个不诚实的人，做一个不诚实的人，做一个不守诚信的人，做一个不诚实的学生，做一个让大家都认可的人。
校园暴力打架观后感篇2提起校园暴力，从学生时代走过来的我，一点也没有感到陌生。
记得从镇上初中转到县城初中的时候，就听说这所学校附近经常有人在打群架。
最严重的一次是，有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。
那个时候，自己就开始明白，原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。
有些同学，是真的可以成为仇人的。
后来，听说那个当初持刀的学生给坐牢了，直到我高中补习才说是被放出来了。
想想大好的青春年华，一个过早的离开了人世，一个却只能在牢房里度过，那将是怎样的一种悲哀。
如今，各所学校的校园暴力也是比比皆是。
每当网络上流传出这样的视频，我就在想，究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样?是生他们养他们的爸妈?还是学校的老师教育不当。
都说，父母是孩子的第一任老师。
想想，现在的孩子总归是太娇惯，受不得一点气。
校园欺凌心得体会800字(4篇)
校园欺凌心得体会800字（4篇）校园欺凌心得体会800字（精选4篇）校园欺凌是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，小编收集了校园欺凌的校园欺凌心得体会800字，希望你们喜欢，欢迎阅读。
校园欺凌心得体会800字【篇1】在和谐的学校中，同学互相帮助，相互学习、探讨问题。
操场边，远远地便听见琅琅书声，在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲，一切似乎是那么美好，温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上，快乐“似乎”无处不在。
然而，在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人，影响众人的身心健康，使之畏惧，使之恐慌，在社会日益迅速发展的今天，校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星，它像一团可怕的火焰迅速燃烧着，悄悄地、可怕地蔓延着，愈来愈旺盛，难以制止。
那么，本该宁静和谐的校园，为何屡次发生这些悲剧，本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女，却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起？校园暴力话题异常沉重，面对校园暴力，学生不知所措，家长教育者束手无策。
诚然，校园暴力具有很大的偶然性，对其遏制也不是一朝一夕的事。
归根结底，只有对症下药，方能药到病除。
现在的学生大多是独生子女，他们往往在浓浓的关爱中成长。
极端宠爱中成长的孩子，往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉，形成了以自我为中心的意识。
正是这种过于极端的个人中心思想，造就孩子惟我独尊的畸形心态，使得孩子遇事只注重自身利益，漠视他人存在的偏狭性格。
一旦他人不能满足自身利益，就立刻采取一些过分的行为进行报复，给予他人所谓的“惩罚”。
其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。
再者，学校教育惩戒功能逐渐丧失，在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下，绝大多数学校很难处分一个学生。
惩戒功能的丧失，助长了极端心理的自由萌发，暴力者变得无知，无所畏惧。
其次，学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降，对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的，但老师们所能做的往往只能如此。
校园暴力的观后感15篇
校园暴力的观后感15篇在看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的校园暴力的观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园暴力的观后感1有时候同学们会经常受到那些身体强壮的同学欺负。
但是他们因此胆小而不敢告老师。
因为欺负别人的同学经常说两种话：第一种：如果你和欺负你的同学关系比较好的话，他经常就会说，如果你告老师，我就不和你做朋友。
受到欺凌的同学为了不丢失一个朋友而没有去告诉老师。
第二种：如果欺负你的同学没有和你任何关系，并且无缘无故的欺负你，他会经常说：如果你告诉老师，我就叫众多同学一起打你。
受到欺凌的同学因为害怕而没有告诉老师。
以上这两种说法是我们经常见到的。
还有一种就是一些同学喜欢拿别人的东西，拿他人的东西玩儿。
并且没有经过他人的同意就乱拿乱扔。
我们班就有这几种，我也遇到过，虽然经常受那些校园霸凌欺凌，但我们也要正常的发挥。
不受那些人指示，更要勇敢的对他说：“不！”如果你被人打了，一定要及时告诉老师，让老师来处理这件事。
不过如果他打了你，你也打了他，这就是你们两个人的错。
还有一种就是如果你看到别的同学被另外一个同学打的时候，一定要及时告诉老师，不要参与到里面去参架，这样可能会影响到你自身的安全。
校园霸凌引起的主要原因是某些同学之间的矛盾，而引起另一个同学的欺凌和侮辱，给别的同学起外号，这样会使同学的身心受到了严重的伤害。
因此我们要拒绝这种行为，以免发生这样的事。
也希望每位同学不要做这样的事。
过多的保护他人，不要伤害他人。
校园暴力的观后感211月27日，按照学校的要求，作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座，感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用，本人深受启发，认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校，发生在学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
校园暴力打架观后感（通用27篇）
校园暴力打架观后感校园暴力打架观后感（通用27篇）认真品味一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的校园暴力打架观后感，希望能够帮助到大家。
校园暴力打架观后感篇1星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是宗爸，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。
看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫，我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。
比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的'大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。
因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。
所以广交良友，多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。
而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!校园暴力打架观后感篇2提起校园，我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。
但是，校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。
这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。
宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了矛盾，最后竟持刀捅死了那位同学。
关于校园欺凌观后感800字（通用10篇）
校园欺凌观后感关于校园欺凌观后感800字（通用10篇）当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写观后感了。
观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的关于校园欺凌观后感800字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园欺凌观后感1基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。
多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。
虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。
除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学生在行为规则上的错误。
而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。
对一些家长来说，也需要改变对学习成绩的过分强调，提高对子女规则教育的重视，不能把这一责任全部推到学校。
总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定一个内容详尽而具体，且含有相应后果模式的行为规范，让学生养成底线意识，告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的，以及这些行为可能产生的后果。
在这方面，我们可以借鉴国外一些成熟的经验，比如有的国家对幼儿园至5年级学生，以及5年级至2019年级的学生，分别设定了60类和62类禁止性的行为，其规定极其详尽，包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。
同时，每条规范都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分，比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除，等等。
由于校园欺凌事件涉及较多学生，在案件的处理上，学校应该占主导，同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。
在目前的九年制义务教育框架下，对一般的校园欺凌行为，有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施，让学生更有规则意识、校园更安全。
校园欺凌观后感2“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。
《校园暴力》观后感
《校园暴力》观后感《校园暴力》观后感1今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫陈翔男孩的故事。
一天，妈妈下班后，叫陈翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“陈翔是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的陈翔只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来陈翔受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次陈翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”??。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是：1.身上不要多带贵重物品，如手机、mp3等；2.上下学途中最好结伴而行，直接回家，不要在途中逗留；3.记住对方的相貌特征、衣着打扮，并及时报警；4.要沉着冷静，根据现场情况，作出判断和反应5.可以给对方一些财物并寻找时机逃跑。
我们一定要牢记陈翔的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长!《校园暴力》观后感2一天下午到了学校，我还是习惯性地在走廊上站一会儿，看着楼下陆陆续续来到学校的同学们。
不知是什么时候，我的眼球在操场上的一群人吸引住了。
仔细一看，原来是一群小孩儿在打架，他们大概是三四年级的，可是他们这种特殊的打法却实属罕见啊！我从幼儿园到如今的`六年级，见过无数次的打架场景，但无不是一对一的单挑，而此时的场面却是十一个人的群殴，可是你仔细观察分析会发现，这是十个打一个。
那十一个小同学虽然个子都不高，但打得十分激烈。
《校园暴力》观后感
《校园暴力》观后感《〈校园暴力〉观后感》看完关于校园暴力的相关内容，我的心情久久无法平静。
那些画面和故事，就像一根根刺，扎在了我的心里。
校园，本该是充满欢声笑语，是我们学习知识、结交朋友、快乐成长的地方。
可谁能想到，在这片看似宁静的净土上，竟会有如此黑暗的角落——校园暴力。
视频中，一个个被欺负的孩子，他们眼神中的恐惧、无助和绝望，让我感同身受。
我仿佛能看到他们在遭受暴力时内心的痛苦挣扎。
其中有一个场景，让我印象特别深刻。
那是一个瘦弱的小男孩，穿着有些破旧的校服，背着大大的书包。
他在放学的路上，被几个高年级的学生拦住了去路。
那些人围着他，推搡着他，嘴里还不停地说着侮辱性的话语。
小男孩低着头，紧紧地咬着嘴唇，身体因为害怕而微微颤抖。
其中一个高个子男生用力地扯住小男孩的书包，把他甩到了地上。
小男孩的书本文具散落一地，他急忙蹲下去捡，可那些人却用脚踩着他的书本，不让他拿。
小男孩抬起头，眼中噙满了泪水，他试图哀求他们放过自己，但换来的却是更加恶劣的嘲笑和打骂。
看到这一幕，我的心揪得紧紧的。
我在想，这个小男孩回到家该怎么面对父母？他还能有勇气走进学校的大门吗？他的心灵会受到多大的创伤？也许，这些伤害会伴随他一辈子，成为他心中永远无法抹去的阴影。
校园暴力不仅仅是身体上的伤害，更多的是心灵上的摧残。
那些被欺负的孩子，可能会变得自卑、孤僻、敏感，甚至对生活失去希望。
而那些施暴的孩子，他们以为自己的行为很威风，很了不起，但实际上，他们正在毁掉自己的未来。
回想起我自己的校园生活，虽然没有亲身经历过这样严重的暴力事件，但也曾见过一些类似的小摩擦。
比如同学之间因为一点小事而争吵、推搡，或者是孤立某个不太合群的同学。
当时可能觉得没什么大不了的，可现在想想，这些小小的行为，如果不加以制止，很可能就会演变成严重的校园暴力。
我们总说孩子是祖国的花朵，是未来的希望。
可是，如果在校园里，他们连最基本的安全和尊重都得不到保障，那还谈什么希望呢？校园暴力的存在，不仅伤害了孩子们的身心，也破坏了整个校园的和谐氛围，更影响了社会的安定。
《校园暴力》观后感
《校园暴力》观后感《〈校园暴力〉观后感》前几天看了一部关于校园暴力的片子，心里就像堵了一块大石头，沉甸甸的，特别不是滋味。
影片里的那些场景，那些孩子们的遭遇，真的让我感到痛心和愤怒。
看着屏幕上那些被欺负的同学，那种无助和恐惧的眼神，仿佛一把刀扎在我心上。
有个场景我记得特别清楚，一个瘦弱的小男孩，就因为长得瘦小，性格又有点内向，就被班上几个所谓的“霸王”盯上了。
每天上学，对他来说就像是一场噩梦。
课间休息的时候，别人都在开心地玩耍，他却只能躲在角落里，生怕一不小心就会惹到那些“恶霸”。
有一次上体育课，老师让大家自由活动，这可成了那些“霸王”们的“狂欢时刻”。
他们把这个小男孩围在中间，推搡他，嘲笑他，甚至还把他的书包扔来扔去。
小男孩试图反抗，可换来的却是更猛烈的拳打脚踢。
他的眼镜被打掉了，镜片碎了一地，就像他当时破碎的心。
周围的同学们，有的在看热闹，有的假装没看见，没有一个人敢站出来制止。
我就在想啊，这都是些孩子啊，怎么能这么狠的心？学校本应该是一个充满阳光、充满快乐的地方，怎么就变成了某些人的“地狱”？那些施暴的孩子，他们难道不知道自己的行为会给别人带来多大的伤害吗？也许他们觉得这只是一时的好玩，只是为了显示自己的“威风”，可他们不知道，这种行为可能会影响别人的一生。
还有一个女孩的遭遇也让我特别难受。
她长得漂亮，学习又好，就因为这样，被一些嫉妒心强的女同学排挤。
她们在她的书桌里放虫子，在她的衣服上乱涂乱画，甚至还在网上散布关于她的谣言。
这个女孩原本开朗自信，慢慢地变得沉默寡言，成绩也一落千丈。
她不敢告诉老师和家长，只能自己一个人默默承受。
看着她日渐消沉的样子，我真的特别心疼。
看完这部片子，我心里久久不能平静。
校园暴力，这四个字看似简单，可背后却是一个个孩子的痛苦和泪水。
我们总说孩子是祖国的花朵，是未来的希望，可如果在校园这片净土上，都让他们遭受这样的伤害，那我们的未来又会变成什么样呢？回想起我自己的校园生活，虽然没有遇到这么严重的暴力事件，但也有一些小小的欺负和排挤。
校园暴力观后感
校园暴力观后感校园暴力观后感800字（通用13篇）看完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。
现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是店铺精心整理的校园暴力观后感800字（通用13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园暴力观后感1近年来，校园欺凌现象越来越多，很多比较霸道的孩子在学校遇到比自己弱小的学生时，就会主动去欺凌这些弱小的同学以此显示自己的强大，他们根本不会考虑这会给被欺凌者带来多大的影响。
我这里给大家带来了一些网友观看《校园欺凌》的观后感，一起来看看吧！周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校园欺凌的坏处，举了好几个事例。
我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。
有四个人，他们好像发现另外一个人告了他们的密。
这四个人就群殴那个人。
他们用了各种恶劣的手段，比如让他趴在地上，胳膊背过来，使劲折，但是没有折断，不是因为他们想对那个人仁慈一点，而是他们折不断，没劲儿；再比如，拿大水泥块去砸那个人的头。
幸好他及时躲开，但是砸到了背上，瞬间就晕倒过去。
他们还在他身上踩来踩去，甚至在他身上尿尿。
后来那一群人就回家了。
我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。
讲到校园欺凌，我还想到了很经典的一个故事，就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺负一个新转来的同学的故事。
他们给他起外号，胡编乱造，笑话他。
这是男生之间发生的事。
在贝贝熊里，还有女生之间发生的事，比如小霸王塔菲欺负小熊妹妹的事情。
塔菲有一次打了小熊妹妹，她意识到塔菲是一个坏孩子。
这件事，她哥哥也知道了。
后来，小熊妹妹就苦练功夫，为了防御塔菲。
于是，有一天，小熊妹妹看见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。
然后，小熊妹妹就赶上前去。
塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。
于是她就抡起拳头过来。
这是小熊妹妹一闪，一出拳。
“嘣！”塔菲的鼻子出血了。
如果别人欺负我的话，我也会像小熊妹妹这样勤学苦练，学会自卫并帮助别人维护正义。
专家讲解校园欺凌的事让我懂得了，犯罪不是一件好玩的事。
校园暴力个人观后感800字
校园暴力个人观后感800字校园暴力个人观后感800字1我们都身处在校园环境中，校园欺凌我们或多或少都经历过一些。
校园暴力事件一直都存在，只是近几年，随着各种传播渠道的发展，它们渐渐出现在我们的视野，很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条，成为社会关注的热点问题。
校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈，这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。
家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响，而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上，望子成龙、望女成凤，而忽视了孩子的思想观念的形成。
学校作为教书育人之地，教书即教授学生知识，育人则指培养学生的思想道德。
而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人，学校为了迎合家长们的心理，以升学率作为学校的标志，那么好学生便成了老师的宠儿，而差生则成了拖油瓶。
久而久之，造成了学生的心理不平衡，从而导致了校园暴力的发生。
发生后，学校以一种“大事化小，小事化了”的态度解决问题，这并没有从根本上改变这种现象，甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。
抛开外界因素，校园暴力之所以发生，还是在于孩子自身。
现在的学生法制观念越来越薄弱，甚至根本不懂法。
知乎的一位答主曾经也是一名施暴者，他分享了他们的逻辑：不见血等于没事;见血了等于又要请家长了;受重伤等于又要赔一大笔钱了;而死人则等于完蛋，要进局子蹲三年。
这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。
而通过大量的事实，被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法，对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。
也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。
我们仔细分析不难发现，校园暴力其实是社会的一个缩影，弱肉强食是生存准则。
而校园暴力实则比社会更加残酷，校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子，无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。
也会给被施暴者留下心理阴影，这样的伤害可能是一辈子的。
校园暴力现在仅停留在道德层面，而未上升到法律层面。
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度米文库汇编之六年级读后感：观《校
园暴力》有感_800字
校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……
今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，
它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，去卩没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：我可以抓住一切机会，撒腿就跑”假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：我和他们拼了，就是
不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”
为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：
1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。
同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗！
六年级:孙若楠。