最新物理初中物理力学练习题

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中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇

中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇

中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。

根据题中信息,以下判断正确的是()A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2.如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是()A.实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用B.实心球在b点时,处于平衡状态C.实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功D.在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能3.运动员用头碰撞飞行中的足球,下列说法正确的是()A.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态4.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。

则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5.汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是()A.导航仪是利用超声波进行定位导航B.安全带是为了防止惯性带来的危害C.发动机的做功冲程将机械能转化为内能D.水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容6.下列有关力的说法中正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C.两个物体只有接触才能产生力的作用D.只要物体发生了形变就会产生弹力7.制成家用保险丝的材料是()A.电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B.电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C.电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D.电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8.下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是()A.牛顿笫一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,槪括出来的一条重要规律D.牛顿笫一定律认为物体没有惯性9.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态10.运动员将足球踢出后,足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力()A.升力和重力B.重力C.踢力和重力D.惯性力、重力11.神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。

初二物理力学20道题

初二物理力学20道题

初二物理力学20道题1. 自由落体。

一颗小球从高处自由落下,已知它下落的时间为2秒,求小球下落的高度。

2. 速度计算。

一辆汽车以60 km/h的速度行驶,问它在1小时内能行驶多远。

3. 加速度。

一辆车从静止开始,加速到20 m/s,经过5秒,求这辆车的加速度。

4. 力的计算。

一个质量为10 kg的物体在水平面上,受一个50 N的水平推力,求物体的加速度。

5. 重力计算。

一个质量为5 kg的物体受重力作用,求它所受的重力大小。

6. 功的计算。

一辆车以2000 N的力推动一个物体10米,求做的功。

7. 能量转换。

一颗质量为2 kg的物体从2米高处自由下落,求下落前的重力势能和下落后的动能。

8. 摩擦力。

一个物体在水平面上以10 N的水平力推动,但物体不动。

求摩擦力的大小。

9. 牛顿第二定律。

已知一个物体的质量为4 kg,受10 N的净力作用,求物体的加速度。

10. 重力与质量。

在地球上,一个物体的质量是8 kg,求它的重力。

11. 运动学公式。

一物体以初速度为5 m/s做匀加速运动,加速度为2 m/s ²,求经过3秒后的速度。

12. 能量守恒。

一个弹簧压缩后释放,弹簧的势能为100 J,假设没有能量损失,求释放后小球的动能。

13. 功率计算。

一台电机在10秒内做了500 J的功,求电机的功率。

14. 平衡力。

一个物体受到的向右的力为30 N,向左的力为20 N,求物体的合力。

15. 竖直上抛。

一颗小球以15 m/s的速度竖直向上抛出,求它上升的最大高度。

16. 简单机械。

使用一个滑轮提升重物,重物的重量为200 N,如果用力100 N提升,求效率。

17. 冲量。

一物体的质量为3 kg,以5 m/s的速度运动,求其动量。

18. 重力势能。

如果将一个质量为3 kg的物体提升至5米高度,求其重力势能。

19. 匀速直线运动。

一辆自行车以每小时12 km的速度匀速行驶,问它经过15分钟行驶多远。

20. 小车实验。

(完整版)部编七年级物理下册力学练习题

(完整版)部编七年级物理下册力学练习题

(完整版)部编七年级物理下册力学练习题第一章:力的作用与力的种类1. 用三个动作描述平衡力的特点。

2. 列举力的三种常见作用方式,并简要解释每种作用方式。

3. 解释重力、摩擦力和弹簧力的概念,并提供每种力的一个例子。

4. 说明力的大小的物理量是什么,并给出其单位。

5. 描述杠杆的作用原理,并给出一个杠杆原理的实际应用。

第二章:力跟速度的关系1. 解释力对物体运动状态的影响,并举例说明。

2. 描述加速度和质量之间的关系。

3. 解释当给定力和质量时,物体的加速度如何计算。

4. 列举三个影响物体运动速度的因素,并解释每个因素的作用。

5. 解释静摩擦力和动摩擦力的概念,并提供每种力的一个例子。

第三章:力的合成与分解1. 解释力的合成和力的分解的概念,并分别提供一个例子。

2. 列举两个力的合成的特殊情况,并解释为什么会是特殊情况。

3. 描述平行四边形法则,并给出一个应用平行四边形法则解决问题的例子。

4. 解释三角形法则,并给出一个应用三角形法则解决问题的例子。

5. 用图示说明力的分解过程,并给出一个力的分解问题的解决步骤。

第四章:光的传播与反射1. 描述光的传播过程,并解释为什么光能传播。

2. 解释光的反射的概念,并提供一个光的反射的实例。

3. 列举三种常见的光的反射现象,并解释每种现象的原理。

4. 解释光的反射定律,并提供一个实际应用光的反射定律的例子。

5. 描述平面镜的特点,并给出三个平面镜的实际应用。

第五章:光的传播与折射1. 解释光的折射的概念,并提供一个光的折射的实例。

2. 解释光的折射定律,并给出一个实际应用光的折射定律的例子。

3. 列举两个影响光的折射的因素,并解释每个因素的作用。

4. 描述凸透镜和凹透镜的特点,并给出一个实际应用透镜的例子。

5. 解释全反射的概念,并提供一个全反射的实例。

以上是部编七年级物理下册力学练习题的完整版。

希望这些练习题能帮助同学们更好地理解力学的基本概念和原理,提高物理学习的成绩。

中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇

中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇

中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2.下列关于惯性的利用说法错误的是()A.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩B.锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性C.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D.速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是()A.甲、乙、丙火车都同向行驶B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是()A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变6.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。

则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7.下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能8.下列关于惯性的说法错误的是()A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性C.实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D.跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9.台球日益成为人们喜爱的运动项目。

中考物理力学真题专题训练含参考答案-精选5篇

中考物理力学真题专题训练含参考答案-精选5篇

中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.下列说法正确的是()A.放在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它受到的重力是相互作用力B.人用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力C.放在水平桌面上的书,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力2.如图所示,金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下,经过B点,到达最低点C 后,再沿轨道向上运动,若不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.小球能沿轨道向上运动到E点处B.小球从A点加速下滑到C点时,动能增加,机械能增加C.小球到达C点时,它的动能最大,重力势能最小D.小球在A,B,C,D四点中D点的机械能最大3.以下情景中,物体的运动状态发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下的静止电灯C.平直公路上匀速直线行驶的汽车D.空中匀速直线下落的跳伞运动员4.伽利略认为:一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下,由于不受阻力,没有能量损耗,那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度,若把斜面放平缓一些,也会出现同样的情况,模拟实验如图,则下列说法中正确的是()A.小球从斜面滚下过程中受平衡力B.此实验可以说明力是维持物体运动状态的原因C.减小右侧斜面与水平面的夹角后,小球在右侧斜面上运动的距离不变D.根据这一实验,可以科学推理出运动物体不受力时将如何运动5.在汽油机压缩冲程中,气缸内气体的()A.温度降低B.密度变小C.热量增多D.内能增加6.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位7.诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯的两位科学家.石墨烯由一层碳原子组成,它是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,它的熔点超过3000℃,它具有优良的导电性和导热性等属性.可以预见,石墨烯未来的应用将相当广阔.根据石墨烯的属性,你认为石墨烯不能用来制成()A.熔断器中的保险丝B.汤锅C.高压输电线D.隧道掘进机的钻头8.在北京冬奥会上,我国运动员取得了优异的成绩,图所示是冠军获得者苏翊鸣比赛中的英姿,他在空中下落过程中,若此时受到的力都消失,则他将会()A.静止B.下落C.做匀速直线运动D.无法判断9.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B.平衡力一定是作用在同一物体上的力C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D.两个力方向一定相同10.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理11.一辆汽车在平直的公路上向东行驶,一个人在人行道上也向东行走,如以汽车为参照物,这个人的运动状态是().A.向东运动B.向西运动C.处于静止D.不能确定12.如果没有了重力,则下列说法中错误的是()A.河水不再流动,也看不见瀑布B.杯里的果汁将倒不进嘴里C.人一跳起来,就可以离开地面D.弹簧测力计将无法使用13.下列估测的数据最接近实际的是常见物理量的估测()A.一个鸡蛋的质量大约是0.5 kgB.一位中学生的体重大约是60 NC.一只鸡的重力大约是300 ND.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0×104 Pa;14.如图所示,用拉力F拉着木块在粗糙水平地面上向右做直线运动过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变,但F大小可以改变,则下列说法中正确的是()A.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力是一对平衡力B.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受重力与地面对木块的支持力是一对平衡力C.随着拉力F的变化,木块一定受到地面摩擦力D.随着拉力F的变化,木块对地面的压力可能为零二、填空题15.关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是.16.力的三要素是力的大小、方向、和,也是影响力的的三个要素。

初中物理力学试题及答案

初中物理力学试题及答案

初中物理力学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是描述力的三要素?A. 大小、方向、作用点B. 质量、速度、时间C. 长度、宽度、高度D. 温度、压力、湿度答案:A2. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的力F,那么物体的运动状态会如何改变?A. 静止B. 向左运动C. 向右运动D. 无法确定答案:C3. 根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时,将保持什么状态?A. 静止或匀速直线运动B. 静止或变速直线运动C. 匀速曲线运动D. 变速曲线运动答案:A4. 以下哪个选项是描述惯性的?A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质B. 物体抵抗外力改变其运动状态的性质C. 物体抵抗外力改变其形状的性质D. 物体抵抗外力改变其温度的性质答案:A5. 力的合成遵循什么原则?A. 叠加原则B. 抵消原则C. 独立原则D. 随机原则答案:A6. 根据牛顿第二定律,力和加速度的关系是什么?A. 力等于加速度B. 力等于质量乘以加速度C. 力等于加速度乘以质量D. 力和加速度无关答案:B7. 以下哪个选项是描述重力的?A. 地球对物体的吸引力B. 物体对地球的吸引力C. 物体对月球的吸引力D. 月球对物体的吸引力答案:A8. 一个物体的质量是2kg,受到的重力是多少?A. 19.6NB. 9.8NC. 39.2ND. 无法确定答案:A9. 以下哪个选项是描述摩擦力的?A. 阻碍物体运动的力B. 促进物体运动的力C. 使物体悬浮的力D. 使物体加速的力答案:A10. 以下哪个选项是描述流体压强的?A. 流体单位体积的重量B. 流体单位面积上的压力C. 流体单位时间的流量D. 流体单位长度的重量答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 力的国际单位是________。

答案:牛顿2. 牛顿第一定律也被称为________定律。

答案:惯性3. 物体的惯性大小取决于物体的________。

答案:质量4. 力的合成遵循________原则。

初中物理力学试题及答案

初中物理力学试题及答案

初中物理力学试题及答案一、选择题1. 牛顿第一定律成立的条件是:A. 物体静止或做匀速直线运动B. 物体做曲线运动C. 物体做非匀速直线运动D. 物体做圆周运动2. 下列物体中,属于非接触力的是:A. 惯性力B. 弹力C. 静摩擦力D. 重力3. 牛顿第一定律中的惯性是指:A. 物体的质量B. 物体的大小C. 物体的惯量D. 物体的体积4. 如果用一根弹性绳连接物体1和物体2,在静止状态下拉伸绳子,突然将绳子剪断,那么:A. 物体1和物体2之间的距离不变B. 物体1和物体2之间距离会缩短C. 物体1和物体2之间距离会拉长D. 物体1和物体2会产生速度5. 牛顿第二定律的数学表达式是:A. F = m × aB. F = m / aC. F = a / mD. F = a × m二、填空题1. 牛顿第三定律是指作用力和反作用力_____。

2. 将一本书放在桌上,桌对书施加的力是_____。

3. 摩擦力是两个物体_____的力。

4. 物体的重力与_____成正比。

5. 物体的惯性与其_____成正比。

三、解答题1. 小明把一个物体从窗户上扔出去,已知该物体的重力为10N,请计算物体受到的重力和当它下落时的加速度。

答案:物体受到的重力为10N,加速度为9.8m/s²(取g=9.8m/s²)。

2. 物体A和物体B通过弹簧连接,A的质量为2kg,B的质量为3kg,A受到一个2N的恒力,弹簧常数为10N/m。

求A和B的加速度。

答案:A和B的加速度为0.4m/s²。

3. 某物体质量为5kg,在光滑水平面上受到一个8N的恒力,求物体的加速度。

答案:物体的加速度为1.6m/s²。

4. 一个质量为3kg的物体受到一个恒力,加速度为4m/s²,求作用在该物体上的力。

答案:作用在该物体上的力为12N(根据牛顿第二定律,F = m ×a)。

5. 将一个质量为5kg的物体放在桌上,已知静摩擦力为25N,求物体所受的重力。

初中物理力学试题(有答案和解析)及解析

初中物理力学试题(有答案和解析)及解析
10.在学习物体受力分析时,小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图,下列 说法正确的是( )
A. F3 是物体受到的重力
B. F4 是物体受到的重力,并且等于 F1
C. F2 是物体受到的滑动摩擦力,方向沿斜面向上
D. F1 和 F3 是一对相互作用力,F1=F3
【答案】D
【解析】【解答】分析 4 个力的如图所示:
运动状态.
(2)地面附近的物体受到重力的作用. (3)物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变. 【解答】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持 原来的运动状态,继续前进.小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向 和速度,运动状态不断发生改变. 故选 C. 【点评】(1)掌握抛出的物体不再受到手的作用,这个问题学生容易错误理解成还在受到 手的作用. (2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态. (3)掌握地面附近的物体都受到重力作用. (4)掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化.
2.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量 为 m 时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是 ()
A. 物块受到的滑动摩擦力大小为 mg
B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平
衡力
C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 D. 继续向沙桶中加入沙子,物块受到
13.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为 G,若将弹簧测力计倒过来,将钩 码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将
A.大于 G B.等于 G C.小于 G D.无法确定 【答案】A 【解析】 将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物 体的重,故 A 正确。 选 A。

(物理)初中物理力学题20套(带答案)

(物理)初中物理力学题20套(带答案)
C.L甲<L丙L乙=L丁
D.L甲=L丙L乙>L丁
【答案】B
【解析】
【详解】
由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以L甲=L丙;在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同.所以L乙=L丁.
故选B.
2.下列物理量估算不合理的是()
A.一个中学生的重力约500N B.人步行速度约10m/s
C.人体的正常体温约37℃ D.人体平均密度约1g/cm3
【答案】B
【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;
B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;
C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;
D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、先估计人的质量,再根据G=mg求出重力后判断;B、根据人正常步行的速度分析判断;C、根据人的正常体温分析判断;D、人体平均密度和水的密度相当。
3.列关于弹力的说法中,正确的是()
物体静止,处于平衡状态,由平衡条件得:(1)当F竖直向下时,G F N,重力与支持力的合力F合 N G F,方向竖直向上;(2)当F竖直向上时,G N F,重力与支持力的合力F合 G N F,方向竖直向下;故选D.
11.如图所示,物体A放在斜面CD上静止,CE为水平面,O表示物体A的重心。图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正确表示物体A所受重力方向的是

最新初中物理力学专项训练100(附答案)

最新初中物理力学专项训练100(附答案)

最新初中物理力学专项训练100(附答案)一、力学1.下列说法中正确的是A.只有力的大小会影响力的作用效果B.物体质量的大小跟它所受的重力成正比,其比值是定值C.提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心D.物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响【答案】C【解析】A、力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关,故A错误;B、质量是物体的属性,与所受重力大小无关,故B错误C. 提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心,正确;D、质量与位置无关,重力与位置有关,所以一个物体在不同地方,质量不变但重力要变,此选项错误;故选C2.如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是()A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。

【分析】分析物体的受力情况分析判断。

故答案为:D。

3.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()A. 路面受到人的压力B. 人受到路面的支持力C. 自行车受到路面的支持力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意,故答案为:C。

【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.4.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P 和Q均处于静止状态。

已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()A. P对弹簧测力计的拉力大小为GB. P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为GD. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小分别均为2G【答案】 B【解析】【解答】A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G,即P对弹簧测力计的拉力为2G,A不符合题意;B、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,F拉=G+F引,F引=F拉-G=2G-G=G,P对Q的吸引力与Q对P的吸引力是相互作用力,大小相等,方向相反,故P对Q的吸引力是G,故地面对Q的支持力=3G-G=2G,B符合题意;C、P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是相互作用力,不是平衡力,C不符合题意;D、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,D不符合题意。

最新初中物理力学题20套(带答案)

最新初中物理力学题20套(带答案)

最新初中物理力学题20套(带答案)一、力学1.下列实例中,能说明力可以改变物体形状的是A.进站的火车受阻力缓缓停下B.把橡皮泥捏成不同造型C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出【答案】B【解析】进站的火车受阻力缓缓停下,速度减小,所以是运动状态发生了改变,A不合题意;把橡皮泥捏成不同造型,是力改变了橡皮泥的形状,B符合题意;苹果受重力竖直下落,速度越来越大,是运动状态发生了改变,C不合题意;用力把铅球推出,铅球的速度和方向发生变化,是运动状态发生了改变,D不合题意,故选B.2.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以物体重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。

故答案为:A。

【分析】结合重力计算公式G=mg分析即可.3.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .4.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。

最新八年级物理力学练习题(含答案)

最新八年级物理力学练习题(含答案)

八年级力学练习题一、选择题1、关于力的认识.下列说法中错误的是A .力是物体对物体的作用B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态C .物体间力的作用是相互的D .只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A .船浆B .湖水C .同学D .龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A .0NB .2NC .4ND .8N6、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A .书对地球的吸引力和书的重力B .书所受的支持力和书对桌面的压力C .书所受的支持力和书的重力D .书的重力和书对桌面的压力8、日常生活中,摩擦有利也有弊。

以下属于有害摩擦并需要减小的A .叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B .手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦 第4题图 第6题图被拉伸的弹簧 A 被压弯的跳板 B 被拉弯的弓 C 被磁体吸引的弹子运动方向变化 DfC .人爬杆时,人与杆的摩擦D .轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦 力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A .木块A 受到的是静摩擦力B .木块A 相对于地面是运动的C .拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D .木块A 所受摩擦力的方向向左10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变....的是11、下述关于重力的说法正确..的是 A .物体的重力就是质量 B .重力的施力物体是地球C .物体重力大小与形状有关D .物体上抛时重力变小12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。

(完整版)初中物理力学测试题试卷(答案)

(完整版)初中物理力学测试题试卷(答案)

初中物理力学测试题试卷一、填空题:(36分) (g=10牛/千克) (答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的__作用__;力的作用是相互的;力的单位是__牛顿__;2.踢球时,球受到的力的施力物体是脚,这时脚也受到球的作用力。

3.重力的方向是竖直向下;重力的作用点是物体的重心;物体受到的重力大小跟它的质量成正比。

4.质量是300克的书重 3 牛;重3牛的石块其质量是300 克。

5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶,水桶受到的合力是__50__牛,合力的方向是__竖直向上__。

6.牛顿第一运动定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持__静止__状态或____匀速直线运动_状态。

7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是__20__牛,阻力方向是___向东_____。

8.滑动摩擦力的大小与_物体重力_有关,还与___接触面的粗糙程度___有关。

9.物体单位面积上的__压力__叫做压强;压强的单位是____帕___。

10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5 米2,对水平地面的压强是_____帕。

11.液体的压强随深度的增加而__增加__;在同一深度,液体向各个方向的压强_相等__;不同液体的压强还跟_密度_有关系。

12.潜在水面下10米的潜水员,受到水的压强是__1×105__帕。

13.轮船舱底在水面下3.5米处,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要用_7000_牛的力,才能堵住这个洞。

14.著名的表明大气压强存在的实验有__马德保半球__;可以测出大气压强值的实验有_托利拆里_实验;大气压随高度的增加而__减小_____。

(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的_大小_、力的__方向___、力的_作用点____。

16.使用弹簧秤时要先观察它的_量程_和它的_分度值_。

合理选择,正确使用。

17.1标准大气压强值大约是_1×105___帕。

初中物理力学题20套及解析

初中物理力学题20套及解析

初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发,行驶若干距离并回到A点。

若小车的总行程
距离为2d,求小车运动的速度v
答案:$v=\frac{2d}{T}$
解析:小车运动的速度v=运动距离/运动时间,由题意可知小车的
总行程距离为2d,因此v=2d/T,其中T为小车从A点出发,行驶若干
距离并回到A点的时间。

2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中,长度的变化为4厘米,求
螺母的半径r
答案:$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析:圆柱形螺母拧紧或松开时,长度发生变化,而半径不变,因此
半径的变化为零,即r=4厘米÷360°=2π(4)/360°。

3.在物体运动的过程中,判断物体的速度变化,应使用什么量来表示?
答案:加速度
解析:加速度是用来表示物体运动的速度变化的量,它反映了物体运
动的变化率,是力和运动的量化描述。

它的物理量符号为a,单位是m/s2。

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级物理力学练习题(含答案)八年级力学练题一、选择题1、下列说法中错误的是关于力的认识是:D.只有相互接触的物体才会产生力的作用。

2、XXX和她的同学在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是龙舟。

3、改变物体形状的是力。

4、下列表示正确的是物体所受重力的方向:图中的D。

5、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为4N。

6、能增大摩擦力的是自行车车轴处装有滚珠轴承。

7、书所受的支持力和书的重力是一对平衡力。

8、属于有害摩擦并需要减小的是手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦。

9、在木板运动的过程中,以下说法正确的是拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大。

10、使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧。

11、下述关于重力的说法正确的是物体的重力就是质量,重力的施力物体是地球。

12、有关XXX和XXX受到的摩擦力,下面说法正确的是因为绳子粗糙,所以XXX受到的摩擦力一定大。

一、选择题1、力是物体对物体的作用,能使物体发生形变或改变物体运动状态,物体间力的作用是相互的,只有相互接触的物体才会产生力的作用。

正确选项为A。

2、XXX和她的同学在公园人工湖上举行龙舟比赛,龙舟是使龙舟向前行驶的力的施力物体。

正确选项为D。

3、能改变物体形状的是力。

正确选项为C。

4、物体所受重力的方向应该是竖直向下,正确选项为D。

5、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为4N。

正确选项为C。

6、能增大摩擦力的是自行车车轴处装有滚珠轴承。

正确选项为A。

7、书所受的支持力和书的重力是一对平衡力。

正确选项为C。

8、属于有害摩擦并需要减小的是手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦。

正确选项为B。

9、在木板运动的过程中,拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大。

正确选项为C。

10、使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧。

正确选项为A。

11、下述关于重力的说法正确的是物体的重力就是质量,重力的施力物体是地球。

初中物理《力学综合与计算》练习题及答案

初中物理《力学综合与计算》练习题及答案

甲乙【压强与浮力综合初中物理《力学综合与计算》练习题及答案】例1.如图甲所示,质量为2kg 的平底空桶,底面积为1000cm 2(桶的厚度可以忽略不计)。

桶内装有40cm 深的酒精,放在水平地面上,桶对水平地面的压强为4000Pa 。

(g 取10N/kg ,ρ酒精=0.8×103kg/m 3)求: (1)酒精对桶底的压力; (2)桶对水平地面的压力; (3)桶内酒精所受重力大小。

(4)如图乙,若小航此时用500N 的力竖直向上提起上 述装有酒精的水桶,求此时水桶受到的合力大小和方向。

例2.如图,平底茶壶的质量是0.4kg ,底面积是40cm 2,内盛0.6kg 的开水,放置水平桌面中央。

(g取10N/kg )求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强。

例3.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。

两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F 甲和F 乙。

则下列判断正确的是( ) A .p 1<p 2 F 甲=F 乙 B .p 1=p 2 F 甲>F 乙 C .p 1<p 2 F 甲>F 乙 D .p 1>p 2 F 甲=F 乙例4.体积均为200 cm 3的木块和合金块放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8 N ,合金块重为6 N ,则木块受到的浮力为_____N ,合金块受到的浮力为_____N 。

例5.一边长为10 cm 、密度为0.6×103 kg/m 3的正方体木块,用细线浸没于容器内的水中,如图所示,求:(g 取10 N/kg ) (1)木块所受的浮力大小。

(2)细线的拉力大小。

(3)细线剪断后,木块静止时,木块下方所受水的压强。

例6.某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。

在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。

(物理)物理力学练习题20篇及解析

(物理)物理力学练习题20篇及解析

(物理)物理力学练习题20篇及解析一、力学1.下列哪个单位不是SI制基本单位A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克【答案】A【解析】在国际单位制中共有七个基本量:长度,质量,时间,电流,热力学温度,物质的量和发光强度。

物理学各个领域中的其他的量,都可以由这七个基本量通过乘、除、微分或积分等数学运算导出。

故A符合题意。

选A。

2.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。

以下说法正确的是()A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mgB. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D. 继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大【答案】A【解析】【解答】A、沙桶与沙的总重力为,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,A符合题意;B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,B不符合题意;C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;D、继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】当物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用,二力平衡时力的大小相等,方向相反.3.如图是打台球时的情景。

下列分析正确的是()A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A【解析】【解答】力的作用效果有两个,一是力可改变物体的运动状态;二是力可改变物体的形状。

当用球杆击球时,台球受到球杆施加的力,而改变了运动状态,A符合题意;球离开球杆后,就不再受到向前的力的作用,能继续运动是由于球有惯性,B不符合题意;水平桌面不是绝对光滑,在上面运动的台球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下,C不符合题意;水平桌面上做减速运动的台球,运动状态发生改变,是处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,D不符合题意,故答案为:A。

初中物理力学题目99道

初中物理力学题目99道

1、用绳子系住水桶,手握绳子从水井中提水,手受到竖直向下的拉力的施力物是()A、水桶B、桶中的水C、地球D、系桶的绳子2、有一根很轻的弹簧,想利用它制造一个测力计,先通过实验研究了这根弹簧伸长与所挂物重大小的关系,实验记录如下表:表中空格是记录时丢失的两个数据,请根据表格中的其他数据,估算空白处正确数据是多少?一定范围内,弹簧受到的拉力和伸长有什么关系?根据统计的数据分析弹簧测力计测量范围是多少?3、一个热气球在匀速下降的过程中,受到了100N的空气阻力,如要热气球匀速上升,则要从热气球上抛出多重的物体?4、物体受同一直线上两个力的作用,合力大小为12N,方向水平向左。

已知其中一个力的大小为8N,则关于另外一个力的大小和方向,下列说法中正确的是()A、大小一定为4NB、大小一定为20NC、方向可能向左,也可能向右D、方向一定向左5、物体只受两个力的作用,如果这两个力的三要素完全相同,则关于物体的运动状态下列说法正确的是()A、物体将保持原来的运动状态B、物体的运动状态一定会发生改变C、物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态D、以上说法都不对6、物体在两个力的作用下做匀速直线运动,当其中一个力消失后,对于物体的运动情况,下列说法正确的是()A、物体做加速运动B、物体做减速运动C、物体的运动方向一定改变D、以上情况都有可能7、下面关于力的说法中正确的是()A、人推车时给车施力,车不给人施力B、人用力拉物体时,物体也给人拉力C、施力物体不一定受力的作用D、左、右手相互打击,感觉疼,说明一个物体也能产生力8、用手提弹簧测力计测物体的重力,手受到竖直向下的拉力的施力物体是()A、测力计B、物体C、地球D、都不对9、茶杯放在水平桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是()A、作用点B、大小C、方向D、都相同10、甲、乙两同学各用15N的力在水平且相反的方向拉弹簧测力计的吊环和挂钩,则弹簧测力计的示数为()A、7.5NB、15NC、0ND、30N11、月球对物体的吸引力大约是地球的六分之一,一个质量为60kg的宇航员登上月球后,他的质量和他在月球上受到的重力为()A、10kg和98NB、10kg和588NC、60kg和98ND、60kg和588N12、如果没有重力,不会出现的情况是()A、河水不能流动B、物体没有质量C、茶杯里的水倒不进嘴里D、扔出去的石块回不到地面13、从运动员手中推出的铅球,在空中飞行的过程中,不计空气的阻力,铅球将()A、只受到手的推力B、受到重力和推力C、只受重力D、没有受到任何力的作用14、如图2-3,F1=7N,F2=4N,在这两个力的作用下,A、B、C三个物体处于静止状态,则B对A产生的摩擦力大小为-----------N,方向-----------;地对C产生的摩这力大小为------N ,方向-------------------。

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最新物理初中物理力学练习题一、力学1.下列说法中正确的是A.跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中,其所受重力大于其所受阻力B.踢出去的足球在空中飞行过程中受到踢力和重力的作用C.人推车向前运动,人对车有作用力,车对人也有作用力D.正在上升的氢气球不受重力作用【答案】C【解析】【分析】(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。

(2)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球附近的物体都会受到重力作用。

(3)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。

【详解】A、由于运动员在空中匀速竖直下落,所以其受到的重力和阻力是一对平衡力,大小相等。

故A错误。

B、踢出去的足球在空中飞行过程中,因为这时脚已与足球脱离,所以足球不会受到踢力的作用,但受到重力和空气阻力的作用,故B错误。

C、人推车向前运动,人对车有作用力;由于力的作用是相互的,所以车对人也有作用力,故C正确;D、地球附近的一切物体都受重力作用,所以正在上升的氢气球仍受重力的作用,故D错误。

故选:C。

2.列关于弹力的说法中,正确的是()A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变,物体间不存在弹力作用,故A 不符合题意;B、只要两物体直接接触且发生弹性形变,两物体间就会产生弹力作用,弹力的产生并不只局限于弹簧,故B不符合题意;C、根据产生弹力的条件可知,要产生弹力,物体间相互接触并发生弹性形变,故C符合题意;D、弹性限度内,弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,故D不符合题意。

故答案为:C【分析】物体受力且发生弹性形变,在恢复原状时,对接触的物体产生的力,就是弹力。

3.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A. (M+m)gB. (M+2m)gC. Mg+fD. Mg+2f【答案】 D【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,大环受到向上的力是绳子对它的拉力F,受到向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f;如图所示:根据平衡力的大小相等的特点,得到F=G+2f=Mg+2f;故选D【点评】解决本题的关键是对物体进行受力分析,能够判定出摩擦力的方向。

4.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x ,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】实验中用横轴表示弹簧的伸长量x ,纵轴表示弹簧的拉力F(即所挂重物的重力大小);弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N (即:F=0N);因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图像中只有选项C符合;故选C。

【分析】弄清坐标轴代表的意义,并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系.需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响。

5.如图所示,是一辆静止在水平地面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是()A. 力的方向竖直向上,大小为mgB. 力的方向沿杆向上,大小为mgC. 力的方向垂直于杆向上,大小为mgD. 力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为mg【答案】 A【解析】【解答】解:小球静止在杆子的底端,所以小球处于平衡状态受到平衡力的作用.在竖直方向上,小球受到竖直向下的重力,根据二力平衡的条件可知,必然有一个力来平衡这个重力,所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力.且F=G=mg,由于小球的周围没有其他的物体,而力不能离开物体而存在,所以可以确定小球不再受其它的力.故选A.【分析】要解决此题,需要掌握二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.要知道静止状态或匀速直线运动状态都属于平衡状态,处于平衡状态的物体受力平衡.6.在学习物体受力分析时,小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图,下列说法正确的是()A. F3是物体受到的重力B. F4是物体受到的重力,并且等于F1C. F2是物体受到的滑动摩擦力,方向沿斜面向上D. F1和F3是一对相互作用力,F1=F3【答案】D【解析】【解答】分析4个力的如图所示:可见F3不是重力,故A错误;F4虽然是重力但和F1不相等,而是大于F1,故B错误;物体是静止的,不存在滑动摩擦力。

F2是静摩擦力,故C错误;F1和F3大小相等、方向相反、同一直线、作用在不同的物体上。

是相互作用力,故D答案正确。

【分析】本题学生要明确力的三要素,并能进行受力分析,能准确画出力的示意图。

7.如图所示,各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)()A. 10NB. 5NC. 0ND. 10N或0N【答案】B【解析】【解答】解:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的。

因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即5N。

故答案为:B。

【分析】弹簧测力计上显示的是挂钩上力的大小,与挂环上力的大小以及弹簧测力受到的合力大小无关。

8.从下列图得到的信息中,不正确的是()A. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B. 图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比C. 图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比D. 图丁表示物体做匀速直线运动【答案】 D【解析】【解答】图丁表示物体的速度随时间均匀增大,即做匀加速直线运动,D不符合题意,故答案为:D【分析】分析图象时首先要看清纵、横坐标所代表的物理量及其单位,然后再看图象的变化趋势,进而判断各坐标物理的变化趋势.9.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌则可能翻倒,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积【答案】C【解析】试题分析:用手推课桌的下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故选C。

考点:力的作用效果10.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行【答案】C【解析】【分析】重力的方向总是竖直向下的,在生活中有好多应用:检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检查墙上挂的画是否挂正等;【详解】为了把年画贴正,通常做法是调整年画,使年画的长边与重垂线平行,因为重力方向竖直向下,所以年画的边长也竖直向下,此时年画就挂正了,答案选C。

11.如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定()A.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错;B、知道拉力大小,但不知在拉力方向上移动的距离,所以不能比较拉力做功大小,故B 错;C、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,故C错;D、∵甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,∴它们受到的拉力等于摩擦力,即:f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,∴f甲<f乙,故D正确.故选D.12.初中毕业体育考试项目有长跑、实心球、立定跳远等,下列说法中正确的是A.长跑的考生到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用B.立定跳远时用力蹬地快速跳起,说明力是维持物体运动的原因C.推出后的实心球在空中飞行过程中,考生对实心球做了功D.考生坐在水平操场上静止休息时所受的重力与地面对考生的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】赛跑到达终点时,人不能立即停下来是因为人具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的,故B 错误;推出去的实心球离开手后继续运动过程中,推力已经消失,故手的推力没有做功,是由于惯性在运动,故C错误;考生坐在水平操场上静止休息时,受到的重力和与地面对考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平衡条件,所以这两个力是一对平衡力,故D正确,故选D13.下列哪个单位不是SI制基本单位A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克【答案】A【解析】在国际单位制中共有七个基本量:长度,质量,时间,电流,热力学温度,物质的量和发光强度。

物理学各个领域中的其他的量,都可以由这七个基本量通过乘、除、微分或积分等数学运算导出。

故A符合题意。

选A。

14.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。

15.如图所示,动滑轮重为1 N,拉力F为5 N,则重物G和弹簧秤读数为A.G为4 N,弹簧秤读数为5 NB.G为9 N,弹簧秤读数为10 NC.G为10 N,弹簧秤读数为5 ND.G为9 N,弹簧秤读数为5 N【答案】D【解析】此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力,因拉力F为5N,所以弹簧秤读数也为5N;,所以G=9N,故选项D正确;故选D.16.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用【答案】A【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确。

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