班级会议记录

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中学班--会议记录3篇

中学班--会议记录3篇

中学班**会议记录3篇中学班**会议记录1会议内容:一、明确班**在班级建设中的重要作用:1、班**是班**和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班**反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班**通知给学生。

2、模范带头作用:①以身作则②模范遵守各种规章**③吃苦在前,享受在后④做同学所做,想同学所想,急同学所急。

班**也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。

比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确、健全的**,带动整个班集体开展批评与****,形成集体的**性、纪律性和进取心3、**作用:①**班级课堂和自习纪律②**班级卫生和卫生区卫生③**同学进行学习④**同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班**的几条建议(如何做)1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班**就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。

以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班**的安排,信服班**。

4、注意维护自身形象。

严于律己,宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。

困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。

有打持久战的准备。

要能屈能伸。

能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。

能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。

班**即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。

各自为战,一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。

班委会议记录范文(精选5篇)

班委会议记录范文(精选5篇)

It is impossible to pursue perfection in all things, but to do one's best.精品模板助您成功!(页眉可删)班委会议记录范文(精选5篇)班委会议记录1会议内容:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

具体分工如下:班长1名:王__全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

副班长1名:李__分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

卫生委员1名:朱__提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

纪律委员2名:邓亮、朱珏桦检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

学习委员1名:黄__组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。

团支部书记1名:组织班上的团支部工作。

体育委员1名:段__负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

宣传委员1名:曹x负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

男、女生活委员各1名:陈x、刘x负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

学习组长6名:分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

总结:会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

班委会议记录2会议内容:主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

一、班干部队伍中存在的一些问题想就班干部的重要作用再来强调一下。

自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文一班会日期:2024年01月27日班会时间:下午第二节课班会地点:三年级2班班会主题:班级规划和团队合作班会议程:一、主持人开场,介绍会议目的和议程安排。

二、班级规划讨论:1、班级目标:确定班级在本学期的目标,并讨论如何实现这些目标。

主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。

2、班级活动安排:提出一些有意义的班级活动的建议,如团队建设活动、志愿者活动等,以促进同学之间的交流和团结。

三、团队合作讨论:1、团队建设:讨论如何改进班级内的团队合作能力,以提高整体绩效和合作氛围。

2、分工合作:确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工,以确保协作的效果和效率。

3、各项活动和工作的进展情况:每个小组向全班汇报各项任务的进展情况,讨论并解决可能出现的问题。

4、计划下一次班会的时间和议题:提出下一次班会的时间和议题的建议,并征求全班同学的意见。

5、其他事项:允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。

四、会议纪要:1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。

首先,主持人介绍了会议的目的和议程,确保大家对会议内容有清晰的了解。

2、在讨论班级规划时,同学们集中讨论了班级目标和活动安排。

大家一致认为,提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。

为了达到这些目标,提出了一些有意义的班级活动的建议,如组织团队建设活动和参与志愿者活动。

这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。

3、大家进行了团队合作的讨论。

同学们积极提出了许多想法,包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。

通过定期组织团队建设活动,同学们相信合作氛围将得到增强。

4、在讨论各项活动和工作的进展情况时,每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况,并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。

这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。

5、最后,同学们商议了下一次班会的时间和议题,并征求了全班同学的意见。

大家一起决定了下一次班会将在两周后举行,主题是学习方法和学习资源分享。

团会班会会议记录(3篇)

团会班会会议记录(3篇)

第1篇一、会议时间2023年10月26日上午9:00-11:30二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任:张老师2. 班级辅导员:李老师3. 班级学生代表:20名4. 家长代表:5名四、会议主题1. 学习贯彻学校近期工作部署2. 总结上学期班级工作,表彰优秀学生3. 讨论本学期班级工作计划及学生发展目标4. 家校沟通,共同促进学生全面发展五、会议内容(一)班主任发言1. 张老师首先对上学期的班级工作进行总结,肯定了同学们在学业、活动、社会实践等方面的努力和取得的成果。

2. 张老师传达了学校近期的工作部署,强调了学生在校期间的安全、纪律和学习的重要性。

3. 张老师提出了本学期的班级工作重点,包括加强学风建设、提升学生综合素质、加强班级文化建设等。

(二)辅导员发言1. 李老师对上学期的班级管理工作进行了回顾,对全体同学的辛勤付出表示了感谢。

2. 李老师针对本学期的班级管理工作提出了具体要求,包括加强班级团队建设、提高班级凝聚力、关注学生心理健康等。

3. 李老师介绍了本学期学校将开展的一系列学生活动,鼓励同学们积极参与,丰富课余生活。

(三)优秀学生表彰1. 张老师和李老师为上学期表现优异的同学颁发了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”等荣誉称号。

2. 表彰仪式上,获奖同学分享了他们的学习经验和心得体会,激励其他同学努力学习,共同进步。

(四)班级工作计划及学生发展目标讨论1. 班级学生代表针对本学期的班级工作计划进行了讨论,提出了以下建议:a. 加强班级团队建设,组织定期的团建活动;b. 提升班级凝聚力,开展班级间的友谊竞赛;c. 关注学生心理健康,定期开展心理健康教育活动;d. 加强学风建设,设立学习小组,互相帮助,共同进步。

2. 学生发展目标讨论:a. 提高学业成绩,争取在各类考试中取得优异成绩;b. 提升综合素质,积极参加学校组织的各类活动;c. 培养良好的道德品质,尊敬师长,团结同学;d. 注重实践能力,积极参与社会实践活动。

班会会议记录4篇

班会会议记录4篇

班会会议记录4篇班会会议记录第1篇“师恩师德”主题班会一、会议时间:20xx年x月x日下午4:20二、会议地点:三、会议出席人:11园林2班全体学生四、会议主持人:五、会议记录人:六、会议主题:感恩师恩,我爱我师七、会议内容:1、主持人发言:师德,是热爱孩子的赤诚之心,师德,是热爱岗位的敬业精神,师德,是热爱事业的博大胸怀,师德,是以身立教的形象之本。

大学时光匆匆,不知不觉中我们在大学里度过了一年,而这一年里,陪伴我们时间最长的,除了我们的同学就是我们的老师了,现在让我们大家说出对老师想说的话,表达对老师的无限感激之情。

2、同学发言1):我很喜欢老师的上课风格,首先,她给我们上的课是设计的方面的,上她的课,感觉很自然很轻松,郑老师会找来很多图片,以增进我们的眼界,最后我觉得老师改作业给我们意见这个方法很好,让我们认识到自己的不足之处,指导我们前进着。

2):老师讲课甚是幽默,她善于用通俗易懂的语言来描述枯燥乏味的文字听她的课,永远让人兴致勃勃,总而言之,她是个为学生着想,平易近人,幽默豁达的老师。

3):在那么多老师里最喜欢的是老师了,觉得他讲课的方式很好,跟学生互动很多,他教学的地方使得我学到很多知识,有些是课本学不到的。

对于他自己对事物的独特看法我也觉得很有意思,他很能激发大家对园林的热情。

4):教我们毛概的的老师,我很喜欢上他的课。

作为青年教师,他敢于创新改革,将颇多枯燥的毛概课,尽力讲的有声有色,很有自己的思想观点,辩证批判,突破固化观念,让学生思想得到提高,解放。

5):老师上课轻松活泼,气氛良好,调动我们的积极性,多多接触英语,不会让我感觉英语课本的知识都很陌生,并在闲暇时间总结她的人生经验,让我们学习之外又有一些见解。

6):老师给人一种亲切、平易近人的感觉,她对自己工作也特别认真负责,对我们也很好,她会找各种有缺点的图片给我们耐心讲解,而且会改正我们的作业,让我们了解自己的错误思想,引导我们步入正轨。

班级会议记录范文5篇

班级会议记录范文5篇

班级会议记录范文5篇学习和工作的过程中文档写作技能是非常必要的,不知道如何构思文档撰写,可以看一看类似范文。

我认为学习范文的写作结构能够帮助我们更好地组织文章,要怎么样做才能写好范文文章呢?栏目小编为您整理了“班级会议记录范文”的相关内容希望对您有所帮助,在阅读本文以后,相信您会有所收获!班级会议记录范文篇1时间第一周地点校园主持人校长组织单位学校参加人员全体师生记录人班主任活动主题开学安全教育会议内容一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。

教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的`活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

优秀班会会议记录范文(3篇)

优秀班会会议记录范文(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日星期五 14:00-16:00会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班级学生、班主任、班长、学习委员、生活委员等会议主题:加强班级建设,提高班级凝聚力,迎接期中考试会议记录:一、会议开始14:00,班主任张老师宣布班会会议正式开始,全体同学起立,奏唱国歌。

二、班长汇报班级情况14:05,班长李同学汇报了近期班级的整体情况,包括学习、纪律、卫生等方面。

班长汇报内容:1. 学习方面:近期同学们的学习状态良好,但部分同学在学习上存在一定程度的松懈,需要加强自我管理。

2. 纪律方面:班级纪律总体良好,但仍有极少数同学在上课、自习时玩手机,影响课堂秩序。

3. 卫生方面:班级卫生状况良好,但个别区域存在清洁不到位的情况。

三、班主任发言14:15,班主任张老师针对班长汇报的情况进行了总结,并提出了以下几点要求:1. 学习方面:要求同学们加强自律,合理安排学习时间,提高学习效率。

同时,鼓励同学们积极参与课堂讨论,提高课堂参与度。

2. 纪律方面:强调纪律是班级建设的基础,要求同学们自觉遵守校规校纪,维护良好的班级秩序。

3. 卫生方面:要求同学们养成良好的卫生习惯,共同维护班级环境。

四、分组讨论14:25,班主任将全班同学分成若干小组,针对以下议题进行讨论:1. 如何提高班级凝聚力?2. 如何应对期中考试?3. 如何改善班级学习氛围?各小组讨论热烈,同学们积极发言,提出了许多建设性的意见和建议。

五、小组代表发言14:45,各小组推选代表发言,汇报讨论成果。

小组代表发言内容:1. 提高班级凝聚力:通过开展丰富多彩的班级活动,增进同学之间的友谊;加强班级文化建设,形成良好的班级氛围。

2. 应对期中考试:制定合理的学习计划,加强时间管理;相互鼓励,共同进步;利用课余时间进行针对性复习。

3. 改善班级学习氛围:加强班级学习小组建设,提高学习效率;鼓励同学们相互监督,共同营造良好的学习氛围。

常规班会记录会议记录(3篇)

常规班会记录会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、学生代表记录人:张丽---一、会议主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。

旨在加强班级凝聚力,提高同学们的学习积极性,共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。

二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 讨论与交流4. 总结与布置工作---三、会议内容(一)班主任发言班主任李老师首先对上学期班级工作进行了总结,肯定了同学们在学业、活动等方面的优秀表现,同时也指出了存在的问题。

李老师强调,新学期新气象,希望大家能够继续保持良好的学习状态,积极参与班级活动,共同为班级的荣誉而努力。

1. 上学期工作总结- 学业方面:全体同学认真学习,成绩稳步提升,班级整体成绩在年级中名列前茅。

- 活动方面:积极参加学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,取得了优异成绩。

- 班级纪律:同学们自觉遵守纪律,班级氛围和谐,同学关系融洽。

2. 存在的问题- 部分同学学习态度不够端正,存在拖延现象。

- 个别同学纪律观念不强,影响班级整体形象。

- 部分同学在团队合作中缺乏沟通,影响班级凝聚力。

3. 新学期工作要求- 加强学习,提高成绩。

- 严守纪律,树立良好形象。

- 积极参与班级活动,增强班级凝聚力。

(二)学生代表发言学生代表王同学代表全体同学发言,对班主任的辛勤付出表示感谢,并表示在新学期将努力学习,积极进取,为班级的荣誉而努力。

1. 感谢班主任- 王同学首先代表全体同学对班主任的辛勤付出表示感谢,表示会珍惜班主任的教诲,努力学习,不辜负老师的期望。

2. 表达决心- 王同学表示,在新学期将更加努力学习,提高成绩,争取在各项活动中发挥积极作用,为班级的荣誉而努力。

(三)讨论与交流会议进入讨论环节,同学们就如何加强班级凝聚力、提高学习积极性等问题展开了热烈的讨论。

1. 如何加强班级凝聚力- 加强班级活动,增强同学之间的感情。

- 定期举行班会,增进同学之间的了解。

班主任安全班会会议记录(3篇)

班主任安全班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:教室A101参会人员:班主任、全体学生记录人:李华一、会议背景为了提高学生的安全意识,加强校园安全管理,预防安全事故的发生,确保学生的生命安全和身体健康,我校班主任组织召开了本次安全班会。

本次班会旨在通过案例分析、知识讲解、互动交流等形式,增强学生对安全知识的了解和掌握,提高学生的安全防范能力。

二、会议议程1. 班主任发言2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动交流5. 总结与要求三、会议内容1. 班主任发言班主任首先强调了安全的重要性,指出安全是学校工作的重中之重,是学生健康成长的基础。

他提醒同学们,安全无小事,要从我做起,从现在做起,提高安全意识,防范安全事故的发生。

班主任还结合近期发生的校园安全事故案例,提醒同学们要时刻保持警惕,严格遵守学校规章制度,不参与危险活动,不玩火、不游泳、不爬高、不乱吃东西等,确保自身安全。

2. 安全知识讲解(1)交通安全:班主任详细讲解了交通安全知识,包括过马路、骑车、乘车等方面的注意事项。

他强调,同学们要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在马路上玩耍,确保自身和他人的安全。

(2)消防安全:班主任介绍了消防安全知识,包括火源管理、火灾逃生、灭火器的使用等。

他提醒同学们,不要在宿舍、教室等场所使用明火,一旦发生火灾,要保持冷静,迅速逃生。

(3)食品安全:班主任讲解了食品安全知识,包括如何辨别食品是否新鲜、如何预防食物中毒等。

他强调,同学们要养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、不卫生的食品。

(4)防溺水知识:班主任介绍了防溺水知识,包括游泳注意事项、遇险自救方法等。

他提醒同学们,不要到不熟悉的水域游泳,游泳时要有成人陪同。

3. 案例分析班主任选取了近期发生的几起校园安全事故案例,组织同学们进行分析讨论。

同学们积极参与,针对案例中的问题提出了自己的看法和建议,班主任对同学们的发言进行了点评和总结。

4. 互动交流为了检验同学们对安全知识的掌握程度,班主任组织了安全知识问答环节。

班级会议记录范文

班级会议记录范文

Death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.悉心整理助您一臂(页眉可删)班级会议记录范文班级会议记录(一)一、会议时间:20__年10月7日(周五)下午2点30分二、会议地点:主楼501教室三、会议人员:筑机316班全体同学四、会议主题:布置厦工杯期间活动安排,动员全体同学搞好第二届宿舍文化节七、会议内容:全国交通行业“厦工杯”筑养路机械操作技能大赛在我院举办是一件大事,参加比赛的单位19家之多,参赛人员达140多人,且来自全国各地,与会领导有交通部副部长、山西省副省长、交通厅厅长等高层领导以及各界新闻媒体等。

因此本次比赛的顺利举办,对我院意义深远、责任重大,既是对我院综合实力的考验,又是展现学院良好形象的大好时机,同时对各位同学从思想上、精神上、行动上的一次全方位锻炼。

同时又恰逢第二届宿舍文化节,会上对第二届宿舍文化节的各项活动时间、活动内容向大家做了解读。

并号召大家以饱满的热情搞好宿舍文化节。

(一)从思想上重视、行动上落实。

首先向所有同学分析了厦工杯比赛在我院举行的意义,尤其对于工程机械系有着其特殊的意义。

厦工杯所涉及的机械均是大家将来可能要操作、维修与保养(一)宣传发动阶段 (9月19日—9月25日)1、各级组织广泛宣传发动,使全体学生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。

2、充分利用广播、校园网、橱窗、报栏等广泛宣传活动内容,努力营造加强宿舍文化建设的浓厚氛围。

3、召开全校、各系学生干部及各宿舍长会议,部署活动方案,全员发动。

4、各班召开“宿舍是我家,文明靠大家”主题班会,自查宿舍不文明现象,宣讲活动实施方案,发动所有学生积极参与、共创和谐宿舍。

要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与,并做好班会记录,由各系统一检查。

普通班会会议记录范本(3篇)

普通班会会议记录范本(3篇)

第1篇会议名称: XX年级XX班普通班会会议时间: 2023年4月15日星期五 14:00会议地点: XX学校多功能厅主持人:班主任 XX老师参会人员: XX年级XX班全体同学记录人: XX同学---会议议程:一、主持人开场二、班主任发言三、学生代表发言四、讨论与表决五、总结与安排六、自由发言七、会议结束---会议记录:一、主持人开场主持人:各位同学,大家下午好!今天我们召开的是XX年级XX班普通班会,本次班会的主题是“团结协作,共创优秀班级”。

现在,我宣布会议正式开始。

二、班主任发言班主任:同学们,首先感谢大家能按时参加今天的班会。

今天我们召开这次班会的目的是为了加强班级凝聚力,提高同学们的学习和生活质量。

接下来,我将从以下几个方面进行发言:1. 回顾上学期班级情况2. 分析当前班级存在的问题3. 提出本学期班级工作计划4. 强调班级纪律和文明礼仪(以下为班主任发言的具体内容)---1. 回顾上学期班级情况上学期,我们班级在各方面都取得了不错的成绩,比如学科成绩整体上升,班级活动积极参与,同学们的团队合作意识有所增强。

但同时也存在一些问题,比如个别同学纪律意识不强,班级卫生情况有待改善等。

---2. 分析当前班级存在的问题当前,我们班级存在的问题主要有以下几点:(1)部分同学学习态度不端正,存在抄袭、作弊等不良行为;(2)班级纪律松散,上课迟到、早退现象时有发生;(3)班级卫生状况不理想,个别同学爱护环境意识淡薄;(4)同学之间沟通交流不够,团队凝聚力有待提高。

---3. 提出本学期班级工作计划针对以上问题,本学期我们将重点开展以下工作:(1)加强学习纪律教育,提高同学们的学习自觉性;(2)强化班级纪律,规范同学们的行为举止;(3)加强班级卫生管理,营造良好的学习生活环境;(4)开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

---4. 强调班级纪律和文明礼仪同学们,纪律是班级的基石,文明礼仪是我们每个人的基本素养。

班会班级会议记录(3篇)

班会班级会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:教室主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、会议议程1. 主持人开场及班会主题介绍2. 班级工作总结与反思3. 班级活动安排与通知4. 学生代表发言5. 班级纪律及安全问题讨论6. 班级发展规划与目标设定7. 互动环节:同学提问与解答8. 会议总结及结束二、会议内容1. 主持人开场及班会主题介绍张老师:同学们,大家下午好!今天我们召开这次班会,主要目的是总结过去一段时间班级的工作,反思存在的问题,并对接下来的工作进行安排。

希望大家积极参与,共同为班级的发展出谋划策。

2. 班级工作总结与反思张老师:首先,让我们回顾一下过去一段时间班级的工作。

在过去的一个学期里,我们班级在学业、活动、纪律等方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

下面,我将从以下几个方面进行总结与反思。

(1)学业方面:同学们普遍表现良好,但部分同学在学习上还存在一些困难,需要加强辅导。

(2)活动方面:我们班级积极参加学校组织的各项活动,展现了良好的班级风貌。

但部分同学在活动组织与参与方面积极性不高。

(3)纪律方面:总体来说,班级纪律较好,但仍有个别同学存在迟到、早退、上课说话等现象。

3. 班级活动安排与通知张老师:针对以上问题,我们将在接下来的时间里进行以下工作:(1)开展学业辅导,帮助学习困难的同学提高成绩。

(2)加强班级活动组织,提高同学们的参与度。

(3)加强班级纪律管理,营造良好的学习氛围。

4. 学生代表发言学生代表1:大家好!我是班级的学习委员,我想谈谈我们在学业方面的一些想法。

针对部分同学学习困难的问题,我们计划在课余时间组织学习小组,互相帮助,共同进步。

学生代表2:大家好!我是班级的生活委员,我想就班级活动组织方面发表一下看法。

为了提高同学们的参与度,我们将在接下来的活动中,增加互动环节,让大家在活动中感受到快乐。

5. 班级纪律及安全问题讨论张老师:接下来,我们讨论一下班级纪律及安全问题。

小班班务会议记录20篇

小班班务会议记录20篇

小班班务会议记录20篇
第一次小班班务会议记录
会议时间:2024年11月29日9:00
会议地点:教室
会议主持人:班主任
参会人员:全体班主任、教师及家长代表
会议目的:讨论班级新学期班务工作
会议结果:
一、班主任发言
班主任:大家好,首先表示欢迎全体班主任、教师及家长代表的参加!今次班务会议的主旨是:讨论班级新学期班务工作。

是班级工作的重要组
成部分,我们要在此基础上讨论一些有关事项。

二、家长发言
家长代表:我们家长也在此表示感谢!班务工作是学生和班级学习、
生活的一部分。

作为家长,我们可以参与到班务工作中来,做一些积极的
事情。

三、教师发言
老师:大家好,感谢大家的参与!我们这次班务会议的主要内容是新
学期班务工作安排,有以下几方面的内容:
1、班会活动:为了让大家认识自己的同学,活跃班级气氛,安排一
些小班会活动,比如说介绍同学、开展游戏等,大家可以相互了解,并增
进友谊。

2、班级美化:为了让大家有一个良好的学习环境,我们可以为班级
买一些小饰品,比如画龙点睛,墙上挂一些有意义的图片等,让班级变得
更加温馨美丽。

3、公益活动:为了培养大家的公益意识,我们要举行一些公益活动。

小班班务会议记录20篇

小班班务会议记录20篇

小班班务会议记录20篇摘要:一、会议主题与目的二、会议时间与地点三、会议参与人员四、会议内容与讨论五、会议决议与行动计划六、会议总结与反思正文:【会议主题与目的】本次小班班务会议的主题为“提升班级管理与学习氛围”,旨在通过班级成员的共同努力,提高班级的凝聚力,营造良好的学习氛围,确保班级事务的顺利进行。

【会议时间与地点】会议于本周五下午5点在教学楼201教室举行,由班主任主持,全体小班班委成员参加。

【会议参与人员】参加会议的人员包括班主任、学习委员、生活委员、体育委员、文娱委员等小班班委成员。

【会议内容与讨论】1.班主任对近期班级整体表现进行了点评,指出班级在学习、纪律、卫生等方面存在的问题,并提出改进建议。

2.学习委员对近期班级学习情况进行总结,分析了同学们在学习中遇到的困难和问题,提出了具体的解决方案。

3.生活委员对班级生活方面的问题进行了汇报,包括宿舍卫生、安全等方面,提出了改进措施。

4.体育委员对班级体育活动情况进行总结,提出了加强体育锻炼,提高同学们身体素质的建议。

5.文娱委员对班级文娱活动进行总结,提出了丰富同学们课余生活的建议。

【会议决议与行动计划】1.全体班委成员应以身作则,带头遵守纪律,积极关心同学,为班级树立良好的榜样。

2.学习委员要定期与任课老师沟通,了解同学们的学习状况,并及时向班主任汇报。

3.生活委员要加强宿舍管理,确保宿舍卫生、安全状况良好。

4.体育委员要组织丰富多彩的体育活动,提高同学们的运动热情。

5.文娱委员要策划丰富多样的文娱活动,提高同学们的课余生活质量。

【会议总结与反思】本次班务会议达到了预期效果,班级成员对自身存在的问题有了更深入的认识,并提出了切实可行的改进措施。

希望全体班委成员能够认真履行职责,团结协作,共同为班级的进步贡献力量。

班级团小组会议记录【八篇】

班级团小组会议记录【八篇】

班级团小组会议记录【八篇】会议时间:2022年10月20日会议地点:学校图书馆会议记录:会议内容:1. 主持人首先向大家介绍了会议的目的和议程,即讨论并制定本学期班级团小组的工作计划和目标。

2. 于是大家开始进行自我介绍,并介绍自己的兴趣和专长,以便更好地分工合作。

3. 在讨论过程中,大家共同商讨了班级文化建设的有关事宜,包括组织一次班级活动、设计班级标识等。

4. 接着,小组成员根据个人兴趣和专长自愿担任了不同的职责,如组织者、宣传员、负责人等。

5. 根据工作计划,大家制定了一系列的活动方案,包括组织一次班级团建活动、开展班级联欢会等。

6. 各自负责人汇报了各自任务的进展情况,并接受了其他小组成员的反馈和建议。

7. 在讨论过程中,小组成员提出了一些建议,包括改进活动方案、增加活动的趣味性等,进一步完善了工作计划。

8. 最后,主持人总结了会议的内容和决定,并对大家的积极参与表示感谢,并鼓励大家共同努力,为班级团凝聚力的提高而努力。

会议时间:2022年11月5日会议地点:学校图书馆会议记录:会议内容:1. 主持人首先向大家汇报了上次会议的进展情况,并回顾了班级团小组工作计划的执行情况。

2. 于是大家对上次制定的计划进行了评估,讨论了其中存在的问题,并提出了改进建议。

3. 在讨论过程中,小组成员共同商讨了班级团组织的发展方向和目标,以便更好地指导后续的工作。

4. 接着,小组成员分别对自己负责的任务进行了汇报,介绍了进展情况,并接受其他小组成员的提问和建议。

5. 根据汇报情况,小组成员共同商讨了下一步工作的安排和重点,确定了具体的工作步骤和时间安排。

6. 各自负责人根据讨论的结果,对已制定的计划进行了调整和优化,以更好地满足班级团的需求。

7. 在讨论过程中,小组成员积极提出了一些改进意见,包括增加宣传力度、加强团队协作等,以提高工作效率和成效。

8. 最后,主持人总结了会议的内容和决定,鼓励大家继续努力,为班级团的发展做出更大贡献。

关于班级的会议记录

关于班级的会议记录

No matter how hard it is now, we must also be dancers of life.勤学乐施积极进取(页眉可删)关于班级的会议记录关于班级的会议记录(一)一.全班同学围绕“为什么学习,怎样去学习”展开激烈的讨论,并根据自己的学习情况以及经验依次发表对学习的看法。

二. 各位班干部根据同学讨论的情况对学习目的明确的同学进行表扬,对思想存在问题,学习意识模糊的同学在学习目的和意义方面进行指引。

三. 学委李大勇根据讨论情况,选取了几位学习目的明确,学习较好的同学围绕“如何确立正确的学习目的”为主题每人写一篇征文。

四. 受邀学长学姐向我们传授专业学习的方法和途径。

五. 班主任发言:对我班的学习成绩寄予厚望。

(图为会议现场)会议时间:20__年12月会议地点:北B211 出席人员:11级建装2班全体同学缺席人员:无主持人:何有兴老师记录人:江国亮关于班级的会议记录(二)一.何老师向同学们传达了关于“保持党的纯洁性、响应党的十八大”主题教育实践活动的精神,就大力保持党的纯洁性、不断增强党的战斗力这一主题进行解读。

二. 班长余学林带领大家学习“保持党的纯洁性、响应党的十八大”主题教育实践活动的学习资料,布置了专题组织生活工作的有关事宜。

三. 最后在何老师的带领下全班同学谱写寄语,制定奋斗目标。

会议时间:20__年1月会议地点:北B211 出席人员:11级建装2班全体同学缺席人员:无主持人:李大勇记录人:江国亮关于班级的会议记录(三)一.班长余学林表示我们将迎来进入大学的第一次期末考试,本次班会的主题是“诚信考试”。

二. 学习委员李大勇宣读《南昌工程学院土木与建筑学院关于对考试违纪和作弊学生处理的规章制度》。

鼓励全班同学配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。

三、由团支书李富斌宣读《诚信考试倡议书》。

四、由组织委员周彬华组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文10篇文章1班级开展班会会议的目的和重要性班会是班级管理的一种重要形式,旨在促进班级内师生之间的交流、沟通和合作。

它不仅是一种组织汇报和交流成果的平台,更是促进团队建设和学生成长发展的重要方式。

班会会议主要包括三个方面的内容:教育教学管理的内容、班级管理的内容和团队建设的内容。

首先,班会会议应关注教育教学管理的内容。

教师可以通过班会会议,向学生传递重要的学习资源和信息,引发学生的思考和讨论,提高学生的学习兴趣和动力。

此外,班会会议也是教师进行学生学业情况了解和分析的重要渠道,能够帮助教师及时发现学生存在的问题和困难,给予及时的帮助和指导,促进学生全面、健康地发展。

其次,班会会议应关注班级管理的内容。

班级管理是班会会议的核心内容之一。

在班会会议中,班主任可以向学生传达学校和班级的管理规定,引导学生养成良好的学习和生活习惯,培养良好的品德和道德观念。

同时,班级管理还包括对学生出勤情况、纪律情况和学习情况等的监督和评估,从而帮助学生建立自信心和责任感,促进班级的积极向上氛围。

最后,班会会议应关注团队建设的内容。

在班级中,学生是一个共同的团队,在班会会议中,学生可以交流彼此的想法和建议,共同制定班级规则和目标,形成共识和凝聚力。

通过团队建设,班会会议能够帮助学生建立积极的人际关系、培养良好的合作精神,以及培养领导力和创新能力,为学生将来的个人发展和社会适应打下坚实的基础。

综上所述,班会会议在班级管理中扮演着重要的角色,具有广泛的内容和功能。

它既关注教育教学管理的经验交流和资源分享,又关注班级管理的规范和效果评估,还注重团队建设和学生个性发展的培养。

通过班会会议的开展,在促进学生综合素质的培养和班级管理的提升方面发挥了积极的作用。

班会议记录20篇

班会议记录20篇

班会议记录20篇【篇一】时间:2022年10月15日地点:教室会议内容:1. 本周学习进展情况汇报:同学们依次分享了本周的学习进展情况,包括完成的作业、掌握的知识点和遇到的问题等。

2. 学习方法交流:大家讨论了各自的学习方法和经验,分享了有效的学习技巧和学习资源。

3. 课外活动策划:大家商讨了下一次班级活动的策划方案,并决定由张同学担任活动策划组长。

4. 心理健康关注:班主任对同学们的心理健康进行了关注,并提供了相关的心理咨询资源。

5. 其他事项:班级纪律、考试安排、班级交流平台的使用等各项事务进行了总结和安排。

【篇二】时间:2022年11月5日地点:教室会议内容:1. 入学考试成绩分析:班主任简要分析了同学们的入学考试成绩,提醒大家要提高学习效果,及时补充薄弱知识点。

2. 网络安全教育:学校网络安全教育专家为同学们讲解了网络安全知识,提醒大家保护个人隐私,避免上当受骗。

3. 时间管理技巧分享:班级优秀学生分享了自己的时间管理经验和方法,帮助大家合理安排学习和生活时间。

4. 课程选修安排:班主任介绍了各类选修课程的内容和安排,并鼓励同学们积极参与感兴趣的选修课。

5. 其他事项:班级秩序管理、班级风采展示等各项工作进行了布置和安排。

【篇三】时间:2022年12月3日地点:教室会议内容:1. 学期末考试冲刺计划:班主任布置了学期末考试冲刺计划,提醒同学们要制定个人学习计划,并积极备考。

2. 学科知识交流:同学们进行了学科知识交流,相互答疑解惑,共同进步。

3. 志愿者招募:班级筹备了一次志愿者活动,招募了一些同学参与,并进行了相关安排。

4. 评优表彰:班主任表彰了本学期成绩优秀的同学,并鼓励大家继续努力。

5. 其他事项:班级管理规定、班级活动策划等各项工作进行了总结与安排。

【篇四】时间:2023年1月10日地点:教室会议内容:1. 新学期开学准备工作:班主任通知同学们新学期开学的日期和具体事项,提醒大家做好开学准备。

关于班级会议纪要范文(精选5篇)

关于班级会议纪要范文(精选5篇)

班级会议纪要关于班级会议纪要范文(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,越来越多地方需要用到会议纪要,会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。

那么你真正懂得怎么制定会议纪要吗?下面是小编为大家收集的关于班级会议纪要范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

班级会议纪要1时间:11、19地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

结合学校以及班的实际,提出各项要求。

活动过程:1、谈话引入2、看图,说一说,议一议哪些行为是不遵守纪律的行为?我们应该怎样遵守学校规定?犯了错误应该怎么办?3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

班级会议纪要2时间:12、3地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:团结协作活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

活动过程:1、引言激趣:2、游戏揭题:⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?4、进行比赛,教师计时。

5、谈谈各自的体会。

6、班会总结。

学生自由发言,谈谈体会。

7、活动在歌声中结束。

班级会议纪要3时间:12、17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:1、二年一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

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203班宜君:1.學生上英語課很吵,秩序無法控制。
2.有獎勵制度不錯。
3.學生沒有舉手就發言的現象要注意。
4.雖然課文唸過很多遍,但仍對文章內容不理解。
5.數學需要補充多一點資料,幫助學習。
6.學校體健的教材對於學生來說太深了。
7.低年級學生對於統整課文大意的能力不夠,需老師從旁協助。
204班嘉玲:1.不容易解決的問題,要先說:『等一下,老師會問』,不然學生不會注意聽。
5.要有能夠吸引學生目光的東西,例如:小白兔和小鳥,以此掌控學生的秩序和學習態度。
6.珮瑜的教學不錯,唯其教具製作有點小,對於坐後面的同學觀看有點吃力。
7.教案格式:
(一)音樂欣賞
能力指標
單元目標
情意一、
二、
三、
具體目標
一─1
二─1
二─2
三─1
三─2
認知四、
五、
六、
四─1
四─2
五─1
五─2
六─1
技能七、
303班珮瑜:1.若學生舉手發言太踴躍,使秩序有失控的情況發生時,可用抽籤的方法。
2.本班同學的數學程度不錯。
3.離開老師的視線,特別吵。
304班佳菱:1.利用獎勵制度和接話技巧,可控制秩序。
2.本班學生喜歡發言,ຫໍສະໝຸດ 手情況踴躍。3.教師本身說話不要太快,以免學生跟不上。
306班珮勻:1.獎勵制度有分個人和團體,感覺有不錯的效果。
社三乙班級會議記錄
日期
93/4/20
時間
開會:16:30
散會:17:45
地點
實習辦公室
主席
陳慧梅
記錄
侯曉甄
出席
人員
社三乙全班同學
缺席
人員
討論事項:
101班怡珊:1.老師經驗豐富,我們要多學習。
2.低年級小朋友理解力較差,講課要多說幾遍,學生才會懂。
3.低年級學生只會模仿,比較不會創作。
102班祥菁:1.不要忽略班上的特殊學生。
(五)、學生原本就可以作得到的是,不用放在評量方式中,要以學生辦不到的事,才可列為評量的方式。
慧梅:1.開會請準時。
2.在金華書局簽帳請註明班級、日期。
3.實習日誌請各學年主任收齊。
4.桌上的飲料請收好。
5.二、四穿制服,若有體育課,可以穿別的衣服,但上完課要換回去。
峰全:1.顧實習辦公室只要一個人就可以了。
徐雪霞老師:1.體育課學生休息的理由太多,且教師不應該放太多的注意力在那些休息的學生身上。
2.上課教學時,為什麼一半的學生在聽,一半的學生沒在聽,教師個人要檢討。
3.不要叫學生上台寫題目的答案。
4.要求學生合上課本不要花太多時間,必要時可下達指令:合上課本、起立、坐下、起立、坐下,在最短時間掌握學生的狀況。
403班明川:1.本班離開班導師視線時,學生秩序不易掌控。
2.本班實習老師珮婷的教學值得學習。
503班威呈:1.桌上有製作名牌單,可隨時掌握全班。
2.在聯絡簿上可附上小紙條,通知家長這兩個禮拜班級由實習老師來授課。
3.上課打完鐘,其他的實習老師要幫忙注意學生的人數。
4.教學的程序要循序漸進。
5.上課問問題時,教師不要直接講答案,要讓學生試著多思考回答。
2.多讓學生上課有參於感。
3.原本注意力不足的話,約法三章或獎勵制度無效時,要表現教師不高興的樣子,威恩並濟。
202班佩湞:1.具備豐富的先備知識,以掌控學生狀況。
2.學生如脫離班導師的視線之外,秩序不易掌控。
3.雖然是只有上半天的課,但下課時間一直在改作業,又接著繼續上課,有點無法負荷。
4.學生程度不一,學習的速度有落差的現象。
惠君:1.星期四一整天都有人在會議室作業抽查。
2.自評表已發下來,習作請按年級放好。
3.要注意學生沒有寫好的地方,若發現請填寫作業抽查單。
4.實習老師的班級,若有空則自行去蓋章抽查,蓋完章即可領回至該班。
5.蓋章請蓋在該班學生所書寫的最後一頁。
6.若要調課,請盡早通知。
7.自評表一定要收齊。
佳娟:1.評量表1~5,5是最好的。
6.上英語課要引導學生的興趣來聽講。
505班瑋琳:1.製作學生姓名立排很有效,有助於班級經營。
2.教學時間要掌控得宜。
3.台風要更穩健才可以。
508班光顯:1.默契和獎勵制度還滿有效的。
2.班導師在,學生秩序較易掌控,應該問導師該如何解決這個問題。
3.教學的重點沒有分配好。
4.因為設備的問題,上課的時間拖到,要有其他的備案,才不會慌了手腳。
四─2
五─1
五─2
六─1
技能七、
八、
七─1
七─2
七─3
八─1
教學準備
具體目標
教學流程
時間
教學注意事項
評量事項
這三項要對齊
(一)、具體目標是學生原本不會,在這堂課學到會的的事項。
(二)、單元目標要用學生的立場去設計。
(三)、在單元目標中不能出現輔導學生等的字眼。
(四)、說出生活經驗、討論發表、課堂聆聽等,這些都不可以出現。
2.注重個別差異,因材施教。
103班博凱:1.從集中實習的經驗中,可發現理論和實際情形相印證。
2.低年級學生的注意力比較無法集中那麼久,所以上課一段時間後,要有肢體動作的呈現,以吸引小朋友的目光。
3.建立默契或接話技巧,可較有效控制秩序。
106班俊義:1.從實習的班級上學到班級經營的技巧和如何活用它們。
八、
七─1
七─2
七─3
八─1
(二)紙陀螺
能力指標
單元目標
技能一、
二、
三、
具體目標
一─1
二─1
二─2
三─1
三─2
認知四、
五、
六、
四─1
四─2
五─1
五─2
六─1
情意七、
八、
七─1
七─2
七─3
八─1
(三)鄭成功的故事
能力指標
單元目標
認知一、
二、
三、
具體目標
一─1
二─1
二─2
三─1
三─2
情意四、
五、
六、
四─1
2.老師提問題,要多複述幾遍。
3.要分組,並指定組長和副組長,班上會彼此幫忙,建立一個成功的班級經營。
301班亭雁:1.本班秩序蠻好控制的。
2.獎勵制度要好好利用。
3.老師對學生要嚴格一點,不要讓他爬到你的頭上去。
4.國語課可適時補充課內相關資料,不要一直讓學生造句和造詞。
5.數學單位要強調,學生才會記得起來不會疏忽掉。
5.改作業的成績,可用甲上+++。
6.獎勵制度用的不錯,班級氣氛良好。
402班智成:1.本班的班導師班級經營得很好,讓實習老師沒有在班經方面碰到問題。
2.要趕快記住個學生的名字,越快越好。
3.本班的獎勵制度鼓舞學生發言,如果有較難的問題,教師可適時的提供答案暗示。
4.若老師可以把教學氣氛帶得很好,學生廳課的意願會比較高,不會東張西望。
2.建議有使用接話技巧會比較好。
3.盡量掌控上課時間,不要拖到下課。
4.不要常常都要學生各組討論,老師也要適時的引導學生。
5.不要忽略有問題的孩子。
401班俊榮:1.上課時間要掌控好。
2.上課時,老師盡量不要背對學生。
3.教新課程時,學生對於課程的內容會生疏有問題,要好好導引上課情況。
4.數學上概數的觀念,不要老師覺得可以就好,還要問小朋友懂了沒有。
智成:1.上課拍攝,閃光要關掉。
2.請多拍幾張照片,因為要建檔用的。
雅文:1.明天晨光時間會廣播有關租稅的知識,請四、五年即要注意聽,星期四升旗時,會問問題。
俊凱:1.星期四請淨空辦公室桌面。
2.各學年的感恩活動明天可以找我驗收。
3.星期四升旗時,麻煩各實習老師請到司令台左側排好,學校要介紹大家,只有中、高年級的需要,低年級的不用。
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