教科版品德与社会四年级(下册)1-5单元试题及答案(含期中期末)

四年级品德与社会下册诊断自测题

第一单元《诚信是金》

学校班级等级

一、我会填

1、诚实是一个人最基本的。

2、，说到做到，就是诚实守信的表现，

3、“”，良好的信誉比金子还宝贵。

4、我知道的诚实守信的古人有。

5、我认为诚实的行为有。

二、小法官（对的打“√”，错的打“×”。）

1、诚实是一种勇敢的行为，要敢于面对自己的错误。（）

2、承诺他人的事确实做不到，要恰当地处理。（）

3、我和玲玲是好朋友，今天她犯了错误，我要帮她隐瞒一下。（）

4、试卷上我错了一题，老师没批改出来，算啦，还是不要声了。（）

5、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。（）

三、简答题

1、一个品牌的成功离不开诚信，成功和诚信之间关系到底多大？请举例说明。

2、“言必行，行必果”是什么意思？

四、辩一辩

辩题：

甲方：任何时候，我们都应该讲真话，不撒谎。

乙方：有的时候，不能全讲真话，也有善意的谎言。

请选择一方的意见，并阐述你的理由。

五、我的诚信名片

：班级：

时间：地点：

事件过程：

我的感受:

四年级品德与社会下册诊断自测题

第二单元《伸出我们的手》

学校班级等级

一、我会填

1帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗。

2、是种子，撒播在人们的心中，就会生根、发芽，结出美丽

的果实。

3、《中华人民国法》是保护未成年人健康成长的法律。

4、1989年，中国青少年发展基金会启动了“”。

5、在路上遇到残疾人我可以。

二、小法官（对的打“√”，错的打“×”）

1、残疾人需要“衣来伸手、饭来口”的生活。（）

2、用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。（）

3、明的爸爸把年迈的奶奶送进敬老院，从来不去看她。（）

4、盲人也能“看”有盲文的书，这体现了党和国家对他们的关爱。（）

5、尊重残疾人就是为他们提供生活的方便，让他们自食其力。（）

三、我会选。

1、明明和亮是同班同学。有一次，亮身体不舒服，呕吐了，明明看见后，他会（）

A、用手捂着鼻子，远远地走开了

B、赶紧送医务室，并帮小明清理脏物

C、装作没看见，离开教室

D、叫几个同学来帮忙，自己去喊老师。

2、从海迪、桑兰的身上，我们知道了在生活中遇到困难要（）

A、自暴自弃

B、听天由命，全部靠家人

C、直面现实，顽强奋斗，找出解决问题的方法

3、下面是我国方便老弱病残所设立的公共设施是（）（多选）

A、老人之家

B、弃婴岛

C、盲道

D、公交上的老弱病残专座

4、你在路上看到一位小姑娘腿脚不灵便，你会怎么办？（）

A、不理睬

B、学她走路

C、取笑她

D、主动帮助小姑娘

5、下列说确的是( )

A、妇女儿童权益有时不受法律保护

B、关爱残疾人，小学生不用参与

C、有钱人帮助别人的价值更大

D、残疾人也有尊严

四、我会连

国际老年人年 5月的第三个星期日

国际残疾人日 9月9日

我国的老人节 10月1日

国际老人节 12月3日

全国助残日 1999年

五、简答

1、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的？

2、在路上、公交车上遇到老人、残疾人时你该如何做呢？请你写一写吧。

六、实践活动爱心倡议书

在我们的身边有很多特殊人群需要我们的帮助，请你发起一个爱心倡议吧！

四年级品德与社会下册诊断自测题

第三单元《我的绿色日记》

学校班级等级

一、我会填

1、是大自然赐予我们的宝贵资源，它们是人类的朋友。

2、保护环境，让我们行动起来，共同创建。

3、居住在绿色生态居民区，品尝没有农药残留的新鲜水果……

生活正向我们走来。

4、保护环境，让我们共同呵护绿色家园。

5. 我家的绿色生活方式有。

二、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）

1. 河水污染，人们的生活不会受到伤害。（）

2. 人类与环境的关系就像鱼与水的关系。（）

3. 绿色植物能释放氧气，吸收二氧化碳，像个“制氧厂”。（）

4、大量使用化肥农药不会污染水源。（）

5、如果人们不注意保护动植物，最终会给自己带来灾害。（）

三、我会选

1.森林的作用有( )（多选）

A、涵养水土 C、防风固沙

B、净化空气 D、调节气候

2.每年( )是世界环境日。

A、 3月8日

B、 3月12日

C、 6月5日

D、12月3日

3.下列哪些做法不利于环保?( )

A、随时处理好自己制造的垃圾

B、做环保宣传卡，送给邻居和朋友

C、矿泉水喝完了，瓶随手乱扔

D、鼓励人们多种树，不乱砍树木

4.下列不会造成空气污染的是( )

A、汽车噪音

B、工厂排出的废气

C、机动车尾气

5、下列属于污染的是（）（多选）

A、噪音

B、废气

C、废水

D、麦秸

四、辨析