最新四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案
一、填空题。

（每空2分，共40分）
1. （尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。

2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。

3. “远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。

4. 每年的（3月15）日是消费者权益日。

5. 从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。

6. 按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。

7．我们的(生命)是宝贵的。

它只有一次，一旦失去，就不会再来了。

8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。

9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。

10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。

（
11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。

20分（每题2分）
1. 即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。

（√）
2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。

”（×）
3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。

（×）
4. 买了保险就不用注意安全了。

（错）
5. 有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。

（×）
6. 奶奶说“不干不净，吃了没病”。

（×）
7. 发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。

（√）
8. 小江看到一位盲人老爷爷要过马路，主动走过去扶他。

（√）
9. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。

（×）10. 买东西的时候，可以“货比三家”买价廉物美的商品。

（√）.三、选择题（每题1分，共5分）
1．我们对待自己生命的态度应该是（C ）
Ａ父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。

Ｂ他们宠着我，我就对他们也好点。

Ｃ我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。

Ｄ命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。

2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（A ）
Ａ野生动物传染疾病，不要吃Ｂ蛇太可怕了，吃就吃吧Ｃ吃蛇不吉祥会遭报应的Ｄ小心点，别让毒蛇咬了3．选择食品主要看（ A ）
A 保质期越近越好
B 食品配料越丰富越好
C 价格越低越好
D 包装袋越漂亮越好
4. 交通灯中表示通行的颜色是（ B ） A．红色 B．绿色 C．黄色 D．紫色
5.下列哪种心情有益于我们的健康？（ C ）
A.生气
B.悲伤
C.开心
D.痛苦四、连一连。

8分
火警 122
交通事故 110 匪警 119 急救 120
五、简答题。

27分
1、照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语或谚语，如：病从口入。

（6分）
答：细嚼慢咽，身体强健。

常洗衣服常洗澡，常晒被褥疾病少。

阳光是个宝，越晒人越好。

2、你知道哪些安全标志和设施，画出来并帮它们做个自我介绍。

（至少三种）（6分）
3、我们为什么要关爱和善待动植物？（9分）
答：作为生命，植物和动物与人类一样，需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，所以我们要善待它们。

4、吃质量不合格的食品，我们的身体健康回受到影响，那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？（6分）
四年级品德与社会期末试卷
一、
填空题（每空1分，共15分）
1．我们的（生命）是宝贵的。

它只有一次，一旦失去，就不会再来了。

2．人在（ 65 ）岁以前算中年人。

3．我们的生命是（爸爸）和（妈妈）给的，所以它不只属于我们自己。

4．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（献血）等。

5．该安全表示我们经常在（加油站（没有固定答案，合理即可））地方看到，它提醒人们要（禁明火）。

6．报警请拨（ 110 ）；发生火灾请拨（ 119 ）；病人急救请拨（ 120 ）；交通事故请拨（ 122 ）。

7．消费者权益日是在每年的（ 3 ）月（ 15 ）日。

8．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和（炒股）等。

9．我们周边的购物场所有超市、专卖店还有（小卖部）等等。

二、选择题（每题3分，共15分）
1．我们对待自己生命的态度应该是（ C ）
Ａ父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。

Ｂ他们宠着我，我就对他们也好点。

Ｃ我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。

Ｄ命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。

2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（ A ）Ａ野生动物传染疾病，不要吃Ｂ蛇太可怕了，吃就吃吧
Ｃ吃蛇不吉祥会遭报应的Ｄ小心点，别让毒蛇咬了 3．选择食品主要看（ A ）
A 保质期越近越好
B 食品配料越丰富越好
C 价格越低越好
D 包装袋越漂亮越好
4. 交通灯中表示通行的颜色是（ B ） A．红色 B．绿色 C．黄色 D．紫色
5.下列哪种心情有益于我们的健康？（ C ） A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦三、判断题（每题2分，共20分）
1. 白纸很干净用它包食物一定没问题。

（×）
2. 奶奶说“不干不净，吃了没病”。

（×）
3．中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱（×） 4．交通规则是专门为有车人制定的，与我们小学生没有关系。

（×） 5．火灾发生时，不管外面浓烟、火势大小，一定要冲出门外。

（×） 6．父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。

（×） 7．同一种商品，包装不同，价格差别有时很大。

（√） 8．善待自己，善待他人，我们的生活就会充满爱的阳光。

（√） 9．在超市买到不合格的商品扔掉算了，不要找麻烦。

（×） 10．人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安全。

（×）四、简答题（每题8分，共32分）
1．从食品的包装袋上我们都可以得到哪些信息？（至少四条）生产
日期、生产地址、产品名称、生产地址、生产商家信息、产品成分 2．举例说明：学校中有哪些潜在的危险？（至少二条）（答案合理即可）比如消防安全隐患，这个平时不出事故的时候没有人会在意。

有的学校灭火设备已经老化，但没有及时更换。

一旦发生事故，后果不堪设想。

学校体育活动中潜在安全隐患。

由于没有对体育器材进行安全检查。

或者在体育活动中没有及时知道学生进行安全防护。

有可能造成伤害。

还有就是校园伤害了，学生之间由于故意或无意的碰撞，肢体冲突，造成身体伤害，
3．写出一首有关节约的古诗。

（要求：题目、作者、内容）悯农二首－－李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4．孝敬长辈，我们能做些什么？
要多打些电话，常回家看看；买点老人爱吃的东西；帮父母洗洗衣服；陪他们聊天、散步、旅游等；要顺从父母，总之让他们开心。

五、分析题（每题9分，共18分）
1．假如你现在在六楼的一间屋子里，突然楼里起了大火，楼道里已经被火封死
了。

现在你所在的这个屋子有阳台、一间卧室、一间卫生间，你能利用现有的条件想出多少保护解救自己生命的办法？
去卧室拿棉被进卫生间弄湿，然后塞紧门缝，不让烟雾进来。

再找颜色为鲜明的物体拿在手上挥舞，大声呼救。

（合理即可）
2．右图为他人触电时的正确保护自我方法，你能找出有哪些正确的方法？你还知道生活中哪些有关防止触电的知识？
正确的做法：（合理即可、不要求全面）带着胶手套、拿木棍挑走电线、站在木板上防止触电知识：（合理即可，不要求全面）
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入，防止触电的事故发生。

移动台灯、
收音机、
电视机等电器时，必须先断开电源，然后再移动。

3、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座
内部。

4、帮助家庭搞清洁的时候，要小心谨慎，不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器，不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。

（三
年级）小学美术教学设计。