小学教师演讲稿优秀范文

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身正为范小学教师演讲稿

身正为范小学教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以一名小学教师的身份,与大家分享我的教育理念和从教感悟。

在此,我将以“身正为范,为人师表”为主题,谈谈我对教师职业的认识和理解。

首先,让我们共同回顾一下我国古代教育家孔子的名言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”这句话深刻地揭示了教师在学生心中的地位。

教师是学生成长道路上的引路人,是塑造学生灵魂的工程师。

一个优秀的教师,不仅要有丰富的知识,更要有高尚的师德,以身作则,为学生树立榜样。

一、身正为范,做学生的楷模“身正为范”,意味着教师要时刻注意自己的言行举止,做到言行一致。

以下是我认为教师应具备的几个方面:1. 严于律己,树立良好的师德形象。

教师要以高尚的师德感染学生,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

2. 爱岗敬业,关注学生的全面发展。

教师应关心学生的身心健康,关注学生的兴趣爱好,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 严谨治学,不断提高自身素质。

教师要有扎实的专业知识,不断提升教育教学能力,以适应时代发展的需要。

4. 拓宽视野,关注国内外教育动态。

教师应关注国内外教育改革和发展趋势,不断学习先进的教育理念和教学方法,为学生的成长提供有益的指导。

二、为人师表,做学生的良师益友“为人师表”,意味着教师要关心学生的成长,尊重学生的人格,做学生的良师益友。

以下是我认为教师应具备的几个方面:1. 关爱学生,关注学生的心理健康。

教师要学会倾听学生的心声,关注学生的心理变化,帮助学生解决成长过程中的困惑。

2. 尊重学生,平等对待每一位学生。

教师要尊重学生的个性差异,关注学生的需求,做到因材施教,让每个学生都能在校园里找到自己的位置。

3. 营造良好的班级氛围,培养学生的团队精神。

教师要以身作则,引导学生学会合作、学会分享,共同进步。

4. 传承优秀文化,弘扬民族精神。

教师要以中华优秀传统文化为底蕴,培养学生的民族自豪感和爱国情怀。

小学优秀教师师德师风演讲稿(15篇)

小学优秀教师师德师风演讲稿(15篇)

小学优秀教师师德师风演讲稿(15篇)小学优秀教师师德师风演讲稿(精选15篇)小学优秀教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:你们好!今天,我演讲的题目《打造灵魂教育,做幸福教师》。

站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。

德国的教育家雅斯贝尔斯说:“真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。

”如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。

而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。

在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。

家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾。

不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病。

有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:“学校必须严肃处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。

轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。

就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。

小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)

小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)

小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)升旗一般是学校举行的升国旗仪式活动,有时候升旗时会请一些同学上去演讲,那国旗下的讲话演讲稿一个怎么写以下是小编准备的小学教师国旗下讲话稿范文,欢迎借鉴学习。

小学教师国旗下讲话稿篇1尊敬的老师们,同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。

同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。

我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。

现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。

我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。

我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。

同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!小学教师国旗下讲话稿篇2今天,我在国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。

同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。

就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。

教师优秀演讲稿(15篇)

教师优秀演讲稿(15篇)

教师优秀演讲稿(15篇)教师优秀演讲稿1尊敬的各位领导、同事们:大家好!我数学本科专业毕业,小学二级教师。

现已执教17年,我竞聘的岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因,竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

竞聘原因:我有一颗热爱孩子的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,善于总结。

我爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

竞聘优势:首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

无论当初我以何种原因选择教师,教师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。

我喜欢孩子,喜欢与他们打交道,喜欢与他们共同生活,我始终觉得,能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

最后,回顾过去,取得了较好的成绩,我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试,学生成绩都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成绩是最好的,今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成绩94分。

假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。

2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。

3、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。

作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。

只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。

展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。

我必将遇到各种挫折与挑战。

但是,我不怕,朝前走,相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,我在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

小学教师的演讲稿(精选5篇)

小学教师的演讲稿(精选5篇)

小学教师的演讲稿(精选5篇)小学教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是帮大家整理的小学教师的演讲稿(精选5篇),欢迎大家分享。

小学教师的演讲稿1学校良好的校风要靠教师去营造。

学生道德品质的培养,最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率,以自己模范的言行去影响、教育学生。

对于学生来说,教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。

为使自己成为一名合格的人民教师,我要从以下几方面做起:一、更新观念,锐意进取作为新时代的教师,首先要转变教育观念,以学生的全面发展和终身发展为出发点,由学生的管理者、知识的传授者,转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。

对成长中的青少年来讲,无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期,他们有很强的模仿性和可塑性,站在人生的起跑线上,每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引导。

所以教师一定要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识,使学生学会求知,学会做人,学会生存,学会健体。

天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。

二、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。

铜官区小学教师发言稿

铜官区小学教师发言稿

铜官区小学教师发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
《成长之路》
今天我很荣幸站在这里,和大家一起分享我对教育的一些想法。

教育是一项伟大而神圣的事业,也是一条充满挑战的成长之路。

作为铜官区小学的一名教师,我深知自己肩上承载着培养未来社会栋梁的使命,也深感责任重大。

《每个孩子都是独一无二的》
每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的天赋和潜能。

作为教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更要激发孩子们的潜能,引导他们健康成长。

我们要以爱心和耐心对待每一个孩子,给予他们足够的关怀和鼓励,让他们在学习中找到属于自己的乐趣。

《心态决定一切》
在成长的道路上,心态决定一切。

我们要培养学生们积极乐观的心态,鼓励他们面对困难和挑战时保持坚韧与勇气。

教育不仅仅是传授知识,更要培养学生们的意志品质和创新能力,让他们在困境中迎难而上,在竞争中勇往直前。

《携手共进,共同成长》
最后,让我们携手共进,共同成长。

家长和老师是孩子成长道路上的重要伙伴,我们需要通力合作,共同努力,携手为孩子们创造良好的学习环境,为他们的未来添砖加瓦。

让我们相信,只要我们齐心协力,每一个孩子都将在这片土地上茁壮成长,绽放出属于自己的光芒。

谢谢大家!愿我们一起称赞孩子的成长,一起见证他们未来的精彩!。

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇优秀的小学教师是掌握人类的基础教育者。

在教师节的时候,学校举办了相关的表彰活动,作为优秀教师的你,想必需要一份合适的演讲稿。

今天小编在这给大家整理了五篇关于小学优秀教师代表的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!关于小学优秀教师代表的演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。

所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。

三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。

上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。

班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。

但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。

(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

国旗下的小学教师讲话演讲稿(精选4篇)

国旗下的小学教师讲话演讲稿(精选4篇)

国旗下的小学教师讲话演讲稿(精选4篇)国旗下的小学教师讲话篇1亲爱的老师、同学们:你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那_河的乳汁喂养了我们。

”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。

”这当然都是对的。

因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的_就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的_就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的_就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的_就昂首挺胸!历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。

屈原抱石投_,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。

谭嗣同面对_殂,脸不变_,他念念不忘的也是祖国。

为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,_才有真进步。

”我们是祖_亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义_,我们要承前起后。

我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光_吧!谢谢大家!国旗下的小学教师讲话演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好,我今天讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。

小学教师演讲稿精选15篇

小学教师演讲稿精选15篇

小学教师演讲稿精选15篇小学教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。

回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。

以往怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师;以往抱着对民办教育的无限憧憬,我决定踏进了新世纪这方热土。

为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。

我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。

多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅很多书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。

几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作,另有数十篇__被各级报刊采用,同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次。

一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。

因而我感觉自我在前进,在成长。

这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应当像蚂蚁单是收集,不应当像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应当像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今日垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。

昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。

每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自我只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。

不以物喜,不以己悲,就让自我在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

关于小学教师演讲稿范文合集六篇

关于小学教师演讲稿范文合集六篇

关于小学教师演讲稿范文合集六篇小学教师演讲稿篇1当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的`双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪。

小学教师演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。

小学语文优秀教师经验交流发言稿范文4篇

小学语文优秀教师经验交流发言稿范文4篇

小学语文优秀教师经验交流发言稿范文4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新小学教师师德演讲稿爱与责任(优质12篇)

最新小学教师师德演讲稿爱与责任(优质12篇)

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小学优秀教师演讲稿7篇

小学优秀教师演讲稿7篇

小学优秀教师演讲稿7篇小学优秀教师演讲稿 (1) 大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是给予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。

更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。

”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。

我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。

感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

小学教师演讲稿范文五篇

小学教师演讲稿范文五篇

小学教师演讲稿范文五篇小学教师稿范文1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

全国劳模、北师大林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会亲其师、敬其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。

正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。

如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

小学毕业典礼教师演讲稿6篇

小学毕业典礼教师演讲稿6篇

小学毕业典礼教师演讲稿6篇小学毕业典礼教师演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行二道镇中心小学毕业生毕业典礼。

作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。

在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。

所有这些,我都记忆犹新。

六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

这六年的时光我们携手走过。

亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果……我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。

我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩……所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。

记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。

记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。

在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。

老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。

祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。

最后,祝你们学有所成,健康快乐!小学毕业典礼教师演讲稿 (2) 尊敬的各位家长,亲爱的同学们:今天是一个令人难忘的日子,我在这里代表全体老师向同学们表示祝贺:祝贺你们毕业了!此时此刻,作为老师的我,心情有点复杂。

小学教师演讲稿十篇

小学教师演讲稿十篇

小学教师演讲稿十篇小学教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。

因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!__年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。

初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。

于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。

虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。

每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。

周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。

通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。

家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。

每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。

渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。

一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。

我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。

尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。

可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。

小学教师师德演讲稿(优秀6篇)

小学教师师德演讲稿(优秀6篇)

小学教师师德演讲稿(优秀6篇)小学教师师德演讲稿篇一各位领导,各位老师:大家下午好!我今天演讲的题目是《爱,通往内心的引路灯》。

爱,是万物间最伟大的情感,母亲因为爱孩子而无悔付出,一粒种子因爱生命而破壳成长,而作为一名教师,也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

孩子是纯真的,同时,他们也是敏感的,对于老师的一句话、一个眼神、一个动作,他们都能感受其中所含的情感。

话语中,眼神里,动作上,是爱,是敷衍,他们都能感受得到。

一个学生是否会接受老师,并喜欢老师的教学方法,决定于他对这位老师的爱的体会。

刚刚上岗时,班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评,当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的,从此以后,我能明显感受到他对我的反感,上课不听讲,作业不完成,我生气、发怒、找他谈话,可是都无济于事。

究竟是哪个环节出了错?我想了又想,还是没找到原因。

后来,在教学过程中,我逐渐发现,这个学生是一个有些自卑的孩子,当时,当着其他同学的面批评他,一点是伤到他的自尊了。

由此,我努力地想办法弥补,使他不再反感我这位老师。

什么办法呢?只能是爱。

我不再冲他发火,也不责备他,而是给他机会,并且适时鼓励他,了解他在学习上是否有困难。

当然,这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放,我必须是由衷的关心他,这样,他才能感受得到我对他的关爱。

有人说,爱能创造一切。

是的,通过大半学期的努力,他不再肆意地不完成作业,上课也能认真听讲,每次见到我不再把本来欢笑的连耷拉下来。

我想我成功了,我用我的爱心让这孩子认可了我,我提着爱这盏明灯,一步一步走进了他的内心。

孩子的内心不是都一样的,他们也许只是贪玩,也许是柔弱,也许又是强大到我们想不到的地步,只从表面,是看不清的,只有走进他们的内心,用爱去看、去了解、去体会,这样老师与学生才能温柔地相处。

老师爱学生,学生才会爱老师。

伟大诗人但丁说过:爱是没得的种子。

老师提着这盏美德之灯走进学生的内心,用美德教会学生美德,不就更美了吗?谢谢大家!小学教师师德演讲稿篇二作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。

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小学教师演讲稿优秀范文
小学教师演讲稿
当我看到这个演讲题目时,我承认,我迷茫了,这个怎么写?恰巧几天前,我们在办公室聊天,当我聊到有些公务员因抱怨工资低而出现罢工,我们作为教师,与他们相比,我们工资更低,工作更繁重,为什么我们没有出现罢工呢?其他同事随口说道,我们罢课了,孩子们怎么办?这时我就沉默了,我们的老师讲的第一句话就是孩子怎么办?从来没有为自己着想。

为什么?因为我们是老师,因为我们有德。

这就是师德。

做老师要有道德。

在我看来,那就是师爱,对岗位的热爱,对学生的疼爱。

有人说过,疼爱自己孩子的那是人,热爱别人孩子的那是神。

很抱歉,我是单身,不能体会为人父的喜悦,但是我是一名教师啊,我想成为那个神。

以前有人这样讲,现在也会这么说,将老师比作是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。

而现在,我更喜欢将自己比喻成钢笔。

一支健康的钢笔,它会汲取最好的墨汁,然后书写出漂亮的文字,直至将墨汁全部用完。

墨汁没有了,我们又可以去吸取更多更好的墨汁。

做教师很简单,做一个像钢笔一样的教师却很难。

为什么?我在问自己,答案很明显,我们大多数在教育学生引导学生,却忽略了自己的能力。

古人说活到老学到老,我们呢?很少向钢笔那样一直汲取着新鲜墨汁。

所以,我更加深深地懂得汲取各种养分的重要性。

我现在就是在不断地汲取中成长,充实着自己,虽然还不够但是也初见成效。

我刚来学校时才160斤,现在已经快要170斤了。

这说明我的钢笔精神是正确的。

今后我更要将体重的增长变为知识的沉淀传授给学生。

师德不单单是嘴上讲的那么简单,我们更应该要在实践中践行它。

钢笔也有坏的时候,我们要如何正确使用钢笔呢?这是个问题。

例如,我在上课的时候,有学生在讲话并且打扰到别人上课,我立即停止教学,将他叫到队伍前面去,当着所有同学的面批评了他,并且要他改正错误。

他接受了批评并保证以后不会再犯错误了,但是这位学生回到队伍中后,在进行接下来的活动时变得畏手畏脚,不敢去做动作了。

课后我在反思,我上课的时候这样做对吗?很显然,我的想法是对的,但是做法是不合理的,我更应该去引导他让他自己去认识到自己的错误而不是我去批评他。

这就像那支钢笔一样,墨汁可以书写美丽的*,也可以洒出来弄脏衣服。

而我的那次批评就弄脏了学生幼小的心灵,在内心中留下了洗不去的墨汁。

我一直追求平等的人生,教师和学生也是平等的,所以我更喜欢和孩子们成为朋友,与孩子交流,才会在他们的口中发现他们的优点与不足。

这样就更有利于我们对学生的管理与教育。

我希望我所教过的学生,每个人不一定是学习最好的,但他必须是最优秀的。

教师是一个有德有才的职位,德才兼备才会让学生更加的听信于你。

老师有德,学生才会尊重你;老师有才,学生才会信服你。

反之,老师无德,便是误人子弟,老师无才,无才?无才你干嘛做老师呢?
我想每个教师都应该学习钢笔精神,做一支能汲取能付出的好钢笔,好老师。

为培养祖国的下一代时刻准备着。

当然,在以后的工作中,我们也要时时牢记,万万不可将墨汁乱洒出来,弄脏了衣服,也玷污了学生的心灵。

我的演讲完毕,谢谢!
小学教师演讲稿
在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。

我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,2000年的梦想,
2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。

十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。

戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。

詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。

二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。

八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。

五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。

选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨……
六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又。

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