数学故事、谜语
数学谜语故事
数学谜语故事在古老的数学故事中，有一位聪明的数学家，他喜欢用谜语来表达数学的奥妙。
今天，我们就来听听他的一些数学谜语故事。
故事一，数学之岛。
从前，有一座神秘的数学之岛，岛上的居民都是数学家。
他们的房屋都是由特殊的数字组成的，每个数字都有它独特的含义。
岛上最神秘的建筑是一座由数字1、2、3、4、5、6、7、8、9组成的宫殿，据说只有通过特殊的数学密码才能打开它的大门。
岛上的数学家们一直在研究这个密码，但是至今仍然是一个谜。
故事二，数学花园的谜题。
在数学之岛的北方，有一片美丽的数学花园。
花园里的每一朵花都有特殊的形状和颜色，数学家们发现，花瓣的数量和花的颜色之间存在着神秘的数学关系。
他们通过观察和研究，终于揭开了这个数学花园的谜题，原来每种颜色的花瓣数量都符合斐波那契数列，这让他们对数学的美妙有了更深刻的理解。
故事三，数学之舟的航程。
有一天，数学之岛上突然来了一艘神秘的数学之舟，船上的船长声称他知道数学之岛上宫殿的密码。
但是他要求岛上的数学家们解答他提出的一道数学难题，才肯将密码告诉他们。
这个难题是一道关于数学之舟航程的问题，数学家们经过思考和计算，最终得出了正确的答案，船长也履行了他的承诺，告诉了他们宫殿的密码。
故事四，数学之岛的宝藏。
传说中，数学之岛上埋藏着一座神秘的宝藏，只有通过解开一系列数学谜题，才能找到宝藏的所在。
这些谜题涉及到数学的各个领域，有的是关于几何的，有的是关于代数的，有的是关于概率的……数学家们齐心协力，一步步解开了这些谜题，最终找到了宝藏的所在，宝藏里面装满了闪闪发光的数学珍宝，让他们对数学的探索之旅更加充满了信心和勇气。
故事五，数学之岛的传说。
数学之岛上还有一个神秘的传说，据说只有通过解开这个传说中的数学难题，才能获得数学之岛的真正的智慧。
这个难题涉及到数学的深奥之处，需要数学家们发挥他们的智慧和创造力，最终找到了解题的关键，获得了数学之岛的真正的智慧。
这些数学谜语故事让我们感受到了数学的神秘和魅力，数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。
20个简单的数学谜语
20个简单的数学谜语1.停战：打一数学名词。
答案：求和。
2.一无所有：打一数字。
答案：0。
3.甲乙丙丁：打一数学用语。
答案：顺序排列。
4.考试不作弊：打一数学名词。
答案：绝对值。
5.两只蚂蚁,顶个木棍,一只蚂蚁,站在上面：打一数字。
答案：8。
6.你盼着我,我盼着你：打一数学名词。
答案：相等。
7.逐个摘取金牌：打一乘法口诀。
答案：一一得一。
8.成双结对去,接二连三来：打四字数学名词。
答案：成对出现。
9.辞别娘亲：打一数学名词。
答案：分母。
10.大同小异：打一数学名词。
答案：近似值。
11.爷爷当先锋：打一数学家。
答案：祖冲之（因为“冲”字有先锋的意思）。
12.两牛打架：打一数学名词。
答案：对顶角（因为两牛打架，即两角相对）。
13.风筝跑了：打一数学名词。
答案：线段（风筝像一条线，跑了就是线段移动）。
14.准备参赛：打一数学名词。
答案：等式（准备好了，就是等待比赛的开始，等式表示两边的平衡）。
15.有情人终成眷属：打一数学名词。
答案：结合（表示两个人结合在一起）。
16.长相一般：打一数学名词。
答案：对称（形容长相普通，对称意味着两边相同）。
17.七天七夜：打一数学名词。
答案：周期（表示一个循环的过程）。
18.我先走了：打一数学名词。
答案：超前（表示走在前面）。
19.左右都是3：打一数字。
答案：5（因为5的两边都是3）。
20.批评得当：打一数学名词。
答案：正确（表示批评正确无误）。
趣味数学谜语大全80个
趣味数学谜语大全80个猜谜语很多种类别：字谜、儿童谜语、动物谜语、经典谜语、成语谜语等。
最为常见的是字谜。
一般谜面文字要求简介明了，通俗易懂。
这里给大家分享一些谜语，方便大家学习。
趣味数学谜语1谜题：最高峰(数学名词)谜底：顶点谜题：入坐(数学名词)谜底：进位谜题：齐头并进(数学名词)谜底：平行谜题：废律(数学名词)谜底：除法谜题：大家发表意见(数学名词)谜底：商谜题：彼此盘问(数学名词)谜底：互质谜题：五角钱(数学名词)谜底：半圆谜题：七天七夜 (数学名词)谜底：周长谜题：看谁力量大(数学名词)谜底：比例(力)谜题：人民的力量(数学名词)谜底：无限趣味数学谜语2谜题：二三四五六七八 (打一成语)谜底：缺衣(一)少食(十)谜题：一加一不是二。
(打一字)谜底：王谜题：一减一不是零。
(打一字) 谜底：三谜题：羊打架 (打一数学名词)谜底：对顶角谜题：三十分(数学名词)谜底：三角谜题：再见吧，妈妈(数学名词) 谜底：分母谜题：大同小异(数学名词)谜底：近似值谜题：1、2、3、4、5(成语)谜底：屈指可数谜题：1000×10=10000(成语) 谜底：成千上万谜题：周而复始 (数学名词)谜底：循环小数谜题：考试不作弊 (数学名词)谜底：真分数谜题：五四三二一( 数学名词)谜底：倒数谜题：一元钱 (数学名词)谜底：百分数谜题：考试成绩(猜两个数学名词) 谜底：分数，几何谜题：道路没弯儿(数学名词)谜底：直经谜题：风筝跑了(数学名词)谜底：线段趣味数学谜语31、马路没弯(猜一数学名词) 直径2、舌头(猜一计数单位) 千3、苏东坡踏翠(猜一数学家) 苏步青4、诊断之后,大夫动笔(猜一数学运算) 开方5、7÷2(猜一成语) 不三不四6、两牛相斗(猜一数学概念) 对顶角7、修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词) 平行8、员(猜一数学名词) 圆心9、灭火(猜一中国数字) 一10、春雨洒故园(猜一数学家) 陈景润11、爷爷参加百米赛跑(猜一数学家) 祖冲之12、数学老师的教鞭(打一数学名词) 指数13、八分之七(猜一成语) 七上八下14、 1、2、5、6、7…(猜一成语) 丢三落四15、二四六八十(猜一成语) 无独有偶16、 1%(猜一成语) 百里挑一17、 100-1(猜一字) 白18、一加一(猜一字) 王19、 3.4(猜一成语) 不三不四20、 555，555，555(猜一成语) 三五成群。
五年级数学谜语大全
五年级数学谜语大全一、简单数学谜语1. 有一个数字，如果你将其加上2，再乘以3，再减去4，最后除以2，得到的结果是什么数字？答案：该数字是5。
2. 如果一个苹果等于3个梨，一个梨等于4个桃，那么一个苹果等于几个桃？答案：一个苹果等于12个桃。
3. 如果两个大象的重量加起来是20吨，一个大象比另一个轻3吨，那么较轻的大象重量是多少吨？答案：较轻的大象重量是8吨。
4. 一条绳子上有7个苹果，从中间截断后，每段绳子上分别有几个苹果？答案：每段绳子上都有7个苹果。
二、算术运算谜语5. 如果一个花瓶里有5朵花，你拿走了3朵，剩下几朵？答案：答案取决于你拿走花的动作。
如果你拿走了3朵花，那么花瓶里就没有花剩下了。
6. 小明拿了20元去商店买一些水果，他买了3个苹果、4个橙子和1个香蕉，他还剩下多少钱？答案：小明买完水果后没有剩下钱，因为题目中没有提到每个水果的价格。
7. 如果一台机器可以在1小时内生产10个零件，那么2台机器可以在多长时间内生产20个零件？答案：两台机器可以在1小时内生产20个零件，因为它们的生产效率是一样的。
三、几何谜语8. 什么图形有三个顶点？答案：三角形。
9. 如果一个正方形的边长为4厘米，它的周长是多少厘米？答案：正方形的周长是16厘米，因为正方形的边长相等，所以每条边长为4厘米，周长等于4+4+4+4=16厘米。
10. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：长方形的面积是200平方厘米，计算方法为长乘以宽，即20厘米×10厘米=200平方厘米。
四、逻辑谜语11. 利用数字1、2、3、4，能够组成多少个两位数？答案：一共可以组成12个两位数，即11、12、13、14、21、22、23、24、31、32、33、34。
12. 有一个数字，它往前数是17，往后数是28，这个数字是多少？答案：这个数字是18，因为往前数是17，往后数是28，说明这个数字前面有17个数字，后面有28个数字，所以这个数字是第18个数字。
有趣的数学谜语故事2篇
有趣的数学谜语故事（中年级）乾隆皇帝十分欣赏纪晓岚的知识渊博，有一次他故意出了一个以数字为谜底的词谜来考他，这个词谜颇为有趣：“下珠帘焚香去卜卦，问苍天，侬的人儿落在谁家？恨王郎全无一点真心话。
欲罢不能罢，吾把口来压！论文字交情不差，染成皂难讲一句清白话。
分明一对好鸳鸯却被刀割下，抛得奴力尽手又乏，细思量口与心俱是假。
”乾隆出了此谜十分得意，问纪晓岚：“老爱卿，你可知此词谜的谜底是什么？”纪晓岚略加沉思回答说：“圣上才高千古，令人敬佩。
这首词表面是一首好的绝情词。
实际上每句各藏了一个数字。
”原来谜底是“一二三四五六七八九十”。
每一句的解法是：“下”去“卜”是一，“天”不见“人”是二，“王”无“1”是三。
古时“一”可竖写成为“1”。
“罢”字去了“去”即为四，“吾”字去了“口”即为五，“交”字不要“差”（与“叉”谐音，叉即为“x”）是六。
“皂”字去了“白”字即为七，“分”字去了“刀”即为八，“抛”字去了“力”和“手”即为九，“思”去了“口”和“心”即为十。
“百鸟图”中的数字谜（低年级）宋朝文学家苏轼诗词书画皆有很深的造诣。
有一次画了一幅《百鸟归巢图》。
后来有一位颇具声名的诗人伦文叙，为此画题了一首诗：天生一只又一只，三四五六七八只。
凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。
人们十分诧异，画名中有百鸟。
可诗中没有“百”字的踪影。
鸟儿数到八就结束了。
那么画中的鸟是一百只还是八只呢？原来诗中暗藏了一个算式，第二句不能读成“三、四、五、六、七、八只”而应读成“三四，五六，七八只”，3×4=12,5×6=30,7×8=56,这几个数相加12+30+56=98,再加上第一句的一只又一只即为一百只鸟。
配上此诗后，《百鸟归巢图》的身价陡增，更加昂贵。
100个数学小谜语,开发孩子大脑思维!
100个数学小谜语，开发孩子大脑思维！数学是一门理性思维训练的好工具，通过训练孩子的数学思维，可以开发孩子的创新思维，提高孩子的逻辑推理能力和解决问题的能力。
为了培养孩子的数学思维，我们可以通过游戏的方式，引导孩子进行数学思维训练。
下面给大家分享一些数学小谜语，帮助孩子了解更多的数学知识，同时开发孩子的大脑思维，激发孩子的求知欲。
一、简单小谜语1.生长最快的数字是什么？答案：八（拼音里的“发”和“吧”都含有这个数字）2.请问杏仁和腰果哪个是平方数？答案：都不是3.3个小鸡一直叫，5个小鸡也一直叫，7个小鸡也一直叫，那么100个小鸡会不会一直叫呢？答案：会（“一直叫”是指会叫，没有叫的时候）4.有一道100级台阶的楼梯，每次可以迈一步或两步，问走上去一共有几种不同的走法？答案：走法有288种5.如果把十个数字随意排列，会得到多少种不同的排列？答案：排列有3，628，800种二、有趣小谜语6.如果一头牛每年增重1岁，那么它10岁时增重多少？答案：不会增重（岁数不等于体重）7.在男厕所里有10个马桶，每个马桶都被占用了，其中一个人突然晕倒在了地上，那么男厕所里最少有几个人？答案：10个（每个马桶都被占用了，所以人数最少为10个）8.一只鸟向前飞了10米，再向上飞了5米，然后又向前飞了10米，再向上飞了5米，接着又向前飞了10米，那么这只鸟最后会在哪里？答案：还是在空中9.一位老师问小明：“10块钱怎么分成4份，每份不一样呢？”小明怎么回答？答案：三元一份，一块钱剩下10.一个人从一个长为10米的桥的一端出发，一小时走2米，那么他过桥需要多长时间？答案：1小时15分钟三、难一点的小谜语11.如果你把1000加上50%，再加上50%，再加上50%，一直加下去，那么最终的数是多少？答案：3000（每次加上50%相当于每次加上原来的一半，最终的数为10002^10=10243=3072，去掉最后一次加的50%即可得到3000）12.如果有一根细棒，两头可以固定自由旋转的两个球，那么这根细棒能转几个圈？答案：一圈（如果棒子转超过一圈，则球将扭曲）13.整数n有什么奇怪的特性，它的n倍中，每一位数字相加的和都相等？答案：914.五个人在一个圆桌周围坐着，如果每个人想要换座位，使得环境不变，那么需要多少次换座位？答案：10次（每个人可进行4次换座位，总共进行了20次，但换座位的操作都可以归为同一组，因此需要除以5，得到10次）15.有3个质数，如果把它们的和和积相加，得到的结果是多少？答案：197。
数学谜语
数学谜语1．你等我，我等你（打一数学符号）谜底：相等2．7654321（打一数学名词）谜底：倒数3．羊打架(打一数学名词) 谜底：对角线4．大同小异(打一数学名词) 谜底：相似5．这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东南西北带着它，加减乘除不费劲。
(打一计算工具) 谜底：计算器6．伪造帐目(打一数学名词) 谜底：误差（假设）7．一支队伍长又长,有头无尾排成行,“.”的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)谜底：无限循环小数8．一加一不是二。
（打一字）谜底：王9．一减一不是零。
（打一字）谜底：三10．八分之七。
（打一成语）谜底：七上八下11．东坡游春（打一数学家名）谜底：苏步青12．联合国宪章(打一数学名词)谜底：最大公约数13．两边清点(打一数学名词) 谜底：分数14．垂钓(打一数学名词) 谜底：等于(鱼)15．岁岁重阳今又重阳(打一数学名词) 谜底：循环节16．打成和局(打一数学名词) 谜底：平角17．磨拳擦掌(打一数学名词) 谜底：等角18．十百千(打一成语) 谜底：万无一失(没有“一”和“万”)19．一二三四五六七九十(打一字) 谜底：口(谜面意为“只”少“八”)20．壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名) 谜底：《拾遗记》(意为忘记写“拾”)21．三八二十四(打一体育用语) 谜底：女子双打(双打即两打，二十四)22．7×9 (打一古军事书名，卷帘格) 谜底：三十六计(7×9计六十三，反序读之即得) 23．射线的特点(打一成语) 谜底：有头无尾、有始无终24．直线的长度(打一成语) 谜底：(无穷无尽)25．等号为裁判(打一成语) 谜底：(说一不二)26．奇数找成员(打一成语) 谜底：(无独生偶)27．把数位当位数(打一成语) 谜底：(张冠李戴)28．只做题不验算(打一成语) 谜底：(主观臆断)29．一笔债务(打一数学名词) 谜底：负数30．再见吧妈妈(打一数学名词) 谜底：分子分母31．并驾齐驱(打一数学名词) 谜底：平行32．周而复始(打一数学名词) 谜底：循环33．考试不作弊(打一数学名词) 谜底：真分数34．夏周之间(打一数学名词) 谜底：商35．捷道(打一数学名词) 谜底：直径36．一来就干。
数学名词谜语
数学名词谜语
1. 数字之谜谜面：1×1=1（打一成语）谜底：一成不变解析：“1×1=1”表示数字始终如一，没有变化。
2. 几何图形猜谜面：形状不一把它拼，又高又稳准能赢。
（打一玩具）谜底：积木解析：积木由多种形状的小块组成，通过不同方式的组合和拼接，可以创造出各种稳固的结构。
3. 代数方程式谜面：X=只在此山中（打一数学用语）谜底：未知数解析：“只在此山中”暗示了未知数X的存在范围，而“未知数”在数学中代表着不知道但需要求解的值。
4. 概率与统计谜面：五十对耳朵（打一数学名词）谜底：联立方程解析：五十对耳朵，即一百只耳朵，“一百”谐音“联立”，耳朵的形状像是数字“3”，两个3就是“方程”。
5. 逻辑推理题谜面：五句话（打一数学用语）谜底：有限解析：五句话，言语有限，简称“有限”。
6. 拓扑与空间谜面：5（打一成语）谜底：丢三落四解析：五个手指，丢掉了三个，落下了四个，所以是丢三落四。
7. 函数变换谜面：大家的样子（打一数学名词）谜底：公式解析：“公式”是大家共同遵守的规则或法式，而数学中的函数变换也遵循一定的规则和公式。
8. 数学定理谜谜面：大同小异（打一数学名词）谜底：近似值解析：“大同小异”表示两个事物非常接近但略有不同，而数学中的近似值也是用来表示接近但不完全相等的数值。
寒假数学故事趣题谜语
寒假数学故事趣题谜语
想必还是有一些人喜欢数学，下面笔者就给大家讲讲数学故事趣题谜语。
下面就是一些谜语：
1、马路没弯(猜一数学名词)直径
2、舌头(猜一计数单位)千
2、苏东坡踏翠(猜─数学家)苏步青
3、诊断之后，大夫动笔(猜─数学运算)开方
4、7÷2(猜一成语)不三不四
5、两牛相斗(猜一数学概念)对顶角
6、修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词)平行
7、员(猜―数学名词)圆心
8、灭火(猜一中国数字)一
9、春雨洒故园(猜一数学家)陈景润
10、爷爷参加百米赛跑(猜一数学家)祖冲之
11、数学老师的教鞭(打一数学名词)指数13、八分之七(猜一成语)七上八下。
与数学有关的谜语
与数学有关的谜语
以下是一些与数学有关的谜语：
1. 两牛打架 (数学名词)——对角线
2. 3、4、5、9四兄弟 (数学名词)——最小公倍数
3. 一斤棉花和一斤铁哪个更重？ (数学名词)——一样重
4. 72小时(打一字) ——晶（因为3天=72小时，3天为晶）
5. 一毛钱买糖(打一数学名词) ——平方分米
6. 打一数学名词) ——七零八落
7. 打一数学名词) ——丢三落四
8. 三点水加工厂厂房(打一数学名词) ——侧面
9. 五百五十四两斤重(打一数学名词) ——二两
10. 追本溯源 (数学名词)——求根
以上谜语均与数学概念或术语有关，解答这些谜语需要一定的数学知识和理解。
含谜智力故事：数学
含谜智力故事：数学
一天，小苗来到小李家。
小李热情地招呼小苗，然后问他有没有
参加过数学竞赛，小苗尴尬地说他没有，小李便教他一个智慧谜语。
这是一个非常简单的智力谜语：一根棍子，一头三个另一头五个，问棍子有多长？
小苗开始思考，他想出了这样一种答案：棍子总共七个号子，因
此长度应该是七根棍子。
然而，小李摇了摇头，指着棍子说：“你错了，它总共只有六个
号子！”
小苗一下子明白了，因为一头三个另一头五个，其实就等于是三
个一头另一头五个，在这种情况下，棍子的总长度应该是六根棍子。
小李大笑起来，并告诉小苗，就是这样一种思维，让他在数学竞
赛中取得好成绩的。
小苗明白了，原来做数学，只是要善于发现其中的逻辑，而不是像平时学习那样按照死记硬背来一道道题目，这会让你能变得更有智慧，不仅能把数学题解决，而且也能在其他事情上表现得特别出色。
小苗得到了一种智慧的感受，把这次的经历告诉师弟师妹们，这让他们都产生了很多想法，从而一窥数学之美，循序渐进地完成老师和比赛的任务。
数学这个学科，就是智慧的体现，但智慧是可以练习、发现和思考，而不是死记硬背，正所谓“先读，后背，有思考，才有收获”，相信用心体会，每个学生都能在数学中获得更多的满足，探索更多智慧的奥秘，一定也会大有收获的。
数学谜语_精品文档
数学谜语1. 反常的果实有一篮子里有7个苹果。
如果不小心掉下地，有4个苹果会烂掉。
那么剩下的几个苹果？答：答案是4个。
即使苹果掉在地上，它们并不会因此变质或消失。
2. 数字的谜题找出一个整数，它在以下几个条件下都成立： - 任何两位数的平方都不能被它整除； - 它本身的平方的个位数是5； - 它可以被9整除。
答：这个整数是45。
因为45的平方是2025，个位数为5，并且不能被任何两位数的平方整除，同时也能被9整除。
3. 奇怪的数字如果一个数字除以9的余数为6，它可以被2整除吗？答：不可以。
因为如果一个数字除以9的余数为6，那么它除以3的余数也必定为0，因此不能被2整除。
4. 剩余的面包有5个面包，如果你拿走了3个面包，你剩下了几个面包？答：你拿走了3个面包，那么你剩下的是3个面包。
5. 两个正整数之和找两个正整数，它们相加等于七十五，但是它们的差是十五。
答：这两个正整数分别是45和30。
因为45+30=75，并且45-30=15。
6. 半数问题一个教室里有10个学生。
每个学生拿来一本新书，然后他们互相交换书。
最后，他们中的每个人拥有了自己的一半书的数量。
那么，教室里的学生人数是多少？答：教室里的学生人数必须是偶数。
这是因为每个学生都拥有了自己一半书的数量，而如果学生人数是奇数，就无法平均分配。
7. 乘法谜题找两个数字，它们相乘等于120，并且它们的和等于17。
答：这两个数字是8和15。
因为8乘以15等于120，而8加15等于17。
以上是一些有趣的数学谜语，它们需要巧妙的思维和对数学知识的理解进行解答。
通过解读这些谜语，我们可以锻炼我们的逻辑思维能力和数学推理能力。
欢迎大家在闲暇时间尝试解答这些谜语，挑战一下自己的数学思维！。
数学谜语大全及答案
数学谜语及答案数学谜语大全及答案谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。
谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展。
它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。
以下是小编为大家整理的数学谜语及答案，仅供参考，希望能够帮助大家。
数学谜语及答案篇11、两牛打架 (数学名词)——对顶角2、三十分(数学名词)——三角3、再见吧，妈妈(数学名词) ———分母4、大同小异(数学名词)——近似值5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数6、1000×10=10000(成语)——成千上万7、周而复始 (数学名词)———循环小数.8、考试不作弊 (数学名词)——真分数9、五四三二一(数学名词)——倒数10、一元钱. (数学名词)——百分数11、考试成绩(猜两个数学名词)——分数，几何?12、道路没弯儿(数学名词) ——直经13、风筝跑了(数学名词) ——线段14、最高峰(数学名词) ——顶点15、入坐(数学名词)——进位16、齐头并进(数学名词) ——平行17、废律(数学名词)——除法18、大家发表意见(数学名词)——商19、彼此盘问(数学名词)——互质20、五角钱(数学名词)——半圆21、七天七夜. (数学名词) ——周长22、看谁力量大(数学名词)——比例(力)23、人民的力量(数学名词)——无限24、一直不来(猜数学名词)——恒等25、不用再说(猜数学名词)——已知26、搬来数一数(猜数学名词)——运算27、隔河相答(猜数学名词)——对应28、再算一遍(猜数学名词)——复数29、招收演员(猜数学名词)——补角30、十八斤(猜数学名词)——分析31、司药(猜数学名词)——配方32、请人做事(猜数学名词)——求作33、查帐(猜数学名词)——对数34、大家的样子(猜数学名词)——公式35、小小的房子(猜数学名词)——区间36、千刀万割(猜数学名词)分式37、大家发表意见(猜数学名词)——讨论38、从后面算起(猜数学名词)——倒数39、北(猜数学名词)——反比40、剑穿楚霸王(猜数学名词)——通项41、算信件(猜数学名词)——函数42、登楼计步(猜数学名词)——级数43、逐优录取(猜数学名词)——0.618法44、计算转动杆(猜数学名词)——数轴45、不准确(猜数学名词)——误差46、五分钱(猜数学名词)——五分钱47、待命(猜数学名词)——等差48、小本生意(猜数学名词)——微商49、祖父错了(猜数学名词)——公差50、72小时(打一字) ——晶51、八分之七(打一成语)——七上八下数学谜语及答案篇2谜题：请人做事（猜数学名词）谜底：求作谜题：查帐（猜数学名词）谜底：对数谜题：大家的样子（猜数学名词）谜底：公式谜题：小小的房子（猜数学名词）谜底：区间谜题：千刀万割（猜数学名词）谜底：分式谜题：大家发表意见（猜数学名词）谜底：讨论谜题：从后面算起（猜数学名词）谜底：倒数谜题：北（猜数学名词）谜底：反比谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）谜底：通项谜题：算信件（猜数学名词）谜底：函数谜题：登楼计步（猜数学名词）谜底：级数谜题：逐优录取（猜数学名词）谜底：0.618法谜题：计算转动杆（猜数学名词）谜底：数轴谜题：不准确（猜数学名词）谜底：误差谜题：一加一不是二。
小学数学谜语
一、数学工具谜独木桥畔百万兵，分开上下两队行，上边兵强一当五，下边兵多听号令．（算盘）这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲．（计算器）长着两只脚，走路闲只脚，生来走弯路，从不走直道。
（圆规）二、数学名词谜停战（和）夏周之间（商）储蓄（积）我先走（不等）孕妇临产（分子）汾水长流，好女长游（分子）再见了，妈妈（分母）两边清点（分数）点硬币（分数）北（反比）对抗赛（反比）附则（加法）从重惩处（加法）从严判刑（加法）途中（半径）五十分（半圆）五角钱（半圆）苹果两切半（半圆）一列横队齐步走（平行）步入坦途（平行）走坦途（平行）并肩走路（平行）并肩前进（平行）并驾齐驱（平行）齐头并进（平行）十分安定（平角）其貌不扬（平面）貌不惊人（平面）铁骑绕龙城（周角）历朝传世谁最长（周长）十里羊肠不打弯（直径）不转弯的路（直径）没弯的路（直径）马路没弯（直径）马路没弯儿（直径）康庄大道（直径）捷径（直线）大同小异（近似）你盼我来我盼你（相等）两边重量一样（相等）势均力敌（相等）不见不散（约等）别走！我马上来（约等）呆会儿（约等）麦粉堆（面积）脸皮太厚（面积）脸谱汇编（面积）先上后下（乘法）坐船规则（乘法）车上须知（乘法）客运原则（乘法）客运章程（乘法）旅客须知（乘法）马术（乘法）驭手传经（乘法）驾驶原理（乘法）骑兵操典（乘法）骑车术（乘法）骑马术（乘法）骑术（乘法）九至一（倒数）五四三二一（倒数）四三二一（倒数）从后面算起（倒数）减四害方案（除法）减害要领（除法）不足为奇（偶数）讨价还价（商数）庞士元巧设连环计（统计）下汽车，上火车，下火车（连乘）下马入车中（连乘）弹指一挥间（速算）周而复始（循环）从轻判刑（减法）垂钓（等于）待令冲锋（等号）待命出发（等号）候令（等号）时刻准备打冲锋（等号）十分不快（钝角）考核营业员（试商）学做生意（试商）行车计数（运算）一一过秤（对称）两人看斤两（对称）查查是否偷斤两（对称）相互打招呼（对称）标准衡器（对称）检验天平（对称）计数本领（算术）频频求教（数学）我曾经问个不休（质数）尖子比武（锐角）针尖对麦芒（锐角）针锋相对（锐角）一网打尽（整除）片甲不留（整除）全部都消灭（整除）拔草带根（整除）不带零头（整数）三三两两入巴黎（十进法）鼎足势成魏蜀吴（三角形）大码子不要（小数点）娃娃算时间（小数点）不必问君平（已知数）休问我多少我问你几何（互质数）按劳取酬（分配律）东西南北都走遍（四边形）火车铁轨（平行线）双轨（平行线）铁轨（平行线）贸易协定（交换律）贸易法（交换律）考试不作弊（真分数）考试成绩不真实（假分数）考试作弊（假分数）谎报成绩（假分数）岁岁重阳，今又重阳（循环节）二重奏（结合律）有情人终成眷属（结合律）永远转动，周而复始（无限循环）一支队伍长又长，有头无尾排成行，“·”的后面分小节，节节外表都一样．（循环小数.）横看是只尺，竖看是根棒，年龄最最小，大哥他来当。
三年级数学谜语
三年级数学谜语一、数字类谜语。
1. 横看像把尺，竖看像根棒，年龄它最小，大哥它来当。
（谜底：1）- 解释：1在数字中是最小的正整数，但在计数顺序里排在最前面，就像大哥一样引领其他数字。
2. 像个蛋，不是蛋，说它圆，不太圆，说它没有它又有，成千上万连成串。
（谜底：0）- 解释：0的形状像蛋，它单独表示没有，但在多位数中是非常重要的组成部分，例如10、100等，成千上万的数都离不开它。
3. 五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
（谜底：手，手指代表数字1 - 5）- 解释：一只手有五个手指，就像五个兄弟，长短不一，而且可以分别用1 - 5来对应大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。
二、运算符号类谜语。
1. 加一笔，增百倍；减一笔，少九成。
（谜底：十）- 解释：十加一笔变成千，是原来的百倍；十减一笔变成一，比原来少了九成（九成就是十分之九）。
2. 四去八进一。
（谜底：日或曰）- 解释：在汉字结构里，四去掉里面的八，再加上一横（进一）就变成了日或者曰。
从数学计算角度看，这是一种有趣的文字与数字关系的体现。
3. 左边九加九，右边九十九。
（谜底：柏）- 解释：九加九等于十八，木字可拆分为十和八；九十九是一百减一，百字减一就是白字，组合起来就是柏字。
这是将数学运算与汉字结构相结合的谜语。
三、数学概念类谜语。
1. 弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（谜底：葡萄，这里比喻算盘珠子，谜底与算盘相关，算盘是数学计算工具，体现了数学概念中的计算工具）- 解释：算盘的珠子就像串串珍珠，算盘架就像弯弯藤儿，算盘是以前常用的数学计算工具，通过这种形象的比喻来体现算盘这个数学概念。
2. 这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东南西北带着它，加减乘除不费劲。
（谜底：计算器）- 解释：计算器可以快速进行加减乘除运算，而且有显示屏就像会眨眼睛一样，人们在东南西北各个地方都可以方便地使用它进行数学计算。
数学小故事数字灯谜
数学小故事数字灯谜【范文一】大家好，我是一名小学生，今天我想和大家分享一个有趣的数学小故事——数字灯谜。
故事发生在我刚上三年级的时候，老师给我们讲了一个数字灯谜的故事。
故事的主人公是一位聪明的数学老师，他喜欢给学生们出一些难题，让我们锻炼自己的头脑。
有一年，他在一次家庭聚会上遇到了一个不认识的人，这个人是一名玩数字灯谜的高手。
两人相谈甚欢，最后那位高手给了老师一道数字灯谜：用1、2、3、4、5这5个数字，组成3个两位数和1个一位数，使得它们的和等于122。
看到这个题目，老师认为这道题非常有意思，决定把它带到学校里来，让我们一起来解决。
当老师把这个题目告诉我们之后，我们一起研究了很久，最后终于找到了答案。
我们把这个题目作为班级作业，让每个人都去做一做，并在下一节数学课上让大家一起来分享自己的答案。
当大家把自己的答案展示出来之后，我们发现有的同学把答案算错了，还有的同学甚至不知道从哪里下手。
通过这个数字灯谜，我们学会了如何运用数学的知识，通过组合数和方程式的方法，解决难题。
这不仅锻炼了我们的计算能力，还培养了我们的思维能力和合作精神。
【要点分析】写作重点：新颖性、趣味性、大众化、教育性用词分析：生动形象、通俗易懂，适合小学阶段的学生理解。
利用数字灯谜的形式吸引孩子们的注意力和兴趣，让他们在笑声和探索中获取知识和乐趣。
同时，对于数学基础相对薄弱的孩子，本文采用了浅显易懂的语言解释难点，增加了可读性和普及性。
【范文二】大家好，我是一名初中生，我想与大家分享一个小故事——数字灯谜。
数字灯谜是指将数字装饰成各种形状，产生灯谜效果的一种数学游戏，越来越受到年轻人的喜欢。
它的规则是将数字以特殊的方式排列组合，形成独特的图案或文字，然后让人猜出数字的含义。
有一次，我的数学老师给我们出了一道数字灯谜，让我们猜一猜题目是什么。
我们看到的是数字1、2、3、4、5、6、7、8、9，排列成了一个三角形和一个方形，数字的排列方式异常纷繁复杂，我们曾想过放弃。
有关小学生的数学故事灯谜
小学生的数学故事灯谜有关小学生的数学故事灯谜灯谜又称文虎，猜灯谜，亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等，是中国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式，下面是小编给大家带来有关小学生的数学故事灯谜，希望对大家有帮助！小学生的数学故事灯谜11.人有我大，天没有我大。
(打一字)打一字就是请你猜一个字。
人有我大，可以理解成人有了它就变大了;天没有我大，理解成天没有它也变大了。
可见这个字是一，因为人字拦腰有一横变成大字，天字没有了头顶上一横也变成大字。
2.上在下，下在上，卡在中间。
(打一字)上字里在下部的是一横，下字里在上部的.也是一横，卡字里在中间的还是一横。
所以谜底是一横写成的一字。
3.天有地没有，工有农没有。
(打一字)天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。
所以谜底是两横组成的二字。
4.增白皂。
(打一字)增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。
什么字增添了白字上去就变成皂字呢?当然是七字了。
可见谜底是七。
上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。
更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。
5.保留一半，放弃一半。
(打一字)把保字留下来一半，放字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是仿字。
谜底是仿。
6.加一倍不少，加一横不好。
(打一字)不少就是多，多字的一半是夕字。
一个夕字，加一倍，就是再来一个夕字，两个夕字堆起来，变成多字;一个夕字，加上一横，变成歹字，那就不好了。
可见谜底是夕。
在节日前夕猜谜，特别是除夕那天猜谜，猜到夕字，正合时宜。
7.左边加一是一千，右边减一是一千。
(打一字)用还原的方法来猜这个字。
从千字精简掉一字，剩下一撇一直，是一个单人旁，组成这个字的左边;在千字的基础上增加一字，变成壬字，组成这个字的右边。
所以要猜的字是任。
8.看上十一口，看下二十口，猜出这个字，笑得难合口。
(打一字)二十简称为廿(读成nin)，手写时，通常只写一横带两短竖。
数学谜语与数学家的故事
他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放 在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的 水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，所以证 明了王冠里掺进了其他金属。 这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王，阿基米德从中发现了浮力 定律：物体在液体中所获得的浮力，等于他所排出液体的重量。后来，该 定律就被命名为阿基米德定律。一直到现代，人们还在利用这个原理计算 物体比重和测定船舶载重量等。
爱国者阿基米德 在阿基米德晚年时，罗马军队入侵叙拉古，阿基米德指导同 胞们制造了很多攻击和防御的作战武器。当侵略军首领马塞勒塞率众 攻城时，他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重 机，能将敌船提起并倒转…… 另一个难以置信的传说是，他曾率领叙拉古人民手持凹面镜， 将阳光聚焦在罗马军队的木制战舰上，使它们焚烧起来。罗马士兵在 这频频的打击中已经心惊胆战，草木皆兵，一见到有绳索或木头从城 里扔出，他们就惊呼“阿基米德来了”，随之抱头鼠窜。
他惊喜的看着小高斯好像刚刚才认识这个穿着破烂不堪的砌转工人的儿不久老师专门买了一本数学书送给小高斯鼓励他继续努力还把小高斯推荐给当地教育局使他得到免费教育的待遇
生活中的数学
一斗米（猜一字）
料
五个手指
(猜一成语)
三长两短
七除以二
(猜一成语)
不三不四
1×1 = 1
(猜一成语)
一成不变
10002=100×100×100
谜底是三。
3．八分之七。（打一成语） 解析：“八分之七”用数学符号写出来， 把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面.
谜底是成语“七上八下”。 4.两羊打架 （打一数学名词）
谜底是: 对顶角
数学谜语故事
数学谜语故事篇一：数学谜语故事篇一：数学谜语不二价(数学词语)绝对值/不管三七二十一(数学词语)无理数/一、以数学用语为谜底的谜语1．五角一趟2．两羊打架3．完全合算4．勤点钞票5．两边清点6．有情人终成眷属7．合法开支8．打得鸳鸯各一方9．垂钓10．马术11．戽12．岁岁重阳今又重阳13．追本溯源14．对症下药15．多十分16．集体钓鱼17．协议离婚18．打成和局19．团体赛20．刮胡子21．磨拳擦掌22．谁押林冲去沧州(打两个数学用语) 二、以数字为谜面的谜语23．一(打一成语)24．十百千(打一成语)25．一二三四五六七九十(打一字)26．壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名)27．三八二十四(打一体育用语)28．7×9(打一古军事书名，卷帘格)三、以方程为谜面的谜语29．x=只-吾(打一工业用语)30．x=旭÷3(打一化学用语)四、以数学家为谜底的谜语31．东坡游春32．回眸一笑百媚生五、以数学科目为谜面的谜语33．解析几何(打一口头用语)六、以运算符号为谜面的谜语34．+-×(打一成语)谜底：1．一元二次(推算法)2．对顶角3．绝对值4．常数(通假法)5．分数6．同心圆7．有理数8．公分母9．等于(通假法)10．乘法11．内角(分解法)12．循环节13．求根14．开方15．余角(换算、通假)16．公垂线17．约分18．平角19．公共角20．平角(词性通假) 21．等角22．两个解、差(问答法．答曰：两个解差，分开即是) 23．大有人在24．万无一失(别解为没有“一”和“万”)25．口(谜面意为“只”少“八”)26．《拾遗记》(意为忘记写“拾”)27．女子双打(双打即两打，二十四)28．三十六计(7×9计六十三，反序读之即得)29．成品(八口减五口为三口，三口即成“品”字)30．结晶(九日除以3得3日，结合为“晶”)31．苏步青32．杨乐33．十八斤(谜面别解为把“析”分解开是多少？)34．支离破碎(把支分解开即为“+、-、×”)再谈数学谜语一、打数学名词方面的1．五四三二一；2．缺了会计；3．邮寄账本：4．信件统计；5．替人查账；6．查账；7．开奖；8．算术老师的教鞭；9．一笔债务；10．商店盘货；11．用；12．同室操戈；13．团体赛；14．兵对兵，将对将；15．左右夹攻；16．重判；17．轻判；18．车站告示；19．背着喇叭；20．待命冲锋；21．朱元璋登基；22．婚姻法；23．演员招考制度；24．五角；25．员；26．刀口；27．海峡两岸盼统一；28．有情人终成眷属；29．马路没弯儿；30．两个寨子隔条岗，南寨没有北寨强；南寨好汉有五条，不及北寨人一双．31．健全法制；32．儿童储蓄；33．聚散无常；34．千丝万缕；35．身高；36．会谈；37．欲言又止；38．保持距离，同时起飞；39．五角钱一趟；40．浮萍；41．互盼；42．合家欢；43．恰如其分；44．一望无际；45．一模一样；46．哨声响了；47．减法没算对；48．垂钓；49．走致富之路；50．北；51．抬头望月，正好初八；52．二胡调音；53．时刻盼望上战场(打数学二名词)；54．丞(打数学三名同)；55．一个邮递员掀起了信箱的盖子，在清点有多少信件．你能根据这一情况猜出三个数学名词吗？二、打数学家名字方面的1．虎丘游春；2．博览群书．三、打其它方面的1．八十五(打一影片名)；2．三八二十四(打一体育名词)；3．四加四(打一字)；4．+-×÷(打一政治名词)；5．圆规画鸡蛋(打一城市名称)；6．力(打一珠算口诀)；7．千古兴亡多少事(打三学科名称)；8．向阳村和青松村比赛篮球．向阳队是东方乡的冠军，而青松队是长丰乡的冠军，这场两个冠军队的比赛打得非常激烈、精彩，每球必争，比分不相上下，直到最后一分钟，向阳队罚进一球才分出胜负．当有人问起胜负情况和比分时，向阳队的球员说，这次比赛是“白”字比“杂”字，我们只赢了一分．你知道两个队各得几分？谜底：一、1．倒数：2．无理数；3．函数；4．函数；5．代数；6．对数；7．对数；8．指数：9．负数；10．复数；11．半角；12．内角；13．公共角；14．同位角；15．两面角；16．加法(谜面意即“加罚”，“罚”与“法”谐音)；17．减法；18．乘法(乘车方法，取乘法)；19．负号；20．等号；21．消元；22．结合律；23．优选法；24．半圆；25．圆心；26．切点；27．同心圆；28．同心圆；29．直径；30．算盘；31．圆规；32．微积分；33．不定积分；34．繁分式；35．立体几何；36．集合论；37．控制论；38．平行；39．一元二次；40．不定根；41．相等；42．共圆；43．精确值；44．无穷大；45．全等；46．集合；47．误差；48．等于(“于”与“鱼”谐音)；49．趋向无穷；50．反比(反扣法，“北”反为“比”)；51．正弦(假借法，因为初八月亮是上弦，“上”含“正”，故为“正弦”)；52．正弦；53．等角、正切；54．大于、小于、分子(用增损法猜射)；55．开立方、函数、几何．二、1．苏步青；2．张广厚．三、1．月到中秋；2．女子双打(“三八”扣“女子”，“二十四”扣“双打”，因为十二为一打)；3．积(“四加四”和是八，再由“和八”拼成“积”字)；4．分裂主义；5．太原(“原”与“圆”谐音)；6．二一添作五；7．历史、代数、几何；9．九十九比九十八(“白”是“百”减“一”；“杂”是“九”、“十”、“八”的组合)．最后有几点值得指出的是，一、可结合下篇潘友国写的《数学谜语的制与猜》一文，猜射本文谜语．二、由本文可知，不同的谜面有时有相同的谜底．三、同一个谜面它的谜底有时是由几部分组成的，且这几部分都是并列的，必须都猜出来才算全对．四、第五十五个谜语属哑谜，本文最后一个谜语属故事谜．篇二：有趣的数学谜语有趣的数学谜语猜谜是一种非常有趣有益的智力活动．有一类谜语与数学有关，读者朋友不妨一猜，可在紧张学习之余博得一乐，或许还可提高学习数学的兴趣．一、以数学用语为谜底的谜语1．五角一趟2．两羊打架3．完全合算4．勤点钞票5．两边清点6．有情人终成眷属7．合法开支8．打得鸳鸯各一方9．垂钓10．马术11．戽12．岁岁重阳今又重阳13．追本溯源14．对症下药15．多十分16．集体钓鱼17．协议离婚18．打成和局19．团体赛20．刮胡子21．磨拳擦掌22．谁押林冲去沧州(打两个数学用语)二、以数字为谜面的谜语23．一(打一成语)24．十百千(打一成语)25．一二三四五六七九十(打一字)26．壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名)27．三八二十四(打一体育用语)29．7×9(打一古军事书名，卷帘格) 三、以方程为谜面的谜语30．x=只-吾(打一工业用语)31．x=旭÷3(打一化学用语)四、以数学家为谜底的谜语32．东坡游春33．回眸一笑百媚生五、以数学科目为谜面的谜语34．解析几何(打一口头用语)六、以运算符号为谜面的谜语35．+-×(打一成语)谜底：1．一元二次(推算法)2．对顶角3．绝对值4．常数(通假法)5．分数6．同心圆7．有理数8．公分母9．等于(通假法)10．乘法11．内角(分解法)12．循环节13．求根14．开方15．余角(换算、通假)16．公垂线17．约分18．平角19．公共角20．平角(词性通假)21．等角22．两个解、差(问答法．答曰：两个解差，分开即是)23．大有人在24．万无一失(别解为没有“一”和“万”)25．口(谜面意为“只”少“八”)26．《拾遗记》(意为忘记写“拾”) 27．女子双打(双打即两打，二十四)28．七上八下29．三十六计(7×9计六十三，反序读之即得)30．成品(八口减五口为三口，三口即成“品”字)31．结晶(九日除以3得3日，结合为“晶”)32．苏步青33．杨乐34．十八斤(谜面别解为把“析”分解开是多少？)35．支离破碎(把支分解开即为“+、-、×”)1.二、四、六、八、十、(打一成语)2.五角钱(打一数学名词)3.不转弯的路(打一数学名词)4.老人拄拐杖(打一数学名词)5.两只鸟儿并排飞，一只瘦来一只肥，一年中来一次，一月当中来三回。
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八岁的高斯发现了数学定理
德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。
高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。
他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。
数学家们则称呼他为“数学王子”。
他八岁时进入乡村小学读书。
教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。
而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。
这一天正是数学教师情绪低落的一天。
同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。
“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。
谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。
”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。
教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。
有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。
还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。
“老师，答案是不是这样？”
老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。
”他想不可能这么快就会有答案了。
可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。
”
数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？
高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。
高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。
他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。
在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1 + 1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为“陈氏定理”，受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今，仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿•威尔(A Weil)曾这样称赞他：“陈景润的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
” 陈景润于1978年和1982年两次收到国际数学家大会请他作45分钟报告的邀请。
这是中国人的自豪和骄傲。
他所取得的成绩，他所赢得的殊荣，为千千万万的知识分子树起了一面不凋的旗帜，辉映三山五岳，召唤着亿万的青少年奋发向前。
陈景润共发表学术论文70余篇。
著名数学家华罗庚，在青年时代因病导致伤残，历尽坎坷，几乎陷入绝境。
中学毕业后，他因交不起学费被迫失学。
回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。
不久，又身染伤寒，病势垂危。
在床上躺了半年之后，病虽然痊愈，却留下了终身的残疾———左腿的关节变形，瘸了。
当时，他只有19岁，在那迷茫、困惑，近似绝望的日子里，他想起了双腿后著兵法的孙膑。
“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。
白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚上，他油灯下自学到深夜。
1930年，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。
以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。
在名家云集的清华园，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。
他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。
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最佳答案
3个故事
1 阿基米德的故事
2 应用数学大师──欧拉
3 华罗庚的故事
阿基米德的故事
二千一百九十年前，在古希腊西西里岛的叙拉古国，出现一位伟大的物理学家。
他叫阿基米德（公元前２８７——２１２年）。
阿基米德的一生勤奋好学，专心一志地献身于科学，忠于祖国，受到人们的尊敬与赞扬。
阿基米德曾发现杠杆定律和以他的名字命名的阿基米德定律。
并利用这些定律设计了多种机械，为人民、为祖国服务。
关于他生平的详细情况，已无法考证。
但关于他发明创造和保卫祖国的故事，却流传至今。
杠杆定律的确立
人们从远古时代起就会使用杠杆，并且懂得巧妙地运用杠杆。
在埃及造金字塔的时候，奴隶们就利用杠杆把沉重的石块往上撬。
造船工人用杠杆在船上架设桅杆。
人们用汲水吊杆从井里取水，等等。
但是，杠杆为什么能做到这一点呢？在阿基米德发现杠杆定律之前，是没有人能够解释的。
当时，有的哲学家在谈到这个问题的时候，一口咬定说，这是“魔性”。
阿基米德却不承认是什么“魔性”。
他懂得，自然界里的种种现象，总有自然的原因来解释。
杠杆作用也有它自然的原因，他决心把它解释出来。
阿基米德经过反复地观察、实验和计算，终于确立了杠杆的平衡定律。
就是，“力臂和力（重量）成反比例。
”换句话说，就是：小重量是大重量的多少分之一重，长力臂就应当是短力臂的多少倍长。
阿基米德确立了杠杆定律后，就推断说，只要能够取得适当的杠杆长度，任何重量都可以用很小的力量举起来。
据说他曾经说过这样的豪言壮语：
“给我一个支点、我就能举起地球！”
叙拉古国王听说后，对阿基米德说：“凭着宙斯（宙斯是希腊神话中的众神之王，主管天、
雷、电和雨）起誓，你说的事真是稀奇古怪，阿基米德！”阿基米德向国王解释了杠杆的特性以后，国王说：“到哪里去找一个支点，把地球举起来呢？”
“这样的支点是没有的。
”阿基米德回答说。
“那么，要叫人相信力学的神力就不可能了？” 国王说。
“不，不，你误会了，陛下，我能够给你举出别的例子。
”阿基米德说。
国王说：“你太吹牛了！你且替我推动一样重的东西，看你讲的话怎样。
”当时国王正有一个困难的问题，就是他替埃及王造了一艘很大的船。
船造好后，动员了叙拉古全城的人，也没法把它推下水。
阿基米德说：“好吧，我替你来推这一只船吧。
”
阿基米德离开国王后，就利用杠杆和滑轮的子理，设计、制造了一套巧妙的机械。
把一切都准备好后，阿基米德请国王来观看大船下水。
他把一根粗绳的末端交给国王，让国王轻轻拉一下。
顿时，那艘大船慢慢移动起来，顺利地滑下了水里，国王和大臣们看到这样的奇迹，好象看耍魔术一样，惊奇不已！于是，国王信服了阿基米德，并向全国发出布告：“从此以后，无论阿基米德讲什么，都要相信他……”
1．断纱接头(打一数学名词)
2．抬头望月正好初八(打一三角函数名) 3．一笔债务(打一数学名词)
4．两牛打架(打一数学名词)
5．大甩卖(打一数学名同)
6．再见吧妈妈(打一数学名词)
7．医生提笔(打一数学名词)
8．99 (打一成语)
9．110 (打一成语)
10．103与1002 (打一成语) 11．大同小异(打一数学名词)
12．并驾齐驱(打一数学名词)
13．周而复始(打一数学名词)
14．考试不作弊(打一数学名词)
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18．联合国宪章(打一数学名词)
19．岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)
谜底
1．延长线；2．正弦；3．负数；4．对顶角；
5．绝对值；6．分子分母；7．开方；8．百无一是；
9．一成不变；10．千变万化；11．近似；12．平行；
13．循环；14．真分数；15．商；16．直径；
17．代数；18．最大公约数；19．循环节．。