学校教育教学工作总结汇报材料十一篇

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教育教学工作总结汇报9篇

教育教学工作总结汇报9篇

教育教学工作总结汇报9篇第1篇示例:教育教学工作总结汇报一、总体概述在过去的一年里,我们学校致力于提高教育教学质量,加强师资队伍建设,推动课程改革和教学方法创新。

在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。

下面,我将对过去一年的教育教学工作进行总结和汇报。

二、教学成果1. 提高教学质量在教学质量上,我们学校采取了一系列的措施,包括加强教师培训、完善教学设施、搭建校内外教学资源共享平台等,有效提高了教学质量。

教学效果得到了明显的提升,学生的学习积极性和创造力得到了有效的激发。

2. 增加教学资源为了给学生提供更加优质的教学资源,我们学校购置了新的实验设备、图书资料和多媒体教学系统,满足了不同学科的教学需求。

这为教师的教学提供了更多的支持和保障。

3. 推进课程改革在推进课程改革方面,我们学校组织了教师团队开展了一系列的课程革新项目,更新了教材和教学内容,适应了社会发展的需求,让学生更好地掌握知识和技能。

三、师资队伍建设1. 教师培训我们学校注重教师的培训工作,每年组织教师参加各类教学方法、心理辅导和学科知识的培训,提升了教师的教学水平和专业能力。

2. 教师评价为了激励教师积极进取,学校设立了教学优秀奖励制度,每年评选出了一批优秀教师和教学团队,为教师的专业成长提供了强有力的支持。

四、教学方法创新1. 探索信息化教学我们学校积极推进信息化教学,开发了一系列的在线教学平台和资源库,为学生提供更多的学习途径,拓宽了学生的知识视野。

2. 多元化教学方法在传统教学方法的基础上,我们学校大胆尝试了一些新的教学方法,如合作式学习、项目化教学等,丰富了学生的学习方式,提升了他们的综合素质。

五、教育教学工作中存在的问题和挑战在教育教学工作中,我们也面临一些问题和挑战。

教师队伍中部分老师教学思想滞后,还停留在传统的教学模式上;学生的学习质量差异较大,需要更多的个性化辅导。

六、下一步工作展望针对上述问题,我们将会继续完善教育教学工作。

教学工作总结范文报告(精选11篇)

教学工作总结范文报告(精选11篇)

教学工作总结范文报告(精选11篇)教学工作总结范文报告(精选11篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。

但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的教学工作总结范文报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学工作总结报告篇1一转眼,一学期的教学又告结束。

回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。

一、狠抓基础知识和技能本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如"宽"字下边本该"见"而非"贝"字,又如"拔"和"拨"字,学生总是分不清是"拨打"还是"拔打","拔河"还是"拨河"。

类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。

二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。

因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。

在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。

三、指导学生学习方法俗话说,"磨刀不误砍柴功"。

学校教学工作总结汇报8篇

学校教学工作总结汇报8篇

学校教学工作总结汇报8篇第1篇示例:学校教学工作总结汇报一、教学工作回顾过去的一年中,本校教职工齐心协力,致力于教学工作,积极探索教学方法,全面提高教学质量。

在校领导的正确领导下,全体教职工团结一心,取得了一定的成绩。

1. 课程设置完善教学计划及课程设置得到了进一步的完善。

学科教学内容更加贴近学生日常生活,增强学生学习的实践性和趣味性。

2. 教学管理规范教学管理规范化的运行,使得教学工作更加高效。

各项管理制度更加完善,教学工作更具可操作性和可持续性。

3. 师资力量增强拓宽了教职工队伍,提升了教师的教学水平和专业素养。

新的教师加入,为学生提供了更丰富的学习资源。

过去一年,学校在教学工作中取得了一些显著的成果,主要表现在以下几个方面。

1. 学生学业成绩提升学生学业成绩整体提升,考试成绩明显改善。

不仅学习成绩提高了,更重要的是学生综合素质的培养。

学生的学习主动性和创造力明显增强。

2. 教学科研成果丰硕学校教师科研成果得到了进一步丰硕,不断有教师在各类教学研究中获奖或成果发布。

3. 教学设施更新学校加强了教学设施的建设,教学资源更加丰富。

为学生提供了更好的学习环境。

尽管取得了一定的成果,但仍有一些不足之处需要引起重视和改进。

部分教学科目仍然存在老旧的教学内容,需要及时更新,让学生学习到更加实用的知识和技能。

2. 教学资源不平衡学校各部门教学资源配置不均衡,需要对资源进行合理配置,使得全体学生能够享受到更均等的教学资源。

3. 学校教学团队建设有待加强部分教师教学科研能力有限,需要通过培训和进修加以提升。

四、下一阶段工作重点为了进一步提高学校教学工作的质量和水平,下一阶段,我们将从以下几个方面进行努力:推动学科教学内容的更新,开拓学生的视野,提高学生的综合素质。

2. 加强师资队伍建设进一步加强教师的培训和学习,提高教师的教学水平和科研水平。

3. 统筹安排教学资源合理配置学校教学资源,确保每个学生都能享受到良好的教学资源。

学校教育教学工作汇报8篇

学校教育教学工作汇报8篇

学校教育教学工作汇报8篇篇1一、引言本学期,我校以教育教学为核心,全面加强教育教学管理,积极推进课程改革,营造优良的教育教学环境。

现将本学期教育教学工作汇报如下。

二、教育教学总体情况1. 教师队伍建设本学期,我校注重教师队伍的建设,全面提升教师教育教学水平。

通过组织定期的教学研讨、开展师德师风教育、鼓励教师参加各类培训等措施,我校教师的整体素质得到了显著提高。

2. 课堂教学改革我校积极推进课堂教学改革,实施素质教育,注重学生的主体参与和体验。

通过引入小组合作学习、项目式教学等模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。

3. 教学质量监控本学期,我校加强教学质量监控,建立教学质量评价体系。

通过定期的教学检查、教学评估、教学观摩等活动,及时了解教学情况,为教学改进提供依据。

三、具体工作措施及成效1. 课程设置与教材建设本学期,我校根据教育部门和学校的要求,合理设置课程,完善教材建设。

在保障基础课程的同时,积极开设拓展课程,满足学生的多样化需求。

2. 教研活动开展我校积极开展教研活动,鼓励教师进行教学研究。

通过组织教学研讨会、课题研究等活动,促进教师的专业成长,提高教育教学质量。

3. 学生活动丰富本学期,我校举办了一系列学生活动,如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也提高了学生的综合素质。

4. 家校合作加强我校重视家校合作,通过家长会、家长开放日等形式,加强与家长的沟通与交流。

家长对我校的教育教学工作给予了高度评价。

四、教育教学成果1. 高考成绩优异在今年的高考中,我校学生取得了优异的成绩,一本上线率达到了XX%,创下了历史新高。

2. 学生获奖众多在各类学科竞赛、科技比赛、体育比赛中,我校学生获得了多项奖项,展现了较高的素质。

3. 教师荣誉突出我校教师在各类教学比赛、论文评比中取得了优异成绩,获得了多项荣誉。

五、存在问题及改进措施1. 部分学生学习积极性不高针对部分学生学习积极性不高的问题,我校将进一步加强思想教育和心理辅导,激发学生的学习兴趣。

学校教育教学工作总结汇报8篇

学校教育教学工作总结汇报8篇

学校教育教学工作总结汇报8篇篇1一、引言在过去的一年中,我校始终秉持“育人为本,质量立校”的教育理念,全面推进教育教学工作,取得了一定的成绩。

本报告旨在全面回顾和总结学校教育教学工作,以期更好地服务于教育教学质量的提升。

二、教育教学工作回顾1. 教育教学总体情况在过去的一年里,我校教育教学工作围绕课程改革、教学方法改进、学生综合素质提升等方面展开。

全校师生齐心协力,取得了一定的成绩。

课程设置更加科学,教学方法更加灵活多样,学生综合素质得到了显著提升。

2. 教育教学成果(1)课程改革稳步推进。

我们根据新课程标准,结合学校实际情况,对课程设置进行了优化。

注重培养学生的创新精神和实践能力,开设了多门选修课程,丰富了学生的课程选择。

(2)教学方法不断改进。

我们积极推广小组合作学习、探究式教学等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。

同时,我们注重信息技术与教学深度融合,开展网络教学,提高教学效率。

(3)学生综合素质显著提升。

我们重视学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育,开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质。

在各类竞赛中,我校学生取得了优异的成绩。

三、具体工作内容及成效1. 教师队伍建设(1)加强教师培训和交流,提高教师的专业素养和教学能力。

(2)鼓励教师参与教育科研,提高教师的科研能力。

(3)加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。

2. 课堂教学改革(1)推进课堂教学改革,优化教学流程,提高课堂教学效率。

(2)注重学生的主体参与,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

(3)加强课堂教学与生活的联系,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 教育教学活动(1)开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质。

(2)组织各类竞赛活动,培养学生的竞争意识和团队协作能力。

(3)开展家长学校和社区教育活动,加强家校沟通和社区合作。

四、存在的问题与改进措施1. 教育教学工作中存在的问题(1)部分教师的教学理念还需更新,教学方法需进一步改进。

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇第1篇示例:教育教学工作汇报近期,我们学校在教育教学工作中取得了一些进展与成绩,现将汇报如下:一、教师队伍建设本学年,学校注重提升教职工的教学能力和专业素养。

在过去几个月的时间里,学校开展了一系列的师德师风培训和教学能力培训,注重提高教师的专业知识和思想道德素养。

学校还引入了新的教学方法和手段,鼓励教师创新教学模式,提升授课效果。

二、课程设置与教学质量学校重视课程设置的科学性和多样性,根据学生的需求和教学目标进行了调整和优化。

学校注重授课质量的提升,鼓励教师以学生为中心,注重培养学生的综合素质和实践能力。

在教学评估方面,学校建立了完善的评估机制,及时总结教学经验,发现问题并进行改进。

三、学生管理与教育学生管理是教育工作的重要组成部分。

学校致力于培养学生的良好品德和行为习惯,引导学生树立正确的人生观和价值观。

在学生发展过程中,学校注重因材施教,充分挖掘学生的潜力,帮助他们树立自信,发展自我。

四、课外活动与社会实践学校注重学生的全面发展,组织了各类课外活动和社会实践活动,丰富学生的课余生活,拓宽他们的视野。

通过这些活动,学生们能够锻炼自己的团队合作能力和创新能力,提高综合素质,为将来的成长和发展奠定基础。

五、家校合作与教育沟通学校重视家长的参与和支持,建立了紧密的家校合作机制,定期组织家长会和家校沟通会,及时向家长通报学校的教育教学情况,并听取家长的意见和建议。

通过与家长的沟通合作,学校能够更好地关心学生的成长和发展,形成学校、家庭、学生三方合作的格局。

六、下一步工作计划下一步,学校将继续加强教育教学工作,不断提升教师队伍的教育水平和专业素质,提高教学质量和效果。

学校还将注重学生的全面发展,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,为他们的未来奠定良好的基础。

以上就是本学期教育教学工作的汇报,希望各位领导和同事能够认真审阅,并提出宝贵的意见和建议。

愿我们共同努力,为学生的成长和发展贡献力量!感谢大家的支持和关注!第2篇示例:教育教学工作汇报近年来,我校在教育教学工作方面取得了显著成绩,得到了各方的好评和肯定。

教育教学工作总结(精选10篇)

教育教学工作总结(精选10篇)

教育教学工作总结教育教学工作总结(精选10篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的教育教学工作总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

教育教学工作总结(精选10篇)1一年来,我坚持早来晚走,出全勤,干满点,有事等到双休日办,有病晚上输液,白天也要上班。

认真履行岗位职责,精心备课,研究高效课堂的教学方法,摸索新课标下的新的教学模式,从而为自己的课堂教学注入了新的活力。

现将本学年的教育教学情况总结如下:上学期,我教的是三、四年级英语,刚刚接手时,学生作业书写不规范,读音不标准,有厌学情绪。

面对这种情况,我精心设计教案,自己设计课件,利用电子白板教学,多组织有趣的活动,激发学生的学习兴趣,使得英语教学成绩期中、期末连续全镇第一、三、四年级都进步了三个以上的名次,在全镇表彰会上得到多次奖励和表扬。

本学期,我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一;我所教学生作业清楚、工整,在中心校学生作业检查时,多次得到表扬。

积极组织课外活动,我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术,同学们学习兴趣高涨,创造出许多精美作品充实楼道文化。

在信息技术与综合实践整合课评比中,我主讲的综合实践《有趣的刻纸艺术》获县级一等奖。

积极组织教师开展教研活动,探讨教改新路,然后收集资料,整理成册。

我制作的教研活动微课程《4人小组的合作学习,人员等级分配哪种更适宜?》参加了县局微课程评比,获得三等奖。

《建设幸福中国》读书活动中,我指导xxxxx同学的绘画作品荣获市级优秀奖;《让夏日飘满书香》活动中,我撰写的《中小学生心理健康教育》读后感,获县级一等奖;我的二年级语文教学设计《刘胡兰》获市级三等奖。

学校教育教学工作总结(通用17篇)

学校教育教学工作总结(通用17篇)

学校教育教学工作总结学校教育教学工作总结(通用17篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的学校教育教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教育教学工作总结篇1本学期学校教学工作,在学校领导及全体教师的支持与努力下,紧紧围绕“一个中心,二个出发点、以常规提质量,以研训促发展的核心理念”全心全意为全校师生服务,精、细、实、的做好每一件事情。

为真正实现“让师生自信、让家长满意、让社会认可”的办学目标而努力着,为更好的开展今后的工作,我们认真总结本学期的工作,现将本学期教学工作总结如下:一、一个中心以打造“提高教学质量”为中心。

二、二个出发点以“提高业务水平和培养良好习惯”为出发点。

三、具体工作(一)狠抓教学常规,规范教学秩序,提升教学质量常规管理进一步精细化,做到以检查促规范,以规范促质量的目的。

学校教学和教科研工作逐步向精细化迈进。

教学常规管理精细化、精致化、精品化,坚持实行“四个一”工程:即一月一检查、一检测、一总结、一反馈。

做到以检查促规范,以规范促质量的目的开学初,我校对全校教师的开学第一周的教案、教学计划、假期读书笔记进行检查。

三月份我们对教案进行了抽查并进行“面对面”反馈,及时指出教案中存在的问题或不足,并予以业务指导和提出整改要求;四月份我们进行了全校的作业进行集中检查和检测;五月份对教师的教学情况进行集中检查;六月份我将再次对全校教师的教案、作业、听课记录进行集中检查并进行量化考核。

一是三至六年级每天早晨进行英语、科学、品德晨读。

二是由语文教师指导学生进行书写练习;三是校领导承包年级组学科组制度。

(二)落实有效教研,加强教师培训,提升教师素质1、教研与培训有机整合,做到了以研促训、以研促教提高课堂教学效率的目的。

我校实施研训一体化战略,即教研即培训、培训即教研的一体化发展策略,在“关注每个孩子的进步和关注每个教师的成长”的办学理念的的指引下,仅仅围绕以“打造自信教师和培养自信学生”为出发点。

学校教育教学工作总结精选范文15篇

学校教育教学工作总结精选范文15篇

学校教育教学工作总结范文15篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!这次小编给大家整理了学校教育教学工作总结范文,供大家阅读参考。

学校教育教学工作总结范文篇1本学期,我继续担任了高一年5班的班主任。

高一年是为高考打基础的重要阶段。

回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。

现将本学期的工作要点具体总结如下:一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。

任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。

因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。

尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。

配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。

学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。

能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

三、抓好学生的学习。

把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。

特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。

因而我想方设法来促进学生学习:1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。

特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

学校教育教学综合情况总结汇报12篇

学校教育教学综合情况总结汇报12篇

学校教育教学综合情况总结汇报12篇学校教育教学综合情况总结汇报篇1一学期以来,__学校充分发扬绿色教育的理念,坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。

现将本学期工作总结如下:一、育人为本,德育为先1、强化师德师风建设,提高学校美誉度学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的教师职业道德规范。

组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开活动,结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。

2、明确德育工作目标,完善德育管理制度学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。

分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

搞好学校文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。

确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。

3、加强德育队伍建设,健全德育管理网络学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。

加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

4、开展德育主题活动,强化养成教育本学期,学校先后组织了走进__、放歌__、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、__制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观__等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。

学校教育教学工作总结10篇范文

学校教育教学工作总结10篇范文

学校教育教学工作总结10篇范文我们写工作总结的过程就是通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

更多学校教育教学工作总结点击“教育总结”查看。

学校教育教学工作总结1寒冷的冬天迈着蹒跚的脚步远去,生机勃勃的春天蹦蹦跳跳地走近,在这冬春交替的时节,我们的教育教学工作也到了尾声。

回顾这一年的工作,感触颇多。

现总结如下:教学方面:一、认真备课,向课堂要质量。

备好课是上好课的前提。

课前只有把功课做足,做细,做具体。

课堂上才会游忍有余,遇到突发状况,才不置于手足无措。

因此课前,我首先认真钻研教材,研究学情。

针对每课特点和学情制订相应教学方法。

其次,把备课中的困惑或问题与同组老师积极研讨,及时解决,不做夹生饭。

课中关注每个学生,尤其是学困生,给每个学生展示自我的机会。

此外注意创没情境,活跃气氛,提高学生的学习兴趣。

其三,要重视学习方法的指导与总结,使学生在学习上有方可寻,有章可依。

课下辅导也非常重要,尤其是学困生,要个个把关,预防漏网。

二、重视习惯的养成。

好的行为习惯和学习习惯受益终生。

开学初,我对学生提出了具体的行为、学习要求。

如。

课间不准打闹,追逐;教室不能大声喧哗;离开坐位要整理桌面、地面;课上要学会倾听;站起来读书要把书拿起来,站直;做作业要独立思考,认真审题等。

我把这些要求贯穿到每天中,让其不断强化并成为一种习惯。

三、重视培优补差。

在培优方面,重视优生课外知识的拓展,在他们完成课内学习任务后,给予他们更多的时间阅渎果外读物,加强知识的积累与沉淀。

其次适当分配一些力所能及的事情,让他们在实践中不仅自想得到提高,在组织管理方面也有所提高。

在补差方面,要做到日日清,尽力杜绝差生漏网。

差生作业面批面改,并让一好一差结成对子。

班级管理方面:一、配合班主任工作,抓好一眼工程。

首先培养学生养成良好的卫生了惯,发打弯腰精神,自己的座位四周要保持干净。

值日小组要做好值日和室内外卫生的维护。

学校教育教学工作总结

学校教育教学工作总结

学校教育教学工作总结学校教育教学工作总结(精选17篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。

但是你知道怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家收集的学校教育教学工作总结(精选17篇),希望能够帮助到大家。

学校教育教学工作总结篇1一学期来,我校在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下,坚持“特色求生存,质量求发展”的办学理念,坚持以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以教研为基础,以课题研究为主线,以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标,大胆创新,扎实工作,充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能,出色地完成了各项任务,取得了优异的成绩。

为了使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情景作以下总结:一、加强师资培训,加强教学研究,促进教师专业发展。

(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识。

理念是先导,学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、团体与自学相结合的办法,经过“请进来、走出去”的方式,多方面创造条件为教师供给进修和培训的机会,使教师获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,不断提高教师的业务水平。

实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀教师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

(2)充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用,继续开展“蓝青工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风继续传扬,使教师无论是教学理论还是实践本事都得到很大的提高。

(3)以课题研究和网络教研为载体,扩大教师学习视野,不断提高教师科研本事。

本学期我校继续研究以下课题:《深化课堂教学改革,提高课堂教学效率研究》、在课题研究中,要求人人参与,全体合作,不断提高教师教学教研水平。

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇第1篇示例:教育教学工作汇报尊敬的各位领导、同事们:大家好!很荣幸能够在这里向大家汇报我所在学校的教育教学工作情况。

在过去的一年里,我们学校在各级领导和全体教职工的共同努力下取得了一定的成绩,同时也遇到了一些挑战和困难。

下面我将就我所负责的教学工作进行总结和汇报,希望得到大家的反馈和指导。

一、教学管理工作在过去的一年里,我作为班主任,在教学管理工作方面做了不少工作。

我牢固树立“以学生为本”的理念,关注学生的全面发展,积极推进素质教育,促进学生成长成才。

我重视班级管理,注重学生学习情况和心理健康,积极开展各项活动,培养学生的综合素质。

我加强了和家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,促进学校和家庭的良好合作。

我也积极参加学校组织的各项教学培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。

在教学工作方面,我认真备课,根据学生的实际情况设计了多种多样的教学活动,提高了课堂教学效果。

我注重学生的实际操作能力和动手能力的培养,积极开展各种实践课程,引导学生独立探究和创新。

在教学评价方面,我努力引导学生正确认识自我,遵循学科规律,逐步提高学生的学习能力和自我发展能力。

我也注重课外扩展教育,引导学生积极参加各种课外活动,提高学生的综合素质和实践能力。

未来的教学工作中,我将继续不懈努力,加强班级教学管理,推动学生全面发展。

我将继续加强课程建设,灵活运用多种教学方法,提高课堂教学效果。

我也将继续积极参加各种教学培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。

希望在未来的工作中,得到领导和同事们的指导和帮助,共同为学校的发展做出更大的贡献。

以上就是我对我所负责的教育教学工作的汇报,希望得到大家的批评和指导。

谢谢大家!第2篇示例:教育教学工作汇报尊敬的领导、各位老师:时光荏苒,转眼间又到了一年的教学工作总结时刻。

在过去的一年里,我们学校教育教学工作取得了较为显著的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

现将过去一年的教育教学工作进行汇报,并对未来的工作进行展望,希望得到各位领导和老师的关心与指导。

学校教育教学工作汇报(通用12篇)

学校教育教学工作汇报(通用12篇)

学校教育教学工作汇报学校教育教学工作汇报(通用12篇)在学习、工作中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是小编为大家收集的学校教育教学工作汇报(通用12篇),希望能够帮助到大家。

学校教育教学工作汇报篇1一、推出校级示范课,邀请管城区语文教研员到我校莅临指导。

我校以“以读代讲”语文阅读教学为契机,荣幸地邀请到区教研室的小学语文教研主任王志华等老师来我校指导语文组的教研工作。

特推出曹老师和王老师执教的五年级的《清平乐·村居》和三年级的《可贵的沉默》两课。

两位老师都不约而同地展现了教师的风采和学生的语文素养,学生良好的语言表达能力更是给大家留下深刻的印象,得到了区教研老师的充分肯定。

在评课过程中,大家都争先恐后地发表自己的见解,教研室王主任精彩的点评更是给了大家很深的触动。

本次活动的圆满开展不仅为青年教师的成长提供了良好的平台,同时也能促进我校语文教研组向更加积极、团结的方向迈进。

二、艺术教育工作蒸蒸日上,创下了从未有过的辉煌。

当素质教育的号角又一次吹响的时候,学校迎来了管城区第二届教育艺术节。

学校领导高度重视这次活动的开展情况,早在开学初便制定了艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师。

为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,两手都不务,两手都要硬,确保活动顺利进行,做到万无一失。

舞蹈《和谐阳光》以美观大方,表情自然、内容积极、健康向上等优势取得了管城区舞蹈大赛第四名。

合唱《太阳出来了》等曲目更是集万众智慧于一身,高质量,高水平的训练,在学生没有合唱基础的情况下取得了南曹中心校第一名的好成绩,并且成功参加了管城区的合唱比赛。

学校教育教学工作汇报篇2一、校园文化建设彰显传统特色,变固定为常变常新。

校园文化整体设计着力突出传统文化、传统道德这一主题。

学校教育教学总结范文(精选15篇)

学校教育教学总结范文(精选15篇)

学校教育教学总结范文(精选15篇)学校教育教学总结范文篇1国学,不仅是中华人文知识之大成,更是中华文明的承载者和推动者。

所以作为语文教师,不仅仅要教授课本知识,同时还应寻根溯源,增厚学生的人文修养,不断汲取国学精髓。

弹指一挥间,我执教国学已一年了。

一年间,我既深深地感受了中国传统文化的魅力,又甚感国学教学的艰难。

回顾国学教育,总结如下:一,让学生认识国学,让他们对自己的文化产生民族自豪感一提起传统文化,绝大多数同学的认识是“之乎者也”之类,印象中是摇头晃脑的读背,感觉甚是枯燥乏味,没什么好学。

所以老师要让他们重新认识国学,感受到国学的魅力。

我跟他们谈中华五千年的悠久历史,论述五千年文化的博大精深,告诉他们中国传统文化是其他文化体系不可比拟的。

我们有八百年的周文明,我们有风、骚、赋、文,唐诗宋词,元曲明清小说,古典诗文,琴棋书画,有百科书之称的《三字经》,有为人处事的蒙学经典《弟子规》。

我们有“贫贱不能移,威武不能屈”的民族骨气,有“天下兴亡、匹夫有责”的人生责任,有“以天下之忧而忧,以天下之乐而乐”的普世情怀,有“修身,齐家,治国,平天下”的人生理想,我们还有闻名于世的四大发明,有丰富的天文地理,工艺文艺,有辉煌灿烂的科学技术,古典诗文,琴棋书画……数不胜数。

同学们听得很入神,并在我慷慨激昂的演讲中,对自己的传统文化产生了强烈的民族自豪感。

二,备好课,让学生享受国学课学生对国学有了新的认识了,下一步我们就要备好课,上好课。

上国学课,首先我们老师要懂国学。

我们不可能都是博学的大儒,但是对于我们要上的那节课的内容,我们要研究透彻,尽量使我们的教学得到充分的发挥,学生问什么问题,我们都应该能对答如流,给学生一个知识渊博的老师形象。

就像有位老师说的:“我们也许只需讲40分钟,但准备这门课的时间却是你走过的整整20年!”台上一分钟,台下十年功啊!三,保障时间,落实诵读识记与积累是学习语言的必要方法。

小学高段的国学经典都是长篇累犊的文言文,教师应给予较充足的时间让学生放声诵读,达得温故而知新的效果。

学校教学教育工作总结范文10篇

学校教学教育工作总结范文10篇

学校教学教育工作总结范文10篇工作总结要准确,用例要确凿,判断要不含糊。

言简意赅是阐述观点时概括与具体相结合的要求,避免笼统和累赘,使文字简洁明了。

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学校教学教育工作总结1高三这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。

作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。

现在把所做的工作总结如下:一、加强研究,提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。

从历年高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。

在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划,加强复习的目标性根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。

因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。

在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。

要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

前半个学期,主要进行专题训练。

针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。

后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。

承受着高考临近,我根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。

学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。

造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。

因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。

将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

学校教育教学的工作总结范文(精选10篇)

学校教育教学的工作总结范文(精选10篇)

学校教育教学的工作总结范文(精选10篇)学校教育教学的工作总结1本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下、全面贯彻执行党的教育方针、坚持以教育教学质量为中心、强化教育教学研究和常规管理、深入实行改革、执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度、继续深入师德培养、加强教师队伍建设、调动全体教师、学生的积极性和高度热情、发扬光大优良的校风、教风、学风、上下一致、团结协作、以认真务实的工作作风、加强教学研究、不断解决教学中的新问题、全面提高教学质量、结合本校实际、现就以上开展情况总结如下:一、加强领导班子建设、充分发挥领导班子的主导作用上学期、领导班子进行了调整、作为一名新担任的我来说、由于本人经验欠缺、所以一时摸不着头绪、但是通过学习、我们主动提高了各领导人物的业务管理水平、我们还经常请教一些兄弟学校的校长、学习一些好的经验和有效的管理方法。

我们经常带着问题学习现代教育理论、学习学校管理、学习外校先进办学经验和管理经验、不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来、我们领导班子团结一致。

上学期初、领导深入分析学校的教学情况、制订出各项工作计划、规章制度做到有章可循、心中有数。

教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划、行之有效的班级工作计划、并热心帮助、指导年轻教师工作、大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来、在学校领导班子成员的直接指导下、全校教师业务能力及教学热心有所提高、教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感、每天都是早到校、晚离校、以校为家、因为教师少、任务大、所以领导班子经常深入课堂听课、了解教学动态、掌握了教学第一手材料、为课堂教学做好了依据、在领导的带动下、教师相互听课已蔚然成风、大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题、相互发表意见、交流困惑、共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设、培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱、直接影响学校的教学水平。

学校教育教学工作总结报告(六篇)

学校教育教学工作总结报告(六篇)

学校教育教学工作总结报告一、工作回顾过去一年,本校教育教学工作取得了丰硕的成果。

在全校师生的共同努力下,我们积极探索创新教育教学方式,提升了教学质量,激发了学生的学习兴趣和创造力。

以下是我们所取得的主要成果:1. 教学改革本校致力于推动教学改革,通过多种途径开展教学方法和教材的研究,探索适合学生学习的新模式。

我们成功引入了项目制学习,鼓励学生在课堂上积极参与,主动探索,提高了学生的实践能力和解决问题的能力。

2. 教学资源建设本校积极筹措各类教学资源,完善了实验室设施,图书馆资源和多媒体教室,为教师的教学活动提供了良好的平台。

同时,我们还引进了一批优秀的师资力量,提高了师资水平,搭建了良好的教学团队。

3. 提高教师教学能力我们重视教师的专业发展,定期组织各类培训和研讨活动,提高教师的教学能力和专业素质。

我们还建立了教师互助平台,教师之间互相学习和交流,不断提高自身教学水平。

4. 提升学生综合素质我们注重培养学生的综合素质,通过课外活动和社团组织,引导学生积极参加各项实践和社会实践活动,提升学生的综合能力和创新创造能力。

5. 教学成果展示我们积极组织各类教学成果展示和比赛活动,鼓励学生展示自己的才华和成果。

通过这些活动,学生的自信心和创新意识得到了进一步提升。

二、存在的问题虽然取得了一系列成果,但我们也意识到在教育教学工作中还存在一些问题:1. 教学资源不足尽管我们已做了一些努力提高教学资源水平,但仍然有一些实验室设施和图书馆资源相对薄弱,需要进一步加以改善。

2. 校内外交流有限我们的教师和学生在学术交流方面的机会相对较少,与其他高校的交流和合作也相对较少。

这对于提高我们的教学水平和培养学生创新能力有一定的制约作用。

3. 考试评价过重我们面临的一大挑战是评价体系过于注重考试成绩,对于学生综合素质的培养存在一定的障碍。

我们需要积极探索综合评价体系,更加全面客观地评价学生。

三、未来发展规划针对上述问题,我们制定了以下发展规划:1. 加强教学资源建设我们将进一步加大投入力度,改善教学设施和图书馆资源水平,提升教师教学所需的平台。

学校教育教学工作总结12篇范文

学校教育教学工作总结12篇范文

学校教育教学工作总结12篇范文不经意间,工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下,但是却发现不知道该写些什么。

更多学校教育教学工作总结点击“教育总结”查看。

学校教育教学工作总结1一年来我很好地完成了学校分配的'各项任务,现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。

一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任全校音乐教学工作,熟悉音乐教材。

(一)努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。

课前能认真备课,深入了解学生,教案详略得当。

上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。

同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。

每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

(二)教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

(三)探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过各种形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。

三、其它在本学期中还组织学生参加了学校的“红领巾放飞中国梦”歌唱比赛活动,准备时间都很仓促,但是我都抱着“尽心负责,做就做好”的态度对待,最后受到了肯定。

虽然都是小活动,但无形中也锻炼了我,使我的能力无形中又有所提高。

四、不足之处和今后努力方向(一)教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。

没有处理好“音乐与相关学科”的关系。

学生的演唱情感调动能力不够,创编活动成效也不大!(二)性格方面还不够开朗和乐观,自己的快乐影响学生的快乐,情绪上有待改善。

(三)对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

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学校教育教学工作总结汇报材料十一篇时间早已匆匆流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教育教学总结吧。

以下是小编整理的学校教育教学工作总结汇报材料十一篇,欢迎阅读与收藏。

学校教育教学工作总结汇报材料1本学期,我担任的是七年级_,_班数学教学。

能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织,有步骤地开展。

下面把我这学期的教学工作做一下总结。

一、认真备课,做好课前准备工作根据数学课标的要求,认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时做出总结,认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。

二、增强上课技能,提高教学质量新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。

在这一学期,在课堂上能根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。

在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。

由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

三、认真批改作业,做好课后辅导工作布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,将在作业过程出现的问题,进行总结分析然后评讲,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度,以提高后进生的成绩。

四、狠抓学生的学风我所任教的两个班的总体情况一般。

上课的时候有些学生不能专心听讲,课后不能认真独立地完成作业,作业常找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。

对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

五、虚心向同行其他老师学习在教学上,积极征求同备课其他老师的意见,学习他们好的方法。

同时,能多听优秀老师的课,虚心向他们请教好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每节课教学的经验和巧妙的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作。

六、继续教育提高业务水平认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。

十月份我参加了晋江市中学数学教师现场教学设计比赛,获得三等奖,促进专业发展和课堂教学质量的提高。

这学期也完成了晋江市首期中小学教师远程研修骨干培训班结业考核。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

教学工作苦乐相伴,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步把工作搞得更好。

由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在领导老师和前辈的指导下,取得更好成绩。

学校教育教学工作总结汇报材料2本学期我担任了初一年级六个班的地理教学工作。

在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,潜心研究,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:一、认真备课,努力上好每堂课1、认真钻研课标,吃透教材,把握全册教材的知识目标、教学要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料等等。

2、以课堂教学为主阵地,紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。

采用多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发同学们的学习兴趣,调动他们的学习积极性。

尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。

3、强化读图、用图、分析图的训练。

学生地理学习能力的培养,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的培养。

在这学期的教学中,我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上,从一开题始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力,就是让学生明白,地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。

教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。

熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

4、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神,以及人文精神的培养。

二、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。

三、积极参加教研活动,不断提高教育教学的水平积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。

现正值教学改革的新时期,一场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入这时代的步伐,才能适应教育的发展。

我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。

四、取得了较好的成绩本学期期中、期末考试所任教班级平均分,及格率,优秀率取得了较好的成绩。

学生对学好地理充满信心。

五、几点体会1、要创造性地使用教材。

在教学中一定要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。

对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

2、要创设学生自主学习的空间。

在教学的各个环节,注意分层教学,重视中等以下学生的学习,充分调动每位学生学习的积极性,在地理教学中要求教师做到“精、细”,教师备课要精,知识点要抓细。

为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。

所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输,多一些讨论,少一些讲解”。

3、强化基础知识教学和基本能力培养。

在教学过程中必须夯实基础,注重课堂教学,提高教学实效,努力提高学生的学习兴趣,将课堂反馈落到实处。

同时尽量创设情景,融基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解决实际问题的能力,达到学以致用的目的。

学校教育教学工作总结汇报材料3一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小,不是很明白。

为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了超多的教具,授课时就胸有成竹了。

并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的理解。

二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学资料做到心中有数。

着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我透过同桌和小组之间的作业完成状况,让他们构成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我每一天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。

在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。

并在学生中,开展互相帮忙,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。

每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。

我明白,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。

知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

学校教育教学工作总结汇报材料4时间飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。

回顾这学期的教学工作,我感慨有很多,特小结如此。

本学期我担任了七年级语文教学工作,详细内容请看下文初一语文教师年譬如,从七年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。

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