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学前教育工作汇报

学前教育工作汇报

学前教育工作汇报尊敬的各位领导、同仁:大家好!很荣幸能够在这里向大家汇报我们在学前教育方面的工作情况。

学前教育是基础教育的重要组成部分,对于幼儿的身心健康、习惯养成和智力发展都有着至关重要的影响。

在过去的一段时间里,我们秉持着“一切为了孩子”的宗旨,努力为孩子们创造一个温馨、快乐、富有启发性的学习和成长环境。

一、教育教学工作我们深知,科学合理的课程设置是保证学前教育质量的关键。

因此,我们根据幼儿的年龄特点和发展需求,精心设计了一系列丰富多样的课程。

在语言领域,通过故事、儿歌、绘本阅读等形式,培养幼儿的听说读写能力,激发他们的语言表达兴趣。

同时,注重创设语言环境,鼓励幼儿大胆交流,提高其语言运用能力。

在数学领域,以游戏化的方式让幼儿感知数量、形状、空间等概念,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

例如,通过搭积木、分类游戏等活动,让幼儿在玩中学,学中玩。

艺术领域也是我们重点关注的部分。

我们开展了绘画、手工、音乐、舞蹈等活动,让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,感受美的存在。

鼓励幼儿用自己的方式表达内心的想法和情感,培养他们的艺术素养。

此外,我们还注重培养幼儿的社会交往能力和良好的品德行为习惯。

通过角色扮演、小组活动等形式,让幼儿学会与他人合作、分享,培养他们的团队意识和责任感。

同时,引导幼儿遵守规则,尊重他人,培养良好的道德品质。

为了保证教学效果,我们的教师团队不断提升自身的专业素养。

定期参加培训、研讨活动,学习最新的教育理念和教学方法,并将其应用到实际教学中。

同时,加强教学反思,不断改进教学过程,提高教学质量。

二、师资队伍建设拥有一支高素质、富有爱心和责任心的师资队伍是学前教育事业发展的核心。

为此,我们在师资队伍建设方面下了很大的功夫。

首先,严格把控教师招聘关。

招聘具有学前教育专业背景、有相关工作经验、热爱幼儿教育事业的教师。

同时,对应聘者进行全面的考核,包括专业知识、教学能力、心理素质等方面。

其次,加强教师培训。

学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料

学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料

学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料学校教育教学工作总结篇1本学期来,学校教育教学工作以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强老师队伍建立,狠抓教育管理,据此本人开展了一系列教育教学活动,顺当地完成了本学期的工作任务。

现将一学期的工作回忆如下:一、德育工作:1、课堂教学过程中,狠抓学生管理。

以《中学生日常行为标准》和《育才中学中学生行为准那么》为依据,严格要求学生,使学生生思想上重视,行动上表达,评估中见效,逐步形成自觉的良好的行为习惯。

2、课后做好学生的思想了解和沟通工作。

利用课余时间,找局部学习爱好不浓,学习习惯不佳的学生进展沟通和引导。

3、对学生进展志向教育和人生职业规划的设计指导。

作为心理辅导老师,学生赐予了极高的信任,在学生有所需时,本人供应了踊跃的协助。

二、教学工作:一、谨慎备课。

从备学生和备教材备启程,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。

二、增加上课技能。

提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。

在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上要求都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听其它教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,在集体备课中,邀请其他教师来评课,征求他们的看法,改良工作。

教育开展情况汇报材料

教育开展情况汇报材料

教育开展情况汇报材料
近年来,我校教育工作取得了长足的进步,教育开展情况良好。

以下是我校教育工作的情况汇报:
一、课程建设。

学校不断优化课程设置,结合学生的特点和需求,开设了一系列新的课程,如STEM教育、创客教育等,丰富了学生的学习内容,提高了教学质量。

二、教学改革。

学校积极推进教学改革,加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和教育教学能力。

通过定期的教学研讨会和教学观摩活动,促进了教师之间的交流与学习,有效提升了教学质量。

三、学生管理。

学校加强学生管理工作,建立了健全的学生管理制度,加强了学生的思想教育和行为管理,提高了学生的素质和综合能力。

四、校园文化建设。

学校注重校园文化建设,丰富多彩的课外活动和特色文化活动,丰富了学生的校园生活,增强了学生的文化底蕴和综合素质。

五、家校合作。

学校积极与家长合作,建立了良好的家校沟通机制,加强了家校合作,共同关注学生的成长和发展,形成了良好的教育氛围。

六、教育成果。

通过多年的努力,学校教育工作取得了显著的成绩,学生的整体素质明显提高,学校的教学质量和办学水平得到了社会的广泛认可。

总之,我校教育工作在各方面都取得了较为显著的成绩,但也要清醒地认识到,教育工作还存在不足之处,需要进一步改进和完善。

我们将一如既往地努力,不断提高教育教学质量,为学生成长成才提供更好的教育环境和更优质的教育资源。

乡镇教育工作汇报材料

乡镇教育工作汇报材料

乡镇教育工作汇报材料尊敬的领导:我是某县某乡镇的教育工作人员,感谢领导给予我此次机会,向领导汇报我们乡镇在教育工作方面所取得的成绩和存在的问题,以及我们下一步的工作计划。

一、工作成绩(一)教育教学工作1、提升教学质量。

(1)各学段教材基本覆盖,课堂教学有趣味性、实用性。

(2)提高教师的教学水平,每年定期开展教师培训。

(3)推行新课改,助力提升教育教学水平。

2、建设学生综合素质教育。

(1)加强课外教育、社区教育,开展阅读推广活动,积极引导学生掌握各类生活技能、社交技能、应急技能,并提高学生的参与度;(2)举行多种形式的文体活动,为学生提供一个关爱、温馨和合理的成长环境。

3、加强本地化教育。

(1)教育内容与地域文化相融合,促进文化传承,加强民族教育和德育教育。

(2)创建本地化教材,加强学生与社区之间的联系。

(二)资金投入建设工作1、建设各类教育设施,包括校园硬件建设和软件建设。

(1)建设新的学生宿舍、教学楼、图书馆、机房和实验室等。

(2)提高学校的硬件设施的水平,安装电子化教育设备。

2、科学配置教育经费,确保教育工作正常开展。

(1)建立教育经费分配制度,保证教育经费的有效使用。

(2)加强对教育经费使用的监管和检查。

(三)教师管理1、实行教师专业化服务,建立本土化教师队伍。

(1)教师考核制度实现本土化,创造一个良好的工作环境,激励教师积极发挥自己的特长。

(2)设置专业技能等级考试,建立标准化的教师管理模式,提高教师的综合素质和专业水平。

(3)每年定期开展教师专业发展培训和能力建设,不断提高教师的知识水平和实际操作能力。

2、加强教师队伍建设,保证教师教书育人能力。

(1)严格采用《教师资格证管理规定》等文件,严格考察教师的身份和能力。

(2)建立鼓励优秀教师的奖励机制,树立教师教育的良好形象。

二、存在的问题(一)教育教学难点问题。

1、某些学科的教育教学工作不够完善,开出水平较低的教学模式。

2、不同层次、不同背景、不同能力的学生存在差异,教师难以根据学生的个性化需求进行教育教学工作。

教育教学管理工作情况汇报(三篇)

教育教学管理工作情况汇报(三篇)

教育教学管理工作情况汇报尊敬的领导:您好!我是XX学校的教育教学管理工作人员,以下是我对工作情况的总结和汇报。

一、教育教学管理工作概览自去年以来,我校教育教学管理工作取得了一定的成绩。

我们坚持以学生为中心的原则,推动教育教学改革,不断提升教师队伍的专业素养和学校的教育教学质量。

在领导的正确指导下,我们的工作得到了广大师生和家长的认可与支持。

二、教师培训与素质提升为了提高教师的教育教学水平,我们组织了系列的教师培训工作。

通过邀请校内外教育专家进行讲座、开展课题研究和教学观摩活动,我们帮助教师不断学习和更新教育教学理念,提高教学设计和教学方法的科学性和针对性。

我们还邀请职业发展专家进行职业规划指导,帮助教师实现个人职业成长。

三、教务管理与课程建设我们重视教务管理的规范与科学。

在去年,我们制定了详尽的教学计划和作息时间表,以确保教学工作有序进行。

同时,我们还细化了教研组织和管理流程,加强了教师对课程的评价和反思,以促进教学质量的稳步提升。

在课程建设方面,我们积极推进素质教育的实施。

通过调研与交流,我们了解到学生的需求和家长的期望,积极引进新的教材和课程资源,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我们还加强了与社会实践资源的对接,丰富了学生实践活动和实践课程,并取得了一定的成效。

四、学生评价与教学改进我们注重对学生的评价工作,通过学生满意度调查、课堂观摩和班级评议等多种方式,了解学生对教学工作的意见和建议。

我们建立了规范的学生评价和教师奖惩机制,对于教学工作出色的教师给予表彰和奖励,对于存在问题的教师及时提出建议和改进措施。

在教学改进方面,我们积极探索和应用新的教学模式和技术手段,如探究式教学、课堂翻转等。

我们还加强了师德师风建设,推进教师的教学互助和学科交流,形成了良好的教学氛围。

五、教育教学质量提升与成果展示为了提高教育教学质量,我们积极参与各类的教育教学竞赛和评比活动。

通过参与这些活动,学校教师的教育教学经验得到了充分的展示和交流,学生的学习成果也得到了充分的肯定和表彰。

学校教育教学工作总结汇报材料十一篇

学校教育教学工作总结汇报材料十一篇

学校教育教学工作总结汇报材料十一篇时间早已匆匆流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教育教学总结吧。

以下是小编整理的学校教育教学工作总结汇报材料十一篇,欢迎阅读与收藏。

学校教育教学工作总结汇报材料1本学期,我担任的是七年级_,_班数学教学。

能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织,有步骤地开展。

下面把我这学期的教学工作做一下总结。

一、认真备课,做好课前准备工作根据数学课标的要求,认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时做出总结,认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。

二、增强上课技能,提高教学质量新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。

在这一学期,在课堂上能根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。

在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。

由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

三、认真批改作业,做好课后辅导工作布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。

2024年教育工作汇报材料

2024年教育工作汇报材料

2024年教育工作汇报材料一、引言2024年是我国教育体制改革和发展的关键之年,各级教育部门和学校在党中央的坚强领导下,紧紧围绕“立德树人”根本任务,推进德育、智育、体育和美育全面发展,全面提高教育质量。

本文将从教育系统整体情况、重点工作推进情况、师资队伍建设、学生综合素质培养等方面进行汇报。

二、教育系统整体情况2024年,全国教育事业取得长足进步。

教育系统整体上保持稳定发展,教育基础设施不断完善,教育资源配置更加均衡,教育现代化进程持续推进。

各级各类教育单位积极落实各项政策,努力提高教学质量和师生素质。

三、重点工作推进情况1. 教学改革本年度,各级学校积极开展“素质教育”和“教育教学改革”研究,深化课程改革,推动信息技术与教育深度融合,不断提高教学质量和教学效果。

2. 教师培训加强教师培训,提高教师专业素养和教学能力。

组织各类培训活动,推广优秀教育理念和教学方法,激发教师工作热情。

3. 学生综合素质培养加强学生综合素质培养,着力培养学生的创新精神、团队合作能力和实践能力。

开展多样化的课外活动,丰富学生课外生活,提高学生综合素质。

四、师资队伍建设教师队伍建设一直是教育事业发展的关键。

本年度,各级教育部门加大对教师队伍的培养力度,实施教师岗位轮岗制度,拓宽教师发展空间,提高教师待遇,鼓励优秀人才留校任教。

五、学生综合素质评价本年度,各级学校加强对学生综合素质的评价工作。

建立健全多元化的学生综合素质评价体系,更加全面、准确地了解学生的学习情况和成长状态,为学生个性化学习提供有力支持。

六、结语2024年,是教育事业迈向新高度的关键一年。

我们将继续坚持“以人为本”的教育理念,推动教育事业全面发展,为建设富有创新能力和竞争力的社会主义现代化国家作出更大贡献。

以上是2024年教育工作的汇报材料,希望得到领导的认可和指导,共同努力,推动教育事业取得更大成就。

教育工作报告

教育工作报告

教育工作报告教育工作报告(精选5篇)学生既有着他们的童真和奇思妙想,也有着对未知事物的好奇心和求知欲。

很多时候我们都要写一份教育工作报告,下面小编给大家带来教育工作报告5篇,希望大家喜欢!教育工作报告(精选篇1)20__年,全区__所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训...人,其中普惠制培训...人。

促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。

以下是我校20__年的工作总结。

一、召开培训工作会议对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。

同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些提议,为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。

二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情景,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。

对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查,办理接收。

四、集中办理民办职业培训学校民非年检为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校供给了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

五、加强民办职业培训学校安全管理工作贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

教学工作情况汇报(3篇)

教学工作情况汇报(3篇)

教学工作情况汇报尊敬的校领导:您好!现将我校近期的教学工作情况进行汇报如下:一、教学目标的设定和实施本学期,我们根据学校教育教学改革的要求和班级学生的实际情况,明确了教学目标,即通过精心设计的教学方案,提高学生的综合素质和能力水平。

在教学过程中,我们注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神,培养学生积极向上、勇于探索的学习态度。

通过课堂教学的实施,我们发现学生在知识理解、问题解决和沟通表达等方面取得了显著的进步,并取得了较好的学习成绩。

二、教学资源的建设和利用为了提高教学效果,我们加大了对教学资源的建设和利用。

首先,我们对教室进行了优化升级,配备了先进的多媒体教学设备,为教师授课提供了更好的条件。

同时,我们积极推动教育信息化的发展,在课程设计中充分利用电子教案、网络资源等现代化手段,提高了教学的灵活性和互动性。

此外,我们还积极参加各类教学培训,提升自己的教学技能和知识水平,为学生提供更加优质的教学服务。

三、教学方法的创新为了激发学生的学习兴趣和培养学生的创新能力,我们不断尝试和探索新的教学方法。

在教学中,我们注重运用案例分析法、问题导入法和讨论式教学等方式,引导学生主动学习和独立思考,培养他们的分析问题和解决问题的能力。

通过课堂上的实际操作和实践活动,学生的学习积极性和参与度得到了有效提高。

同时,我们还注重与学生的互动交流,鼓励他们提问和思考,激发他们探索问题的热情。

四、课程评价和反馈为了及时评价和改进教学质量,我们开展了多种形式的课程评价和反馈。

在每堂课结束后,我们会要求学生填写课堂反馈表,收集他们对课程设计和教学效果的意见和建议。

在课程评价中,我们注重全方位评价学生的知识掌握和能力发展,并进行个别化辅导,帮助学生解决学习中的困难。

此外,我们还积极参与学校组织的教学成果评比和教师交流活动,从中汲取经验,不断提高自身的教学水平。

五、问题和建议尽管我们在教学工作中取得了一定的成绩,但我们也面临一些挑战和问题。

小学教育教学工作汇报材料

小学教育教学工作汇报材料

小学教育教学工作汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!我是一名小学教师,很荣幸能够在这里向大家汇报我所在学校的教育教学工作。

在此,我将结合自己的工作实际,从以下几个方面进行全面汇报。

一、教育教学工作总体情况我校坚决贯彻落实国家教育方针,以培养德智体美全面发展的新人为目标,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极开展教育教学工作。

我校现有教学班XX 个,学生XX人,教职工XX人。

在师资队伍建设方面,我们重视教师的专业发展和教育教学研究,通过开展各类培训、研讨活动,提高教师的教育教学水平和综合素质。

在教学内容方面,我们严格按照课程标准进行教学,注重学生基础知识、基本技能的培养,同时关注学生的思想道德教育、心理健康教育和艺术教育。

在教学方法方面,我们倡导启发式教学,注重学生的主体地位,鼓励学生主动探究、积极思考,培养学生的创新精神和实践能力。

二、教育教学成果突出方面1. 德育工作成果显著。

我们紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极开展德育工作。

通过举办主题班会、德育实践等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我们重视学生的心理健康教育,定期开展心理健康讲座,为学生提供心理辅导,帮助学生解决心理问题。

2. 教学质量稳步提升。

我们坚持以提高教育教学质量为核心,深入推进课程改革,加强课堂教学研究,不断提高教师的教学水平。

通过开展各类教育教学竞赛、观摩活动,激发教师的教学热情,促进教师之间的交流与合作。

在学生中,我们注重培养学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,使学生在愉快的氛围中学习、成长。

3. 素质教育成果丰富。

我们积极开展体育、艺术、科技等活动,培养学生全面发展。

在体育方面,我们注重提高学生的体质,定期举办运动会,组织学生参加各类体育竞赛。

在艺术方面,我们举办艺术节活动,培养学生的艺术素养。

在科技方面,我们组织学生参加科技创新大赛等活动,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 教育教学研究取得新突破。

幼儿教育工作情况汇报材料

幼儿教育工作情况汇报材料

幼儿教育工作情况汇报材料汇报内容如下:一、工作总体情况近期,我校幼儿教育工作取得了较为显著的成果,各项任务圆满完成。

在教育教学方面,教师们紧密围绕学校教育教学目标,认真备课、精心组织教学活动,丰富多彩的幼儿活动营造了和谐、愉快的学习氛围。

同事们相互支持配合,师生相互鼓励,赛事活动、文化节庆等各项工作精彩纷呈,积极营造了校园文明和谐的氛围。

二、教师队伍建设学校高度重视教师队伍建设,一方面加强师德师风建设,加强教师师德汇报制度的落实。

不断加强教师业务水平的培训,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,学校积极构建良好的师生关系,不断关心和关爱教师,充分调动教师工作积极性,激发教师的工作热情,切实加强教师队伍建设。

三、教学改革与成果在幼儿教育中,我们将学前教育研究和实践结合起来,通过扩大家庭关系、对外联系等方式,打破了传统的家庭和幼儿园之间的界限,促进家园合作,建立了良好的教育环境。

开展多元化的教学方式,增强课程的趣味性和实用性。

通过引导幼儿参与各类活动,促进幼儿综合素质的发展,实现了德、智、体、美等方面的全面发展。

四、校园文化建设本学期,学校注重校园文化建设,积极营造贴近幼儿、符合幼儿兴趣的文化氛围,弘扬中华优秀传统文化。

学校通过开展形式多样的文体活动,丰富了幼儿们的课余生活,增强了团队凝聚力和交流能力。

五、家园共育学校积极开展家园共育工作,引导家长了解幼儿的成长特点,培养家长的家庭教育意识。

教师通过各种形式的活动,增进教师与家长的沟通,家校之间形成了紧密的互动关系,促进了孩子全面健康发展。

六、存在的问题及对策在教育教学工作中,还存在着一些问题。

主要表现在一些教学环节过于灌输,幼儿的个性特点没有得到充分的尊重;幼儿的游戏性和趣味性不足;家长的相关作业和与孩子共读的工作不够到位;教师在幼儿教育方面缺乏实践经验。

对策:通过不断的探索和实践,提高教师的工作积极性和效率,培养学校教师的探究能力和创新精神,帮助教师理解和尊重幼儿的个性特点,不断改进教学方式,细化教育教学管理机制。

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇

教育教学工作汇报8篇第1篇示例:教育教学工作汇报尊敬的各位领导、同事们:大家好!很荣幸能够在这里向大家汇报我所在学校的教育教学工作情况。

在过去的一年里,我们学校在各级领导和全体教职工的共同努力下取得了一定的成绩,同时也遇到了一些挑战和困难。

下面我将就我所负责的教学工作进行总结和汇报,希望得到大家的反馈和指导。

一、教学管理工作在过去的一年里,我作为班主任,在教学管理工作方面做了不少工作。

我牢固树立“以学生为本”的理念,关注学生的全面发展,积极推进素质教育,促进学生成长成才。

我重视班级管理,注重学生学习情况和心理健康,积极开展各项活动,培养学生的综合素质。

我加强了和家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,促进学校和家庭的良好合作。

我也积极参加学校组织的各项教学培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。

在教学工作方面,我认真备课,根据学生的实际情况设计了多种多样的教学活动,提高了课堂教学效果。

我注重学生的实际操作能力和动手能力的培养,积极开展各种实践课程,引导学生独立探究和创新。

在教学评价方面,我努力引导学生正确认识自我,遵循学科规律,逐步提高学生的学习能力和自我发展能力。

我也注重课外扩展教育,引导学生积极参加各种课外活动,提高学生的综合素质和实践能力。

未来的教学工作中,我将继续不懈努力,加强班级教学管理,推动学生全面发展。

我将继续加强课程建设,灵活运用多种教学方法,提高课堂教学效果。

我也将继续积极参加各种教学培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。

希望在未来的工作中,得到领导和同事们的指导和帮助,共同为学校的发展做出更大的贡献。

以上就是我对我所负责的教育教学工作的汇报,希望得到大家的批评和指导。

谢谢大家!第2篇示例:教育教学工作汇报尊敬的领导、各位老师:时光荏苒,转眼间又到了一年的教学工作总结时刻。

在过去的一年里,我们学校教育教学工作取得了较为显著的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

现将过去一年的教育教学工作进行汇报,并对未来的工作进行展望,希望得到各位领导和老师的关心与指导。

学校教育教学工作汇报(通用12篇)

学校教育教学工作汇报(通用12篇)

学校教育教学工作汇报学校教育教学工作汇报(通用12篇)在学习、工作中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是小编为大家收集的学校教育教学工作汇报(通用12篇),希望能够帮助到大家。

学校教育教学工作汇报篇1一、推出校级示范课,邀请管城区语文教研员到我校莅临指导。

我校以“以读代讲”语文阅读教学为契机,荣幸地邀请到区教研室的小学语文教研主任王志华等老师来我校指导语文组的教研工作。

特推出曹老师和王老师执教的五年级的《清平乐·村居》和三年级的《可贵的沉默》两课。

两位老师都不约而同地展现了教师的风采和学生的语文素养,学生良好的语言表达能力更是给大家留下深刻的印象,得到了区教研老师的充分肯定。

在评课过程中,大家都争先恐后地发表自己的见解,教研室王主任精彩的点评更是给了大家很深的触动。

本次活动的圆满开展不仅为青年教师的成长提供了良好的平台,同时也能促进我校语文教研组向更加积极、团结的方向迈进。

二、艺术教育工作蒸蒸日上,创下了从未有过的辉煌。

当素质教育的号角又一次吹响的时候,学校迎来了管城区第二届教育艺术节。

学校领导高度重视这次活动的开展情况,早在开学初便制定了艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师。

为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,两手都不务,两手都要硬,确保活动顺利进行,做到万无一失。

舞蹈《和谐阳光》以美观大方,表情自然、内容积极、健康向上等优势取得了管城区舞蹈大赛第四名。

合唱《太阳出来了》等曲目更是集万众智慧于一身,高质量,高水平的训练,在学生没有合唱基础的情况下取得了南曹中心校第一名的好成绩,并且成功参加了管城区的合唱比赛。

学校教育教学工作汇报篇2一、校园文化建设彰显传统特色,变固定为常变常新。

校园文化整体设计着力突出传统文化、传统道德这一主题。

幼儿园继续教育工作汇报材料

幼儿园继续教育工作汇报材料

幼儿园继续教育工作汇报材料亲爱的领导:我是幼儿园继续教育工作小组的成员,我在此向您汇报我们近期的工作情况和成果。

1. 教师培训和提升我们深知教师是幼儿园教育质量的核心保障。

为了提高教师的专业素养和教育教学水平,我们组织了一系列的培训活动。

首先,我们邀请了专家来进行专题讲座,主题包括儿童心理发展、早期教育理念、教学方法和管理技巧等。

其次,我们组织了集体备课和教学观摩活动,鼓励教师们相互学习借鉴,不断优化课程设计和教学方法。

此外,我们还鼓励教师参与教育相关的学术研究和教育培训项目,提升他们的教育教学水平。

2. 家长教育与互动家长是孩子教育中的重要一环,我们非常注重与家长的沟通和互动。

我们组织了家长会,定期向家长介绍幼儿园的教育理念、师资情况、教育目标和教育内容。

在家长会上,我们还邀请了专家给家长们讲解孩子的成长发展特点和家庭教育的重要性,帮助家长更好地支持和引导孩子的成长。

此外,我们还通过微信群、手机短信、通讯录等方式与家长保持沟通,及时传达一些重要信息和孩子的学习进展,方便家长了解和参与到孩子的教育中来。

3. 开展课程研究和设计课程是幼儿园教育的核心内容,我们始终把提高课程的设计质量作为重要工作之一。

我们从幼儿园的教育目标和幼儿的成长发展需求出发,针对科学、艺术、体育等不同领域,开展了课程研究和设计工作。

我们参考国内外最新的教育理念和教学方法,结合幼儿的实际情况,制定了一套科学、系统的课程体系。

在课程实施过程中,我们还不断总结和反思,根据幼儿的学习情况,对课程进行调整和优化,确保课程的适应性和有效性。

4. 资源建设和管理为了支持教育教学工作的顺利开展,我们注重对教育资源的建设和管理。

我们配备了专业的教学设备和教学材料,确保教育教学的质量和效果。

同时,我们还建立了资源管理制度,定期进行资源清查和维护,保证教育资源的有效利用和更新。

我们也积极争取外部资源支持,与相关机构建立合作关系,分享教育资源,丰富我们的教学内容和形式。

教育教学工作总结报告汇报(4篇)

教育教学工作总结报告汇报(4篇)

教育教学工作总结报告汇报____至____学年度即将过去,为更好地做好来年的工作,现将本学年度个人教育教学工作回顾总结如下:一、思想政治道德表现。

二、教育教学工作。

(1)努力钻研教材,备好课,设计课堂教学方案。

(2)上好每节课。

以有效课堂目标要求自己,向40分钟要质量。

从抓纪律入手,加强学生学习目标的教育。

(3)教学中,体现学科特点,抓重点,讲明白,让学生掌握科学原理,激发学生学习科学的兴趣,使学生能主动学科学、爱科学和用科学。

(4)经常跟班主任、学科教师和家长沟通,共同教育学生学好科学课。

(5)加强作业练习,复习巩固所学知识。

(6)加强学习应用多媒体,利用班班通等现代教学手段辅助教学,提高工作效率,拓宽视野。

总之,在过去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始终严于律己,以工作为重,克服自身杂念,一切为了孩子,为孩子的一切!在平凡的岗位上默默无闻,兢兢业业工作,竭尽全力,无怨无悔,我坚信辛勤耕耘,终将收获!三、对未来的展望。

教育是国家和民族的伟大事业,"百年大计,教育为本",要实现伟大复兴,离不开教育,作为一名教师,自己将一如既往,热爱教育事业,不懈努力工作,为教育奉献一切!发挥正能量,让自己的工作平凡平淡而不平庸,无名无利却有价值。

不惧黄昏晚,只愿夕阳红!教育教学工作总结报告汇报(二)“教学六认真”是衡量一名教师职业能力的标准,也是反映一个教师工作热忱与态度的风向标,作为一名教师应该在自己的教学岗位上,展现一种良好的道德风貌,具备高度的责任心,形成一套有特色的工作风格。

对此,我也不例外,对“教学六认真”也有自己独特、深刻的感受。

下面,我结合日常的教育教学工作,对自己落实“教学六认真”的情况作如下总结。

一、认真备课在备课中,我不仅备学生还要备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都应作了详细的记录,精心设计好教案。

对于教学用具、网络的教学资源、多媒体的教学手段等都要在备课中有所体现,根据教学需要加以灵活地运用,以激发学生强烈的学习兴趣。

教育局重点工作进展情况汇报

教育局重点工作进展情况汇报

教育局重点工作进展情况汇报尊敬的各位领导、同志们:大家好!在此,向大家汇报一下教育局近期重点工作的进展情况。

一、教育资源优化配置工作为了推动教育公平,提高教育质量,我们一直在努力优化教育资源配置。

首先,在学校建设方面,今年新建了X所学校,扩建了X所学校,有效增加了学位供给,缓解了部分地区入学压力。

同时,对一些老旧学校的设施进行了升级改造,改善了教学环境。

在师资配备上,我们通过公开招聘、人才引进等方式,新补充了X 名教师,其中大部分充实到了农村和薄弱学校。

此外,还组织了教师交流轮岗活动,促进了师资的均衡分布。

为了提升教育信息化水平,我们加大了对教育技术装备的投入。

为学校配备了先进的多媒体教学设备、实验室设备等,推动了数字化教育资源的普及和应用。

二、教育教学质量提升工作教育教学质量是教育工作的核心。

我们积极推进课程改革,加强了对课程标准的研究和落实,鼓励学校开发特色校本课程,丰富了课程资源。

在教学管理方面,建立了教学质量监测机制,定期对学校的教学质量进行监测和评估,并及时反馈结果,督促学校改进教学工作。

加强了对教师的培训和教研指导,组织了各类教学研讨活动和培训课程,提高了教师的教学水平和专业素养。

三、素质教育推进工作坚持立德树人,注重培养学生的综合素质。

加强了思想政治教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

丰富了德育活动形式,开展了主题班会、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和创新精神。

在体育、艺术教育方面,加大了投入,完善了体育、艺术设施,举办了丰富多彩的体育比赛和艺术活动,提高了学生的身体素质和艺术修养。

四、教育扶贫工作教育扶贫是打赢脱贫攻坚战的重要举措。

我们认真落实各项教育扶贫政策,确保贫困家庭学生“应助尽助”。

建立了贫困学生资助体系,涵盖了学前教育、义务教育、高中教育和高等教育各个阶段。

加强了对贫困地区学校的帮扶,选派优秀教师到贫困地区支教,开展送教下乡活动,提高了贫困地区的教育教学水平。

基础教育工作情况汇报材料

基础教育工作情况汇报材料

基础教育工作情况汇报材料根据教育部门的要求,我作为一名基础教育工作人员,将在此向您汇报我所在学校的基础教育工作情况。

首先,我将从学校教师队伍建设方面进行汇报。

我们学校高度重视教师队伍建设,积极引进和培养优秀教师。

目前,学校拥有一支素质过硬、业务精湛的师资力量。

我校教师平均教龄较长,大部分教师都具有硕士以上学历,并且持有教师资格证书。

学校还积极鼓励教师参加各类教育培训,提升专业水平。

在此基础上,我校教师教学水平、科研能力和综合素质得到了有效提升。

其次,关于学校的教学管理情况。

学校高度重视教学管理工作,建立了一套科学、严谨的教学管理制度。

学校领导高度重视教学质量,制定了教学目标和课程方案,并进行了严格的教学检查和评估。

此外,学校各类教学设施齐备,为教学活动提供了良好的条件。

在各级领导和全体教职工的共同努力下,学校教学管理工作取得了显著成绩。

第三,我校注重学生全面发展,努力促进学生成长。

学校通过多种方式引导学生积极参与课外活动,丰富其课余生活。

学校还鼓励学生参加各类学术和文体竞赛,培养学生的综合素质。

在学生综合素质评价方面,学校建立了科学、公正、公平的评价制度,促进学生全面发展。

第四,我校自主招生工作抓得力度强,推进高义务教育均衡发展。

为扎实推进高义务教育均衡发展,助力学生身心健康成长、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,始终将教育教学质量摆在首位,以提高教师素质为重点,求实创新,全面推进教育教学改革。

本校注重教研工作,努力提高教师的教学水平。

先后举办中小学生期末评比、年终考试奖励等工作。

通过以上工作,我校取得了显著的成效。

第五,关于学校的师生思想政治工作情况。

学校高度重视学生思想政治教育工作,建立了健全的学生思想政治工作体系。

学校还注重培养学生的社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想。

在师生思想政治工作方面,学校开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了不错的效果。

教育均衡发展工作汇报材料(3篇)

教育均衡发展工作汇报材料(3篇)

教育均衡发展工作汇报材料(3篇)教育均衡发展工作汇报材料(精选3篇)教育均衡发展工作汇报材料篇1本年度市政府重点工作义务教育均衡发展,现已全部完成,就完成情况报告如下:今年3月中旬,市政府教育督导室组织对惠民县、阳信县进行了义务教育均衡发展市级评估验收,核查了两个县20_~20—年的教育经费帐表,实地抽查了惠民县46所中小学、阳信县37所中小学。

3月底,两个县向省政府教育督导室上报了申请验收的相关材料并通过审核。

沾化区于5月下旬通过了省级复查。

阳信县、惠民县于6月下旬接受了省级督导评估,8月中旬通过了省级复查。

11月14日~18日,国务院教育督导委员会组织督导检查组,对我省今年申报验收的10个市的21个县(市、区),进行了全国义务教育发展基本均衡县(市、区)督导检查。

督导组共分为7个小组,其中,第三小组一行4人,对我市沾化区、阳信县、惠民县县域义务教育均衡发展情况进行了实地督导检查。

期间,检查组分别听取了三个县区政府主要负责同志的脱稿工作汇报,就财政投入、校长教师交流、教师结构性缺编等问题进行了现场工作质询;查阅了相关的档案、资料和账册,召开了人大代表和政协委员、校长、教师、家长等4个方面的座谈会。

分组实地抽检了9所初中,10所小学,2所九年一贯制学校,5个教学点共26所学校,重点核查了有关学校办学基本标准达标情况、校际间均衡状况以及县级政府推进义务教育工作情况等,并开展了公众满意度网上问卷调查。

督导组对我市三个县区的工作情况给予了充分肯定和高度评价。

指出:今年以来,县区对照市级、省级督导检查指出的问题,严格按照标准,大力进行整改,取得了显著的工作成效。

11月18日上午,国家督导检查组在济南向省政府和受检市和县反馈了督导检查意见,反馈会上,我市三县区有六项工作受到了表扬:1.努力拓展资金渠道,加大资金投入建设标准化学校;2.实施平安校车工程;3.校园天网工程;4.实施教师队伍建设三名工程;5.体育2+1工程;6.开展我的中国梦主题教育实践活动。

新疆教育工作情况汇报材料

新疆教育工作情况汇报材料

新疆教育工作情况汇报材料一、教育资源配置情况新疆地处偏远地区,教育资源相对匮乏。

为了解决这一问题,我们加大了对新疆地区的教育资源配置力度。

截至目前,新疆地区有各类学校共计近5000所,教师人数超过10万人。

此外,我们还加大了对新疆地区的教育资金支持力度,确保全区各地的教育资源得到公平分配和利用。

二、教育质量改善情况近年来,新疆地区的教育质量得到了较大的改善。

通过加强对新疆地区的教师培训和教育教学改革,提高了教育教学水平。

同时,我们还采取了一系列措施,加强对新疆地区学生的帮扶,确保他们能够获得良好的教育资源。

目前,新疆地区的教育质量已经得到了较大的提升,学生的学习成绩和综合素质也明显提高。

三、少数民族教育发展情况作为我国的少数民族聚居地区之一,新疆地区的少数民族教育一直是我们关注的重点。

近年来,我们加大了对少数民族地区的教育支持力度,建立了一批少数民族学校和特色教育机构。

此外,我们还加强了对少数民族学生的帮扶和扶持力度,确保他们能够得到与其他学生相同的接受教育机会。

通过这些措施,少数民族教育在新疆地区得到了显著的改善,少数民族学生的教育水平也明显提高。

四、教师队伍建设情况新疆地区的教师队伍一直是我们关注的重点。

为了解决教师队伍短缺的问题,我们加大了对新疆地区的教师培训和引进工作。

通过一系列措施,我们成功吸引了一批高素质的优秀教师来到新疆地区,解决了教师队伍短缺的问题。

目前,新疆地区的教师队伍已得到了较大的壮大,教师的整体素质也得到了明显提高。

五、教育系统管理情况为了提高新疆地区的教育工作管理效率,我们加大了对教育系统的管理力度。

通过加强对教育系统各个环节的监督和管理,我们成功解决了一系列教育管理问题,提高了教育系统的管理效率。

同时,我们还建立了一系列新的管理制度和规范,确保教育系统的各项工作得到了规范和有序的开展。

以上就是我向您汇报的新疆教育工作情况,希望得到您的认可和支持。

新疆地区的教育工作正在不断发展和壮大,我们将继续努力,确保新疆地区的教育事业蒸蒸日上。

学校教育开展情况汇报

学校教育开展情况汇报

学校教育开展情况汇报尊敬的领导:我校教育工作自开学以来,积极推进各项教育改革和教学工作,取得了一定的成绩。

现就学校教育开展情况汇报如下:一、教学管理。

学校在教学管理方面,严格执行教学计划,加强对教师的教学督导和评估,确保教学质量。

同时,加强对学生学习情况的跟踪和分析,及时发现问题,做好个性化辅导,提高学生学习效果。

二、课程建设。

学校加强课程建设,注重培养学生的创新意识和实践能力,推进素质教育。

开设了一系列丰富多彩的选修课程,满足学生个性化发展需求,提高学生综合素质。

三、师资队伍建设。

学校加大师资队伍建设力度,加强对教师的培训和学术交流,提高教师教学水平和专业素养。

同时,建立了教师激励机制,激励教师持续提高教学质量。

四、学生管理。

学校强化学生管理,建立健全的学生管理制度,加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时,加强对学生的行为规范教育,营造良好的学习和生活环境。

五、校园文化建设。

学校积极开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的课余生活,营造浓厚的校园文化氛围。

举办了一系列文艺活动、科技创新活动和体育赛事,丰富了学生的校园生活。

六、家校合作。

学校加强与家长的沟通和合作,建立了健全的家校合作机制,加强家校协同育人。

定期举办家长会、家访活动,及时了解学生在家庭中的情况,共同关心学生的成长。

七、教育教学改革。

学校积极推进教育教学改革,探索符合学生发展特点的教学模式和管理模式。

加强信息技术在教学中的应用,提高教学效率和质量。

以上就是我校教育开展情况的汇报,希望领导能够给予指导和支持,共同推动学校教育事业的发展,为学生提供更好的教育资源和成长环境。

谢谢!。

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教育工作汇报材料首先,我谨代表中共xx县委、县人民政府,对各位莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我县始终坚持科学发展观和“科教兴县”战略,着力建设优良的教育机制,打造优秀的教师队伍,营造良好的教育环境,兴办人民满意的教育,全县教育呈现出公办教育精益求精,职业教育欣欣向荣,民办教育方兴未艾的良好态势。

一是基础教育整体提升。

XX-XX学年,我县小学适龄儿童45015人,已入学适龄儿童xxxxx人,入学率为xxxx%;初中阶段适龄少年xxxxx人,已入学初中学生xxxxx人,入学率为97.97%,XX-XX学年,中小学巩固率分别为97.74%和99.995%。

二是教育教学质量稳步提高。

XX年,全县本三以上上线xxxx人,比XX年增加xxx人,XX年,我县本科上线1754人,其中本科一批180人、二批420人、三批1154人; 600分以上高分考生中文科9人,理科26人。

xx一中李圆同学、xx三中高义奇同学被清华录取。

三是创建学校品牌成效显著。

XX年以来,我县一中晋升为省示范性中学,八中已顺利通过省示范验收;二中、三中、四中、五中晋升为市示范中学;xx职业中专晋升为国家重点职业中学。

下面,我就本人近年来在教育工作方面的履职情况向在座各位作个简要汇报。

一、高度重视,切实保证教育优先发展一直以来,我始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上,对教育工作切实做到了思想上高度重视,行动上注重落实。

一是深入调查研究,做到教育事业优先规划。

我和政府分管领导以及教育部门的同志一道,多次深入各乡镇、各中小学校开展调查研究,并专门拜访了一些教师、群众代表,实地察看了部分学校危房,详细听取了教育工作情况汇报。

通过调研发现,我县教育现状不容乐观:学校基础设施比较薄弱,中小学危房面积还较多,教师队伍不太稳定等等。

对此,我深感压力巨大,责任重大。

因而,多次主持召开县长办公会议和县政府常务会议,专题研究教育工作,明确提出要把教育摆在优先发展地位,要切实制订好教育发展规划。

县政府编制经济社会发展第十一个五年规划时,我专门召集县教育局、县财政局、县发展和改革局、县商务局等有关部门负责人及县内资深教育工作者、专家座谈论证教育发展规划,明确要求将教育事业优先发展真正体现在整体规划中。

二是建立定期议教制度,做到教育工作优先研究。

任职以来,我始终把教育工作摆在重要议事日程,建立健全了定期议教制度、教育联系会议制度,经常听取教育工作汇报,多次召开政府常务会议专题研究教育工作,解决教育发展中的困难和问题。

在每年的政府工作报告中,我都要花较大篇幅来强调教育工作。

几年来,先后组织转发、下发“贯彻落实教师权益保护法”、“加强农村教育工作”、“加快学校危房改造”、“加强学校周边环境治理”等关于发展教育的文件20多个。

同时,多次召开县长现场办公会,切实解决教育发展中面临的实际困难和问题。

我先后3次召开现场办公会,切实为酿溪二小、特殊学校、车辘塘学校解决了危改资金等一系列问题,并现场督促其加快危改进度。

三是落实“以县为主”,做到教育支出优先保障。

保证必要的教育经费投入是促进教育事业发展的前提和关键。

我县作为省级贫困县,财力虽极其有限,但落实了“以县为主”的管理和投入机制。

在安排财政资金时,总是要求每年财政预算向教育倾斜,优先保障教育支出。

同时,按照建立公共财政体制的要求,调整县财政支出结构,将教育事业所需经费单独列项,纳入预算,做到教育财政拨款的增长率高于财政增长率。

近几年来,我县在校学生年均教育经费、教师工资和学生人均公用经费、预算内教育经费占财政支出的比例、财政性教育经费占全县生产总值的比例等均逐年有所提高。

今年,我县在教育转移支付、各项专项教育经费、城市教育附加费等全额用于教育的基础上净增教育经费780万元。

近二年来,我县先后投入各类教育经费1.6亿元,有力地保证了教师工资按时足额发放,确保了教育工作的正常运转,促进了教育事业的日益繁荣。

二、加大投入,不断改善办学条件由于历史原因,我县教育存在学校布局不合理,资源配置不均衡,农村学校基础设施差等问题。

这严重制约了我县教育事业的发展。

对此,我县坚持以调整学校布局,优化配置教育资源为契机,切实加大学校危房改造力度,强化教育基础设施,大大改善了办学条件。

一是合理调整学校布局。

现行的农村中小学格局是在“分级办学、分级管理”的体制下形成的,它对于推动“普九”工作发挥了巨大的作用,但随着计划生育工作的深入,全县入学人数呈小学生、初中生逐年递减,而高中生逐年增加的趋势。

同时,一村一校的零散布点,规模小、人数少、年级层次多,极不便于管理,不利于组织教学,造成了人、财、物的浪费。

为优化配置教育资源,提高办学效益,我始终与县委保持一致,要求教育部门按照“方便就学、调大、调优、调强”的原则,对全县中小学进行布局调整。

近三年全县共撤并学校42所(含教学点)。

同时,在充分调研的基础上,指导并亲自参与制订了《xx县XX-2021年中小学布局调整规划》,积极组织实施新一轮的教育布局调整。

二是加大教育危房改造力度。

近年来,我始终坚持“科学规划、分步实施、社会支持、协调发展”的原则,采取“省市争取一点、乡镇政府筹措一点、动员社会力量捐助一点、县财政每年安排一定危改资金”的办法,多方筹措资金,切实加大教育危房改造力度。

同时,要求教育部门切实强化危房改造工作责任,对每年确定的教育危改项目实行公开招标,明确专人负责,并要求相关部门定期督促检查,严格考评,兑现奖罚,以确保每年的危房改造工作全面完成。

近三年来,全县共投入危改资金4216万元,改造学校危房72130平方米。

目前我县数据库里的d级危房全部改造到位。

三是大力创办农村寄宿制学校。

近年来,我县农村劳务输出逐年增多,农村“留守孩子”的教育、监护成为一个热点问题。

XX年下学期以来,我县明确提出要坚持“五个结合”,创办农村寄宿制学校。

“五个结合”即把寄宿制学校建设与撤点并校结合起来,与危房改造结合起来,与示范学校创建结合起来,与勤工俭学结合起来,与“代管家长”制结合起来。

现全县共投入1200万元兴建了34所寄宿制学校,增建学生食堂、宿舍楼房建筑面积41000m2,解决了2.7万名学生寄宿就读,其中“留守孩子”1.8万名,实现了社会效益、教育教学质量和经济效益三赢目标。

自XX以来,我县有10所学校被评为市示范寄宿学校,寄宿制学校建设经验在全市寄宿制学校建设会议上交流,《湖南日报》曾以《xx2万“留守孩子”在校“安家”》为题对此进行了专题报道。

三、深化改革,着力加强教师队伍建设“学高为师、德高为范”,我始终坚持把加强教师队伍建设作为提高素质教育水平的重要环节来抓。

一是深化人事制度改革,健全竞争激励机制。

近年来,根据“积极稳妥,分步实施”的原则,全县各校继续推行以聘任制为基础的教师任用制度。

即学校根据需要合理设置岗位,提出岗位职责、任职条件,然后由教职工平等竞争,学校择优聘任,这在全县范围内真正建立起了“人员能出能进,职位能上能下,工资能高能低”的竞争激励机制。

去年,xx一中对中层干部和全体教师全部实行竞聘上岗,有5名中层骨干落聘或易岗。

小塘学区几所学校对校长进行“海选”,个别不受教职工欢迎的校长落选。

同时,对选调高中教师和酿溪镇学区教师实行规范化运作,要求选调教师必须过好四关:即入门关、考试关、试教关、试用关,选调工作真正做到了公平、公正、公开,社会反响良好。

二是加强偏远地区师资建设,稳定农村教师队伍。

针对我县城乡教师分布不平衡,农村教师队伍年龄老化、师资缺乏等问题,我县每年安排一定指标,由分管教育的副县长牵头,组织教育、人事等部门赴长沙等高等院校招录优秀毕业生充实到高中和农村学校任教,XX 年以来新增小学教师202人,中学教师358人,100%具有合格学历。

这有效地缓解了农村学校教师紧缺的状况。

同时,要求教育部门大力开展城区学校与农村学校手拉手活动,组织城区骨干教师开展送教下乡,帮助农村学校教师提高教育教学水平。

此外,对大新乡、太芝庙乡等边远山区教师实行了特殊补贴。

三是加大师资培训力度,提高教师专业水平。

要求教育部门组织全县教师开展“爱校做主人,爱岗做能人,爱生做亲人”的活动,有力地推进了教师职业道德建设,全县涌现出了一大批师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。

同时要求教育部门扎实开展校本培训、新课程改革培训,选派人员参加国家级、省级、市级骨干教师培训,鼓励教师参加继续教育、提高学历培训、计算机技能及普通话等级培训,全面提升了全县教师素质。

近三年来,全县共涌现出国家级骨干教师10人,省级骨干教师43 人,市级骨干教师67人。

全县小学教师学历合格率达99.89 %,初中教师学历合格率达93.63%,幼儿园教师学历合格率达95.6 %。

三年来,我县共有91项教改课题,共有23项教研成果在省、市获奖,有120篇论文在国家级、省级、市级报刊杂志发表。

四、以人为本,切实提高办学水平不断提高教育教学水平是教育工作的总体目标和根本要求。

为此,近几年来,我主持狠抓了以下三项重点工作,取得了良好成效。

一是开展扶贫助学,巩固“两基”成果。

普及程度是“普九”工作的核心指标,也是巩固提高工作的重点和难点。

我县始终将巩固和提高“两基”工作成果作为教育工作的重中之重。

为有效解决我县特困生入学问题,XX年倡导实施了“扶贫助学工程”,并明确要求每位县级领导资助一名贫困学生。

我所资助的一名特困学生,前年参加高考被湖南大学录取,三年来我共为其资助学费4800元。

同时,XX 年10月,县关工委成立了“扶贫助学”协会。

两年来,协会发动社会各界募捐扶贫助学资金达40余万元。

在“扶贫助学工程”的有效推动下,全县建立并逐步健全了政府和社会资助特困学生机制。

这一机制的建立,促进了“两基”成果的巩固。

近几年来,各学校的入学率、巩固率均达到“普九”要求。

二是推行特色教育,提升学生素质。

在推进素质教育的过程中,鼓励学校大力开展特色教育,全面实施“三特”工程,即学校有特色、教学有特点、学生有特长。

近年来,我县因此涌现出了一大批特色学校,如坪上镇中心小学推行“养成教育”——培养学生养成良好的学习、生活、礼仪习惯,xx八中创办跆拳道馆等等。

通过开展各类特色教育,促进了学生综合素质的全面提高。

近三年来,全县共有288名学生在省、市获奖,中小学生的合格率、优秀率大大提高。

三是创建示范学校,打造教育品牌。

为提升我县教育的整体水平,县委、县政府积极组织创建示范性学校,打造xx教育品牌。

XX年以来,xx一中跻身省级示范性学校行列,二中、三中、八中晋升为市级示范性学校,县职业中专晋升为国家级示范性职业高中,县机关幼儿园被评为市示范性幼儿园。

每所示范性学校的申请与创建,我都积极参与决策、谋划和组织实施。

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