人教版九年级上学期物理电学大题专项训练30题
2021-2022学年人教版物理九年级上学期电学实验专题练习
人教版九年级物理上期期末电学实验重点题型专题练习1.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了。
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:。
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。
请你指出他们实验应改进方法是。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a,b,c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。
故障的原因可能是。
A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为A。
(3)她测量了a,b,c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。
下列分析正确的是。
I a/(A)I b/(A)I c/(A)0.160.150.14A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小3.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。
人教版九年级物理期末复习电学单元选择题精选精炼30题(2020版附答案)
()1.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图8所示。
闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是A.灯L1额定功率较大B.灯L1的实际功率较大C.灯L1的电阻较小D.通过灯L1的电流较大()2.小科做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是A.电灯的实际电压变大B.电灯的额定电压变小C.电灯的实际功率变小D.电灯的额定功率变小()3.如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了:A.1.6WB.4.0WC.0.4WD.3.4W()4.下列家用电器中,工作1小时消耗电接近1.2k w·h的是A.家用空调器B. 电冰箱C.电视机D.台灯()5.在如图所示的电路中,电源电压恒定,L1、L2均标有“6V 6W”字样(设灯丝的电阻不变)。
当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏等的总功率是:A.12WB.6WC.3WD.2W()6.如图,是测量小灯泡的电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表读数的变化情况是:A.增大、增大B.增大、减小C.减小、增大D.减小、减小()7.下列物理量中,以科学家的名字“焦耳”作为单位的是:A.电压B.电功率C.电阻D.电能()8.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220—25”、“PZ220—100”,关于这两个灯泡的描述正确的是:A.甲灯的得灯丝粗电阻大B.乙灯的得灯丝细电阻小C.乙灯的得灯丝细电阻大D.乙灯的得灯丝粗电阻大()9.一个灯泡标有“220V40W”字样,当把它接到110V的电路上时,它的实际电功率是:A.40W B.19.8W C.10W D.无法确定()10.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3 kW·h,这个用电器可能是:A.电冰箱B.空调器C.电视机D.电风扇()11.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是:()12.右图是一个金属外壳的电水壶,它所使用的电源插头为什么是三脚?理由最恰当的是: A.增强稳定性B.烧水的需要C.防漏电D.防触电()13.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮她分析一下,发生这一现象的原因是:A.电压太高B.导线太粗C.导线太细D.导线太短()14.在图3所示的几种情况中,符合安全用电要求的是:()15.如图4所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮.在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断.正确的是:A.I甲=I乙B.U甲<U乙C.R甲=R乙D.P甲<P乙()16.小明在做测小灯泡电功率的实验时,正确连接好电路并闭合开关后,灯泡发光,电流表、电压表均有示数.在实验过程中,突然灯泡熄灭,电压表示数变大,电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是A.灯泡被短路B.滑动变阻器被短路C.灯丝烧断了D.滑动变阻器断路( )17.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起试电笔测试如图5中的abcd四点时,只有b 点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是:A.火线与零线短路 B.b、c之间某处断路 C.a、d之间某处短路 D.电灯的灯丝断了( )18.晚上小刚想用台灯照明看书,把台灯的插头插入插座后,当闭合开关时,室内所 有用电器全部停止工作,用测电笔测双孔插座的两个孔时,氖管都发光,则故障可能是:A.插头短路 B.进户零线上的熔丝熔断 C.灯座短路 D.进户火线上的熔丝熔断( )19.电炉丝断了,重新接好后,仍然接在原来的电源两端,则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量相比:A. 不变 B. 变小了 C.变大了 D. 不能确定( )20.如图6所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是:A.灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 ( )21.关于家庭电路,下列说法正确的是( )A.空气开关“跳闸”一定是出现了短路 B.工作的用电器越多,总电阻越大C.电能表是测量总电功率的 D.卧室的有三个灯泡同时亮和灭,这些灯一定是并联( )22.如图7所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 后:A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大C.电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小( )23.如图2所示,闭合开关S 后,L1和L2了两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是:A 、L1灯丝断了B 、L2灯丝断了C 、电流表损坏D L2灯口处短路( )24.如右图所示,L 1和L 2是相同的小灯泡,当S 闭合后,电流表:A .A 1与A 2的示数仍然相等B .A 2的示数是A 1的2倍C .A 1的示数为零,A 2的示数变大D .A 1的示数不变,A 2的示数变大( )25.下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一:A .导体中的电流B .导体两端的电压C .导体的长度D .以上都是( )26.家用电能表的盘面上,标有3000R/kwh 的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min 内电能表的转盘转了解15转,则该电器消耗的实际功率是:A 、5WB 、500WC 、300WD 、3K( )27.两根电阻丝先串联后并联分别接到同一电源上,则在相同的时间内产生的热量:A .一样多B .并联时多C .串联时多D .无法确定( )28。
人教版物理九年级上册 电流和电路专题练习(word版
人教版物理九年级上册电流和电路专题练习(word版一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示.(1)甲图中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的有关.(2)小明用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(如图乙).闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮.针对这种现象,同学们提出了以下猜想:猜想一:小灯泡L处发生短路猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想,小组同学进行如下实验:实验一:将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端,此时LED灯,小灯泡L (填“亮”或“不亮”).根据观察到的现象说明猜想一是错误的.实验二:利用电流表和电压表,按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量.闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表.实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.7 21.614114.3 31.816112.5…………实验二中,某次测量时电压表示数如图丁所示,此时电压表读数为 V,实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动(填“a”或“b”).经分析,结果支持猜想二,从而导致小灯泡的实际功率太(填“大”或“小”),不足以支持发光.【答案】(1)电流表正负接线柱接反了、长度(2)不亮、亮(3)2.3 b 、小【解析】试题分析:(1)电流表要示正进负出,可以看出电流表正负接线柱接反了;导体的电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,长度越短,电阻越小;(2)LED灯亮,说明电路是通路,将导线并在LED两端时,LED被短路,则灯LED不发光,此时灯泡会发光,说明小灯泡没有被短路,猜想1是错误的;(3)由图丁可知,电压表的示数为2.3V,由表格的电流越来越大可知,电路中的总电阻是越来越小的,所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的,由于LED灯电阻很大导致电路电流很小,从而导致小灯泡的实际功率太小,不足以支持发光。
人教版九年级物理电学(电路)试题与答案
人教版九年级物理电学(电路)试题与答案A.电流表的示数逐渐减小 B.电压表的示数逐渐减小C.小灯泡越来越暗 D.电路消耗的总功率增大2.把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮。
下列说法中正确的是( )A.通过L1的电流大 B.通过L2的电流大C.L1两端的电压大 D.L2两端的电压大3.已知两条电阻丝的阻值R1>R2。
分别用P1和P2,表示它们的电功率,下列说法中正确的是( )A.当电阻丝R1和R2串联接入电路中时,电功率P1>P2B.当电阻丝R1和R2并联接入电路中时,电功率P1<P2C.电功率P1一定大于P2D.电功率P1可能大于P2也可能小于P24.如图,电源电压不变,当S1、S2同时闭合时,电流表示数为0.3A,电压表示数是6V。
若两表互换位置,当S2闭合S1断开,电流表示数是0.2A时,则下列说法正确的是 ( )A.电压表示数仍是6V B.R1的阻值是20ΩC.R2的阻值是30Ω D.R2消耗的电功率为0.4W5. 如图所示,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是A.P甲>P乙, B.P甲<P乙, C.P甲= P乙, D.无法确定6. 一条电阻丝接在电压为U 的电路中,它的功率是P,下列措施可以使电阻丝的功率变为2P 的是A .两条相同的电阻丝串联起来;B .该电阻丝改接在电压是2U 的电路中;C .将电流调大到原来的2倍;D .将该电阻丝剪去一半接在原电路中。
7. 在生活中,我们会遇到这些情况:(1)开关中的两个线头相碰;(2)插头中的两个线头相碰;(3)电路中增加了大功率的用电器;(4)户外输电线绝缘皮损坏.在上述情况中,其中可能引起家庭电路中保险丝熔断的是A .(1)(2)B .(2)(3)C .(2)(4)D .(1)(4)8. 如图所示电路中,电源电压恒定,滑动变阻器R2的滑片滑到a 端时,电阻R1消耗的功率为7.2W,滑动变阻器R2的滑片滑到b 端时,电阻R1消耗的功率为0.8W,此时电压表示数为4V 。
(完整版)新课标人教版物理九年级电学练习题(含答案)
1、A 、B 两灯和变阻器如图所示连接, 动时,A 、B 两灯的发光亮度将会( A 、A 灯变暗,B 灯变亮 B 、 C 、A 、B 两灯都变亮D 、 2、如图所示的电路,电源电压一定, R i =10欧,R 2=30欧,当开 关S i 、S 2都闭合时,电流表的示数为3.0安,电压表的示数不为 零,则当开关S i 闭合,S 2断开时,电流表的示数可能是( )A . 4.0 安B . 5.0 安C . 3.0 安D . 3.6 安电学练习题电源电压保持不变。
当滑动变阻器的滑片P 向右滑)A 灯变亮,B 灯变暗 A 、B 两灯都变3、如图所示, 压表的示数为 数值是R i = 20欧,R 2= 25欧,当开关 S i 闭合、S 2断开时, 2.8伏,当开关 B 、3.5 伏4、 如图所示的电路,当开关 S i 断开、S 2闭合时,电压表示数可能的( )C 、3.3 伏D 、2.5 伏S 合上时,A 表和V 表的读数变化为 A . A 表示数变大, B . A 表示数变大, C . A 表示数变小, D . A 表示数不变, V 表示数不变 V 表示数变小 V 表示数变小 V 表示数不变5、右图所示,圆环状合金圈的 A 点固定接在电路中,滑动触头 P 可以在圆环上滑动,闭合开关 S 后,在P 从B 开始经C 滑动到D 的过程中,电流表的示数变化是()A 、由小变大B 、先变大后变小C 、由大变小D 、先变小后变大6、如图所示,R i =R 2=R 3=3欧,则电键K 断开和闭合时,M 、N 间 的电阻分别为 ()A 、9欧,3欧B 、9欧, 0 欧C 、i 欧,0欧D 、i 欧,9欧7、如图所示,电路中 R i 和R 2相等,滑动变阻器的滑动触片自左端向右端滑动的过程中, AB 间的总电阻将( A 、逐渐增大 C 、逐渐减小)B 、先增大后减小 D 、先减小后增大电 APBR iR 28、右图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同,而且两个滑动金属片固联在一起,可以同时向左或向右移动同样的距离。
人教版九年级上册物理 电流和电路专题练习(word版
人教版九年级上册物理电流和电路专题练习(word版一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)测量小灯泡电功率的实验的原理是______________;小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路,小王检查后发现有一根导线连接有错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代表导线,画出正确的连线。
___(2)电路改正后,小张闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是____________________。
(3)故障排除后,开始进行实验,小王根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像,由此可以判断,小灯泡的额定功率为______W。
此次实验中,使用滑动变阻器的目的是_________________。
(4)根据图乙还可以判断,小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________,原因是_____________________。
【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变(调节)灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成,金属的电阻随温度的升高而增大【解析】(1)测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI;电路图连接如图:闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中的开路的地方,而电压表示数接近3 V,取下灯泡,两表的示数仍不变,说明开路的地方在电灯处,即小灯泡断路;当电压为额定电压2.5V时,对应的电流值为0.3A,则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;使用滑动变阻器的目的是改变(调节)灯泡两端的电压;(4)当小灯泡的电压升高时,实际功率也变大,温度升高,对于小灯泡的灯丝的电阻会变大2.如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路,请你用笔画线代替导线,只添加两根导线,实物电路图补充完整.要求:红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.【答案】【解析】由题意知红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.说明三盏灯互不影响,也就是说三盏灯是并联;结合实物图,S1是控制红灯和黄灯;S2控制绿灯和黄灯,故连接电路图如图.3.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻约10Ω)。
人教版物理九年级全一册电学综合计算专题训练 (含答案)
电学综合计算大题1.如图所示电路中,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“3V1.5W”字样,不考虑温度对小灯泡电阻的影响,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”,电压表的量程是0~3V,电流表的量程是0~0.6A,闭合开关S。
求:(1)小灯泡的电阻;(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率;(3)在保证所有电路元件安全的前提下,滑动变阻器的取值范围。
2.如图甲所示,电源电压可调,R1、R2为定值电阻,灯泡的额定电压为2.5V,图乙是该灯泡的I-U图像。闭合开关S,把电源电压调到4V,R2的功率为0.8W。求∶(1)通过R2的电流。(2)若小灯泡正常发光,则1min内电流在R1上做的功是多少?(3)现把电源电压调到某一值时,通过R2的电流为0.1A,灯泡与R2两端的电压之比为1∶2,则灯泡的实际功率是多少?3.某款电热饮水机具有加热和保温两挡,额定电压为220V。
如图甲是其电路原理图,S0为温控开关,R1、R2为电热丝(阻值不变)。
某次饮水机在额定电压下工作的电功率P与时间t的关系图象如图乙所示,求:(1)饮水机处于加热挡阶段消耗的电能:(2)饮水机处于保温挡时,通过R1的电流;(3)R2的阻值。
4.某一家用两档可控的恒温餐盘,其高温档电功率为880W,简化电路如图甲所示,R1、R2均是发热电阻,R2的阻值是R1的3 倍。
求:(1)餐盘处于低温档时,电路中电流是多少?(2)1kg 米饭温度升高40∶,吸收的热量是多少?[米饭的比热容取 2.5×10 3J /(kg•∶)] (3)若电路中只使用该恒温餐盘,同样加热1kg的米饭,电能表的脉冲指示灯闪烁了125 次,如图乙所示,这个恒温餐盘的效率是多少?5.某品牌家用电热水器的简化电路如图所示,热水器有快加热、慢加热和保温三个工作状态。
热水器内装有40kg的水,慢加热额定功率为1210W,保温额定功率为605W,R1、R2均为加热电阻(温度对电阻的影响忽略不计)。
人教版九年级上册物理 电流和电路单元复习练习(Word版 含答案)
人教版九年级上册物理电流和电路单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”.她们连接的电路如图所示.(1)当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光.由此可知,她们连接的电路发生了________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是________.(2)小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法.(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)(___________)(3)她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:________.【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中,干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】(1)电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光,由此可知电路发生了短路故障,若闭合开关S,由于电路发生短路,电路中电流过大,可能造成的后果是电流表A2被烧坏.(2)改正电路如图:(3)利用改正后的电路进行实验,闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流大于支路电流.【点睛】电路中发生短路的危害,可能烧毁电流表或电源,为避免短路发生,可采用试触法.2.图甲是用伏安法测未知电阻R 的实验图。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整_____________(2)闭合开关,将滑片P 向左滑动时,此时电压表示数为2.4V ,电流表示数如图乙所示其读数为I =______A ,则未知电阻R = _________ Ω。
(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R 0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻R x ,请在空格内将实验步骤补充完整①闭合S 、断开S 1,用电压表测出待测电阻R x 两端的电压为U 1② ___________,用电压表测出电源的电压U③请写出用测量值U 、U 1及R 0来表示R x 的表达式:R x= ____________【答案】导线的一端接在变阻器上,另一端接在电阻R 上 0.3 8 闭合S 、S 1101x U R R U U =- 【解析】【分析】【详解】(1)[1]变阻器应串联在电路中,可将导线一端接在变阻器上端,另一端接在电阻R 右端,如图所示。
(完整word版)新课标人教版物理九年级电学练习题 (含答案)(word文档良心出品)
电学 练习题1、A 、B 两灯和变阻器如图所示连接,电源电压保持不变。
当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,A 、B 两灯的发光亮度将会( ) A 、A 灯变暗,B 灯变亮 B 、A 灯变亮,B 灯变暗 C 、A 、B 两灯都变亮 D 、A 、B 两灯都变2、如图所示的电路,电源电压一定,R 1=10欧,R 2=30欧,当开 关S 1、S 2都闭合时,电流表的示数为3.0安,电压表的示数不为零,则当开关S 1闭合,S 2断开时,电流表的示数可能是 ( )A .4.0安B .5.0安C .3.0安D .3.6安3、如图所示,R 1=20欧,R 2=25欧,当开关S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为2.8伏,当开关S 1断开、S 2闭合时,电压表示数可能的数值是 ( )A 、4.0伏B 、3.5伏C 、3.3伏D 、2.5伏4、 如图所示的电路,当开关S 合上时,A 表和V 表的读数变化为 ( ) A .A 表示数变大,V 表示数不变 B .A 表示数变大,V 表示数变小 C .A 表示数变小,V 表示数变小 D .A 表示数不变,V 表示数不变5、右图所示,圆环状合金圈的A 点固定接在电路中,滑动触头P 可以在圆环上滑动,闭合开关S 后,在P 从B 开始经C 滑动到D 的过程中,电流表的示数变化是 ( ) A 、由小变大 B 、先变大后变小C 、由大变小D 、先变小后变大6、如图所示,R 1=R 2=R 3=3欧,则电键K 断开和闭合时,M 、N 间的电阻分别为 ( ) A 、9欧,3欧 B 、9欧,0欧C 、1欧,0欧D 、1欧,9欧7、如图所示,电路中R 1和R 2相等,滑动变阻器的滑动触片自左端向右端滑动的过程中,AB 间的总电阻将( )A 、逐渐增大B 、先增大后减小C 、逐渐减小D 、先减小后增大V A· S 2 · S 1 ·第2题图 · R 1R 2 R R 1 R 2A P BRV A P8、右图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同,而且两个滑动金属片固联在一起,可以同时向左或向右移动同样的距离。
物理人教版九年级全册电功和电功率练习题(含答案)
电功和电功率练习题( B )1.电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表A.电功率B.电能C.电阻D.电压( C)2.为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用来作“电功率”单位的是A.欧姆B.安培C.瓦特D.焦耳(C )3.有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是A.乙灯比甲灯更亮B.甲灯比乙灯更亮C.两盏灯一样亮D.无法判定哪盏灯更亮( A )4.标有“220V 40W”和“220V 60W”的两只灯泡L1 、L2串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则A. P1>P2B. P 1=P2C. P1<P2D. 无法确定( C )5.把标有“6V 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联,接在6V的电源上,则A、两灯一样亮B、L1比L2亮C、L1比L2暗D、两灯都能正常发光( A)6.将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L1、L2串联使用。
当灯L1正常发光时,灯L2会A、正常发光B、比正常发光暗C、比正常发光亮D、以上三种情况均有可能(B)7.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5W C.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W( C )8.家用电能表的盘面上,标有3000R/kWh的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min 内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是A、5WB、500WC、300WD、3KW( A)9.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率C.灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压D.通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流( D )10.有两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同。
人教版九年级物理《电学》专题训练及答案
电学部分专题训练测试题一、填空题1.一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流强度为0.8 A,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A,它的电阻为_______ 。
2.如图所示的电路中,定值电阻R2为10Ω,闭合开关S前后干路中总电流的比为2∶3,则R1的阻值为_______。
3.标有“2.5 V0.3 A”的小灯泡,正常工作1 min通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______。
4.如图所示的电路,用电器的电阻R0=30Ω,要求通过它的电流能在100~200 mA的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ 。
5.“220 V 100 W”的甲灯和“220 V 40 W”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些。
6.如图所示的圆环是由阻值R粗细均匀的金属丝制成的。
A、B、C三点将圆环分成三等份(每等份电阻为R/3),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________。
7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L消耗的电功率将_______,变阻器R上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题8.阻值为3Ω与6Ω的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于()A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则()A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是()A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3 D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断()A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是()A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是()A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是()A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在()A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是()22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器。
人教版九年级物理上册 电流和电路专题练习(word版
人教版九年级物理上册电流和电路专题练习(word版一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯ 3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U=(3)[3]根据上题所得公式QU C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯(4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为SC dε=则111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为121221US S S d C S d Q U ε+==2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a 、b 、c 、d 是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L 1、L 2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
物理九上电学试题及答案
物理九上电学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 电流的单位是:A. 牛顿B. 瓦特C. 库仑D. 安培答案:D2. 以下哪种物质不导电?A. 铜B. 橡胶C. 铁D. 银答案:B3. 一个电阻为10Ω的导体,通过它的电流为0.5A,则该导体两端的电压为:A. 2VB. 5VC. 10VD. 20V答案:C4. 以下哪种现象不是电现象?A. 静电B. 雷电C. 磁铁吸引铁D. 电流通过导体产生的热量答案:C5. 欧姆定律的公式是:A. V=IRB. I=V/RC. R=V/ID. V=I*R答案:A6. 电能表是用来测量:A. 电流B. 电压C. 电能D. 电阻答案:C7. 以下哪种材料是半导体?A. 铜B. 橡胶C. 玻璃D. 硅答案:D8. 一个电路中的电流为2A,电阻为4Ω,根据欧姆定律,该电路两端的电压为:A. 4VB. 8VC. 16VD. 32V答案:B9. 以下哪种情况会导致电路短路?A. 电路中的电阻过大B. 电路中的电阻过小C. 电路中的电阻突然消失D. 电路中的电阻突然增大答案:C10. 电容器的单位是:A. 法拉B. 欧姆C. 安培D. 伏特答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 电流的国际单位是________。
答案:安培2. 电阻的单位是________。
答案:欧姆3. 电压的单位是________。
答案:伏特4. 电荷的单位是________。
答案:库仑5. 电功率的单位是________。
答案:瓦特6. 电能的单位是________。
答案:焦耳7. 电容器的单位是________。
答案:法拉8. 半导体材料通常具有介于导体和绝缘体之间的________。
答案:导电性9. 欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系,其公式为________。
答案:V=IR10. 电能表是用来测量电路中消耗的________。
答案:电能三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述欧姆定律的内容及其应用。
2021-2022学年人教版九年级物理上学期期末专题训练电学综合计算题(含答案)
专题训练电学综合计算题1.如图电路,电阻R1=6Ω。
闭合开关,电流表A的示数为2.5A,电流表A1示数为1.5A。
求:(1)电源电压;(2)R2的阻值。
2.空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A 划分的。
上蔡县为提高全县人民生活质量,每天都使用空气质量监测仪对空气质量进行检测,如图是其工作原理电路图,图中电压表显示空气质量指数。
已知电源电压U=18V,电压表量程为0~15V,定值电阻R0的阻值为100Ω,气敏电阻阻值R与A的关系为。
(2)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A=500,则更换后的定值电阻R0′的阻值应为多大?3.如图所示的电路中,定值电阻为,电源两端电压恒为3V。
闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为2V。
(1)画出等效电路图;3610ΩAR=⨯R10ΩS PR(2)求出电路中的电流大小; (3)求接入电路的阻值。
4.冬天到了,洋洋家的洗手间里安装了如图甲所示的某款电热水龙头,“即开即热、冷热兼用”。
图乙是它的简化工作原理图,R 1、R 2为阻值不变的电热丝,通过旋转手柄带动开关接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换,当开关置于1时,水龙头放出冷水。
电热水龙头的铭牌中的热水挡模糊不清,洋洋关闭家中其它用电器,让水龙头处于热水挡正常工作12s ,观察到标有“3000r/(kW·h )”字样的电能表转盘转过了42转,已知电阻R 1=24.2Ω,求:(1)处于温水挡时的功率为多少W? (2)电阻R 2为多少Ω?(3)当处于热水挡时,正常工作42s 正好放出热水1L ,则水龙头出水与进水口的水温温差有多大?(消耗的电能有80%被水吸收,c 水=4.2×103J/(kg·℃)5.如图所示为一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机,它的正常工作电压为220V ,水箱装水最多0.3kg ,加热功率有大、小两个挡位。
人教版九年级上学期物理电学大题专项训练30题
九年级电学大题专项训练30题一.计算题(共6小题)1.如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.2.如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?3.如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.4.如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.5.在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.6.如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?二.解答题(共24小题)7.(1)如图①所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.(2)请你根据图②甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图②乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).8.根据图中的实物图画出相应的电路图在虚线框内.9.在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线.请你根据小明设想将图甲未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.开关闭合后电流表的示数0.3A,请在右边方框画出电流表指针所指的位置.10.李明想测量一个电阻器的阻值大小,他选用了电流表、电压表、规格为“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线.(1)图是李明在实验中未完成连接的实物电路,请你替李明完成电路的连接.(2)电路连接好后,李明应将滑动变阻器的滑片移动到(选填“左”或“右”)端,再闭合开关进行实验.(3)闭合开关后,李明发现电流表无示数,电压表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变,产生这一故障的原因可能是.(4)故障排除后,李明测得的实验数据如下表,其中第3次测量时,电压表示数如图所示,数逐渐增大时,电压表与电流表示数的比值也逐渐增大,造成这一现象的原因是.11.【探究名称】探究并联电路中电流的关系.【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【】(1)按图示连接电路;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;(3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当重做上述实验;(4)整理器材.【分析与论证】(1)在接、拆电路时,开关必须;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:;(3)电流表连入电路前出现上图所示的现象,必须要;实验时,开关闭合后出现上图所示的实验现象,原因是;(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于.12.请你设计电路测量2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率,将电路图画在虚线框内;用笔画线将图中的电路连接完整.13.如图示,按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图.电路要求:(1)L1与L2组成并联电路,(2)S1控制L1,S2同时控制L1与L2.14.根据下图的电路图连接右边对应的实物图,电路中的电流不超过0.6A,电压不超过3V.15.按要求完成如图的实物图连接.要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压.16.如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体,电源电压保持12V不变;(1)请将图甲中电流表(量程0.6A)连入电路,闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的(填“最左端”“最右端”或“正中间”);(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R,断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到如表中的数据,图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为Ω;)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越;若导电液体的横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的;(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体),将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口,若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,此时导电液体的电阻(填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明实验时没有控制导电液体的不变.17.阅读下列一段文字,回答问题:我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为R=,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积.而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率.材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关.在国际单位制中的单位是.(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是(正确/错误)的.(3)分析比较实验序号的数据,可以初步确定猜想2是错误的.(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是.(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(大/小).18.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系,于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第一次电流表示数次电流表的示数应是安.(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释:.19.如图所示的电路中,电源电压不变.电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样.闭合电键S,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为10V.求:(1)电阻R2连入电路的阻值;(2)电源电压U;(3)现用阻值为10Ω的电阻替换R1,要求在移动变阻器滑片P的过程中,不更换电表量程,两电表的指针能达到满刻度处,且电路能正常工作,求变阻器R2连入电路的阻值范围.20.小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V恒定).(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小.(2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是.(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R= Ω,可得结论:在一定时,通过导体的电流与导体.滑动变阻器除保护电路外,另一作用是.(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验.移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V,实验得到L的I ﹣U图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为W.21.在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干.(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是.(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数(选填“变大”或“变小”).(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示.①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压.②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为Ω.电流I/A 0.3 0.4 0.5 0.622.甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”.实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”),小灯泡一只(额定电压2.5V),导线若干.(1)甲小组探究“电流与电压的关系”.①请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是(写出一条即可)①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向(选填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为V,读出电流表的示数.②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是.③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.23.探究“一定电压下,电流与电阻的关系”.提供的实验器材有电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(10Ω,15Ω,20Ω),滑动变阻器一个(40Ω,1A),导线若干.(1)请根据图1电路图用笔画线将图2实物图连接完整.(2)实验时,在a、b间先接入20Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为2V,记下相应电流值,再改接15Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,移动滑动变阻器的目的是.)如表所示,根据分析,得到的结论是.0,电压表示数接近电源电压,则出现故障的原因可能是.24.探究电流与电压的关系【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω1A”、C:“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.【制定计划与设计实验】(1)请依照图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,这样做可以起到的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器,也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:.【进行实验与收集证据】(1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好,实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度处的位置,其原因可能是.(任意写出一个)(2)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为(选填规格的编号即可).【实验结论】通过上表中的数据,我们可以得出:.25.在图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表的示数为0.6A;将滑片P移至a端时,电压表示数为4V,求:(1)电源电压;(2)当滑片在a端时,电流表的示数是多大.26.如图所示电路中定值电阻R1=5Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.当滑片在a端时,电流表示数为0.6A,滑片在b端时电压表示数为2V.求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器R2的最大阻值.27.为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”,某同学连接了如图所示的电路图.(1)请将如图所示的实物连接成实验电路(要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小),并在方框内画出电路图.(2)连接电路时,开关应,变阻器的滑片P应置于端.(填“左”或“右”)(3)接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是.(4)在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是.(5)此电路还可以研究的实验是.28.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须.(2)请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是A.电流表坏了; B.滑动变阻器短路; C.电阻处接触不良; D.电阻短路.(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,)实验结果是:.29.小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,所用器材如下:电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A,0~3A);滑动变阻器A(0~10Ω);滑动变阻器B(0~200Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;两节干电池、开关和导线若干.(1)①用R=5Ω的定值电阻做实验时,小亮应选用电流表的量程是,为方便调节电流,应选用滑动变阻器(选填“A”或“B”),接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的(选填“左”或“右”)端.②调节滑片P使电压表示数是2.5V,电流表示数如图乙所示,通过R的电流为A.要继续测量R两端电压为2V时通过的电流,应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,记录对应的电压和电流值.③为使结论具有普遍性,还应该换接的电阻,重复上述实验.(2)完成全部实验后,小亮细看说明书,知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻,0~3V档的阻值是3000Ω,由于电压表有电阻,把它连入电路后,不可避免地要改变被测电路中的电流.本实验中,如果把滑片P移到滑动变阻器左端,通过电流表的电流为I,断开电压表,通过电流表的电流为I′,请通过计算,说明连入电压表对被测电流的影响很小.30.某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示.已知电阻R1约为2欧,电阻R2约为5欧,电阻R3约为20欧.该实验供选用的器材有:A、电源(电压恒定9伏)B、电流表(量程0~0.6安)C、电压表(量程0~3伏)D、开关、导线若干E、滑动变阻器(最大电阻10欧,额定电流1.5安)F、滑动变阻器(最大电阻20欧,额定电流1.5安)G、滑动变阻器(最大电阻60欧,额定电流0.6安) H、滑动变阻器(最大电阻70欧,额定电流0.1安)(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是(填字母编号).(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接.(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为伏,电阻的阻值为欧.初三物理电学大题专项训练30题参考答案与试题解析一.计算题(共6小题)1.(2016•厦门)如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,可知电路中电流,由串联电路特点和欧姆定律计算电源电压;(2)S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路特点和P=UI计算R2的功率.【解答】解:(1)由电路图可知,S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,所以U L=U额=2.5V,电路中电流:I=I1=I额=0.3A,由I=可得R1两端电压:U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,由串联电路电压特点可得电源电压:U=U额+U1=2.5V+7.5V=10V;(2)由电路图知,S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路的电压特点知:U=U1′=U2=10V,通过R1的电流:I1′===0.4A,由并联电路的电流特点可得,通过R2的电流:I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,所以R2的功率:P2=UI2=10V×0.2A=2W.答:(1)电源电压为10V;(2)R2的功率为2W.【点评】本题考查了串联和并联电路特点以及欧姆定律的应用,解题的关键是正确分析开关在不同状态下电路结构.2.(2016•南开区二模)如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,由欧姆定律求出电流.(2)只闭合S2,两电阻串联,应用串联电路特点与欧姆定律求出电流,然后求出电压.【解答】解:(1)由图示电路图可知,只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,通过R1的电流为:I1===1A;(2)由图示电路图可知,只闭合S2,两电阻串联,R1、R2串联的总电阻:R=R1+R2=6Ω+4Ω=10Ω,电路中的电流:I2===0.6A,由I=得:R2两端的电压U2=I2R2=0.6A×4Ω=2.4V.答:(1)只闭合S1,通过R1的电流是1A.(2)只闭合S2,R2两端的电压是2.4V.【点评】本题考查了求电流、电压、电流的变化,分析清楚电路结构,应用串并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.3.(2016•金牛区模拟)如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)将滑动变阻器的滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R0的阻值;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.【解答】解:(1)滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则电源的电压U=6V,由I=可得,电阻R0的阻值:R0===6Ω;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U R=U﹣U0=6V﹣2V=4V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I′==,即=,解得:R=12Ω.答:(1)电源的电压为6V,电阻R0的阻值为6Ω;(2)滑动变阻器的最大阻值为12Ω.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.4.(2016•襄城区模拟)如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)由P=计算灯泡电阻;(2)闭合开关S1和S2,L与R1串联,电路要安全就不能超过灯泡的额定电压,由此根据串联电路特点、电功率及欧姆定律公式计算;(3)闭合开关S1、断开开关S2,L、R1、R0串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,根据串联电路的电压特点和欧姆定律由电流相等列式计算R0的阻值,由P=I2R计算灯泡的最大功率.【解答】解:(1)由P=可得,小灯泡正常发光时的电阻:R L===6Ω;(2)由电路图知,当闭合S1、S2,小灯泡L与滑动变阻器R1串联,为保证电路安全,灯两端的最大电压为6V,此时变阻器允许接入电路的电阻为最小,由串联电路特点和P=UI可得,流过R1的电流:I1=I额===1A,R1两端的电压:U1=U﹣U L=9V﹣6V=3V,R1最小电阻:R1===3Ω;(3)当闭合S1,断开S2,小灯泡L、滑动变阻器R1及R0串联,滑片从某点滑动到另一点时,滑动变阻器两端电压从5V变成1V,由串联电路的电压特点知,小灯泡与R0的串联总电压从U总=9V﹣5V=4V变化为U总′=9V﹣1V=8V.两电流:I′﹣I=0.4A,由串联电路特点和欧姆定律可得:﹣=0.4A,即:﹣=0.4A解得:R0=4Ω;由题,当滑动变阻器两端电压为最小1V时,电路中电流最大,小灯泡功率也最大.此时小灯泡与R0的串联总电压为8V,由P=I2R可得灯泡最大功率:P最大=I最大2R L=())2×6Ω=3.84W.答:(1)小灯泡正常发光时电阻6Ω;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是3Ω;(3)R0的值为4Ω,该过程中灯泡的最大功率3.84W.【点评】本题考查了串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的应用,关键是利用电压特点由电压表示表变化得到灯与的R0电压变化.5.(2016•虹口区二模)在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.【考点】欧姆定律的应用.【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据图b的量程和分度值读出电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R1两端的电压;(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,根据欧姆定律求出此时滑动变阻器R2连入电路的阻值;(3)比较滑动变阻器允许通过的最大电流和电流表的量程相比较确定电路中的最大电流,此时电压表的示数最小,根据串联电路的特点和欧姆定律得出电压表的最小示数,根据电阻的串联和欧姆定律求出变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流,根据欧姆定律求出变阻器两端的电压,然后确定电压表的最大示数,然后得出答案.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.①由图b可知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.02A,电路中的电流I=0.8A,由I=可得,电阻R1两端的电压:U1=IR1=0.8A×10Ω=8V;②因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压:U2=U﹣U1=18V﹣8V=10V,R2连入电路的阻值:R2===12.5Ω;③滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为0~3A,则电路中的最大电流I大=1A,此时电压表的示数最小,所以,U2小=U﹣U1大=U﹣I大R1=18V﹣1A×10Ω=8V,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流:I′===0.3A,R2两端的电压:U2′=I′R2大=0.3A×50Ω=15V,即电压表的最大示数U2大=15V,则△U2最大=U2大﹣U2小=15V﹣8V=7V.答:①电阻R1两端的电压为8V;②此时滑动变阻器R2连入电路的阻值为12.5Ω;③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大为7V.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,会判断电压表的最大和最小示数是关键.6.(2016•营口二模)如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?。
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九年级电学大题专项训练30题一.计算题(共6小题)1.如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.2.如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?3.如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.4.如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.5.在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.6.如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?二.解答题(共24小题)7.(1)如图①所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.(2)请你根据图②甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图②乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).8.根据图中的实物图画出相应的电路图在虚线框内.9.在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线.请你根据小明设想将图甲未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.开关闭合后电流表的示数0.3A,请在右边方框画出电流表指针所指的位置.10.李明想测量一个电阻器的阻值大小,他选用了电流表、电压表、规格为“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线.(1)图是李明在实验中未完成连接的实物电路,请你替李明完成电路的连接.(2)电路连接好后,李明应将滑动变阻器的滑片移动到(选填“左”或“右”)端,再闭合开关进行实验.(3)闭合开关后,李明发现电流表无示数,电压表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变,产生这一故障的原因可能是.(4)故障排除后,李明测得的实验数据如下表,其中第3次测量时,电压表示数如图所示,数逐渐增大时,电压表与电流表示数的比值也逐渐增大,造成这一现象的原因是.11.【探究名称】探究并联电路中电流的关系.【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【】(1)按图示连接电路;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;(3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当重做上述实验;(4)整理器材.【分析与论证】(1)在接、拆电路时,开关必须;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:;(3)电流表连入电路前出现上图所示的现象,必须要;实验时,开关闭合后出现上图所示的实验现象,原因是;(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于.12.请你设计电路测量2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率,将电路图画在虚线框内;用笔画线将图中的电路连接完整.13.如图示,按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图.电路要求:(1)L1与L2组成并联电路,(2)S1控制L1,S2同时控制L1与L2.14.根据下图的电路图连接右边对应的实物图,电路中的电流不超过0.6A,电压不超过3V.15.按要求完成如图的实物图连接.要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压.16.如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体,电源电压保持12V不变;(1)请将图甲中电流表(量程0.6A)连入电路,闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的(填“最左端”“最右端”或“正中间”);(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R,断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到如表中的数据,图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为Ω;)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越;若导电液体的横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的;(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体),将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口,若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,此时导电液体的电阻(填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明实验时没有控制导电液体的不变.17.阅读下列一段文字,回答问题:我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为R=,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积.而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率.材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关.在国际单位制中的单位是.(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是(正确/错误)的.(3)分析比较实验序号的数据,可以初步确定猜想2是错误的.(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是.(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(大/小).18.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系,于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第一次电流表示数次电流表的示数应是安.(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释:.19.如图所示的电路中,电源电压不变.电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样.闭合电键S,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为10V.求:(1)电阻R2连入电路的阻值;(2)电源电压U;(3)现用阻值为10Ω的电阻替换R1,要求在移动变阻器滑片P的过程中,不更换电表量程,两电表的指针能达到满刻度处,且电路能正常工作,求变阻器R2连入电路的阻值范围.20.小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V恒定).(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小.(2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是.(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R= Ω,可得结论:在一定时,通过导体的电流与导体.滑动变阻器除保护电路外,另一作用是.(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验.移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V,实验得到L的I ﹣U图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为W.21.在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干.(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是.(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数(选填“变大”或“变小”).(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示.①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压.②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为Ω.电流I/A 0.3 0.4 0.5 0.622.甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”.实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”),小灯泡一只(额定电压2.5V),导线若干.(1)甲小组探究“电流与电压的关系”.①请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是(写出一条即可)①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向(选填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为V,读出电流表的示数.②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是.③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.23.探究“一定电压下,电流与电阻的关系”.提供的实验器材有电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(10Ω,15Ω,20Ω),滑动变阻器一个(40Ω,1A),导线若干.(1)请根据图1电路图用笔画线将图2实物图连接完整.(2)实验时,在a、b间先接入20Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为2V,记下相应电流值,再改接15Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,移动滑动变阻器的目的是.)如表所示,根据分析,得到的结论是.0,电压表示数接近电源电压,则出现故障的原因可能是.24.探究电流与电压的关系【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω1A”、C:“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.【制定计划与设计实验】(1)请依照图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,这样做可以起到的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器,也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:.【进行实验与收集证据】(1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好,实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度处的位置,其原因可能是.(任意写出一个)(2)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为(选填规格的编号即可).【实验结论】通过上表中的数据,我们可以得出:.25.在图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表的示数为0.6A;将滑片P移至a端时,电压表示数为4V,求:(1)电源电压;(2)当滑片在a端时,电流表的示数是多大.26.如图所示电路中定值电阻R1=5Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.当滑片在a端时,电流表示数为0.6A,滑片在b端时电压表示数为2V.求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器R2的最大阻值.27.为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”,某同学连接了如图所示的电路图.(1)请将如图所示的实物连接成实验电路(要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小),并在方框内画出电路图.(2)连接电路时,开关应,变阻器的滑片P应置于端.(填“左”或“右”)(3)接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是.(4)在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是.(5)此电路还可以研究的实验是.28.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须.(2)请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是A.电流表坏了; B.滑动变阻器短路; C.电阻处接触不良; D.电阻短路.(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,)实验结果是:.29.小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,所用器材如下:电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A,0~3A);滑动变阻器A(0~10Ω);滑动变阻器B(0~200Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;两节干电池、开关和导线若干.(1)①用R=5Ω的定值电阻做实验时,小亮应选用电流表的量程是,为方便调节电流,应选用滑动变阻器(选填“A”或“B”),接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的(选填“左”或“右”)端.②调节滑片P使电压表示数是2.5V,电流表示数如图乙所示,通过R的电流为A.要继续测量R两端电压为2V时通过的电流,应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,记录对应的电压和电流值.③为使结论具有普遍性,还应该换接的电阻,重复上述实验.(2)完成全部实验后,小亮细看说明书,知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻,0~3V档的阻值是3000Ω,由于电压表有电阻,把它连入电路后,不可避免地要改变被测电路中的电流.本实验中,如果把滑片P移到滑动变阻器左端,通过电流表的电流为I,断开电压表,通过电流表的电流为I′,请通过计算,说明连入电压表对被测电流的影响很小.30.某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示.已知电阻R1约为2欧,电阻R2约为5欧,电阻R3约为20欧.该实验供选用的器材有:A、电源(电压恒定9伏)B、电流表(量程0~0.6安)C、电压表(量程0~3伏)D、开关、导线若干E、滑动变阻器(最大电阻10欧,额定电流1.5安)F、滑动变阻器(最大电阻20欧,额定电流1.5安)G、滑动变阻器(最大电阻60欧,额定电流0.6安) H、滑动变阻器(最大电阻70欧,额定电流0.1安)(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是(填字母编号).(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接.(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为伏,电阻的阻值为欧.初三物理电学大题专项训练30题参考答案与试题解析一.计算题(共6小题)1.(2016•厦门)如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,可知电路中电流,由串联电路特点和欧姆定律计算电源电压;(2)S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路特点和P=UI计算R2的功率.【解答】解:(1)由电路图可知,S1、S2都断开时,R1与L串联,小灯泡L正常发光,所以U L=U额=2.5V,电路中电流:I=I1=I额=0.3A,由I=可得R1两端电压:U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,由串联电路电压特点可得电源电压:U=U额+U1=2.5V+7.5V=10V;(2)由电路图知,S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路的电压特点知:U=U1′=U2=10V,通过R1的电流:I1′===0.4A,由并联电路的电流特点可得,通过R2的电流:I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,所以R2的功率:P2=UI2=10V×0.2A=2W.答:(1)电源电压为10V;(2)R2的功率为2W.【点评】本题考查了串联和并联电路特点以及欧姆定律的应用,解题的关键是正确分析开关在不同状态下电路结构.2.(2016•南开区二模)如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,由欧姆定律求出电流.(2)只闭合S2,两电阻串联,应用串联电路特点与欧姆定律求出电流,然后求出电压.【解答】解:(1)由图示电路图可知,只闭合S1,只有电阻R1接在电路中,通过R1的电流为:I1===1A;(2)由图示电路图可知,只闭合S2,两电阻串联,R1、R2串联的总电阻:R=R1+R2=6Ω+4Ω=10Ω,电路中的电流:I2===0.6A,由I=得:R2两端的电压U2=I2R2=0.6A×4Ω=2.4V.答:(1)只闭合S1,通过R1的电流是1A.(2)只闭合S2,R2两端的电压是2.4V.【点评】本题考查了求电流、电压、电流的变化,分析清楚电路结构,应用串并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.3.(2016•金牛区模拟)如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V.求:(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)将滑动变阻器的滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R0的阻值;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.【解答】解:(1)滑片P移到M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则电源的电压U=6V,由I=可得,电阻R0的阻值:R0===6Ω;(2)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U R=U﹣U0=6V﹣2V=4V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I′==,即=,解得:R=12Ω.答:(1)电源的电压为6V,电阻R0的阻值为6Ω;(2)滑动变阻器的最大阻值为12Ω.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.4.(2016•襄城区模拟)如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A.求R0的值及该过程中灯泡的最大功率.【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)由P=计算灯泡电阻;(2)闭合开关S1和S2,L与R1串联,电路要安全就不能超过灯泡的额定电压,由此根据串联电路特点、电功率及欧姆定律公式计算;(3)闭合开关S1、断开开关S2,L、R1、R0串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,根据串联电路的电压特点和欧姆定律由电流相等列式计算R0的阻值,由P=I2R计算灯泡的最大功率.【解答】解:(1)由P=可得,小灯泡正常发光时的电阻:R L===6Ω;(2)由电路图知,当闭合S1、S2,小灯泡L与滑动变阻器R1串联,为保证电路安全,灯两端的最大电压为6V,此时变阻器允许接入电路的电阻为最小,由串联电路特点和P=UI可得,流过R1的电流:I1=I额===1A,R1两端的电压:U1=U﹣U L=9V﹣6V=3V,R1最小电阻:R1===3Ω;(3)当闭合S1,断开S2,小灯泡L、滑动变阻器R1及R0串联,滑片从某点滑动到另一点时,滑动变阻器两端电压从5V变成1V,由串联电路的电压特点知,小灯泡与R0的串联总电压从U总=9V﹣5V=4V变化为U总′=9V﹣1V=8V.两电流:I′﹣I=0.4A,由串联电路特点和欧姆定律可得:﹣=0.4A,即:﹣=0.4A解得:R0=4Ω;由题,当滑动变阻器两端电压为最小1V时,电路中电流最大,小灯泡功率也最大.此时小灯泡与R0的串联总电压为8V,由P=I2R可得灯泡最大功率:P最大=I最大2R L=())2×6Ω=3.84W.答:(1)小灯泡正常发光时电阻6Ω;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是3Ω;(3)R0的值为4Ω,该过程中灯泡的最大功率3.84W.【点评】本题考查了串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的应用,关键是利用电压特点由电压表示表变化得到灯与的R0电压变化.5.(2016•虹口区二模)在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大,求该最大变化量△U最大.【考点】欧姆定律的应用.【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据图b的量程和分度值读出电路中的电流,根据欧姆定律求出电阻R1两端的电压;(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,根据欧姆定律求出此时滑动变阻器R2连入电路的阻值;(3)比较滑动变阻器允许通过的最大电流和电流表的量程相比较确定电路中的最大电流,此时电压表的示数最小,根据串联电路的特点和欧姆定律得出电压表的最小示数,根据电阻的串联和欧姆定律求出变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流,根据欧姆定律求出变阻器两端的电压,然后确定电压表的最大示数,然后得出答案.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.①由图b可知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.02A,电路中的电流I=0.8A,由I=可得,电阻R1两端的电压:U1=IR1=0.8A×10Ω=8V;②因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压:U2=U﹣U1=18V﹣8V=10V,R2连入电路的阻值:R2===12.5Ω;③滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为0~3A,则电路中的最大电流I大=1A,此时电压表的示数最小,所以,U2小=U﹣U1大=U﹣I大R1=18V﹣1A×10Ω=8V,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流:I′===0.3A,R2两端的电压:U2′=I′R2大=0.3A×50Ω=15V,即电压表的最大示数U2大=15V,则△U2最大=U2大﹣U2小=15V﹣8V=7V.答:①电阻R1两端的电压为8V;②此时滑动变阻器R2连入电路的阻值为12.5Ω;③在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大为7V.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,会判断电压表的最大和最小示数是关键.6.(2016•营口二模)如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?。