五年级下册期末评语-(1)

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五年级下学期学生期末评语

五年级下学期学生期末评语

五年级下学期学生期末评语五年级下学期学生期末评语(5篇)在日常生活或是工作学习中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语的运用比较灵活,内容、格式、相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级下学期学生期末评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级下学期学生期末评语1“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。

上课听得认真,老师布置的作业都能完成。

每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己,相信你发展的空间更广。

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对。

上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。

一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

可是你的学习成绩还有待进步啊!如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。

“俏也不争春,只把春来报。

”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。

这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

“俏也不争春,只把春来报。

”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。

下学期你还需要努力克服随便插嘴的毛病,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

五年级小学生期末评语范本(三篇)

五年级小学生期末评语范本(三篇)

五年级小学生期末评语范本作为一名五年级小学生,你在这个学期里取得了很大的进步和成就。

以下是我为你准备的期末评语范本,以鼓励和赞扬你的努力:1. 语文方面:你在语文方面取得了显著进步。

你能流利地朗读文章,并且理解文章的大意。

你的写作也越来越有条理和丰富了。

接下来,希望你可以进一步提高自己的语言表达能力,多读一些好书,丰富自己的词汇量。

2. 数学方面:你在数学方面取得了很大的突破。

你能熟练地进行加减乘除运算,并能自如地运用各种解题方法。

你的数学思维和推理能力也在进步。

继续保持良好的学习态度,每天坚持做一些数学练习,相信你会取得更大的进步。

3. 英语方面:你在英语学习方面表现出色。

你能够正确地读出单词,并且能够用简单的英语进行常见场景下的口语交流。

你对英语的兴趣很高,积极参与英语活动。

继续保持这种学习态度,坚持多听、多说、多读、多写,相信你的英语水平会更上一层楼。

4. 科学方面:你对科学有着浓厚的兴趣,并且善于思考。

你在实验中能够认真观察和记录,并能够总结规律。

希望你继续保持对科学的热爱,多进行实际操作,培养实践动手的能力。

5. 社会方面:你对社会学科也表现出浓厚的兴趣。

你能够关心社会大事,并且通过阅读、观察和讨论来了解更多的知识。

你也积极参与学校组织的社会实践活动。

希望你能够进一步关注社会问题,培养独立思考的能力。

6. 体育方面:你非常热爱体育运动,并且参加了很多体育活动。

你的体育技能不断提高,身体素质也有明显的提升。

希望你能坚持锻炼,继续参与体育运动,保持良好的身体健康和团队合作精神。

7. 美术方面:你在美术方面具有一定的天赋,你的画作富有想象力和创意。

你能够认真观察并且大胆表达自己的想法。

希望你能够继续保持对美术的热爱,多参加美术活动,不断提升自己的绘画技巧。

总之,你在这个学期里展现出了积极向上的学习态度和优异的学习成绩。

继续保持努力的学习态度,相信你的未来会更加辉煌!五年级小学生期末评语范本(二)1. 学习认真刻苦,取得了可喜的进步,但还需更加努力,提高学习效率。

五年级下学期学生评语_1

五年级下学期学生评语_1

五年级下学期学生评语五年级下学期学生评语1、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,假如你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事才能很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

2、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假设学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习3、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很快乐,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

4、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。

学习成绩上也不错,总能保持优良。

你的纯朴仁慈,热心助人,给老师和同学留下了深入的印象。

希望你今后在课堂上能积极举手发言,不懂的地方要多问多考虑。

老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。

5、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。

但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!6、父母眼里,你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学眼中,你是助人为乐、关心集体的同学;老师眼里,你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。

只是老师觉得你做事缺乏恒心,学习不够刻苦,老师希望你能在学习上狠下苦功,平时多与好书交朋友,多读多想,争取全面开展!7、你是一个性格内向而又懂事的男孩。

对待同学,你很真诚。

小学五年级下册学生期末评语(精选140句)

小学五年级下册学生期末评语(精选140句)

小学五年级下册学生期末评语(精选140句)小学五年级下册学生期末评语(精选140句)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。

你所见过的评语是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级下册学生期末评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级下册学生期末评语11、曹岚:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动,浇灌着成功的花朵。

老师看到你在学习上取得的进步,虚心和勤奋是你珍贵的品质。

希望你多和同学交流讨论,取长补短!加油吧,老师相信你能行!我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

2、徐袁镇:你是位既聪明的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不知怎么这学期你的成绩却落后了呢?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?3、余洪:踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。

每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。

你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。

孩子,在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”4、马智麟:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。

你办事灵活,反应敏捷,很会察言观色,很愿意和老师交流谈心。

作业本上的字迹也越写越好。

这学期各方面都有很大进步,比原来懂事多了。

不过老师也要提醒你:上课不讲“悄悄话”,你会变得更出色!5、陈欣怡:你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,课堂上回答问题精彩纷呈。

舞台上准会看到你优美的领舞姿势。

五年级学生下学期末评语

五年级学生下学期末评语

五年级学生下学期末评语很高兴看到你的进步,下学期末评语如下:1. 学习态度优秀,勤奋刻苦,对待学习认真负责。

但在下学期还需要更加积极主动地参与课堂活动,积极回答问题,与同学们积极互动。

2. 学习成绩优良,各科都取得了不错的成绩。

尤其是数学方面的进步明显,运算能力提高了很多,但下学期我们还需要加强一些应用题目的练习。

3. 英语学习方面,你在听力和口语能力上有很明显的提高。

下学期我们将继续加强词汇和语法的学习,同时加强写作能力的训练。

4. 你在课外阅读方面表现出了浓厚的兴趣,这对于提高综合素质非常有帮助。

下学期可以尝试阅读一些经典的文学作品,以提高自己的阅读理解能力。

5. 在班级活动方面,在社交能力方面还有一些欠缺。

下学期希望你能主动与同学们交流,参与班级活动,培养团队合作意识。

6. 五年级是升入小学最后一年了,下学期需要为初中的学习做好准备。

可以主动与老师和家长沟通,了解初中学习的要求和课程内容,为自己的学习规划做好准备。

7. 惩罚和奖励的问题,平时我们尽量多奖少惩,但也要让同学们明白错误的后果。

希望你能时刻保持良好的习惯,规范自己的行为。

8. 家庭作业完成得还可以,但在反复检查和复习方面还需要加强。

下学期我们将注重对学生的复习、巩固和反思能力的培养。

9. 在体育方面,你展现出了较强的动手能力和体力素质。

下学期我们将加强对学生体能的培养,同时注意培养同学们团队合作意识。

10. 在品德方面,你表现出较好的端正态度和品行。

下学期我们将进一步加强对学生的品格教育,培养同学们的正直、勇敢和责任感。

总体来说,你在五年级下学期取得了很大的进步和成绩,希望你能继续保持良好的学习态度和努力奋斗的精神,为自己的未来发展打下坚实的基础。

希望你在下学期能取得更大的进步!。

五年级下半年期末学生表现评价

五年级下半年期末学生表现评价

五年级下半年期末学生表现评价
研究成绩
- 学生在下半年的研究成绩表现良好。

- 在各科目的考试中,学生都取得了不错的成绩。

- 学生在数学和科学方面的表现尤为出色。

- 学生在语文和英语方面的进步也值得称赞。

课堂参与
- 学生在课堂上积极参与讨论和提问。

- 学生对老师的问题作出了积极回应,并且表达了自己的观点。

- 学生善于与同学合作,共同解决问题。

- 学生在小组活动中表现出色,能够有效地与其他同学合作。

作业完成情况
- 学生能够按时完成布置的作业。

- 学生的作业质量较高,展现了一定的独立思考能力。

- 学生在作业中勤奋努力,对待研究态度端正。

行为表现
- 学生在课堂上表现礼貌,尊重老师和同学。

- 学生能够遵守纪律,遵守学校规定。

- 学生乐于助人,关心他人,与同学之间的关系融洽。

- 学生能够自觉维护学校的卫生和环境,有良好的公民意识。

总结
学生在五年级下半年的表现令人满意。

他们在研究上取得了不
俗的成绩,积极参与课堂活动,并且能够按时完成作业。

他们的行
为表现也值得称赞,展现了良好的品德和社交能力。

希望学生能够
在以后的研究中继续保持这种积极的态度和努力,取得更大的进步。

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(以上内容仅供参考,具体评价请参考学生实际情况进行调整)。

五年级下学期末学生评语

五年级下学期末学生评语

五年级下学期末学生评语五年级下学期末学生评语在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。

那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的五年级下学期末学生评语,欢迎大家分享。

五年级下学期末学生评语11、文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布臵的每一项任务。

你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。

但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。

希望你在集体生活中,课堂学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?2、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!3、建业:“俏也不争春,只把春来报。

”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。

这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

4、林华:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?5、知道吗?我喜欢你,是因为你上课专心认真,作业及时完成;同学们喜欢你,是因为你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇气,向前、向前再向前,为班级增添了光彩。

如果在学习上你严格要求自己,珍惜每节课时光,提高答题速度,那么,你一定会跟?优秀?靠得更近一些。

6、天祥:小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。

你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。

五年级下册学生期末评语(四篇)

五年级下册学生期末评语(四篇)

五年级下册学生期末评语1. 你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。

记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

2. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。

平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

3. 你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。

希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

4. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。

老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

5. 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!6. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

7. 刘微,这学期,你担任了学习委员,不仅工作认真,而且学习也更认真了。

作业总是那么赏心悦目,听课总是那么专心致志,回答问题又总是那么积极踊跃,是名称职的好委员,是同学们学习的榜样。

如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感,做事中能再雷厉风行些,就更好了。

期待你的色彩斑斓的写绘,期待一个全新的你!8. 你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

五年级下半学期学生的期末评价

五年级下半学期学生的期末评价

五年级下半学期学生的期末评价学业表现1. 语文:学生在语文方面表现出色。

他们阅读理解能力强,能够理解并分析各种文本。

他们的写作技巧也有所提高,能够用正确的语法和表达方式表达自己的想法。

他们还能够流利地朗读,并理解各种不同难度的文章。

2. 数学:学生在数学方面有很大的进步。

他们能够熟练地进行加减乘除运算,并能够解决一些简单的应用问题。

他们对于几何图形也有了更深入的了解,并能够正确地计算面积和周长。

他们还能够理解并应用一些基本的代数概念。

3. 英语:学生在英语方面表现良好。

他们能够正确地发音,并能够运用基本的词汇和语法知识进行简单的交流。

他们还能够理解简单的英语文章,并能够回答相关问题。

他们的听力和口语能力也有所提高。

4. 科学:学生对科学表现出浓厚的兴趣。

他们能够观察并描述一些简单的科学现象,并能够提出合理的解释。

他们还能够进行简单的实验,并能够观察和记录实验结果。

他们对于生态环境和保护也有了一定的了解。

5. 社会 studies:学生在社会 studies 方面取得了进步。

他们能够理解和记忆一些基本的历史事件和地理知识。

他们能够运用地图和图表进行简单的分析,并能够回答相关问题。

他们对于社会问题和文化差异也有了基本的认识。

研究态度1. 学生在研究方面展现出积极的态度。

他们能够主动参与课堂讨论,并能够积极回答老师提出的问题。

他们能够按时完成作业,并能够认真复课堂内容。

他们对于研究的目标和意义有一定的理解。

2. 学生在课堂上表现出良好的纪律。

他们能够遵守课堂规则,不打扰他人的研究。

他们能够保持安静并专注地听老师讲解。

他们能够按时完成课堂任务,并能够与同学积极合作。

3. 学生在课外时间也展现出一定的研究兴趣。

他们能够主动阅读一些与课程相关的书籍和资料。

他们还参加了一些课外活动,并能够将所学知识应用到实际生活中。

4. 学生在解决问题方面表现出较强的能力。

他们能够独立思考,并能够找到解决问题的方法。

他们还能够合理地分析和评价不同的选择,并能够做出正确的决策。

小学五年级下学期评语(三篇)

小学五年级下学期评语(三篇)

小学五年级下学期评语小学五年级下学期是一个重要的学习阶段,学生在这段时间里取得了很大的进步和成长。

下面是这个学期的详细评语:1. 语文方面:在语文学科中,该生阅读能力有所提高,能够准确理解课文内容,读书的时间也明显增加。

在课堂上能够积极发言,表达自己的观点。

阅读理解能力较好,能够独立完成较难的阅读理解题目。

在写作方面,该生的写作表达能力有所提高,思路清晰,语言流畅。

但是在作文的时候,还需在结构和词汇的运用上再加强。

2. 数学方面:在数学学科中,该生能够熟练掌握五年级下学期的各个数学知识点,能够灵活运用所学的数学知识解决问题。

能够熟练地进行四则运算,对数学公式的运用也较为熟练。

同时,该生对于解决实际问题的数学思维能力有所提高,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

3. 英语方面:在英语学科中,该生的英语听说读写能力有所提高。

对于课堂上的英语听力练习,能够做到理解并抓住重点。

口语表达能力逐渐增强,能够流利地用英语进行简单的交流。

阅读能力也有所提高,能够独立阅读英语故事并理解其中的内容。

然而,在写作方面还需加强词汇积累和句型的运用。

4. 自然科学方面:在自然科学学科中,该生对于科学知识的掌握和应用有了很大的提高。

对于物理、化学、生物等科学知识点的理解更加深入。

在实验中,能够按照要求进行实验,并能够记录实验过程和结果。

对于科学问题的思考也更加独立,能够提出合理的解决方案。

5. 社会科学方面:在社会科学学科中,该生对于社会现象和人文知识有了更深入的理解。

对于历史、地理等知识点的记忆和运用能力有所提高。

在课堂上能够积极参与讨论,对于社会问题的思考也更加成熟。

但是,还需加强对历史事件和地理知识的记忆和理解。

6. 体育方面:在体育方面,该生积极参加各项体育活动,身体素质有所提高。

能够熟练地掌握各项基本体育动作,并能够运用在体育课上去实践。

乐于与他人合作,能够团队合作,积极参与操场运动。

但是,在某些技术项目中,还需加强练习和技巧的掌握。

五年级小学生期末手册评价评语

五年级小学生期末手册评价评语

五年级小学生期末手册评价评语五年级是小学生学习生活中的一个转折点,学生已经逐渐步入学习的正轨,也开始承担起更多的学业和责任。

期末手册是学生在这一学期里的学习和成长的见证,评价期末手册不仅要关注学生的成绩表现,更要关注他们的全面发展和素质提升。

下面是对五年级小学生期末手册评价的一些评语,供参考:1. 学习成绩评价- 同学们在这一学期的学习中,进步明显,取得了成绩的提高,表现出了良好的学习态度和努力精神。

- 你的各项学科成绩稳步提升,特别是英语和数学,进步非常明显,继续保持下去!- 你积极主动地参与课堂活动,能够在有限的时间内解答问题,但在应用能力和思维能力上还有提升空间。

- 在做练习和听课时你能够专心致志,但在考试压力下,思维稍有迟缓,需要在日常练习中提高自己的应考水平。

2. 学习方法和学习态度评价- 你学习上的态度积极,做作业也认真细致,但在自主学习方面还需加强,能够多加利用学习资源,提高自主学习能力。

- 希望你能更加积极主动地思考问题,注意整理自己的学习笔记,多用心去理解所学知识。

- 在学习中要有创新思维,多动笔,多思考,努力提高自己的独立解决问题的能力。

- 你在课堂上表现出强烈的求知欲望,但在独立思考和解决问题方面还有待提高。

3. 课外知识和兴趣发展评价- 同学们积极参与校外活动,充实了自己的课余生活,拓宽了视野,提高了综合素质。

- 你参加了多个兴趣小组的活动,展示了自己的特长,并且在团队合作中表现出良好的沟通能力和团队精神。

- 希望你能够在兴趣小组活动中发挥更大的创造力和想象力,展现自己的个性和才华。

- 你在课外书籍阅读方面有一定的积累,但还需加强阅读量和阅读广度,养成良好的阅读习惯。

4. 综合素质评价- 你在班级集体活动中能够积极参与,带头组织同学们,展示出了一名十分优秀的班干部的风采。

- 你在体育方面表现出良好的体魄和协作精神,经常在体育课上取得好成绩,但还需注意锻炼自己的心肺功能和灵活性。

五年级期末评语(精选3篇)

五年级期末评语(精选3篇)

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五年级小学生期末评语10篇

五年级小学生期末评语10篇

五年级小学生期末评语10篇五年级小学生期末评语 (1)1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

2、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

3、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

4、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

5、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

6、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。

别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!7、你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。

把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。

希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

8、你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。

小学五年级下册期末评语

小学五年级下册期末评语

小学五年级下册期末评语1. 同学,这个学期你在学习上取得了很大的进步!你的成绩有了很大的提高,特别是英语和数学方面,你的表现非常出色,值得表扬!希望你能继续保持学习的劲头,不断进步。

2. 你这个学期的课堂表现非常积极,经常积极回答问题,勇于发言,能够与同学们共同探讨问题。

课堂上的参与度非常高,对于学习内容的掌握也很好。

希望你能继续保持,认真听讲,积极思考。

3. 你在这个学期的自习时间安排上,做得相当不错。

你能够自觉地安排自己的学习时间,制定学习计划,并按计划完成任务。

这种学习方法非常值得学习,希望你能一直保持下去。

4. 在团队合作方面,你表现出了很好的能力。

你善于与同学们合作,能够共同解决问题,互相帮助。

这种团队合作能力将会在你的学习和生活中起到很大的作用,希望你能继续发展你的团队合作能力。

5. 你对于家庭作业的完成情况还不错,基本能够按时完成任务。

但是还是建议你在写作业的时候,多加一些思考和认真对待,尤其是一些细节方面的注意,要更加仔细。

6. 在学习中,你表现出了较强的独立学习能力。

你能够主动寻找学习资料,积极参加各种学习活动,对学习充满了热情。

这种独立学习能力将会让你在以后的学习中更加轻松,希望你能一直保持下去。

7. 你在参加各项活动时表现得非常活跃,勇于尝试新事物。

无论是班级活动还是学校活动,你都积极参与,充分展示了你的才华和能力。

希望你能继续保持这种积极向上的态度,不断挑战自己。

8. 你在这个学期的表现非常优秀,不仅在学习上成绩出类拔萃,而且在品德方面也表现出了良好的素养。

你热心助人,乐于分享,为班级做了很多贡献。

同时,在自己的个人修养上也下了很大的功夫。

希望你能一直保持这种优秀的品质,成为大家学习的榜样。

9. 你在这个学期的课堂作业完成情况一直比较稳定,基本能够按时完成任务。

但是还是需要注意一些小错误和粗心问题。

希望你在接下来的学习中,能够更加仔细地对待每个作业,做到无错误。

10. 你在这个学期的表现比较出色,除了学习成绩上的进步,你还积极参加各种课余活动,充分展示了自己的个性和才华。

五年级下半学期学生的期末评价

五年级下半学期学生的期末评价

五年级下半学期学生的期末评价1. 学生表现总体评价五年级下半学期,学生们在学习和行为方面表现出色。

他们展现了积极的学习态度和良好的纪律素养。

以下是对学生整体表现的评价:- 学习态度积极,课堂参与度高;- 对学习内容表现出浓厚的兴趣;- 主动参加课外活动,积极扩展知识面;- 作业完成质量较高;- 在小组合作中表现出良好的沟通和协作能力;- 遵守纪律,尊重师长和同学。

2. 学术成绩评价五年级下半学期,学生们在学术成绩方面取得了显著的进步。

他们在各个学科中展现出了扎实的基础和较高的学习能力。

以下是对学生学术成绩的评价:- 语文:阅读理解能力提升明显,写作能力逐渐增强;- 数学:数学运算能力稳步提高,解决问题的能力有所增强;- 英语:词汇量增加,听说读写能力明显提升;- 科学:对科学知识的理解更深入,实验操作技能进一步提高;- 社会:对社会事务的关注度增强,地理和历史知识掌握更牢固;- 美术和音乐:创作和表现能力有所突破。

3. 个人发展评价五年级下半学期,学生们在个人发展方面展现出了积极的成长和进步。

他们在思维能力、创新思维和社交能力等方面有了明显的提升。

以下是对学生个人发展的评价:- 思维能力:逻辑思维和问题解决能力得到了增强;- 创新思维:在课堂上展现了创造力和独立思考的能力;- 社交能力:能够与同学和老师保持良好的互动和合作关系;- 自信心:在表达自己观点和展示自己才能时更加自信;- 责任感:对学习和学校事务表现出了较强的责任心。

4. 建议和进一步提升为了进一步提升学生的学习和发展,以下是一些建议:- 继续鼓励学生们参与课堂讨论和互动,提高他们的口头表达能力;- 鼓励学生们进行更多的阅读和写作练习,培养他们的语言表达能力;- 引导学生们积极参加课外活动,拓宽知识面和兴趣爱好;- 提供更多的实践机会和实验活动,培养学生的实际操作能力;- 鼓励学生们积极参与社区服务和公益活动,培养他们的社会责任感。

以上是对五年级下半学期学生的期末评价,希望学生们在未来的学习和发展中能够继续努力,取得更好的成绩和进步。

学期末五年级学生评语(四篇)

学期末五年级学生评语(四篇)

学期末五年级学生评语1. 思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。

令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。

学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

2. 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。

以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!3. 老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。

你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年( )班的“名片”。

你看,大家多么信任你呀。

不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。

下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

4. 你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。

可是,你的学习潜能还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

5. 聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!在小学的最后一年里,挑战自己,超越自我,用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!老师愿意和你携手共进。

加油!6. 老师非常欣赏你的文静、善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。

你为人热心,又很关心集体,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!7. 你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。

五年级小学生期末评语样本(4篇)

五年级小学生期末评语样本(4篇)

五年级小学生期末评语样本以下是一些五年级小学生期末评语样本:1. 学习成绩上:1) 学习成绩稳定,取得了不错的进步,希望能继续保持;2) 学习态度认真,课堂上能积极参与,但在考试中还需更加努力;3) 在大部分科目上取得了良好的成绩,但仍需加强对数学和英语的理解和应用;4) 学习态度积极,每天都能按时完成作业,但需要提高对知识的掌握和记忆;5) 学习成绩不够理想,需要更多的时间和精力来巩固基本知识。

2. 课堂表现方面:1) 在课堂上能积极回答问题,但需要更多的思考时间;2) 学习态度认真,乐于参与课堂活动,但发言还需积极一些;3) 在课堂上专心听讲,但注意力容易分散,需要进一步加强自控力;4) 能主动请教老师,但还需培养自己独立解决问题的能力;5) 在课堂上善于发问,但在回答问题时需要更加明确和准确。

3. 个性特点方面:1) 学习上踏实努力,但性格稍显内向,需要积极参与班级活动;2) 乐于助人,与同学相处融洽,但需要注意个人情绪管理;3) 爱思考,有自己的创意,但需要更多与同学合作,培养团队意识;4) 学习上有一定的独立性,但在合作中还需进一步提高沟通能力;5) 乐观向上,勇于挑战困难,但需要加强自信心和耐心,不急于求成。

4. 品德表现方面:1) 尊敬师长,团结同学,但还需加强在班级活动中的参与度;2) 乐于助人,热心帮助他人,但需注意自己的言行举止;3) 自觉遵守校规校纪,但还需提高对自己行为的自我要求;4) 关心集体,勤奋努力,但需增强对班级纪律的自律意识;5) 思想品质优良,端正态度,但需加强对班级氛围的塑造和维护。

请注意,以上仅为一些评语样本,实际评语应根据每个学生的具体表现和要求进行个性化撰写。

五年级小学生期末评语样本(二)为了简洁,以下是五年级小学生期末评语的简洁写法:1. 学习进步:- 你在本学期的学习中有了明显的进步,能够理解课堂内容并且掌握得不错。

- 你积极参与课堂讨论,发言也更加自信和准确了。

五年级班主任期末结束评语6篇

五年级班主任期末结束评语6篇

五年级班主任期末结束评语6篇五年级班主任期末结束评语 (1)1、热情帮助同学,能认真对待功课,好奇心强,尊敬老师,作业干净优美。

但是,如果你想成为一个好学生的话,那么,请克服上课不专心的毛病。

能多点思考,培养自己的独立性,相信你和你的父母的期望会指日可待。

努力吧!2、朗读能力较好,团结同学,记性好。

噢,如果你能注意卫生,怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业干净整洁,字体优美,可上课仍然爱开小差,有时也欠交作业,老师期待着你的改变。

3、字体漂亮,老师知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生,但你能体会到这样一句话吗?“成功等于九十九分努力加一分聪明”。

只要你真正地刻苦学习,比别人花多一点时间,少一些给自己找藉口,相信进步会很大的。

4、友善待人,能积极面对困难,虽然成效不大,但已有所改进,能完成作业,如果你的字体能登上大雅之堂,老师会很高兴的。

如果你上课纪律好一些,对你对班都有会有好处的。

5、你今学期沉默多了,虽然你能完成作业,但成绩并不理想,多点发挥你的勇气,你积极面对困难的毅力,老师相信你的进步会很大的,愿意努力吗?6、你那活泼好动的性格,真让人喜欢,你的性格使你勤于动脑,上课时积极发言,思同学不能思的问题,是同学解决问题的向导。

你那圆溜溜的大眼睛十分好看,如果你写的字体能跟你的样子一样好看,你说多好啊!7、你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈、学习都是你的强项,工作负责,任劳任怨,积极为班级工作,关心同学,是同学学习、生活的榜样,是生活的强者,希望你不卑不亢成为学校的一颗“明星”。

8、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英语领读,连我这教语文的班主任也要向你学习学习,你工作认真负责,也让同学佩服,你虽是班上的“小弟弟”,英语的学习却是同学的大哥哥,如果你写的字体也同样出色,那多好啊!9、你是个很特别的孩子,性格比较沉静。

每次遇到问题,总有自己的独特见解。

喜欢运动,喜欢创作漫画,喜欢对每事查根问底,喜欢看科普读物的书,喜欢探索宇宙的奥秘……老师也为你有这么多的“喜欢”而高兴。

下册五年级期末学生评语(四篇)

下册五年级期末学生评语(四篇)

下册五年级期末学生评语1. 面对你,老师有很多要说的话,你是老师得力的小助手,没有你,我们班就没有这么出色骄人的成绩。

忘不了你每次干活时忙碌的身影,也忘不了你在课本剧与美文诵读中投入的表情!更值得一提的是你为我们少先队广播站奉献了一个又一个精彩的节目,连老师都佩服你的多才多艺呢!你很优秀,再多些独立,遇事灵活自主一些,相信你取得的成绩会更辉煌!2. 你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。

看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。

可你有时作业不及时完成,字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。

你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。

3. 艺珍:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...4. 林志坚:你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往都不努力去思考。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常不专心听讲,对于学习又显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。

老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!5. 苗华:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学你也很热情、真诚。

同学都愿意和你交朋友。

你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。

在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

6. 林华:你是一个天真可爱的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动。

上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。

只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。

如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

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五年级下册期末学生评语你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。

学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

你有聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

望你继续努力,老师关注着你的进步。

好好把握今天,早日腾飞吧!你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。

你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。

你学习上进心强,态度端正。

只是有时候对自己的要求不太严格。

记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。

自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。

继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。

关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

常言道:金无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。

要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。

丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便!用心点吧,老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧!是否记得参选班班干部时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。

缺乏超越自己的恒心和学习的主动性会成为你前进的拦路虎。

这是很不值的,请你深思。

每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,加油,希望你更出色!你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。

你那甜甜的微笑真可爱。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

继续努力,老师期待着你不断地进步。

活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。

六一文艺表演的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘。

你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。

如果你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,相信你也在暗暗努力,我等待着你的好消息。

有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。

如果你能再多点细心和耐心就更好啦。

假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。

每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。

你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。

孩子,在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”你越来越无愧于“数学王子”的称号。

勇于向难题挑战是你的性格。

生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!你是同学们公认的学习高手,但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事;生活上,能热心帮助其他同学。

今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。

本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理。

值得注意的是活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与。

你总是彬彬有礼、乐于助人。

运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。

数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武”亦能文的人。

你热爱科学,肯动脑筋。

书写有较大进步。

你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。

以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。

你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。

希望你能再下苦功练练字,好吗?老师知道你很想学,很想取得进步,这学期你也确实有了很大的进步,学习上比原来刻苦了一些。

不要着急,一步一个脚印,慢慢来,相信总有一天你会实现自己的理想,做一个学习上的勇者,加油!你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。

可是,你的学习潜能还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

在老师眼里,你一直都是善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

在同学们心目中,你更是侃侃而谈,颇有幽默感的益友。

这学期,很高兴看到你积极的学习态度。

真诚的希望,你能利用生活的犁尖,开创一片无悔的田园。

期待着你无穷潜力的爆发!你是一位认定了目标就默默努力的男孩。

劳动中你勤劳的身影,学习中你谦逊的态度,都给老师留下深刻的印象。

从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。

就要进入六年级毕业阶段了,想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。

在我的眼中,你是一个善良的小姑娘!是你,时常默默地伸出自己热情的小手,为身边的同学排忧解愁。

你勤奋、刻苦,各门功课都很优异,只是你太内向了,不善于表现自己,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。

还是那句话:把信心留给自己!你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。

课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。

这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。

孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

其实你胖乎乎的样子很惹人喜爱,但如果能把平时的一些卫生习惯、学习习惯养成那就更可爱了。

老师和同学曾经多次提醒了你,可直到现在,你的这个毛病还是没有改正。

我真为你和你周围同学的健康担心…….快改正这些坏习惯吧!让我们看到一个讲卫生、爱清洁的孩子!你在学习中,总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,凭着那股认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。

成长就在一念间,也许有一天,我会见到一个在学习与生活中都开朗的男孩。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动,浇灌着成功的花朵。

老师看到你在学习上取得的进步,虚心和勤奋是你珍贵的品质。

希望你多和同学交流讨论,取长补短!加油吧,老师相信你能行!我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

看到课堂上,你那一如既往的专注眼神,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动。

老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!老师期待着你能更主动的发展自己其他方面的才能,相信你的人生会更精彩!你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待学习总是勤勤恳恳、一丝不苟,对待同学总是坦率与友好。

你是个做事细心,且非常内秀的孩子。

学习不是件容易事,你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。

愿你认准目标,坚持不懈,继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。

我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。

这次,你能说到做到吗?你是一个极有涵养的学生,对待同学总是谦逊友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,心地善良的好孩子。

也许班干部的工作比较繁琐,但当你想到50双信任的眼睛在注视着你的时候,忙一些,累一些,也是值得的。

别辜负大家对你的信任。

继续努力吧!你的脸上总挂着美丽的笑容,如花一般在我们面前盛开。

知道吗?你的笑容,你的进步,都是送给我的最好的礼物。

如果你能像喜欢数学那样喜欢每一门课程;如果你对待英语也能兴致盎然;如果在语文课上,也能看到你高高举起的手……如果你能把这些“如果”变成现实,你就送给了我更多的欣喜!老师永远都会记得,有那么一个女孩,身为班干部为了班级荣誉,不辞辛劳,奔波操劳。

小小的身躯下蕴涵着多么坚强的意志和高尚的情操呀!演讲比赛中更是洒脱大气,令人敬佩!另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

希望你一路坚实的走下去!你的身上洋溢着青春的气息,你的心中涌动着少年的热情,你应该是位有出息的好孩子。

老师送你一句名言:“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。

你是个聪明的孩子,希望把更多的精力花在学习上,勤奋学习,提高自己的成绩。

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加活动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。

老师知道你也很努力学习,所以你缺少的是学习的方法。

记住,好的学习方法能达到事半功倍的效果。

多和同学探讨,你一定会有很大的收获的。

你始终是老师和同学所注目的对象,你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。

你是一个富有爱心的好孩子。

当为地震灾区儿童捐款倡议的号召一发出,你和几位同学立即踊跃献爱心,这真让人感动。

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