社会实践报告实践目的

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社会实践活动报告【5篇】

社会实践活动报告【5篇】

社会实践活动报告【5篇】社会实践活动报告精选篇1一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:1.挣钱的辛苦。

每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力。

要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。

社会实践活动报告(5篇)

社会实践活动报告(5篇)

社会实践活动报告(5篇)篇一:社会实践报告篇一一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构。

2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实践单位介绍__儿童福利院2022年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。

有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

社会实践报告(15篇)

社会实践报告(15篇)

社会实践报告(15篇)社会实践报告1一、实践目的:炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看自我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的双手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本事能否被社会所承认。

想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

今年自我的假期和去年大致相同。

其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

二、实践资料:假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自我专业有关的职业是再好可是的。

可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一齐工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。

收银员看似简便可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。

工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。

在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,午时两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。

晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。

按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就能够停止营业关门睡觉,如果有的客人一向玩,即使超过一点我们也不能够赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。

我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。

社会实践报告(20篇)

社会实践报告(20篇)

社会实践报告(20篇)社会实践报告第1篇:一、实习目的企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,透过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的潜力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为毕业后能快速地融入社会打下基础。

二、实习时间20xx年3月1日至5月31日三个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习资料实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师转成老板,同学转成同事,相处之道完全不一样。

这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。

我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。

我们就应从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。

大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。

我负责的办公室工作,平时工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自我所学的专业知识。

就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。

这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们务必工作中勤于动手。

由于此刻还住校,所以每一天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们务必克制自我,不能随心所欲地不想上班就不来,而学校能够睡睡懒觉,实不想上课的时候能够逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

象我就是每一天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。

可是工作简单也不能马虎,务必具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。

一向以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。

也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。

大学生社会实践报告(通用15篇)

大学生社会实践报告(通用15篇)

大学生社会实践报告(通用15篇)大学生社会实践报告1一、实习目的1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

3、通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

二、公司概况惠宝电脑科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。

公司成立于1999年,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售华硕和盈通主板及ATI和NVIDIA 各系列显卡.公司荣获“石家庄市优秀单位”,“石家庄市AAA 级信用单位”等荣誉称号。

三、实习内容我在惠宝电脑科技公司做电脑组装及销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。

公司首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。

负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。

经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。

装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。

经过几次动手,终于掌握了基本的电脑组装。

接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。

现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,面对一大堆电脑部件的信息,要想很快记住还是有一定难度的。

整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

培训之后,正式开始接触销售了。

通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。

在这一个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。

从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。

社会实践报告(精选15篇)

社会实践报告(精选15篇)

社会实践报告(精选15篇)社会实践报告1一、实践目的面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要给自己积累工作经验的想法,暑假近两个月的时间比较长是最可以利用的,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容为了把学到的知识转化为服务社会的本领,我决定投身于同学们办的补习班团队中,放暑假之前,一个高中同学联系我,说他要办一个补习班,现在正缺人手,希望我也能加入。

我觉得这是个投身实践的好机会,于是欣欣然答应了。

我们补习班团队一共有六人,我从学校回家正好赶上了招生的好时候,说到这我有必要将我们的补习班的具体情况讲一下。

1、7月10日开始为期5天的招生工作。

招生期间,主要是在人群流量大的路口向路人发放传单,向他们讲解补课的具体内容及收费情况,有意向的家长进行登记。

在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣传页,尽可能大的扩大宣传力度。

2、7月15号进行公开课的试讲,一一给登记过的家长打电话,让他们带孩子来听,期间继续宣传,家长决定给孩子报名的,进行收费。

3、16号正式开课,开始为期一个月的老师生涯。

我主要讲初中和小学的数学,每天在上课之前查资料备课,上课时不光要讲好课,更主要的是和和孩子们沟通,让他们愿意听课,听懂课。

三、实践结果1、扎实的知识是你提高工作水平的坚实基础。

我在这次实习中虽然没有用到自己的专业知识,但十几年在校学习的知识像英语、数学甚至已经忘记了的理化是我当好老师,赢得家长信任、学生喜爱的关键。

2、要有坚持不懈的精神。

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

社会实践调研报告的目的

社会实践调研报告的目的

社会实践调研报告的目的一、背景社会实践调研是大学生实践活动的重要组成部分,通过社会实践调研,可以帮助学生增加社会经验,提高社会认识,锻炼与社会沟通、交往的能力,促进个人全面发展。

本次社会实践调研的主要目的是深入了解目标社会,进一步扩大学生的社会视野,培养学生的社会责任感和社会参与意识。

二、实践调研目的1.了解社会问题根源社会实践调研的第一个目的是了解社会问题的根源。

通过社会实践调研可以深入到社会各个领域的实际情况,发现问题的症结所在。

只有了解了问题的真正根源,才能有的放矢地提出解决问题的方案。

2.增进社会认识大学生在校期间主要以理论知识为主,只有了解实际社会的运行情况,才能更好地学会将理论知识运用于实践中。

社会实践调研可以帮助大学生更加深入地了解社会,明确社会的发展趋势和发展瓶颈。

3.锻炼实践能力通过社会实践调研,可以锻炼大学生的调查研究能力和数据分析能力,提高动手能力和实践能力。

这对学生未来的工作能力的培养有很大的促进作用。

4.培养社会责任感通过实践调研,可以帮助大学生培养社会责任感。

只有了解了社会问题的实际情况,大学生才能意识到自己在社会中的责任和义务,从而更有动力参与社会建设。

5.提升社会参与意识通过社会实践调研可以让大学生深入社会,亲身体验社会的方方面面,从而更加深刻地了解社会的发展变化和社会问题。

这将有助于提升大学生的社会参与意识,增强大学生参与社会管理和社会治理的主动性和积极性。

三、实践调研主要内容1.深入社区走访社会实践调研的第一步是深入社区进行走访。

社区是最基层的社会单位,也是了解社会问题的窗口。

通过深入社区走访,可以了解社区居民的生活状况、社区的公共服务情况、社区的治安情况等,从而帮助我们对社会问题的根源有更加深刻的认识。

2.开展问卷调查问卷调查是一种便捷的调研方法,可以帮助我们了解社会大众的意见和看法。

通过开展问卷调查,可以了解社会大众对社会问题的认知程度,对社会问题的态度和观点,从而更好地了解社会问题的实际情况。

社会实践调研报告的目的和意义

社会实践调研报告的目的和意义

社会实践调研报告的目的和意义一、调研目的社会实践调研是对社会现象和问题进行深入观察、分析和解决的一种实践活动。

本次社会实践调研的目的是通过实地调研,深入了解社会热点问题,增进对社会发展、变革、稳定的认识,提高社会责任感和社会参与意识,培养学生的实践能力,促进学生的全面、健康、可持续发展。

具体来说,本次调研的目的有以下几点:1. 深入了解社会热点问题。

通过实地调研,深入了解社会主要问题的现状、原因和发展趋势,掌握社会发展的脉搏和方向。

2. 提升社会责任感和社会参与意识。

通过参与社会调研,培养学生的社会责任感,激发爱国主义精神,引导学生关注社会发展,促使学生自觉承担社会责任。

3. 培养学生的实践能力。

通过实地调研,培养学生的实践能力,提高学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力。

4. 促进学生的全面、健康、可持续发展。

通过实践调研,促进学生的全面、健康、可持续发展,培养学生的健康心理、良好习惯和独立思考能力。

二、调研内容本次社会实践调研的内容主要包括:社会问题调研、社会活动调研和社会机构调研。

具体包括以下方面的调研内容:1. 社会问题调研。

深入了解当前社会主要问题,包括环境污染、青少年犯罪、贫困问题、教育问题、医疗卫生问题等。

2. 社会活动调研。

调研各种社会活动的开展情况和效果,包括志愿者服务、社区服务、环保活动等。

3. 社会机构调研。

调研各种社会机构的性质、组织结构和运作方式,包括政府部门、社会组织、企业等。

通过以上调研内容,可以全面了解社会问题的现状和发展趋势,从而更好地指导社会实践活动的开展。

三、调研意义社会实践调研对于学生、学校和社会来说,都有着重要的意义。

1. 对学生的意义。

通过参与社会实践调研活动,可以培养学生的实践能力、团队合作能力和创新能力,增强学生的社会责任感和社会参与意识,促进学生的全面、健康、可持续发展。

2. 对学校的意义。

通过组织社会实践调研活动,可以促进学生的全面发展,提高学校的社会声誉和社会影响力,为学校的品牌建设和发展提供重要支持。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。

社会实践报告实践目的

社会实践报告实践目的

社会实践报告实践目的一、实践背景。

社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队合作能力和实践能力,促进学生的全面发展。

本次社会实践活动是由学校组织的“走进农村,了解乡村振兴”活动,旨在让大学生深入了解农村的发展现状,促进城乡交流,推动乡村振兴。

二、实践内容。

本次社会实践活动选择了某省某市的贫困山区作为实践地点,通过走访农户、参观当地的农业生产基地和农村合作社,了解当地的产业发展情况,以及农民的生产生活状况。

同时,还参与了当地的扶贫帮扶活动,为贫困家庭送去了慰问品和物资帮助。

三、实践收获。

通过本次社会实践活动,我深刻地认识到了贫困地区的发展现状和农民的生产生活情况。

在走访农户的过程中,我了解到了当地农业生产的困难和问题,也看到了一些新型农业生产方式的尝试和成功案例。

参与扶贫帮扶活动,让我更加深刻地体会到了扶贫工作的重要性和意义,也让我感受到了帮助他人的快乐和满足感。

四、实践体会。

通过本次社会实践活动,我深刻地体会到了“走出去,走进乡村”的重要性,也更加坚定了我要为乡村振兴贡献自己的力量的决心。

在未来的学习和工作中,我将继续关注农村发展,积极参与乡村振兴的实践活动,为建设美丽乡村贡献自己的力量。

五、实践建议。

在今后的社会实践活动中,应该更加注重对贫困地区的关注,增加对农村发展现状的了解和认识,同时也要加强对农村振兴政策的宣传和推动,让更多的人参与到乡村振兴的实践中来。

六、结语。

通过本次社会实践活动,我深刻地认识到了乡村振兴的重要性和紧迫性,也更加坚定了我要为乡村振兴贡献自己的力量的决心。

希望通过我们的努力,能够为乡村振兴贡献自己的一份力量,让农村变得更加美丽、富裕和幸福。

社会实践报告及安排

社会实践报告及安排

社会实践报告及安排社会实践报告及安排(精选11篇)辛苦的实践活动已经结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编整理的社会实践报告及安排(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践报告及安排篇1一、社会实践目的教学与实践相结合、注重实践经验,这应该是我们中原工学院亚太国际学院的一大教学培养特色。

大一上半学期即让参加社会实践,获取经验,虽然在学生之中并非没有先例,但对大部分家庭宠惯着的独生子女来说,还是有一定的新奇性。

既然是学习服装设计的学生,那找工作当然首选服装领域的职位了。

(当然,并不排斥其他行业的工作,以能找到工作为最优先考虑。

)而目前处在大一上学期这一特殊时段,还并未过多的接触到服装方向的各个专业领域,我们能做的还很少,所以想到的实践暂时也只有服装销售这一块儿了,因为营业员的专业技能相对来说较为低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易补足自己。

二、社会实践内容(一)寻找实践部门有两种选择:自己找;亲友介绍。

作为社会实践很关键的一项,我决定先自己尝试一下。

沿街边小店走进去,逐一寻问是否需要短期工,店长们却都以只收长期工为理由拒绝。

偶然遇到一家大型连锁超市在招收短期工,就前去咨询。

在填过基本情况表(如曾经的就业岗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、选择本公司的理由、自我推介等等)之后,负责人开始面试。

可惜很不幸,我因无工作经验且不适合连续性重体力劳动而被刷了下来。

虽然很不情愿,但也只有通过“亲友介绍”这条路了,毕竟靠自己的力量获得一份工作这样的事情,依现在的自身条件来说,是无法顺利完成的,我们缺乏而需要学习的东西还有很多。

最终决定的实践地点是在当地步行街的一家花花公子羽绒服女装分店,由亲友介绍当了临时营业员。

为期一周,无薪酬。

(二)了解品牌文化一个调皮的兔头加上“PLAYBOY”(花花公子),这个几乎可以在任何消费产品上见到的标志,是953年由美国人休·赫夫纳创造的服饰品牌。

关于社会实践活动的报告10篇

关于社会实践活动的报告10篇

关于社会实践活动的报告10篇关于社会实践活动的报告篇1实践目的:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

实践初期:寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,在学习的同时积极参加社会活动也是很有必要的。

这样不仅可以增加自己的社会经验而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地。

“凡事想时容易,做时难!”本以为在这爸爸的工厂里做实习会计,就算不努力也不会有人来说你什么的抱着这样混混的心态,我开始了我的实习生活。

本以为做账是是一件很容易的事情,不就是建账、填原始凭证、记账凭证,再做总账吗?这些在学校里都已经做过实训了!心里还存在侥幸的心理,可是让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在建账的时侯,我总是会写错字,我很不在意,就习惯的用胶带粘掉。

但会计员郑阿姨发现后。

就说:“琪琪啊,会计是一个很严谨的工作,你应该先在心里想清楚了再下笔,而且做账时是绝对不能用胶带的。

”我心里很不情愿!可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,我脸通红通红的,毕竟自己犯了很低级很低级的错误。

后来阿姨告诉我:“在会计工作中时是容不得半点马虎的,出现严重的错误的话也许就要负法律责任了。

”我点点头,这确实也是由于我的不认真造成的。

哎!我想:会计专业的学生这么不严谨,我怕阿姨去告诉我爸爸,心里久久不能平静,这些错误本来可以不用发生的,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。

社会实践研究报告模板5篇

社会实践研究报告模板5篇

社会实践研究报告模板5篇1.社会实践研究报告模板篇一一、实践的目的:每天看着父亲辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。

这样能使父亲减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。

我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我父亲的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践的内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。

每天早晨起来我就用快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。

然后扫地、擦地、擦桌子。

再准备今天一天要用的‘东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。

然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。

如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。

然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践的结果:因为这是我父亲的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。

为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。

由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

四、实践的总结或体会:通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。

还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。

打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践的相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践的中检验自己。

社会实践报告实践目的

社会实践报告实践目的

社会实践报告实践目的一、实践背景。

社会实践是大学生学习的一部分,通过参与社会实践活动,可以增长见识,提高社会责任感,培养团队合作意识和实践能力。

本次社会实践活动是由学校组织的,旨在让学生深入社会,了解社会发展和变化,增强社会责任感和实践能力。

二、实践目的。

1.了解社会现状,通过参与社会实践活动,可以让学生更加深入地了解社会现状,包括社会问题、社会需求和社会发展趋势。

2.培养团队合作精神,社会实践活动通常需要团队合作,通过合作实践,可以培养学生的团队合作精神和团队协作能力。

3.增强社会责任感,参与社会实践活动可以让学生更加深刻地体会到自己作为社会一员的责任和使命,增强社会责任感。

4.提高实践能力,通过实践活动,学生可以提高自己的实践能力,包括社会调研能力、社会服务能力和问题解决能力。

三、实践过程。

在本次社会实践活动中,我们团队选择了参与社区环境整治活动。

我们先是进行了社区环境调研,了解了社区环境存在的问题和需求。

然后,我们制定了整治方案,组织了志愿者团队,开展了环境整治行动。

在整治过程中,我们与社区居民进行了沟通交流,得到了他们的支持和配合。

最后,我们对整治效果进行了评估和总结,为社区环境改善提供了一些建议和意见。

四、实践成果。

通过本次社会实践活动,我们团队深入了解了社区环境问题,提高了团队协作能力,增强了社会责任感,也提高了自己的实践能力。

同时,我们为社区环境整治做出了一些贡献,得到了社区居民的认可和赞扬。

五、实践收获。

通过参与社会实践活动,我们不仅了解了社会现状,提高了自己的实践能力,还培养了团队合作精神,增强了社会责任感。

在今后的学习和工作中,我们将继续努力,为社会发展做出更大的贡献。

六、实践感想。

通过本次社会实践活动,我们深刻体会到了社会实践的重要性,也更加坚定了为社会发展做出贡献的决心。

我们将继续努力学习,不断提高自己的实践能力,为建设美好社会贡献自己的力量。

社会实践报告实习目的(范文8篇)

社会实践报告实习目的(范文8篇)

社会实践报告实习目的(范文8篇)第一篇:社会实践报告实习目的如果你想在学习的时候尝试一下未来的工作环境,实习是一个很好的方式。

在有经验的导师和技术人员的指导下所学的理论知识可以具体化。

实习可以帮助人们确定自己一直追求的职业目标是否真的适合自己。

通过参观和实践巩固专业基础知识,要求理论联系实际,在实践中进行调查研究,锻炼和培养学生分析问题和解决问题的能力,为以后的学习、毕业论文和工作打下坚实的基础。

详情如下:1、联系社会了解省情和国情,了解实习场所的发展历史,特别是改革开放以来,了解本专业在经济建设中的地位、作用和发展趋势,增加对专业学科范围的感性认识。

2、学习企业管理知识熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管理生产的初步认识,虚心向工人和技术人员学习培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德。

3、学习生产技术巩固和深化理论知识,培养初步分析和解决实际工程问题的能力。

4、了解和初步掌握生产工艺的流程、技术经济指标。

5、了解生产工艺所用的设备、规格型号及工作原理。

第二篇:实习报告目的及意义㈠实习目的:企业的认知实践,就是通过到企业参观学习,听企业的相关介绍,开阔视野,使我们对电子商务的基本概念有一个初步的了解,为专业课打下基础。

也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运营,知道当今企业急需的人才和对电商学生的基本要求。

可以让我们及时调整目标,有一个准确的定位,有一个努力的方向,为目标而努力。

把企业的运营和我们的电子商务联系起来,理论联系实际。

㈡实习意义:认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。

通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。

加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实践能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

社会实践撰写报告的目的和思路

社会实践撰写报告的目的和思路

社会实践撰写报告的目的和思路社会实践是指学生在校外进行的一种实践活动,旨在通过与社会接触和亲身参与社会实践,增进学生对社会的了解和认识。

社会实践撰写报告是对社会实践活动进行总结和分析的过程,其目的是向他人分享实践经验、反思和思考,并将所得到的启示与学习结合起来。

社会实践撰写报告的目的:1. 总结经验:通过撰写报告,学生可以对社会实践活动的整个过程进行回顾和总结,包括实践目标、活动内容、方法、结果和感受等,以便更好地理解和掌握所学知识和技能。

2. 分享心得:撰写报告可以使学生与他人分享自己在社会实践活动中的心得和体会,借鉴他人的经验和教训,促进彼此的成长和交流。

3. 反思思考:报告可以帮助学生对社会实践活动进行深入思考和反思,探讨实践中遇到的问题和困惑,从而提高自己的思维能力和解决问题的能力。

4. 提升能力:通过撰写报告,学生可以提升自己的写作能力、表达能力和组织能力,培养批判性思维和分析能力,提高逻辑思维和论证能力。

社会实践撰写报告的基本思路:1. 前期准备:在开始实践之前,应对实践目标、方法和计划进行充分的思考和准备。

在报告中可以提到对实践目标的设定、实践计划的制定以及所需准备的材料和资源等。

2. 实践过程:在报告中详细描述实践的过程,包括实践的时间、地点、活动内容和方法等。

可以结合具体的实例和案例,生动地描述实践活动的过程和经历。

3. 结果和感受:在报告中,应总结和评价实践的结果和成果。

可以分析实践活动对自己的影响和启示,以及对他人和社会的影响和意义。

同时,也可以表达自己的感受和体验,包括喜悦、困惑、挑战和成长等方面。

4. 反思和思考:在报告中,应对实践活动进行深入思考和反思,包括遇到的问题、解决的方法和未来的改进方向等。

可以提出一些问题和疑惑,寻求解决的思路和方法,以及对未来实践的规划和设想。

5. 总结和启示:在结束报告时,应对整个实践活动进行总结和评价,包括实践的价值和意义、所获得的收获和启示等。

社会实践报告万能模板(8篇)

社会实践报告万能模板(8篇)

社会实践报告万能模板(8篇)社会实践过程中可以让我们接触到很多新事物,学到新东西,总结实践经验,形成报告也是重要的!下面给大家分享社会实践报告万能模板(8篇),欢迎阅读!社会实践报告万能模板1一、实习目的通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二、实习内容在指导老师的介绍下,我和另外两名同学被安排到一家婚庆公司做后期剪辑制作。

到公司的第一天,我们就见到了这家公司的老板—杨扬老师,他首先让我们了解了该公司的基本概况:美丽新娘婚礼概念馆,简称美丽新娘婚庆,武汉美丽新娘概念婚礼馆于20__年11月落户武汉,由多位电视从业人员组成的婚礼策划服务团,秉承着“创意的灵感源自于新人最美丽的故事”这一理念,以及对幸福的追求、对爱情的浪漫,“美丽新娘”叙写着无数新人的浪漫婚礼。

多年的婚礼策划布置设计历程,锻造了美丽新娘婚庆作品时尚、淡雅、唯美,赋予创意的主题式高品质婚礼,以及新颖的创意完美的策划。

如今,美丽新娘婚庆积多年经典婚礼设计思维、蓄业内多年各路精英组建美丽新娘婚庆礼仪策划设计工作团队,将完美的策划和婚礼设计师们的新颖创意、执行到每一场场婚礼当中。

而后,杨扬老师将重点转到我们的专业实习上,他给我们播放了几段他们的后期制作室剪的片子,让我们大致知道这一个月的实习到底是跟什么打交道,也顺便感受一下他们婚礼策划的独特风格。

一直到播放结束,我的心情久久不能平复,婚礼怎么拍的跟mv一样唯美,太让人感动了。

这也正解决了我心中的一个疑问,武汉那么多的婚庆公司,为何美丽新娘可以傲然生存、屹立不倒,也许这就是谜底所在。

看过之后的我更萌生了对即将开始的一个月实习工作的兴趣,并坚信自己也可以做得和他们一样出色。

社会实践报告范文6篇

社会实践报告范文6篇

社会实践报告范文6篇第1篇示例:社会实践报告一、实践目的与背景社会实践是学生在校外进行的一次重要学习活动,通过实践,学生不仅可以拓宽自己的视野,增长见识,更能够结合理论知识去实践应用,提高自己的综合素质。

本次实践的主要目的是让我们学生深入社会,了解社会的运作机制,培养团队合作能力,锻炼自己解决问题的能力。

二、实践活动内容我们小组选择了一家养老院作为我们的实践地点。

在这里,我们主要开展了三方面的实践活动:一是开展慰问活动,给老人们送去关爱和温暖;二是参与养老院的日常活动,帮助老人们做一些力所能及的事情;三是与老人们进行交流,了解他们的生活、感受和需求。

在慰问活动中,我们为老人们准备了精心准备的礼物和鲜花,给老人们唱歌、跳舞、表演节目,让他们度过一个愉快的时光。

在参与养老院的日常活动中,我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、给他们端茶倒水,让他们感受到我们的关心和呵护。

在与老人们进行交流中,我们聆听他们的故事,了解他们的生活经历和心情,为他们提供陪伴和倾诉的机会。

三、实践体会与收获通过这次社会实践活动,我们深刻地体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的温情和孤独。

在与老人们的交流中,我们收获了很多感动和启发:老人们虽然年迈,但他们依然有着坚强的意志和顽强的生活态度;他们虽然孤独,但他们依然能够坚持乐观向上的生活态度。

通过与老人们的交流,我们学会了感恩,珍惜当下,珍爱自己身边的亲人和朋友。

在这次实践活动中,我们不仅提高了自己的综合素质,锻炼了自己的团队合作能力,更重要的是我们学会了尊重和关爱他人,学会了如何与他人相处、沟通和合作。

这也是社会实践的意义所在,不仅仅是为了自己的成长,更是为了让我们更好地融入社会,为社会做出自己的贡献。

四、实践的意义与建议通过这次社会实践活动,我们不仅增长了见识,提高了综合素质,更重要的是我们懂得了如何去关爱和帮助他人,懂得了如何与他人和谐相处。

我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的人参与到社会公益活动中,让我们的社会更加温暖和美好。

社会实践报告(通用20篇)

社会实践报告(通用20篇)

社会实践报告(通用20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!社会实践报告(通用20篇)本店铺整理社会实践报告(通用20篇),以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.社会实践报告篇一一、实践目的:不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

实践报告:参加社会实践的目的

实践报告:参加社会实践的目的

实践报告:参加社会实践的目的实践报告,参加社会实践的目的。

一、实践背景。

为了增强学生的社会实践能力,提高学生的综合素质,我校组织了一次社会实践活动。

我作为一名学生代表,参加了这次社会实践活动。

二、实践目的。

参加社会实践的目的主要有以下几点:1. 增强社会责任感,通过参与社会实践活动,可以让学生更加深刻地了解社会的现状和问题,增强学生的社会责任感,培养学生的社会参与意识。

2. 提高实践能力,社会实践是学生将所学知识与实际情况相结合的一个重要途径,可以帮助学生将理论知识转化为实际能力,提高学生的实践能力。

3. 拓宽视野,通过参与社会实践活动,可以让学生走出校园,接触社会各个领域的人和事,拓宽学生的视野,增加学生的社会经验。

4. 培养团队合作精神,社会实践活动通常需要学生组成小组,共同完成任务,这可以培养学生的团队合作精神和沟通能力。

5. 增强自信心,通过社会实践活动,学生可以锻炼自己的独立思考能力和解决问题的能力,增强自信心。

三、实践过程。

在实践活动中,我们小组前往了当地的社区,开展了一次环保宣传活动。

我们设计了一些宣传资料,向社区居民介绍了环保知识,倡导大家节约资源,保护环境。

我们还组织了一次垃圾分类活动,引导居民将垃圾进行分类投放。

在活动中,我们收获了很多,不仅加深了对环保知识的了解,还学会了如何与他人合作,如何向他人传递信息,同时也感受到了社区居民的热情和支持。

四、实践收获。

通过这次社会实践活动,我深刻地体会到了社会实践的重要性。

我不仅学到了很多实用的知识,还收获了很多宝贵的经验。

我增强了社会责任感,提高了实践能力,拓宽了视野,培养了团队合作精神,增强了自信心。

我相信这次社会实践活动对我的成长和未来的发展都将有着积极的影响。

五、总结。

参加社会实践的目的是多方面的,通过这次实践活动,我深刻地体会到了社会实践对学生的重要性。

我将继续努力,不断提高自己的实践能力,为将来的社会实践活动做好准备,为建设美好的社会贡献自己的力量。

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一、实习目的和意义实习是一种实践。

是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。

毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

这次在二纺机股份及新飞电器两个大型工厂的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一件"工程"所进行的准备工作及相关流程。

同时通过运用所学的专业知识进行观察,也锻炼了提出、分析并解决问题的能力。

三、实习总结实习报告已接近了尾声,回想过去的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,感觉很充实。

本次实习给我影响最大的是,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来就是一种很严密的学问,它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。

通过实习,我第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解,同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

短暂的实习虽匆匆结束了,但通过本次实习,我却开阔了眼界,有了很多的感悟。

实践出真知的道理对于我有了更深的理解。

理论是死的,实践才是活的,在实习过程中我看到书上的理论是如何应用于实践的,有了先进的生产工艺,精细的加工程序,熟练的操作技巧,最后才有了纺织产品的高品质,有了新飞冰箱的现代美。

"纸上得来终觉浅,绝知次事躬行。

"说的很有道理,在今后的学习和工作过程中我将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践,同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系,以便更好的服务于实践。

毕业实习是大学了最后一次实践活动,我和大家一样都很珍惜这次难得的机会,尽我的全力学习我不懂的东西,以不枉此行。

我基本达到了实习增长见识、开阔眼界、联系社会、了解实践等目的,我深知实习的一个重要目的是为了做好毕业设计,在设计过程中我会把在实习中学到的设计技巧、加工工艺、制造技术等用于我的设计上,更好地完成毕业设计。

最后向所有给我们提供此次实习的机会的公司表示感,也向在实习过程中给予我指导和帮助的老师和同学表示衷心的感!只有实习,你才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选择考研还是工作就有实际的经验依据;只有实习,你才能辨别你对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位;只有实习,你才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求,才能培养基础的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;只有实习,你才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性才会有相当的提高;只有实习,你才能发展初具规模的校园以外的人际关系,这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会机会包括职业机会提供的帮助非同小可;只有实习,才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。

所以说实习有许多好处,这些不是虚无的,它是真实可体会到的,那么我们又何乐而不为呢?我们还有什么理由不去认认真真,踏踏实实的实习呢?实践目的:通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一.实践时间:2009年12月 - 2010年8月共九个月个月的实际工作时间。

二.实践过程:2009年11月应聘酷猫信息技术java程序员职位。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧充实的工作环境中不觉间已经走过了3个月的实习期,回首这3个月的实习期,心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的―无形资产‖,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道―两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书‖的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次公司实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了公司的组织架构和经营业务,接触了形形色色的社会人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

篇二:实践报告目的2012暑期社会实践报告--大学生与兼职一实践目的时间飞逝,我们迎来了大学生活的第二个暑假,这也是一个充实而辛苦的暑假。

我们都知道社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行社会实践活动。

作为大二并即将踏入大三的的我们,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,所以针对这次社会实践,我们制订了参与多个兼职并深刻体会的计划。

这次我们主要的目的有三个:一就是通过自身暑期兼职了解大学生的兼职对象,二了解大学生做兼职的目的,三了解大学生怎样看待兼职与毕业后择业的关系。

这样,我们可以更加了解我们身边的同学对大学生活里兼职的真实想法和感受以及兼职经验对他们以后择业的影响。

同时也给了给我们自己一个重新认识社会、深刻了解社会,提高自我能力并且更成熟地面对社会的机会。

社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我们在进行社会实践之前就确定了一个明确的目标,制定了一个切实可行的计划,那就是全身融入暑期兼职。

注重在这次实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力,不但要了解当前大学生与兼职的重要联系,感受社会就业的现状,同时也对以后的就业有了一个明确的方向与更坚定的决心,我们朝着这个目标迈进。

篇三:大学生暑期社会实践报告文1第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。

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