第二章沟通客体分析新
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沟通客体分析
![沟通客体分析](https://img.taocdn.com/s3/m/fc90715bb0717fd5370cdc6c.png)
第十九页,共89页。
启示(qǐshì):
从该案例中可看出,在进行以客体为导向的沟通(gōutōng)时首先要解决的 问题就是确定沟通(gōutōng)对象,列出可能对你的建议有影响或受其影响 的每一个有意义的听众,即他们是谁?
第二十页,共89页。
思考
假如你是一家广告公司的财务经理助理。你的老板让你起草一份关于 客户新推出的一个产品(chǎnpǐn)的市场营销策划书。为了成功起草 这份报告,你如何考虑该报告的受众?
沟通客体(kètǐ)分析
2021/11/10
第一页,共89页。
案例分析 拉郎配、电信公司账单(zhànɡ dān)事件。
第二页,共89页。
只有从使客体感兴趣和能够给其带来利益的话题进行沟通, 才能使沟通进行下去,达到(dá dào)沟通的目标。
第三页,共89页。
一、以客体为导向(dǎo xiànɡ)的沟通的重要意义
第二十二页,共89页。
(二)他们了解(liǎojiě)什么?
客体对背景资料的了解情况(qíngkuàng) 客体对新信息的需求 客体的期望和偏好是什么
第二十三页,共89页。
1、客体对背景资料了解(liǎojiě)情况
需求高:要准确定义相关的术语与行话,将新的信息与客体已掌握 的信息结合在一起,并拟出非常清晰的结构
需求低:不需要浪费时间在背景资料介绍和专门术语定义上,沟通 重点应放在客体感兴趣的内容上
需求不一致(yīzhì):客体对新信息的需求不一致(yīzhì)时,利用 简单回顾之类的开场白重温背景或将其列入单独的附录或注解之中
第二十四页,共89页。
2、客体对新信息(xìnxī)的需求
分析对于沟通的主体,客体需要了解什么新的信息?他们还需要 多少细节和例证? 需求(xūqiú)高:应提供足够的例证、统计资料、数据及其他材料? 需求(xūqiú)低:应该从客体需要多少信息出发,而不是取决于主体 能够提供多少信息 需求(xūqiú)不一致:可将更多的细节材料列入单独的附录或注解中
启示(qǐshì):
从该案例中可看出,在进行以客体为导向的沟通(gōutōng)时首先要解决的 问题就是确定沟通(gōutōng)对象,列出可能对你的建议有影响或受其影响 的每一个有意义的听众,即他们是谁?
第二十页,共89页。
思考
假如你是一家广告公司的财务经理助理。你的老板让你起草一份关于 客户新推出的一个产品(chǎnpǐn)的市场营销策划书。为了成功起草 这份报告,你如何考虑该报告的受众?
沟通客体(kètǐ)分析
2021/11/10
第一页,共89页。
案例分析 拉郎配、电信公司账单(zhànɡ dān)事件。
第二页,共89页。
只有从使客体感兴趣和能够给其带来利益的话题进行沟通, 才能使沟通进行下去,达到(dá dào)沟通的目标。
第三页,共89页。
一、以客体为导向(dǎo xiànɡ)的沟通的重要意义
第二十二页,共89页。
(二)他们了解(liǎojiě)什么?
客体对背景资料的了解情况(qíngkuàng) 客体对新信息的需求 客体的期望和偏好是什么
第二十三页,共89页。
1、客体对背景资料了解(liǎojiě)情况
需求高:要准确定义相关的术语与行话,将新的信息与客体已掌握 的信息结合在一起,并拟出非常清晰的结构
需求低:不需要浪费时间在背景资料介绍和专门术语定义上,沟通 重点应放在客体感兴趣的内容上
需求不一致(yīzhì):客体对新信息的需求不一致(yīzhì)时,利用 简单回顾之类的开场白重温背景或将其列入单独的附录或注解之中
第二十四页,共89页。
2、客体对新信息(xìnxī)的需求
分析对于沟通的主体,客体需要了解什么新的信息?他们还需要 多少细节和例证? 需求(xūqiú)高:应提供足够的例证、统计资料、数据及其他材料? 需求(xūqiú)低:应该从客体需要多少信息出发,而不是取决于主体 能够提供多少信息 需求(xūqiú)不一致:可将更多的细节材料列入单独的附录或注解中
管理沟通-3沟通客体分析
![管理沟通-3沟通客体分析](https://img.taocdn.com/s3/m/1a64907a82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b345.png)
最初对象 守门人:沟通者与最终受众之间的“桥梁受众” 主要受众:又称直接受众 次要受众:又称间接受众,即那些间接获得信息,或
受到信息波及的人或团体 意见领袖:他们可能对你的信息的实施产生巨大影响 关键决策者:可以影响整个沟通结果的关键决策者
•2024/2/1
沟通客体分析——受众需要什么
•2024/2/1
与上司沟通中的渠道策略分析
• 渠道选择:直接面对面沟通,还是间接沟通;
用笔头沟通
用口头沟通,还是
非正式渠道
用正式渠道,还是
• 不能让直接上级知道,私下沟通较为合适;
• 可以通过工会开会、合理化建议的方式作为反 映问题的通道;
• 其他灵活安排的渠道。
•2024/2/1
与上司沟通中的环境策略分析
•2024/2/1
自我沟通基础分析策略
• ----弄清楚“我是谁?”和“我在什么地方?” • ----间接上司对我的认同程度,我在公司中
的地位和影响力; • ----对问题看法的客观程度; • ----对目标问题考虑的深入程度和系统程度; • ----考虑好自己的可信度。
•2024/2/1
与上司沟通中的信息策略分析
•2024/2/1
• 沟通环境策略:选择最合适渠道(正式、 非正式),使其与沟通方式相对应;
• 以合适的时机、合适的场合,以咨询的方 式提出;
• 表面上的不刻意,实际上的精心准备; • 营造合适的、宽松的氛围(如单位的集体
活动、PARTY、工会组织召开的本身是鼓 励反映情况的场合)。
•2024/2/1
情景模拟
• 场景:你担任某职能部门副职已经有近5个年头了, 你一直希望能够“扶正”,而且近来这种感觉特别 强烈。
•受众以物或服务为载体的价值取向: –心理满足、享受、新体验、质量、 速度、 • 美,等;
受到信息波及的人或团体 意见领袖:他们可能对你的信息的实施产生巨大影响 关键决策者:可以影响整个沟通结果的关键决策者
•2024/2/1
沟通客体分析——受众需要什么
•2024/2/1
与上司沟通中的渠道策略分析
• 渠道选择:直接面对面沟通,还是间接沟通;
用笔头沟通
用口头沟通,还是
非正式渠道
用正式渠道,还是
• 不能让直接上级知道,私下沟通较为合适;
• 可以通过工会开会、合理化建议的方式作为反 映问题的通道;
• 其他灵活安排的渠道。
•2024/2/1
与上司沟通中的环境策略分析
•2024/2/1
自我沟通基础分析策略
• ----弄清楚“我是谁?”和“我在什么地方?” • ----间接上司对我的认同程度,我在公司中
的地位和影响力; • ----对问题看法的客观程度; • ----对目标问题考虑的深入程度和系统程度; • ----考虑好自己的可信度。
•2024/2/1
与上司沟通中的信息策略分析
•2024/2/1
• 沟通环境策略:选择最合适渠道(正式、 非正式),使其与沟通方式相对应;
• 以合适的时机、合适的场合,以咨询的方 式提出;
• 表面上的不刻意,实际上的精心准备; • 营造合适的、宽松的氛围(如单位的集体
活动、PARTY、工会组织召开的本身是鼓 励反映情况的场合)。
•2024/2/1
情景模拟
• 场景:你担任某职能部门副职已经有近5个年头了, 你一直希望能够“扶正”,而且近来这种感觉特别 强烈。
•受众以物或服务为载体的价值取向: –心理满足、享受、新体验、质量、 速度、 • 美,等;
沟通客体策略讲义
![沟通客体策略讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/976afbc0bd64783e08122bb7.png)
受众对你的信息感兴趣程度如何?(很关键) 你能够从你的目标中挖掘出受众的价值需求?
你所要求的行动对受众来说是否容易做到?
3 激发客体兴趣
明确客体利益,激发客体兴趣
——了解能引起客体需求动机的感受、恐惧和欲望 ——找出自己信息 中有助于实现这些感受的特点 ——向客体展示具体好处,或发展过程和完成任务过程中的好处 (将受众的价值需求与你的目标相结合)
1.了解受众的 一般特征
受众个体分析:教育层次、专业背景、年龄、性 别、兴趣爱好等
受众群体分析:群体特征、立场、共同的规范、 传统、价值观等
2.分析受众对信 息的了解程度
受众对背景资料了解多少?懂得专业术语吗? 受众还需要了解哪些新的信息? 受众对沟通风格、渠道等的偏好是什么?
3.分析受众 的感受
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110不同气质类型客体的沟通策略选择
现实生活中,实干型和规则型的人较多, 大约占70-80%。不管属于何种气质类型,本身 没有好坏之分,他们以各自的方式展示出各自 的价值。作为一个有效的管理者,就是要通过 不同的沟通技巧,发挥其积极性,使其积极配 合,把问题解决好。
第2章沟通客体策略
![第2章沟通客体策略](https://img.taocdn.com/s3/m/a159bb63ae45b307e87101f69e3143323968f525.png)
第2章沟通客体策略
沟通是人与人之间相互交流、传递信息和理解意义的过程。
在组织和
企业中,有效的沟通是关键的,在帮助实现组织目标和维持良好工作关系
方面起着重要的作用。
沟通客体策略是指在沟通过程中,选择合适的对象
和途径来传递信息。
第三个因素是选择适当的沟通风格和语言。
在进行沟通时,需要根据
不同的情况和沟通对象选择适当的沟通风格和语言。
例如,当与上级进行
沟通时,可以选择正式的和尊重的沟通风格,使用适当的专业术语和语言。
而当与同事进行沟通时,可以选择更为轻松和随意的沟通风格,使用更容
易理解的语言。
此外,还需要考虑到文化和地域的差异,选择适当的语言
和方式进行沟通,以确保信息的准确传达和理解。
正确的沟通客体策略对于组织和企业的成功至关重要。
通过选择适当
的沟通对象、沟通途径和沟通风格,可以帮助信息的准确传达和理解,提
高工作效率和团队合作。
此外,通过有效沟通,还可以建立良好的工作关
系和信任,增强组织的凝聚力和创造力。
总之,沟通客体策略是在沟通过程中选择合适的对象和途径来传递信
息的策略。
通过选择合适的沟通对象、途径和风格,可以帮助信息的准确
传达和理解,提高组织的工作效率和团队合作。
因此,组织和企业应该注
重培养和发展良好的沟通客体策略,以促进组织的健康发展和成功。
第2章 沟通客体策略PPT课件
![第2章 沟通客体策略PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/399ef8bd0b1c59eef9c7b494.png)
是:也许 不:不
官僚型
结构化风格、动作慢、关注 过程与细节,思考非常严密
是:是 不:也许
实干型 整合型
动作快、结构化风格、关注 细节和结果
动作慢、非结构化风格、关注 过程、有全局眼光,适应变革
是:是 不:不
是:也许 不:也许
精选PPT课件 20
与上司沟通策略
策略:根据领导的不同管理风格采取相应的策略
精选PPT课件 6
假如你是一家广告公司的经理助理, 你的老板让你起草一份关于客户新 推出的一个产品市场营销策划书。 为了成功起草这份报告,你如何考 虑该报告的受众?
思考:
精选PPT课件 7
他们是谁? ——哪些是你的受众?(最初对象、守门人、主要受众、次要 受众、意见领袖、关键决策者) ——怎样了解你的受众?(个体分析与整体分析)
精选PPT课件 5
Identify Your Audiences, continued…
▪Auxiliary – encounters message but does not interact with it (read-only)
▪Watchdog – may exert economic, legal, political, or social power later
▪ 要点一:遵循5W1H的原则 ▪ 要点二:激发意愿 ▪ 要点三:口吻平等,用词礼貌 ▪ 要点四:确认下属理解 ▪ 要点五:你会为下属做些什么? ▪ 要点六:相应的授权 ▪ 要点七:让下属提出疑问 ▪ 要点八:问下属会怎样做,必要
时给予辅导
精选PPT课件 14
与听取下属汇报的沟通要点
▪ 要点一:充分运用倾听技巧 ▪ 要点二:约时间 ▪ 要点三:当场对问题做出评价 ▪ 要点四:及时指出问题 ▪ 要点五:适时关注下属的工作过程 ▪ 要点六:听取下属汇报也要采取主动 ▪ 要点七:恰当的给予下属评价
官僚型
结构化风格、动作慢、关注 过程与细节,思考非常严密
是:是 不:也许
实干型 整合型
动作快、结构化风格、关注 细节和结果
动作慢、非结构化风格、关注 过程、有全局眼光,适应变革
是:是 不:不
是:也许 不:也许
精选PPT课件 20
与上司沟通策略
策略:根据领导的不同管理风格采取相应的策略
精选PPT课件 6
假如你是一家广告公司的经理助理, 你的老板让你起草一份关于客户新 推出的一个产品市场营销策划书。 为了成功起草这份报告,你如何考 虑该报告的受众?
思考:
精选PPT课件 7
他们是谁? ——哪些是你的受众?(最初对象、守门人、主要受众、次要 受众、意见领袖、关键决策者) ——怎样了解你的受众?(个体分析与整体分析)
精选PPT课件 5
Identify Your Audiences, continued…
▪Auxiliary – encounters message but does not interact with it (read-only)
▪Watchdog – may exert economic, legal, political, or social power later
▪ 要点一:遵循5W1H的原则 ▪ 要点二:激发意愿 ▪ 要点三:口吻平等,用词礼貌 ▪ 要点四:确认下属理解 ▪ 要点五:你会为下属做些什么? ▪ 要点六:相应的授权 ▪ 要点七:让下属提出疑问 ▪ 要点八:问下属会怎样做,必要
时给予辅导
精选PPT课件 14
与听取下属汇报的沟通要点
▪ 要点一:充分运用倾听技巧 ▪ 要点二:约时间 ▪ 要点三:当场对问题做出评价 ▪ 要点四:及时指出问题 ▪ 要点五:适时关注下属的工作过程 ▪ 要点六:听取下属汇报也要采取主动 ▪ 要点七:恰当的给予下属评价
第2讲 沟通客体策略
![第2讲 沟通客体策略](https://img.taocdn.com/s3/m/c2f22727453610661ed9f4df.png)
过了几天,这个人找到了美国首富、石油大王洛克 菲勒,对他说:‘’尊敬的洛克菲勒先生,我想给你 的女 儿找个对象。”洛克菲勒说:“快滚出去吧!”这人 又说: “如果我给你女儿找的对象,也就是你未来女婿是世 界 银行的副总裁,可以吗?” 洛克菲勒同意了。 又过了几天,这个人找到了世界银行总裁,对他说: “尊敬的总裁先生,你应该马上任命一个副总裁!” 总裁 先生摇头说:“不可能,这里这么多副总裁,我为什 么 还要任命一个副总裁呢?而且必须马上?”这个人说: “如果你任命的副总裁是洛克菲勒的女婿,可以吗” 总裁 先生当然同意了。
同情型个体
特点:善于帮助、支持和鼓励他人。性情温和, 有灵性,善于交流。他们最善于创造和谐的工 作环境。 策略:赞赏他们的贡献,如果必须给予否定, 要注意谨慎,不要使他们感觉到这是个人攻击。 要给予他们自治权和学习的机会。
▲
在以上四类人中,实干型和规则型的人较多, 约占70%~80%。分析型和同情型的人约占 20% ~ 30%。 作为一个有效的管理者就是要通过不同的沟通 技巧,发挥每一位下属的工作积极性,使他们 积极配合,把工作做好。
三、激发受众兴趣
●
▲
明确受众利益期望
具体的好处,即强调某一事物的价值或重要性(但 不要夸张) 事业发展和完成任务过程中的利益
▲
1)向受众展示沟通者所表达的信息对于他们目前的工作有何 益处 2)任务本身驱动 3)对个人事业的发展或声望的益处
▲
有时,沟通对象不知道自身的需要,或 者对自己的需求模糊不清。这时,沟通 者就要帮助对方识别他们的需求。
主讲人:张转玲
成功沟通的三要素:
● 良好的沟通意愿 ●
建立信任
● 换位思考
第2讲 沟通客体策略
管理沟通2—沟通客体分析
![管理沟通2—沟通客体分析](https://img.taocdn.com/s3/m/dbf72cf8f8c75fbfc67db207.png)
2)如何了解受众?
(1)个体分析 年龄、性别、职业、教育层次、态度、立场、价值观等 (2)群体分析 通过分组的方式对受众进行框架式分析 群体特征、立场、共同规范、传统、行为准则与价值观
借助于市场调研和其他已有数据档案、记录 ——客观分析 站在受众的立场,将自己假设为其中的一员 ——主观分析
个体常见的知觉偏差:
以外出用餐 作为晚间消 遣的人
音乐伴奏、歌舞表演、优雅环境、餐后观看表 演的定座服务,这样看完表演后仍可就餐的晚 间服务
四、受众类型分析和沟通策略
• 心理需求分析:成就需要型、交往需要型、 权力需要型 • 信息处理方式:思考型、感觉型、知觉型、 直觉型 • 个体管理风格:创新型、官僚型、整合型、 实干型 • 个体气质差异:分析型、规则型、实干型、 同情型
权力需要型 对工作负责,有强的权
力欲;行事果断;能影 响他人 ;渴望权威
2、信息处理风格和沟通策略
类型 特征
于分析和领会事物的本质
策略
信息,不掺杂个人观点
思考型 思路清晰,富有条理,善 提供思考余地,给予他们充分 感觉型 温和开朗,善于交际、处 明确表达你的价值观念,使他
理关系、商谈事情 们了解你,突出你的支持
一、客体导向沟通的基本内容
• 受众是谁? • 如何了解受众? • 如何激发受众兴趣?
他们了解什么?
他们感觉如何?
建设性沟通的本质--换位思考/同理心
把自己当成沟通对象,站在对方角度的,按照 对方的思维脉路看待问题, 通过换位思考,将心 比心,也就很容易理解和接纳了对方的心理,再根 据客体需要和特点组织信息、传递信息,实现建 设性沟通。
三、激发受众兴趣
案例:P18 引题“拉郎配”的故事
第二章_沟通客体策略
![第二章_沟通客体策略](https://img.taocdn.com/s3/m/09eb808a8762caaedd33d46a.png)
‧获取信息、整理和反馈信息、有效激励
‧实现沟通的激励效果,满足员工自我实现需求
策略3:运用赞扬与批评的技巧
•赞扬的态度要真诚 •赞扬的内容要具体 •注意赞扬的场合 •适当运用间接赞美的技巧
•批评要尊重客观事实 •不要伤害部下的自尊与自信 •友好地结束批评 •选择适当的场所
与下属沟通技能:下行面谈计划
非单向输出, 良好人际关系, 策略 大 量 信 息 反 平等相待;了解 馈 ; 肯 定 对 其兴趣爱好后在 方 活动中交换想法
请对照上述方法,就你周围的领导进行分类,并构思沟通策略
2.5.2 信息处理风格分析和沟通策略 思考型:思路清晰、富有逻辑
感觉型:基于个人价值观与判断能力来对待事物 直觉型:具有丰富的想象力,且能提供具有创造 性的想法 知觉型/理智型:实事求是、善于行动
官僚型 实干型 整合型
有全局眼光、动作快、非结构化 风格(无预约、新主张多)
结构化风格、动作慢、关注过程 与细节,思考非常严密 动作快、结构化风格、关注细节 和结果 动作慢、非结构化风格、关注过 程、有全局眼光,适应变革
是:也许 不:不
是:是 不:也许 是:是 不:不 是:也许 不:也许
讨论题 你是市场部的职员,从大学本科毕业已经有三年 了。你部门的经理是初中毕业生,很有闯劲,但由于 年龄、文化程度等方面原因,在管理过程中,还是运 用经验式管理方法。比如在激励方面,过于注重过程 导向,却忽视结果导向。你曾经与经理谈起过自己的 想法,建议从结果导向对员工进行考核激励,但经理 好象没有反应。对此你感到非常不满,于是,你希望 与公司主管经营的副总经理作沟通,但究竟是否合适 ?如何与副总经理沟通?请你帮助他设计个办法。
与下属沟通策略 策略1:根据能力—意愿特征选择策略 能 高能力、低意愿 力 ‧给予充分鼓励
‧实现沟通的激励效果,满足员工自我实现需求
策略3:运用赞扬与批评的技巧
•赞扬的态度要真诚 •赞扬的内容要具体 •注意赞扬的场合 •适当运用间接赞美的技巧
•批评要尊重客观事实 •不要伤害部下的自尊与自信 •友好地结束批评 •选择适当的场所
与下属沟通技能:下行面谈计划
非单向输出, 良好人际关系, 策略 大 量 信 息 反 平等相待;了解 馈 ; 肯 定 对 其兴趣爱好后在 方 活动中交换想法
请对照上述方法,就你周围的领导进行分类,并构思沟通策略
2.5.2 信息处理风格分析和沟通策略 思考型:思路清晰、富有逻辑
感觉型:基于个人价值观与判断能力来对待事物 直觉型:具有丰富的想象力,且能提供具有创造 性的想法 知觉型/理智型:实事求是、善于行动
官僚型 实干型 整合型
有全局眼光、动作快、非结构化 风格(无预约、新主张多)
结构化风格、动作慢、关注过程 与细节,思考非常严密 动作快、结构化风格、关注细节 和结果 动作慢、非结构化风格、关注过 程、有全局眼光,适应变革
是:也许 不:不
是:是 不:也许 是:是 不:不 是:也许 不:也许
讨论题 你是市场部的职员,从大学本科毕业已经有三年 了。你部门的经理是初中毕业生,很有闯劲,但由于 年龄、文化程度等方面原因,在管理过程中,还是运 用经验式管理方法。比如在激励方面,过于注重过程 导向,却忽视结果导向。你曾经与经理谈起过自己的 想法,建议从结果导向对员工进行考核激励,但经理 好象没有反应。对此你感到非常不满,于是,你希望 与公司主管经营的副总经理作沟通,但究竟是否合适 ?如何与副总经理沟通?请你帮助他设计个办法。
与下属沟通策略 策略1:根据能力—意愿特征选择策略 能 高能力、低意愿 力 ‧给予充分鼓励
第2章 管理沟通理念与策略:沟通客体策略
![第2章 管理沟通理念与策略:沟通客体策略](https://img.taocdn.com/s3/m/048f51e8951ea76e58fafab069dc5022aaea46d6.png)
魏 江 教授 版权所有
2.1 客体导向沟通的意义
讨论:有许多人抱怨,刚添孩子时,接二连三地接到给孩子买保险的 电话,而且很多业务员上门推销保险(包括教育险、人身保险 等)。搞得家里应接不暇,后来不管什么业务员如何联系,干 脆一律回答:买了!一次,我算了一下帐,如果考虑投资回报, 所有保险到一定年限(如18年)的实际回报远不如存银行合算。 于是,当业务员上门,我就拿出计算器帮他们算帐。
魏 江 教授 版权所有
引例 “拉郎配”的故事
请同学们阅读教材P20例子后回答下面两个问题 • 该案例中拉郎配为什么能够成功?
思考时间:3分钟
魏 江 教授 版权所有
“拉郎配”的故事分析
• “拉郎配” 故事中沟通主体掌握了洛克菲勒、世界银行总裁的信息,也 掌握了农村老头的信息,而沟通主体利用多个沟通对象之间信息不对称的 机会,找到了能满足各个参与者需求的理由,促进了沟通的成功。
他们感受如何? ——对你的信息感兴趣程度;你的要求受众能够达到程度等。
魏 江 教授 版权所有
2.2.1 他们是谁:哪些人属于受众范畴
沟通中的受众一般包括以下六类。 第一类为最初对象。他们最先收到信息,有时这些文件就是这些最初对象要求你提供的。 第二类是守门人,即沟通者和最终受众之间的“桥梁受众”。他们有权阻止你的信息传递
魏 江 教授 版权所有
2.2.2 他们了解什么
1.受众对背景资料的了解情况。分析有多少背景资料是受众需要了解的,沟通的 主题他们已经了解多少,有多少专业术语是他们能够理解的。
2.受众对新信息的需求。对于沟通的主题,分析受众需要了解什么新信息,他们 还需要多少细节和例证。
3.受众的期望和偏好。在沟通的风格、渠道和方式方面,分析受众更偏向于哪一 种。如在风格偏好上,受众偏好正式或非正式、互动性或非互动性交流形 式等。
2.1 客体导向沟通的意义
讨论:有许多人抱怨,刚添孩子时,接二连三地接到给孩子买保险的 电话,而且很多业务员上门推销保险(包括教育险、人身保险 等)。搞得家里应接不暇,后来不管什么业务员如何联系,干 脆一律回答:买了!一次,我算了一下帐,如果考虑投资回报, 所有保险到一定年限(如18年)的实际回报远不如存银行合算。 于是,当业务员上门,我就拿出计算器帮他们算帐。
魏 江 教授 版权所有
引例 “拉郎配”的故事
请同学们阅读教材P20例子后回答下面两个问题 • 该案例中拉郎配为什么能够成功?
思考时间:3分钟
魏 江 教授 版权所有
“拉郎配”的故事分析
• “拉郎配” 故事中沟通主体掌握了洛克菲勒、世界银行总裁的信息,也 掌握了农村老头的信息,而沟通主体利用多个沟通对象之间信息不对称的 机会,找到了能满足各个参与者需求的理由,促进了沟通的成功。
他们感受如何? ——对你的信息感兴趣程度;你的要求受众能够达到程度等。
魏 江 教授 版权所有
2.2.1 他们是谁:哪些人属于受众范畴
沟通中的受众一般包括以下六类。 第一类为最初对象。他们最先收到信息,有时这些文件就是这些最初对象要求你提供的。 第二类是守门人,即沟通者和最终受众之间的“桥梁受众”。他们有权阻止你的信息传递
魏 江 教授 版权所有
2.2.2 他们了解什么
1.受众对背景资料的了解情况。分析有多少背景资料是受众需要了解的,沟通的 主题他们已经了解多少,有多少专业术语是他们能够理解的。
2.受众对新信息的需求。对于沟通的主题,分析受众需要了解什么新信息,他们 还需要多少细节和例证。
3.受众的期望和偏好。在沟通的风格、渠道和方式方面,分析受众更偏向于哪一 种。如在风格偏好上,受众偏好正式或非正式、互动性或非互动性交流形 式等。
2第2章沟通主客体策略与建设性沟通
![2第2章沟通主客体策略与建设性沟通](https://img.taocdn.com/s3/m/7811bc2089eb172dec63b726.png)
你 是 在 与 受 众 与受众一起共同 例如,你作为一
合 作 , 因 此 要 讨论去发现解决 个代表参加跨部
有 最 大 程 度 的 问题的办法
门的战略会议
合作性
告知 说服
指导性 策略
沟通目的在于通过为下属或 他人提供建议信息或制定标 准的方式,帮助下属提高工 作技巧,重在能力的提高
征询 参与
咨询性 策略
沟通者策略的选择
种类 运用背景
当你完全掌握必 告知 要的权威和信息
时
当你掌握一定的 说服 信息,但你的听
众却拥有最后决 定权时 当你们试图对一 征询 系列行动达成共 识时
当你的观点是众 参与 多人的观点之一
时
方式
向对方叙述或 解释他们需要 掌握的信息或 要求
向对方建议做 或不做的利弊 以供对方参考
沟通的目的在于帮助他人或下 属认识他们的思想情感和个性 问题,重在态度的转变
张尚武辞职事件
张尚武:河北省保定人,中国体操运动员; 1995年6月12岁被选入国家体操队; 2001年北京大学生运动会获得两枚金牌; (顶替李小鹏入选大运会阵容夺得吊环金牌, 和邢傲伟、杨威等夺得了男团比赛的冠军。) 张尚武便和梁富亮被视作中国体操的两颗希望之星, 2001年10月参加了在比利时的世界体操锦标赛 2002年1月在训练中左脚跟腱断裂; 2005年6月从河北省体操队正式退役; 2011年4月,在石家庄、天津、北京卖艺乞讨; 2011年7月17日张尚武公开捐款账号,引发质疑; 2011年7月28日受聘于陈光标公司; 2011年10月14日张尚武辞职。
你是一位刚从学校毕业才到公司报到的年轻人,公司在 每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除 了刚分配来的员工,还有不同年龄层次的老员工,以及 公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代 表全部新来员工作个演讲。你也认识到,这是一次只能 成功不能失败、而且对你的发展可能是一个机遇的重要 演讲,可你从来没有在这样大的场合中演讲过,你想到 这些就感到很紧张。那么,你将从哪些方面准备,来最 大程度地提升自身可信度,保证这次演讲的成功?
第2章 沟通客体策略(2015)
![第2章 沟通客体策略(2015)](https://img.taocdn.com/s3/m/9120ea48ff4733687e21af45b307e87101f6f817.png)
对你的信息感兴趣程度:如果沟通信息对他们的财务状况、组织地
位、价值体系、人生目标产生较大影响,客体就会有较大兴趣。 对正面(zhèngmiàn)或中立的意见倾向:主体需强调信息中的利益部分,
以增强客体信念。 若估计会出现反对的意见倾向:开始就应当列出来加以驳斥;或
者先列出客体可能同意的几个观点寻求支持;或者承认问题客观 存在,想办法解决
共四十六页
不同就餐者的产品和服务(fú wù )性能要求
在外打工族:快餐式中饭,适合(shìhé)聚会 孩子尚小的家长:高座椅、儿童餐、娱乐设施
常常外出吃饭的人:富于变化的食品和装饰
囊中羞涩者:经济食品
特殊要求:低钠食品、低热食品、素食、清真食品 以外出用餐作为晚间消遣的人:音乐伴奏、歌舞表演、优
——直接灌输法;循序渐进法;开门见山法; 双向比较法
共四十六页
2.4 受众类型(lèixíng)分析和策略选 择
匹配(pǐpèi)
共四十六页
2.4 受众类型(lèixíng)分析和策略选 择
一个(yī ɡè)孩子 七间房子
一麻袋票子
想找个秀子
【钻石王老五】
是离过婚的 是住别人的 全是元角分的
条件是没结过婚的 【二婚穷屌丝】
1、信息泛滥 2、时间 压力 (shíjiān) 3、组织氛围 4、信息过滤
共四十六页
信息 理解漏斗图 (xìnxī)
高级管理者的原始信息100% 副总经理理解的信息66% 生产经理理解的信息56% 工段长理解的信息40% 班组长理解的信息30% 员工理解的信息20%
共四十六页
沟通 漏斗 (gōutōng)
雅环境
共四十六页
2.3 激发受众 兴趣 (shòu zhònɡ)
位、价值体系、人生目标产生较大影响,客体就会有较大兴趣。 对正面(zhèngmiàn)或中立的意见倾向:主体需强调信息中的利益部分,
以增强客体信念。 若估计会出现反对的意见倾向:开始就应当列出来加以驳斥;或
者先列出客体可能同意的几个观点寻求支持;或者承认问题客观 存在,想办法解决
共四十六页
不同就餐者的产品和服务(fú wù )性能要求
在外打工族:快餐式中饭,适合(shìhé)聚会 孩子尚小的家长:高座椅、儿童餐、娱乐设施
常常外出吃饭的人:富于变化的食品和装饰
囊中羞涩者:经济食品
特殊要求:低钠食品、低热食品、素食、清真食品 以外出用餐作为晚间消遣的人:音乐伴奏、歌舞表演、优
——直接灌输法;循序渐进法;开门见山法; 双向比较法
共四十六页
2.4 受众类型(lèixíng)分析和策略选 择
匹配(pǐpèi)
共四十六页
2.4 受众类型(lèixíng)分析和策略选 择
一个(yī ɡè)孩子 七间房子
一麻袋票子
想找个秀子
【钻石王老五】
是离过婚的 是住别人的 全是元角分的
条件是没结过婚的 【二婚穷屌丝】
1、信息泛滥 2、时间 压力 (shíjiān) 3、组织氛围 4、信息过滤
共四十六页
信息 理解漏斗图 (xìnxī)
高级管理者的原始信息100% 副总经理理解的信息66% 生产经理理解的信息56% 工段长理解的信息40% 班组长理解的信息30% 员工理解的信息20%
共四十六页
沟通 漏斗 (gōutōng)
雅环境
共四十六页
2.3 激发受众 兴趣 (shòu zhònɡ)
沟通客体分析和沟通技能(ppt 44页)
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朱纪平 浙江大学管理学院
30
二、沟通对象的特点分析
(四)如何激发他们
1、通过利益激发兴趣 ﹡具体的好处
﹡事业发展:对目前工作、任务本身、个人声誉
2、通过可信度激发兴趣
﹡共同价值观、良好意愿与互惠、地位(权威)
3、通过信息结构激发兴趣
﹡“灌输”技巧、“循序渐进”、“开门见山”、 “双向”技巧
08.01.2020
08.01.2020
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
19
五、管理沟通的策略
(一) 信息策略(3)
信息内容组织的原则
1、以最简单的语言告知你的目标
2、“沟通是你被理解了什么而不是说了什 么”
信息结构:内容、论证和结构的整合
1、演绎逻辑
2、推理逻辑
08.01.2020
管理沟通: 第一章 绪论
对工作负责,有很 强的权力欲;行事 果断;能影响他人; 渴望权威
咨询和建议方式; 认同其职责;对其 影响力表示兴趣
08.01.2020
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
33
四、如何与领导(上司)沟通
(一)与上司沟通的程序
目标确定:取得上司认同,并以事件为导向, 并不让上司给自己“穿小鞋”。
朱纪平 浙江大学管理学院
6
沟通的内涵
沟通首先是意义上的传递
如果信息没有被传递到,则意味着 沟通没有发生。
沟通是意义的被理解
沟通过程中的符号传递,编译码时 对同一符号的不同理解
良好的沟通是准确理解信息的意义
并不是沟通双方达成协议
08.01.2020
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
第2讲沟通主体与客体
![第2讲沟通主体与客体](https://img.taocdn.com/s3/m/21fa2ab07cd184254a3535ae.png)
2.通过可信度激发受众
——通过确立“共同价值观”的可信度激发受众 ——以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众 ——运用地位可信度与惩罚技巧激发受众
3.通过信息结构激发受众
——合理安排信息结构激发受众 ——如:直接灌输、循序渐进、开门见山等技巧的应用
第2讲沟通主体与客体
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/25
第2讲沟通主体与客体
明的 一种了解自己的模型。 1.开放自我 2.盲目自我 3.未知自我 4.隐藏自我
第2讲沟通主体与客体
• 自我SWOT分析
1.我的三大优点 2.我的三大弱点
• 影响自我揭露的因素
1.团体的大小(Group size) 2.喜欢(Liking) 3.相互性( Reciprocity ) 4.性别(Gender) 5.性格(Personality) 6.文化(Culture) 7.危机(Crisis)
第2讲沟通主体与客体
2.3 沟通的原则
• 原则一:沟通对象策略——换位思考
三个基本问题:受众需要什么?
我能给受众什么? 如何把“受众需要的”和“我能提供的”结合?
六个技巧:
1.不要强调你做了什么,而要强调对方能获得什么或能做什么? 2.参考受众的具体要求或指令。 3.除非你有把握受众会感兴趣,否则尽量少谈自己的感受。 4.不要告诉受众他们将会如何感受或反应。 5.涉及褒奖内容时,多用“你”而少用“我”;涉及双方时应用“我们”。 6.涉及批评内容时,应避免使用“你”作主语,以保护对方的感情。
自我沟通(intrapersonal communication),也就是与自己的沟通。 1.沟通主体与对象的统一性 2.沟通的目的在于说服自己,而不是他人 3.沟通过程的反馈来源于自“我”本身 4.沟通媒介也是“我”自身
——通过确立“共同价值观”的可信度激发受众 ——以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众 ——运用地位可信度与惩罚技巧激发受众
3.通过信息结构激发受众
——合理安排信息结构激发受众 ——如:直接灌输、循序渐进、开门见山等技巧的应用
第2讲沟通主体与客体
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/25
第2讲沟通主体与客体
明的 一种了解自己的模型。 1.开放自我 2.盲目自我 3.未知自我 4.隐藏自我
第2讲沟通主体与客体
• 自我SWOT分析
1.我的三大优点 2.我的三大弱点
• 影响自我揭露的因素
1.团体的大小(Group size) 2.喜欢(Liking) 3.相互性( Reciprocity ) 4.性别(Gender) 5.性格(Personality) 6.文化(Culture) 7.危机(Crisis)
第2讲沟通主体与客体
2.3 沟通的原则
• 原则一:沟通对象策略——换位思考
三个基本问题:受众需要什么?
我能给受众什么? 如何把“受众需要的”和“我能提供的”结合?
六个技巧:
1.不要强调你做了什么,而要强调对方能获得什么或能做什么? 2.参考受众的具体要求或指令。 3.除非你有把握受众会感兴趣,否则尽量少谈自己的感受。 4.不要告诉受众他们将会如何感受或反应。 5.涉及褒奖内容时,多用“你”而少用“我”;涉及双方时应用“我们”。 6.涉及批评内容时,应避免使用“你”作主语,以保护对方的感情。
自我沟通(intrapersonal communication),也就是与自己的沟通。 1.沟通主体与对象的统一性 2.沟通的目的在于说服自己,而不是他人 3.沟通过程的反馈来源于自“我”本身 4.沟通媒介也是“我”自身
沟通客体策略
![沟通客体策略](https://img.taocdn.com/s3/m/ce2742cb2af90242a995e515.png)
一公司老总A打算与部门经理B做一次沟通——把一个很重要的任务交给 B去完成,在沟通之前,老总已经认识到要完成这个任务是比较困难的。下 面就是老总与部门经理B的一次对话。让我们看看老总是如何强化他对B的 行动的信念以及此次行动将给B带来利益的:
A:“小B啊,你也了解,我们公司的战略重点已经转移到了中部市场, 这个工程可是我们公司进入中部市场的第一步,关系到公司的品牌和形象 的建立,可是非常重要的啊!〞
B:“老总,您说的我都很清楚。〞 A:“就因为这个工程非常重要,我已经决定将此工程交由你来负责。 〞 B:“老总,我很感谢您的赏识,但我怕不能胜任。〞 A:“我了解这个工程实施起来还有很多困难,但我认为你是最正确人 选,同时公司会全力配合你的工作。另外,你想想,公司的战略重点已经 转移到中部了,这个工程交给你负责,对于你个人来说,无论是在能力锻 炼还是开展空间上,都是一个难得机遇啊!〞
三、激发沟通客体的兴趣
小张:狄经理,您好!我是小张,上次和您在广交会上见过的,那次和 您提到的关于买保险的事情,您考虑得怎么样?要不,有时间我过来和 您谈谈?
狄经理:忙,没时间考虑这个。 小张:忙是好事呀!这年头竞争这么剧烈,闭着眼都想忙的人太多了。 您这么整天忙碌,一定是个非常成功的人。不过,忙人比其他人出险率 更高,生意越大越会与交通工具打交道,而这些普通的交通工具都有相 当的危险呀!而且,我知道很多如您一样的成功人士,心理上越来越重事 业轻家庭,忙得无暇关爱孩子、妻子,您不觉得一旦自己有个闪失,更 对不起娇妻爱子?说起忙不过是多赚钱罢了,但这些钱可曾属于您自己? 每天忙着生意、应酬,饮食也不注意,可能会让疾病缠身。一旦岂不是 白忙了?如果我可以占用您几分钟时间把投保手续办好,您岂不是轻装 上阵?别再为医院积攒医药费了,您说呢? 狄经理:哦,这样吧,改天我们约个时间再谈谈。
沟通客体分析和沟通技能
![沟通客体分析和沟通技能](https://img.taocdn.com/s3/m/2f7e9ec9a417866fb94a8e15.png)
29
二、沟通对象的特点分析 (三)他们感觉如何
1、受众对你的信息感兴趣程度如何 ﹡一开始就提出预期的反对意见,并作出反应 ﹡列出受众可能同意的几个观点 ﹡先获得对问题的认可,再解决问题
2、受众对你所要求的行动是否容易做到 ﹡细化行动要求 ﹡简化步骤 ﹡提供必要材料
2020/11/19
管理沟通: 第一章 绪论
主体
信息 反应
客体
文化背景
2020/11/19
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
16
五、管理沟通的策略
五大基本策略
客体策略 主体策略 信息策略 渠道选择策略 文化背景策略
2020/11/19
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
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五、管理沟通的策略
(一) 信息策略(1)
朱纪平 浙江大学管理学院
6
沟通的内涵
沟通首先是意义上的传递 如果信息没有被传递到,则意味着 沟通没有发生。 沟通是意义的被理解 沟通过程中的符号传递,编译码时 对同一符号的不同理解 良好的沟通是准确理解信息的意义 并不是沟通双方达成协议
2020/11/19
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
20
五、管理沟通的策略
(一) 信息策略(4)
说服依据
1、事实和数据
2、共同知识
3、普遍认同的例子
4、权威观点
信息结构安排:见例子
2020/11/19
管理沟通: 第一章 绪论
朱纪平 浙江大学管理学院
21
五、管理沟通的策略
(二) 渠道选择策略
讨论 选择沟通渠道时,要分析哪些因素?
最有效的沟通渠道是什么? 渠道类型:— 书面沟通或口头沟通
理念篇(二)沟通客体分析
![理念篇(二)沟通客体分析](https://img.taocdn.com/s3/m/6c9ef808581b6bd97f19ea70.png)
信息策略
信息策略原则:
站在间接上司的角度来分析问题; 就事论事,对事不对人。
信息内容:
从客观情况描述入手,引出一般性看法; 再就问题提出自己的具体看法; 征求间接上司的意见;提出相应的建议。 语言:言辞不能过激,表情平淡,态度谦虚。
沟通渠道分析
渠道选择:直接面对面沟通,还是间接沟 通;口头沟通还是笔头沟通;用正式渠道 还是非正式渠道。 不能让直接上司知道,私下沟通较为合适。 其他灵活安排的渠道。
处事灵活、动作慢、非结构化风格、 是:也许 关注沟通过程、有全局眼光 不:也许
创新型上司:
让他们参与问题的解决; 不要带着最后答案去见他们;让他们感觉问 题还处于未决状态。
官僚型上司:
方法比内容重要/注重形式;
整合型上司:
准备好相关的背景资料; 把可能由他承担责任的问题先处理好。
实干型上司:
你要主动; 直接从问题出发,使他感觉到来自问题的压力; 肯定他们的贡献。*
二、他们了解什么?
1. 他们对背景资料的了解情况。 2. 他们对新信息的需求。 3. 他们的期望和偏好。/即分析在沟通的 风格、渠道等方面受众更偏向于哪一种?
三、他们感觉如何?
1. 他们的态度怎样? 2. 他们是否容易做到?
1. 他们的态度怎样?
1. 积极的受众 1. 让他们知道他们的重要性; 2. 让他们知道他们能帮你什么; 3. 尽你所能地使他们的工作容易并有所回报。
2.中立的受众
1.他们易受理性说服方法的影响; 2.使他们参与到问题的分析中来。
3.敌意的受众
1.他们可能永远不会支持你; 2.表明你理解他们的观点但你仍然相信自己的计划; 3.尽可能使他们变为中立。
对于敌意的受众,沟通中的策略:
第2讲 沟通的主体与客体
![第2讲 沟通的主体与客体](https://img.taocdn.com/s3/m/26f5119db9d528ea81c779dd.png)
传递的信息能够解决实际问题。(对方的,自己的)
2.1 建立客体导向的沟通理念
(四)沟通客体分析策略
根据受众的需求和利益期望组织沟通信息、调整沟通方式。
(五)客体导向沟通理念的核心
就是以客体价值导向来检讨自身的行为
分析沟通对象的要求和期望,
根据其利益要求采取相应的策略, 最大程度地(以有效沟通的方式)消除双方之间的认知隔阂, 寻求对问题看法上的统一。
概括而言,沟通者应:
考虑受众实际需要什么信息, 而不要只考虑能为他们提供什么信息。
2.1 建立客体导向的沟通理念
3.受众的期望和偏好
分析在沟通的风格、渠道方面,受众更偏向于哪一种? 在风格偏好上,要分析受众在文化、组织和个人风格上是否有偏好?
正式/非正式 直接/婉转
2.1 建立客体导向的沟通理念
(二)客体导向沟通最根本的前提
弄清沟通对象是谁, 分析他们的特点, 了解他们的动机, 学会和他们接触; 根据客体的需要和特点组织信息,传递信息。
2.1 建立客体导向的沟通理念
(三)德鲁克管理沟通的四个基本原则
(沟通要解决的四个问题) 1.受众能感知到沟通的信息内涵
注意:
不去争论谁有什么责任, 或者对方有什么不合理的要求。
2.1 建立客体导向的沟通理念
二.沟通客体特点分析
沟通客体分析应注意三个问题: 他们是谁? 他们了解什么? 他们感觉如何?
(一)他们是谁?
1.解决“他们是谁”的问题目的在于:Biblioteka 解决“以谁为中心进行沟通”
1.受众对背景资料的了解情况
有多少背景资料是受众需要了解的? 沟通的主题他们已经了解多少? 有多少专门术语是他们能够理解的?
2.1 建立客体导向的沟通理念
(四)沟通客体分析策略
根据受众的需求和利益期望组织沟通信息、调整沟通方式。
(五)客体导向沟通理念的核心
就是以客体价值导向来检讨自身的行为
分析沟通对象的要求和期望,
根据其利益要求采取相应的策略, 最大程度地(以有效沟通的方式)消除双方之间的认知隔阂, 寻求对问题看法上的统一。
概括而言,沟通者应:
考虑受众实际需要什么信息, 而不要只考虑能为他们提供什么信息。
2.1 建立客体导向的沟通理念
3.受众的期望和偏好
分析在沟通的风格、渠道方面,受众更偏向于哪一种? 在风格偏好上,要分析受众在文化、组织和个人风格上是否有偏好?
正式/非正式 直接/婉转
2.1 建立客体导向的沟通理念
(二)客体导向沟通最根本的前提
弄清沟通对象是谁, 分析他们的特点, 了解他们的动机, 学会和他们接触; 根据客体的需要和特点组织信息,传递信息。
2.1 建立客体导向的沟通理念
(三)德鲁克管理沟通的四个基本原则
(沟通要解决的四个问题) 1.受众能感知到沟通的信息内涵
注意:
不去争论谁有什么责任, 或者对方有什么不合理的要求。
2.1 建立客体导向的沟通理念
二.沟通客体特点分析
沟通客体分析应注意三个问题: 他们是谁? 他们了解什么? 他们感觉如何?
(一)他们是谁?
1.解决“他们是谁”的问题目的在于:Biblioteka 解决“以谁为中心进行沟通”
1.受众对背景资料的了解情况
有多少背景资料是受众需要了解的? 沟通的主题他们已经了解多少? 有多少专门术语是他们能够理解的?
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每个环节由谁来主导决定了最后是否能成交抑或你被客户 拒绝。 ➢ 中国人不爱“马上”,怕做第一,知而不行,喜欢话讲一 半,所以,在适当的时机,你要懂得给你的客户做决定。 ➢ 中国人喜欢马后炮,你要表示对他意见的认同。 ➢ 中国人不会赞美别人,所以,你要学习赞美。
➢受众对背景资料的了解情况 ➢受众对新信息的需求 ➢受众的期望 偏好
咨询和建议方式; 认同其职责; 对其影响力表 示 兴趣
2.5.3信息处理风格和沟通策略
思考型
思路非常清晰,富有逻辑思考 善于分析和领会事物的本质 善于运用事实和数据来做系统的分析和研究
感觉型
基于他们个人的价值观和判断能力来对待事物
不是在充分权衡利弊的基础上再对问题表示赞成或反对
直觉型
2.4.3通过信息结构激发受众 直接灌输法; 循序渐进法; 开门见山法; 双向比较法
18
2.5受众类型分析
2.5.1 沟通对象的类型 心理需求分析:成就需要型、交往需要型、权力需要型 信息处理方式:思考型、感觉型、知觉型、直觉型 个体气质差异:分析型、规则型、实干型、同情型
19
2.5.2受众类型分析方法及沟通策略
具有丰富的想像力
能够提供具有创造性的想法
知觉型
实事求是,精力充沛、富有实践, 而不善于言辞
处理问题当机立断,他们善于发起一 个活动、签订协议、调
解纠纷、将理想转化为行动。
21
2.5.4 个体气质差异和沟通策略
分析型
创造性思维 对待事物严肃认真,不断战胜自我 常常为了工作置婚姻于不顾
过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克 菲勒,对他说:"尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女 儿找个对象?"洛克菲勒说:"快滚出去吧!"这个人又 说:"如果我给你女儿找的对象,也就是你未来的女婿 是世界银行的副总裁,可以吗?"洛克菲勒还是同意了 。)
又过了几天,这个人找到了世界银行总 裁,对他说:"尊敬的总裁先生,你应该马 上任命一个副总裁!"总裁先生头说:"不可
15
16
关于特色的说明
简单化:
我们店各有拼图猜谜游戏。
具体化:
您可以边等比萨饼,边让孩子们玩拼图猜谜游 戏。如果他们没能猜出谜底食物就束了(因为 食物上得很快之故)、可以把谜语带回家或下 次再来时继续。
17
2.4.2通过可信度激发受众 确立共同价值观; 良好意愿与互惠技巧(投桃报李、礼尚往来); 地位影响
➢ 最初对象 ➢ 守门人 ➢ 主要受众 ➢ 次要受众 ➢ 意见领袖 ➢ 关键决策者
2、怎样了解你的受众
➢ 分析受众中的每一位成员 ➢ 对受众做整体分析
➢ 客户的拒绝有三种:第一是拒绝销售人员本身,第二是客户本身 有问题,第三是对你的公司或者是产品没有信心。 拒绝只是客 户的习惯性的反射动作。
➢ 拒绝处理是导入成交的最好时机。 拒绝处理的技术要从分析中 国人的个性开始着手。
2.3.3 他们感受如何?
受众对你的信息感兴趣程度如何 你所要求的行动对受众来说是否容易做到,
若过于艰难,可采取下述对策:
将行动细化为更小的要求,“积跬步以致千里”。 尽可能简化步骤,如设计便于填写的问题列表。 提供可供遵循的程序清单和问题检核单。
14
2.4 激发受众兴趣
2.4.1以明确受众利益激发兴趣 受众的利益期望包括他们在接受你的产品、服务和信 息后,或者根据你的建议执行相关的活动过程中所能 够得到的好处和收益。
突然有一天,一个人找到老头,对他说:"尊敬的 老人家,我想把你的小儿子带到城里去工作?"老头气 愤地说:"不行,绝对不行,你滚出去吧!"这个人说 :"如果我在城里给你的儿子找个对象,可以吗?\
老头摇摇头:"不行,快滚出去吧!"这个人又说:"
如果我给你儿子找的对象,也就是你未来的儿媳妇是 洛克菲勒的女儿呢?"老头想了又想,终于让儿子当上 洛克菲勒的女婿这件事打动了。
类型 成就需要型 交往需要型
权力需要型
特征 策略
具有自己目 标和工作标 准; 追求卓越
看重友情和真 诚 工作关系; 和谐轻松、有付 出和收获的氛围
非单向输出, 良好人际关系,
大量信息反 平等相待;
馈;
了解其兴趣爱好
肯定对方 后 在活动中交换
想法
20
对工作负责,有 很强的权力欲; 行事果断; 能影 响他人; 渴望权威
受众以物或服务为载体的价值取向 产品/服务、心理满足、享受、新体验、质量
、 速度、美,等; 受众以内心活动为表现的价值取向:
接受事实,从消极转向中立
情感银行:有存有取、存多取多、建立信用
2.3 沟通对象的特点分析
2.3.1 他们是谁 1、受众范畴
第二章 沟通客体分析
主要内容 2.1 引题 2.2客体导向沟通的意义 2.3沟通对象的特点分析 2.4激发受众兴趣 2.5受众类型分析和策略选择 2.6受众分析专题:与下属的沟通 2.7受众分析专题:与上级的沟通
2.1 引题
在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子 。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起 ,父子相依为命。
能,这里这么多副总裁,我为什么还要任 命一个副总裁呢,而且必须马上?"这个人 说:"如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒 的女婿,可以吗?"总裁先生当然同意了
沟通客体分析策略是指根据受众的需 求和利益期望组织沟通信息、调整沟通 方式的有关技巧。
他们是谁? 他们知道或需要什么? 他们感受如何? 如何激励或满足他们?
➢ 中国人的记性奇好,所以,对客户的承诺一定要兑现,否则,你 这辈子都恐怕没有机会成交。
➢ 中国人爱美,所以,销售人员给人的第一印象很重要。 ➢ 中国人重感情,所以,销售要注重人与人的沟通。 ➢ 中国人喜欢牵交情,所以,你也要和你的客户牵交情 ➢ 中国人习惯看脸色,表情都写在脸上,所以,你要注重察言观色。
➢ 中国人喜欢投桃报李,所以,一定要懂得相互尊重。
➢ 中国人爱被赞美,所以,你要逢人减岁,逢物加价。 ➢ 中国人爱面子,所以,你要给足你的客户面子。 ➢ 中国人不轻易相信别人,但是,对于已经相信的人却深信
不疑,所以,销售最重要的是获得客户的信任。 ➢ 中国人太聪明,所以,不能被客户的思路带着走,销售的
➢受众对背景资料的了解情况 ➢受众对新信息的需求 ➢受众的期望 偏好
咨询和建议方式; 认同其职责; 对其影响力表 示 兴趣
2.5.3信息处理风格和沟通策略
思考型
思路非常清晰,富有逻辑思考 善于分析和领会事物的本质 善于运用事实和数据来做系统的分析和研究
感觉型
基于他们个人的价值观和判断能力来对待事物
不是在充分权衡利弊的基础上再对问题表示赞成或反对
直觉型
2.4.3通过信息结构激发受众 直接灌输法; 循序渐进法; 开门见山法; 双向比较法
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2.5受众类型分析
2.5.1 沟通对象的类型 心理需求分析:成就需要型、交往需要型、权力需要型 信息处理方式:思考型、感觉型、知觉型、直觉型 个体气质差异:分析型、规则型、实干型、同情型
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2.5.2受众类型分析方法及沟通策略
具有丰富的想像力
能够提供具有创造性的想法
知觉型
实事求是,精力充沛、富有实践, 而不善于言辞
处理问题当机立断,他们善于发起一 个活动、签订协议、调
解纠纷、将理想转化为行动。
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2.5.4 个体气质差异和沟通策略
分析型
创造性思维 对待事物严肃认真,不断战胜自我 常常为了工作置婚姻于不顾
过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克 菲勒,对他说:"尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女 儿找个对象?"洛克菲勒说:"快滚出去吧!"这个人又 说:"如果我给你女儿找的对象,也就是你未来的女婿 是世界银行的副总裁,可以吗?"洛克菲勒还是同意了 。)
又过了几天,这个人找到了世界银行总 裁,对他说:"尊敬的总裁先生,你应该马 上任命一个副总裁!"总裁先生头说:"不可
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关于特色的说明
简单化:
我们店各有拼图猜谜游戏。
具体化:
您可以边等比萨饼,边让孩子们玩拼图猜谜游 戏。如果他们没能猜出谜底食物就束了(因为 食物上得很快之故)、可以把谜语带回家或下 次再来时继续。
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2.4.2通过可信度激发受众 确立共同价值观; 良好意愿与互惠技巧(投桃报李、礼尚往来); 地位影响
➢ 最初对象 ➢ 守门人 ➢ 主要受众 ➢ 次要受众 ➢ 意见领袖 ➢ 关键决策者
2、怎样了解你的受众
➢ 分析受众中的每一位成员 ➢ 对受众做整体分析
➢ 客户的拒绝有三种:第一是拒绝销售人员本身,第二是客户本身 有问题,第三是对你的公司或者是产品没有信心。 拒绝只是客 户的习惯性的反射动作。
➢ 拒绝处理是导入成交的最好时机。 拒绝处理的技术要从分析中 国人的个性开始着手。
2.3.3 他们感受如何?
受众对你的信息感兴趣程度如何 你所要求的行动对受众来说是否容易做到,
若过于艰难,可采取下述对策:
将行动细化为更小的要求,“积跬步以致千里”。 尽可能简化步骤,如设计便于填写的问题列表。 提供可供遵循的程序清单和问题检核单。
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2.4 激发受众兴趣
2.4.1以明确受众利益激发兴趣 受众的利益期望包括他们在接受你的产品、服务和信 息后,或者根据你的建议执行相关的活动过程中所能 够得到的好处和收益。
突然有一天,一个人找到老头,对他说:"尊敬的 老人家,我想把你的小儿子带到城里去工作?"老头气 愤地说:"不行,绝对不行,你滚出去吧!"这个人说 :"如果我在城里给你的儿子找个对象,可以吗?\
老头摇摇头:"不行,快滚出去吧!"这个人又说:"
如果我给你儿子找的对象,也就是你未来的儿媳妇是 洛克菲勒的女儿呢?"老头想了又想,终于让儿子当上 洛克菲勒的女婿这件事打动了。
类型 成就需要型 交往需要型
权力需要型
特征 策略
具有自己目 标和工作标 准; 追求卓越
看重友情和真 诚 工作关系; 和谐轻松、有付 出和收获的氛围
非单向输出, 良好人际关系,
大量信息反 平等相待;
馈;
了解其兴趣爱好
肯定对方 后 在活动中交换
想法
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对工作负责,有 很强的权力欲; 行事果断; 能影 响他人; 渴望权威
受众以物或服务为载体的价值取向 产品/服务、心理满足、享受、新体验、质量
、 速度、美,等; 受众以内心活动为表现的价值取向:
接受事实,从消极转向中立
情感银行:有存有取、存多取多、建立信用
2.3 沟通对象的特点分析
2.3.1 他们是谁 1、受众范畴
第二章 沟通客体分析
主要内容 2.1 引题 2.2客体导向沟通的意义 2.3沟通对象的特点分析 2.4激发受众兴趣 2.5受众类型分析和策略选择 2.6受众分析专题:与下属的沟通 2.7受众分析专题:与上级的沟通
2.1 引题
在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子 。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起 ,父子相依为命。
能,这里这么多副总裁,我为什么还要任 命一个副总裁呢,而且必须马上?"这个人 说:"如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒 的女婿,可以吗?"总裁先生当然同意了
沟通客体分析策略是指根据受众的需 求和利益期望组织沟通信息、调整沟通 方式的有关技巧。
他们是谁? 他们知道或需要什么? 他们感受如何? 如何激励或满足他们?
➢ 中国人的记性奇好,所以,对客户的承诺一定要兑现,否则,你 这辈子都恐怕没有机会成交。
➢ 中国人爱美,所以,销售人员给人的第一印象很重要。 ➢ 中国人重感情,所以,销售要注重人与人的沟通。 ➢ 中国人喜欢牵交情,所以,你也要和你的客户牵交情 ➢ 中国人习惯看脸色,表情都写在脸上,所以,你要注重察言观色。
➢ 中国人喜欢投桃报李,所以,一定要懂得相互尊重。
➢ 中国人爱被赞美,所以,你要逢人减岁,逢物加价。 ➢ 中国人爱面子,所以,你要给足你的客户面子。 ➢ 中国人不轻易相信别人,但是,对于已经相信的人却深信
不疑,所以,销售最重要的是获得客户的信任。 ➢ 中国人太聪明,所以,不能被客户的思路带着走,销售的