班级里的“飞花令”活动作文600字完美版
飞花令游戏作文3篇
飞花令游戏作文飞花令游戏作文3篇在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的飞花令游戏作文，欢迎阅读与收藏。
飞花令游戏作文1今天下午，我和妈妈玩“飞花令”的游戏：也就是诗句接龙，但每一句，必须带“花”字。
我以白居易的《忆江南》中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”为开首句，妈妈不甘示弱“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”顺接下来。
这两首，都是写江南春景，妈妈是南京人，每年春天，我们都尽量回去一趟，今年发生了疫情，估计去不了了。
妈妈说，我们现在能安安全全地在家看书学习玩游戏，已经是很幸福的了，抗疫一线那么多叔叔阿姨，他们为了人民，为了大家，舍弃和家人团聚，不顾自己安危，是我们学习的榜样。
在疫情面前，我们少出门，做好自己，不给别人添乱，不给国家增加负担，就是对前线最大的支持，爸爸妈妈捐款，我也拿出了我的压岁钱......“乱花浅入迷人眼，浅草才能没马蹄”我仿佛看见了诗人正骑着马，马儿在薄薄的嫩绿的草地上，踏着碎步，缓缓而行，诗人却眯着眼，沉醉在这乱花之中。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”我接的这句，虽写荷花，但才露尖尖角，还没开花呢，这一局我输了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”我不甘落败，一下从夏转到冬......我和妈妈你一句我一句，不仅仅绕令，中间谈诗情，评诗人，兴趣盎然：说到刘禹锡，唐朝才子，多病少年很努力，三登科后步步升，革新失败遭贬谪，晚年做事爱较真。
尤其他的两首关于玄都观桃花，“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”“ 为此惹祸上身，种桃道士归何处，前度刘郎今又来”那种稍稍得意之情，都在诗中表现出来。
直到姥姥说吃饭了，我和妈妈才停止了游戏，寓教于乐，这个游戏真好，大家都试一试吧。
飞花令游戏作文2“明月松间照，清泉石上流。
”“月上柳梢头，人约黄昏后。
”同学们你一言，我一语，正在进行飞花令的游戏。
学校飞花令比赛作文
学校飞花令比赛作文“春城无处不飞花”，咱学校的飞花令比赛那场面，就像一场文字版的武林大会，各路“小英雄豪杰”都摩拳擦掌，准备在赛场上一决高下。
比赛那天，赛场里弥漫着一股紧张又兴奋的气息。
参赛选手们一个个端坐在椅子上，眼睛里透着自信和期待，那眼神就像是饿狼盯着猎物似的，只不过这“猎物”是诗词。
主持人一声令下：“飞花令开始，主题是‘月’字。
”第一个站起来的是我们班的小书虫小明。
他推了推眼镜，张口就来：“月既不解饮，影徒随我身。
”那声音清脆响亮，就像敲响了比赛的战鼓。
紧接着，隔壁班的小红也不甘示弱，她站起来，马尾辫一甩，大声说道：“月上柳梢头，人约黄昏后。
”这一句说出来，仿佛把大家带到了那个充满诗意的黄昏之下。
又轮到小明了，他略一思索，嘴角上扬，吐出一句：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。
”这一句充满了画面感，我都能想象到那月黑风高的夜晚，大雁惊飞，敌人逃窜的场景。
比赛就这么你来我往地进行着。
有的选手说出诗句时，满脸得意，就像打了胜仗的将军；有的选手则皱着眉头，苦思冥想，那表情像是便秘了似的，让人忍俊不禁。
随着轮数越来越多，比赛也越来越激烈。
有些诗句都被重复说了，这时候就看谁能更快地想出新的诗句。
有个选手可能太紧张了，站起来后半天憋出一句：“月亮弯弯挂天边。
”这一说完，全场哄堂大笑，主持人笑着说：“这可不算哦，得是古诗词。
”那选手脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
到了比赛的白热化阶段，只剩下小明和小红两个人在对决。
小红说：“月明星稀，乌鹊南飞。
”小明马上接道：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”他们两个就像两个武林高手过招，谁也不让谁。
小红想了好久，说出了一句：“月落乌啼霜满天。
”小明眼睛一亮，脱口而出：“月与灯依旧。
”小红皱着眉头，在脑海里搜索着诗句，可一时半会儿也想不出来了。
主持人宣布：“小明获胜！”全场响起了热烈的掌声，小明就像个大明星似的，被同学们簇拥着。
这场飞花令比赛，不仅让我们感受到了古诗词的魅力，还让我们看到了同学们对古诗词的热爱。
飞花令比赛的作文儿
飞花令比赛的作文儿飞花令，我最不很喜欢！
今天，学校正在举办飞花令比赛，
我急切得心嘭嘭嘭直跳，
就像小兔子在胸口乱蹦。
老师说要按顺序报出带“春”字的诗句，
我脑海里闪烁出一幅幅动人的画卷。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”
这是我最喜欢的诗句，
只不过我经常会睡到太阳晒屁股才睡醒，再被妈妈喊着去上学，
那像是小鸟的歌声把我从梦中吵醒。
“一日看尽长安花，一日看尽长安花。
”这句话好厉害，
好似骑上骏马在春风中急奔，
横穿过繁花盛开的长安城，
真想变成那匹马，
在春天里急速奔跑！
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这首诗好美，
山间的桃花开得比人间还热闹吧，
我要去山里，
看看那优美的景色。
比赛结束后，
我虽然没有拿奖，
但我仍然很开心，
毕竟我背了一些诗句，
也能够感受到春天的美好和幸福。
飞花令，
让我喜欢上了诗歌，
也让我喜欢上了春天！。
班级里的“飞花令”活动作文
班级里的“飞花令”活动作文班级里的“飞花令”活动作文（通用21篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺帮大家整理的班级里的“飞花令”活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级里的“飞花令”活动作文篇1今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。
游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。
她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。
在第四轮，我和项尚来比拼。
我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。
听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。
”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。
后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。
全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。
真可谓是一举多得呀！班级里的“飞花令”活动作文篇2又是一年秋的到来在凉爽的秋风中时不时传来一阵阵掌声与笑声惊飞了枝头的鸟儿打破了校园的宁静。
这个下午刘老师满脸笑容的宣布：“今天我们来玩飞花令!”话音刚落同学们都议论起来“飞花令是什么?”刘老师详细地和我们说了飞花令的规则。
飞花令大比拼作文600字
飞花令大比拼作文600字•相关推荐飞花令大比拼作文600字（通用27篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的飞花令大比拼作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飞花令大比拼作文600字篇1这周五的班队课，是最让人兴奋的课，因为这节课我们要比赛飞花令！比赛之前，大章老师宣读了比赛规则：两个水平相等的同学进行比赛，老师说一个字的主题，两个同学要在二十秒内说出包含这个字的诗句，谁说得多，谁就赢。
注意！比赛期间，观众不能用嘴巴说！宣读完以后，比赛就正式拉开序幕。
参赛的选手个个跃跃欲试，精神抖擞，台下的观众也摆好了路见不平，拔刀相助的架势。
如果你正好路过这，肯定会被吸引过来的。
令我印象最深的就是杨佳言与余思妍这一回合了。
当她们站好了，大章老师深吸了一口气说：风！余思妍一听，立刻脱口而出：卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
杨佳言也不甘示弱。
大章老师一边听，一边赞许地点了点头：现在一比一！又五秒过去了，还剩十秒时间了，杨佳言和余思妍都想不出来了，我们也在冥思苦想。
突然，我好像想到了什么，嗯……对！她们没想到元日！台下的观众也似乎想到了什么，指手划脚地在提示选手们。
我可不用这蠢办法！我心想着，从书包里掏出文稿纸：我要用一个既不用说话也不用指手划脚的好方法！大章老师好像在怀疑我为什么这样做。
当我把文稿纸举起来时，她不禁扑哧一笑。
原来，我在文稿纸上用荧光笔写了两个大字元日。
余思妍看到了，立马说：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏！停！时间到！大章老师说，余思妍胜！接下来的几轮比赛里，有些同学也开始采用了我的办法，让每轮比赛都添上了更加艳丽的色彩。
这一天，是我们全班最最有趣，开心而有意义的一天！飞花令大比拼作文600字篇2中秋节到了，远在广东的爸爸也回家团圆了。
有趣的飞花令作文
有趣的飞花令作文有趣的飞花令作文5篇在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家收集的有趣的飞花令作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的飞花令作文1星期六，我们在子儒学堂举行了一次飞花令，有趣极了。
飞花令开始前，老师先宣布游戏规则：“先由二位同学进行PK，胜出者再和擂主PK，擂主成功守擂五次，将获得老师请牛排或麦当劳一次。
”宣布完规则，老师马上说：“现在请同学们自告奋勇上台。
”话音刚落，小军和小怡马上把手举得高高的，好像在说：“老师，我要。
”老师看见了，立刻叫他们两个人上来。
只见小军一副自信满满的样子，脸上好像刻着“必胜”两个字，小怡也不甘示弱地站了上来，他们两个人面对面，都是一副志在必得的样子。
一听到老师说了一声“开始”，小军便迫不及待地脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”小怡马上回了一句“花间一壶酒，独酌无相亲。
”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”小军装出一副满腹愁绪的神请，惹得大家捧腹大笑。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”小怡更是流露出一副送别友人的依依惜别，同学们都被她感染得有些“不舍”了，哈哈。
他们就这样，你一句我一句，十几个回合之后，小怡开始放慢了速度，有些对不上来了。
按照规则，一方停顿时间超过50秒就算输。
第一场，小怡败给了小军。
该小军和擂主——小明PK了。
只见小明不不慌不忙地走上台来，一副神气十足的样子，心里好像想着：“我一定会胜利的。
”“飞花令”再次开始了，小明一脚在前，一脚在后，就像是一只战斗中的公鸡似的，斗志昂扬，声如洪钟：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，小军立马毫不示弱地接上“牧童遥指杏花村”……。
几个回合下来，难度越来越大，小明依然声音十分哄亮，而小军的声音越来越小，就像一只蚊子在哼，在气势上就输了擂主一筹，我想小军应该是紧张了吧。
又撑了几分钟，小军就败下阵来了。
小明露出了胜利者的笑容，小军不服气地回到了自己的位子上。
写作文写班里玩飞花令六年级作文
写作文写班里玩飞花令六年级作文今天我们班特别热闹，因为老师决定让我们玩飞花令！每个人都兴奋地等着轮到自己，一进去就开始瞎掰。
有人说“苹果”，接着就有人说“鹅”，然后又有人说“鹰”，真是乱七八糟的。
不过玩着玩着，大家都开始投入起来，都想着怎么回答才能把后面的人难住。
轮到我了，我一个劲地想着该说什么，突然灵光一闪，我说了“老虎”，接着下一个同学就慌了，“二”，她只好喊出了副词“嘅”，全班都笑翻了。
飞花令真是个很有趣的游戏，大家都玩得很开心。
我还记得那次飞花令，每个人都紧张得要命，生怕说错了词。
有的同学还偷偷地在心底里边默念着可能会接到的那个词。
结果就是有个同学接到的词是“草”，她慌得不行，结果一张口居然说成了“炒菜”，旁边的同学都笑得前仰后合的。
最有意思的一次飞花令是有个同学接到的词是“天空”，他一站起来就唱起了《童话镇》里的一段歌词，“天空是那么的蔚蓝”，全
班都被他逗乐了。
看来飞花令可以发挥孩子们的想象力，也能让大家都放松一下，真是不错的游戏啊。
写一篇同学们一起玩飞花令游戏的一篇作文
写一篇同学们一起玩飞花令游戏的一篇作文呀，今天下课后，我们同学们决定一起玩个游戏，叫做飞花令。
嘿，你晓得吗？这个游戏可是测试我们的智慧和词汇量的。
唉呀，我就是最喜欢这种挑战的游戏。
嗨，我先来开始，我的词是太阳。
哎呀，这个词可是下得让我不轻松啊，想了好久才想到。
咦，咦，有没有人接上呀？哟，我来接，我想到了“阳光”。
嗨，这个词可是跟太阳有关的。
哎，你们继续接下去吧。
唉，我有一个想法！嘿，我的词是“光明”。
这个词可是用得再好不过了，意义就是希望和光明的未来。
你们继续接呀。
呀，我来继续。
我想到了“明星”。
咦，这个词可是跟光明有关的，因为明星就是在光明下闪耀的。
你们还有下一个词吗？哟，我来了！我想到了“星空”。
这个词呀，嘿，代表着浩瀚的宇宙和美丽的夜空。
嗨，继续想，有没有下一个词？唉呦，我想到一个好的词！嗨，我的词是“空气”。
咦，呼吸着清新的空气，真是美好的感觉。
你们接下来怎么玩？哎，小明你真有才啊！我想到了一个很好的词，叫“气球”。
唉呀，这个词可是让我们联想到快乐和梦想的东西。
你们继续接下去。
嗨，我想到了一个不错的词！哎，我的词是“球赛”。
呀，一场精彩的球赛可是可以让我们兴奋一整天哦。
你们还有下一个词吗？哟，我的脑袋里闪出来了一个好词！嗨，我的词是“赛车”。
哎呀，感觉风驰电掣的速度在眼前一闪而过。
你们还有更好的词吗？唉，对不起，我来接。
哎，我的词是“车站”。
咦，这个词让我感觉到旅行的激动和未知的冒险。
你们看我这个接得怎么样？嘿，我来！我的词是“站台”。
呀，站在站台上看着来往的列车，有一种离别和相聚的感觉。
你们继续接下去吧。
哎，这个游戏真有趣！嗨，我的词是“台风”。
唉呀，这个词给人一种强烈的风势和威力的感觉。
你们还有下一个词吗？咦，我想到了一个！哎，我的词是“风筝”。
呀，放飞风筝的时候，有一种轻松和愉快的感觉。
你们还有下一个词吗？唉呀，我想到了！哟，我的词是“筝曲”。
嗨，筝曲的美妙旋律让人陶醉其中。
你们还有下一个词吗？咦，我来接！我的词是“曲艺”。
飞花令比赛的作文
飞花令比赛的作文
《有趣的飞花令比赛》
哎呀呀，那天我们班搞了个飞花令比赛，可真是太有意思啦！
比赛一开始，同学们一个个都摩拳擦掌的，那劲头可足了。
我心里也暗暗较着劲呢，想着一定要好好表现一番。
第一回合开始，题目是“月”字。
我脑子里一下子就蹦出了好多句诗，信心满满地准备脱口而出。
结果，有个同学比我嘴还快，“举头望明月，低头思故乡”，他这一喊出来，大家都鼓掌叫好，我的心呐，一下子就有点小失落。
不过没关系，我还有机会。
接着大家就你一句我一句地说起来，教室里那气氛，热烈得哟！每个人都争着抢答，都想成为那个最厉害的。
我眼睛瞪得大大的，耳朵竖得直直的，生怕错过了机会。
眼看着“月”字的诗句快被说完了，我心里那个着急呀，哎呀呀，怎么还轮不到我表现呢。
终于，我逮到了一个机会，喊出了“江畔何人初见月，江月何年初照人”，哈哈，我心里那叫一个美呀。
随着比赛的进行，越来越难啦，有些同学开始“江郎才尽”了，抓耳挠腮地想不出来。
我呢，还是在努力坚持着，脑子里拼命回忆那些学过的诗句。
就在我斗志昂扬的时候，哎呀，悲剧了，我一下子卡壳了，那句诗就在嘴边，可就是说不出来，急得我呀，脸都红了。
旁边的同学还打趣我说：“嘿，想不出来啦，赶紧下去吧。
”哼，我才不甘心呢，不过没办法，最后还是无奈下场了。
虽然我没拿到第一名，但这次飞花令比赛真的让我特别开心。
大家在比赛中尽情展示自己的才华，这种感觉太棒啦。
结束的时候，我还在回味着呢，真希望下次还有这样的比赛呀！
这就是我们那次热闹又有趣的飞花令比赛，现在想起来都还觉得好玩呢！。
难忘的班级飞花令作文600字
难忘的班级飞花令作文600字《难忘的班级飞花令》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”“春花秋月何时了？往事知多少。
”教室里传来一阵又一阵的诗词声，原来是我们班在举行飞花令比赛呢！那天，老师说要在班级里举行一场飞花令比赛，主题是“花”。
同学们一听，都兴奋极了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，第一组先派出了小李同学。
只见他自信满满地站起来，说道：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”这一下，可把第二组难住了，他们组的同学你看看我，我看看你，都不知道该怎么接。
还是他们组的组长站了起来，说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”就这样，同学们一个接一个地说着诗句，比赛越来越激烈。
有的同学因为想不出诗句而急得面红耳赤，有的同学则因为自己精彩的表现而赢得了大家的掌声。
终于轮到我了，我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。
我深吸一口气，说道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”说完，我紧张地看着对方组的同学，生怕他们能接上。
还好，他们组的同学想了好久也没想出来，我这才松了一口气。
比赛结束了，虽然我们组没有赢得比赛，但是大家都很开心。
通过这次比赛，我们不仅学到了很多诗词，还感受到了中国传统文化的魅力。
这真是一次难忘的班级飞花令比赛啊！《难忘的班级飞花令》“同学们，今天咱们来玩飞花令！”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。
大家都兴奋不已，我也激动得差点跳起来。
老师先给我们讲了规则，然后宣布主题是“月”。
比赛开始啦！第一个站起来的是小明，他大声说：“举头望明月，低头思故乡。
”一下子，教室里安静了下来，大家都在思考自己能接什么。
紧接着，小红也不甘示弱：“小时不识月，呼作白玉盘。
”这一句让大家纷纷点头称赞。
轮到我了，我的心怦怦直跳，紧张得手心都出汗了。
我努力让自己镇定下来，说：“海上生明月，天涯共此时。
”说完，我长长地舒了一口气。
比赛越来越激烈，同学们的诗句一个比一个精彩。
有的说“明月几时有，把酒问青天”，有的说“露从今夜白，月是故乡明”。
印象最深刻的一次活动作文一一飞花令
印象最深刻的一次活动作文一一飞花令《印象最深刻的一次活动作文一一飞花令》那天，我们班举行了一场超级有趣的活动，叫飞花令。
一上课，老师就笑着说：“同学们，今天咱们来玩飞花令！”大家都兴奋得不得了。
老师先讲了规则，就是要说出带有花字的诗句。
比赛开始啦，第一组的同学先上。
小明一下子就站起来，大声说：“夜来风雨声，花落知多少。
”大家都给他鼓掌。
接着小红也不示弱，说：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”他们一个接一个，谁也不让谁。
轮到我们组的时候，我心里好紧张啊，手心里都是汗。
可是我一想到自己准备的那些诗句，就鼓起了勇气。
我站起来，说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”大家都喊着：“好！”这一场飞花令，让我学到了好多好多的古诗，也让我知道了同学们都好厉害。
我以后也要多读古诗，下次比赛能更厉害！《印象最深刻的一次活动作文一一飞花令》在我的记忆里，有一次活动特别难忘，那就是飞花令。
那天，阳光洒在教室里，特别暖和。
老师带着神秘的笑容走进来，说要和我们玩飞花令。
同学们都高兴得跳了起来。
老师把我们分成了几个小组，比赛就开始了。
我看着前面的同学一个一个地说出诗句，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
终于轮到我了，我深吸一口气，大声说：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
”说完，我心里的大石头才落了地。
在活动中，有的同学说得很快，有的同学想了好久才说出来。
大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
这次飞花令活动，真是太有趣啦！我喜欢这样的活动，能让我们学到知识，还能一起开心地玩。
《印象最深刻的一次活动作文一一飞花令》我要跟你们说一说我印象最深的一次活动，那就是飞花令！有一天，老师突然说：“今天咱们来玩个好玩的，飞花令！”同学们都瞪大眼睛，好奇极了。
老师先给我们做示范，说了一句“春花秋月何时了”。
然后就让我们开始。
小李马上站起来说：“人面桃花相映红。
”小王也不甘示弱：“竹外桃花三两枝。
”我在心里着急地想，我也会，我也会。
终于轮到我了，我赶紧站起来说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
学校飞花令比赛作文
学校飞花令比赛作文作文一：激动人心的飞花令比赛。
我们学校举行了飞花令比赛。
那一天，阳光正好。
比赛场地布置得可漂亮啦，有好多彩色的气球。
同学们都围坐在一起，像一群快乐的小鸟。
我也参加了比赛。
当主持人说出主题字是“月”的时候，我的心砰砰直跳。
有个同学马上说“月黑雁飞高”，我赶紧接“月是故乡明”。
大家你一句我一句，气氛特别热烈。
我看到旁边的同学眼睛睁得大大的，紧紧盯着正在比赛的我们。
有的同学还在小声嘀咕诗句，好像自己也在比赛似的。
有一轮，我突然脑子一片空白，想不起来带“月”字的诗了。
我急得脸都红了，就在这时，我突然想到“月既不解饮”，我松了一口气。
虽然我没有得到冠军，但是我特别开心。
因为在这个比赛里，我听到了好多好多美丽的诗句，就像走进了一个装满宝藏的诗歌小屋。
这真是一场超级有趣的飞花令比赛。
作文二：难忘的飞花令比赛。
学校的飞花令比赛可有意思了。
我和我的小伙伴们都早早地到了赛场。
赛场里闹哄哄的，大家都在讨论着等会儿要说出的诗句呢。
比赛开始啦，主题字是“花”。
一个同学大声说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，另一个同学马上接“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”。
我也不甘示弱，站起来说“落花人独立，微雨燕双飞”。
在比赛的时候，我发现有的同学特别紧张，说话都有点结巴了。
有个小同学，想了半天，最后说了个“花开红树乱莺啼”，说完后，他自己都笑了，那笑容就像春天盛开的花朵一样灿烂。
有一次，我和另一个同学“对战”了好几个回合。
我说“桃花潭水深千尺”，他就说“黄四娘家花满蹊”。
周围的同学都在为我们鼓掌加油，那掌声像打雷一样响亮。
这场飞花令比赛，就像一场奇妙的诗歌之旅，让我在诗句的海洋里畅游，我永远也忘不了。
作文三：学校飞花令比赛真精彩。
学校有飞花令比赛，我可兴奋了。
比赛那天，教室里充满了紧张又欢乐的气氛。
主持人说开始，主题是“风”。
有个高个子同学第一个站起来说“随风潜入夜，润物细无声”。
我快速地站起来说“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。
飞花令考试小作文
飞花令考试小作文篇一《有趣的飞花令考试》飞花令，那可是个超级有趣的东西。
就像一场文字的武林大会，每个人都得拿出自己的文字绝招。
之前参加过一次飞花令考试，那场景至今想起来还觉得好笑得很。
考试那天，教室里弥漫着一股紧张又兴奋的气氛。
同学们一个个眼睛瞪得大大的，好像即将奔赴战场的小战士。
老师一宣布开始，第一回合就像点燃了导火索一样。
题目是带“月”字的诗句。
前几组同学答得那叫一个溜。
“月既不解饮，影徒随我身。
”“月上柳梢头，人约黄昏后。
”快轮到我了，我的心跳那是“扑通扑通”直响。
我在脑海里拼命搜那些关于月的诗句，就像在翻一个乱糟糟的仓库，急得汗珠都冒出来了。
终于到我了，我脱口而出“月黑雁飞高，单于夜遁逃。
”我那同桌，他一个不小心，大脑突然短路了。
站在那儿脸憋得红红的，就像一个熟透的番茄。
他一会儿挠挠头，一会儿眼睛往上翻，像是在求老天爷给他掉出一句诗来。
最后胡诌了一句“月下采蘑菇。
”引得全班哈哈大笑。
那笑声简直要把教室的屋顶都掀翻了。
老师也笑得直咳嗽，说这不是古诗。
他只好羞答答地坐下，那模样真像一只斗败的小公鸡。
飞花令考试就这么像一场舞蹈，有时节奏明快，大家都踩在点上；有时突然卡壳，弄出一场笑话。
不过不管怎么样，都是充满乐趣的。
这样的小考试，就像是在诗的海洋里抓小鱼，抓到一条就兴奋得不得了，哪怕偶尔抓空了，那也是别样的体验。
篇二《紧张的飞花令考试历险记》飞花令考试，每次想起来都是又紧张又有趣的经历。
那次考飞花令，主题是“花”字。
我满心以为自己肚子里的存货够多了，能在这场考试里大显身手。
考试开始了，前排的同学一个接一个站起来，妙句频出。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
”我在下面听着，心里那根弦也开始绷紧了。
当轮到我的时候，我感觉整个教室的目光都像聚光灯一样打在我身上。
我定了定神，说出了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”说完我松了口气，可还没等我这口气松完呢。
下一轮又要开始了，每一轮那速度就像火箭发射似的。
印象最深刻的一次活动作文一一飞花令
印象最深刻的一次活动作文一一飞花令《印象最深刻的一次活动作文一一飞花令》作文一我们班举行了一次特别好玩的活动，叫飞花令。
那可真是让我忘不了！那天，老师一说要开始玩飞花令，同学们都兴奋得不得了。
老师先讲了规则，就是要说出带有一个字的诗句。
比赛开始啦！第一个字是“花”。
有的同学马上就举手，大声说：“夜来风雨声，花落知多少。
”另一个同学也不示弱，站起来就喊：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”大家你一句我一句，争着抢着说。
我心里可着急啦，拼命想自己知道的诗句。
终于，我想到了一句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，赶紧举手说了出来，心里那个美呀！这场飞花令比赛，让我学到了好多古诗，也让我更喜欢古诗啦！作文二在我的记忆里，有一次活动特别有意思，那就是飞花令。
一听说要比赛飞花令，教室里就像炸开了锅。
同学们一个个眼睛放光，摩拳擦掌的。
老师出题啦，这次是“月”字。
我想呀想，脑袋都快想破了。
这时候，我们班的“小诗仙”站起来，摇头晃脑地说：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。
”大家都给他鼓掌。
我也着急呀，突然我想到了“举头望明月，低头思故乡”，赶紧举手说了出来。
比赛结束的时候，我还觉得意犹未尽呢。
这次飞花令活动太有趣啦，我以后要多背古诗！《印象最深刻的一次活动作文一一飞花令》作文一有一次，我们学校搞了个特别好玩的活动，叫飞花令。
那天阳光特别好，照在身上暖洋洋的。
老师在黑板上写下了一个“春”字，说：“咱们就以‘春’字来比赛飞花令。
”同学们马上就热闹起来。
一个同学站起来说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”我也不甘落后，赶紧说：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”旁边的小伙伴也着急地喊：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”大家说得可起劲啦，声音一个比一个大。
活动结束了，可我还想着那些诗句呢，真希望能再多玩一会儿！作文二我参加过好多活动，不过最让我难忘的就是那次飞花令啦。
活动开始的时候，我的心砰砰直跳，好紧张呀！老师说这次的字是“雪”。
精彩的飞花令作文600字_写事作文_
精彩的飞花令作文600字
“飞花令”是古人喝酒助兴的文字游戏，规则很简单，设定一个关键字，参赛者轮流背诵含有这个关键字的诗句，答不上来或重复为输。
今天中午，我们就进行了一场精彩的“飞花令”比赛。
老师首先设定了一个字“人”。
第一组的吴梦婷做了表率，她自信满满地回答道：“人闲桂花落”。
第二组程雨琴也自告奋勇，摇头晃脑说出：“插遍茱萸少一人”；第三组“路上行人欲断魂”，第四组“不是养蚕人”。
一轮战罢，没有小组被淘汰，此刻又轮到第一组，他们个个急得抓耳挠腮，活像一群小猴子，可惜10秒过去了都没有答出来，第一组被淘汰。
几轮过去了，就剩下了三四小组，也变了我和周欣悦的PK赛。
轮到周欣悦了，可她却咬着嘴唇、皱着眉头，沉默不语。
我心里不停地默念“怕得鱼惊不应人”“怕得鱼惊不应人”，双手十指交叉，默默祈祷周欣悦千万不要说这一句。
“5、4、3、2”的倒计时就要到“1”了，周欣悦猛地站了起来，瞪大了眼睛自信回答道：“怕得鱼惊不应人。
”第三组成员纷纷鼓掌，掌声如雷贯耳，张晨还转身对着周欣悦作揖鞠躬。
完了完了，我脑子里快速闪现一首又一首的古诗，可是“检索系统”似乎失灵了，怎么就搜不到含有“人”的诗句呢？我的汗浸透了衣服，怎么办？我是我们小组最后的希望啊。
倒计时到“2”了，脑子里仍是一团浆糊，我什么也想不起来了。
哎，失败了！
最终周欣悦小组取得了胜利。
虽然我有点遗憾，但这个比赛不仅让我积累了很多带“人”的诗句，还让我体会到的魅力。
这真是一场精彩的“飞花令”比赛。
写作文写班里玩飞花令六年级作文
写作文写班里玩飞花令六年级作文《班里玩飞花令》“哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声，我们正在玩有趣的飞花令呢！今天的语文课，老师神秘兮兮地说：“同学们，咱们来玩个游戏——飞花令。
”大家一听，眼睛都亮了，一个个兴奋不已。
老师先给我们讲了规则：“咱们以‘月’字为例，说出含有‘月’字的诗句，不能重复，说不出来的就淘汰。
”游戏开始啦！“我先来！”小辉迫不及待地站起来，“小时不识月，呼作白玉盘。
”他得意地坐下，脸上满是笑容。
接着，小美也不甘示弱：“举头望明月，低头思故乡。
”轮到我了，我的心砰砰直跳，脑子飞快地转着，突然想到一句：“露从今夜白，月是故乡明。
”说完，我长长地舒了一口气。
同学们一个接一个地说着诗句，有的同学紧皱眉头，苦思冥想；有的同学则胸有成竹，脱口而出。
教室里热闹极了！随着游戏的进行，被淘汰的同学越来越多。
只剩下小宇和小萱进行终极对决。
小宇想了想说：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。
”小萱微微一笑，不紧不慢地说：“明月几时有？把酒问青天。
”小宇一时语塞，小萱赢得了最终的胜利，大家都为她鼓掌。
这次玩飞花令，不仅让我们学到了很多古诗，还让我们感受到了古诗的魅力，真是太有趣啦！《班里玩飞花令》“叮铃铃……”上课铃响了，可教室里还是一片热闹，因为这节课我们要玩飞花令。
老师站在讲台上，微笑着说：“今天咱们来一场诗词大比拼，主题是‘花’。
”同学们立刻来了精神。
小明第一个举手，大声说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”大家纷纷为他鼓掌。
小红也不甘示弱，站起来说道：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”我也赶紧开动脑筋，想到了一句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”同学们你一句我一句，气氛越来越热烈。
有的同学因为想不出来，急得抓耳挠腮；有的同学则一脸轻松，对答如流。
就在大家玩得正开心的时候，下课铃响了。
同学们都意犹未尽，还想继续玩。
老师说：“别着急，以后咱们还有机会玩。
”这次飞花令让我深深地爱上了诗词，我决定以后要多读多背，积累更多的诗词。
班级里的“飞花令”活动作文600字(精华作文)
班级里的“飞花令”活动作文600字
今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。
游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。
她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。
在第四轮，我和项尚来比拼。
我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。
听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。
”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。
后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。
全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。
真可谓是一举多得呀！。
举办飞花令比赛的作文
举办飞花令比赛的作文“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”“晓看红湿处，花重锦官城。
”“城阙辅三秦，风烟望五津。
”哈哈，教室里传来一阵欢声笑语，我们正在举办一场别开生面的飞花令比赛呢！老师先给我们讲了比赛规则：分成男生队和女生队，轮流说出带有规定字的诗句，说不上来的队就算输。
比赛的字是“月”，这可难不倒我们这些小诗仙、小诗圣们！比赛开始啦，女生队先来了个“开门红”，“江畔何人初见月，江月何年初照人。
”女生们得意地看着我们男生，那眼神仿佛在说：“你们接得住吗？”我们男生也不甘示弱，“举杯邀明月，对影成三人。
”这下轮到女生们傻眼了，她们交头接耳，可就是想不出来。
关键时刻，女生队的“救星”出现了，她站起来大声说：“明月几时有，把酒问青天。
”好险！我们男生可不能落后，我赶紧站起来：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”女生队又陷入了沉思，时间一分一秒过去，她们还是没想出来，我们男生高兴得手舞足蹈，第一场我们赢啦！第二场比赛开始，这次规定的字是“花”。
女生队吸取了上次的教训，一开始就气势汹汹，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”我们男生也不慌不忙，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”女生们又接：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”我们也不甘示弱：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”双方你来我往，互不相让，比赛进入了白热化阶段。
还是我们男生略胜一筹，赢得了比赛。
女生们虽然有点失落，但还是为我们鼓掌祝贺。
这次飞花令比赛可真有趣啊！不仅让我们感受到了诗词的魅力，还锻炼了我们的思维能力和反应速度。
真希望以后能多举办这样的活动！。
飞花令综合实践作文
飞花令综合实践作文
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”“好雨知时节，当春乃发生。
”哈哈，听到这些诗句，你是不是以为我们在上
语文课？那你可就猜错啦，我们正在进行一场超级有趣的飞花令综合实践活动呢！
老师刚宣布活动开始，教室里就炸开了锅。
同学们一个个摩拳擦掌，跃跃
欲试，都想在这场“诗词大战”中一展身手。
我心里也像揣了只小兔子，怦怦
直跳，既紧张又兴奋。
第一轮的主题字是“月”。
这可难不倒我，我迅速举起手，脱口而出：
“举杯邀明月，对影成三人。
”刚说完，我就得意地朝四周看了看，心想：怎
么样，我厉害吧！谁知，我的对手也不甘示弱，马上接了一句：“明月几时有，把酒问青天。
”就这样，你来我往，大家都沉浸在诗词的海洋里，感受着古人
的智慧和情怀。
到了第二轮，主题字变成了“花”。
这一轮的竞争更加激烈了，同学们的
诗词储备量好像一下子都爆发了出来。
“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”一句句优美的诗句在教室里回荡，仿佛一朵朵绚丽的花朵在我们眼前绽放。
经过几轮激烈的角逐，最终的冠军诞生了。
虽然我没有获得冠军，但我一点儿也不气馁。
通过这次活动，我不仅学到了很多诗词，还感受到了诗词的魅力。
原来，诗词不仅仅是书本上枯燥的文字，更是一种情感的表达，一种美的享受。
这次飞花令综合实践活动真是太有意思啦！我已经迫不及待地期待下一次的活动了。
九年级飞花令说明文600字
九年级飞花令说明文600字九年级飞花令说明文600字1每班两个男生，两个女生，一共六个男对六个女生开始“飞花令”。
方哥出题“飞”。
男方先说出一个“飞沙走石”只见那个男同学做出了一个飞的动作。
女生也不甘示弱“眉飞色舞”只见女生挑了挑眉，做了个跳舞的动作，男生看了就觉得好恶心。
于是他们一个接一个“龙飞凤舞”、“大雪纷飞”、“比翼双飞”、“鸡飞狗跳”、“大雪纷飞”、“神采飞扬”……三局两胜。
第二轮是“狗”，男方说出一个“狗急跳墙”，做了一个非常着急，跳了起来的动作，女方则说“鸡飞狗跳”，边说边做着又飞又跳的动作。
“狼心狗肺”、“鸡零狗碎”……第三轮是“酒”字，男方彬彬有礼的说：“女士优先!”女方瞪了一眼男方，说出了“借酒消愁”做了一个喝醉了摇摇晃晃的动作，男方被这个“酒”字难住了，当倒数时，一个男生灵机一动，说出了“花天酒地”男生们开心极了!接着“灯红酒绿”、“对酒当歌”……最后女生以3比0完胜，而男生全军覆没。
二：班长对班长一班的班长余双欢很不服气，败下阵来了，于是又与二班的班长严可欣决斗。
我想：余双欢可能要咸鱼翻身了。
方哥出了余双欢的“欢”字，余双欢马上说出“欢天喜地”，严可欣想了想说出了“悲欢离合”余双欢又想不出来了，最后败下阵来。
第二回合，是余双欢的“双”字，余双欢很是愤怒，但也很无奈，说了一个“比翼双飞”，严可欣也毫不示弱说“一箭双雕”。
“文武双全”、“双管齐下”……成语“飞花令”在同学们的欢声笑语下结束了。
九年级飞花令说明文600字2中秋佳节，皓月当空。
我们一家人围坐在小院里，赏月、品茶、吃月饼，其乐融融，中秋国庆双节同庆!如此良辰美景，怎能不吟诗来助兴呢?于是我向爸爸妈妈提议玩飞花令游戏。
听后爸爸皱着眉头说：“这可不是我的强项啊!”而妈妈欣然同意：“今天正好是八月十五中秋佳节，那我们就以‘月’字为令吧!”我抬头望向那一轮皓月，发现原本若隐若现的它，此时也好奇地探出了整个大脑袋，好像也很期待这场家庭飞花令争霸赛。
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班级里的“飞花令”活动作文600字
今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。
游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。
她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。
在第四轮，我和项尚来比拼。
我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。
听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。
”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。
后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。
全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。
真可谓是一举多得呀！。