弘扬五种精神

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浅谈新时代粮食行业应当弘扬的五种精神

浅谈新时代粮食行业应当弘扬的五种精神

党的十九大指出,“党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,要深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”。

应当说,这些问题在粮食行业也不同程度存在,同样是严峻复杂的。

当然,在新时代要化解这些危险,尤其是精神懈怠的危险,不仅需要加强全行业党的各项建设,大力宣传普及我国优秀传统文化、中国革命文化和社会主义先进文化,还应大力弘扬一代代优秀粮食职工在长期的工作实践中形成的、具有粮食人特点的行业精神。

这些精神是粮食人志向追求、思想感情、作风修养与意志品格的集中体现,是鼓舞和激励广大粮食工作者奋进的旗帜、战斗的号角,是粮食行业文化的核心和精髓。

可根据稻穗、麦穗、玉米棒子的外形及其生长过程、生长环境来会意,提炼出“谦虚(低调)谨慎、默默奉献,昂扬挺立、拼搏向前(上),团结协作、自信(坚实)饱满,勇于创造(奋力生长)、敢为人先,植根人民(大地)、不畏艰难(耐热耐寒)”的行业精神,或者直接用“默默奉献、拼搏向前、自信饱满、敢为人先、不畏艰难”来表述。

一、大力弘扬谦虚谨慎、默默奉献的精神谦受益满招损,修德力行是根本。

谦虚谨慎、默默奉献,体现了粮食人恭敬谦抑、慎小慎初,脚踏实地、甘于奉献的精神品格,是做人做事的根本所在。

在党的七届二中全会上,毛泽东同志就向全党发出了“两个务必”的告诫,旨在让大家头脑冷静清醒,不能陶醉于过去的辉煌、满足于眼前的安摘要:唯物辩证法认为,物质可以变精神,精神可以变物质,人的精神一旦被唤醒,将会产生改造自然、改造社会和改造人自身的强大力量。

本文针对新时代粮食行业面临的问题和挑战,提出并阐述了粮食人需弘扬的几种精神,旨在使全系统更加重视培育行业文化、发扬行业精神,从而有效推进粮食行业改革创新、转型升级,有力推动粮食产业经济高质量发展、粮食事业全面振兴。

关键词:文化建设新时代粮食文化行业精神◎曾位强浅谈新时代粮食行业应当弘扬的五种精神稳,要一以贯之保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,发扬艰苦奋斗、默默奉献的精神。

践行五种精神

践行五种精神

践行五种精神崇文教育集团五种精神:立德树人,教书育人的敬业精神学为人师,勤于钻研的学习精神爱生如子,诲人不倦的园丁精神默默耕耘,甘于奉献的献身精神勇于拼搏,勇于创新的进取精神我们常说:“学高为师,德高为范”。

教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好的教育和影响学生。

深入学习崇文教育集团的“五种精神”后,我有这样几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标。

一、热爱教育事业教师是太阳底下最光辉的职业,选择了教师就选择了辛苦,选择了教师就选择了奉献。

教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二、热爱自己的学生教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。

“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。

老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。

学生也有自尊心,而且是很强烈的。

老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。

绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

弘扬五种精神心得感悟

弘扬五种精神心得感悟

弘扬五种精神心得感悟以弘扬五种精神为主题,本文将从不同角度探讨这五种精神的感悟和心得。

一、爱国主义精神爱国主义是一种对祖国的深情厚意,是对民族文化传统的尊重和传承,更是对国家利益的无私奉献。

作为一名普通公民,我们可以从身边的小事做起,比如:爱护环境、遵守法律、关注社会问题等。

通过自己的努力,为国家的繁荣稳定贡献自己的一份力量。

二、集体主义精神集体主义精神是指个人利益服从集体利益,强调团结、合作和互助。

在集体中,每个人都应该尊重集体的决策,关心他人的需求,主动承担社会责任。

只有在团结一心的基础上,我们才能共同面对困难和挑战,取得更大的成就。

三、科学精神科学精神是指追求真理、客观、理性和创新的精神状态。

在日常生活中,我们要注重思辨能力的培养,学会用科学的方法解决问题,不盲从、不迷信。

同时,要保持开放的心态,接纳不同的观点和思想,不断学习和进步。

四、奉献精神奉献精神是指为他人和社会付出的精神状态。

奉献可以通过各种形式实现,比如:为社会做公益、帮助他人解决问题、为他人提供支持和帮助等。

通过奉献,我们不仅能够帮助他人,更能够提升自己的人文关怀和社会责任感。

五、创新精神创新精神是指勇于尝试、敢于创新的精神态度。

创新不仅仅指科技创新,也包括思维方式、工作方法等方面的创新。

我们应该鼓励和支持创新,积极提出新的想法和解决方案,推动社会进步和个人成长。

弘扬五种精神是我们每个人的责任和使命。

只有每个人都能够从自身做起,融入到弘扬精神的行动中,才能够共同创造一个和谐、进步的社会。

让我们携手共进,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!。

五种精神

五种精神
不懈奋斗精神,是中华民族的伟大精神财富,也是我们党的优良传统。中央党校副校长杨春贵在发言中认为,正是靠着这种精神,我们的祖先在人类文明史上创造了不凡的英雄业绩,始终自立于世界民族之林;也是靠着这种精神,我们党领导全国人民取得了革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利,创造了一个又一个人间奇迹。江泽民同志关于不懈奋斗精神的新概括,体现了中华民族优良传统精神与时代精神的统一,体现了我们党思想路线与党的价值观的统一,体现了革命气概与务实作风的统一。
中宣部副部长王晨在讲话中指出,认真贯彻落实江泽民总书记要求,在全社会大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化不懈奋斗的精神,是宣传思想战线一项重要工作,也是一项长期任务。当前,要着重做好四方面的工作。一是要加强理论阐述,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,充分揭示在社会主义市场经济条件下,发扬“五种精神”的重要性和必要性,促使人们进一步树立奋发有为、积极进取的良好精神状态;二是要加强形势教育,紧密结合国际国内形势发展的新情况、新趋势,帮助广大干部群众认清形势,把握趋势,坚定信心,抓住机遇,加快发展,强我中华的紧迫感和责任心;三是要加强典型宣传,热情讴歌体现“五种精神”的先进人物,以他们的感人事迹和崇高精神,激励更多的人学先进、赶先进,使“五种精神”在全社会蔚然成风;四是要紧密结合社会主义精神文明建设的宣传,通过对各种群众性创建活动的宣传报道,带动人们用实际行动去充分认识“五种精神”,大力发扬“五种精神”,身体力行“五种精神”,让“五种精神”成为社会主义精神文明建设的重要内容。
座谈会由人民日报总编辑许中田、求是杂志总编辑戴舟主持
今年年初,江泽民总书记在全国宣传部长会议上强调指出,要在全社会大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神,并将其概括为五种精神,即解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神。

践行科学发展观 必须弘扬“五种精神”

践行科学发展观  必须弘扬“五种精神”

践行科学发展观必须弘扬“五种精神”科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针。

深入学习实践科学发展观,用一句话概括,是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要。

这是“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的时代要求。

面对新形势、新挑战、新要求,特别需要学习实践科学发展观,必须弘扬解放思想、求真务实的精神,开拓创新、勇攀高峰的精神,迎接挑战、攻坚克难的精神,奋力赶超、争先进位的精神,一心为民、无私奉献的精神。

这五种精神是在学习实践科学发展观活动中推进科学发展,实现国家富强的时代要求。

践行“科学发展观”,必须弘扬解放思想、求真务实的精神。

解放思想、求真务实是马克思主义的精髓,是社会变革、进步和发展的强大精神动力。

纵观社会发展历史,每一场重大的社会变革,每一次社会的进步,无不以解放思想为前提和先导,我国改革开放和现代化建设30年的历程,也无所不在的伴随着解放思想的深入和发展。

以实践是检验真理惟一标准的大讨论为标志的思想解放行动,开辟了我国改革开放的新时期和新道路。

邓小平同志的《解放思想,实事求事,团结一致向前看》的讲话,是这场思想解放运动的宣言书。

这是“文革”后在我国兴起的首轮思想大解放。

这轮思想解放运动,打破了“两个凡是”的思想禁锢,确立了社会主义初级阶段的理论。

1990年,以邓小平南巡讲话和党的十四大为标志,思想解放进入一个新的阶段,对于我们党领导全国人民,继续沿着有中国特色社会主义道路前进,起到了至关重要的作用。

江泽民同志1997年5月29日在中央党校的重要讲话和党的十五大报告,标志着解放思想推进到一个新层次和新境界。

这次解放思想运动,既是前两轮思想大解放的延续和深化,又是世纪之交改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段而发出的新呼唤。

这次解放思想的主题和关键就是要在公有制实现形式的多样化上取得重大突破,解决了许多重大理论问题,使我们的事业在新时期获得新的发展,江泽民同志“七一”的重要讲话,充分体现了解放思想,实事求事的精神,是中国共产党进入新世纪的政治宣言。

扬师德正师风心得体会10篇

扬师德正师风心得体会10篇

扬师德正师风心得体会10篇扬师德正师风心得体会精选篇1教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。

怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。

国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。

只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。

在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

焦裕禄精神内涵、五种精神

焦裕禄精神内涵、五种精神

焦裕禄精神内涵、五种精神
1、焦裕禄精神内涵:为民务实清廉。

习近平同志在2009年视察兰考时把焦裕禄精神概括为"亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献"。

焦裕禄精神是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神。

这种精神的内涵和本质集中表现为"为民务实清廉。

""为民"道出了焦裕禄精神的价值指向;"务实"指明了焦裕禄精神的实践路径;"清廉"铸就了焦裕禄精神的坚实根基。

2、习近平总书记指出的焦裕禄同志的五种精神:学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。

这形成了一个有机整体,揭示了焦裕禄精神的丰富内涵,深刻理解、准确把握这些丰富内涵,学习弘扬就有了明确要求,就有了清晰目标,就能够更好地内化于心、外践于行。

小学师德师风反思心得体会(优秀10篇)

小学师德师风反思心得体会(优秀10篇)

小学师德师风反思心得体会(优秀10篇)小学师德师风反思心得体会篇1我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得简单,教者教得愉快,确实是件不容的事。

教师每一天担负着繁重的工作,在这种状况下,就更应加强师风师德建设。

近段时间来,透过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献教师要做到爱岗敬业,首先就就应热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。

只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。

教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。

但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。

在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。

我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。

人的一生是就应有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。

热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。

在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学教育学生,最重要的是要倾注爱心。

教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。

用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。

热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。

理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮忙他们找差距,给他们安排适当的主角,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。

2023学习“教育家精神”心得收获10篇

2023学习“教育家精神”心得收获10篇

2023学习“教育家精神”心得收获10篇2023学习“教育家精神”心得收获篇1师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师所有修养中最重要的修养。

我们知道,一个人生活在社会里,其行为一般要受到两种约束,一种是法律,一种是道德。

而师德师风是属于道德范畴,它往往是一种自律行为。

我们常常说“学高为师,德高为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。

只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的榜样。

我们进行为期两天的师德师风集中学习,暨是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。

百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。

一、大力弘扬“五种精神”一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。

教师要像父母一样,关爱学生,像园丁一样执着工作,向挚友一样真诚与共,像硕士一样引领世风,像文人一样自知自明。

花草树木有千万种,性情品质各不相同,有易栽种的,有难扶直的,但在园丁的手中,他们都能成为一道美丽的风景线。

作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“假如是我的孩子”,“假如我是孩子”的博爱精神。

另外,要平等对待所有家长。

对待学生家长,不论经济条件好坏,社会地位高低,以及学生成绩优劣的家长,我们要保持良好的职业形象,要一视同仁,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷却的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。

二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了一种新兴产业。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀教师先进事迹报告会心得体会,欢迎阅读与收藏。

优秀教师先进事迹报告会心得体会篇1“学高为师身为范,勤奋乃能向乾坤”这是在大学时代我的老师经常挂在嘴边的一句话,作为一名教师就必须要有严格的约束自己的能力,同时勤奋好学。

真正踏上教师道路之后才发觉这句话正真内涵。

在学习《优秀教师行为守则》之后,在“身正为范”的层面上我又有了一些新的认识。

“在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。

你得到的将是尊敬,而不是其他。

”学生尊敬老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解,尊敬更多是在人格意义上的尊敬而不是不可以与教师平等探讨问题。

教师对学生也要做到彬彬有礼,切忌训斥学生。

所以如果教师犯了错误也应该开诚布公的向学生道歉,老师如果冤枉了学生就更要在所有同学面前为他澄清,不能用老师的威严来“镇压”学生不服气的情绪。

处理学生关系,要多动用我们的智慧,课堂上多多表扬、赞扬学生,让他们感受到成功的喜悦,这样师生关系就会更加融洽。

“勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。

”学生也有自己的判断能力,教师是学生学习和仿效的标杆。

教师采用不切实际的威胁语言会让学生对教师的威信产生不信服的情绪,教师威严的折损,需要教师花上大把的时间才可能挽回,对孩子而言,教师并不是指某一个人,代表的是一个群体,会对他以后的学生生涯产生不可逆的影响。

言传身教,传的是知识,教的是品质,教师的师德是学生价值观、人生观最原始的影响源,教师像涓涓细流,滋润着学生的心田,完善人格,培养良好的品德,教师正气,才会教出正直的孩子。

优秀教师先进事迹报告会心得体会篇2今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。

作风建设要弘扬五种精神

作风建设要弘扬五种精神

作风建设要弘扬五种精神干部的作风问题事关人心向背、党的执政地位稳固与否,我们党历来都十分重视。

十六大报告在论述加强和改进党的建设时,再次强调了作风建设的重要性,从铁路运输企业的情况看,学习贯彻十六大精神,切实转变作风,主要应从五个方面入手。

弘扬学习进取的精神。

毛泽东同志曾经说过:“我们队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。

”今天,重温这段话,仍然有很强的现实意义。

现在有不少干部确有“本领恐慌”的问题,但更可怕的是思想认识上却没有丝毫的恐慌。

这与当今这个知识大爆炸的时代是完全不合拍的。

因此,要增长才干,增强驾驭经济、服务社会的能力,必须始终不渝地加强学习,努力创建学习型企业、学习型政党、学习型社会。

要善于在学习中发现问题,在解决问题中创新发展。

唯有如此,才能不断提高自身素质,才有能力驾驭全局,创造更好的业绩。

弘扬严谨务实的精神。

铁路,作为交通运输的大动脉,牵一发而动全身,每一项工作,每一个环节,都十分重要,绝对来不得半点虚假,尤其是对安全生产的难点问题,领导干部更要亲自抓。

比如,逐级负责制的问题,涉及多个层面、多个部门、多个环节,领导不亲自参与,靠一个部门订几条规章,肯定办不好。

必须严格目标责任制,盯住问题抓落实,深入现场考察,严谨务实,确保安全营运。

弘扬躬身实干的精神。

“空谈误国、实干兴邦。

”实践证明,一个单位干部队伍的作风与单位领导特别是主要领导是分不开的。

调动广大干部职工的积极性,必须发挥领导干部躬身实干的表率作用。

要说实话,办实事,抓落实,求实效,努力建设一支团结、廉政、高效、开拓的领导班子,只有这样,才能在群众中树立威信,做到令行禁止。

弘扬艰苦奋斗的精神。

无论社会如何发展,我们共产党人艰苦奋斗的作风不能丢,铁路工作,战线长,变化多,目前我国铁路的发展水平与世界发达国家相比,仍有不小差距,在这种情况下,每个党员领导干部必须以强烈的事业心、高度的责任感、吃苦耐劳的精神,全身心地投入到工作中去。

论遵义会议的五种精神

论遵义会议的五种精神

论遵义会议的五种精神李学东如今延安精神、井冈山精神、西柏坡精神都有了明确的表述,唯独遵义会议精神表述尚无定论。

综合近年国内各方面的研究成果,依据尊重史实、古为今用和着眼未来的原则,我认为,遵义会议精神至少蕴涵着实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结和务求必胜等五种精神。

遵义会议精神是一种实事求是的精神遵义会议堪称实事求是的历史典范,无论是对第五次反“围剿”以来的历史总结,还是对红军下一步军事行动的谋划,亦或是对犯错误同志的批评和对被错误处理的同志的重新起用,无不体现着实事求是的精神。

早在大革命失败后,在探索武装反抗国民党反动派的革命道路时,毛泽东同志坚持实事求是的思想路线,最早放弃攻打大城市,转向敌人力量薄弱的农村进军,把战略退却变成战略进攻,开创了一条中国式的农村包围城市、最后夺取城市的革命道路。

但是“左”倾机会主义者坚持本本主义和主观主义的思想路线,拒不承认毛泽东同志的这一伟大创造。

虽然他们后来也不得不从大城市转移到中央根据地,但仍然排斥毛泽东同志的正确主张,最终导致第五次反“围剿”失败,丢失了中央根据地,红军被迫进行战略大转移,遭致革命的重大损失。

遵义会议是实事求是思想路线的伟大胜利,它是付出了重大代价换来的。

湘江之战后,到底是不顾严重敌情继续坚持与二、六军团会合,还是实事求是改向敌人力量比较薄弱的贵州进军,历史一次次告诉我们:实事求是,就能绝处逢生,化险为夷;反之,就可能大难临头,全军覆没。

今天,我们要继续弘扬实事求是的遵义会议精神,必须牢记用鲜血和生命换来的历史经验教训,努力使思想符合实际,主观符合客观,自觉把思想从不合时宜的观念、做法和制度中解放出来,从对马克思主义的错误的教条式理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

一切从实际出发,不唯上,不唯书,只唯实;说实话,鼓实劲,办实事。

比如,在对国情、省情和市情、县情的认识上,就要坚持社会主义初级阶段的科学认定,首先承认“三个并存”的现实,即一部分现代工业同大量落后于现代化水平很远的工业,同时存在;一部分经济比较发达地区同不发达地区和贫困地区,同时存在;少量具有世界先进水平的科学技术同普遍的科技水平不高、文盲半文盲人口较多的状况,同时存在。

学习弘扬毛泽东的五种精神_心得体会

学习弘扬毛泽东的五种精神_心得体会

学习弘扬毛泽东的五种精神本文是关于心得体会的学习弘扬毛泽东的五种精神,感谢您的阅读!学习弘扬毛泽东的五种精神今年12月26日,是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,中国各族人民爱戴的伟大领袖毛泽东同志诞辰110周年纪念日。

为了进一步加深对毛泽东、毛泽东思想深刻内涵的认识,我到了**冲,到了延安,看到一幅幅照片,目睹一件件实物,领略了领袖的风范,毛泽东的形象在我的心目中矗立的更高大,更具个人魅力。

深切体会到,他老人家有五种精神,令人敬佩,需要大力弘扬。

一是求知精神。

毛泽东一生追求知识,追求真理,博览群书,学贯中西,知识渊博,是一位大学问家。

从我们看到的影像、书籍和资料中,毛主席除了操劳党和国家的大事,谋划中国的革命和建设,就是手不释卷,看书学习。

他的书房,就是知识的海洋。

他一再号召全党,要认真看书学习,弄通马克思主义。

要求各级干部不仅要读马列的书,还要广泛涉猎文学、历史、自然、社科等方面的知识,不断丰富完善自己。

他一再倡导端正学风,理论联系实际,既注重书本知识,更要向实践学习,学以致用,指导实践。

到了晚年,毛主席还在学习英语,这种求知欲望,这种刻苦精神,对激励我们终生学习,建立学习型社会,学习型机关,树立了榜样,做出了示范。

二是探索精神。

毛泽东是植根于中国大地的革命家,对中国革命和建设,有深入的研究,有独到的见解。

在新民主主义革命时期,他立足于当时的国情,借鉴苏俄武装斗争经验,敢于走前人没有走过的路,闯出了一条"农村包围城市,武装夺取全国政权"的道路,推翻了压在中国人民头上的三座大山,迎来了新中国胜利的曙光。

在社会主义建设时期,照搬别国的经验不足取,他走遍祖国大地,深入基层,深入群众,调查研究,尊重人民群众的首创精神,探索建设中国特色社会主义的道路,提出了具有中国特点的一系列治党、治国方略。

既然是探索,没有现成的道路可走,那就有成功与失败。

吃一堑长一智,使我们更加聪明起来。

学习发扬五种精神心得体会模板

学习发扬五种精神心得体会模板

学习发扬五种精神心得体会模板发扬五种精神,是指坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、矢志弘扬中国精神、努力实现中国梦、追求人民幸福生活这五个方面的精神。

这五种精神是我们在现实生活中学习和践行的重要方向,对于提升个人素质和为社会发展做出贡献起到了重要的作用。

下面,我将通过五种精神的学习和实践,总结出自己的体会和感悟。

一、坚定理想信念坚定理想信念是每个人在成长和奋斗过程中都必须具备的品质。

作为一名普通大学生,我时刻给自己设立着远大的理想目标,这个目标既包括个人的成就,也包括为社会做出贡献。

在学习过程中,我始终保持对理想的追求,不断努力学习知识,提升自己的专业能力。

同时,在锻炼身体和培养兴趣爱好方面也坚持不懈,始终相信自己可以取得更好的成绩和更高的境界。

在实践中,我积极参加学校的社团活动和志愿者工作,不仅能够锻炼自己的组织能力和人际交往能力,还能够帮助有需要的人,实现对他人的无私奉献。

通过这些实践活动,我能够感受到自己的价值和能力,并且坚定自己的理想信念,觉得自己的努力是有意义的。

二、践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观是每个人应有的责任和义务。

社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面的价值观。

作为一名大学生,我要时刻保持对这些价值观的认同,并且在生活中践行。

在学习方面,我坚持努力学习,不断提升自己的知识水平和专业能力,同时也注重培养自己的人文素养和社会责任感。

在与他人交往中,我尊重他人的意见和权益,不歧视和区别对待任何人。

在生活中,我注重节约资源和保护环境,关心社会弱势群体,积极参与公益活动。

通过践行社会主义核心价值观,我不但能够提升自己的人文素养和社会责任感,还能够为社会和他人做出实质性的贡献,实现人与社会的和谐发展。

三、矢志弘扬中国精神中国精神是中华民族的文化基因,是我们作为中国人应当发扬和继承的宝贵财富。

中国精神包括中华民族的爱国主义精神、集体主义精神、改革创新精神、勤劳奋斗精神、团结友爱精神等。

学习焦裕禄同志五种精神

学习焦裕禄同志五种精神

学习焦裕禄同志五种精神,做合格的公务人员第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。

焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。

特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。

艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。

焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。

当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

弘扬五老精神课件

弘扬五老精神课件

“五老”精神的内涵及其产生的基础
“五老”精神简称“忠诚、关爱、创新、奉献”
虽然只有四句话,但内涵丰富,寓意深刻。可以说,忠诚是信念,关爱是心灵, 创新是动力,奉献是境界。这是一个整体,我们要全面理解,正确践行。
忠诚敬业。忠诚,即忠于祖国、忠于人民,贯穿于人们的道德感情和道德行为之 中,其原意是真心诚意、尽心竭力,也就是全心全意、尽职尽责。天下至德,莫大于 忠。忠诚敬业是广大“五老”的政治责任和历史使命。覆盖江苏全省的校外教育辅导 站,就是“五老”忠诚于青少年健康成长信念的显现。截至2013年底,全省办起校 外辅导站41349个,基本实现城乡全覆盖,“五老”辅导员队伍有157655人,参加 辅导站活动的青少年达1156万人。
党员教育第培三部训分 专题党课
“五—— 老喜”迎二精十神大 永的远弘跟党扬走与奋进自新觉征程践—行—
忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献
第三部分
// PART 03
“五老”精神的弘扬与自觉践行
弘扬“五老”精神,贵在内化于心,知行结合
内化于心,就要始终坚定党的理想信念,忠诚党的事业, 把关爱后代作为实现为党的事业奋斗终生崇高夙愿的最 佳选择;就要牢固树立“赢得青年才能赢得未来”的理 念,始终把关爱后代看作是关系中华民族伟大复兴的战 略工程,看作是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的 希望工程,看作是关系千家万户切身利益的民心工程; 就要永远坚守“人生在世,奉献二字”的价值观。
第一部分
// PART 01
“五老”精神的内涵及其产生的基础
当今时代是改革开放的时代,又处在经济全球化时代,到处充满竞争,各个领域都面临 机遇和挑战,不仅有经济的而且有文化的挑战,教育下一代的挑战。在这种情况下,青 少年思想道德建设工作更要务实创新。

弘扬铁路优秀传统文化激发干事创业精神动力

弘扬铁路优秀传统文化激发干事创业精神动力

ʌ文化建设ɔ弘扬铁路优秀传统文化激发干事创业精神动力王彦州(中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司党委宣传部,新疆乌鲁木齐830011) [中图分类号]F270㊀[文献标识码]B㊀[文章编号]1006G8279(2019)01G0069G02㊀㊀2018年以来,中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司聚焦 交通强国㊁铁路先行 历史使命,紧盯推动集团公司高质量发展奋斗目标,以庆祝建局60周年为契机,深入挖掘局史优秀传统文化,大力弘扬乌铁人 五种精神 ,为推动新疆铁路高质量发展提供了不竭精神动力.一㊁实景式展示,立体化呈现,加快建设新疆铁路教育基地全面贯彻落实党中央㊁中国铁路总公司党组关于推进传统文化创造性转化㊁创新型发展的部署要求,牢牢抓住推进企业文化建设 三年基础工程 这条工作主线,全面推进局史教育基地建设.一是加快推进思想教育基地建设.按照党史和局史两个部分,启动新疆铁路教育基地建设.基地总面积1 82万平方米.党史部分采取实景复原㊁墙体浮雕㊁人物雕塑相结合的方式,全面讲述了中国共产党团结带领全国各族人民开创历史伟业的光辉历程;讲述了焦裕禄㊁王进喜㊁杨善洲等30多位优秀共产党员的革命理想信念和崇高的精神品格.局史部分采取图文展板㊁实物陈列㊁木板雕刻㊁主题雕塑㊁视频影像㊁实景复原㊁数字沙盘㊁模拟体验等十多种表现方式,全景展示了新疆铁路60年艰苦创业的发展历程,生动再现了 人民铁路为人民 的铁路情怀,真实反映了铁路为新疆经济社会发展所作的突出贡献.新疆铁路教育基地10月25日局庆首日正式开馆.通过集中分批组织参观,在干部职工和离退休老同志当中引起强烈反响.同时,指导建成了哈密工务段 红柳文化馆 ,阿克苏工务段 胡杨文化馆 ,阿拉山口站 爱国主义教育基地 ,霍尔果站 一带一路 成果展示馆等12个基层单位传统文化阵地.二是积极推进互联网数字文化平台建设.充分运用数据互联网㊁多媒体宣传展示方式,积极筹建 新疆铁路教育基地 网上展览馆,全方位㊁数字化展示新疆铁路60年发展历程,更多更广传承新疆铁路优秀传统文化,方便更多边远沿线站区职工了解局史文化.继在 新疆铁路 微信平台系列化推出 兰新铁路的传说 老易的小站印象 局史上的今天 说说我们的老字号 那些难忘的故事 等平台栏目之后.2018年围绕庆祝建局60周年,集团公司组织对局史文化进行全面系统的总结梳理,采取图文结合的方式,系列化连续推出«辉煌印迹 新疆铁路60年»专题微信,在集团公司全媒体平台推出,并积极引导干部职工转发评论,一时间产生了现象级宣传效应,职工点赞祝福留言多达1000多条.二㊁全方位整理,体系化设计,丰富完善局史文化教育资源历史留存于昨天,文化绵延至今日.半个多世纪几代乌铁人通过艰苦卓绝的努力和精心培育,形成了以 扎根边疆的创业精神㊁艰苦奋斗的献身精神㊁高度负责的主人翁精神㊁团结协作的集体主义精神和勇于创新的开拓精神 为核心的文化传承. 五种精神 是建局之魂,新时期依然具有强大的生命力.近年来,集团公司党委牢牢抓住这条局魂主线,持之以恒加以挖掘整理㊁修改补充,按照体系化㊁显性化的工作目标加快962019 1㊀理论学习与探索建设,形成一套较为完整的文化资源.一是紧密围绕局史发展编教材.以铁路建设㊁设施设备㊁运输经营㊁参与支持地方经济社会发展㊁企业民生改善㊁精神文明等为重点,抽调熟悉新疆铁路发展史㊁文字功底扎实和对文化工作有一定研究的同志组成工作团队,悉心查阅自建局以来路局编撰㊁出版的档案文书㊁报纸杂志26部㊁5000多期,梳理有重要历史价值的大事7600多件.同时,集中组织采访离退休老领导㊁老同志300多人,深情回忆讲解路局历史和历史背后鲜为人知的故事.在此基础上,用3年时间录制完成了新疆铁路发展纪录片 «龙腾大西北»(四集),组织拍摄完成局史专题片«长路当歌»,形成了一批宝贵的可视化文化资源.二是突出乌铁精神传承编读本.在全面梳理总结局史文化的基础上,划分 新疆铁路初建时期㊁新疆铁路发展筑基时期㊁乌铁精神形成与发展㊁新疆铁路路网快速形成时期㊁新疆铁路快速发展时期 5个部分,穿插 光阴的故事 岁月留声 时光印迹 典型风采 4个专题,采取讲故事的语言风格,组织创作编写了«乌铁史话 局史教育读本»(上下册).以新疆铁路60年厚重历史文化为素材,面向全体乌铁人广泛征集发生在三代乌铁人身边的100个难忘故事㊁找寻不同时代涌现出的100个闪光人物,组织编印完成«行进乌铁 那些难忘的故事»«行进乌铁 来自身边的感动» 双百丛书 .局党委组织部(人事处)㊁局团委和关工委牵头,围绕局史文化传承组织编印«永远的时代先锋»和«追梦历程»«光彩年华»(上下册),生动再现了建局以来百位优秀共产党员㊁团员青年的光辉形象和时代风采.三是注重精神文化生活编丛书.新疆铁路多数线路穿越戈壁沙漠㊁风区风库㊁盐碱沼泽,自然条件异常艰苦.长期以来,乌鲁木齐局坚持以文化人,从局史文化当中获取精神力量,激发昂扬斗志.近两年来,先后组织文学艺术骨干,围绕 五种精神 文化传承开展文艺创作,先后完成长篇报告文学三部曲«柳园人»«风区人»«高山站区人»,以及«兰新和她的女儿»«一路向西»«列车通过风区»«明月出天山»«鹰迹»五部铁路题材的小说集,全方位㊁立体化记录和再现乌铁人的创业情怀,形成了一批宝贵的文化资源.三㊁创新新载体,搭建新平台,持续深化局史文化传承教育站在筑魂育人的战略高度,充分利用路局丰富的教育培训资源,积极探索把局史文化传承教育纳入路局和站段两级职教培训当中,推动铁路优秀文化传承教育向常态化㊁机制化方向发展.一是纳入路局和站段两级集中教育培训.按照 培训专业化,专业化培训 的工作思路,制定下发«乌鲁木齐铁路局局史文化认同教育工作方案»«乌鲁木齐铁路局局史文化课程设置安排»,指导局党(干)校㊁职工教育培训基地,把组织参观 新疆铁路教育基地 ㊁观看局史纪录片 «龙腾大西北»,学习«乌铁史话 局史教育读本»纳入集团公司和各基层单位党员干部和职工教育培训当中,组织培训专兼职师资队伍,抓好日常培训授课,持续深化对局史文化培训学习.二是组织开展系列主题教育活动.突出职工广泛参与,连续三年组织开展 知局史㊁看变化㊁谈发展 主题教育活动,通过邀请路局离退休老领导㊁老同志㊁老劳模讲故事㊁谈体会㊁忆往事,组织集中观看局史纪录片 «龙腾大西北»㊁举办局史文化专题专项展览,在团员青年组织组织开展 学局史㊁知局情 一站到底 知识竞赛和 知局史㊁看变化,谈发展 我骄傲,我是乌铁人 主题演讲比赛,引导干部职工读懂局史㊁看清局情,培养为集团公司高质量发展做贡献的行动自觉.三是组织开展系列群众文化活动.以新疆铁路厚重的历史文化和建设西北路网强局的时代主题为背景,组织集团公司职工业务文化艺术团拍摄情景歌舞剧«红柳如歌»«决战天山»«风雨国门人»«风中的敬礼»,创作歌曲«汽笛嘹亮»«天高地宽»«为你»«我们是快乐的火车司机»等优秀文艺作品100多部(首),分地区组织开展 辉煌60年,乌铁更美好 送文化进站区 巡回演出20多场,策划组织开展主题书画㊁摄影展和才艺大赛12场,组织文艺骨干重走兰新线㊁南疆线追忆历史,开展文艺采风,激发起干部职工爱路爱局和奉献新时代的巨大热情.(作者系中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司党委宣传部企业文化科科长)责任编辑:刘凤新07 2019 1㊀理论学习与探索。

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弘扬“五种精神”推动城建大跨越内容提要:解放思想,成就事业,精神的力量具有决定性作用。

精神状态也是竞争力、生产力。

去年以来,面临城镇面貌三年大变样拆迁建设资金、土地等诸多困难,国家级贫困县张北县委、县政府认真贯彻落实科学发展观,以知难而进的锐气、开拓创新的勇气、蓬勃向上的朝气,动员和凝聚各方面的力量,最大限度激发全社会的创造力,打了一场漂亮的城建攻坚战。

三个月时间完成投资10多亿元、30多项建设任务,城区面积翻了一番,新增城区道路34.4公里,创造了令人振奋的突出成就。

张北县城建攻坚战的胜利,党员干部的精神状态起到关键作用。

他们处处体现出的特别能负责、特别能打拼、特别能创新、特别能协作、特别能奉献的攻坚精神,值得各地学习借鉴。

好的精神状态是好的思想、好的作风的标志和体现。

长期以来,张北县城镇化率一直低于30%,比全省平均低13个百分点。

去年以来,张北县委、县政府按照省委城镇面貌三年大变样的战略部署,坚持以科学发展观为指导,以最大的气魄和力度、最强的信念和决心、最快的速度和效率,组织和发动人民群众打了一场漂亮的城建攻坚战,取得重大阶段性进展,城镇框架迅速拉开,城管水平大幅提升,城市功能更加完善,市民素质显著提高,城市经济快速发展,老百姓的幸福指数大大提升。

城镇面貌大变样,变出了干部群众的精气神、变出了甘于奉献的执着劲、变出了前所未有的幸福感。

一、以“敢破敢立”的精神谋划发展,拓展城镇空间城市的发展规划决定城市的未来。

城市功能布局不完善是导致改造难度大、改造成本高、固定资产重复投资等问题的主因。

一是破解一味以工业化带动城市化的传统思想,坚持以城建为载体,着力打造人气舞台、财气平台,用城市化引领工业化。

二是根治重生产轻人居的“城市病”,坚持“以人为本,特色为先,文化为魂”的理念,实现由工业生产中心向现代人居中心的转变。

三是打破城市建设“千人一面”的现状,既突出共性又兼顾个性,实现城市建设由模仿型向个性型、特色型的转变,打造“活力、生态、文化、和谐”的宜居、宜游、宜商“坝上中心城市”。

城市建设“一年拉框架、打基础,二年上规模、大变样,三年搞完善、谋长远”,实施“东拓、南延、西连、北扩”战略,2008年仅3个月时间就新增城区面积14平方公里,比过去扩大了1倍多。

2009年,将再投资30多亿元,用于规划、拆迁、路网改造等基础设施配套建设和以廉租房为主的民生工程建设,使城区面积达到49.49平方公里,相当于过去20年的城建工作总量,初步形成七纵(七条主街)、八横(八条主路)、一环(西北环)、两立交(城南立交桥和城北立交桥)、两河(东洋河和玻璃彩河)、两园(南山生态公园、西郊森林公园)、一园区(县城工业园区)的城市发展格局。

二、以“劈风斩浪”的精神推动落实,加快建设速度城市建设发展要速度更要效益。

张北县地处蒙古高原地区,由于特殊的气候条件,每年有效施工期仅5个月。

为确保各项工程按时完工,坚持“人歇机器不歇”,“五加二”、“白加黑”,24小时不间断施工。

仅用10天就完成了766户12.9万平方米的拆迁任务;仅用三个月的时间就完成了旧207线、新207线、“四横”(兴华路、师范路、建安路、兴和路)“两纵”(中都大街、察哈尔大街)等24项总长34.4公里的城区道路打通、建设、改造以及南山生态公园水电路配套和造林绿化、11个小区8个单位服务楼等30多项主要工程建设;仅用13天就完成1355户23.3万平方米的一期拆迁任务,而且全部拆迁工作没有一户强拆,实现了阳光拆迁、安全拆迁、和谐拆迁,创造了张北城建有史以来的最快速度。

三、以“追求极致”的精神加强监管,保证工程质量百年大计,质量第一。

张北县的干部群众时刻紧绷质量这根弦,把质量监管落实到城建的每一项工程,把质量责任落实到每一个环节。

严把“五道关口”:即市场准入、材料采购、工程监管、竣工验收和资金拨付。

坚持“三个不允许”:即坚决不允许无资质无资历的施工企业承揽建设工程,坚决不允许随意转包、分包工程等违规行为的发生,坚决不允许不合格建筑材料进入建设领域。

力争做到“八个百分之百”:即百分之百公开招投标,百分之百不转包,百分之百工程监理到位,百分之百不留重大质量隐患,百分之百不出重大安全事故,百分之百行政监察到位,百分之百工程预算审计到位,百分之百不出腐败案件。

正是这种“追求极致”的精神,确保所有竣工工程质量全部达标。

四、以“打破常规”的精神运作市场,拓宽融资渠道“三年大变样”关键在于投入,对于国家级贫困县的张北来说,破解资金难题谈何容易。

2008年,张北县财政收入仅1.3亿元,但通过三个“经营好”,顺利融资近20亿元。

一是经营好土地,变“黄土”为“黄金”。

按照“控制总量,盘活存量,用好增量,优化闲量”的总体思路和“一个渠道进水”(政府统一规划,集中开发)、“一个池子蓄水”(先期开发,统一收购)、“一个龙头放水”(公开招标,竞价拍卖)的运作方法,通过多种途径显现土地增值效益。

在向拆违拆旧要土地、要空间、要效益的同时,大力清理城区废弃厂房等闲置土地,置换土地3298亩。

加大了土地储备力度,垄断了土地一级市场,实现土地增值,变“毛地”为“净地”,变“生地”为“熟地”,最大限度地增加土地收益。

去年张北竞价拍卖的土地每亩最多达78万元。

二是经营好基础设施,变“死钱”为“活钱”。

组建了8家投融资公司,以土地储备为抵押,向银行贷款融资。

并按照“谁投资、谁受益”的原则,用市场手段筹措资金,实现了城市建设投资主体的多元化、投资方式的灵活化、投资渠道的多样化。

他们放开了市政公用事业经营市场和作业市场,允许各类经济组织和个人参与投资经营城市基础设施。

以BOT(建设—运营—转让)的方式引进中国水务投资有限公司参与建设城市污水处理工程,以施工单位“垫资修路”的方式对主城区9条道路建设进行了市场化运作。

三是经营好无形资产,变“虚钱”为“实钱”。

大力开发市政公用潜在资源,通过有偿竞买的方式,出让城市公交线路营运和市政公用设施的特许经营权,出让经批准的道路、广场、桥梁、地下各种设施范围内的收费权,出让广场、桥梁等市政公用设施的冠名权,出让户外广告的空间使用权,变“无形”资源为“有形”资产,有力地解决了部分建设资金所需。

五、以“敢于担当”的精神投身建设,合力攻坚克难同心山成玉,协力土变金。

张北县打破传统的部门职能分割,统筹使用行政资源,以城镇面貌“三年大变样”指挥部(县委书记任政委、县长任指挥长)为“核心”,以城建责任目标为“射线”,以参与部门为“节点”,形成了“统筹安排、相互联系、彼此配合、齐抓共建”的扁平式一体化工作机制,开创了“班子没闲官、机关没闲人、百姓没闲话”的干事创业局面。

县四大班子领导三个多月时间内有50多次会议都是连夜召开,解决建设难题120多个;县委书记、县长带头,参与拆迁的党员干部昼夜奋战在拆迁一线。

全县广大干部群众上下同心、水乳交融,开创了新时期合力攻坚搞城建的良好局面。

面临当前严峻的经济形势,我们比任何时候都需要有一种精神的力量来进一步凝聚思想,提振信心,扎实有效地做好各项工作。

张北县的实践充分证明,任何地方、任何单位要加快发展,必须有团结拼搏的士气、负重奋进的志气、自我加压的勇气和敢于争先的锐气。

加快城镇化建设步伐,要始终不渝地突出人的“精神力量”,并转化成谋划工作的思路、推进工作的动力、科学发展的举措。

透视张北城建实践,有以下三条重要启示:(一)迅速打开城镇建设新局面,既是一个“条件”问题,更是一个“信心”问题。

树立信心是战胜困难的前提。

不管遇到多大的困难,不管遇到多大的阻力,发展目标、决心和信心都不能动摇。

有了这份信心,有了这份勇气,前进的路上就能一往无前、所向披靡。

张北作为一个农业大县和国家级贫困县,在城镇建设中,既有资金缺、土地少、拆迁难等欠发达地区城建的共性特征,又有工期短、难度大的个性特征。

之所以能在较短时间内创造出了速度快、质量高、变化大的建设奇迹,关键的一点是破除了唯“条件论”,树立了敢打硬仗、勇破难题的“人定胜天”的理念和信心。

新一届县委、政府领导班子以思想解放为突破口,先后派遣100名党政干部到清华大学培训,组织600多名党员干部分批赴天津、内蒙古、“长三角”等地参观,为全县干部进行了集体“换脑”,达成了“思想有多远、路子有多远”,“不怕做不到、就怕想不到”和“只要有信心、黄土变成金”等共识。

各单位在城建中主动想招、主动作为、攻坚克难,迅速打开了城建局面,走出一条“以城建城、以城养城、滚动发展”的新路子。

(二)破解城镇建设各种难题,既是一个“方法”问题,更是一个“理念”问题。

快速发展在于快速创新,而创新的理念是创新发展的根本。

张北城建经验表明,城镇建设难,不仅难在拆迁、融资等具体工作上,更难在新旧思想的碰撞、新老理念的冲突上。

张北县坚持“不为失败找理由、只为成功找办法”的思想,始终把理念创新作为解决各种问题的最好途径。

在融资上,按照“经营城市”的理念,成立融资公司,通过土地抵押向银行贷款,实行“打捆资金”向老板借款、分期垫付向城建商借力、利用政策向上争跑等形式,破解了融资难题,趟出了一条“有多少事办多少事”的新路子。

在拆迁上,对拆迁补偿标准划分等级,实行“一把尺子量到底”;对拆迁组织实行混合编组,限定时限,人人有任务、时时有压力。

在建管上,坚持建设与管理并举,采取管理下移、租赁承包、健全制度等多种形式,使卫生管理、绿化管理、市场管理等方方面面得到了提高。

针对规划滞后的现状,新组建了县规划局,专门负责城镇规划,在全市各县区属于首例;针对管理滞后现状,组建了城市综合执法队,专门负责城市管理。

正是始终把创新置于方法之前的理念,使得张北各个城建难题得以有效破解。

(三)快速推进城镇化建设,既是一个“责任”问题,更是一个“觉悟”问题。

思想认识是否统一到省委省政府的决策部署上来,是衡量一个干部政治觉悟高低的集中表现。

在困难面前畏首畏尾、患得患失,就会贻误发展契机,就会成为历史的罪人、人民的罪人。

张北县抓城建不等不靠、积极主动,大力倡导“有为才有位”,既注重明确责任,更重视提高人的觉悟,激发各级干部的事业心和责任感。

县四大班子领导混合编组,主要领导亲自挂帅,一项工程一项工程地抓、一个方案一个方案地研究,连夜召开会议、亲临现场指挥成为常事。

正是这种主动干事的觉悟,使张北干成了许多“有规划、没计划”和“敢想不敢干”的事情。

主动谋事、干事、成事已成为广大干部群众的自觉责任和追求。

弘扬行业精神促进城建事业全面发展近年来,行业精神的培育和弘扬已成为思想政治工作的主旋律,它不仅可以充分调动干部职工群众的工作积极性,激发他们的奉献敬业精神,而且还能有效地增强行业的凝聚力和向心力,确保行业各项工作的顺利开展。

认真探索行业精神建设的理论与实践,对于继续深化改革,扩大开放,加速行业发展所产生的积极影响由此可见一斑。

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