关于校园的一处景物作文

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描写校园景色的优秀作文

描写校园景色的优秀作文

描写校园景色的优秀作文描写校园景色的优秀作文范文(精选11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写校园景色的优秀作文范文(精选11篇),欢迎大家分享。

描写校园景色的优秀作文1我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。

那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。

小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。

万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。

太阳火辣辣地照在地上。

让校园染上了一层热气。

小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。

玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。

树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。

有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。

风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!冬天的校园寒风刺骨。

小朋友们。

搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。

一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。

下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

描写校园景色的优秀作文2我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。

但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。

春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。

夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。

校园景物作文9篇

校园景物作文9篇

校园景物作文9篇校内景物作文篇1不知从何时起,校内的大门已为我放开。

回想起儿时的我。

第一次来上学,每每跨进校内的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每观察老师,心中总会有一丝丝的恐惊;每每看着校内内的景物,心中总会有一丝丝的生疏……距离毕业还没有几天,我觉察自己变了,由原先的无知变得成熟了。

我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那渐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威武的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校内里度过了六年,度过了六个风风雨雨。

每每想起校内,心中总会有一丝丝喜爱;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜美。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中同学涯近了一天,我们和校内。

和老师。

和同学在一起的日子少了一天。

迈着沉重的步伐,走出校门。

突然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校内,犹如六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,哀痛代替了欣喜。

望望校内,风景照旧,只是,不再崭新。

校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,矗立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌照旧……眨了刺眼睛,不让泪水流出来。

再仔认真细地将校内中的每一棵树。

每一栋建筑物。

每一朵花儿。

每一个人都看了一遍,将这美妙的一瞬间永久,永久记在心中,成为我在学校生涯中最美妙。

最永久的回忆!或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校内……校内景物作文篇2我们的校内是一座秀丽的大花园。

走进学校大门口,就会观察三棵高大的大松树,它们高大威猛,挺立,粗大。

站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。

它最英勇了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。

它的肩背还那么挺立,像是我们学校的站岗士兵。

再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢乐声,欢乐的成长着。

校园的一处景物作文(11篇)范文精选

校园的一处景物作文(11篇)范文精选

校园的一处景物作文(精选11篇)校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。

踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。

远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。

或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。

或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。

真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。

不知不觉地,走尽了这诗墙。

诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。

走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。

校园的秋风,依然和谐。

校园里的景物作文(15篇)

校园里的景物作文(15篇)

校园里的景物作文(15篇)校园里的景物作文1我们教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。

春天来了,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。

大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。

当叶子在长大了点,我们就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。

夏天来了,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集了许多同学。

他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累了,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!秋天来了,大杨树的叶子全枯萎了,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。

我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观了!冬天来了,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的校园。

挺立在我们操场正北方向的大榕树,它伴随着我们一起成长,我爱这棵大榕树。

校园里的景物作文2我们的学校坐落在山清水秀的平顶山下,那儿风景优美。

书香四溢。

校园里,春天,鸟语花香,夏天,绿树成荫,秋天,落英缤纷,冬天,腊梅飘香。

在这美丽的校园中,我最喜爱的还要数我们教室门前的迎春花台了。

我们的迎春花台镶在走廊外墙上,那里散发着泥土的芳香,花坛里郁郁葱葱地生长着迎春花。

迎春花台中间写着大大的‘4。

7班’的字样。

迎春花在冬末早春料峭的寒风中绽放出了一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头,给冷漠的早春带来了一派盎然的春意。

每当我们下课时,我们总会来到花坛旁,呼吸着芬芳的花香,观赏着美丽的花朵,使我们心情更加舒畅。

上课时,微风拂过,阵阵花香也飘进了教室,飘进了我们的心房,使我们课上得更加专心。

同学们都十分喜爱迎春花,时常为她浇水,松土。

也许是我们时时照料她的缘故,因此我总觉得我们班的花坛里的迎春花开得格外娇艳,枝蔓也长得更加葱郁,她就像是我们班的“天然小氧吧”迎春花好像我们同学中的一员,如果没有它,下课时就会觉得少了一个好伙伴似的.,如果没有它,校园就会少一份绚烂的色彩。

校园一处景物作文15篇

校园一处景物作文15篇

校园一处景物作文在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园一处景物作文,欢迎大家分享。

校园一处景物作文1春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。

在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

早晨,我走进校园。

首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。

我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。

楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。

微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。

鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。

他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。

又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。

咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”花池里,花儿们也不示弱。

迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。

暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。

呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。

教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

校园一处景物作文2走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。

白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。

写校园的一处景物作文

写校园的一处景物作文

写校园的一处景物作文写校内的一处景物作文1我望见过峰峦宏伟的泰山,有人喜爱红叶似火的香山,有人喜爱汹涌澎湃的大海,而我喜爱校内的花坛。

我们学校有个漂亮的花坛,花坛是长方形的,里面有各种各样的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,红的似火,粉的如霞,白的如雪,黄的似金,在花坛的四周有几棵古老的大叶榕,它们就像一个个挺立在四周的哨兵。

早上,绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾覆盖下,显得若隐若现,闲情逸致,惹人宠爱的花儿像一个羞涩的小姑娘。

还时常飞来了几只蝴蝶,它们正在贪欲的吸取美味可口的花粉呢。

中午,烈日炎炎,时常会有一阵微风轻轻地拂过,花儿们摇摇摆摆,似乎翩翩起舞的.少女,沐浴在阳光下,花儿们显得生气勃勃,它们姿态不一,有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;还有的还是个小花骨朵,苞胀地要爆开;还有的,才绽开了二三片娇嫩的花瓣,像......夕阳西下,一切事物都在沉睡中,花坛的花儿也不例外,个个垂着头,只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。

其次天,花儿们又个个精神饱满地迎接新的一天。

站在漂亮的花坛中,我被这清静的环境下深深的呼吸,我爱这校内的一角。

写校内的一处景物作文2校内里有很多漂亮的景物。

比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校内里静默无闻的小操场。

从大门进去,始终往前走,就可以望见面积不大的小操场了。

小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。

小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得特别粗大,叶子长得特别茂密的。

大榕树的长2~3米。

在大榕树的左边,有一片竹子,形态千姿百态,形态万千。

有的竹笋才刚刚长出来,似乎要迫不及待地看看这漂亮的校内。

下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加漂亮,更加光明,更加有魅力;有的竹子长的很高大,似乎在注视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,似乎在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会望见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以熬炼熬炼身体。

再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证平安性哟!小操场虽然没有教学楼那么漂亮,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、快乐的笑声啊!写校内的一处景物作文3在校内里,有很多漂亮的角落,有的供人欣赏,有的让人休息,当然,让我觉得最美的角落是思源池。

校园的一处景物作文(15篇)

校园的一处景物作文(15篇)

校园的一处景物作文(15篇)校园的一处景物作文1校园,是我们人生的一半,每当我走进校园,都有一种温馨的感觉,就好像是我另一个“家”,我最喜欢学校的“小花园”。

春天,小花园里的树发芽了,我看着树慢慢长出来了嫩叶。

花也渐渐开放,小草也跟着探出头来。

到了夏天,花园里的花五彩缤纷,十分美丽。

无论是蜜蜂还是蝴蝶,都兴奋的光顾采蜜了。

一只小蜜蜂飞在一朵最美的花上,好像在说:“你们谁也不能采这朵花,不然对你不客气。

”秋天,梧桐树的树叶变红了,怎么回事呢?原来是秋姑娘这个淘气鬼,用魔法变的,光变不要紧,还让梧桐树爷爷的头发散落下来。

秋姑娘真淘气,真得好好教训教训了。

冬天到了,小花园穿上了白色棉袄。

小树也一动不动的站在那儿,好像在说:“孩子们,快回去吧,天气变冷了,小心着凉”。

我喜欢小花园的一年四季,因为它五颜六色。

以后,我一定把小花园保护好。

校园的一处景物作文2我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。

春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。

夏天,沙枣树长出了大片的叶子。

非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。

秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。

冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。

校园的一处景物作文3我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。

小池塘里长着一座大山,大山的边上有许多喷泉。

水很深,颜色是深绿的。

小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。

校园里的一处景物作文(精选3篇)

校园里的一处景物作文(精选3篇)

校园里的一处景物作文校园里的一处景物作文(精选3篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园里的一处景物作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的一处景物作文1我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面,有120米长。

这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映,形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。

那里有两个巨大的白色花钵,有1米多高。

花钵里种着各色的鲜花,各种花相间形成了漂亮的图案。

绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树,每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。

这些松柏四季常青,它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。

地上铺着翠绿的草坪,那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。

草坪上“卧”着两块巨大的石头,它们相隔不远,一块叫“儒石”,一块叫“礼”石,两石遥想呼应,代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树,学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。

树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱,里面的鲜花争妍斗艳,清香四溢,沁人心脾。

花儿引来了不少的蝴蝶,它们在绿化带周围翩翩起舞,让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。

靠近花箱,有一片活动小区,小区里有许多体育器材:单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间,同学们来到这里,呼吸着清新的空气和浓郁的花香,在器材上锻炼一下身体,别提有多惬意了。

也有的同学驻足树下花旁观赏聊天,或是嬉戏玩耍。

这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事,这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的`欢声笑语!绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。

长廊里有孝道文化宣传板块,图文并茂。

长廊里有许多条石凳,有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读,别有趣味。

校园美景作文精选15篇

校园美景作文精选15篇

Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.悉心整理助您一臂(页眉可删)漫步于校园,两边是整齐站着的杨树,虽笔挺慷慨,但颜色的单一总使我感觉有一丝单调。

转过街角,忽然,一棵在角落里的无名植株引起了我的注意,我不由得停住了脚步。

那棵树披满绿枝,枝条分分叉叉,颇像鹿的犄角。

绿叶很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中间的枝条。

惟一与那杨树不同的是,在它的繁叶间,有一簇粉色的小花。

那几片小花瓣,像几个害羞的小姑娘,紧紧簇拥在一起。

她们身上,还涂抹了淡淡的香水,走近一些,那香气便会包围你,像一条粉红色的丝巾,舒适柔软。

秋雨初歇,花瓣上还留有一滴小雨珠,在小巧精致的花瓣上显得分外晶莹剔透。

微风抚摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣边缘,一眨眼,雨珠轻轻跳下,激起一缕湿土的芬香。

只因这一朵角落里的小花,给整个角落带来温馨的气息和明亮的颜色。

世界有了色采才是完美的,单调的颜色多枯燥啊!校园的小花园里,一年四季美如画。

春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,聚精会神地看着来来往往的人群。

夏天,阳光渐渐变得毒辣。

可是,大伞似的麻楝没有抛却,它铺天盖地,漏下斑斑点点细碎的日影。

麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到分外凉爽。

秋天,小花园内飘出淡雅清香。

哦,原来是桂树开花了。

桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每一个人都沉浸在这淡雅的清香之中。

冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。

无非我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。

最新校园里的一处景物作文精选7篇

最新校园里的一处景物作文精选7篇

最新校园里的一处景物作文精选7篇我的校园只能用一个字来表达,那就是美!一进校门,首先看到的就是办公室前的银杏树。

银杏树的叶子像小扇子。

春天,银杏树的叶子仍然是绿色的,但是到了深秋,叶子变黄后,就落下来了。

学生们在课后和放学后,把银杏树下的落叶捡起来,做成工艺品。

比如有的同学把它们捡起来做成黄花,一片接一片的叶子就成了他们手中的工艺品。

有的老师看到我们打得热闹就会捡。

我们的老师和学生很乐意一起做工艺品,但是他们很开心!再往里走,走廊两边都是松树。

一排排松树就像坚守岗位保护校园的高大士兵。

他们保卫我们的学校和学生。

松树是一种特殊的树,其他的树春夏都是绿色的,秋天叶子是黄色的,秋天就倒了,冬天光秃秃的,但是松树不一样,但是一年四季都是绿色的,叶子很刺人!我们经常在松树后面玩捉迷藏。

我们玩得很开心!再往左看,又是一排柳树。

我们经常在柳树下背诵课文。

挺爽的。

柳树很大,很多,风吹得很小。

柳枝在风中起舞,像小女孩的辫子。

柳枝还是很软。

接下来,我们来到操场。

操场很大。

操场中央有一面五星红旗。

它挂在高高的旗杆上,随风飘扬。

象征着我们是中国人!这是我们的学校,一所环境优美的学校。

我爱你——新建小学!前几天,我和妈妈去参观美丽的珍珠泉。

那天刚赛完就去了珍珠泉。

走之前我妈说珍珠泉有个故事!我和妈妈在网上做了一些调查。

珍珠泉是济南第三大名泉,位于济南老城中心。

泉城路珍珠泉周围有很多小泉,有楚泉、西亭泉、顺泉,称为珍珠泉群。

学了点东西,我和妈妈就开始出发了。

珍珠泉四周是雪花石篱,岸边的柳树轻轻垂落。

当你走进去的时候,一串白色的泡泡从池底冒出来。

它就像漂浮在水面上的珍珠,在阳光下更迷人。

水里有很多鱼,它们很乐意拿出面包喂它们。

小鱼们很高兴能挣到食物。

小鱼越聚越多,从原来的五六条到此刻的一大群,唉……我的面包。

传说珍珠泉的珍珠是舜的两个妻子娥皇和女英的眼泪。

珍珠泉旁边有一个院子,里面有一棵五六米高的宋代海棠,有几千年的历史,据说是曾巩有记载的。

校园的一处景物作文

校园的一处景物作文

校园的一处景物作文校园的一处景物作文(通用25篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的校园的一处景物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的一处景物作文1 当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。

远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。

离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。

操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的'旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!校园的一处景物作文2 校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。

校园,在我心中,总是那么美。

我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。

花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏。

花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。

每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。

最新描写校园一处景物作文精选8篇

最新描写校园一处景物作文精选8篇

最新描写校园一处景物作文精选8篇我的校园很漂亮,有娇嫩的草,高高的树,鲜艳的花。

其中,我最喜欢校园操场。

它在校园的左边,宽阔而繁荣。

操场的左边是一些健身设施,包括乒乓球台、沙池、吊绳和爬杆。

下课后,学生们赶到设施区玩耍。

快看!他们有的在打乒乓球,有的在爬杆,有的在爬吊索。

操场外圈是一圈跑道。

体育课上,学生们整齐地排着队,安静地跑来跑去。

看,前面的课多整齐啊!这里,后面的班级多安静啊!哎,最后一节课正如火如荼!操场最里面的一圈是球场。

每天晚上,一群强壮的学生在那里训练他们的技能。

看,他们有些在跑步,有些在踢足球,有些在跨栏。

操场中央有一个讲台。

每当学生演奏课本剧本或合唱时,校长都会站在舞台上发表生动的演讲。

大家认真兴致地听,不敢马虎。

我怕我走神被校长抓个正着。

我爱校园里的操场,爱它的生机和活力,爱它的宽广和宽广。

啊!校园里的操场真是一道美丽的风景。

冬天很冷,外面在下雪。

校园里光秃秃的S长满了毛茸茸的雪花,教室的窗玻璃上挂满了各种各样的窗花,有的像快乐的小鸟,有的像凶猛的老虎,非常可爱!下课后,学生们兴高采烈地冲出教室,校园顿时热闹起来。

有的同学堆雪人,有的打雪仗,玩得很开心!我觉得学生最喜欢的是打雪仗。

我们班的巴里·杰向我扔雪球。

我躲到一边,雪球从我身后经过。

巴瑞杰再次攻击杨尚峰。

还没等杨尚峰意识到,雪球已经打中他了。

我们看了,觉得很搞笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

太阳向我们微笑,树枝向我们招手,花儿向我们点头,鸟儿为我们歌唱...“不管实际情况如何,不管有用没用,只要写出来进行活动,就要时刻把这些话立刻说出来,仿佛只有这样文章才能显得生动。

不能为了一个场景而写一个场景。

要不要写一个场景,写多少,写什么,怎么写,都要根据表达中心思想的需要来确定。

小学语文教材中,景物描写大致有两种情况:一种是以景物为主的文字,如《燃烧的云》、《桂林山水》等。

,以风景为主要素材赞美祖国的自然,表达热爱祖国的思想感情。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文全文共9篇示例,供读者参考观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文篇1我们的学校很美丽,最美的地方要数西花坛了。

这里错落有致地立着各种各样的石雕。

最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球,一手拿飞机。

足球的寓意是让我们锻炼身体,飞机告诉我们要胸怀高远梦想,飞向美好未来。

小女孩手拿一本科技书,意思是让我们好好学习科学知识。

这石雕上还有一把钥匙,告诉我们用这把金钥匙打开知识的大门,在知识的`海洋里遨游。

石雕底座上写着:奋发读书立大志,学好本领展翅飞。

它时刻激励着我们刻苦学习,掌握本领,把祖国建设得更加美好。

大石雕后面还有两座小石雕,一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶,就像老师用知识和爱哺育我们成长;另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌,就像老师在给我们生动地讲课。

花园里不仅有栩栩如生的石雕,还有许多植物。

有又大又圆的仙人球,有高高耸立的仙人柱,有奇形怪状的松树,还有各种美丽的花儿。

绿油油的草坪像柔软的地毯,花坛中间的小石子路弯弯曲曲,石凳静立两旁,给我们提供了一个休闲的好去处。

我爱西花坛,更爱我们的学校。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文篇2标题:秋日校园里的一棵银杏树大家好,我是小明。

今天跟大家分享一下我最喜欢的校园景色——操场旁边那棵银杏树。

从学校大门一进来,就能看到操场,操场的东北角有一棵又高又大的银杏树。

每到秋天,这棵树就格外漂亮。

我最喜欢在课间操或者下午放学的时候,躺在树下的青青草地上仰望它了。

树干粗壮有力,像一个虎虎生威的大力士。

树干底部有几处凸起,看着就像是肌肉虬结一样。

树皮呈灰褐色,有些斑驳,像个老者的皱纹。

有些地方树皮剥落了,露出下面光滑的淡灰色内皮。

树干向上生出几根粗壮的主枝,有力地向四周伸展开来。

树枝就像树干的手臂一样,向四面八方伸展开来。

主枝一分两、二分四,不断分叉生出无数细小的树枝。

每一根小枝上都密密麻麻地长满了叶子。

描写校园景色的作文(共9篇)

描写校园景色的作文(共9篇)

描写校园景色的作文(共9篇)描写校园景色的作文(一): 描写校园一处景色的作文 500字以上校园的一角我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛.我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛.它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃.你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了.这五年间我们上学或放学都会看到它.尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神.”早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲.不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了.中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”.、、、、、、傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上.美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!校园的一角我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷.在校园的一角,有一个五颜六色.栽种奇花异草的广场.春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的.远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放.瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸.夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸.小树一棵棵枝繁叶茂.小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢.秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行.百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了.五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊.冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装.菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你!校园的一角进入我们的校园,首先看到的就是前操场.前操场的左边有一个漂亮的花圃,花圃中有五颜六色的花,花儿都散发出迷人的芳香.龙船花,它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长.绣球花,它的叶子绿油油的,像一个绿色的大绣球.跳舞松,像一个跳着美丽的舞蹈的美少女……但是,我觉得最漂亮的要数圣诞红了.圣诞红的叶子是绿绿的,花朵的颜色非常鲜红,在夕阳的照耀下,真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光.在花圃的正中间,有一棵苍翠欲滴的松柏树,他像一个英勇的战士保护着我们的校园.假如你仔细观察,还能看到每一个花盆中都有一些小生命--小草.正在这个时候,一阵凉凉的风吹了过来,一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音,像是在向我们问好,向我们微笑.我们的校园处处漂亮,尤其是前操场,四季如春.五颜六色的花,使人眼花了乱.香味迷人,使人心旷神怡.我爱我的校园.描写校园景色的作文(二): 写校园美景的作文春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿.看,一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗为什么不请我呀”啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!我和校园巍巍的虎岭山下座落着一个如诗如画的校园,莘莘学子,背负着祖国的未来,民族的希望,在这个梦境一般的地方,奋发图强,这便是我们的学校——龙岩一中.步入菁菁校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园.抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑;环顾四周,有矗立着的充盈着知识气息的教学楼默默地诉说着百年老校悠久的历史和今日的辉煌.静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡涤我们的心扉.清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露水,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在“芳草鲜美”的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头.晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人.“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,绿色的校园里,大树见证着我们的成长;绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色的校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时的我们,会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当菁菁校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样明媚的风景当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.描写校园景色的作文(三): 描写校园景色的作文350字左右说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.校园,美丽的校园,我爱你.校园景色当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼.教学楼的旁边有一个美丽的大花坛.远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青.花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡.离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园.操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人.我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!描写校园景色的作文(四): 初中描写校园景物的作文说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.校园,美丽的校园,我爱你.描写校园景色的作文(五): 关于学校景色的作文。

描写校园景物的作文四篇

 描写校园景物的作文四篇

描写校园景物的作文篇一我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整洁,环境优雅,美丽极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。

但我更喜欢校园里的操场。

校园里的就像我们的乐园,宽阔平坦,最引人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵茵的,踩上去软绵绵的,远远望去像碧绿的草地。

同学们穿着五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。

有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。

哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。

操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的旁边有个塑胶跑道,跑道上有五个雪白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的边上有个主席台,主席台上有个笔直的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。

我们的操场太美了!描写校园景物的作文篇二我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,因此我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。

那旧教学楼是办公室和实验室。

这栋楼的第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?这栋教学楼后面是中楼和后楼。

中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。

那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的学校打扮得多姿多彩。

最后面是操场,操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的跑道,跑道周围是一些野花,红色的',白色的……一簇簇,美丽极了。

野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

啊!我们的校园真美。

我们学校有宽阔的操场,高大的教学楼和美丽的棋园等等,在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。

观察学校里的一处景物作文

观察学校里的一处景物作文

篇一:写校园里的一处场景的作文校园的银杏树有人喜欢婀娜多姿的杨柳,有人喜欢高大挺拔的松树,有人喜欢笔直坚韧的杨树,但我最喜欢的还是学校里的那棵银杏树。

春姑娘来了,她送走了冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光步入我们的校园。

银杏树在春雨的滋润下长出了小芽儿,它探出绿油油的小脑袋向四处张望,可爱极了!夏天,银杏树换上了新衣,满树翠绿翠绿的叶子显现出了旺盛的生命力。

它撑开一把把绿色的小扇子,顶着炎炎烈日,为同学们带来一片阴凉。

秋天,银杏树的叶子渐渐变黄,换上了金色的服装,它带着可爱的笑容。

微风吹来,扇子似的黄叶随风飘落,像美丽的蝴蝶在空中飞舞,不多久,树下就铺上了一层金色的地毯。

冬天到了,它那美丽的服装已经不在了,满树的黄叶告别了妈妈,投向大地的怀抱。

可它依然挺立,就像顶天立地的巨人一样,时刻守卫着我们的校园。

我爱校园里这棵美丽的银杏树!篇二:写校园里的一处场景的作文美丽的校园我爱校园里一棵棵挺拔的大树,一个个美丽的花坛,一排排整齐的桌椅,一个个可爱的同学……早晨,灿烂的阳光洒下,树木睁开惺忪的睡眼,花儿抬头微笑。

同学们已经坐在教室里高声朗读了,朗朗的读书声飞出教室,在教学楼的上空汇成了一首轻快、悦耳的交响曲。

中午的时候,太阳在高空悬挂。

热辣辣的阳光照耀着大地,同学们从四面八方走来,涌进树荫下。

有的在玩游戏,有的在窃窃私语,还有的在热烈地讨论问题,安静的树荫下一下子变得热闹非凡。

下午时,太阳快要落山了,天空有一片橘红色的晚霞,放眼望去如同一片橘色的海洋。

同学们来到操场锻炼、放松……放学了,学习了一天的同学们背上书包离开了学校。

校园变得安静无比。

一颗颗大树静夜中默默地守护着我们的校园,树上时不时传来几声鸟叫。

校园给我们带来了知识,带来了乐趣。

我爱你,美丽的校园!。

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文

观察校园里的一处景物按一定顺序写一篇作文示例文章篇一:《校园的小花园》嘿,朋友们!今天我要给你们讲讲我们校园里那迷人的小花园。

一走进校园,你就能看到那个让人心醉的小花园啦。

它就像一个神秘的小世界,藏着好多好多的惊喜!小花园的左边,有一堵爬满了爬山虎的墙。

那爬山虎的叶子,绿得就像翡翠一样,一片挨着一片,密密麻麻的,好像在比赛谁能长得更茂盛。

阳光照下来的时候,那一片片叶子都闪闪发光,难道它们是在互相炫耀自己的美丽吗?这一墙的爬山虎,难道不像一幅巨大的绿色画卷吗?再往里走,有几棵桂花树。

一到秋天,那可不得了啦!桂花树上挂满了金黄色的小花,就像星星一样点缀在绿叶之间。

那香气哟,能飘得老远老远,每次路过,我都忍不住深深吸上几口气,心里想:这难道不是世界上最香的味道吗?风一吹,那些桂花就像下雨一样飘落下来,这难道不像一场美丽的桂花雨吗?花园的中间,有一个小小的池塘。

池塘里的水清澈见底,能看到水底的小石子和游来游去的小鱼。

那些小鱼可调皮啦,一会儿游到这边,一会儿游到那边,好像在跟我们捉迷藏呢!“嘿,小鱼小鱼,你能游慢点吗?我都看不清楚你啦!”池塘里还有几朵睡莲,它们静静地躺在水面上,粉色的花瓣就像小姑娘的脸蛋,难道不美吗?在池塘的旁边,有一座小小的假山。

假山上布满了青苔,就像给它穿上了一件绿色的衣服。

山上还有一个小山洞,我们总是好奇地想去里面探险,“里面会不会藏着什么宝贝呢?”小花园的右边,是一片绿油油的草地。

草地上开满了五颜六色的小花,红的、黄的、紫的……就像一个美丽的大花毯。

我们经常在草地上玩耍,有时候还会躺在上面晒太阳,“哎呀,这草地可真软,就像家里的大床一样!”我和同学们经常在小花园里玩耍。

我们一起观察小蚂蚁搬家,一起欣赏美丽的花朵,一起倾听鸟儿的歌声。

“这小花园就是我们的乐园,不是吗?”这就是我们校园的小花园,它虽然不大,但是却充满了生机和乐趣。

它就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我们的校园里。

我喜欢这个小花园,你难道不喜欢吗?示例文章篇二:《校园的小花园》嘿,你知道吗?在我们的校园里,有一处特别迷人的地方,那就是小花园!一走进校园,往左边一拐,小花园就像一幅美丽的画卷一下子展现在你的眼前。

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关于校园的一处景物作文 写作是作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递的知识的基本手段。

下面 小编为大家分享校园的一处景物作文 ,欢迎大家参考借鉴。

校园的一处景物作文一 每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非 常茂盛,像仙境一样美丽。

站在校门前,一眼能看到一个花坛。

花坛有三层, 第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。

第二层长着许多漂亮的柞酱草,它 的花是红色的,红中带紫。

中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着 我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头 上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字, 那是我们学校的校训。

在大石头的东南面 有一棵龙爪槐, 它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。

花圃的南边有一棵 棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。

花圃里还开着许多的花,有紫罗兰, 有大理菊,还有葱兰等。

花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂 亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。

三吴 桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。

在三吴桥的左边有一 条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥, 在我的两边有两块草坪。

右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小 道。

周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树 李树,春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。

那条穿廊不仅仅是一条 通道,还是我们小朋友的乐园。

在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、 玩游戏的地方。

啊, 这就是我们美丽的校园, 它是我小学时代成长的乐园, 我爱我们的校园! 校园的一处景物作文二 我们的校园里有很多的树、很多的花。

当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。

春天,梧 桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿, 就像是枝头上长出了一个个小春笋。

过了 一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。

最后终于变成一片片小手掌一样的小 叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。

无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立 在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。


1/5


在梧桐树的右边种着一排红枫, 这些红枫叶子鲜红鲜红的, 就像刚用红颜料 染过一样。

它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的老师,正在无私 地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树, 满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。

海棠花 就像一个个的小铃铛。

一阵春风吹来,它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海 棠花旁边的出国留学网花坛中种着不少杜鹃花, 杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢 了之后,杜鹃花就闪亮登场了。

五角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又 美丽。

一阵阵微风吹来,杜鹃花随风摇摆着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的 乐曲。

这就是我们的校园一角, 是我们学校最美的地方, 一个同学们都很爱到这里 玩耍的地方。


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