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新东方TOEFL复习笔记（第一部分：听力）2
TOEFL听⼒选项原则（适⽤于PART A）1．迅速看选项，找出其中相同、相似、相关的东西，确定场景，预测内容。
2．排除不符合TOEFL思路的选项，排除不合逻辑、常识的选项，排除读起来拗⼝的选项。
3．注意选项中的主谓及标志词。
Δ主语（题）做题法：4个选项主语不⼀致的时候，只要找对与对话中的主语⼀致的，即为正确答案。
Δ标志词：如shuold表⽰“建议”，agree表⽰“同意”等等。
4．注意意思相反的两个选项，正确选项必居其⼀。
5．注意相似的两个选项6．注意有同义词的选项。
7．注意有反义词的选项。
8．注意有同形异义词的选项。
如：A. go to the park B. park the car park在对话中的含义不⼀样。
9．注意数字及数字所修饰的名词n.10．在⼩对话题中听见什么不选什么。
TOEFL段落题题⽬特征：对话2个，passage3个，⼀般⼀段4个问题。
开头⼀条，结尾⼀条，终结两条。
开头：IC句题：开头句型，开头语⽓和原词，重复率⾼的词：原词的数/概念的重复。
场景：who what where why中段：细节题结尾题TOEFL段落题解题思路：1．确定段落的主题（找相同相似相关的东西）2．反推段落的问题如果两个选项相似，正确答案必居其⼀段落第⼀条是n./名词性短语，则是IC题段落中间是n/名词性短语，只要⽂中提到，就是正确答案。
即：听到什么选什么。
TOEFL对话段落题的题型：1．所听即所选（93、5、36）2．重复原则，重复多的就是答案（93、5、37）3．强调原则，强调多的就是答案（93、5、38）4．建议原则，有建议的就是考点。
5．对话题结构特点：开头：打招呼后，信息作为开头。
结尾：最后⼀句。
TOEFL错题原因：慢热（听时不看） Part A⾛神（延长时间）连错（学会放弃）读题（先紧后松）⽼题重要题型：中间带but转折题：1．语⽓转折： 90.1.33/96.12.A142．表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2对⼀般疑问句的回答:1．听清第⼆句开头的短结构 89、8、322．间接回答⼀定表⽰反对 96、10、A123．听不懂没关系（第⼆句长⽽绕），选⼀个否定答案就可以 96、8、30 4．第⼀句语调特征：最后为升调5．第⼆句习语。
【托福】新东方托福阅读讲义
【关键字】托福托福强化班阅读讲义范琛Samuel100VSPStrategy /skills反衬凡塵Mortaldust10028 26 23 23Input vs outputOutputinput30考试报名：送一套OG 3Delta-Blue 4Delta-Red 6TPO 13InputOutput一、词汇题：1.题型概括:近义2.解题思路i.“生僻”词汇ii.熟词僻义iii.上下文理解5%Context3.备考提示数量词源词性i.背诵词汇的优先顺序a)通用的V & Adj,特别是已经学过的简单词汇的升级版(书面语b)常用的名词c)专有名词jargonii.背单词的方法:词根词缀iii. B. Delta p63-p66Vocabulary Builder4.例题OG 43-11,B.Delta 72-8, 73-9, 73-1, 74-3*, 75-8/9, 76-2, 79-,Dis-banded band dismissSophisticatedUniqueBan brandSophisticatedDis-band-edUniqueThis custom is unique to the southwestern aboriginal tribes.=only found inXXXXX (风俗) is unique to XXX Tribe.二、指代题1.题型概述i.基本原则:a)代词指名词b)代词通常指前（相邻句子）没有歧义：同一句相邻句子：两句话c)单复数一致代词指后When he returned to homeland, the ambassador embarked on anew course.主从句/主句+状语从句/状语在前，主句在后，则名词完整形式放主句中，代词放从句/状语中2.解题思路代入检查i.主语同指主1 xxxxxxxx. 主2（代词）xxxxx ii.上下文理解112-43.例题OG 42-5 62-9 71-5 92-2Delta 48-1/2 49-4 51-1 52-6三、插入题：1.题型概述2.解题思路i.代词（指代）黑体句句首：代词+名词→原文（重复/同义替换）黑体句首有This→段落最开头的方格必错ii.总分/隐含先后关系a)明显标记词(之后的名词) Both, also, again, another; a third, finalb)先抽象后具体●在抽象句子开头有结论性词语，则颠倒顺序Thus, in conclusion, consequently…c)A of B = B’s Ad)要比较先介绍A: xxx, B: xxx A>B三转折13ChaosSalonUltimate clue: Cohesion between ‘Repeated’ nouns3.例题OG: 43-12 52-12 63-12 84-11 107-11 114-12 指代73-11 95-11 121-11*Delta:143-7/9(先抽象后具体)144-10 (both) 145-3(AofB) 146-6(要比较先描述) 147-8(先整体后个体)486-39* ,514-38*,538-24,红Delta:36-2444-49 210-24四、句子改写（简化）1.题型概述Essential Infoi.主谓宾ii.逻辑关系条件/因果/转折/对比/比较级2.解题思路i.简单句筛选主’谓’提示：竖读选项排除具有相同错误的选项看上文：◆句首代词◆主语内涵不明◆呼应结构(also)ii.并列句筛选主谓宾小心：并列句原句前短后长，答案将对原句进行缩减，要把握句子重心And ;➢原句隐含关系在选项表面化分词→结果/原因/目的/伴随iii.复杂句抓住原句逻辑关系词筛选选项3.例题Delta:一124例题131-7 135-7；128-2* 129-4*（看上文）二126-7 128-1 130-6* （错项）130-5*（分词/隐含关系）三127例题131-8 133-3 135-10OG:一93-7二81-2*（句子重心的把握）三43-10 51-10 60-3 72-8*（whereas）106-10 112-6* 120-9 Respectively五、细节题纯粹细节Infer否定(先看选项，观察共性) EXCEPT NOT细节题重大出题点：i.相似性/差异性描述As …as比较级The same, similar, different, like/unlike关系/内容ii.否定信息/强调信息否定/最高级、绝对化表达、each /every,强调语气、强调句iii.逻辑关系改变转折iv.从结构看细节2.错项特征i.新概念ii.新逻辑（小心隐含）iii.绝对化表达only all 最高级never always（原文没有）3.例题OG 41-1*/2* 61-6* 81-1* 51-11 105-9**（逻辑关系转变）OG 43-9* 92-5* 42-7/8红Delta 213-26*蓝Delta449-10*六、修辞目的Why/in order to1.答案特征功能&对象（同义替换）2.解题思路i.例证关系：a)标记词such as, for example,e.g. –PrevailPrevailb)对称/相似结构描述同类现象，往前找答案ii.相似性/差异性：判断关系确定内容A VS B:为啥提到A: 为了B (互为目的)为啥提到A：为了告诉你B是XXX(= / 不= A)Delta:108-1 112-2 OG 92-3 60-3 iii.逻辑关系的另外一半A 细节与B细节用逻辑关系词相联，两者互为目的。
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新东方TOEFL复习笔记(第二部分：语法笔记)3(2)
新东方TOEFL复习笔记（第二部分：语法笔记）3(2)4．each / every 单数，可数eg each ten boys √each major styles Xeach major style √5．数词 / several + pl.five aircraft √ several settings √several + n.s6．one of+pl （讲义P1 7）among+pl (讲义P1 11)7．first / only / simple 单/复数均可the first school 第一所学校the first schools 第一批学校the only university 的大学the only university 的几所大学single: a single +n.(sing) / no single +n.(sing)也可pl: two single rooms8．another+sing （复数也可以，但不多）other + pl （单数也可以，但不多）anyother +singanother two boys other part tthe other+sing / plany other state = any of the other states9． Hundred / thousand / million数量词=数词+量词five thousands pieces X → five thousand piece （five:数词 thousand 量词）一亿本书：hundred millions books Xhundreds million books Xhundreds millions books X(a) hundred millions books √数量10．a number of + pl + v(pl) （讲义P1 8 9）the number of +pl+v(sing)11．Various / diverse / numerous +pl.C、可数与不可数名词：1．常考的可数n. （讲义?P23 5）a chance discovery 一个偶然发现population:人口数/Λ / 各地的人口数/c/ 人群/c/：a sample population make great efforts to docolor effectsa clue 一条线索an amount of + /Λ /2．常考的不可数名词：(讲义 P10 1)a. 流体：air smoke oil water…b. 总称名词：poetry foliage…[集合名词：family people police…+are]c. 抽象名词：wisdom knowledge information…d. 自然现象：sunlight darkness weather rain…[但是：a heavy rain 前有adj.，raindrop雨滴，可数]e. 颗粒装物体：rice salt parder（颗粒）…f. 疾病：measles mumps diaheties…g. 学科：讲义 P10 2 statistics:统计学，不可数；统计数据，可数【。
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新东方托福强化班讲义之听力首先老师刚上场就说了一句:得听力者得天下,这足以说明听力在IBT考试中的重要性.因为总共四部分,就有三个部分涉及到听力,可见提高听力水平还是非常重要的.接着他把IBT的听力和老托福的听力做了一个比较.得出的重要结论就是新T的听力材料在内容上丰富了,描述性的语言变多,从某种程度上讲,难度反而降低,以前的短对话,只要有一个词听不懂,那么题目就很难做得对,而现在的题目更加的人性化,语速也比以前的慢了许多.所以说想提高听力成绩并不是想象中那么难.2th一,语音识别能力1,关于语速问题.大家平时做听力的时候跟读和模仿.一要读熟材料,二,可以边听边看边读,三可以只听不看的读 2,个别单词熟形不熟悉音,同样可采取跟读和模仿.3,美英之间的差异.4,语音现象.有连度和失爆二,语气语调1,语气重读,单个单词重读时一般表示责备,抱怨或正话反说.2,调子的升和降,当调子越升是大家越要揣摩对白者的心理 3,小词三,词汇1,口语词汇2,不会用专业词汇当考点3,一词多义4,习语am 4th一,听力课程进度1,pretest2,skill训练+讲义听写9篇(补充讲义强化)3,MINI练习8篇+听写16篇4,视觉向导练习+听写30篇5,OG训练+听写16篇6,模拟练习7套二,主要把听力题型分为:Gist, Detail, Function, Stance, Organization, Relationship.三,听写是提高听力的唯一途径.在听写过程中要听一句写一句,这也是在锻炼语音识别能力和语言存储能力的过程,一般情况下听不懂的话就听3—5遍,一般3遍.先听写,后跟读,语音语调耳朵熟.四,做笔记的几大特征:1,只有自己能看的懂2,越少完整单词越好3,英文和中文相结合4,借助符号,线条,曲线,图画5,简练—关键是在听6,写而有用7,可追忆性五1,be familiar with the directions2,借助一些题目中给予的照片或图片来帮助你对文中提及的事物的了解.3,至少要记要有10%的内容记在笔记上4,不要花太多时间在一个你不确定的题目上面5,把握时间,因为听力跟阅读不一样,只要跳过就改不了了. 6,题型主要会有多选和图表出现.Academic listening skill:1. Basic prehension2. Pragmatic understanding3. Connecting and synthesizing information六.关于听力考前训练:1,旧托真题中的对话和短文词汇要注意积累2,跟读模仿旧托里的听力材料,电影电视里也可以3,听写是提高听力的唯一途径4,泛听内容相近的材料,例如National Geography or Discovery5,notes-taking七.考试期间的注意事项:1,熟练操作计算机2,熟悉答题界面3,熟悉各部分答题技巧和题型4,计算机突发事件5,务必别忘记提交成绩TIPS:1,越快乐越堕落.工欲善其事,必先利其器.听写是提高听力的唯一途径,这东西他基本上每次上课都要说上10遍,因为他身边无数成功的案例也证明了这一真理.但是听写初期是一个非常痛苦的过程,因为听写不像背单词能在短时间内看到成绩,听写可能在一个月之后才能看到效果,这是一个沉淀的过程,所以同学们,听写吧.听写是提高的唯一途径.2,额外的学习资料不推荐,听力阅读可采用旧托福真题当材料3,长对话练习和旧托Part C分类训练4,机经不是最重要的,但也要关注5,他的个人网站有听写材料,大家可以去下载,论坛也不错. 6,实用信息:申请的过程才是留学中最重要的过程.有很多人认为成绩好的就一定能上牛校,成绩不好的就一定不能上牛校.这是一个非常片面的说法.所以在申请前还是要多搜集信息和建议.不能盲目.申请还是建议自己申,不要找中介.因为中介不可能帮每一位学生都尽心尽力.申请宜早不宜迟.7,讲了一些关于考试报名和费用已及各个section的分值,这个大家可以去上去查阅.8,用心,努力,刻苦,痛苦是学习听力的四个境界.贵在坚持,坚持不住了,就拿刀插自己.9.在作笔记的时候,好的,正确的用√代替;不好的,错误的用×代替;学科用首字母代替;可分区记笔记,比如老师和学生的对话,还有lecture中两种事物的比较等.6th Feb Listening & ReadingListening大多数原理都已经讲完了.接下来大多是做练习了,然后给大家讲解每一道题的精髓是啥.我觉得这个环节还是挺重要的,因为每次被他这么一分析,题目就变的巨简单,同学们可以去听听课.很久没跟这么多同学一起做题了,感受还真不一般.今天的讲义也不多,但是词汇比较多.我也不把后来几天的提到前面来了,完了之后大家可以自己把我发的这些东西整理成四大section.然后按照上面的精神来练习.我觉得完全可以拿下IBT了.听力的三种题型一B Basic 类(1) Gist听准开头/开头句的句型…talk about…/对话目的/全文重复/训练关键词(2) Detail 听什么记下来什么就选什么事实/描述/定义/原因because,so that/举例/比较/强调强调句式，语气，强调副词all, only/史鉴/数字/人名，地名/问答最有效，最明显/结尾二P Programmatic understanding类(1) Function 判断目的(2) Stance 判断态度理解主题，然后具体到细节。
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BARRON 完整阅读文本帖子链接/dl/topic/bfa55d0f9d8d4089a74c001f716c6927一些有用的关于托福阅读帖子打包下载帖子链接/dl/topic/0aa1e6aac8d64543a3bd7b4eda12c6db 一些有用的 IBT Reading Tips 汇总/dl/topic/99a50e16f408404889c7943740a45068常见话题之生物工程方面背景资料帖子链接/dl/topic/11d21d5afe304d80bfbcee3aa598afb9生而为赢的文本+MP3音频帖子链接/dl/topic/d6071bd5845247fba478e85c236f65c6高分新托福阅读120软件帖子链接/dl/topic/ff91a1ebc57943feacd06634987ff384训练阅读的好工具AceReader v5.0.1.6最新破解版帖子链接/thread-19276-1-1.html写作类【分享】综合写作模版源帖子链接/forum-viewthread-tid-5819-fromuid-270985.html托福经典写作练习题帖子链接/forum-viewthread-tid-80935-fromuid-270985.htmlOg写作部分经典文本帖子链接/forum-viewthread-tid-80933-fromuid-270985.htmlTOEFL写作例子集(英文)帖子链接/forum-viewthread-tid-80933-fromuid-270985.html戴云写作 12句子练习帖子链接/thread-46157-1-8.html小马独家出品留学必备之美国名人帖子链接/thread-80965-1-4.html小马新托福词汇经典English Vocabulary in Use帖子链接/thread-80972-1-4.html小马独家出品留学必备英文版的名人生平帖子链接/thread-80988-1-3.html新托福考试必备新东方50篇背诵文章帖子链接/thread-80987-1-3.html新东方在线TOEFL iBT写作帖子链接/thread-81119-1-2.htmliBT高分作文（完美重排版）帖子链接/thread-3327-1-1.html新托福iBT写作语言失误黑名单帖子链接/forum-viewthread-tid-84255-fromuid-270985.html可以听的185作文帖子链接/forum-viewthread-tid-82025-fromuid-270985.html北美留学考试英文作文满分速成帖子链接/forum-viewthread-tid-83824-fromuid-270985.html新托福作文【我的超级模板】帖子链接/forum-viewthread-tid-83979-fromuid-270985.html新托福写作常用同义词帖子链接/forum-viewthread-tid-83977-fromuid-270985.html武汉新东方写作老师给的绝好资料（三个附件）【好用啊】帖子链接史禺作文笔记（作文结构写得很具体，很具体，很具体）帖子链接/forum-viewthread-tid-20031-fromuid-270985.html戴云老师的万金油帖子链接/forum-viewthread-tid-21163-fromuid-270985.html作文写作模板和常用套语..有用...帖子链接/forum-viewthread-tid-6845-fromuid-270985.html新东方戴云老师作文笔记整理帖子链接/forum-viewthread-tid-11652-fromuid-270985.html新托福高分作文（45）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-84456-fromuid-270985.html新托福高分作文（44）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-84341-fromuid-270985.html新托福高分作文（43）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-84328-fromuid-270985.html新托福高分作文（42）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-84250-fromuid-270985.html新托福高分作文（41）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-84008-fromuid-270985.html新托福高分作文（40）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83968-fromuid-270985.html新托福高分作文（39）思路分析+写作提纲+范文帖子链接新托福高分作文（38）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83962-fromuid-270985.html新托福高分作文（37）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83845-fromuid-270985.html新托福高分作文（36）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83843-fromuid-270985.html新托福高分作文（35）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83674-fromuid-270985.html新托福高分作文（34）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83671-fromuid-270985.html新托福高分作文（33）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83670-fromuid-270985.html新托福高分作文（32）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83429-fromuid-270985.html新托福高分作文（31）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83347-fromuid-270985.html新托福高分作文（30）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83239-fromuid-270985.html新托福高分作文（29）思路分析+写作提纲+范文帖子链接/forum-viewthread-tid-83078-fromuid-270985.html新托福高分作文（28）思路分析+写作提纲+范文帖子链接[模板素材] 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托福学习资料
托福学习资料在〔托福〕备考过程中，学习资料的选择是非常重要的。
下面是我为大家整理的关于托福学习资料的相关资料，希望帮到大家。
托福学习资料一：《托福听力高分笔记》教考生如何分析正确选项和错误选项，内容简明扼要，富于操作性。
后，依据在机经中出现的几率，总结出来托福听力讲座部分的历史、动物、商业、哲学、地质等22个常考话题，以及托福听力对话部分的缺课、图书馆、校内打工、选课、助教等10个常考话题托福学习资料二：《十天突破雅思口语》，在十天内分别讲述雅思口语测试要点和应试策略。
依据不同的测试内容，提供了百宝箱、素材库等多种应试工具。
考生可以依据自己的实际状况，有选择性地使用，不仅方便，而且特别个性。
托福学习资料三：《新托福口语7天突破》考试技巧和备考利器。
考试技巧版块总结了托福口语实战中制胜的兵法，例如针对六大题型的"高分模板'，希望同学们能深入领会其中的精髓并做到活学活用。
备考利器版块归纳了托福口语必备的"语言与结构'，收集了托福口语历年真题中的典型真题并给出了满分答案。
此版块必须要考生下真功夫去潜心钻研和反复琢磨，切实提升自身语言能力托福学习资料四：《托福口语1000词》依据托福口语考试的题目内容，精心选取了有用性最强的近千个单词，并按照话题类别进行分类。
全书共分为三个部分：第一部分介绍了考生必须要掌握的三种类型的词汇;第二部分具体解读了托福口语考试的各种题型，并提供了一些备考策略;第三部分讲解了口语考试的重点词汇，提供了符合考试特点的例句，收录了常考搭配和短语，并对考试要点进行了点拨，可帮助考生在熟悉口语话题的同时，灵活准确地运用词汇，取得高分托福学习资料五：《用TPO真题原汁原味学托福口语》包括八章，围绕着托福口语测试的六部分考试，有针对性地提出了不同题目的解决方案。
第一章是解读新托福口语评分标准，认真诠释了托福口语评分细则，同时深入分析了考试的时间限制对考生的影响，在此基础上诞生了"六招秒杀托福口语'。
刘一男词汇8000
——北京新东方学校刘一男（请您尊重知识产权）前言为什么你记不住单词无论四六级英语考试，还是考研英语，托福阅读考试，都无非是一种语言隔阂的考试。
我们通过对以往的托福阅读考试命题的研究，将频繁出现在考试当中的的词汇搜罗出来，总结成册，叫做托福考试核心词汇或类似的名字。
准备参加托福阅读考试的人是背了单词之后再上考场，这其实等于已经将英语考试简化成了一场语文考试，在考场上大家也就是读文学故事，答语文题，但是为什么我们的考生依然会普遍反映句子读不懂，题目做不完，我们的整个学习过程是哪个环节出了问题？就是——背单词。
我们已经获得的的单词量有两个顽疾，一是单词含义记得不牢，模模糊糊。
二是见到单词反应其汉语意思的速度不快，回忆起来很慢，有的甚至根本回忆不起来。
单词不能光靠“背”，死记硬背单词有两大坏处，一，效率不高：记了忘，忘了记，如此反复，消磨了意志，丧失了兴趣，久而久之，英语学习变得令人厌恶起来。
二，哪怕部分同学靠过人的意志和吐血的勤奋以“变成了书呆子”的代价终于把单词给硬记下来了，到了考场上，却依然看不懂文章，因为硬背下来的东西，没有心领神会，一篇文章在他眼中只是转译成了一个个彼此孤立的单词，于是他只能“阅读”，无法达到“理解”的境界，英语成绩依然很糟。
单词一定要理解记忆，第一，理解记忆效率高，很快可以记住一个单词，这一点可以在今后的课程中得到验证。
第二，理解记忆印象深，很难想象一个不认识“鼻”字的人能把“打鼾”的“鼾”字记得很牢，其实英文单词如出一辙，英文的“打鼾”是“snore”,过去你不知道，英语单词中“sn”开头的时候，“sn”有强烈的“口、鼻”的含义，比如：sn ap-猛咬，sn ack-快餐（需要大口咬的餐种），sn eeze-打喷嚏，sn iff-用力吸、嗤之以鼻，等等。
那么，学员们会追问两个问题，第一，为什么“sn”会有这样的“口、鼻”的含义呢,这种含义是不是杜撰的呢，经得起实践的检验么？这种含义来自“snake-蛇”这个词，由于蛇这种动物有大口取食的习惯，人们就借用了对蛇的这种认识，引入语言之中，铸就了这些和“口、鼻”相关的单词。
新东方TOEFL复习笔记（第一部分：听力）4
6．噪⾳场景 96.12.12/97.8.北美.6规律：室内：调⼩⾳量(turn down) 宿舍隔⾳(sound proof) 意识到噪⾳没有(didn’t realize)室外：⽆能为⼒ 96、5、18噪⾳来源：交通，室友/邻居 （93.10.23）影响：睡觉睡不着，学习受⼲扰I can’t heat myself think.解决：rraffic：学⽣只能忍受，或者向学校反映，或者换地⽅学习 soundproof室友/邻居：ake him to turn down the musicdorm supervise / apartment manager 宿舍管理员7．修理场景fix repair思路：什么坏了，找谁修（修理⼯及故障的表达，96、1、北美、11），修理费贵，修不如买（96、12、28）结合housing场景的：厕所，电话，洗澡。
window is stack 窗户打不开the sink will be clogged⽔池堵了pipe will be clogged管道堵了wiring电线出问题shutters→loose 百叶窗松了8．打⼯场景四个步骤及关键词 96、5、6打⼯职责、感受（段落） 96、1、国内、C2/98、5、B2⾯视者招聘员⼯：⼯作经验，学历被⾯视者（学⽣）：时间、⼯资、经验三要素 96、5、12 hour salary experience9． High-way场景常塞车（怎么办） 96、5、20 be tired up traaffic gam be backed up拐错弯 96、8、24 should have turned从哪出 get out of it考违章 98.5.23 ticket 罚单10．借钱还钱场景 98.10.22不愿借，不想还，为什么注意听语⽓，注意听第⼆句时间副词（soon later some other time）吃喝玩乐篇1．⾳乐会场景规律：永远好听 97、1、8/97、10、10喜欢古典⾳乐，不喜欢摇滚⾳乐提前买票，学⽣折扣作为好坏，是否调换去不是因为学习或考试（语⽓特征：不情愿）剧院座位：谈座位是否好坏，要不要换。
托福IBT必备资料汇总
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学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。
” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
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新东方TOEFL复习笔记(第二部分：语法笔记)2
新东方TOEFL复习笔记（第二部分：语法笔记）2在TOEFL中：____n.(pl.)+v.(sing)，一般空格内优先选doing （讲义 31）n）make结构：（讲义31 32）make+obj+宾补obj：n/代词宾补：n./adj.1） make+n1+n2 make the boy president (班长)2） make+n./代词+a. (新题 P78 11)make it unique it:真宾语3）make it possible to do it：形式宾语（讲义 33）that +句子4）make sth possible sht:短宾语 possible宾补make possible sth sth长宾语 possible宾补（新题32）o）the more…the more结构标准句式：the more sub+v1 the more sub+v2！）对称性：结构中的n.前必须有限定词the more the +n1 the more the +n22）省略性：结构中相同的谓语可省，尤其是be动词可省3）倒装性：The more svo , the more svo .是一个复合句。
条件状从主句因此从句不能倒装，而主句（第二个the more）可倒装。
p）表结果的伴随状语从句结构：（讲义 36 37）svo,doing….伴随状语表结果：thus / thereby → svo,thus / thereby +doing…*thus / thereby 后不一定加doing*as f ar / long / early as 出现即为答案/many / muchq）adj短语做后置定语结构：（讲义 38 39）*==等价于定从的省略a door (close to the window) 省略which bea distance (equal to twice)n1+(a.+prep+n2) adj短语foods (high in fat) √leaves (rich in suger) √n1+which be（比较级+than+n2）相当于从句的省略a temperature (highter than 50C)r）adj最高级的省略结构：（讲义 40 41）the most improtant of all booksthe most elaborate of all birdneststhe+a.最高级+单数n. X +of 复数n. 一样错*单数n.必须省略，则the+a.最高级+of+n.(pl.)n.(可代替)→ ad. X / v.过去时Xa. n.(sing) of √ *the a.原级 of+ the restfulof Xthe poor of √s）不规则动词的过去式作谓语结构：（讲义 42 43）She set set-set-setIt cost cost-cost-costIt spread spread-spread-spreadt）规则动词的过去分词作后置定语结构（讲义 44-46）46条：Automatons programmed… 非谓语，整个句子少谓语lack a. be lack ofvi. be lack invt. Sub+lack+obj*如何判断n+v-ed是谓语还是非谓语？eg：n+called call-called-calledWe called him Bush. 主动，过去式，谓语He was called Bush. 被动，过去分词，谓语…a boy called Bush? 被动，过去分词，后置定语根据主/被动确定，主动语态为过去式，被动语态为过去分词，被动式中有be即是非谓语。
新东方托福作文课件
新东方托福强化写作讲义一、托福作文概述独立写作•A or B型%) Some people believe that university students should be required to attend classes. Others believe that going to classes should be optional for students.Which point of view do you agree with?Use specific reasons and details to explain your answer.•agree or disagree型(33%) Do you agree or disagree with the following statement? High schools should allow students to study thecourses that students want to study. Use specific reasons and examples to support your opinion.•发散型%)What are some important qualities of a good supervisor (boss)? Use specific details and examples to explain why these qualities are important.综合写作二、写作分数的明白得530%29%28%27%425%24%22%21%320%18%17%15%三、评分标准详解ADDRESSES THE TOPIC AND TASK5 Effectively addresses the topic and task4 Addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated3 Addresses the topic and task2 Limited development in response to the topic and taskORGANIZATION AND DEVELOPMENT5 Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplification, and/or details4 Is well generally organized and well developed, using appropriate and sufficient explanations, exemplification, and/or details3 Using somewhat developed explanations, exemplification, and/or details2 Limited development in response to the topic and task. Inadequate organization or connection of ideas. Inappropriate or insufficientexemplifications, explanations, or details to support or illustrate generalizations in response to the taskUNITY, PROGRESSION AND COHERENCE5 Displays unity, progression, and coherence4 Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression or unclear connections3 Displays unity, progression, and coherence, though connections of ideas may be occasionally obscuredGRAMMAR AND VOCABULARY5 Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammaticalerrors4 Displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and range of vocabulary, though it may have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiomatic language that do not interfere with meaning.3 May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning.May display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary2 A noticeably inappropriate choice of words or word forms; an accumulation of errors in sentence structure and/or usageADDRESSES THE TOPIC AND TASK1.Rephrase the topic – raise the issue2.answer the question – give your conclusion opinion = unsupported conclusion conclusion = supported opinionEg. 1 Nowadays, food has become easier to prepare. Do you agree or disagree: this change has improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.(1) I agree with this point.(2) I agree that having food that is easy toprepare has improved our lives.At present, various foods are available in markets so that people can easily access them and prepare a happy dinner. I think such a phenomenon is desirable.Eg. 2 Agree or Disagree: Government should spend the large amount of money that is channeling into artistic and cultural projects on basic infrastructure projects instead.Some people are critical of the government using taxpayers’ money to set up statues in the streets or other public places, complaining that this money should be spent more wisely, say, for helping needy people. I beg to differ.Eg. 3 Agree or Disagree: It is inevitable that as technology develops traditional cultures must be lost. Technology and tradition are incompatible and you cannot have both together.(1)It is a fact of life that the development of science and technology has been accompanied by a decline in traditional culture. In my opinion, this is not necessarily a bad thing, because some aspects of traditional culture hamper progress andshould be abandoned.(2)It is an undeniable fact that scientific and technological developments bring great benefits to people. Especially since the Industrial Revolution took place, our lives have been made much more convenient by inventions such as trains, planes and computers. But I think that the loss of our traditional culture is too high a price to pay for this.With the fast development of science and technology, …Every coin has two sides. … are a double-edge sword. … have both advantages and disadvantages.Eg. 4 Today, people can work and live in anywhere they want, because of the improvement of communication technology and transport. Do advantages of this development outweigh the disadvantages?As my personal experience, I can really clearly to feel about these improvement, such as communication technologies andtransportations.Eg. 5 Agree or Disagree: Universities should not provide so much theoretical knowledge but give students more practical training. Nowadays, recruiting exhibitions holds frequently in many cities. Students graduating from universities and colleges lately are usually worried to take part in because quite a lot of them could not find a satisfying job. What makes it so serious?Eg. 6 Supporters of technology say that it solves problems and makes life better. Opponents argue that technology creates new problems that may threaten or damage the quality of life. Which side do you support? Why?Technology is used in everyday life. People use it in different ways. It can make our lives better, but I think it can be cruel if it’s used for bad purpose.小结：Address the topic and task要幸免：•把题目狭义（举例不妥、说明过度）•把题目中的conclusion当做opinion•把题目中的opinion当做conclusion•表态含糊，没有直接、明确地回答下列问题I partly agree.I prefer the former with some conservation.1. 语序倒置some people ...1 others (2)Make life convenient and easy →easy and convenientLoss of respect and discipline →indiscipline and disrespect3.词性转变Is difficult to …→ has difficulty toHarm sth. → do harm to sth.Make life convenient →bring convenience to life → facilitate/ease life4.换一下主语Sports benefit people. →people benefit from sports.Food is easy to prepare. → People prepare food easily.主动语态<-> 被动语态5.同义词替换6.代词<->名词This → such a practicePhenomenon, behavior, idea, opinion, approach, methodactivity, attitude7.加减修饰语Others believe …→ Other people deem …Some people think → Some believeIt provokes widespread discussion about …It provokes widespread discussion that / whether …… be faced with such a dilemma: whether …There is a growing tendency for sb. to sth.A criticism often heard today is that …I am always amazed when I hear people saying that …When it comes to the issue that …, I/some people believe that …Some deem that …, while others believe that …Deem, think, believe, considerClaim, hold, maintainSupport, advocate, bolster, buttress, sustain, championArgue, contend, dispute, opposeSome claim that …, while others differ. I side with/support the former/ the latter.I deem that schools should require students to attend classes.Schools, I deem / as for me / as I see it / from my perspective, should require students to attend classes.Schools are considered by many should require …Formulated writingI think sports benefit people.ORGANIZATION AND DEVELOPMENT•Use specific reasons and details to explain your answer.•Use specific details and examples to explain why these qualities are important. •Use specific reasons and examples to support your opinion.•Using clearly appropriate explanations, exemplification, and/or detailsThink: specific, detailExplanation = reason + exampleI think I deem, believe, maintain Something, someone, somebody, sometimes, often, used to, in the future, somewhere, a place, an area, many, someKnowledgeIf I am a good person, she will marry me.If I were a good person, she would marry me. Ads make many mass media inexpensive. The media like newspapers and TV receive their major income from the ads, so they do not have to charge much of the buyers. For example, GZ Daily costs only one yuan. We can watch a large number of TV programs by paying only some twenty yuan per month. Otherwise / In contrast / On the contrary / However, if there were no ads, these media would not be the extent that they are today. They might be more expensive, …Enable me to make friends.Help extend my social network.If 一样此刻时，一样以后时。
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英语作文常用谚语、俗语1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。
2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。
3、All rivers run into sea. 海纳百川。
4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。
6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。
7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。
9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。
11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。
13、A good book is a good friend. 好书如挚友。
14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。
15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
16、An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，不用请医生。
17、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春，百花齐放春满园。
18、A year's plan starts with spring. 一年之计在于春。
19、A young idler, an old beggar. 少壮不努力，老大徒伤悲。
20、Better late than never. 不怕慢，单怕站。
21、By reading we enrich the mind.读书使人充实，22、Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。
23、Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。
24、Custom is a second nature. 习惯是后天养成的。
25、Custom makes all things easy. 有个好习惯，事事皆不难。
26、Doing is better than saying. 与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
27、Do nothing by halves. 凡事不可半途而废。
28、Don't put off till tomorrow what should be done today. 今日事，今日毕。
29、Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。
30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起身体好。
31、Easier said than done. 说得容易，做得难。
32、Easy come, easy go. 来也匆匆，去也匆匆。
33、Eat to live, but not live to eat. 人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
34、Every man has his faults. 金无足赤，人无完人。
35、Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。
36、Every minute counts. 分秒必争。
37、Each coin has two sides.38、Fact speak louder than words. 事实胜于雄辩。
39、Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
40、God helps those who help themselves. 自助者天助。
41、Health is better than wealth. 健康胜过财富。
42、Honesty is the best policy. 做人诚信为本。
43、Hope for the best, but prepare for the worst. 抱最好的愿望，做最坏的打算。
44、It is never too old to learn. 活到老，学到老。
45、Knowledge is power. 知识就是力量46、Like mother, like daughter. 有其母必有其女。
47、No pain，no gain.（不劳无获。
）48、You never know till you have tried. 不尝试，不知晓。
49、An idle youth, a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲。
50、Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。
51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthyandwise.早睡早起，使人健康、富裕和聪颖。
52、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。
53、Nothing in the world is difficult if you set54、Where there's a will, there's a way. 有志者事竟成。
55、Practice makes perfect ．（熟能生巧。
）56、Pride goes before a fall．（骄傲必败。
）Superstar and IIt’s common that many students are crazy about thosesingers and actors. However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart. He is a man of few words and he even looks like the greatest pianist—Chopin. When listening to his music , I can get rid of everything noisy around. What’s more, I can feel his strong love for music. Rome wasn’t built in one day. He achieved the great success through huge effort. I can learn from him that we should never give up to realize our dreams.Superstar and IHer name first appeared as a joke then like a wonder. She is Susan Boyle, the superstar in my heart. Although she’s not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me. The song ’I dreamed a dream’ that she sang touched everyone’s heart who had a dream and wanted to realize it. She taught me how to go on my dreams as well as never to give up. She is like a sunshine that gives me hope. Where there is a will, there is a way.北京新东方全部托福资料（词汇，听力，阅读，写作，口语还有对应软件免费版）都给你总结好了，附带全部链接，分享的同学一定是100分以上。
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