六年级作文：7-1=0(上)

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100-1=0理论的应用四年级作文

100-1=0理论的应用四年级作文看到这个题目，数学老师首先要提出疑问，100减1怎么会等于0呢？呵呵！这在数学上一定是个错题，然而，它在某些时候却是可以成立的一个理论。

什么理论呢？我来解释一下：即当您做了100件事情都成功的时，却在关键时刻有一件事做错了，那么这100件事情等于没有做，等于零。

这就是100-1=0的理论。

今天在我们班上，这个理论就得到了应用。

下午第三节，我们班里评选新团员，这在班级是非常重要的政治活动。

为此我划定了评选的条件：1、尊敬老师、团结并乐于助人的同学2、纪律、学习态度、卫生等方面表现较好的同学3、为班级做贡献较多的班干部、组长优先等等，请同学们认真并慎重的选出心中的团员干部。

正说到这儿，生物课胡老师抱着一沓作业走进来，对班里说：“今天的生物作业有三分之一的同学交了却没有做，欺骗了老师，也欺骗了家长，把作业放这儿，请班主任定夺。

”说完，把作业放讲桌上，摇摇头，走了。

听了胡老师的话，我心里非常生气，这么多的学生，如此恶劣的'行经，应该好好的整顿一下。

我想到了100-1的故事，正好是一个契机，借此对学生进行教育。

于是，我先给同学们介绍了100-1的理论，然后说：“今天选新团员，咱们就用100-1的理论，或许有同学100次的作业都很好，可是今天这1次没有写，而且还交给老师，这种欺蛮老师、家长的行为着实不符合团员的要求，为了教育这些同学并警示他人，我宣布：今天的新团员竞选中，如果有这些同学当选，即便是高票，也取消他的资格”。

我刚一说完，下面是一片哗然，有的低头不语，有的吐吐舌头，还有的左顾右盼、还有的相视而笑等等。

我顿了顿，让同学们开始选票，等同学们陆续选完并交上来后，我宣布放学，班干部和组长留下畅票，这样一来可以让他们看看他们的工作在班里同学心中的威信，二来看看今天交生物作业的的同学中有没有他们，若有的话，对他们也是一种教育，也是一个教训。

果然不出所料，经过畅票后，前五名高票当选的同学中，居然有三名都是今天没有写作业的，而且票数第一名的芈珂同学，是我平时最信任的学生之一，从票数中也可以看出她在班里的威信，按理说她今天是我和大家心里的最理想新团员，可她今天也犯了今天的错误，我很无奈。

3—1=0_高中作文

3—1=0
本文是关于高中作文的3—1=0，感谢您的阅读！
好几个月了，校园里，再也找不到了你那高大的身影。

冰冷的九月，寒风阵阵，树叶不断的呻吟着，我呼唤着：你快点回来，我好想好想你！
学校，好寂静，那个小小的篮球场有我们尘封的记忆，你还记得吗？那个夏天，我们曾经在这里发下了誓言，说好了从那天开始生生世世永不分离。

可是，那已经成为了过往云烟。

你还记得吗？在这里，我们一起打球，一起玩耍，一起歌唱...还记得吗？每一场的篮球比赛，都是我们3个一组，凭着我们的心心相同，总能获得冠军，现在，又要有篮球比赛了，缺了你，我还该不该去比赛啊，我想，即使比了，也未必能赢吧！你能不能再回来一次，回来我们仨还是一组。

宿舍，变得好安静好安静，我们的宿舍，最独特的宿舍，就只有我们仨，每天在学习上的拼搏过后，每天在白天的日落过后，每天在篮球的激情过后，这里，就是我们的“狗窝”。

还记得吗？在这里，有我们无限童真的回忆，还记得那浴室吗？一个冲凉房里，我们仨挤在一起，挤在一起冲凉，没有什么羞涩，因为，我们是兄弟！你能不能再回来一次，回来我们还一起冲凉。

海，你走了，我们好难过好难过，我们还会在这里等你，等着你回来看望我们！。

【美文欣赏】100-1=0,这就是人性!

【美文欣赏】100-1=0，这就是人性!
【美文欣赏】100-1=0，这就是人性! 老和尚地下写了这四道题：
2+2=4;4+4=8;8+8=16;9+9=19
徒弟们纷纷说道:“师父您算错了一道。

”
老和尚抬起头来，慢慢地说道：“是的，大家看得很清楚，这道题是算错了。

可是前面我算对了三道题，为什么没有人夸奖我，而只是看到我算错的一道呢!”
做人也是这样，你对他十次好，也许他忘记了，一次不顺心，也许会抹杀所有。

这就是100-1=0人性的道理!
老话说得好：
一斗米养个恩人，
一石米养个仇人!
有些人习惯了得到，
便忘记了感恩，
不是每个人都懂“良心”两个字!
纵然你有千般好，
一个不好，
就推翻了你所有的付出;
哪怕你掏心掏肺，
一个不对，
就会罪上加罪，说你狼心狗肺! 现实中的有些人类：
帮他百次不记恩，
半次不帮就记恨!
非得让某些人给你上一课，
你才知道：
竭尽全力的给予，
不是赢得一颗真心，
就是感受一次寒心!
非得让某些事给你一个打击，你才明白：
有情有义的帮助，
不是收获一份真情，
就是换来一次教训!
做人大方可以，
但要遇到知恩图报的人，
不然你的一片好心就是白费; 做人善良可以，
但要碰到通情达理的人，
不然你的良苦用心就是浪费;
做人包容可以，
但要给予有心有肺的人，
不然你的一直忍耐就是白给!。

【议论文】10 1=_800字

【议论文】10 1=_800字【议论文】10-1=？_800字你知道十减一等于几吗？九。

对，可也不完全对。

如果就是树上十只鸟，被枪捣毁一只，这里的十减一就不一定就是九，而可能将就是一只鸟也没。

如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。

如果就是夜里熄灭的十支蜡烛，被风点燃了一支，问至天亮还剩下几支，那么答案就是一，因为其余的蜡烛都第四枚了。

如果是桌子的十个角，砍掉一个角，那么十减一还是不等于九，因为我们将看到十一个角。

不好了如果现在再问十减至一等同于几，你还可以只想起九吗？你除了其他答案吗？是的生活的智慧不同于简单的数学逻辑。

“十减一”现象告诉我们：如果你要到罗马去，你可以找到很多条大路，只要转一下身子或是换一个角度就可以了。

必须具有“十减至一”的智慧，须要存有宽广的视野，须要一个观测事物的多角度。

唯物辨证法说人们：事物就是一分为二的，看看事物不仅必须看见它的一面，还要看见另一面，甚至多面。

就例如前面那道貌似直观的数学题，如果受限于纯数学领域，我们就就可以得出结论一个答案。

但如果冲破这个圈子，剥夺“十”相同的具体内容事物，那么答案就多样出来了。

如果我们存有积极探索的兴趣，我们就可以辨认出，苹果换一个triangular，里面可以存有五角星；如果我们除了足够多的风趣，我们也能够用“天真”一词打造出“今天真热”这样调皮的句子。

要拥有“十减一”的智慧，更需要打破常规逆向思维的勇气。

就如前面那道数学题，如果数学老师说“十减一等于九”，我们就认为“十减一”一定等于九，那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。

近代科学家正是打破了“燃素说”，才使化学研究步上正轨。

贝多芬正是敢于打乱传统乐式，才创造了许多传世之作。

曾经有个故事说，过去的电扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思维，生产了许多彩色电扇，不仅使其销量大增，更给后人的生活增添了色彩。

也正是一位日本小女孩，把未用完的长笔芯当作全用完了，从而解决了因笔芯长漏油的问题。

关于数字“0”的小学生想象作文十篇

关于数字“0”的小学生想象作文十篇“0”是一个神奇的数字，在生活中;“0”是可有可无的，但对我们学生来说“0”是必不可少的。

“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。

下面是小编为大家整理的关于数字“0”的小学生想象作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!关于数字“0”的小学生想象作文范文一【"0"的联想】“0”是一个数字，千变万化的数字。

它是人们熟悉的伙伴，是关系融洽的朋友。

“0”在商人眼中是一个可怕的数字，它代表一切都灰飞烟灭，他们要有极强的信心才能东山再起。

“0”在同学们眼中又是一个恐怖的象征，鲜红的0分映入眼帘，回家可免不了一顿胖揍。

“0”在作家眼中却又“摇身一变”，成了良好的开端，一篇美文奇幻的开始，或是一篇小说精妙绝伦的结尾。

在我眼中，“0”又成了“百变魔师”，幻化成一个个靓丽的模样。

“0”是一轮皎洁的明月，它向大地播散片片清辉，月光所到之处，一切都变得静谧、美好，柔和的银辉如同波澜不惊的流水，滋润着世间万物，为它们镀上一层银色的花边，小树被照耀着，树叶“沙沙”轻响，好像在夸赞这件银色的衣裳，小河被照耀着，缓缓流动，似这世界上最细腻、美丽的银绸带，弯弯曲曲，千转百回，在“0”的普照下，它完美的诠释了光芒与水的结合。

明月挂在天边，也勾起了游子们的思乡之情，令这些远离故乡温暖怀抱的可怜儿女愁肠百结。

可月亮不是给他们徒增悲伤，而是给了游子们一个抒发情感的机会，古往今来，多少杰出诗人，都是被圆月勾起的灵感，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

”这首人人都耳熟能详的千古绝句不就是由月亮引出的吗?他们用诗或词或文章，用自己心中最好的方式，在“0”散发的月光下给故乡捎去最美的心语和最好的祝福。

“0”寄托了他们的乡愁。

“0”转眼间又变成了光芒夺目的太阳，它散发着灼人的红色光芒，为人们带去光芒和温暖。

熬过漆黑一片的深夜，萧索、沉闷终被冉冉升起的太阳所击碎，化成点点星芒，不翼而飞，取而代之的则是一片光辉与活力。

材料作文“一百减一等于零”写作指导

材料作文“一百减一等于零”写作指导作者：王高平来源：《作文与考试·高中版》2020年第21期【文题】阅读下面的文字，根据要求作文。

数学逻辑中，100-1=0是不成立的，但在生活中，一百减一常常被认为等于零。

100次努力加固大坝，仅一次失误而坝毁人亡，之前一百次的努力就是零。

100次公正地判案，仅仅因为一次误判或错判，而伤害一个甚至几个家庭，之前一百次的公正便会化为零……还有人认为，别人帮助了自己100次，但只有一次没帮，便觉得人家一无是处，一切归零。

有些东西可以有污点，有些东西不能有污点。

关于“一百减一等于零”，你又会有怎样的理解、思考与感悟？请综合材料内容及含意作文。

【写作指导】本题意在引导学生跳出原有的思维框架，思考人生，学会评价并探究生活和做事的方式。

相比于数学基本逻辑，生活中很多时候、很多人会有“100-1=0”的认知。

立意角度一：可以明确强调日常工作、生活当中，很多时候我们不能有“一”点儿污点，因为这样会前功尽弃。

可使用“一条鱼腥一锅汤”等俗语或“千里之堤，溃于蚁穴”“功亏一篑”“蝴蝶效应”等经典论据。

立意角度二：也可以明确强调平时工作或生活中，我们不要斤斤计较“一”的缺失，因为它既不会影响整体的好，又不应因这仅有的一次失误、疏忽而抹杀之前取得的成就或所有的好，可利用“看问题要看整体”等哲学命题或“斗米恩，担米仇”的怪象作为立论的前提展开论证。

立意角度三：通过摆事实、引例子、讲道理，强调我们要全面、综合看待“100-1=0”的问题，行文中将什么时候等于零、什么时候不等于零进行辩证阐述，强调具体问题具体分析。

【高分素材】人物素材后唐開国皇帝李存勖，袭位十五年，南击后梁，北却契丹，东取河北，西并河中，一朝称帝，并岐国，灭前蜀，得凤翔、汉中及两川之地，震动南方割据诸国。

却在盛年之际，不理朝政，只好俳优，甚至给伶人封官加爵，最后惨遭最亲近的人背叛，死于乱箭之中。

近百次战场夺回的江山，却毁在一朝一夕的玩乐之间。

4-1=0

4-1=0作者：李晨溪来源：《初中生·作文》2011年第11期又停电了。

“该死的冬天！”失去了温暖和乐趣的柳竹冬，心里暗暗地咒骂着。

寒风毫不留情地吞噬着房间里少得可怜的温暖。

柳竹冬只好拿出一床厚实的被子，把自己裹得严严实实，蜷缩在还留有余热的电暖炉旁边。

“我们该怎么办？”柳竹冬听见暖炉中传来细微的声音。

她把耳朵贴近暖炉，想弄清楚声音是否真的存在。

突然，一股强大的力量将她带到了另外一个世界。

脚下是白得刺眼的冰川，四周是一望无垠的大海。

“好壮观啊！”柳竹冬惊叹道。

“看！那里来了个人，把她绑起来！”一只企鹅大叫。

动物们蜂拥而上。

柳竹冬来不及躲闪，就被一群动物五花大绑起来了。

“你们……想干吗？”柳竹冬战战兢兢地问。

“说吧，你们人类到底想干什么？冬天的确是冷得刺骨，这没错。

可是你们也没有必要将冬季从四季中删除啊！”北极熊气愤地吼着。

“我无处冬眠了。

”他开始抽泣。

“我也是。

没有冬眠，我就不能积蓄精力迎接春天了。

”黑熊叹气。

“这不正好么？我们不用储备冬粮了，多省事啊。

”小懒鼠高兴得跳了起来。

“那你等着瞧吧，不久就是整个世界的末日了！四季失去了冬季，就等于失去所有！”企鹅尽量用平静的语调说话。

“你们说的是温室效应吗？有这么严重吗？”柳竹冬疑惑地问。

突然，一块巨大的冰从冰川脱离出去，冰块上的很多动物在转瞬之间失去了家园。

通过企鹅递过来的望远镜，柳竹冬看到许多动物正慌忙地逃窜，来不及逃脱的，就与那孤独的冰块漂流到远方。

也许，冰块马上会融化，冰块上所有的动物，都会落入海水之中。

“看，以这样的速度，不久后，沿海的一些地区将变成一片汪洋。

人和动物得大规模地迁移，道路会更加拥挤，环境会越来越差。

”企鹅说道。

“我再让你感受一下没有冬天后的春季吧。

”一个声音突然响起。

柳竹冬只觉眼前一黑，又回到了自己的住处。

这里已经一片荒凉。

4月的天地，没有鸟语花香，树木千疮百孔，叶儿丧气地垂下脑袋，花儿的脸哭得皱成了一团，草儿衰弱得弯下了腰，所有的粮食都被“理发师”——虫子剃成了大光头。

100-1=0的感悟

100-1=0的感悟今天小编刷朋友圈，发现朋友们都在转发这个王健林在黑板上做了这四道题：2+2=4；4+4=8；8+8=16；9+9=19员工们纷纷说道:“你算错了一道。

”王健林转过身来，慢慢地说道：“是的，大家看得很清楚，这道题是算错了。

可是前面我算对了三道题，为什么没有人夸奖我，而只是看到我算错的一道呢！”做人也是这样，你对他十次好，也许他忘记了，一次不顺心，也许会抹杀所有。

这就是100-1=0人性的道理。

——值得人人反思！生活中的人际交往也是如此，也许之前我帮过你十次，第十一次确实没有办法帮你，你便指责我没有人情味，架子大，全然忘记之前的恩情。

小编记得看过这样一句话：“有人帮你是幸运，学会心怀欢喜与感恩。

无人帮你是命运，学会坦然面对与承担。

”我们应该学会小声说请求，大声说谢谢。

尽早远离身边不会说谢谢的人吧，和他们相处下去只有两种结果，要么你也变得不懂得感恩，要么就是你被伤透了心。

其实一句话的事，说与不说没什么大不了，但你却辜负了对方深深的期待，还有什么比失望更伤人。

努力回想那些曾经帮助我们的人不是只照亮了当时的那段黑暗，而是给予了我们前行的火把温暖着以后的每一步路。

也许后来我们各奔东西，但我们都应该把曾经帮助过自己的人放在心上，说一句“谢谢”。

我们往往都是这样，在与别人相处的时候，敏感的从来不是朋友的闪光点而是朋友的缺点，一点点小的事情如果涉及到自己，那就会被无限的扩大，你对他十次好，也许他忘了，可一次不顺心，也许会抹杀所有，从而好朋友变为朋友，朋友变为陌生人。

朋友之间的关系从1走到100很难，但是从100归为0却很容易。

这就是100-1=0人性的道理。

其实，这就是我们大部分人的劣根性，一朝被蛇咬十年怕井绳，但是您也得想想，情况不同，朋友之间难免会有一些磕磕碰碰，这时候我们要多想想朋友对我们的好，而不是一味的放大错误，人非圣贤孰能无过；或者我们也应该想想是不是我们理解错误，导致了这样的结果。

六年级作文：7-1=0(上)

六年级作文： 7-1=0（上）
先给大家讲一个故事！
以前有一个人，身上有七个锦囊，分别是：智慧、诚信、漂亮、健康、亲情、友谊、金钱。

他到达一条船上，刚开始，海不扬波，船在水里划着，
忽然刮起了狂风，滂沱大雨接二连三，船夫告诉这个人，扔
掉一个锦囊，否则船就会沉下去，于是这个人扔掉了诚信。

这个故事大家可能知道，但假如让你选，你会选什么
呢？
智慧，智慧是每一个人都不行少的东西，少了他我们就
没法工作、学习，因此智慧很重要。

诚信，诚信是一个人因该具备的东西，一个人能够因诚
信获得全部，也会由于它而失掉全部，一个人假如没有了诚
信，就没有人会相信他，他还活着有什么意思呢？
漂亮，漂亮是一个也应当具备的，他能够帮助我们，漂
亮的面貌更能让我们大受欢迎。

健康，建康是每一个人都有的，正由于有了健康，我们
才能快乐、高兴的生活，在查词典作文网上随意阅读、议
论、
发布，假如没有健康，病魔缠身，没法生活，更别说做其余的事了。

亲情，亲情除了孙悟空没有以外，我们人类包含动物都应当拥有，就像儿童一世下来就有父亲母亲同样，假如没有了亲情那么这个人必定会去做违纪的事，由于没有人去教育他、关怀他、帮助它，因此亲情必不行少。

友谊，友谊也重要，友谊让我们找到了自己的诚心朋友，让我们有了可倾吐的朋友，因此友谊很重要。

金钱，金钱大家都知道，就不用说了，“金钱不是全能的，没有钱是千万不可以的”可见金钱的重要性。

这样看来这个人应当什么都不丢，由于这些都是生命中很重要的，因此丢了人和同样就没有了所有。

由此能够得出数学公式7－1＝ 0，这还不对吗？？。

10减1等于叙事作文

10减1等于叙事作文
10减1等于叙事作文
今天，我在数学课上学习了简单的减法，老师给我们出了一道题目，是10减1等于几。

我认真地思考了一会儿，认为答案是9，但是当老师宣布正确答案为8时，我非常惊讶。

我非常好奇，于是我问老师为什么答案不是9。

老师告诉我这是因为10减1等于9是一个常识性的答案，但是在数学中，答案应该严格地根据规则计算而来。

在减法中，我们需要将被减数减去减数，而不是简单地计算两个数字之间的差值。

老师还给我们展示了一些例子，例如8减3等于5，9减4等于5，这说明了在减法中，减数和被减数的位置是可以交换的。

因此，当我们计算10减1时，我们应该看做是将10分割成两个部分，即1和9，然后将1从9中减去，得到的结果就是8。

这个简单的问题让我认识到了数学中的规则性和逻辑性，也让我深刻地体会到了严谨的思考和计算的必要性。

在以后的学习中，我将更加努力地学习数学知识，提高自己的计算能力，为自己的未来奠定坚实的基础。

总之，这道简单的10减1等于的问题教会了我很多有关数学的知识和方法，也让我深刻地认识到了数学在我们日常生活中的重要性和实用性。

7-1=0作文

7-1=0作文在我们的生活里啊，有个很有趣的算式，7 - 1 = 0。

这是怎么回事呢？就像我们的一周有七天。

假如有一天，你没有好好吃饭。

这一天啊，就好像从一周里被减掉了。

你可能会觉得没什么大不了。

可是这一天，你的肚子会咕咕叫，身体没力气，做什么都没精神。

这就像一个完整的七天被打破了，整个一周都变得糟糕，就好像7 - 1 = 0。

再比如说，你有七个很要好的小伙伴。

有一个小伙伴和你闹别扭了，不理你了。

这时候，你就会觉得心里空落落的。

本来大家在一起玩耍多开心呀，现在少了一个人，那种快乐就好像消失了。

哪怕其他六个小伙伴还在，可总觉得缺了点什么，这也是7 - 1 = 0。

所以啊，在我们的生活里，每一个小部分都很重要。

就像那七天里的每一天，就像那七个小伙伴中的每一个人，少了任何一个，整个事情就变得不一样了。

我们要珍惜生活中的每一个小部分，这样才能让我们的生活一直充满美好。

小朋友们，今天咱们来聊聊7 - 1 = 0这个有趣的事儿。

你看啊，假如你有七颗特别漂亮的小糖果。

有一天，你不小心弄丢了一颗。

这时候你再看剩下的糖果，就感觉没那么好了。

本来七颗糖果放在一起，那是满满的甜蜜。

现在少了一颗，就好像所有的甜蜜都缺了一块。

就像7 - 1 = 0一样，少了那一颗糖果，整个感觉就不对了。

还有呢，我们上学的时候，一周有七天。

如果有一天，你因为生病没去学校。

这一天没在学校里学习和玩耍，就好像这一周都不完整了。

你会错过老师讲的知识，错过和同学们一起做游戏的机会。

这一天从七天里减掉了，这一周就好像缺了好大一块，就像7 - 1 = 0。

所以呀，不管是小糖果，还是上学的日子，每一个都很重要。

我们要好好对待生活中的每一个东西，每一件事情，这样我们的生活才会一直美美的。

小朋友们，知道吗？7 - 1 = 0这个算式可有着特别的意义呢。

想象一下，你有七朵小花。

你每天都精心照顾它们，看着它们就特别开心。

可是有一天，一朵小花被风吹倒了，再也站不起来了。

“10-1=0”的启示

“10-1=0”的启示
有一个古老的数学命题：树上有10只麻雀，被枪打死一只，这时树上还有几只？幼稚的孩子往往这样回答：还有九只；而聪明的孩子则这样回答，一只也没有了。

道理很简单，虽然打死一只，但吓飞了九只，当然也就一只没有了。

这自然是测试儿童智力的趣味数学，然而却给人们以许多启迪。

某商店的打火机柜台前一位中年顾客买了一只打火机，但到其它几楼转了一圈后，就发现打火机不太灵，便来调换。

然而营业员横竖不肯换。

顾客与之摆理，而她则叉腰瞪眼，恶言训斥，顾客只好愤然而去，在场的其他顾客本来打算购买打火机，但看到如此场面只好“敬而远之”，光顾别的商店了。

[试析]
从上述“打死麻雀与怠慢顾客”两则内容中你得到什么启示？
[分析]
怠慢顾客虽与打死一只麻雀的性质不同，但道理却是一样的，那就是得罪了一个消费者吓跑了一批有购买意向的消费者；不仅如此，倘若这些人把其遭遇目击广为言传，无疑会使该店的信誉一落千丈，使人们不敢也不愿意光顾商店了，若此商店不采取补救措施，生意会受到一定的影响，而补救则需花相当一番功夫，正如南朝鲜三星集团前总裁李秉吉先生所说，赶跑一个顾客只需几秒钟，几句话，而要重新拉回这个顾客，挽回既成的信誉损失，却要说车载船装的好话，要花若干的精力和补救措施。

然而，我们有些经营者并没有意识到这一点，他们只知道得罪一个顾客没有什么了不起，而不知道如此这般会产生的连锁反应，往往孤立地看顾客，看经营，而不是把前因后果，联系起来想问题，看事情，说到底是只顾这一点不顾那一片，如此作生意当然不会成大器。

但愿某些只知“10-1=9”而不知“10-1=0”道理的经营者能领悟这个经营真谛。

关于8-1大于七的作文

关于8-1大于七的作文在我们常规的数学认知里，8 - 1 那必然是等于 7 ，这是板上钉钉、毋庸置疑的事儿。

但在生活中，我还真经历了一件让我觉得 8 - 1 大于7 的事儿。

那是去年暑假的时候，我和爸妈一起回了农村老家。

农村的夏天，那可真是别有一番风味。

白天里，阳光火辣辣地照在大地上，田地里的庄稼都被晒得蔫蔫的。

村里的小河也成了孩子们的乐园，大家在水里嬉戏玩耍，笑声在整个村子里回荡。

到了晚上，天气稍微凉快了些，家家户户都搬着小板凳坐在院子里乘凉。

大人们唠着家常，孩子们则在一旁追逐打闹。

而就在这个看似平常的夜晚，发生了一件让我至今难忘的事。

那天晚上，月亮高高地挂在天上，洒下一片银白的光。

我和几个小伙伴在村里的空地上玩捉迷藏。

我们一共八个人，通过猜拳决定谁来找人。

很不幸，第一轮我就输了，只能负责找人。

我闭上眼睛，开始数数：“1、2、3……”心里还在盘算着等会儿先从哪个角落找起。

数到 80 的时候，我大喊一声：“我来找啦！”然后睁开眼睛，开始了我的“搜索行动”。

我先跑到了村子东头的那棵老槐树下，那里是我们经常藏身的地方。

我仔仔细细地找了一遍，连树洞都没放过，可一个人影也没瞧见。

“这帮小鬼，藏得还挺严实！”我嘟囔着。

接着，我又跑到了村西头的废弃草棚里。

草棚里堆满了杂物，散发着一股陈旧的味道。

我小心翼翼地走进去，生怕踩到什么东西。

借着月光，我挨个查看那些能藏人的角落，还是一无所获。

这时候，我已经找了差不多半个小时了，还是一个人都没找到。

我心里开始有点着急了，额头上也冒出了汗珠。

“到底藏哪儿去了？”我一边自言自语，一边继续寻找。

就在我经过一户人家的院子时，突然听到了一阵轻微的笑声。

我停下脚步，仔细听了听，声音是从院子里的柴房传来的。

我轻手轻脚地走过去，猛地推开门，“哈哈，被我找到了吧！”原来是小明躲在里面。

有了第一个“收获”，我的信心大增。

我继续在村子里穿梭，不放过任何一个可能的藏身之处。

又过了十几分钟，我陆续找到了其他六个小伙伴。

7-1=0？

7-1=0？
党全霞
从前，有一位青年北着7个锦囊走到河边要渡河。

一位船夫划过来热情地将青年叫到穿里，当然，那七个锦囊也放在了船里。

可是船承受不了要往下沉时，船夫告诉青年不得不扔掉一个锦囊。

那7个锦囊里分别装的是美貌，才干，学问，地位，金钱，荣誉和诚信。

青年毫不犹豫的扔掉了诚信的锦囊，结果，船夫厉声叫青年下船，因为他是个不叫诚信的人。

从这个小小的故事里我不仅深思，诚信是为人处事的基本原则，也是人生最不可或无的道德水准。

回顾历史，有不少王朝曾试图变法图强，但唯一变法成功，顺应历史潮流的却是秦朝的商鞅变法，追究其因，就是商鞅的诚信。

有一天，商鞅在南门立了一根竹竿，并在旁边题字说明：将此杆运到北门者，赏银五两。

但是，始终没有人理会，读一位是骗人的。

商鞅见此情况，将赏银不断提高，直至提升到五十两时，一位年轻人走出来，一口气将此杆扛到了北门，商鞅当即给年轻人五十两赏额。

从那刻起，商鞅取得了人民的信任，也为他以后的变法打下了基础。

从商鞅身上我们看到，做诚信人做事就一定要表里如一，唯有不虚假，不欺骗，才会换取别人的信任。

著名科学家爱因斯坦一次与一位青年相约在一个地方会谈。

爱因斯坦按照原先约定的时间到达了，可不见青年的身影，爱因斯坦苦苦等了好久青年才来了。

当爱因斯坦问青年为何迟到是，青年却漫步尽心地说：“不就迟到了×××小时嘛。

”
又一次，从爱因斯坦的身上我们看到了诚信的美德，这是他人格的成功塑造。

而青年的那句话是他不负责任的表现，也是他没有诚信的体现。

让我们拥有诚信，让生命因为拥有诚信而精彩。

(初中说明文)7-1=0

7-1=07-1=0,相信你们都会说怎么可能，7-1是等于6的啊！先别急，我所说的7-1=0并不是数学题目，而是……传说，狐狸并不狡猾，只是因为有一次在……在一个叫快乐的岛上，生活着一群快乐的动物，他们一起工作，一起玩耍，一起……动物都喜欢在这个快乐岛上繁衍后代，而快乐岛的美名也渐渐传遍了整个森林界。

有一只十全十美的小狐狸，在听到快乐岛这个消息后，马山便带着人生的七个背囊，打算坐船去快乐岛生活。

小狐狸独自坐上了一个老翁的船向快乐到出发，但是老天不开眼，在海上刮起了大风，下起了大雨，这是老翁对狐狸说：“我的船太小了，装不下这么多东西，请你丢弃一个人生的背囊吧！”狐狸想了想，望着那七个人生的背囊——金钱、权利、美貌、诚信、健康、学历……他也不知道该丢弃哪一个人生的背囊。

这是老翁提醒到：“有失就有得！”狐狸一狠心，将诚信的背囊丢下了海。

之后，小狐狸躲过了海难，来到了快乐岛，狐狸看着岛上那美丽的花花草草，心中舒畅极了。

狐狸想得先买房子才能到这里定居永远的在这里生活，便去了售楼部，想买一套最豪华的房子，狐狸打开了金钱的背囊，将钱交给售楼的人，但售楼的人说：“我门这里不通这种钱，但是如果你还有诚信的背囊，我们还可以将房子借给你等你有钱了再来买。

”狐狸摇了摇头，无奈的走了出去。

狐狸想：既然这样，那我就先去银行将钱兑换一下,再来买！狐狸走进银行，拿出钱来兑换，但银行职员说：“我们没有见过这种钱，所以不能帮你兑换，但是如果你有诚信的背囊的话，我们可以破例来为您兑换。

”狐狸有只好失望的走了出去。

狐狸路过一家公司，看到了门前的招聘广告，上面还包吃包住，于是狐狸走了进去，拿出了健康的背囊、智慧的背囊、学识的背囊……对着公司的经理说到：“我可以来上班了吗？”经理摇了摇头问道：“没有诚信的背囊吗？”狐狸回问道：“难道必须要诚信的背囊？”“是的！”狐狸只好又走了出来……最后，狐狸又回到了岸边，因为没有诚信的背囊，他在快乐岛上无法呆下去，想再坐船回去，但是就连老翁也不愿意搭他回去了，因为他没有诚信的背囊……到了最后，他为了在快乐岛上生存，只得变得狡猾起来，因为他要活下去……7-1=0，如果一个人没有了诚信，就等于失去了一切。

【童话作文】7 1=0

【童话作文】7 1=0【童话作文】7-1=0从前，有一个魔术师名叫路西法。

一天，路西法在回家的路上捡起了一个可爱的木偶。

路西法想把小木偶复活为人，当自己的助手。

于是，他进了古老的图书馆，查阅了一本神秘的魔法书，里面有记载着唯一能把物体复活为人的方法。

路西法用魔法书里神秘的咒语变出7个宝袋。

宝袋里分别装着诚实，友情，感恩，自信，谦虚，勤奋，快乐，它们可以复活一个人。

但有魔法一个缺点，就是这7个宝袋装的东西，复活的那个人只能拥有6样。

也就是7个宝袋只能打开6个。

如果7样都拥有，复活的那个人将会是人类的克星正因如此，路西法开始了艰难的选择。

“你不想要哪个包？”路西法想。

“如果不要诚信，小木偶会不守信用，说不定还会当起盗贼来。

哦，那真是太恐怖了！诚信不能不要。

”“如果你不想要友谊，木偶会很孤独。

据说友谊是世界上最好的东西。

如果你不能拥有美好的东西，在这个世界上生存是毫无意义的。

友谊是无法避免的。

”“那么如果不要感恩，小木偶就犹如冷血动物一般，只会索取，却未曾给予过他人，与不懂得回报，这样不也不行吗？”“但如果你没有自信，木偶在遇到困难时会退缩。

只有当你有自信时，你才能坚定目标并朝着它前进。

每一个伟大的奇迹都是因为自信而创造的，所以你必须有自信。

”“小木偶没有谦虚，一旦成功，就会骄傲自满，不懂得谦虚学习，就不会进步，这样的人生往往是失败的。

谦虚也一定得拥有。

”“但是如果没有勤奋，即使木偶非常聪明，没有勤奋也没有什么；如果木偶不聪明，勤奋可以帮助他弥补，勤奋也非常重要。

”“如果小木偶没有快乐，那就等于小木偶的人生将是闷闷不乐，一但不开心，就会影响其他方面。

”“嘿，七个宝袋是必不可少的。

我能做什么？”路西法摇摇头，叹了口气。

经过一晚的深思熟虑，路西法决定把7个宝袋销毁，以免落入别人手里，祸害人间。

第二天，路西法依依不舍把7个宝袋毁灭，并说：“可怜的小木偶对不起了，本来想复活你的，可是因为7个宝袋的缺陷，少一个宝袋你的人生将变的不跟我们一样，为什么7-1=0啊！为什么？为什么？既然我不能让你完美，那就让我替你活下去，我会努力让这些宝袋里面的东西都实现在我的身上，我会让你成为鼓励我，提醒我的小木偶！”虽然木偶没有复活，但它让魔术师路西法受益匪浅。

七减一等于0作文

七减一等于0作文篇一：七年级作文七年级（上）语文写作训练第一单元记一件事[写作要求]1.要求明确：把事情的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

2.中心明确：动笔前先确定中心，在写作中注意始终不偏离这个中心。

3.详略恰当：详写与中心关系密切的材料。

4.语言通顺：尽量减少病句。

[例文]一次别开生面的家长会期中开始结束了，按常规，要开家长会了，好多同学都捏着一把汗，在小学，好多同学最怕开家长会了，升入初中后的第一次家长会是怎样的呢？星期五下午两点，家长会开始了，我们班的家长会在多媒体教室开，那儿地方大，足能装下百十人，你问我们班有那么多人吗？告诉你，我们班的家长会，家长和孩子一块儿开！家长早早就来到学校，按班主任老师的要求，每个家长要和自己的孩子坐在一块儿，在一片热闹之后，家长会开始了。

班主任张老师今天特意换上了崭新的西服，系着一条鲜艳的领带，显得那么神气、魁梧。

他笑容满面地说：“各位家长、同学们，朋友相聚分外开心，下面我就开始侃啦！”简短的话语使大家都笑起来。

我想：我们师生、家长的关系多么平等，这正是我们班与众不同的地方。

笑声过后，张老师神秘地说：“下面一项是给同学们发奖，请家长们猜一猜是哪些同学??架子们不要猜了，获奖的就是您的孩子，对！所有的学生！”接着，他表扬了每一位同学的优点，就连最差的学生也被老师找出了许多长处，这时，家长们的脸上显出自豪的神情，协商的脸上放着红光。

老师说完，请家长上台领奖品，然后走到自己孩子面前，在一片掌声中，家长亲自把奖品送到孩子的手上，就像给世界冠军发奖一样。

看到这情景，我激动地想：这样的家长会，怎能不受家长和学生的欢迎呢？发奖后，张老师又诚恳地指出每位同学的不足，接着又天南海北地侃起来，他讲自己、讲学校，讲我们班集体，讲我们同学的将来??他的话把家长和我们带进了一个温馨、美好的世界，使每个人都陷入了沉思。

不知过了多久，张老师停住了话语，教室里先是片刻安静，接着响起了热烈、持久的掌声。

生活中的数学公式说明文

生活中的数学公式说明文生活中的数学公式说明文美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。

许多人不解的问他这是什么意思，爱因斯坦说：“w代表成功，x代表勤奋，y是不说空话”。

其实在生活中还可以找到很多这样的例子。

我就从自己的生活中为大家找出几个公式。

“7-1=0”，看到这个公式，大家一定会说，“7-1”怎么会等于0呢？应该等于6才对，下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。

我们组一共有7个人，有一次，学校组织检查各个班卫生情况。

老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生，为班级争光，我们七个人个个胸有成竹。

放学后，我们留下来打扫卫生。

扫到一半，垃圾桶满了，组长就叫高峰去倒垃圾。

高峰去倒垃圾，我们就在教室打扫卫生，本来我们扫好了，高峰也应该到了。

可我们左等右等也没等来高峰，最后我们只好把垃圾扫到墙角。

不一会儿，学校派老师检查了，一看我们班垃圾还在墙角，看也不看，写了一个差字。

我们气急败坏的去找高峰，一到垃圾池那儿去看，高峰不在，只有一个垃圾桶孤零零的在那。

我们只有先回家了。

第二天一到校，我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。

高峰懊悔地说：“昨天，我刚把垃圾倒完，只见小店有许多好吃的，便去买，一回来，连垃圾筒也找不到了。

”我们纷纷数落高峰，差一点把他说哭了。

做完广播体操，广播里公布了昨天的检查情况，我们班最差。

回到班级，同学们怪我们为班级抹了黑。

你说高峰一个人贪吃，让我们的劳动成果付之东流，这难道不是“7-1=0”吗？从这件事中，使我明白了我们都是集体中的`一员，每一个人都应该尽自己的努力为集体做事，都应该互相帮助，互相谅解，才能使这个集体日益强大起来。

就像我，如果当时帮高峰倒垃圾，结果也就不会是现在这个样子。

所以，我们以后无论干什么事都要互相帮助，不至于让我们这个集体的成果为“0”。

好啦，同学们，其实藏在生活中的公式有很多，只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来，你说我说的对吗？。