德育副校长述职报告2020
德育副校长述职报告5篇
德育副校长述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育副校长述职报告汇总5篇
德育副校长述职报告汇总5篇德育副校长述职报告【篇1】尊敬的领导：您好!几年以来，在上级主管部门的关怀支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。
现将这一届来的工作述职汇报如下：一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。
校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革，参加培训学习。
不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。
自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。
逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建设，每学期与班主任签订安全目标责任书，制定安全工作制度和值班管理制度。
分管德育副校长述职报告(7篇)
分管德育副校长述职报告(7篇)分管德育副校长述职报告1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。
在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。
牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。
能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。
在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。
作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。
在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。
我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。
二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。
三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。
我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。
出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。
在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下：一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。
针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。
德育副校长述职报告精选7篇
德育副校长述职报告精选7篇德育副校长的述职报告篇一一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持学习，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
实际工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
近30年的教育工作，已养成职业道德习惯，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、更新德育理念，重视德育队伍建设——“全员育人”长期以来坚持以育人为根本，坚持面向全体学生，全面提高教育质量。
把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念，以“明德、博学、求实、创新”为校训，始终将德育工作作为学校教育的首要任务，让学生“学会做人，学会生存，学会合作，学会关心，学会感恩，学会负责”。
实行德育先导制，“教书育人，人人有责”，增强全体教职工“全员教育”的育人意识。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，多次组织班主任外出学习成功教育经验，组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会，加强班主任业务理论学习、培训和交流。
系列主题班会课每周一次。
如：以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动，激活德育主体——“活动育人”1、把好新生入学关。
新学年开始前，我们都有针对性建立新生档案。
组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
以学生的日常行为规范养成教育为主入手，以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的'方法大力推进学生行为规范养成教育。
2、把好“问题生”转化关，促进良好品德的形成。
深入开展“尊重全体学生，转化学困学生”为主题的学校法制教育3、突出校园人文建设，开展系列文化活动。
德育副校长个人述职报告 副校长个人述职报告德能勤绩(13篇)
德育副校长个人述职报告副校长个人述职报告德能勤绩(13篇)德育副校长述职报告篇一工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见；组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。
德育副校长述职报告（精选10篇）
德育副校长述职报告（精选10篇）德育副校长述职报告一、什么是述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
二、德育副校长述职报告（精选10篇）述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。
下面是小编为大家整理的德育副校长述职报告（精选10篇），希望能够帮助到大家。
德育副校长述职报告1尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助校长，主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。
回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。
下面我的述职主要有两部分内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来政教处在XXX主任牵头下、XX副主任协助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作：（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会。
（2）迎接各类验收，打造学校品牌。
一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”。
（3）建立德育长效机制，注重活动育人。
先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了县“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌。
德育副校长个人述职报告（三篇）
德育副校长个人述职报告尊敬的校长、各位领导、教师和同学们：大家好！我是XX中学的德育副校长，很荣幸能够在这个场合向大家述职。
在过去的一年里，我与全体教职员工一起努力工作，取得了一定的成绩。
下面，我将向大家汇报我在这一年里的工作情况和成果。
一、工作情况1.参与落实校德育方案。
校德育方案是学校德育工作的总体指导文件，是加强学生思想道德教育的基本依据。
在过去的一年中，我主要负责落实德育方案的各项工作。
我与班主任、辅导员紧密合作，对学生进行定期的思想教育，组织开展各种形式的德育活动，并对学生进行评价和指导，帮助他们建立正确的价值观和世界观。
2.组织实施校园文化建设。
校园文化建设是培养学生积极向上、健康成长的关键环节。
我主持制定了学校的校园文化建设计划，并组织实施了一系列的活动，包括文化艺术节、运动会、科技创新大赛等。
这些活动旨在丰富学生的学习生活，提高他们的综合素质和创新能力。
3.加强家校合作。
家庭是学生成长的重要环境，学校需要与家长进行有效的沟通和合作，共同为学生的发展提供支持。
我积极参与了与家长的交流会和家长委员会的工作，与家长共同探讨教育问题，解决学生在学校和家庭中的困惑和问题。
通过这种方式，我帮助学生和家长建立了更好的互信关系，促进了学生的全面发展。
4.开展师德师风建设。
作为学校的德育副校长，我一直把师德师风建设作为重要任务。
我积极参与师德师风评比活动，组织开展了一系列的师德师风培训和研讨活动，提高了全体教师的职业道德水平和教育教学质量，为学生成长提供了良好的示范。
二、工作成果1.学校德育方案的落实工作取得了明显的效果。
通过对学生的思想教育和德育活动的组织，学校学生的思想觉悟得到了明显提高，他们的自律能力和责任感也得到了加强。
同时，学生的行为规范和道德品质也得到了有效改善，校风正气逐渐形成。
2.校园文化建设取得了显著成效。
学校举办的一系列文化艺术节、运动会和科技创新大赛吸引了广大师生的积极参与，丰富了学校的文化内涵。
德育副校长述职报告范文7篇(热门)
德育副校长述职报告范文7篇(热门)德育副校长述职报告范文1一年来，在上级教育部门的领导和各位同事的关怀支持下，我仔细落实国家有关学校德育工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，使同学思想道德水平明显提高，基本完成今年的工作目标。
下面对本人今年来的工作向各位代表作一个汇报。
一、政治思想作为一名副校长，我在政治思想上乐观要求上进，以一个共产党员的.标准严格要求自己，坚持终身学习为目标，关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
二、以身作则做好本职工作一年来，我自愿在培英学校当任三班级科学教学任务。
努力学习，提高工作水平。
不断学习先进的教育理念，汲取教育教学管理的先进阅历。
加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力量不断得到提高。
1、不断改革创新，促进学校德育工作不断进步。
在叶校长的带领下，全乡各学校以德治校，德育优先进展思路。
开展了同学的养成教育。
对同学的行为习惯、学习习惯和生活习惯进一加强。
以整体推动，全员参加，组织并开展全乡同学征文竞赛、演讲竞赛、老师“树师德铸师魂”师德师风演讲竞赛，并参与了吴克华将军诞生一百周年纪念活动进行爱国主义教育和校内文化系列活动等。
并对各校德育工作进行专项督促检查。
本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
2、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终虚心学习、敬重老师，与领导和老师团结协作。
3、乐观开展教学讨论活动。
对教育教学不敢掉以轻心。
本人深化课堂，准时与老师沟通探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。
同时我也忘不了在我的工作消失疏漏时老师们给与的宽容谅解。
但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和各位代表的恳切支持!感谢大家!既帮助校长做好全乡德育工作、又仔细搞好教育教学工作，以身作则、悄悄工作。
副校长德育安全述职报告5篇
副校长德育安全述职报告5篇副校长德育安全述职报告篇1本人担负xx小学副校长一职，主抓学校教育教学工作。
一年来，本人尽职尽责，把学校的教育教学放在首位，并积极帮助王校长做好学校的常规管理工作，带领班子成员搞课题讨论，成效显著。
下面就本人今年来的工作做如下汇报。
一、政治思想1、积极进取。
我在政治思想上积极进取，严格要求本身，始终如一地忠诚教育事业，遵纪守法，有猛烈的事业心和责任感。
2、真诚待人。
对四周的人我能热诚真诚相处，年老的老师敬之为长辈，青年的老师视之为伙伴。
我为他们取得点滴成绩而欢乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮忙，我都予以支持。
因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定进展。
3、为人正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。
我经常告戒本身、警醒本身;做任何事要以集体利益为重，以老师利益为启程点。
说真话，做实事。
当校长的好参谋，做老师的贴心人。
真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和同学面前，做到衣着乾净得体，语言文明规范、举止优美;努力在各方面做师生的楷模。
二、工作思路及体会1、当好助手。
作为副校长我懂得应当是校长的好助手。
积极帮助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在王校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。
在工作中摆正本身的位置，不越权管理，协调好各部门工作。
我特别重视公平对待老师和班子团结。
我常与老师促膝谈心，了解老师的心声，把老师想法带到班子会上，适时依据老师的建议修改和完善了《二龙小学老师教学工作奖惩制度》、《老师工作月考核方法》，真正起到了老师和学校之间的桥梁及纽带作用。
2、带个好头。
作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。
一年来，我从不搞特别化，要求老师做到的，本身首先做到，与老师一起参与政治、业务学习，一起参与教科研活动，坚持出满勤，所教三班级《科学》从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。
述职报告德育副校长7篇
述职报告德育副校长7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育副校长述职报告11篇
德育副校长述职报告11篇下面是本店铺收集的德育副校长述职报告11篇，供大家阅读。
德育副校长述职报告1经教育局党委考察任命，我于年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。
此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，继续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对校园存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，建立活力型校园;强化内部治理，建立效能型校园;加强校园文化建设，建立人文型校园;加强安全工作，建立平安型校园。
年5月以来，校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。
自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为校园的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作治理，进步学生综合素质我一向持续着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯校园从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。
关于德育副校长述职报告【精选5篇】_1
关于德育副校长述职报告【精选5篇】德育副校长述职报告篇1按学校分工我帮助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。
一年来，我在__中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特殊是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面力量得到了进一步进展和提高。
下面就一年来的工作状况总结汇报如下：一、树立大职教意识，服务师生，制造了优异的成果二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校内，为师生正常的工作和学习保驾护航(一)以期初教育为突破口，提高师生安全防范意识1、加强安全常规教育，上好开学第一课。
开学初，我校七、八班级进行了为期10天的军训。
这10天里，白天训练军事科目，晚上同学进行内务整理、章制学习。
第一天给班主任下发了《__中学同学常规管理要求》、《__中学违纪同学处分条例(暂行)》、《__中学礼仪规范》。
集中时间对同学进行纪律、安全、礼仪常规教育，《__中学同学常规管理要求》其中安全方面的从第十五条至其次十五条，共十一条。
其中下发《__中学同学安全常规》共二十三条。
2、强化日常行为习惯的培育，融安全意识于日常行为之中。
初一新生来自各校，行为习惯各不相同。
利用最短时间让同学学会走路、学会说话、学会吃饭、学会住宿。
我校分为东西两院，中间以天桥相连。
桥窄人多，只有分时段下课过天桥。
为不影响四周住户休息、确保同学安全，要求同学过天桥要排队、不许说话、牵手、拥挤、推搡、逗闹。
接近天桥入口画出行走标志线，同学按着行走路线行走，单行线不得逆行。
上下楼梯噤声、靠右行走。
重新修订《__中学礼仪规范》细化为：入校、出校礼仪;课堂礼仪;升(降)旗礼仪;集会礼仪;进教室办公室礼仪;教学区礼仪;就餐礼仪以及文明用语。
通过礼仪教育让同学学会说话、学会处事、学会做人。
餐饮中心投入使用以来，制定了《__中学就餐要求》。
要求同学：进入餐厅要宁静有序，相互礼让，不急跑，不插队，不争抢，不拥挤;进餐时遵守食堂秩序，保持宁静，疼惜粮食;打完饭后要端好餐盘，到最远处餐桌就餐;进餐后要自己整理自己的残汤余羹、骨头蛋壳等(最终走的同学更要把餐桌整理洁净)，把餐具轻放到指定地点，摆放整齐，不乱扔餐具与垃圾，保持餐厅卫生。
德育副校长述职报告模板（三篇）
德育副校长述职报告模板尊敬的校领导：我是XX学校的德育副校长，本次述职报告旨在向您汇报我在德育工作方面的情况，以及我对于未来发展的规划和建议。
一、工作回顾自担任副校长以来，我积极地参与和推动了学校的德育工作。
在过去的一年里，我主要做了以下工作：1.制定和完善德育规划：我与学校德育团队共同制定了德育工作的长远规划，并根据学校的实际情况进行了调整和改进，以确保德育工作能够与学校整体目标相一致。
2.指导教师德育工作：我定期组织教师培训和座谈会，交流和分享德育教育的心得和经验，帮助教师提高德育工作的能力和水平。
3.推动德育活动开展：我积极组织和推动了各类德育活动的开展，包括主题班会、德育主题周、优秀德育案例展示等，营造了浓厚的德育氛围。
4.加强家校合作：我与家长保持密切联系，定期开展家长会和家访工作，倾听家长的意见和建议，共同为学生的德育工作提供支持和指导。
二、工作成果通过以上的工作努力，我取得了一些成果：1.德育工作取得了明显的成效，学生的思想道德素质得到了提高。
学生的纪律意识得到增强，他们的行为规范和社会责任感明显提升。
2.学校德育工作得到了社会的认可和赞誉，我们的德育活动在校外受到关注和支持，各方面合作伙伴的数量和质量得到了提高。
3.学生参与德育活动的积极性和主动性显著增强，参与率和参与质量明显提高。
4.家校合作取得了良好效果，家长对学校的德育工作表示满意，与学校形成了良好的互动和合作关系。
三、存在的问题在工作中，我也发现了一些存在的问题：1.由于学校德育工作的推进较快，德育教师的培训和专业发展还需加强。
2.学生德育素质的提升还存在一定的差距，个别学生的道德行为仍存在问题。
3.家校合作仍存在一些短板，家长对德育工作的参与程度有待提高。
针对以上问题，我将在未来的工作中加以改进和解决，确保德育工作的持续发展和提高。
四、未来的工作规划为了进一步提高学校的德育工作水平和质量，我将采取以下措施：1.加强德育教师队伍建设，组织定期培训和专业交流，提高教师的德育教育能力和水平。
德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）
德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是小编为大家整理的德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇），欢迎大家分享。
德育副校长年度考核工作的述职报告1一年的时光就这样过去了，回顾一年的工作，任德育副校长以来，感受颇深。
在教育主管部门和校长的正确领导下，怀着强烈的使命感和责任感，始终牢记并认真践行本人的：“真情与学校相伴，真爱与服务同行”的工作格言，加强学习，努力提高个人修养，明确职责、摆正位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，全身心投入到加快学校发展的事业中去。
较好地完成了各项工作任务，取得了点滴成绩。
现将本本人的思想和工作总结如下：一、加强学习，提升自我修养我深知作为一名德育校长，不管自己的能力水平有多高，首先从思想和德行上要过硬。
所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务，也是作为一名学校领导的立身之本，成事之基。
因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习，努力提高自身思想道德素质和政治成熟度，激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。
二、以身作则，树立良好形象作为一名德育校长更要严于律己，要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气，为了学校的生存、发展而不辍劳作。
因此在工作和事业面前，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，不断警醒自己要扮演好副校长这一角色，历来顾全大局，注重团结，率先垂范，以身作则，以诚待人、任劳任怨，扎实细致。
从不争名夺利，不计较个人得失，坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
把这“三个一”变成自己的自觉行动，贯穿于日常工作始终。
做领导和群众的表率，全心全意为学校服务。
2023年德育副校长一岗双责述职报告(5篇)
2023年德育副校长一岗双责述职报告（5篇）德育副校长一岗双责述职报告1我于20xx年8月起任xx试验小学副校长，主要负责教学治理工作，分管教育处、教科室室、信息技术中心三个处室。
一年来，在学校党政干部的正确领导下，我始终认真踏实地履行工作职责，较好地完成了各项工作。
现就这一年来的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中觉察缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我鼓舞和加压，也是一种理性的思考，更是承受领导教育，全体教师帮助的极佳时机。
现将工作总结如下：一、把握角色，在学习中前行现代主义先驱卡夫卡说过：“您不需要打量，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。
”他强调的就是思考。
思考是主动学习的根源。
由于学习，我明确了工作方向。
在学习中，提升自身的修养。
1、坚持学习为重。
我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。
所以，无论再忙，我严格要求自己确定要抽时间读书学习。
一年来，我坚持扫瞄页，阅读教育书刊，向专家学习，向一线教师小学。
这一年来，我认真阅读了《学生第一《》第56号教室的奇迹《》校长时间治理的9项策略《》参考消息《》小学语文教师《》小学语文教学论坛》等书刊杂志，从这吸取了丰富的养分，更新了自己的教育教学理念。
同时，充分利用网络平台，准时更新是自己的博客，转载最新理论，撰写读书和思考的心得。
可以说，读书、学习和思考已成为我生活不行或缺的习惯。
2、把握角色位置。
作为一名教师，突然间头上多了一个头衔——副校长，这一角色的转变对一个人提出了多大挑战。
在工作中，除了完成自己的班级教学工作外，我对副校长一职所分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，力争使自己成为校长的得力助手。
在治理工作中，我紧扣学校治理目标，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。
德育副校长述职报告7篇
德育副校长述职报告7篇德育副校长述职报告篇1一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。
身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。
我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力；然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。
一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。
二、真抓实干——分管工作用心干，临时性工作乐意干1、教研工作抓落实，求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识；“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野；“3”指做好三项具体工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范；二是学科活动特色化，鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作辅导活动。
三是教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长；执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的示范作用；坚持“三课”制度，新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课，将课堂打造为教师专业成长的主阵地。
2、德育工作抓常规，求实效去年11月，根据学校安排，我分管学校德育工作。
虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。
我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠。
首先：完善了德育网络，加强了队伍建设。
在以前的管理体系基础之上，推行了年级德育行政制度，每个年级一名行政主管年级德育，形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理有效性。
德育副校长个人述职报告优秀7篇
德育副校长个人述职报告优秀7篇德育副校长述职报告篇一20xx年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。
分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。
加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。
完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理学期初，我和德育处的全体同志精心思考，挑选有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。
学校先后开展了班主任德育工作论坛活动，班主任工作经验交流活动，班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。
通过这些活动，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。
针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。
经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。
本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
德育副校长述职报告（4篇）
德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们：大家好！首先，我要对学校领导及校长给予我这次述职报告的机会表示感谢，并且对各位领导、教师及学生家长的支持和关心表示衷心的感谢。
不久前，我接任德育副校长的职务，这两年来是我新的征程开始的时刻。
在这次述职报告中，我将就本职工作情况进行汇报，并对接下来的工作进行展望和规划。
一、工作回顾1.德育工作目标：作为德育副校长，我深刻理解德育工作的重要性和责任。
我坚持以校为本、以学生为中心的原则，将培养学生成为有爱心、有担当、有品质的合格公民作为德育工作的目标。
2.深化德育改革：在过去两年的工作中，我积极推动了德育改革的深入，制定了德育工作的长远规划，并组织力量进行了相关的调研和研究工作。
我们进一步强化了德育工作的科学性和实效性，形成了以学校教育教学特点为基础的德育理念和实践模式。
3.加强师德师风建设：我重视师德师风建设，加强了对教师的专业培训和素质提高。
通过举办各种形式的师德师风培训、教育活动，不断加强了教师队伍的师德修养和教育教学水平，提高了德育工作的质量。
4.完善德育管理制度：我注重完善学校的德育管理制度，建立了健全的德育工作机制。
我们制定了《学生综合素质评价制度》，明确了学生德育加分项目和细则，加强了德育工作的科学性和规范性。
二、工作成果1.德育活动丰富多彩：在过去两年的工作中，我们组织了一系列的德育活动，如德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提升了他们的德育素养。
2.德育成果显著：通过对学生德育成绩和评价的统计和分析，我们发现学生的整体德育水平有了明显的提高。
学生自觉遵守校规校纪，有良好的学习积极性和社会责任感。
学生的德育成绩在全市范围内处于优秀水平。
3.师德建设取得成果：经过两年的努力，我校师德建设取得了一定的成果。
教师的师德意识得到了提高，积极配合学校开展各类德育活动。
教师风采得到了同事的高度评价和学生家长的赞誉。
德育副校长的述职报告精选5篇
「必备」德育副校长的述职报告精选5篇德育副校长的述职报告【篇1】本人担任副校长，分管德育和平安工作。
一年多以来，在学校所有老师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。
新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断探究、理论，不断总结、务实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克制了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关心，严密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。
当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于才能和经历的缺乏，工作中也还存在许多有待改良之处。
现将一年如下：一、加强学习，联络实际，进步认识说：老师是一门终身学习的职业。
社会在不断开展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会开展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的开展。
因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，进步自己对政治的敏锐性，进步对教育的认识和个人品德修养，进步管理才能。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我进步思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的根底。
二、以身作那么，率先示范，进步效率一)严格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。
因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。
我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。
每天到学校，我先在校园内走一遍，理解学生动态，巡视校园环境，理解老师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;看见学生、老师，自己先微笑点头问好。
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xx副校长述职报告2020尊敬的各位领导，各位老师，大家好!我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。
在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。
牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。
能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。
在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。
作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。
在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。
我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。
二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。
三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。
我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。
出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。
在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下：一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。
针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。
成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组，完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。
2、拟写学习材料和工作计划，加强德育队伍建设。
一年来，我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划，组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状，参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。
同时，还支持学校近20名班主任参加了培训，并定期组织召开班主任工作会和安全工作会，与班主任交流管理经验，相互学习，共同提高，培养了一支有敬业精神，工作能力强，工作有特色的管理队伍。
3、加强部门合作，提高工作效率。
将教育与活动相融合，德育与教学相配合，打破本位主义观念，使学校整体工作顺利推进。
二、重点工作重点干，事必躬亲、率先垂范。
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。
各项工作不拖拉，干就干早、干就干好，身体力行，事必躬亲，努力在学生和教师中树立良好的形象。
1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重，也是一项危险的工作，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。
在校长和各处室的支持下，通过制订和完善各种规章制度，加强落实过程的监督管理，亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改，联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。
坚持校园内外巡查制度，特别是带领班主任查夜，加强校门人员进出把关，强化二十四小时值班巡查，寻求校外力量的合作。
做到了工作安排无漏洞，工作要求无盲区在，并分管工作中，做到亲自拟写工作计划，亲自组织实施，亲自查看，亲自记载，亲自总结。
2、高三毕业班工作是教学质量的关键。
我亲自拟写计划，全面组织实施，抓班级管理，抓教学进度，抓团队协作，抓月考工作，抓潜力生教育，抓尖子生培训，抓学生的关爱和资助工作，为老师排忧解难，做到年级组利益集体化而决不私有化。
在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚。
以平常之心对待名利，以谦虚之心获取进步，以踏实的工作寻求突破，以积极的态度改正错误。
坚持个人服从集体，遇事以大局为重，使高三年级的教育教学有序开展。
三、临时性工作乐意干，从不推诿、尽心尽力。
我在上好课的同时，当好校长的助手，做到互相尊重、互相配合，服从组织安排，顾大局、识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都乐意接受，并认真做好。
工作中不计名利、不计报酬，不计得失。
除了上好高三(18)班的体育课，训练好高三文科体育考生之外，我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会，并取得同组别第一名的好成绩。
同时还协助校长做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定、实施田径场征地，加强师德师风培训，促进校园文化建设，组织高考、中考，搞好各方面迎检和接待等工作。
四、为了以后好好干，常自反思、以求提升。
回顾一年来的工作，尽管自觉无愧于自己的职位，无愧于人民教师和共产党员的称号。
但由于自己的能力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，比如：1、角色转变不及时，宏观管理艺术有待提高，大部分时间用在做一些具体的事情;2、思想还不够成熟，遇事心里太急，容易为工作上的事得罪同事。
3、由于校园设施落后，学生人数多，管理难度大，工作安排了未得到彻底落实，导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;4、学校地处农村，留守学生比重较大，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对德育工作提出了新的挑战。
5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。
班主任承担的责任重大，待遇不高。
如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，为德育工作提出了新的课题。
尽管在学校发展过程中还存在许多困难，尽管我的工作中还有许多不足。
但岁月不居，天道酬勤。
在李校长的正确领导和各部门的协作配合下，全体教职工兢兢业业、辛苦付出，打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。
两横一竖靠的就是“干”!于此，我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持，让我们共同携手，用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识，又有管理能力，既勇于探索，又善于实践的教育管理专家。
以上述职，有不对之处，敬请各位领导和老师批评指正!经教育局党委考察任命，我于XX年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。
现在，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，赓续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创建活力型校园;强化内部治理，创建效能型校园;加强校园文化建设，创建人文型校园;加强安全工作，创建平安型校园。
XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。
自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作治理，进步学生综合素质我一直保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。
四、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。
要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。
五、加强校园文化建设本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。
六、加强三位一体教育，促进xx网络建设结合教育局党委开展的“三进”流动，组织全部教师对学生进行家访。
继承办好家长学校，实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，进步家庭教育水平。
七、安全教育工作为了抓好安全工作，学校于4月2日成立了安全捍卫处。
详细负责：天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序搭车;对学生进行安全教育。
做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处，用于安全常识课使用;做好学生上下学搭车安全工作。
八、综合治理工作开展法制教育工作。
各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继承办好校园法制报。