小学五年级写物作文【三篇】
小学五年级描写人物的作文【五篇】
【导语】作⽂中⼈物的真实语⾔尤为重要，千万不可凭想像“张⾔李腔”。
除语⾔外，⼈的⾏为也是受⼈的思想感情⽀配的。
动作描写对刻画⼈物性格、表现⼈物品质有着⾮常重要的作⽤。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级描写⼈物的作⽂【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我最敬爱的⼈既不是我的⽼师，也不是我的同学，⽽是我最亲爱的妈妈。
妈妈的长相很平凡，但⼀见到妈妈我⼼中就有⼀种亲切感。
妈妈的头发⾥有⼏根为我⽇夜操劳⽽熬出来的⽩发;眼⾓有⼏条细微的皱纹;⼀双眼睛是那么的和蔼可亲。
妈妈对我的关爱数也数不清，就给⼤家讲讲这件事吧。
我在⼆年级上册的时候转过学，当时因为我和同学们的书不⼀样，试卷也就不⼀样，所以每当⽼师布置下做试卷的作业时，我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。
有⼀次天空中下着淅淅沥沥的⼩⾬，我的⼼情正如这天⽓⼀般，⼗分沮丧，开⼼不起来，因为⽼师⼜让做试卷了，我⼜要抄题了。
回到家，我告诉妈妈要做试卷，所以和往常⼀样，我们早早地吃完了饭，踏上了去同学家的路程。
天⽓有些冷，斜风夹着⾬丝吹到了我们的脸上。
路不算太远，我们⾛了⼀会⼉就到了，但那时候的我⼗分瘦弱，所以那时我已经冻得发颤了，当然我也⽆法抄题。
于是，妈妈来代替我抄题，⽽我和朋友⼀起看电视。
⽆意间，我看到妈妈的⼿有些红，应该是在路上冻的。
⽽那时候我着急写作业，就不耐烦地催了催妈妈。
现在想起来还真是后悔，因为那时妈妈已经是勉强写字了，⽽我还不耐烦地催她。
抄完了题后，妈妈拉着我离开了同学家，回家去做题，然⽽因为那些题都有点难度，所以我很晚才做完，⽽妈妈也⼀直陪伴我到深夜。
正是因为妈妈那⽆私的爱，使她成为了令我最敬爱的⼀个⼈。
【篇⼆】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我弟弟是个⼩机灵⿁，他呀，总是趁我不注意，哇的⼀声吓的我半死。
记得在⼀个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那⾥真漂亮。
特别是我们游泳隔⼗⽶⽶多远的荷花，那阵清⾹想我们扑⿐⽽来，引来了许多的⼩蝴蝶，真是“不看吓⼀跳呀”！ 我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那⾥不给⼩孩⼦去，所以我们只能在游泳池了默默⽆闻。
五年级介绍一种事物优秀作文【10篇】
五年级介绍一种事物优秀作文【10篇】五年级介绍一种事物优秀作文篇1猫是一种可爱的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢，它的眼睛闪闪发亮，面容清秀，身体敏捷，四肢轻快。
圆圆的小面孔，衬上一条椭圆的细尾巴，显得格外漂亮。
猫的四肢很结实，后肢此前肢长，每只脚下有一大块的肉垫，前脚5趾肉垫、5爪，后脚4趾、4爪每一脚趾下又有一个小的趾肉垫。
脚底和趾下的柔软肉垫起着良好的缓冲和防滑作用，可使猫无声地前进袭击猎物。
猫行动敏捷，善跳跃。
吃鱼，鼠，免等。
猫之所以喜欢吃鱼和老鼠，是因为猫是夜行动物，为了在夜间看清事物，需要大量的牛磺酸，而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸，所以猫不仅是因为喜欢吃鱼和老鼠，也是因为自己的需要才吃。
猫作为鼠类的天敌，可以有效减少鼠类对青苗等作物的损害，由猫的字形“苗”可见中国古代农业生活之。
猫，它可不般哟！因为它也可以像一些动物表达语言比如狗，摇尾巴表示友好、大叫表示有敌人（坏人和陌生人）、又跳又叫又摇尾巴表示欢迎。
猫怎么来表达自己的语言呢？猫蹭你的腿表示喜欢、把毛耸起表示攻击敌人、在你做作业时在你纸上踩梅花印表示特别喜欢等多种表示语言。
猫它差不多在春、夏、秋、冬都在生娃儿，有时是一个月怀，一个月生。
在然家的那只小猫也是这样，猫一般只会坐三四只小猫，最多我也不清楚。
猫像狗、鸡什么的也会换毛，猫一生下来为一次，长大后换上第二次。
五年级介绍一种事物优秀作文篇2你爱吃冰棒吗？你知道冰棒吃完剩的小木棒有什么作用吗？跟我一起制作吧！第一，拿出一百根小木棒，拿出三十根粘起来做成地板。
再用二十根木棒做成两面墙，再做两面。
用十五根木棒做三面墙。
最后，用十五根木棒做成三片屋顶。
第二，把四块大的墙粘在地板右面，然后把三块小一点的木墙粘在大木墙的左面，最后把屋顶粘在屋子上，用剩下的木棒自行做一些东西（可做可不做）。
第三，拿出马克笔把木屋涂上颜色。
找出黄色涂在住木屋的墙上（涂的时候一定要细心，不然会有很多空白）。
用橙色涂在另一间木屋的墙上。
五年级描写植物的作文400字【三篇】
五年级描写植物的作文400字【三篇】【篇一】每个人都有一种自已喜欢的植物，比如：松树，雪松，青松。
我最喜欢的树就是雪松。
我特别喜欢那首关于雪松的诗：大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
这首诗赞扬了雪松有一种乐观向上、坚强不屈、百折不挠的精神。
远远看去，雪松就像是一把把盛开的大伞，亭亭玉立站在那儿，给我们盛凉，让我们在雪松下玩耍;像一个个脚踩大地、头顶着蓝天的巨人，站在那儿为我们站岗;像一个个绿宝塔。
雪松是多么美丽啊!近看，雪松的树皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皱纹。
雪松的树干很粗壮，就像一个擎天柱。
有的雪松腰粗得至少要9个小朋友才能围起来，听说最多14个小朋友才能围起来呢!雪松的树叶，是一根根细针，像一个小刺猬背在身上的针。
你可千万不能惹它生气哦，要不然你就会被像小刺猬一样的松针捉弄的!雪松的品质可高啦!不怕风吹不怕雨打，就像一位红军战士站岗，保护我们的家园，保护我们的祖国。
夏天，雪松还给我们带来凉爽。
雪松，是那么的坚强，我愿意也做一棵雪松保护国家、保护人民。
我喜欢雪松，更敬佩它那种不畏严寒、不屈不挠、乐观向上的精神，雪松你值得我们学习。
【篇二】我喜欢的植物有很多，有华丽富贵的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，有象征爱情的玫瑰，还有纯洁高雅的马蹄莲。
不过，我最喜欢的，还是“翡翠”做的扁豆。
今年国庆节的时候，我去了现代化的农村，家里有手机、有电视，还有许许多多的植物，扁豆就是其中的一种。
扁豆和葡萄一样，是爬藤植物，扁豆的果实是嫩绿的，一阵微风拂过，像一只只翡翠做的小船在绿色的湖水中轻轻飘荡。
剥开一看，有四个“水兵”住在这里。
听!它们正在呼呼大睡呢!扁豆的叶子像四个“凸”字组成，看着那么绿，那么舒服，那么新鲜。
扁豆最有特点的是它的花，花为粉红色，两片花瓣中间夹着一个白色的花蕊，另外两片花瓣映衬在两旁，像一只只飞舞的蝴蝶，像一条漂亮的芭蕾舞裙，又像一栋豪华高大的房子，既可爱，又漂亮。
我摘下一朵尝了尝，甜甜的，喉咙十分清爽……扁豆啊扁豆，没有什么诗人为你写过诗，为你写过曲，但你，不因为这小小的挫折而枯萎，你不为这小小的挫折自卑，你依然那么朴实，依然那么开朗，依然那么阳光，依然是那么有个性的“假小子”，正是因为这些，使我喜欢你……我最喜欢的植物——无私奉献的扁豆。
我的心爱之物优秀作文五年级10篇
我的心爱之物优秀作文五年级10篇每个人都有自己的心爱之物，有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，或许有的同学会把它贴在自己的书桌前，你的心爱之物在哪里呢？下面是我共享的我的心爱之物优秀作文五年级10篇，欢送大家阅读。
我的心爱之物优秀作文五年级篇1我有一个心爱的洋娃娃，那是我3岁时妈妈送给我的生日礼物。
这个洋娃娃真美丽呀！她白里透红的瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛，长长地睫毛似乎会眨似的，一张樱桃小嘴仿佛在和我说话，她那棕色的卷毛摸起来非常松软，一身粉红色的连衣裙让她变得更加漂亮动人。
我拿着她左看看、右看看，爱不释手，每天晚上我都抱着她睡觉，我特别喜爱她。
每天放学回家，我都会抱她，有时还会跟她说我在学校的收获呢！“洋娃娃，这是何教师嘉奖给我的棒棒糖，你想吃吗！”可她却总是纹丝不动的望着我，任我显摆。
记得有一次爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，到了10：00打算睡觉了，可是他们还没有回来，我一个人胆怯极了，走出房间时腿都是抖的，我想，要是小偷进来了怎么办？想到这个我汗毛都坚起来了，久久不能入睡，但看到洋娃娃一副快乐的样子时，我就不怕了。
是洋娃娃帮我克制了恐惊，让我不再胆怯。
这就是我的心爱之物洋娃娃。
我的心爱之物优秀作文五年级篇2我的心爱之物是篮球，他们说我上篮球课时送的，我一共有两个篮球。
我的第一个篮球是在二年级时得到的，当时我还不太会打篮球。
有时在竞赛中放一次光荣。
而且我第一个篮球帮我找到了爸爸妈妈。
那时我爸爸让我下楼去叫表姑和妈妈，可是我并没有找到他们，之后我下楼也没有找到爸爸。
然后我去借清洁工大叔，我手机打电话，可是他那山东话让我头上长满了问号。
最终我在一楼拍球，爸爸听声辩位最终找到了我。
这个篮球我此时此刻还在用，而他却激发出了我满身热血。
当时我越来越强了，所以我的腿比我爸爸还粗，而且当时我看到乔丹在空中投球，所以我的热血被激发了。
所以在暑假时我起早贪黑的练球，早上七点到达目的地，八点回家，五点接着打篮球，晚上九点才完毕。
介绍一种事物五年级作文实用10篇
介绍一种事物五年级作文实用10篇事物，是指客观存在的一切事情和物体。
事物是人的对象关系的一切，人本身也是物，人的一切行为可以用事来描述，以下是我打算的介绍一种事物五年级作文范文，欢送借鉴学习。
介绍一种事物五年级作文篇1我家有只小猫，它的耳朵像一对雷达，一天到晚都竖在那儿。
浑身黑色的毛，像个毛毛球一样。
它绿绿的双眼像宝石一样闪亮，脸上两边的三根胡须直挺挺的，特殊好玩。
它嘴巴里的牙齿像磨过的剪刀似的，很锋锐，一口就能把老鼠咬死。
小猫特别贪睡。
猫一天中有十四五个小时都在睡觉，但是只须有点声音，小猫的.耳朵就会动。
有人走近的话，它就会“腾”地一下子起来。
还有些猫要睡到二十个小时以上，所以猫有时被叫做“懒猫”。
小猫特别馋嘴。
猫始终爱吃肉，每次大家给它喂火腿、鸡肉、鱼，它就狼吞虎咽，可是假设没肉，它闻闻就走了，所以猫有时被叫做“馋猫”。
小猫特别通人性。
猫虽然是喜爱单独行动的动物，它不像狗一样，听主子的吩咐，它只有饿的时候才会飞速地跑来找主子喵喵叫着要吃的，猫是须要让人来照看的动物，所以猫有时被叫做“宠物”。
我特别喜爱猫，喜爱喂它吃食，喜爱看他睡觉，喜爱它喵喵叫的声音，就像婴儿发出的声音一样好听。
我还喜爱它那身滑溜溜、软绵绵的毛……我喜爱它的地方太多了，多得都说不完，我期望它能始终伴随着我。
介绍一种事物五年级作文篇2我家养了一条狗，它叫“聪聪”。
它的毛是黑白相间的，眼睛像两颗黑珍珠。
四条腿虽短，但是跑得很快。
这条狗是挚友送给我的，所以我特别喜爱它。
有一天上午，我给它喂食物的时候，放下很多骨头，不一会儿就吃完了。
下午，我望见小狗吃着骨头，我心里想：还没有喂它，哪来的食物呢?原来是上午我给它的骨头，趁我不在的时候，小狗在旁边刨了一个坑，把骨头埋在了里面。
它最喜爱睡觉，没事干的时候，它就会找个既静谧又温煦的地方，成天睡大觉，还会打呼噜。
我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。
它睡觉时样子也得意，它确定要趴在地上睡，不然就不安适，它的手和脚都要合拢。
我的心爱之物优秀作文五年级（20篇）
我的心爱之物优秀作文五年级（20篇）我的心爱之物优秀作文五年级篇1我有一个漂亮的铅笔盒，它是我10周岁生日那天外婆送的。
外婆说：“要好好学习啊！”我用力点了点头。
我非常喜欢这个铅笔盒。
在这个铅笔盒盖上，有一幅美丽的画。
画上有一只憨厚的小乌龟，在它前面不远的地方，有一只雪白的小白兔。
这只小白兔扭过身来，对正在奋力向前爬的小乌龟招手呢。
天空中飞这两只小鸟，小鸟扑着翅膀，看着小乌龟，好像在喊着：“加油！加油！”啊，这幅画描绘的不正是龟兔赛跑的故事吗？一次数学考试，我得了高分，不由得沾沾自喜起来。
我心想：这次，妈妈一定会表扬我。
谁知妈妈并没有表扬我，只是说要更加努力。
我有些泄气。
夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见乌龟和兔子从铅笔盒上跳下来。
乌龟说：“骄傲，骄傲，不害羞！”兔子说：“不要学我！我就是因为骄傲才落后了。
”第二天早上，我拿起铅笔盒，想起昨晚做的梦，又想起外婆的叮嘱，觉得很不安。
我知道妈妈为什么不表扬我了，也明白今后不能骄傲，骄傲是干不成什么大事的。
从此，每当我看到帮我装着钢笔、铅笔、橡皮、尺子的铅笔盒时，“不要学我！不要学我！”我真喜欢我的铅笔盒。
我的心爱之物优秀作文五年级篇2在我的书桌上摆着一个芭比娃娃，那是我过十岁生日时，舅妈送我的，我可喜欢她了。
她有一头卷卷的褐色头发，就像烫过发一样，一张鹅蛋脸上有着月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，樱桃般的小嘴。
让人看一眼，就知道是个高贵、典雅的人，总想亲亲她。
配上华丽的礼服更美了，她有晚礼服、泳装、户外装，一套一套的，我每隔两天就给她换一次衣服。
说了这么多，你一定还不知道她叫什么吧，她叫凯蒂。
怎么样？这名字好听吗？配不配？凯蒂对我的帮助可大啦！有一次，我考试只考了95.5，比我平时差多了。
她好像在对我说：“没关系，小主人，下次加油。
”还有一次，我作业做完了，东看西看，找不到好玩的，这时，仿佛有一只无形的手，把我牵到了芭比娃娃面前，我开心地又蹦又跳，很快就和她玩了蕲艾。
我的心爱之物五年级优秀作文(10篇)
我的心爱之物五年级优秀作文（10篇）我的心爱之物五年级优秀作文篇1每个人都有自我喜欢的东西，那些物品对我们都有异常的意义。
我喜欢的这件并不是很异常，而是一个普普通通的房子储钱罐。
房子储钱罐是我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物，我觉得他是独一无二的礼物。
房子储钱罐有着精美的花边，“金”字状的房顶，小巧的投币口，颜色十分鲜艳。
自从房子储钱罐来到了我家，我的压岁钱和零花钱就有了新家。
每当我把钱投进去，房子储钱罐便开心地说：“小主人，我饱了！”我心里想：“我必须要存得多多的。
”我摸了摸房子储钱罐的烟囱，便点了点头。
从学校放学回家后，我不去玩了，而是赶快回家看看储钱罐。
房子储钱罐冒了冒炊烟，看着我，我也看着它，仿佛我们就是一对形影不离的好朋友。
我不高兴时，房子储钱罐便又冒了冒炊烟，好像让我打起精神来，勇敢去应对。
我看到房子储钱罐这样，便又不由自主地去摸了摸它。
啊，真光滑，真舒服呀！一次，我在电视上看到了一些地方发生了地震和火灾。
许多孩子都变成了孤儿，个个都无家可归。
这时，储钱罐过来说：“小主人，那些孩子多可怜呐！把我肚肚里的钱给他们，为他们做点儿什么吧！”我犹豫了一会儿，嗯，没错。
我决定开罐了！我把我所有的积蓄都拿出来，捐了出去。
房子储钱罐教会了我节俭用钱，勇敢应对困难……从此以后，我们成了更好的朋友，生活中我处处离不开它。
它虽然普通，但我喜欢它，它是世上最独一无二、无可代替的储钱罐！我的心爱之物五年级优秀作文篇2大家都有心爱的东西吧？有的人喜欢的可能是一双滑冰鞋、一本书，或者是一个文具盒。
可我不一样，我的心爱之物也很特别，是两个毛绒玩具——一只猴子和一只小熊。
先来介绍一下我的小猴子吧，它身穿一件粉红色的衣裳，衣服上缝着另一只可爱的小猴儿，它还穿着一条红色的裤子，胖嘟嘟的，十分可爱。
它的毛色是酒红色，很适合它的衣服。
它有一张米色的桃心脸，大大的嘴巴微微笑着，黑色的眼睛滴溜溜，就是这一个普通的毛绒玩具成了我的心爱之物。
关于描写动物的作文（精选53篇）
描写动物的作文关于描写动物的作文（精选53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于描写动物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写动物的作文篇1动物园可大可美了，老师先带我们去看了凶猛的走兽，看了美丽的飞鸟。
最后来到了猴子的乐园。
那里是一口大大的井，井的中央是一座假山。
那里的猴子很贪玩而贪吃，你看一只猴子坐在假山的顶端，吃着青苹果，旁边有只猴子摇动着尾巴，流着口水。
好像在说给我也来一口。
有只猴子伸长尾巴，绕在树枝上，荡秋千。
他的下面有只大猴子在给一只小猴子捉虱子。
有只猴子把香蕉皮戴在头上当帽子，他肯定在向别人炫耀，他刚刚美美地吃了一只香蕉。
有几只猴子东张西望，好像在等待井边有人向他们扔吃的。
忽然，有只小猴子从假山上跳下来，一窜，就到了井边，拾起东西就往嘴里放。
我仔细看了一下，发现原来是一个阿姨丢的花生。
只见这只猴子一下子就把壳吐了出来。
我大吃一惊，它吃花生比我还快。
这时好几只猴子，跑过来，扫荡了这些花生。
真是“说时迟那时快”。
猴子的机灵，给我们留下深刻的印象，也给我们很多快乐。
描写动物的作文篇2我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。
这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。
两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小；他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。
你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。
它们喜欢吃肉、虾米等。
每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。
可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠！它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。
把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。
五年级我的心爱之物作文精选10篇
五年级我的心爱之物作文精选10篇作文是学生把记忆中所存储的有关学问、经历和思想用书面形式表达出来，是从内部言语向外部言语的过渡，以下是我打算的五年级我的心爱之物作文范文，欢送借鉴学习。
五年级我的心爱之物作文1我们家养了一只猫他是我的心爱之物。
它是妈妈送给我九岁的生日礼物，他的名字叫18。
我的猫有细细的身体，又细又长的尾巴。
毛发是棕色和白色相间。
一双又大又红的眼睛，那双眼睛特别的亮，一张得意的小嘴儿，尖尖的牙齿。
我的猫18他特殊的爱吃。
有一次我放学回家，妈妈让我去吃午饭，妈妈给18盛的饭比我的饭还多。
我就对18说:“我们此时此刻起先竞赛吃饭，谁吃的快谁就赢。
”18就对:“喵。
”一声。
我们竞赛就起先了。
我用极快的速度吃，吃啊吃吃啊吃，但是18的速度比我快多了，他都吃完大半碗了，我才吃了几口。
我又吃了几口，一转瞬18尽然吃完了。
他喵喵喵。
我想他必须是还要吃，我就又给他吃了一盆，我们此时此刻又一起吃，可是他比我吃的还要快还要多。
我真是服了它了。
我的猫真的特别特别的能吃。
它就是我特别特别喜爱的一只动物了。
它就是我的心爱之物。
我真的特别特别的喜爱它。
五年级我的心爱之物作文2我有一个心爱之物，就是我的变形金刚。
它有一段精彩的来历：一个天气晴朗的下午，刚好是我6周岁的时候，我正在写作业，阿姨就静静地走到了我的身后，我头往后一看，阿姨笑眯眯地递给我一包礼盒。
我当心翼翼地翻开精致的包装盒一看，里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。
只见它穿着一件金黄金黄的衣裳，黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。
脚上还有两个发动机，可以飞得很高很高。
它手握两只拳头就像是两座流炫的大炮。
它伸直手臂，指着前面正打算出击。
它简直就像是一个威猛的武装战士。
早上起床和放学回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把变形金刚的手缩进去，把变形金刚的脚伸直，再把变形金刚的头缩进去，那它就变成了一辆听话的小汽车。
我让它往东它就往东，我让它往西它就往西。
特别的听话。
它变换着轮番地陪我玩，真是奇妙极了。
实用的五年级写动物作文4篇
实用的五年级写动物作文4篇实用的五年级写动物作文4篇在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级写动物作文4篇，欢迎大家分享。
五年级写动物作文篇1星期六，我和爸爸妈妈去动物园，我看见了好多的动物，我还把所有的动物拍了下来，我看见了猫头鹰还有兔子，动物园的兔子颜色可多啦，有白色的，有灰色的，黑色的，还有一点点绿色的，我还买了热狗，苞米花，然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。
我们还看了大象，大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。
我们还在玩了会电动船，我把方向盘打来打去的，爸爸看见了就说：“你这样开船是不对的，开船就象开车一样，要有方向感。
”所以爸爸把我改正过来了，我后来开的很好。
突然下起了雨来，然后我们就上岸了，上岸的时候我跟妈妈说：“我还想吃热狗。
“妈妈同意了给我3元钱让我自己去买，我一边吃一边跑，等吃完了就上车回家了。
我和爸爸妈妈今天玩的很开心！五年级写动物作文篇2熊猫很可可爱，如果你见到一只黑白相间，一双眼睛上带着大大的黑眼圈的熊猫，那么你肯定是见到了我们国家的国宝。
熊猫身上的颜色只有黑和白两种颜色，搭配起来十分的漂亮，在我的.心目中熊猫是一只超级憨厚的动物，身子肥肥的，在草地上滚来滚去的，可爱极了。
虽然熊猫很可爱但是现在它的数量却越来越少，它的寿命只有大概15年左右，作为我们国家的国宝我们一定要好好爱护它。
我记得有一次周末，爸爸妈妈带我去动物园参观，一进去我就看到了熊猫，那个肥嘟嘟的熊猫正拿着根竹子嚼的津津有味。
我们在外面看它，它也丝毫不受影响只是一个劲的吃着自己的食物。
小黑白先咬了一节，然后嘴巴一动一动，它是在咀嚼口中美味的竹子。
接着又咬下一节依然是刚刚的动作。
一次又一次地做同一个动作，直到把柱子吃完。
五年级我的心爱之物习作模板
五年级我的心爱之物习作模板写事物作文时要写清晰事物的主要特点、试着用上恰当的说明方法、留意文章的构造、可以分段介绍事物的各方面。
以下是我细心收集整理的五年级我的心爱之物习作模板，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
五年级我的心爱之物习作模板篇1我有一个陶瓷雪人笔筒，我特别喜爱它。
它戴着一个深蓝色的绅士帽，帽子上飘着一些从天而降的雪花，美丽极了。
帽檐上镶嵌着一条浅蓝色的丝带，丝带的正中心有三颗粉红色的樱桃，在两片绿叶的衬托下特别惹眼，让人很想吃掉它们。
小雪人白白胖胖的，特别得意。
两颗圆圆的眼睛像黑宝石一般，特殊有神。
胡萝卜尖儿似的鼻子俏皮得意。
七颗黑豆拼成的嘴巴始终向我笑着。
小雪人颈部上围着一条深蓝和浅蓝相间的围巾，围巾是麻花辫状编织成的，厚厚的，看着就特别温煦。
围巾被风一吹就飘了起来，刚似乎一个士兵在敬着礼呢！在小雪人的旁边放着一个系着蝴蝶结的大礼盒，这必须是圣诞老人送给小雪人的圣诞礼物。
我把全部的笔放进了笔筒，这时小雪人就长出了许多头发，它时常的散发着阵阵墨香味，又好看又好闻。
我的雪人笔筒每天陪着我，它是我的好挚友。
五年级我的心爱之物习作模板篇2我的心爱之物是我的书包。
这是我上三年级时，妈妈给我买的。
当时，我和妈妈整整逛了差不多一个宝应城，最终才看中了这个帅气的书包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一个潇洒的治安警察，开着它那兰博基尼。
再细致看一看，想一想，又像一个龌龊的江洋大盗。
它的容量超大，足足有四层呢！有一次，我回家焦急，便把它忘在门口，过了一会儿，我打算写作业时，发觉书包没了，于是起先找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，惋惜没找到，最终还是妈妈回家时，把它从门口带了回来。
它还是我最忠诚的伙伴。
白天，它陪伴着我上学，听课。
当我不谨慎时，它总是时刻提示我“少壮不努力，老大徒伤悲”。
一想到这儿，我又快速调整状态，起先谨慎起来。
每次放小长假时，我总是想等到明天写，可书包似乎很反对，脸胀在那里，似乎在说：“小主子，你这样不行，不是有一句话叫做“明日复明日，明日何其多”吗？晚上，我卧床睡觉，它便和我一起休息了。
小学生关于景物描写的作文【五篇】
小学生关于景物描写的作文【五篇】【篇一】小学生关于景物描写的作文听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。
单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。
近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。
远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。
但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的`气息带来了生机。
我爱你，美丽的春天。
【篇二】小学生关于景物描写的作文家乡的秋是如诗如意的。
请你幻想一下，一个地方沿着海，有水有树，城里的树倒映在水里，岸边蹲这充满活力的小孩儿。
你的幻想要是有这么一个境界，那也许就是盐城吧！如果你幻想不出，那么就请你亲自来看看吧！请你在秋天来。
那城，那河，那树，那树影，是终年给你预备着的。
记得老舍在他的文章中写过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”我们这儿可能没有济南美，但我敢说我们这儿的景色绝不亚于济南。
我的心爱之物五年级作文（通用31篇）
我的心爱之物五年级作文（通用31篇）我的心爱之物五年级作文篇1要说我喜欢的东西，那可是像天上的繁星，数也数不清。
像我随身携带的心爱的课外书，像我这学期新买的书包……可我最心爱的，还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊，全身是梅红色，两个葡萄般的大眼睛，严重比例失调的胳膊和腿，还有脖子上绑的那条粉色的带子。
这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事，有开心的，也有不开心的。
看这一次。
“小熊，我今天又被老师给表扬了，老师夸我今天的表现可好了。
”我欢天喜地的对小熊说。
小熊“说”：“主人，你可真棒，我可真为你高兴，但是，主人你要记住“胜不骄，败不馁”哦！”再看这一次。
“小熊，我今天被老师给批评了，我这次考试考得不好，老师说我可以考得更好的，我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的，选的不是这个呀。
”我满面愁容、无精打采的对小熊说。
小熊又对我“说”：“主人，不要伤心，这次失误了没有关系，下次好好发挥，加油，我相信你，你是最棒的！”小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事，有了小熊后，我的生活快乐了许多，我喜欢小熊，这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物五年级作文篇2你钟情美味可口的菜肴，他钟爱风驰电掣的旱冰鞋，她的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我对一只玩具熊情有独钟。
说起这只玩具熊，那可是“历史悠久”，因为它是在我出生十天的时候，外婆送给我的礼物。
十个春夏秋冬，它伴我入眠，伴我开心，伴我忧伤，伴我快乐地成长！这是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圆圆的大脑袋，一双圆圆的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨态可掬。
嘴巴呈弯曲状，似乎在对我笑呢！在它脖子上系着一条紫色丝带蝴蝶结，可爱极了。
它给人一种甜蜜温馨的感觉，所以我给它起了一个好听的名字叫甜甜。
甜甜是我学习上的好朋友。
每当我遇到难题想放弃时，只要一看到甜甜那双鼓励的眼神，我的懒散便云消烟散。
五年级作文介绍一种事物13篇
五年级作文介绍一种事物13篇五年级作文介绍一种事物（13篇）让我们来一起看看五年级作文介绍一种事物怎么写吧！在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是小编给大家整理的五年级作文介绍一种事物，希望大家喜欢！五年级作文介绍一种事物篇1我的家里有一只小狗，它很活泼又可爱，我太喜它了。
它的名字叫小贪吃，它长得毛茸茸的，胖胖的。
那大大的耳朵十分灵敏，一点儿声音也能听到。
那眼睛如同在大海里淘洗过的黑钻石，它的鼻子异常灵敏，不管是什么味，都逃可是它的鼻子。
它的嘴巴挺大的，里面有着很多只锋利的狗牙齿。
到了夏天的时候，它总是把它那红红的，长长的舌头伸出来散热。
它那四条强壮有力的小腿跑得十分快，还有那鸡毛掸子似的尾巴老是在屁股后面摇来摇去。
你们明白它的名字为什么叫小贪吃吗？让我来告诉你们吧！我把小贪吃买回来的几年后，它十分听话。
有一次，我去爷爷家玩，那时我也带上了小贪吃去。
一下车，我就和小贪吃一齐玩，在玩的时间里爷爷正在为我们做饭。
我们玩到最开心的时候，小狗的鼻子便动了四五下，便跑进了厨房，我也跟了过去。
只见小狗用可怜巴巴的眼神望着爷爷，好像在说：“主人，我好饿啊！你可怜可怜我吧！”爷爷没理它，小狗就在地上滚来滚去，弄得地上全是毛，爷爷看着不耐烦了，便给了小贪吃一条大肥鱼。
小贪吃像老虎吃羊一样狼吞虎咽地把大肥鱼吃得一干二净，吃完才心满意足地离开了。
就是因为这样小狗的名字才叫小贪吃。
如果，小贪吃是你的，你会喜欢这样的小狗吗？五年级作文介绍一种事物篇2这个学期，我妈妈给我报了作文班。
第一节课上完后，我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色，上头印着一个十分抽象的熊猫，这是作文课的吉祥物。
在它的身边还有三个字“竹君园”。
它的竹是艺术字，把竹的一竖变成了真正的竹子。
在下头还有一个电话的标志，一旁有四个电话号码，有什么要咨询的能够随时随地打电话。
我的心爱之物五年级作文(精选15篇)
我的心爱之物五年级作文（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的心爱之物优秀作文五年级(15篇)
我的心爱之物优秀作文五年级（15篇）我的心爱之物优秀作文五年级篇1你们一定都有一件自己最心爱的宝物吧！我的宝物是一条玩具鲨鱼，这是我和爸爸在娃娃机里的抓的，得到它时我心里乐开了花，对它爱不释手。
玩具鲨鱼的身体又圆入胖，两个玻璃球似的眼睛嵌在圆圆的脑袋两边显得十分可爱。
眼睛后面长着过滤海水的鳃，那血红的大嘴巴长在头的下面，嘴巴里面长着两排锋利的大白牙，格外引人注目，圆滚滚的白肚皮看起呆萌呆萌的。
无论是看节、做作业、睡觉我都要抱着它和它待在一起。
每次心情不好的时候看到它，我的心情就会变的无比畅快，把所有不开心和难过的事情统统抛诸脑后。
仿佛有它在身边，看书更有意思了，作业会更快，更好。
练号要是累了，我就会抱着它歇一会儿，感觉它在给我加油打气，我一下子又有了精神。
晚上睡觉时必须有它的陪伴，我才能安心睡觉。
我非常喜爱这只给我带来快乐的呆萌可爱的玩具鲨鱼。
我的心爱之物优秀作文五年级篇2我的心爱之物是一个练习本，它是老师奖励我的。
记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这本练习本。
这个练习本大约有6毫米厚，它是蓝色的，里面的条格是虚线，它的最外面是塑料做的，大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式练习题。
里面有我写的作业、笔记，都写满了，它就像一本书，只要我淡忘了一些学过的知识，随时随地都可以翻开看看，因为我无论去哪儿，都把它带着。
还记得一次，是四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候，有一题我不会，于是我就问我的同桌，可是我也不会，我俩就一起去问老师，老师说：“这一题，我也不会，我用手机查查吧！”在老师查的期间，我也在认真地想，想着想着，便想到了我的练习本，里面有我记的笔记，于是，我就把它从书包里拿了出来，翻了翻，啊，竟然找到了这一题的答案，我连忙大喊：“老师，我找到这一题的答案了！”老师听到了之后，也激动地说：“你怎么找到的？我用手机也没搜出来呢，你怎么搜出来的？”我说：“我用我的笔记本搜出来的，它里面有我从二年级到四年级里记得所有东西！”回家之后，我为了奖励它今天的表现，于是我就给它包了一个本皮。
一种事物五年级作文
一种事物五年级作文关于一种事物五年级作文汇总十篇一种事物五年级作文篇1我家养了一条狗，它叫“聪聪”。
它的毛是黑白相间的，眼睛像两颗黑珍珠。
四条腿虽短，但是跑得很快。
这条狗是朋友送给我的，所以我非常喜欢它。
有一天上午，我给它喂食物的时候，放下许多骨头，不一会儿就吃完了。
下午，我看见小狗吃着骨头，我心里想：还没有喂它，哪来的食物呢？原来是上午我给它的骨头，趁我不在的时候，小狗在旁边刨了一个坑，把骨头埋在了里面。
它最喜欢睡觉，没事干的时候，它就会找个既安静又暖和的地方，成天睡大觉，还会打呼噜。
我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。
它睡觉时样子也可爱，它决定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和脚都要合拢。
不过睡觉的时候，依然保持高度的警惕性，只要有点动静，它会立刻睁开眼睛，向四周环视。
这就是我家那只聪明、爱睡觉的小狗，我非常喜欢它。
一种事物五年级作文篇2水果的种类有：红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄但是，我最喜欢的水果是——西瓜。
西瓜，外皮是浅绿色，上面有深绿似的条纹，头顶上有一个小小的“冲天辫”，下面有一个小“肚脐眼”。
这个大西瓜呀，像个环保的大篮球，还像外星人的大脑袋，圆滚滚的。
大西瓜的皮非常滑，摸一下感觉像摸到了光头强的大头上，再用手拍一拍，感觉拍到了手鼓上，发出“咚—咚—”的响声妈妈用刀慢慢地切了下去，淡淡的香味引出了我肚子里的“馋虫”。
“吱—”的一声终于把这个大西瓜切开了，我们顿时“口水流下三千尺”。
最终这个皮糙肉嫩的家伙被切成许多小船。
吃了它们，便应了那句俗语“宰相肚里能撑船”。
吃一口，冰冰凉凉的感觉肚子里在过冬天，简直就的消暑的佳品！西瓜的味美，作用也很大呢！它含有丰富的维生素C和B，清凉解暑。
有很好的利尿作用，怪不得被称为“水果之王”呢！一种事物五年级作文篇3“今天请大家吃开心果！”老师神秘地说。
“开心果！”同学们异口同声的喊起来。
多诱人的名字啊！好像吃了这个就会很开心一样！我们急不可耐地等待老师发开心果，开心果发到了我们的手里。
小学生五年级作文我的心爱之物5篇
【导语】每个人的心中都有自己喜欢的东西，你最喜欢的是什么呢？为大家提供《小学生五年级作文我的心爱之物5篇》，欢迎阅读。
1.小学生五年级作文我的心爱之物篇一我和奶奶买菜时，发现草丛边有一只小乌龟，于是，便把它带回了家好好地给它喂食、照料它。
它有一个大大的、硬硬的外壳，像将军的铠甲一样威武且闪闪发亮。
它的头上还有许多形状不一的红点儿，妈妈说：“头两侧的红点儿是耳朵，眼睛下面的红点儿是鼻子。
”经过一番查找，我们知道了它属于“巴西龟”品种，我给它取名，叫“特别”。
“特别”不仅外貌特别，警惕性也很高呢！我给她喂食，把乌龟食和虾洒进水中，看着它怎么吃。
它先用它那绿绿的“手”去碰了碰虾，看看是不是活的，确认后，又闻了闻乌龟食，这才安心地“开动”起来。
“特别”先咬住虾的头，用“手”摁住虾的尾巴，用力一撕，虾就被分成了两段，然后抓住第一段，津津有味地吃了起来，吃完虾后，又吃了乌龟食，这才吃饱喝足地靠在角落里一动不动地休息。
时间过得真快，转眼间到了冬天，这天，我去看它，发现给它的食物还在那儿，它并没有吃且好久都不动，这可吓坏了我，我便哭着去找妈妈：“妈妈，小乌龟死了。
”妈妈了解情况后笑着回答道：“傻孩子，乌龟没死，它是在冬眠呢！”听到妈妈的这番解释，我这才“哈哈”地大笑起来。
这就是我可爱的小乌龟—“特别”，它虽然没有孔雀一般美丽的羽毛，也没有黄鹂一样婉转的歌喉，但我却独独喜欢它，我会一直精心特别地照顾它，希望它能陪着我快乐成长！2.小学生五年级作文我的心爱之物篇二我的心爱之物是一个小闹钟，它的颜色是晴天中的蔚蓝色，它两手托着一个大圆盘，不不不，应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘，时针分针和秒针“滴答滴答”的响，像是在努力的赛跑，像是要一决高低。
我这个小闹钟长着一对圆耳朵，它前后有两个脸，四只手。
前面的手抱着大圆盘，后面的手分别拿着鼓棒，一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。
在左右侧有一个小型笔筒，可以装十字笔左右。
五年级写物作文400字【三篇】
五年级写物作文400字【三篇】
【导语】状物作文如何写物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。
我们为大家提供《五年级写物作文400字【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】
我家里有许多玩具，水枪、积木、陀螺等等，我最喜欢的还是一个可以变化多端的变形金刚。
它的原态是一个机器人，立得端端正正，象位威严的将军，多神气呀！它眉头紧锁着，鼻子方正有力，眼睛红红的，活像一团火，对手看见了准会吓个半死，不敢在前进，更不敢攻击了。
嘴巴微微地笑着，像天使的月亮一样弯，好像在对对手说：“过来呀！咱们较量较量。
”和别的小伙伴玩变形金刚拳击，我总是赢，因为我的变形金刚站得稳，拳头出得又重又快。
当我把它扭转成坦克的时候，它能在陆地上跑得飞快，而且会爬坡。
“轰轰，轰轰”，你听这是什么声音，原来是坦克在发炮。
其实弃不是真正的射击，它里面有个发声的盒子，只要一按隐藏的键，就会发出轰轰的响声，好玩！。
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小学五年级写物作文【三篇】
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【篇一】
荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。
每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。
或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。
这正是我喜爱荷花的原因。
荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。
它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？
我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！
【篇二】
竹子，是禾木科的植物。
它和梅、松，被称为岁寒三友。
竹在夜间可以出水5千克，在停水的情况下可以用它取水，这也是我喜欢它的原因之一。
常在清晨或傍晚经常散步的人，可以到竹林间走走。
一走进去呀，那真是心旷神怡、清香扑鼻，好似来到了仙境。
因为，在那两个时间段，竹子的清香最为明显。
在竹子的外皮有一层小毛，如果有人在它身上蹭上几分钟，就会感到身上一阵奇痒。
竹子的茎是垂直的，一节又一节。
春季，它的皮是淡绿色的，可一到了夏季就变成墨绿色的了。
它的叶子是三角锥形，尾巴尖尖的，像一把把绿色的箭，随时都可能射出来。
竹子的内部是空的，可以装下许多东西呢！竹子还有保鲜的作用。
据传，杨贵妃爱吃荔枝，特别喜爱岭南的荔枝。
可从岭南到京城，是要赶五天的路程呀！在车队上的荔枝会坏了，怎么办？这时，一个老态龙钟的老太太说：“用竹筒装，竹筒可以保鲜，它体内有水分，能用水的冷气保住荔枝的新鲜。
”大家听了恍然大悟。
春天，竹子长出芽，也就是我们常吃的竹笋。
一个个小笋挺拔向上，富有朝气，绿意盎然；夏天，小笋芽儿长高了许多，已经有了竹子的模样；秋天，小笋芽已经不是小笋芽儿了，它是一株大竹子了，叶子在变黄；冬天，它的脚下有着一大片的落叶。
这证明：它在长新叶子了。
竹子的茎可以编成竹帽，苗族的姑娘把竹子的茎劈成一条条细丝，把细丝编成帽子。
这样的帽子可防雨，也可防热，而且又美观。
竹子晒干后无比坚硬，可以做扫把的握竿，小枝条晒干后把它绑在握竿就做成扫把了。
竹子还可以做成篮子，这样的篮子结实又耐用。
竹
子的作用可真大呀！
竹子不但能成为家庭用具，还可以做饭呢！竹筒饭，从竹竿上锯下一段竹筒，然后，注入清水，清洗。
再在竹筒的圆顶上凿一个小洞，把红枣、糯米、枸杞等材料，用调味酒搅拌后放入竹筒中。
再把它蒸上30分钟，然后把竹筒打开，一阵竹香扑鼻而来。
轻轻把糯米送入口中，呀！连糯米也有竹香啊！
竹子的作用可真大，它不仅能做许多家庭用具，也可以做饭，还能作为水源呢！它真是“人间一宝”！
【篇三】
蜘蛛，相信大家都熟悉，但是，蜘蛛的外貌让人厌恶，每当看到它的身影时，都要想尽千方百计将它们赶尽杀绝，可是，这小小的蜘蛛却给了我受用不尽的启示。
有一个中午，我看到奶奶家门前种的小树上有一只蜘蛛，正在织一个已经织了一半的网，我挺有兴趣，于是就搬了一把椅子坐在小树下看，只见蜘蛛用这只脚在这挑一下，用那只脚在那拉五上，嘴里吐着丝，前面两条腿好像手，负责接嘴里吐的丝和系好丝，不久，一个八卦的网快要织好了，“滴答”，从树上滴下一滴露水刚好滴在蛛网上，蜘蛛被这一下突如其来的一震吓了一跳，露水把网穿了个大洞，蜘蛛放下手中的活儿，把网上的水刮掉，补上了那个大洞又奔回去，继续织网。
大约过了两个小时，一张既美观又实用的网出来了，蜘蛛在网上，一会儿坐在网中间休息好像它就是整棵树的主人，一会儿在网上巡逻，
看看有没有虫子撞上来，可是，什么也没有，来了！来了，有猎物正在网上撞啊，不好，是飞蛾，它直冲过去，穿破了蛛网，蜘蛛刚好从洞里掉到了地上，它没有离开，而是再爬上了那张旧网，修补了大洞，继续等候。
真是功夫不负有心人，接着一个小时内，蜘蛛收获了许多猎物。
我认为，我们都应该像蜘蛛那样做一个有耐心，坚持不懈的人。